KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

Transkriptio

1 ÉRETTSÉGI VIZSGA október 31. FINN NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA október 31. 8:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 60 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM Finn nyelv középszint írásbeli vizsga I. Olvasott szöveg értése

2 Fontos tudnivalók A feladatok megoldásához szótár nem használható. A piszkozatot át kell húzni. A megoldásokat mindig a feladatban meghatározott helyre kell írni. A vizsgázónak a szürke táblázatba nem szabad írnia! Abba csak a javító tanár írhat. írásbeli vizsga, I. összetevő 2 / október 31.

3 KÄÄNNÄ SIVUA! írásbeli vizsga, I. összetevő 3 / október 31.

4 TEHTÄVÄ 1 Lue seuraava teksti ja täydennä se listassa olevilla sanoilla ja sanayhtymillä. Sinulle on annettu malli. Huom! Älä kirjoita harmaaseen taulukkoon. Nettiriippuvuus Nettiriippuvuudella (0) hallitsematonta ja pakonomaista Internetin käyttöä, (1) aiheuttaa ongelmia myös muilla elämänalueilla. Silloin kun netin käyttö alkaa tuntua itsestä liialliselta, aiheuttaa syyllisyyden tunteita ja vie paljon (2) opiskelulta, perheeltä, ystäviltä tai (3), on hyvä pysähtyä miettimään tilannetta. Suuri osa tietokoneen ja Internetin käytöstä on hyödyllistä opiskelun, ihmissuhteiden tai työn kannalta. Netissä voi pitää hauskaa, saada ystäviä tai löytää jopa (4). Se, että ihminen viettää paljon aikaa verkossa, ei tarkoita sitä, ettei (5) ole muuta elämää. Mutta on hyvä tietää, että runsaasta tietokoneen käytöstä voi seurata myös fyysisiä oireita kuten niska-, selkä- ja rannekipuja sekä (6). Mahdollisia oireita ovat myös pahoinvointi sekä silmien valo- ja säteilyärsytys. Oireita voi välttää yksinkertaisesti pitämällä (7) jaloittelutaukoja ja kiinnittämällä huomiota (8). Erään internet-kyselyn mukaan yli neljännes itseilmoittautuneista vastaajista koki käyttävänsä verkkoa liian paljon. Kymmeniä tapauksia on tullut ilmi hoitopaikoissa, tiedotusvälineissä sekä Internetin keskustelufoorumeilla. Osa ilmitulleista on riippuvaisia, osalle netti aiheuttaa lievempiä haittoja ja ongelmia. Tilanne on siis sama kuin esimerkiksi peliriippuvuudessa. (9) voi syntyä monenlaisiin asioihin Internetissä: verkossa solmittuihin ihmissuhteisiin, nettipelaamiseen tai tiedonhakuihin. Chattiriippuvuus sekä pakonomainen (10) tarkastaminen ovat nykyään tyypillisimpiä nettiriippuvuuden (11). Nettiriippuvuuden hoidossa tavoitteena ei ole netin käytön lopettaminen, vaan sen rajoittaminen järkevään mittaan. Riippuvuuksissa ovat samat peruspiirteet, ja siksi myös niiden ennaltaehkäisyssä ja hoidossa voidaan käyttää samankaltaisia keinoja. Nettiriippuvuus on sukua varsinkin peliriippuvuudelle, jolle Suomessa on jo kehitetty hoitokeinoja, jotka taas ovat lähteneet päihdeongelmaisten hoidosta. Siksi nettiriippuvaisen kannattaa hakea apua riippuvuuksien hoitoon perehtyneiltä ammattilaisilta nuorisoasemilta tai A-klinikoita. Riippuvuuksilla on tietysti myös oma erityisluonteensa, ja siksi päihdehuollossa on kehitteillä palveluita, joissa netin erityispiirteet otetaan huomioon. (Lähde: írásbeli vizsga, I. összetevő 4 / október 31.

5 A) hänellä B) aikaa C) tarkoitetaan D) säännöllisiä E) sähköpostin F) harrastuksilta G) päänsärkyä H) riippuvuus I) joka J) ergonomiaan K) seurustelukumppanin L) muotoja C Max. Elért 11 írásbeli vizsga, I. összetevő 5 / október 31.

6 TEHTÄVÄ 2 Lue seuraavat tekstit, jotka ovat pätkiä artikkeleista. Etsi sitten alhaalla olevasta listasta sopiva otsikko/nimi artikkeleille. Sinulle on annettu malli. Huom! Älä kirjoita harmaaseen taulukkoon. (0) YK:n erityislähettilääksi Kosovoon nimitetty presidentti Martti Ahtisaari keskustelee maanantaina EU-maiden ulkoministereiden kanssa Brysselissä. (12) Greenpeacen mukaan jotkut t-paidat, koulureput, hajusteet, pesuaineet ja cd-soittimet pohjoismaisissa kauppaketjuissa sisältävät erilaisia vaarallisia kemikaaleja. (13) Ulkoministeriö varoitti maanantaina Ranskaan matkaajia Pariisin ja muiden kaupunkien lähiömellakoista. Kannattaa välttää liikkumista Pariisin kriisialueilla yöaikaan. (14) F1-kausi päättyi Renaultin Fernando Alonson voittoon Kiinassa sunnuntaina, Kimi Räikkönen tuli toiseksi. (15) Satahenkinen orkesteri vierailee Suomessa ensi keväänä. Taitavat unkarilaiset mustalaismuusikot esiintyivät maassamme suurella menestyksellä myös viime vuonna. (16) "Tärkeintä on olla esillä esimerkiksi Golden Globessa ja Los Angelesin filmifestareilla, jonne Äideistä parhain on kutsuttu. Kaikessa on tärkeää näkyvyys, että oikeat ihmiset näkee filmin", tuottaja Marko Röhr sanoo Nelosen uutisille. (17) Israelilaiset arkeologit ovat löytäneet kirkon rauniot, joiden uskotaan olevan peräisin varhaiskristilliseltä ajalta. (18) Lokakuun lopussa päättyneellä karhunmetsästyskaudella kaadettiin kaikkiaan 68 karhua, joista 22 poronhoitoalueilla, Metsästäjien keskusjärjestöstä kerrotaan. (A) Maailman suurimman mustalaisorkesterin vierailu (B) Voitto espanjalaiselle (C) Maa- ja metsätalousministeriön luvalla (D) Ahtisaari tapaa EU:n ulkoministereitä (E) Suomalaiselle elokuvalle lobataan Oscaria (F) Rauniot ajalta jkr (G) Vaarallisia aineita kauppojen hyllyillä (H) Varoitus matkustajille D Max. Elért 7 írásbeli vizsga, I. összetevő 6 / október 31.

7 TEHTÄVÄ 3 Lue seuraava kirje. Päätä sitten, ovatko alhaalla olevat lauseet oikein vai väärin. Kirjoita taulukkoon O-kirjain, jos lause on totta eli oikein. Kirjoita taulukkoon V-kirjain, jos lause ei ole totta eli se on väärin. Huom! Älä kirjoita harmaaseen taulukkoon. Hei Éva! Tuhannet kiitokset vieraanvaraisuudestasi, kiitos mukavasta illasta Jófalat-ravintolassa (sianpaisti salaatin kanssa oli unohtumaton makuelämys), ja kiitos myös sähköpostiviestistä, joka odotti minua täällä kotona, Lyonissa. Aika Debrecenissäkin kului nopeasti, kaikki meni loppujen lopuksi hyvin, vaikka junamatkani Budapestistä Debreceniin oli jännittävämpi kuin olisin ajatellut. Minä en nimittäin löytänyt junalippuani mistään. Juna lähti liikkeelle (junailija myös), ja minä etsin lippuani yhä epätoivoisesti lukuisista laukuistani. Kun nuori, komea ja hyvin sympaattinen junailija astui minun kohdalleni ja pyysi lippua, minä sanoin, että olin tietenkin ostanut matkalipun, mutta näköjään se jäi budapestiläisen ystävättäreni asuntoon. Ja silloin todella ajattelin, että unohdin lipun kirjoituspöydällesi, siihen missä oli lahjani debreceniläisille ystävilleni. Junailija ehdotti, että tarkastaisin vielä kerran kaikki laukkuni, kun yhtäkkiä muistin, että kiireisen lähdön takia olin pistänyt lipun farkkujeni takataskuun, vaikka minulla ei ole tapana tehdä niin. Helpotuksen huokaus! Debrecenissä János ja Emese olivat asemalla vastassa, ja sunnuntaina matkustin Debrecenistä suoraan Ferihegyin lentokentälle heidän kyydissään. Oli mukavaa tavata vanhoja ystäviä ja tutustua uusiin ihmisiin! Matkan jälkeen alan vasta nyt päästä normaaliin aikatauluun, mutta matka kannatti tehdä on taas mitä muistella vanhana! Kiitoksia vielä kerran ja aurinkoista syksyä sinulle ja perheellesi! (0) Anna-Leena asuu Ranskassa. (19) Anna-Leena on kasvissyöjä. (20) Anna-Leenalla ei ole kotona tietokonetta. (21) Junamatka Debreceniin ei ollut ongelmaton. (22) Junailija oli mukava nuori mies. (23) Anna-Leenalla oli kiire asemalle. (24) Junamatkan aikana Anna-Leenan päällä oli hame. (25) Debrecenistä Budapestiin Anna-Leena matkusti autolla. Anna-Leena O Max. Elért 7 írásbeli vizsga, I. összetevő 7 / október 31.

8 TEHTÄVÄ 4 Lue seuraava teksti. Etsi tekstistä annettujen sanojen/ilmausten synonyymit. Sinulle on annettu malli. Huom! Älä kirjoita harmaaseen taulukkoon. Aamiainen isänpäivänä Marraskuun toisena sunnuntaina Suomessa on isänpäivä. Isänpäivä kannattaa aloittaa kunnollisella aamiaisella. Kiireetön aamiaishetki on jo sellaisenaan lahja isälle, sillä suomalaisen tutkimuksen mukaan joka kolmas lapsiperhe syö aamiaisensa kiireessä. Aamiainen kuuluu suomalaiseen päiväohjelmaan. Kaksi kolmesta suomalaisesta syö aamiaisen joka aamu, miehet kuitenkin hiukan harvemmin kuin naiset. Sunnuntai tekee aamiaishetkestä erityisen. Aamupalan valmistamiseen käytetään enemmän aikaa kuin arkisin. Sunnuntaina aamiaisella näkyy myös arkiaamuina harvemmin syöty herkku, kananmuna. Joka kymmenes popsii kananmunan kahvin ja leivän kanssa nimenomaan viikonloppuisin. Hyvä idea isänpäivän aamiaiseksi on häränsilmävoileipä. Keltuaisen voi jättää löysäksi, sillä suomalaisissa kananmunissa ei ole salmonellaa. Häränsilmäleivän kanssa tarjotaan muutama tomaattiviipale ja salaatinlehti. Jälkiruuaksi leivotaan koko perheen voimin kunnon täytekakku, joka voidaan koristella marjoilla. (0) aamupala = aamiainen (26) rauhallinen = (27) koska = (28) nopeasti = (29) aamuisin = (30) työaamuina = (31) laittamiseen = (32) hyvä ajatus = (33) kananmunan keltaisen osan = Max. Elért 8 írásbeli vizsga, I. összetevő 8 / október 31.

9 írásbeli vizsga, I. összetevő 9 / október 31.

12 I. Olvasott szöveg értése maximális pontszám 1. feladat feladat 7 3. feladat 7 4. feladat 8 ÖSSZESEN 33 elért pontszám javító tanár Dátum:... I. Olvasott szöveg értése pontszáma programba beírt pontszám javító tanár jegyző Dátum:... Dátum:... Megjegyzések: 1. Ha a vizsgázó a II. írásbeli összetevő megoldását elkezdte, akkor ez a táblázat és az aláírási rész üresen marad! 2. Ha a vizsga az I. összetevő teljesítése közben megszakad, illetve nem folytatódik a II. összetevővel, akkor ez a táblázat és az aláírási rész kitöltendő! írásbeli vizsga, I. összetevő 12 / október 31.

13 ÉRETTSÉGI VIZSGA október 31. FINN NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA október 31. 8:00 II. Nyelvhelyesség Időtartam: 30 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM Finn nyelv középszint írásbeli vizsga II. Nyelvhelyesség

14 Fontos tudnivalók A feladatok megoldásához szótár nem használható. A piszkozatot át kell húzni. A megoldásokat mindig a feladatban meghatározott helyre kell írni. A vizsgázónak a szürke táblázatba nem szabad írnia! Abba csak a javító tanár írhat. írásbeli vizsga, II. összetevő 2 / október 31.

15 TEHTÄVÄ 1 Lue seuraava teksti ja valitse sopiva sana alhaalla olevista sanoista. Kirjoita taulukkoon A-, B-, C- tai D-kirjain. Sinulle on annettu malli. Huom! Älä kirjoita harmaaseen taulukkoon. Raumanpitsi Pitsi tuli (0)... Euroopassa 1500-luvulla, ja nykyisin pitsistään kuuluisin paikka on Bryssel. Mutta kuka toi eksoottisen pitsinnypläyksen taidon Suomen (1)... Raumalle? Merimiehetkö? Joku hollantilainen aatelisnainen? Joka (2)... jo 1700-luvulla nypläyksestä eli pitsin valmistamisesta tuli raumalaisten yleinen ammatti. Vuonna 1754 Raumalla nyplättiin pitsiä myyntiin 4000 kyynärää eli 2400 metriä! Kun 1700-luvulla Euroopan muotitietoiset naiset (ja miehet!) rupesivat (3) pitsillä (4) vaatteisiin, raumanpitsi työllisti suuren osan kaupunkilaisia luvun alussa tehtiin nyplääjille pitsimalleja ja tuotiin nypläyslankaa ulkomailta. Rauman pitsinnypläyksen kehittäminen johti nypläyskoulun (5). Kun vaatetuksessa pitsin määrä alkoi vähentyä, nypläyskin väheni (6). Pitsin käytössä siirryttiin vaatetuksesta liinavaatteisiin eli pöytä- ja tyynyliinoihin ym., ja luvulla pitsiä valmistettiin jo tehtaissa. Pienen lamakauden jälkeen nypläys heräsi eloon tämän vuosisadan alkupuolella. Siitä alkaen Rauma on pitänyt pitsimainettaan vahvasti yllä. Viime vuosina nypläystä on vuosittain harrastuksena (7) puolitoista sataa raumalaista! Rauman Kansalaisopiston ohjelmassa pitsinnypläys on ollut lähes viisi vuosikymmentä. Kursseilla on vuosittain noin 150 oppilasta A (0) A) tunnetuksi B) tunnettu C) tuttu D) tunnetukseen (1) A) syrjäisillä B) syrjäisellä C) syrjäiselle D) syrjällä (2) A) tapaukseen B) tapauksessa C) tapauksella D) tapaussa (3) A) pukeutua B) pukeutuivat C) pukeutuvat D) pukeutumaan (4) A) koristettuihin B) koristetuilla C) koristettuiseen D) koristettuun (5) A) perustaa B) perustamiseen C) perustamaan D) perustamiseksi (6) A) huomattavissa B) huomattavaa C) huomattavasti D) huomattavalla (7) A) opiskeltu B) opiskelleet C) opiskeli D) opiskellut Max. Elért 7 írásbeli vizsga, II. összetevő 3 / október 31.

16 TEHTÄVÄ 2 Pane sulkeissa annetut sanat oikeaan muotoon. Sinulle on annettu malli. Huom! Älä kirjoita harmaaseen taulukkoon. Mikael Agricola loi suomen kirjakielen (0) Maanantaina (maanantai) 9. (8) (huhtikuu) tuli kuluneeksi 450 vuotta Mikael Agricolan kuolemasta. (9) (tämä vuosi) vietetään siis Mikael Agricolan juhlavuotta. Tapahtumia on pitkin vuotta. Juhlajumalanpalvelus pidettiin Turun tuomikirkossa (10) (toinen) pääsiäispäivänä. (11) (sama päivä) Turun konserttitalossa oli Agricola vuoden pääjuhla. Agricolan juhlaseminaari järjestetään Helsingissä ensi (12) (perjantai). Mikael Agricola on tärkeä henkilö maamme kulttuurissa. Vaikka hän eli monta sataa (13) (vuosi) sitten, hänen vaikutuksensa on näkyvissä edelleen. Agricola loi suomen kirjakielen, kirjoitti ensimmäisen kieliopin ja keksi suomen kieleen lukuisia uusia sanoja. Hän toimi lisäksi kääntäjänä ja käänsi monia merkkiteoksia suomeksi. Agricola oli myös kirkon uudistaja, hän johdatteli maamme luterilaiseksi. Hän toimi myös sovittelijana Ruotsin ja Venäjän pitkään jatkuneissa erimielisyyksissä. Agricola sai surmansa (14) (vuosi) 1557 paluumatkalla rauhanneuvotteluista. (Lähde: Max. Elért 7 írásbeli vizsga, II. összetevő 4 / október 31.

17 TEHTÄVÄ 3 Pane sulkeissa annetut sanat konditionaaliin. Sinulle on annettu malli. Huom! Älä kirjoita harmaaseen taulukkoon. Olisi kiva matkustaa Intiaan. Jos minä (0) pääsisin (päästä) esimerkiksi Delhiin, (15) (kävellä) kaupungin kaduilla, (16) (ihmetellä) tiellä kulkevia pyhiä lehmiä ja (17) (syödä) currykanaa. Öisin en (18) (lähteä) kävelemään, koska (19) (pelätä) pimeässä kaupungissa, jossa rekka-autot valloittavat kaikki valtatiet. (20) (kokeilla) myös intialaista junaa, vaikka sanotaan, että se saattaa olla vaarallista tungokseen asti täysien vaunujen takia. Mutta Intiaan on lähdettävä avoimin mielin. Taj Mahalia en jättäisi katsomatta, mutta yhdellekään korkealle vuorelle en (21) (kiivetä) Max. Elért 7 írásbeli vizsga, II. összetevő 5 / október 31.

18 TEHTÄVÄ 4 Laita sulkeissa olevat sanat oikeaan muotoon. Käytä yksikön toisen persoonan (sinä) imperatiivia. Sinulle on annettu malli. Huom! Älä kirjoita harmaaseen taulukkoon. Terveenä ja turvassa matkalla (0) Ole (olla) huolellinen matkustaessasi ulkomaille. (22) (huolehtia) matkatavaroistasi pitämällä niitä silmällä matkan aikana. (23) (ei, säilyttää) koko matkakassaasi samassa taskussa. Hyviä vaihtoehtoja ovat sisätasku, kaulapussi tai vyötärölaukku ei koskaan takatasku. (24) (ei, esitellä) julkisesti rahojasi. (25) (vuokrata) hotellista mahdollisuuksien mukaan tallelokero rahojasi ja arvotavaroitasi varten. (26) (noudattaa) kohdemaan lakeja ja paikallisia tapoja, vaikka ne poikkeaisivat huomattavasti omista tavoistamme. (27) (tuntea) alkoholinkäytön vaarat. On hyvä tietää, että alkoholin vaikutus lentokoneessa on matkustamon ilmanpaineen vuoksi noin kolminkertainen tavanomaiseen verrattuna, joten kannattaa muistaa kohtuullinen alkoholinkäyttö. Hätätapauksia varten (28) (selvittää) jo etukäteen, miten voit soittaa kotimaahan Max. Elért 7 írásbeli vizsga, II. összetevő 6 / október 31.

19 írásbeli vizsga, II. összetevő 7 / október 31.

20 maximális pontszám 1. feladat 7 II. Nyelvhelyesség 2. feladat 7 3. feladat 7 4. feladat 7 ÖSSZESEN FELADATPONT 28 ÖSSZESEN VIZSGAPONT 18 elért pontszám javító tanár Dátum:... I. Olvasott szöveg értése II. Nyelvhelyesség pontszáma programba beírt pontszám javító tanár jegyző Dátum:... Dátum:... Megjegyzések: 1. Ha a vizsgázó a III. írásbeli összetevő megoldását elkezdte, akkor ez a táblázat és az aláírási rész üresen marad! 2. Ha a vizsga a II. összetevő teljesítése közben megszakad, illetve nem folytatódik a III. összetevővel, akkor ez a táblázat és az aláírási rész kitöltendő! írásbeli vizsga, II. összetevő 8 / október 31.

21 ÉRETTSÉGI VIZSGA október 31. FINN NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA október 31. 8:00 III. Hallott szöveg értése Időtartam: 30 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM Finn nyelv középszint írásbeli vizsga III. Hallott szöveg értése

22 Fontos tudnivalók A feladatok megoldásához szótár nem használható. A piszkozatot át kell húzni. A megoldásokat mindig a feladatban meghatározott helyre kell írni. A vizsgázónak a szürke táblázatba nem szabad írnia! Abba csak a javító tanár írhat. írásbeli vizsga, III. összetevő 2 / október 31.

23 TEHTÄVÄ 1 Kuulet dialogin, joka tapahtuu työvoimatoimistossa. Kuulet tekstin kaksi kertaa. Kirjoita alla olevaan taulukkoon kysytyt tiedot. Sinulle on annettu malli. Ensin sinulla on vähän aikaa tutustua taulukkoon. Huom! Älä kirjoita harmaaseen taulukkoon. SUKUNIMI KANSALAISUUS SYNTYMÄAIKA SIVIILISÄÄTY JA -PAIKKA POIKA (0) Ekker (1) (2) (3) (4) PUHELINNUMERO TYTTÖ (5) (6) (7) (8) (9) Max. Elért 9 írásbeli vizsga, III. összetevő 3 / október 31.

24 TEHTÄVÄ 2 Kuulet tekstin siitä, minkälaisia vaikeuksia euro on aiheuttanut Suomessa. Kuulet tekstin kaksi kertaa. Kirjoita taulukkoon A-, B-, tai C-kirjain. Sinulle on annettu malli. Ensin sinulla on vähän aikaa lukea kysymykset läpi. Huom! Älä kirjoita harmaaseen taulukkoon. (0) Suomalaiset tiesivät markka-aikoina.., mitä tuotteet maksavat, kuin nyt. A) huonommin B) yhtä hyvin C) paremmin (10) Niin kauan kuin olivat käytössä, suomalaiset tiesivät melko tarkkaan tuotteiden hinnat. A) eurot ja sentit B) markat ja pennit C) pennit (11) Kuluttajatutkimuskeskus teki. suomalaisten hintatietoisuudesta. A) kyselyn B) esitelmän C) näytelmän (12) Tutkijat siitä, että suomalaisten hintatietoisuus on nykyään niin paljon huonompi. A) yllättyivät B) eivät yllättyneet C) ylpeilivät (13) Monet suomalaiset. edelleen, kun he käyvät ostoksilla. A) laskevat markoissa B) maksavat markoissa C) vaihtavat eurot markoiksi (14) Suomalaisista on vaikeaa ymmärtää eurohinnat, kun he ostavat. A) kalliimpia tavaroita. B) halvempia tavaroita. C) mitä vaan. (15) Suomalaiset A) ovat tottuneet päivittäistavaroiden (esim. maito, juusto) hintoihin. B) ovat vaikeuksissa, kun he ostavat päivittäistavaroita. C) vertailevat päivittäistavaroiden hintoja autojen hintoihin. (16) Tutkijoiden mukaan euro ja sentti ovat luonnollisia asioita.. A) kaikille. B) lapsille. C) nykyisin kymmenenvuotiaille C Max. Elért 7 írásbeli vizsga, III. összetevő 4 / október 31.

25 TEHTÄVÄ 3 Kuulet dialogin, joka tapahtuu rautatieasemalla. Kuuntele teksti kaksi kertaa. Kirjoita taulukkoon O-kirjain, jos lause on oikein, eli se on totta, ja kirjoita V-kirjain, jos lause on väärin, eli se ei ole totta. Sinulle on annettu malli. Ensin sinulla on vähän aikaa lukea lauseet. Huom! Älä kirjoita harmaaseen taulukkoon. (0) Juna on juuri lähtenyt nenän edestä. (17) Seuraava juna lähtee kuudelta. (18) He odottavat rautatieasemalla seuraavan junan lähtöä. (19) Kello on nyt puoli viisi. (20) Poika ostaa lehden O Max. Elért 4 írásbeli vizsga, III. összetevő 5 / október 31.

26 írásbeli vizsga, III. összetevő 6 / október 31.

27 írásbeli vizsga, III. összetevő 7 / október 31.

28 maximális pontszám 1. feladat 9 III. Hallott szöveg értése 2. feladat 7 3. feladat 4 ÖSSZESEN FELADATPONT 20 ÖSSZESEN VIZSGAPONT 33 elért pontszám javító tanár Dátum:... I. Olvasott szöveg értése II. Nyelvhelyesség III. Hallott szöveg értése pontszáma programba beírt pontszám javító tanár jegyző Dátum:... Dátum:... Megjegyzések: 1. Ha a vizsgázó a IV. írásbeli összetevő megoldását elkezdte, akkor ez a táblázat és az aláírási rész üresen marad! 2. Ha a vizsga a III. összetevő teljesítése közben megszakad, illetve nem folytatódik a IV. összetevővel, akkor ez a táblázat és az aláírási rész kitöltendő! írásbeli vizsga, III. összetevő 8 / október 31.

29 ÉRETTSÉGI VIZSGA október 31. FINN NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA október 31. 8:00 IV. Íráskészség Időtartam: 60 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM Finn nyelv középszint írásbeli vizsga IV. Íráskészség

30 Fontos tudnivalók A feladatok megoldásához szótár használható. A piszkozatot át kell húzni. írásbeli vizsga, IV. összetevő 2 / október 31.

31 TEHTÄVÄ 1 Jenni etsii kirjeenvaihtokaveria Internetin kautta. Tässä on hänen sähköpostiviestinsä: Hei, Olen Jenni, 16-vuotias tyttö. Asun Lahdessa omakotitalossa vanhempieni kanssa. Harrastan ratsastusta ja talvella lumilautailua. Etsin kirjeenvaihtotoveria Unkarista. Jos olet kiinnostunut, lähetä minulle viesti. Voit lähettää myös kuvan itsestäsi. Terveisin, Jenni Kirjoita Jennille vastaus, jossa otat esille seuraavat asiat: Kuka olet, missä ja mistä syystä olet oppinut suomea? Miksi kirjeenvaihto kiinnostaa sinua? Mitä harrastat? Kirjoita perheestäsi. Pyydä Jenniä kirjoittamaan perheestään. Kirjoita sanaa. A feladat teljesítése, szöveg hosszúsága Érthetőség Íráskép Max. Elért 11 írásbeli vizsga, IV. összetevő 3 / október 31.

32 TEHTÄVÄ 2 Valitse jompikumpi seuraavasta kahdesta aiheesta! A ) Olet saanut seuraavan kirjeen suomalaiselta ystävältäsi Marjaleenalta. Moi, Päivi ja Niko pyysivät minua kertomaan sinulle ilouutisen: 21. lokakuuta heille on syntynyt vauva! Tyttö, 3570 grammaa ja 53 senttiä. Sen nimi on Tuisku ja se on tosi kaunis ja söpö vauva. Päivi ja Niko ovat hirveän iloisia, mutta heillä on niin paljon tekemistä, että heillä ei ole aikaa kirjoittaa sinulle. Mitä sinulle kuuluu? Iloisin syysterveisin, Marjaleena Haluaisit lähettää lahjan Tuiskulle. Kirjoita kirje Marjaleenalle. Ota kirjeessäsi esille seuraavat seikat: Kiitä Marjaleenaa siitä, että hän ilmoitti asiasta. Kerro, mitä sinulle kuuluu ja kysy kuulumiset. Kirjoita, mitä haluaisit Marjaleenan tekevän. Kerro, mitä kolmea lahjaa olet ajatellut ja kysy Marjaleenan mielipidettä niistä. Kiitä avusta ja hyvästele. Kirjoita sanaa. B) Koulussa sinulle on annettu kotitehtäväksi kirjoittaa Suomesta, mutta sinulla ei ole kotona sellaisia kirjoja, joista voisit etsiä tietoja. Kirjoita kirje Suomen suurlähetystön kirjastoon. Ota kirjeessäsi esille seuraavat asiat: Esittele itsesi. Kerro, miksi ja mitä sinun täytyy kirjoittaa Suomesta. Kirjoita siitä, mitä aiheita haluat käsitellä tekstissäsi. Kirjoita, mihin posti- tai sähköpostiosoitteeseen haluaisit saada materiaalin. Pyydä suurlähetystöä vastaamaan nopeasti ja kiitä avusta. Kirjoita sanaa. írásbeli vizsga, IV. összetevő 4 / október 31.

33 Kirjoita tähän valitsemasi aiheen kirjain A tai B: írásbeli vizsga, IV. összetevő 5 / október 31.

34 írásbeli vizsga, IV. összetevő 6 / október 31.

35 A feladat teljesítése, a megadott szempontok követése Hangnem, az olvasóban keltett benyomás Szövegalkotás Szókincs, kifejezésmód Nyelvhelyesség, helyesírás Íráskép Max. Elért 22 írásbeli vizsga, IV. összetevő 7 / október 31.

36 Feladat Értékelési szempont elérhető pont A feladat teljesítése és a szöveg hosszúsága 5 1. Érthetőség, nyelvi megformálás 5 Íráskép 1 Összesen 11 A feladat teljesítése, a megadott szempontok követése 5 Hangnem, az olvasóban keltett benyomás 2 2. Szövegalkotás 4 Szókincs, kifejezésmód 5 Nyelvhelyesség, helyesírás 5 Íráskép 1 Összesen 22 IV. Íráskészség pontszáma 33 elért pont javító tanár Dátum:... I. Olvasott szöveg értése II. Nyelvhelyesség III. Hallott szöveg értése IV. Íráskészség pontszáma programba beírt pontszám javító tanár jegyző Dátum:... Dátum:... írásbeli vizsga, IV. összetevő 8 / október 31.