YVI YVI-hanke ja yrittäjyyskasvatuksen virtuaalinen oppimisympäristö Elokuu 2013

Transkriptio

1 YVI YVI-hanke ja yrittäjyyskasvatuksen virtuaalinen oppimisympäristö Elokuu 2013

2 Mistä yrittäjyyskasvatuksessa on kyse?

3 Yrittäjyyskasvatuksessa vahvistetaan yrittäjyyttä ja yritteliäisyyttä Yrittäjyyskasvatuksessa vahvistetaan kasvua ja oppimista, joka on sidoksissa koko yhteiskunnan taloudelliseen ja sosiaaliseen hyvinvointiin Oppijat saavat monipuolisesti tietoa ja kokemusta elinkeino- ja työelämästä Oppijat tietävät, että yrittäjyys on yksi vaihtoehto heidän ammatinvalinnassaan Oppijoille konkretisoituu eri koulutusasteilla opittujen tietojen ja taitojen yhteys tulevaisuudessa tarvittaviin työelämätaitoihin Ideoiden saattaminen suunnitelmiksi Aktivointi omaan toimintaan Vastuunotto Sisäinen ja ulkoinen yrittäjyys Uudet ideat ja innovaatiot Virheistä oppiminen Elämänhallinnan tukeminen

4 Yrittäjyystaitojen edistäminen on keskeisellä sijalla opetuksessa ja koulutuksessa Yrittäjyyskasvatus on aihekokonaisuutena sisältynyt perusopetuksen opetussuunnitelman perusteisiin vuodesta 1994 lähtien, nykyisessä opetussuunnitelmassa nimellä osallistuva kansalaisuus ja yrittäjyys. Aloitekyky ja yrittäjyys on määritelty yhdeksi elinikäisen oppimisen avaintaidoista ammatillisessa perustutkinnossa. Työelämä- ja yrittäjyyskasvatuksen vahvistaminen kaikilla koulutusasteilla on mukana koulutuksen ja tutkimuksen kehittämissuunnitelmassa vuosille (Opetus- ja kulttuuriministeriö, 2012). Euroopan komission koulutuksen uudelleenajattelua koskevassa strategiassa ( ) yrittäjyystaitojen edistäminen nostetaan keskeiselle sijalle koulutuksen kehittämisessä Euroopan Unionissa.

5 Mikä on YVI-hanke?

6 YVI-hanke ( ) lyhyesti Yvi-hankkeessa kehitetään yrittäjyyskasvatusta ammatillisessa ja yleissivistävässä opettajan- koulutuksessa Hanke on Turun yliopiston, Turun normaalikoulun koordinoima Hankkeen rahoittajat: ESR / Opetushallitus, Kerhokeskus - koulutyön tuki ry., Turun Seudun Kehittämiskeskus ja Työ- ja elinkeinoministeriö Yli 30 hankekumppania: 13 korkeakoulua, yrittäjyys- kasvatusta tukevia organisaatioita sekä useita elinkeinoelämän järjestöjä

7 YVI-hankkeen tavoitteet YVI-hanke Parantaa opettajankoulutuskentän yrittäjyyskasvatusvalmiuksia Kokoaa yrittäjyyskasvatusmateriaalia Kehittää virtuaalista oppimisympäristöä: Vahvistaa verkostojen kehittymistä Muuttaa korkeakoulujen opetussuunnitelmia ja strategioita Tekee kansainvälistä tutkimustyötä

8 YVI-hankkeen kumppanit YVI-hankkeessa mukana ( ) Yliopistojen opettajankoulutuslaitoksia ja normaalikouluja (13 kpl) Kaikki Suomen ammatilliset opettajakorkeakoulut (5 kpl) Muita korkeakouluyksiköitä (3 kpl) Koulutuskuntayhtymiä (2 kpl), ammatillisia oppilaitoksia (2 kpl) Yritys-, työelämä- ja kasvatusalan järjestöjä (10 kpl) o Yhteensä 35 tahoa Turun yliopiston opettajankoulutuslaitosten Rauman ja Turun yksiköt, Turun yliopiston Rauman ja Turun normaalikoulut, Jyväskylän yliopiston normaalikoulu, Helsingin yliopiston Viikin normaalikoulu, Oulun yliopiston Oulun normaalikoulu sekä Kajaanin opettajankoulutuslaitos ja normaalikoulu, Lapin yliopiston kasvatustieteiden tiedekunta ja harjoittelukoulu, Turun ammattikorkeakoulu, Lappeenrannan teknillisen yliopiston koulutus- ja kehittämiskeskus, Helsingin yliopiston Ruralia-instituutti, HAAGA-HELIA ammatillinen opettajakorkeakoulu, Oulun seudun koulutuskunta-yhtymä: Oulun ammatillinen opettajakorkeakoulu ja Oulun seudun ammattiopisto FINPEC, HAMK ammatillinen opettajakorkeakoulu, JAMK ammatillinen opettajakorkeakoulu, Tampereen ammatillinen opettajakorkeakoulu, Tampereen yliopiston opettajankoulutuslaitos ja normaalikoulu, Kerhokeskus - koulutyön tuki ry, Espoon seudun koulutuskuntayhtymä Omnia / InnoOmnia, YES-keskukset, Nuori Yrittäjyys ry, Suomen 4H-liitto, Taloudellinen tiedotustoimisto, Suomen Yrittäjät, Pellervo- Seura ja Osuustoiminnan neuvottelukunta, Varsinais-Suomen Yrittäjät, Elinkeinoelämän keskusliitto EK, Työ- ja elinkeinoministeriö sekä Turun Seudun Kehittämiskeskus.

9 Esimerkkejä YVI-hankkeen vaikuttavuudesta numeroina YVI-oppimisympäristössä ( yksilöityjä kävijöitä yli 2000, käyntejä parhaimmillaan lähes 3000 kuukaudessa (tammikuu 2013) YVI-hankkeen lehti levitetty Opettaja-lehden ja Osuustoimintalehden liitteenä toukokesäkuussa 2013: levikki Hankkeessa tuotettu yli 40 tutkimusartikkelia pääosin kansainvälisiin julkaisuihin N. 170 opettajaa on osallistunut YVI-oppimisympäristön testaamiseen (v lähtien) Yli sata YVI-toimijaa on kirjautunut hankkeen yhteiselle työskentelyalustalle (yvihanke.ning.com) Osallistujat YVIn seminaareissa: 140 henkilöä kummassakin seminaarissa (v ja v. 2012) Osallistuminen ainakin 50 seminaariin, konferenssiin, messuille tai muuhun tapahtumaan Suomessa; YVI-oppimisympäristön erillinen esittely hankkeen aikana ainakin 36 oppilaitoksessa ja liki viidelle sadalle (500) opettajalle pelkästään vuonna 2012; lisäksi YVIhankkeen kumppanien omissa oppilaitoksissa tekemä levitys

10 YVI-hankkeen saama huomio ja tunnustus Tasavallan presidentin Sauli Niinistön antama kiitos YVI-hankkeen lehdessä, toukokuu 2013 Yrittäjyyskasvatusta suomalaisessa opettajankoulutuksessa kehittävän YVI-hankkeen kautta oppijat voivat tunnistaa omat mahdollisuutensa ja muuttaa ideansa käytännön toiminnaksi. Eri tahojen ja toimijoiden välisen yhteistyön syventäminen voi puolestaan laajentaa asiantuntijaverkostoa entisestään ja luoda uusia toimintatapoja. Ote tasavallan presidentin tervehdyksestä. Koko tervehdys on luettavissa hankkeen lehdessä: YVI-hanke nimettiin Euroopan komission ja Pohjoismaiden ministerineuvoston Best Practice -hankkeeksi vuonna 2011 Good practices to support progression. Kuvaus YVI-oppimisympäristöstä Euroopan komission julkaisussa Building entrepreneurial mindsets and skills in the EU. European Commission, (s. 47) Luku: Developing Effective Policy and Practice: Good Practices to Support Progression

11 YVI-hankkeen tuloksia ja käytännön aikaansaannoksia (1) Ammatillisen ja yleissivistävän opettajankoulutuksen opetussuunnitelmien kehittäminen yrittäjyyskasvatusta tukeviksi ja sitä toteuttaviksi (mukana 2/3 kaikista Suomen opettajankoulutusorganisaatioista) Yrittäjyyskasvatuksen sisältöjen ja menetelmätietouden kehittäminen, levittäminen ja tunnetuksi tekeminen: YVI-kumppaneiden kehittämistyö omissa organisaatioissa, seminaarit ja muut hankkeen sisäiset sekä kaikille avoimet tilaisuudet, YVI-hankkeessa tuotetut lehdet ja julkaisut, tiedon levittäminen oppimisympäristön ja uutiskirjeiden kautta Yrittäjyyskasvatuksen verkostojen vahvistaminen: o Verkostomaiset työskentelytavat hankkeessa (mm. tavoiteryhmät) o Yrittäjyyskasvatuksen seminaarit (2011, 2012) ja muut yhteiset tapaamiset o Sosiaalisen median työvälineiden käyttö (ning-työskentelyalusta, Opetin.fi-yhteisö, Facebook) o Connected Educator verkostokilpailu o Järjestöt on the road kiertue opettajankoulutuslaitoksissa

12 YVI-hankkeen tuloksia ja käytännön aikaansaannoksia (2) Yrittäjyyskasvatusta tukevan materiaalin sekä yrittäjyyskasvatukseen liittyvän uusimman tiedon kerääminen YVI-oppimisympäristöön ( Vaikuttaminen strategioihin, valtakunnallisiin ja oppilaitoskohtaisiin opetussuunnitelmiin sekä muihin virallisiin dokumentteihin ja asiakirjoihin; yhteydet päättäjiin ja oppilaitosten johtoon Tutkimus: yrittäjyyskasvatukseen liittyvää laajaa tutkimusta, jota julkaistaan kansallisilla ja kansainvälisillä forumeilla (yli 40 pääosin kansainvälistä julkaisua)

13 YVI-hanke: esimerkkejä verkostoitumisesta (1) Connected Educator: Yrittäjyyskasvatuksen verkostot esiin! kilpailu, 2013 o o o o Kilpailuun osallistui 7 hienoa verkostoa eri puolilta maata - verkostot antavat viitettä yrittäjyyskasvatuksen laajuudesta ja yhteistyömalleista Suomessa Voittaja: Keski-Suomen yrittäjyyskasvatusverkosto (Ehjä Polku -malli) Kilpailutyöt antavat jatkoideoita verkostoitumiseen ja yrittäjyyskasvatuksen kehittämiseen alueellisesti ja valtakunnallisesti

14 YVI-hanke: esimerkkejä verkostoitumisesta (2) Järjestöt on the road Oivaltava opettaja, verkottunut moniosaaja kiertue opettajankoulutuslaitoksissa ympäri Suomen lukuvuonna o o o Kiertueen tarkoituksena oli tarjota opettajaopiskelijoille tietoa työelämän muutoksista ja yrittäjämäisen asenteen hyödyntämisestä opettajan työssä. Osallistujat pohtivat myös, millainen on heidän tulevaisuuden unelmakoulunsa. Kiertueen järjestäjät: Kerhokeskus, YES, NY, TAT, YVI Osallistujia (opettajaksi opiskelevat) yhteensä 627, yhdeksässä eri tilaisuudessa

15

16 YVI-hankkeen lehdet Seitsemäntoista viisasta tarinaa yrittäjyyskasvatuksesta. Workshopit, Yrittäjyyskasvatuksen seminaari, (verkkolehti) Yrittäjyyskasvatus nyt ja vuonna 2020 YVIläisten kootut visiot (verkkolehti) YVI-UUTISET: YVI-hankkeesta taitoja ja työkaluja yrittäjyyskasvatukseen (painettu lehti ja verkkolehti) Levikki n Opettaja-lehden ja Osuustoimintalehden kautta. Levitys myös mm. seminaareissa ja muissa tilaisuuksissa. Lehtien verkkoversiot:

17 Mikä on YVI - yrittäjyyskasvatuksen virtuaalinen oppimisympäristö?

18 YVI yrittäjyyskasvatuksen virtuaalinen oppimisympäristö ( YVI-oppimisympäristö tarjoaa materiaaleja, hyviä käytäntöjä ja vinkkejä yrittäjyyskasvatuksen kehittämiseen ja toteuttamiseen. YVI-oppimisympäristö kokoaa hankkeen tulokset ja aikaansaannokset kaikkien ulottuville. Oppimisympäristöä on kehitetty YVI-hankkeen työryhmässä, jossa oli mukana yrittäjyyskasvatuksen, opettajankoulutuksen, opetuksen, tutkimuksen, yrityselämän sekä web-sivujen teknisen toteutuksen asiantuntijoita. Alunperin oppimisympäristö luotiin alueellisessa Yvistä energiaa yrittäjyyskasvatukseen! hankkeessa ( ). Yksilöityjä kävijöitä yli 2000, käyntejä parhaimmillaan lähes 3000 kuukaudessa (tammi 2013)

19 YVI-oppimisympäristö ( Tutkittua tietoa ja käytäntöjen kuvauksia Kuvauksia yrittäjyyskasvatuksen opetussuunnitelmista, tavoitteista, malleista ja käytännöistä Hankkeen puitteissa tuotetut tutkimusartikkelit ja opinnäytetyöt Tietoa yrittäjyyskasvatuksen kehittämisestä strategioiden tasolla Käytännön esimerkkejä yrittäjyyskasvatuksen hyvästä verkostoitumisesta Suomessa Yrittäjyyskasvatuksen sanasto Oppimateriaaleja ja itsearvioinnin työkaluja Yrittäjyyskasvatuksen oppimateriaaleja ja toteutuksen malleja koulutuksen eri tasoille Itsearvioinnin ja kehittymisen työkaluja Yrittäjyyskasvatuksen mittaristot opettajille, opettajankouluttajille ja opettajaksi opiskeleville Laaturi-työkalu perusopetuksen oppilaille Mahdollisuuksia verkostoitumiseen YVI-moottori: oppilas- ja opiskelijaryhmille suunnattu ideoinnin ja verkostoitumisen työkalu Yrittäjyyskasvatuksen kehittäjäyhteisön blogikirjoitukset ja keskustelupalsta

20 YVI-oppimisympäristö

21 YVI-oppimisympäristö

22 YVI-oppimisympäristöstä löytyvät mm. seuraavat yrittäjyyskasvatuksen työvälineet: YVI-mittaristo, YVI-moottori YVI-mittaristo opettajankouluttajalle, (edelleen kehitteillä) YVI-mittaristo on opettajankouluttajille suunnattu verkkopohjainen itsearvioinnin työkalu YVI-mittaristo perustuu perus- ja toisen asteen opettajille suunnattuun Yrittäjyyskasvatuksen mittaristoon (kehitetty Yrittäjyyskasvatuksen mittaristo hankkeessa). YVI-moottori, YVI-moottori on verkossa toimiva ideointityökalu, joka sopii kaikille kouluasteille alakoulusta korkeakouluun. YVI-moottori mahdollistaa ideoiden ja ajatusten kehittelyn sekä yksittäisten luokkien ja ryhmien kesken että eri ryhmien ja koulujen välillä. Ideoinnin sisältöä ei ole rajattu. Moottorissa voidaan käydä keskustelua esimerkiksi tietyn opintojakson tai ryhmätyön toteuttamisesta, heitellä ajatuksia sopivista retkikohteista tai hakea ratkaisuja vaikkapa tehokkaalle kierrätykselle luokassa tai oppilaitoksessa.

23 Kiitokset mielenkiinnosta! YVI-hankkeen yhteystiedot: