Organisaatiokäyttäytyminen. 21C00250, 6 op, , periodi I

Transkriptio

1 Organisaatiokäyttäytyminen 21C00250, 6 op, , periodi I

2 Lomake Ajattele nykyistä tai aiempaa työtäsi ja vastaa kuhunkin kysymykseen asteikolla 1-5 Vastattuasi laske keskiarvo valitsemistasi arvoista 2

3 Tämän päivän oppimistavoitteet Oppia tunnistamaan erilaisia organisaatiokäyttäytymiseen liittyviä asenteita Oppia erottamaan keskeisimmät asenteet vähemmän keskeisistä Ymmärtää, miten asenteet vaikuttavat työssä suoriutumiseen ja muihin käyttäytymistä kuvaaviin muuttujiin Ymmärtää erilaisten tunnetilojen merkitys organisaatioissa Oppia ymmärtämään ero emootioiden ja mielialojen välillä Perehtyä tunteiden syntymiseen ja niiden hallinnan keinoihin Oppia ymmärtämään, mitä tunneäly tarkoittaa ja millainen merkitys sillä voi olla organisaatioissa Tehtävänanto ryhmätyölle 3

4 Attitudes Asenteet organisaatioissa

5 Asenteet Asenteet ilmaisevat, mitä mieltä jostain asiasta Asenne kohdistuu johonkin objektiin / ihmiseen Erityisesti keskitymme asenteisiin, jotka kohdistuvat Omaan yritykseen Omaan työhön Esimieheen Alaisiin Työtovereihin Tiimiin Muihin organisaation sidosryhmiin 5

6 Asenteiden osatekijät Kognitiivinen tekijä Miten ajattelet asioiden olevan? Tunneperustainen tekijä Miltä se sinusta tuntuu? Käyttäytymistekijä Miten aiot toimia asian suhteen? 6

7 Millainen on asenteesi republikaanien presidenttiehdokasta kohtaan? Kognitiivinen tekijä Mistä syystä? Tunneperustainen tekijä Mitä tuntemuksia sinulla on häntä kohtaan? Käyttäytymistekijä Mitä aiot tehdä jos hänet valitaan? 7

8 Miten asenteet vaikuttavat toimintaan? Asenne omaa työtä kohtaan Ponnistelu työtavoitteiden saavuttamiseksi 8

9 Ristiriita asenteiden ja toiminnan välillä Oletko koskaan joutunut: viettämään aikaa ihmisen kanssa, jota kohtaan sinulla on negatiivisia asenteita? työskentelemään organisaatiossa, jonka toiminnasta et pidä? menemään porukan mukana mielestäsi epämiellyttävään baariin? Olet mahdollisesti kohdannut kognitiivisen ristiriidan Kognitiivinen ristiriita on epämukavuusalue Ihmiset pyrkivät minimoimaan ristiriidan - Tällöin joko käyttäytymisen tai asenteiden on muututtava 9

10 Miten asenteet vaikuttavat toimintaan? Asenne omaa työtä kohtaan Ponnistelu työtavoitteiden saavuttamiseksi Asenteen tärkeys Ristiriita oletetun käyttäytymisen kanssa Asenteen saavutettavuus (muistaminen) Sosiaalinen paine Aiemmat kokemukset toiminnasta 10

11 Keskeisimmät asenteet OB:ssa Työtyytyväisyys asenteiden keskeisin indikaattori Kiintymys työhön Organisaatioon sitoutuminen Koettu organisaation tuki Työn imu Aikomus lähteä Huom! Nämä asenteet ovat voimakkaasti sidoksissa toisiinsa, joten niitä käsitellään usein kokonaisuutena 11

12 Miten tyytyväinen olet työhösi? Mikä on laskemasi keskiarvo kysymyksistä, joihin vastasit luennon alussa? Erittäin voimakas: Voimakas: Keskitasoinen: Heikko: Erittäin heikko:

13 Työtyytyväisyys Suomessa 34 organisaatiota 13

14 Työtyytyväisyys Suomessa 34 organisaatiota Statistics Yritys: InnoStar Oy Keskimääräinen työtyytyväisyys aikana 1: 3,45 Mikä on tulkintasi yrityksen työtyytyväisyyden tasosta? JSAT_T1 JSAT_T2 N Valid Missing 0 0 Mean 4,0509 3,8307 Median 4,0000 4,0000 Std. Deviation,59823,69022 Minimum 1,00 1,00 Maximum 5,00 5,00 Percentiles 10 3,5000 3, ,7500 3, ,0000 4, ,5000 4, ,7500 4,

15 Miten työtyytyväisyys vaikuttaa? Lisää Panostusta työhön ja siten tuottavuutta Hyvää kansalaisuutta ja halua tehdä ylimäärisiä asioita Hyvää asiakaspalvelua Vähentää Työstä poissaoloja Aikomusta vaihtaa työpaikkaa Ei-toivottua käyttäytymistä työpaikalla 15

16 Lähde: Hyvä työ ja työhyvinvointi tuloksellisuuden tekijöinä. Valtiokonttori, Kaiku-työelämäpalvelut. 16

17 Lähde: Hyvä työ ja työhyvinvointi tuloksellisuuden tekijöinä. Valtiokonttori, Kaiku-työelämäpalvelut. 17

18 Miten työtyytyväisyyttä voidaan parantaa? Työntekijät ovat tyytyväisempiä, kun työ: On kiinnostava Tarjoaa oppimismahdollisuuksia On itsenäistä Antaa mahdollisuuden vaikuttaa Työntekijät ovat tyytyväisempiä, kun organisaatio: Keskinäistä riippuvuutta Tarjoaa palautetta Sosiaalista tukea Kanssakäymistä työtovereiden kanssa myös vapaa-ajalla Riittävästi palkkaa Iso osa työtyytyväisyydestä ja muista asenteista selittyy myös työntekijöistä johtuvista syistä, kuten heidän itsearvoistaan! 18

19 Tunteet työpaikalla

20 Tunnetilat ja niiden merkitys Affekti tunnetila Emootio - erityinen, tilanteeseen sidottu tunne Mieliala tuuli - yleisempi, tilanteesta toiseen kestävä 20

21 Tunnetilat ja niiden merkitys Työ ja organisaatiossa tapahtuvat asiat Affekti tunnetila Emootio - erityinen, tilanteeseen sidottu tunne Mieliala tuuli - yleisempi, tilanteesta toiseen kestävä Asenteet ja työssä suoriutuminen 21

22 Emootiot koetut vs. näytetyt Kokemus Ilo Viha Pelko Suru Inho Into Kateus? Sosiaalisen ympäristön arvot ja arvostukset Näyttäminen Ilo Viha Pelko Suru Inho Into Kateus 22

23 Mielialat Ihmiset ovet keskimäärin lievästi positiivisella mielialalla Positiivinen affekti Syntyy, kun positiiviset emootiot ovat korostuneita ja negatiiviset emootiot ovat taka-alalla Esim. korostuneet ilo ja innostuneisuus sekä takaalalle jääneet pelko, kateus ja viha Negatiivinen affekti Syntyy, kun negatiiviset emootiot ovat korostuneita ja positiiviset emootiot ovat takaalalla Esim. korostuneet kateus, inho ja häpeä sekä taka-alalle jääneet rakkaus ja toiveikkuus 23

24 Keskustele parisi kanssa Pohdi tunnetilojen merkitystä työyhteisössä Miten emootiot vaikuttavat päätöksentekoomme? Onko niistä hyötyä ja miten? Miten emootiot ja mielialat vaikuttavat siihen, toimimmeko oikein vain väärin? Määrittävätkö emootiot ja tunnetilamme, mitä pidämme moraalisesti oikeana? Voiko negatiivinen mieliala olla voimavara? Perustele näkökantasi ja keksi esimerkkejä 24

25 Miten tunnetilat syntyvät? Persoonallisuus Ohjaa suurelta osin, mitä tunteita koemme ja miten vahvasti Ajankohta Aamuäreä? Maanantaikireä? Perjantai-iloinen? Sää Vettä sataa ja kaikkia Stressi, uni, urheilu Ikä ja sukupuoli Sosiaalinen kanssakäyminen 25

26 Emotionaalinen työ Työntekijät tarvitsevat ja käyttävät kehonsa ja ajattelunsa lisäksi työssään myös tunteitaan Esim. millaisia tunteita odotat asiakaspalvelutyöntekijän osoittavan? Työntekijöiden tunteet voidaan jakaa Aidosti koettuihin (ilo) Näytettyihin tunteisiin (hymy) 26

27 Emotionaalinen työ asiakaspalvelussa Mikä on emotionaalisen työn merkitys? Mitä emotionaalisen työn onnistuminen edellyttää? 27

28 Ristiriidat emotionaalisessa työssä Aidosti koetut tunteet tunteet, joiden näyttämistä vaaditaan? Kaksi strategiaa Pinnallinen näytteleminen (teeskennelty hymy) Syvänäytteleminen (hymy positiivisen tunnetilan tavoittelun avulla) Kognitiivisen ristiriidan tavoin emotionaalinen ristiriita on työntekijälle raskas ja vaikuttaa negatiivisesti asenteisiin ja jaksamiseen Siksikin emotionaalisessa työssä oleville on annettava taukoja ja aikaa palautua 28

29 Tunneäly Viimevuosina paljon puhuttu käsite erityisesti esimiestyössä Tunneälykkäät ihmiset Havaitsevat emootioita itsessään ja muissa Ymmärtävät, mitä emootiot merkitsevät Osaavat säännellä omia emootioitaan 29

30 Tunneäly ja emootioiden sääntely Tiedostaminen Havaitsee omia ja muiden emootioita Kognitio Ymmärtää emootioiden merkityksen Tiedostaminen Sääntelee emootioita Tunneälyn vaikuttavuus perustuu emootioiden sääntelyyn Emootioita, kuten vihaa, voidaan tunnistaa ja pyrkiä muokkaamaan Tämän mahdollistamiseksi emootiot on tunnustettava sen sijaan että niitä pyrittäisiin patoamaan tai tukahduttamaan Emootioiden sääntelyä helpottaa niiden käsittely heti niiden syntyessä 30

31 Ryhmätyön tehtävänanto

32 Ryhmätyön tarkoitus Lisätä ymmärrystä asenteista ja niiden motivaatiovaikutuksista tosielämän organisaatioissa Oppia soveltamaan kurssilla opittuja asioita analysoimalla erilaisia asenteita ja niiden ilmenemistä käytännön tilanteissa Harjoitella henkilöstön ja organisaatioiden kehittämistä tutkimukseen perustuvien viitekehysten avulla 32

33 Ryhmätyön arvostelu Ryhmätyön perusteella määrittyy 17 % kurssin kokonaisarvosanasta Ryhmätyössä tutustutaan työasenteisiin ja motivaatioon todellisissa organisaatioympäristössä. Tarkoituksena on, että opiskelijat oppivat tunnistamaan erilaisia asenteita ja arvioimaan niiden vaikutuksia erilaisissa organisaatiokonteksteissa. Lisäksi opiskelijat oppivat organisaation kehittämistä arvioidessaan, miten asenteita ja motivaatiota voisi parantaa kyseisessä organisaatiokontekstissa. 33

34 Tehtävä 1. Toimikaa ryhmänä 2. Valitkaa tarkasteltavaksi jokin organisaation yksikkö - Yksikön ei tarvitse olla suuri tai tunnettu; esimerkiksi autokorjaamo sopii erittäin hyvin 3. Hankkikaa mahdollisimman paljon ja mahdollisimman luotettavaa tietoa työntekijöiden asenteista ja motivaatiosta valitsemassanne organisaatioyksikössä - Esim. haastattelemalla organisaation työntekijöitä, johtoa, jne. 4. Analysoikaa aineistoa - Miten työntekijöiden asenteita ja motivaatiota voidaan luonnehtia kurssilla opittua käsitteistöä ja viitekehyksiä hyödyntäen? Miten paljon siinä on vaihtelua organisaation sisällä ja mistä se johtuu? - Miten tarkastelemanne asenteet selittyvät organisaation toiminnalla vs. työntekijöistä johtuvista tekijöistä? Miten organisaatio pyrkii vaikuttamaan asenteisiin ja motivaatioon? Mikä on organisaation motivoiva vaikutus? - Miten työntekijöiden asenteita ja motivaatiota voitaisiin kehittää tarkastelemassanne organisaatiossa? Mitä toimenpiteitä se edellyttäisi ja keneltä? Vastatkaa kysymyksiin mahdollisimman yksityiskohtaisesti. 34

35 Tehtävän raportointi 5. Raportoikaa tulokset - Tuloksista laaditaan konsulttiraportti, jossa esitetään kattavat ja hyvin perustellut vastaukset kohdan 4 alla listattuihin kysymyksiin - Perusteluiden tulee pohjautua kirjassa esitettyihin luokitteluihin ja teoreettisiin malleihin, mutta niitä voi täydentää muilla järkevillä perusteluilla - Max. pituus 4 sivua (täyttä asiaa) - Kirjalliset ryhmätyöt palautetaan MyCoursesiin, DL torstaina klo 13:15 5. Esittäkää tulokset - Ryhmätyön tulokset esitetään luennolla torstaina Esitys max. 8 minuuttia, kommentit ja kysymykset 4 minuuttia - Esitysmuoto on vapaa; PowerPoint, näytelmä, video mahdollisuus luovuuteen - Keskittykää olennaiseen; esityksessä ei tarvitse kertoa kaikkea 35

36 Mitä opimme tänään? Opimme tunnistamaan erilaisia organisaatiokäyttäytymiseen liittyviä asenteita erottamaan keskeisimmät asenteet vähemmän keskeisistä ymmärtämään, miten asenteet vaikuttavat työssä suoriutumiseen ja muihin käyttäytymistä kuvaaviin muuttujiin ymmärtämään erilaisten tunnetilojen merkitystä organisaatioissa ymmärtämään eron emootioiden ja mielialojen välillä miten tunteet syntyvät ja miten niitä voidaan pyrkiä hallitsemaan ymmärtämään, mitä tunneäly tarkoittaa ja millainen merkitys sillä voi olla organisaatioissa mitä ryhmätyössä edellytetään 36

37 Ensi kerraksi: Opiskelkaa kurssikirjasta kappale 5: Values and Personality Alkakaa valmistella ryhmätyötä 37