äänenkuljettaja Sibelius-Akatemia Äänenkuljettaja

Transkriptio

1 äänenkuljettaja Sibelius-Akatemia Äänenkuljettaja 1

2 Sisältö Äänenkuljettaja 22/ Pääkirjoitus 3 Vaalitiedote 4 Keskustelua 6 Opintoasioita 8 Meillä ja muualla 10 Konsertteja 11 Ylioppilaskunta 12 Ruokalista 13 Menu 14 Äänenkuljettaja on perjantaisin ilmestyvä Sibelius-Akatemian sisäinen tiedotuslehti. Materiaali toimittajalle viimeistään maanantaina. Toimitusneuvosto: Pekka Vapaavuori, Tuula Linsiö, Matti Perttula ja Jussi Kainulainen Toimitus ja taitto: Tuulikki Väänänen Piirrokset: Lassi Rajamaa lassirajamaa@hotmail.com ISSN Äänenkuljettaja

3 Pääkirjoitus Tukipalvelujen tehtävät ovat moninaiset Jokainen ymmärtää näkyvien tukipalvelujen aiheuttavan kustannuksia. Tällaista näkyvää työtä ovat esim. vahtimestaripalvelut, palkanmaksu, pianon viritys, puhelinvaihteen hoito, opinto-oikeuksien myöntäminen, luokkavarauksien tekeminen, tutkintolautakuntien koollekutsuminen ja tilojen järjestäminen. Demokraattisissa yhteiskunnissa kansan valitsemat päättäjät asettavat kansalaistensa hyvinvoinnin takaamiseksi poliittisia tavoitteita. Nämä tavoitteet toteutuvat usein melko näkymättömänä työnä niin yksityisellä kuin julkisellakin sektorilla. Yksityisellä sektorilla on mahdollisuus siirtää tästä työstä aiheutuvat kustannukset hintoihin.tällaista kustannusten kattamisen automaattia ei yleensä julkisella sektorilla ole. Uuden velvoitteen mukana ei osoiteta tehtävän suorittamiseen tarvittavia voimavaroja. Tällaisia tavoitteita ovat esimerkiksi sukupuolten ja kansalaisten välinen tasa-arvo. Se ilmenee organisaatioissa tasa-arvosuunnitelmina, niiden toteuttamisena ja seurantana. Sibelius-Akatemiassa työtä tehdään tasa-arvotoimikunnan ja tasa-arvokuraattorina toimivan opettajan voimin. Toiminnasta syntyy kustannuksia. Esimerkkinä mainittakoon myös viime aikoina entistä ajankohtaisemmaksi tulleet talojen turvallisuuteen, väestönsuojeluun ja valmiussuunnitteluun liittyvät tehtävät. Mikään näistäkään ei synny ilman työtä. Samalla alueella toimivat myös Sibelius-Akatemian työsuojelutoimikunta ja opettajista valittu työsuojeluvaltuutettu. Euroopan unioniin liittyminen on lisännyt työtehtäviä mm. taloushallinnossa. Esimerkiksi kaikki yli tuhannen euron hankinnat tulee kilpailuttaa. Tämäkin edellyttää hallinnon työtä. Mikään organisaatio ei liioin voi tietoyhteiskunnassa toimia ilman tietoliikenneyhteyksiä, niiden edellyttämää laitteistoa, ohjelmistoja ja tukipalveluita. Esimerkkejä voidaan luetella kaikilta hallinnon toimialoilta. Kyseiset tehtävät eivät ole valinnaisia, vaan ne on kaikki hoidettava. Osaan näistä tehtävistä on voitu kohdentaa lisäresursseja yliopiston kasvaneista määrärahoista. Osa joudutaan hoitamaan ilman lisärahoitusta kohdentamalla resursseja uudelleen tukipalveluiden sisällä. Myös yliopiston perustoimintaan liittyy uusia tehtäviä ja painotusten muutoksia - yliopistona Sibelius-Akatemialta edellytetään panostamista mm. jatkokoulutukseen. Nämäkin painopisteiden muutokset joudutaan useimmiten toteuttamaan voimavaroja uudelleen kohdentamalla. Ollakseen vahva ja kehittyvä yliopiston tulee toimia hyvin ja taloudellisesti kaikilla osa-alueillaan. Akatemian opettajat ja opiskelijat tarvitsevat hyvän ja tehokkaan opetuksen tueksi hyvin toimivat hallinto- ja tukipalvelut. Tästä syystä hallinto- ja tukipalvelun tehostamiseksi tehdään jatkuvasti työtä. Eija Somervuori Palveluyksikön johtaja Äänenkuljettaja 3

4 Vaalitiedote Sibelius-Akatemian hallituksen vaalit ovat perjantaina Sibelius-Akatemian nykyisen hallituksen toimikausi päättyy Uusi hallitus valitaan alkavaksi kolmen lukuvuoden toimikaudeksi. Professorit valitsevat edustajansa omassa vaalikokouksessaan. Ylioppilaskunnan edustajisto valitsee opiskelijoiden edustajat. Muut ryhmät valitsevat edustajansa välittömillä, suhteellisilla ja salaisilla vaaleilla. Hallituksen kokoonpano Hallitukseen kuuluvat rehtori ja vararehtori sekä 12 muuta jäsentä, jotka valitaan kolmeksi lukuvuodeksi kerrallaan ja joille kullekin valitaan henkilökohtainen varajäsen. Rehtori toimii hallituksen puheenjohtajana. - Professorit valitsevat keskuudestaan neljä jäsentä ja varajäsentä. - Muut opettajat ja tutkijat sekä taiteellisen työn harjoittajat valitsevat keskuudestaan neljä jäsentä ja varajäsentä. Dosentit ja tuntiopettajat ovat äänioikeutettuja vain, jos he opettavat vähintään 300 tuntia lukuvuodessa. - Muu päätoiminen henkilökunta valitsee keskuudestaan yhden jäsenen ja varajäsenen. - Ylioppilaskunnan edustajisto valitsee yliopiston opiskelijoiden keskuudesta kolme opiskelijajäsentä ja varajäsentä, joista yksi edustaja on vuosittain valittava ylioppilaskunnan puheenjohtaja ja hänen henkilökohtainen varajäsenensä ylioppilaskunnan hallituksen varapuheenjohtaja. Vaaliluetteloa laadittaessa ja vahvistettaessa otetaan huomioon ne nimitykset, määräykset ja työsopimukset, jotka on tehty tai annettu viimeistään vaalivuoden tammikuun 31. päivänä ja jotka sivutoimisella tuntiopettajalla ovat voimassa vaalin aikana ja muissa palvelussuhteissa voimassa vähintään kuluvan vuoden heinäkuun loppuun. Opiskelijaryhmään kuuluvat korkeakouluun viimeistään tammikuun 31. päivänä läsnäoleviksi ilmoittautuneet opiskelijat, joilla on oikeus suorittaa korkeakoulussa tutkinto ja jotka eivät kuulu ensimmäiseen, toiseen tai kolmanteen ryhmään Virkavapaana oleva henkilö on äänioikeutettu ja vaalikelpoinen. Vaaliaikataulu Alustavia vaaliluetteloita koskeva 7 päivän valitusaika Alustavaan vaaliluetteloon on merkitty ne henkilöt, jotka ovat äänioikeutettuja ja vaalikelpoisia hallituksen vaalissa. Luettelo on nähtävissä lähtien eri toimipisteissä olevilla virallisilla ilmoitustauluilla ja yliopiston kirjaamossa. Luetteloa koskevat oikaisuvaatimukset on jätettävä kirjaamoon (Töölönkatu 28, 2. krs) viimeistään torstaina klo Lopullinen vaaliluettelo julkaistaan mahdollisten oikaisuvaatimusten käsittelyn jälkeen. Ehdokkaiden asettamisaika Professorit ja opiskelijat eivät aseteta ennakkoon ehdokkaita. Muilla on oikeus asettaa omassa ryhmässään ehdokkaita hallituksen jäsenten ja varajäsenten vaalia varten. 4 Äänenkuljettaja

5 Ehdokasasettelusta ja vaaliliittojen muodostamisesta tiedotetaan myöhemmin tarkemmin. Ennakkoäänestys torstaina 3.4. ja tiistaina 8.4. Helsingissä on mahdollisuus äänestää ennakkoon, jos toiseen tai kolmanteen ryhmään kuuluva on varsinaisena vaalipäivänä estynyt käyttämästä äänioikeuttaan. Ennakkoäänestys järjestetään torstaina 3.4. klo ja tiistaina 8.4. klo Postiänestys Kuopiossa ja Seinäjoella Kuopiossa ja Seinäjoella vaalit järjestetään postiäänestyksenä torstaina 3.4. ja tiistaina 8.4. Äänestyksen käytännön järjestelyistä tiedotetaan erikseen. Vaalit perjantaina Vaalit pidetään Helsingissä perjantaina klo Professorit valitsevat edustajansa vaalipäivänä pidettävässä vaalikokouksessa, jonka kutsu lähetetään kaikille ryhmään kuuluville. Ylioppilaskunnan edustajisto valitsee opiskelijoiden edustajat. Vaalien tulosten julkistetaan perjantaina Tarkempia tietoja vaalimenettelystä saa vaalilautakunnan sihteeriltä Kimmo Salmiolta, (09) , ja puheenjohtajalta Elina Stadighilta, (09) , Vaalijohtosääntö on WWW-osoitteessa Äänenkuljettaja 5

6 Keskustelua Noi vai Me? Viime vuonna näillä palstoilla käytiin virkistävää keskustelua siitä, syntyykö musiikki järjellä vai tunteella. Tiukoin asiaperustein ja vain vähän toisiaan tökkien kaikki osapuolet olivat oikeassa. Odottelin uutta avausta hyökättäväksi ja puolustettavaksi siitä, käveleekö ihminen oikealla vai vasemmalla jalalla, mutta polemiikki onkin pureutunut oikeasti vakavaan ongelmaan: kuka Sibelius-Akatemiassa päättää, käyttää valtaa. Rintamalinjoiksi on julistettu me ja noi, opettajat ja opiskelijat vastaan hallinto, taiteilijat vastaan byrokraatit. Ja sitten alkaa nokittelu. Me on kaivellut jostain käppyröitä, joissa vääjäämättömästi näytetään, että noi on väärässä. Vastaus tulee käppyröinä, joissa todistetaan ihan päinvastaista. Parin käppyrädialogin jäkeen käydään hakemassa astetta kovempaa asennetta; vihjailua, moraalisesti korkeaa eetosta, horjahtelevaa mukaan kutsuvaa paatosta. Ilpo Mansnerus kertoo ja värittää, vaikuttaa fiksulta, ja synnytetty kuva houkuttelee monia alistettuja mukaan ristiretkelle taiteen puolesta, hallinnon seitsenpäistä petoa vastaan. Syntyneen kiistan ylväimpiä sanontoja ja seurauksia ovat olleet varoitus me alaiset emme ole loputtoman tyhmiä tai kansainvälisen osaston parin henkilön nimittely laiskoiksi. Ottamatta lainkaan kantaa jaettuihin rahoihin tai hallinnon muihin päätöksiin, viritetyn keskustelun sävy ei ole rakentava, enkä arvele sen kantavan he- delmää. Toi noi, siis hallinto, on suuri joukko ihmisiä, jotka ihan oikeasti tekevät paljon työtä, joku uupukseen asti, kuten nähty on. En usko, että tässä talossa on ainuttakaan, johon osuu vihjaus korkeapalkkaisesta vallannauttijasta.siitä, joka tekee, jos lainkaan tekee työtä, huviksensa huonoja päätöksiä. Ihan oikeasti uskon, että hallinnon joka portaalla on oikea halu hyviin päätöksiin. Näiden päätösten näyttäytyminen johonkin luokkaan huonoilta vaatii luonnollisesti ihmettelyä ja perusteluja, mutta sitä ennen on mittakaava syytä tarkentaa Åbergin ajoista tähän päivään: sympaattisesta konservatoriosta verraten suureksi yliopistoksi. Muistan tosin jo 60-luvun lopulla, aloitellessani taipalettani, käydyn keskusteluja hallinnon ongelmista. Sikäli kun sanottavani on hukkunut jonnekin näppäryyteni kätköihin, sanon vielä: Sibelius-Akatemian hyvinvointi ei kohene panettelemalla ja jonnekin, hallintoon, kohdistetulla suolakiväärillä sohimalla. En usko, että pöydän korjaamista kannattaa aloittaa sen säpälöimisellä. Hallinnossa, opettajissa ja opiskelijoissa on paljon ihan tosissaan hyvää yrittävää väkeä,. joiden motivointi on tavattoman tärkeää. Uskon, että talosta löytyy monia puitteita tiedon kulkeutumisessa, vaihtumisessa ja välittymisessä ilman noi ja me asetelmiakin. Tai olkoon se sitten iso Me. Palkankorotuksen toivossa Tapani Länsiö, rivilehtori 6 Äänenkuljettaja

7 Mansnerus vastaa Suihkolle Seppo Suihko päätti lopettaa keskustelun kanssani. Se on mahdotonta, koska keskustelu ei ole koskaan alkanutkaan. Suihko ei ole vastannut kysymyksiini, vaan läpinäkyvin kamppausyrityksin yrittänyt johtaa huomion muualle. Toistan keskeisen näköalan: Uskon että byrokratian luontainen pyrkimys keskusjohtoiseen kolmiohierarkiaan tuottaa tarpeettomia ohjeita ja yhdentekevää suunnittelua (vrt. EU). Musiikinopiskelija on itseohjautuva - toisin kuin Suihko selviönä väittää. Hänen persoonallinen lahjakkuutensa hakee luonnostaan oman uomansa, mutta hän menettää tämän ominaisuutensa, kun hänet yritetään ahtaa valmiiseen muottiin. Samalla hän joutuu tuhlaamaan pääomaansa, lahjakkuutta, innostusta ja aikaa. Lahjojensa toteutumiseen kutsuttu ja velvoitettu nuori on potentiaalienergiaa; vain opettajalla on kokemuksensa pohjalta pätevyys ohjata tuota elävää voimaa. Nuori ei ole kirjoittamaton lehti, johon opintooppaasta jotakin raapustetaan. Kaavamaiset opinnäytteet vaativat laajoja tukipalveluita, taiteellinen toteutuminen taas oivaltavaa opetusta ja lämpimän huoneen. Tutkintokeskeinen ajattelu luo kaavoja, yksilöä kunnioittava opetus oivalluksia ja todellista kehitystä. Mitä tiukemmin opinnot halutaan standardisoida, sitä enemmän tarvitaan tukea ja tukihenkilöitä tämä keinotekoisuuden toteuttamiseen. - Keskustelu olisi ollut asiallisten vasta-argumenttien esittämistä tälle pääasialle; niitä ei ole kuulunut. Suihko vaatii minulta tilastotietojen tarkkuutta samaan aikaan, kun hän itse laskee kolme vuosikymmentä kuluneeksi vuodesta 1980 vuoteen Myönnän, että arvioin 70-luvun alun toimistomiehityksen sormituntumalla. Esitän muutamia tarkistuksia, vaikka akatemian byrokratian kasvu ei aiheeni kannalta olekaan oleellinen, ja Suihkon itsensä dokumentoima viisinkertaistuminen oppilasmäärän kaksinkertaistuessa kahden vuosikymmenen aikana on jo varsin vaikuttava. Kun tulin taloon vuonna 1960 oppilasmäärä oli 661. Kansliavirkailijoita oli neljä, näistä yksi tilapäinen. Kansainvälisiä asioita hoiti sivutöinään kielenkääntäjä. Kirjastovirkailijoita oli neljä, vahtimestareita kaksi. Jätän laskuista siivoojat ja vaatetädit, jotka hoitivat naulakoita konsertti-iltoina. Lisäksi rehtori ja vararehtori; yhteensä 10 avuliasta ihmistä, jotka eivät vielä tienneet olevansa tukihenkilöitä. Laskentaa vaikeuttaa se, että jotkut työskentelivät osaaikaisesti - luettelossa se ei näy. Vuonna 1970 oppilasmäärä oli 825. Kansliahenkilökunta oli räjähdyksenomaisesti kasvanut 11:een, kirjastovirkailijoita oli edelleen neljä, vahtimestareita kolme, lisäksi yksi lähetti. Tulemme lukuun 19 (edelleen mukana osa-aikaisia). Tästä alkaen, noin kolmen vuosikymmenen aikana määrä on laskutavasta riippuen 6-8 kertaistunut samaan aikaan kun oppilasmäärä kaksinkertaistui. Vuoteen 1970 verrattuna on tukihenkilöitä nykyään oppilasta kohti 3-4 kertainen määrä. Olennaisempi on vertailu byrokratian entisen emämaan, Saksan kanssa, jonka Seppo Suihko yritti torpedoida kyseenalaisin asein. Toistan ja täydennän. Karlsruhen musiikkikorkeakoulussa on 510 opiskelijaa, 220 opettajaa ja 20 hallinnon edustajaa (lähde: rehtori Wolfgang Mayer). 25,5 opiskelijaa ja 11 opettajaa yhtä virkailijaa kohti. Hans Eisler - Hochschule für Musik und darstellende Kunst (tiedot laitoksen professorilta): 850 opiskelijaa, 410 opettajaa ja 35 virkailijaa. 24,3 opiskelijaa, 11,7 opettajaa yhtä virkailijaa kohden. Hochschule der Künste Berlin( useita taiteen lajeja): 4050 oppilasta, 700 opettajaa ja 240 virkailijaa. Suhdeluvut : 16,8 : 2,9 : 1. Tässä laitoksessa on suunnitteilla fuusioita ja muita toimia byrokratian vähentämiseksi (sisäpiiritieto). Sibelius-Akatemia: suhdeluvut: 12,6 : 2,1 : 1. Tässä laitoksessa toivotaan hallintohenkilökunnan lisäämistä (rehtorin lausunto). On selvitettävä, mistä siunauksesta jäävät paitsi ne saksalaiset korkeakoulut, joiden hallinto on alle puolet suomalaisesta. Jos säästämään joudutaan, eikö olisi mielekästä tutkia onko oheistoiminnoissa supistamisen varaa, esimerkiksi saksalaisen mallin mukaan. Kaikki opetukseen kohdistuvat rajoitukset heikentävät suoraan laitoksen varsinaista tulosta. Se on kuin makkaratehdas, jossa koneet seisovat, mutta konttori ahertaa. Keskustelu alkoi opetuksen leikkamisesta. Absurdi aie osoitti, että opettajien tavoitteet eivät hedelmällisesti yhtene hallinnon tavoitteiden kanssa. Oliko kyseessä hallituksen vai johtoryhmän päätös, on jäänyt epäselväksi; virkamiehet ovat moneen otteeseen halunneet lymytä hallituksen selän taakse. Rehellinen vastaus selvittäisi ilmaa. Rehtori luotasi kritiikin motiiveja pääkirjoituksessaan ja arvioi syyksi rahan aiheuttaman tunnekuohun. Onko niin mahdoton ajatus, että tunnemme vastuuta opetuksesta ja musiikin tulevaisuudesta? Ilpo Mansnerus P.S. On epäkorrektia, että hallinnon edustajat kuittaavat kirjoituksemme samassa lehden numerossa, mutta me muut joudumme vastaamaan viikon viipeellä. Äänenkuljettaja 7

8 Opintoasioita 8 Äänenkuljettaja

9 Instrumenttiopettajan pedagogiset opinnot, 35 ov Valinnainen opintokokonaisuus Haku ensi syksynä alkavaan koulutukseen pe 7.3 klo 15 mennessä talojen palvelupisteistä saatavalla kaavakkeella (palautus T-talon palvelupisteeseen). Opettajan pedagogiset opinnot ovat kasvatustieteellisiä aineopintoja. Opintojen järjestämisestä vastaa yliopisto, jossa voidaan suorittaa kasvatustieteellisen alan tutkintoja ja opettajakoulutuksen opintoja. Sibelius- Akatemialla ei oikeutta vastata tai antaa todistusta kasvatustieteellisistä opinnoista, minkä vuoksi teemme yhteistyötä Helsingin yliopiston OKL:n kanssa. Opettajan pedagogiset opinnot vaaditaan mm. ammattikorkeakoulun ja vapaan sivistystyön (mm. kansalaisopistot) lehtorilta. Sibelius-Akatemiasta valmistunut voidaan kuitenkin valita virkaan ilman opettajan pedagogisten opintojen suoritusta, ja hänellä on asetuksen mukaan mahdollisuus suorittaa opinnot kolmen vuoden aikana työn ohessa. Instrumenttiopettajan pedagogiset opinnot on sibeliusakatemialaisille räätälöity opintokokonaisuus, jossa mm. ainedidaktiikka ja opetusharjoittelut korvataan akatemian omalla pedagogiikalla (1. ja 2. pedi). Instrumenttiopettajan pedagogiset opinnot käsittää myös esim. musiikin teoriaan, kirkkomusiikkiin, jazzmusiikkiin ja kansanmusiikkiin kuuluvan pedagogisen painottumisen. (Huom! Musiikkikasvatuksen opiskelijat suorittavat aineenopettajan pedagogiset opinnot kuten ennenkin.) Opiskelijoiden valinta suoritetaan Helsingin yliopiston ja Sibelius-Akatemian yhteistyönä. Hakijoiden tulee varautua haastatteluun ennen Pääsiäistä, välisenä aikana. Opinto-oikeutta myönnettäessä asetetaan etusijalle opiskelijat, jotka ovat jo suorittaneet koulutusohjelmaansa pakollisena kuuluvat 1. ja 2. pedagogiikan (C- ja B-pedin) ja ovat tutkinto-opintojensa loppuvaiheessa. (Kasvatustieteen approbatur-arvosana katsotaan eduksi.) Opintokokonaisuus on nyt ensimmäisen koevuoden perusteella osoittautunut liian työlääksi, mikäli opiskelija ei ole vähentänyt muuta työtään (orkesteri, opetus, esiintymiset, kiertueet...) Opiskelijan tulee sitoutua opintoihinsa ja osallistua mm. seminaariin, jossa kirjoitetaan proseminaarityö (joka korvaa Akatemian kirjallisen työn). Seminaarityön tulee valmistua lukuvuoden aikana. Lisätietoja koulutuksesta antaa Helka Kymäläinen, helka.kymalainen@siba.fi Opintojen rakenne: 1. Opetuksen ja oppimisen filosofiset, psykologiset ja yhteiskunnalliset perusteet, 10 ov 1.1 Yleisdidaktiikan johdanto 1ov 1.2 Kasvatus- ja sosiaalipsykologia 2ov 1.3 Erityispedagogiikka 2 ov 1.4 Kasvatuksen filosofiset ja yhteiskunnalliset perusteet 3 ov 1.5 Vuorovaikutustaidot 2 ov 2. Aineen opettamisen teoreettiset perusteet ja käytäntö, 18 ov Sibelius-Akatemian instrumenttipedagogiikka 16ov Praktikum 2 ov 3. Tutkimusmetodologia ja ainesdidaktinen tutkimus, 7 ov 3.1 Kasvatustieteen tutkimusmenetelmät 2 ov 3.2 Proseminaari 5 ov Äänenkuljettaja 9

10 Orkesterisoitinten osasto tiedottaa: David Dolanin kamarimusiikki- ja improvisaatiokurssi Kurssille voivat osallistua kamarimusiikkikokoonpanot (pianistit, orkesterisoittimet, laulajat). Kurssi sisältää barokin, klassisen ja romanttisen tyylin improvisaatiota ja kamarimusiikkia. Aikaisempi improvisaatiokokemus ei ole välttämätöntä. Ilmoittautumiset mennessä osoitteeseen Kristiina Vähäkangas, p , kristiina.vahakangas@siba.fi. Tervetuloa kuuntelemaan Eero Heinosen mestarikurssia Aikataulu: 17.2 klo kamarimusiikkisali, 18.2 klo P-122, 19.2 klo P-122 ja 20.2 klo kamarimusiikkisali. Tarkempi ohjelma ilmoitustauluilla. Seuraava ja viimeinen periodi on Meillä ja muualla Sibelius-Akatemian pianistit taas voittoisina Kiril Kozlowski on voittanut ensimmäisen palkinnon ja Hanna Mykrä yleisöäänestyksen palkinnon seitsemännessä kansainvälisessä Ciutat de Mallorca -pianokilpailussa. Finaalierän tulokset ratkesivat 1.helmikuuta. Kummatkin palkitut pianistit opiskelevat Sibelius-Akatemiassa Matti Raekallion oppilaana. Kilpailuvoitto Katariina Ahjoniemi voitti sarjansa sekä kunniapalkinnon Lieto- Accordeon kilpailuissa Kilpailuissa oli ensin nauhakarsinta, jonka jälkeen sarjaan kutsuttiin 12 soittajaa. Katariina Ahjoniemi opiskelee nuoriso-osastolla Marjut Tynkkysen oppilaana. Ryöstö Seraljista Erkki Pullinen käsittelee YLEISÖLUENNOLLA TI 25.2 klo T-talon auditoriossa Mozartin oopperaa paitsi musiikkina myös tekstinä oman aikansa ja uudemmasta näkökulmasta. Kaikki kiinnostuneet akatemiasta ja sen ulkopuolelta tervetuloa! Vuosikokous Sibelius-Akatemian lehtoriyhdistyksen sääntömääräinen VUO- SIKOKOUS pidetään ma helmikuun 24 päivänä 2003 klo 19 T-talon auditoriossa (V krs.) Vuosikokousasioiden lisäksi suunnitellaan Karibian viikonloppua ja haastellaan muista ajankohtaisista asioista. Tarjoilua Tervetuloa! YLEn muutokset puntarissa Miellyttääkö YLE l:n uusi, puheliaampi sävy? Minne katosi monta kivaa ohjelmaa ja monta viikkotuntia musiikkia? WAGNER-seura järjestää tilaisuuden kuulla YLEn musiikista vastaavien kommentteja. Muutkin kuin jäsenet ovat tervetulleita; kaikki ne, joita asia kiinnostaa: Ti klo Musiikkipäällikkö Helena Hiilivirta kertoo Wegelius-salissa Yleisradion musiikkitoiminnan tilanteesta. Lisäksi kuullaan seuran v Bayreuth-stipendiaatin Kouta Räsäsen lauluesityksiä. Tervetuloa! *** Seisemän vuotias Kalle haluaisi oppia soittamaan kitaraa.jos tunnet kiinnostusta ryhtyä ohjaamaan tätä kitaransoitosta kiinnostunutta ekaluokkalaista, ota yhteyttä Kallen mummiin, puh tai , Kaija Niinivaara. 10 Äänenkuljettaja

11 AK-hierontapalvelu lopettaa On uusien haasteiden aika! Hyvät Sibelius-Akatemialaiset! Aloittaessani vuonna 1998 määräaikaisena hierojana, en silloin olisi voinut aavistaa, että yhteistyöstämme tulisi neljän vuoden pituinen. Tähän neljään vuoteen on mahtunut paljon, iloisia ja vähemmän iloisia asioita. Työni olen kuitenkin kokenut antoisaksi ja viihtynyt nämä vuodet akatemiassa hyvin. Kahden ensimmäisen vuoden aikana hierontapalveluja tarjottiin henkilökunnalle, opettajille ja sivutoimisille opettajille. Toiminimen perustettuani päätettiin palveluja laajentaa myös opiskelijoille. Tullessani akatemian palvelukseen, ei minulla ollut paljoa tietoa musiikkiväen ammattivaivoista, mutta vuosien varrella olen oppinut tunnistamaan ne. Ajoittain tilanne on vaatinut muiden kuin minun antamaani hoitoa, mutta toivon että olen omalla ammattitaidollani pystynyt auttamaan Teitä. Monet teistä ovat tulleet minulle tutuiksi ja osalle teidän kanssa on syntynyt lämmin asiakassuhde. Kuten aikaisemmin viimevuoden puolella ilmoitin, olen itse aloittanut lähihoitajan opinnot, jotka kestävät kaksi vuotta. Koska opiskelutahti on hyvin tiivis, ja sisältää paljon työharjoittelu- ja opiskelupäiviä, olen päättänyt lopettaa hierontapalvelun 1.3. alkaen. Olen yrittänyt viime syksyn ja tämän alkuvuoden ajan sovittaa opiskelua ja työtä täällä akatemiassa, ja todennut sen mahdottomaksi. Olen toisinaan kuullut asiakkailta, että hieronta-aikoja on ollut viime aikoina vaikea saada. Tämä on täysin totta, sillä jonot ovat kasvaneet yli kuuden viikon mittaisiksi. Parhaimmillaan ne ovat olleet jopa kahden kuukauden mittaisia. Mielestäni ei ole oikein, että asiakkaat joutuvat jonottamaan pitkiä aikoja hierontaan, ja koska kysyntä ylittää tarjonnan, en näe muuta vaihtoehtoa kun lopettaa omalta osaltani toiminnan ja antaa jollekin muulle mahdollisuuden kyseiseen palvelun antamiseen. Teettämäni asiakaskyselyn pohjalta kävi ilmi että hieronnan merkitys akatemiassa on hyvin tärkeä. Siksi toivon hartaasti, että hierontapalvelu säilyisi jatkossakin akatemialla. Se on työkunnon ylläpidon kannalta erittäin tärkeää Haluan kiittää Teitä hyvät asiakkaat kuluneista vuosista! Toivotan teille hyvää kevään jatkoa ja pitäkää huolta itsestänne ja toisistanne! Kiittäen AK-Hierontapalvelu Tuija Ojala Konsertteja Mahtavan viisikon satoa ma klo Ackté-sali Vapaa pääsy Laulumusiikin studion ja liedeminaarin konsertti Ohjaus Larissa Gergieva ja Gustav Djupsjöbacka Ensikonsertti: ti klo Seria classica Konserttisali Liput: 10/7 e Hanna Haapamäki, nokkahuilu Tuuli Lindeberg, sopraano Mervi Kinnarinen, viulu Tiina Aha-Erola, viulu Eeva Haapamäki, viulu Vappu Helasvuo, alttoviulu Jussi Seppänen, sello Mikko Kujanpää, kontrabasso Markku Mäkinen, cembalo ja urut Eero Palviainen, luuttu Merula - Uccellini - Frescobaldi - Telemann - Vivaldi ke klo Kampin palvelukeskus/ Vapaa pääsy Keidas-opiskelijakonsertti Maarit Karppelin, viulu, Naoko Ichihashi, piano Bach, Beethoven, Englund, Sarasate ke klo Kallio-Kuninkala, Leonora-sali Vapaa pääsy Keidas-opiskelijakonsertti Juha Ahonen, Ann-Christin Högnabba, laulu Timo Latonen, piano, Gustav Djupsjöbacka, piano Faure, Wolf, Madetoja Makupaloja eksoottisin maustein ke klo Konserttisali Vapaa pääsy Lyömäsoitinkonsertti Lyömäsoitinyhtye KANKI Vierainaan: Tuomas Rousi & Riku Niemi, dir. Sakari Löytty, drs. Ari Heinonen, tr. Mirella Peltoniemi & Minna Lidsle, fl. Riku Niemi: Merkkitulet (ke.) Andre Jolivet: Heptade Elliot Carter: Eight pieces for Timpani Thierry de Mey: Musique de Table Tim Ferchen: Hambone music David Friedman: Wind (March) Bob Becker: Mudra Gordon Stout: Mexican dance II Trad: Konevitsan kirkonkellot (sov.), Trad: Bolingo nangai na yesu Äänenkuljettaja 11

12 pe klo Kamarimusiikkisali Vapaa pääsy Duo- konsertti Annika Oksala, sello Antti Leinonen, haitari Romiti-Hindemith-del Rosario-de Falla Tervetuloa! la klo Wegelius-sali Vapaa pääsy Erik T. Tawaststjernan piano-oppilaiden konsertti Ohjelmassa mm. Beethovenin konsertto nro 3 Vapaa pääsy su klo Urho Kekkosen museo Museon pääsymaksu Keidas-opiskelijakonsertti Tiina Timperi, Noeko Tsugawa, Joao de Vasconcelos huilu Teoksia soolohuilulle su klo Liput: 8 e Taidekoti Kirpilä Lied-konsertti Ulla Paakkunainen, sopraano Natalia Ehwald, piano Chausson, Debussy, Webern, Rahmaninov su klo Vapaa pääsy Urkusali Organo scolare Francesco Di Lernia, urut (Italia) mm. Frescobaldi, Zipoli, Pachelbel Ylioppilaskunta/The Student s Union Hyvää ystävänpäivää! Mielesi sen kuin paranee, kun lähdet illalla klo Brahen kentälle RUSETTILUISTELUUN. Lämmikettä ja seuraa tarjolla. SOOL ja SMOL esittäytyvät Suomen opettajiksi opiskelevien liitto SOOL ja Suomen musiikinopettajien liitto SMOL esittäytyvät Sibelius-Akatemian opiskelijoille T- talon auditoriossa keskiviikkona 5.3. klo Saymaan pallo harjoittelee Saymaan pallo harjoittelee tiistaisin ja torstaisin klo 9.00 Ruskeasuon R-centerillä. Hinta 2e/kerta. Tule pelaamaan ja johdata SayPa yliopistosarjan voittoon. Lisätietoja antaa Veli-Antti Koivuranta, puh Opintoneuvontapsykologin vastaanotot T-talolla keskiviikkoisin 26.2., 12.3., 26.3., ja 9.4. klo luokassa T P-talolla keskiviikkoisin 19.2., 5.3., 19.3., 2.4., ja klo luokassa P-406. Äänestä vuoden opettajaa! Ehdota vuoden opettajaa lähettämällä postia mennessä osoitteeseen say-hallitus@siba.fi tai pudottamalla lapun yo-kunnan huoneessa sijaitsevaan vaaliuurnaan. Ehdotuksesi tulee sisältää ehdokkaasi nimen lisäksi lyhyen perustelun. Maaliskuun Saymaan deadline Ylioppilaskunnan lehti Saymaa kaipaa uusia kirjoittajia. Mikäli haluat saattaa ajatuksiasi julkisuuteen tai pöytälaatikostasi löytyy lukemattomia novelleja, lähetä juttusi osoitteeseen saymaa@siba.fi mennessä. Toimisto/The Student s Union office T-Talolla, 4.krs. Avoinna Ma/Mon - to/thu 10-15, pe/fri Toimiston p tai (405 4)773 Pääsihteeri Jonna Hurskainen p (say-ps@siba.fi) Puheenjohtaja Jussi Lehtipuu p (say-pj@siba.fi) Siviilipalvelusmies Ivan Dubov, p tahi (405 4)773 Jussi Lehtipuu, Chairperson of the Student Union, tel (say-pj@siba.fi). 12 Äänenkuljettaja

13 Ruokalista P-talo Ma Broileri-juustokastiketta ja pastaa (VL) Kebab-fajitakset, chilikastiketta ja kermaviiliä (VL) Keltaista kasviskastiketta ja pastaa (L) Kookos-papukeittoa intialaisittain ja leipäannos (L) raparperikiisseli Ti Nakkikeittoa (L) Lihapyöryköitä, sipulikastiketta ja perunasosetta (myös VL) Minimaissi-suolapähkinärisottoa (L) Moniviljapuuroa, salaatit ja leipäannos (L) Omena-kanelirahka Ke Rapeat kalafileet, sitruunamajoneesia ja tikkuperunoita (VL) Burgundin lihapataa ja persiljaperunoita (L) Kasvislasagnea (VL) Kasvisraastekeittoa ja leipäannos (L) Mokkavaahto HUOM! Astianpesuosastomme uusimisen vuoksi poikkeavat aukioloajat to - pe Avoinna klo Lounas klo Pahoittelemme aiheutuvaa häiriötä. To Siikakeittoa (L) Jauheliha-perunamusakaa (VL) Röstiperunoita ja vihannesmuhennosta (VL) Kaurahiutalepuuroa, salaatit ja leipäannos (L) Raejuustopaistos, aprikoosikastiketta Pe Smetanahärkää ja keitettyä riisiä (L) Porkkana-perunacurrya (L) La Suljettuna! R-talo Ma Makkarakeitto Kalapala, muusi, tartarkastike Kolmen kaalin gratiini, puolukkahillo Sipulipihvi Ti Minestronekeitto Havaijin possupata, riisiä Vuohenjuusto-kasvispiirakka Pustanleike Ke Pastaa, tonnikalakastike Jauheliha-perunalaatikko Porkkanaletut, puolukkahillo Sveitsin leike To Hernekeitto, köyhät ritarit Pariloitua maksaa, muusi, puolukkahillo Kasvispihvit, juustoperunat, kermaviilikastike Juusto-ananasleike Pe Juuressosekeitto Uunimakkara, tomaattikastike, muusi Kasvispasta Grillipihvi, maustevoi T-talo Ma Bolognesekastike, spagetti (L) Kasvis-perunapannua, jogurttia (VL) Jogurttikalaa intialaisittain, peruna (VL) Mustaherukkakiisseli, kermavaahtoa Ti Smetanahärkää, riisi (VL) Kasviswokkia, riisi (L) Braatwurstit, lämmin perunasalaatti, sinappirelissiä (L) Hedelmäsalaatti, kermavaahtoa Ke Uunibroileria, kermaviili-ananaskastike, lohkoperunat (VL) Pinaattikeitto, keitettyä kananmunaa (myös VL9 Maksaa kermakastikkeessa, peruna, puolukkahillo Mansikkarahka To Kalapuikot, kananmuna-tillikastike, perunasose (myös VL) Aurajuusto-kasvislaatikko (VL) Wieninleike, perunasose, herne Uunibanaanit, kermavaahtoa Pe Jauheliha-kinkkumureke, peruna, ruskeakastike (L) Feta-kasvispiirakka (VL) Paahdettua kirjolohta, tartarkastike, tilliperunat Omenakiisseli, kermavaahtoa La Tulista punacurryhärkää, riisi (L) Kesäkurpitsamuhennos, riisi (L) Äänenkuljettaja 13

14 Menu P-house MON Chicken in cheese sause and pasta Kebab Fajitas Yellow vegetable sauce and pasta Coconut and bean soup and bread Rhubarb fool TUE Frankfurter and vegetable soup Meat balls, onion sauce and mashed potatoes Sweet corn and salted peanut risotto Four grain flake porridge, salad and bread Apple and cinnamon Quark WED Crispy fish fillets, lemon mayonnaise and chips sbeef Bourguignon and parsley potatoes Vegetable lasagna Grated vegetable soup and bread Mocha mousse ATTENTION! BECAUSE OUR DISHWASHER WILL BE CHANGE, WE MUST CLOSED OUR RESTAURANT EARLIER THAN USUALLY ON THURSDAY AND FRIDAY OPEN TIME IS FROM 8.00 A.M TO 4.00 P.M AND LUNCH TIME IS FROM A.M TO 2.30 P.M THU White fish soup Minced meat and potato moussaka Potato cakes and creamy vegetables stew Oatmeal flake porridge, salad and bread Cottage cheese pie and apricot sauce T-house Mon Sauce bolognaise, spagetti Vegetable and potato casserole, yoghurt Fish in yoghurt sauce indian style, potatoes Tue Beef in sour cream sauce, rice Vegetable wok, rice Bratwurst, warm potato salad, mustard relish Wed Oven baked chicken, sour cream and pine apple sauce, fried potato wedges Spinach soup, boiled fgg Liver in cream sauce, potatoes, lingonberry jam Thu Fish fingers, egg and dill sauce, mashed potatoes Blue cheese and vegeatable casserole Wiener schnitzel, mashed potatoes, peas Fri Minced meat and ham loaf, potatoes, brown sauce Feta cheese and vegetable tart Roasted rainbow trout, tartar sauce, dill potatoes Sat Hot red curry beef, rice Zucchini stew, rice FRIDAY Beef in sour cream sauce and rice Carrot and potato curry SATURDAY THE CAFE AND RESTAURANT PPP WILL BE CLOSED! 14 Äänenkuljettaja

15 Äänenkuljettaja 15

16 16 Äänenkuljettaja