Ihminen havaitsijana: Luento 7. Jukka Häkkinen ME-C2600
|
|
- Aune Parviainen
- 7 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 Ihminen havaitsijana: Luento 7 Jukka Häkkinen ME-C2600 Kevät
2 Luento 7 Visuaalinen tarkkaavaisuus 2
3 Visuaalinen tarkkaavaisuus on tiedon valikointia Näköjärjestelmän tehtävänä on poimia henkilön kannalta olennaista tietoa näkymästä Tietoa tulee kuitenkin valtavasti, joten täytyy tulvasta täytyy poimia olennaiset asiat Olennaista voi olla: Aina tilanteesta riippumatta olennaiset asiat: jokin ilmestyy, jokin liikahtaa Tehtävän informaatiotarpeiden kannalta olennaiset asiat Tiedon poimintaa suorittavat visuaalisen tarkkaavaisuuden mekanismit
4 Muistiinpanoja esityksistä Leopardisammakko Lettvin (1959) What the Frog s Eye Tells the Frog s Brain Proc. Inst. Radio Engr. 1959, vol. 47,
5 Visuaalisen tarkkaavaisuuden lajit 1. Näkyvä tarkkaavaisuuden siirtäminen (overt attention) 2. Näkymätön tarkkaavaisuuden siirto (covert attention) 3. Sisäisesti ohjautunut tarkkaavaisuus (endogenous attention) 4. Ulkoisesti ohjautunut tarkkaavaisuus (exogenous attention)
6 Näkyvä tarkkaavaisuuden siirtäminen
7 Näkyvä tarkkaavaisuuden ohjautuminen silmänliikkeiden avulla Katseen kulkua visualisoidaan katsepolun avulla Fiksaatio = Silmä pysähtyy keräämään tietoa Sakkadi = silmä liikkuu paikasta toiseen
8 Sakkadit ja fiksaatiot Sakkadi kestää noin 5-80ms ja niitä tapahtuu 3-4 kpl sekunnissa Pitkät sakkadit siirtävät katseen kiinnostavaan paikkaan näkymässä Lyhyet sakkadit siirtelevät katsetta kiinnostavan alueen sisällä
9 Sakkadit ja fiksaatiot Sakkadi kestää noin 5-80ms ja niitä tapahtuu 3-4 kpl sekunnissa Pitkät sakkadit siirtävät katseen kiinnostavaan paikkaan näkymässä Lyhyet sakkadit siirtelevät katsetta kiinnostavan alueen sisällä Sakkadin aikana silmän kyky vastaanottaa tietoa on alentunut (sakkadinen suppressio). Vastaanotto ei katkea kokonaan, mutta heikkenee paljon.
10 Sakkadit ja fiksaatiot Sakkadi kestää noin 5-80ms ja niitä tapahtuu 3-4 kpl sekunnissa Pitkät sakkadit siirtävät katseen kiinnostavaan paikkaan näkymässä Lyhyet sakkadit siirtelevät katsetta kiinnostavan alueen sisällä Sakkadin aikana silmän kyky vastaanottaa tietoa on alentunut (sakkadinen suppressio). Vastaanotto ei katkea kokonaan, mutta heikkenee paljon. Fiksaatio kestää keskimäärin 250 millisekuntia. Tämä tarkoittaa sitä, että 90% ajasta silmä on paikallaan. Fiksaation aikana: Silmä vastaanottaa tietoa fovealta ja perifeerisestä näöstä. Tietoa prosessoidaan. Prosessoinnin monimutkaisuus vaikuttaa fiksaation kestoon. Seuraavaa sakkadia lasketaan.
11 Näkymätön tarkkaavaisuuden siirtäminen
12 Näkymätön tarkkaavaisuus Posner (1980): jos annetaan vihje ilmestyvän objektin paikasta, reaktionopeus kasvaa. Tehtävä: Etsi T-kirjain Silmänliikemittauslaite tarkkailee, että katse pysyy kohdistettuna ristiin keskellä T L L L Annetaan vihje kohteen sijainnista Mitataan reaktioaika Oikea vihje nopeuttaa reaktiota
13 Näkymätön tarkkaavaisuus tilassa Piilotettu tarkkaavaisuus vai aktivoitua myös kolmannessa ulottuvuudessa Tehtävä: etsi kohde, joka voi ilmestyä joko tasolle A tai B Annetaan vihje: Tulee ilmestymään tasolle A tai B Etäisyys havaitsijasta A B Havaitsija
14 Näkymätön tarkkaavaisuus tilassa Jos vihje on B, se parantaa tasolle B ilmestyvän kuvion havaitsemisen reaktionopeutta Jos vihje on A, se parantee reaktionopeutta sekä tasolle A että B Etäisyys havaitsijasta Etäisyys havaitsijasta A A B B Havaitsija Havaitsija
15 Tarkkaavaisuuden valokeila Voimme ennakoida tietyssä näkökentän paikassa tapahtuvia kiinnostavia asioita. Tarkkaavaisuuden valokeila Ennakointi tarkoittaa, että näkökentässä tiettyä aluetta käsittelevän aivoalueen prosessointia tehostetaan = aivot aktivoituvat enemmän = annetaan enemmän laskentakapasiteettia käyttöön 15
16 Eye-mind -hypoteesi Paljon keskusteltu kysymys on näkyvän ja näkymättömän tarkkaavaisuuden siirtämisen suhde Ilmeisesti näkymättömällä tarkkaavaisuudella on kaksi funktiota: Asioiden nopea tarkistus Tietyn aivoalueen aktivoiminen hetken kuluttua tulevaa silmänliikettä varten = Eye-Mind-hypoteesi 16
17 Visuaalisen tarkkaavaisuuden lajit 1. Näkyvä tarkkaavaisuuden siirtäminen (overt attention) 2. Näkymätön tarkkaavaisuuden siirto (covert attention) 3. Sisäisesti ohjautunut tarkkaavaisuus (endogenous attention) 4. Ulkoisesti ohjautunut tarkkaavaisuus (exogenous attention)
18 Endogeeninen tarkkaavaisuus 1
19 Mihin katse kohdistuu? Ensimmäiset tutkimukset 1960-luvulla osoittivat, että emme katso tyhjiin, tasaisiin ja epäinformatiivisiin alueisiin Katsomme informatiivisiin alueisiin. Mitä ne ovat? Yarbus (1967): tehtävä vaikuttaa silmänliikkeisiin Tämä on sisäisesti ohjautunutta eli endogeenista tarkkaavaisuuden siirtämistä 19
20 2
21 Top-down Top-down-lähestymistapa: Tieto, tavoitteet ja semantiikka määrittelevät silmien kohdistumisen. Episodinen näkymätieto (episodic scene knowledge) Lyhytaikainen: Laitoin äsken työpöydän etuosaan ipadin Pitkäaikainen: Säilytän ipadin laturia pöytälaatikossa 21
22 Top-down Top-down-lähestymistapa: Tieto, tavoitteet ja semantiikka määrittelevät silmien kohdistumisen. Episodinen näkymätieto (episodic scene knowledge) Lyhytaikainen: Laitoin äsken työpöydän etuosaan ipadin Pitkäaikainen: Säilytän ipadin laturia pöytälaatikossa Näkymäskeematieto (scene schema knowledge) Semanttinen: keittiössä on yleensä ruokailuvälineitä Spatiaalinen: ruokailuvälineitä säilytetään yleensä laatikossa Yleinen: ruokailuvälineet eivät yleensä leiju ilmassa 22
23 Top-down Top-down-lähestymistapa: Tieto, tavoitteet ja semantiikka määrittelevät silmien kohdistumisen. Episodinen näkymätieto (episodic scene knowledge) Lyhytaikainen: Laitoin äsken työpöydän etuosaan ipadin Pitkäaikainen: Säilytän ipadin laturia pöytälaatikossa Näkymäskeematieto (scene schema knowledge) Semanttinen: keittiössä on yleensä ruokailuvälineitä Spatiaalinen: ruokailuvälineitä säilytetään yleensä laatikossa Yleinen: ruokailuvälineet eivät yleensä leiju ilmassa Tehtäväsidonnainen tieto (task-related knowledge) Autoa ajettaessa katsot säännöllisin väliajoin taustapeiliin Jos aiot tehdä voileipiä, katsot eri paikkoihin kun aikoessasi siivota keittiön Jos yrität muistaa kuvan, katsot eri paikkoihin kuin jos arviot sen laatua (=Yarbus) Esimerkkinä koe teen keittämisestä 23
24 Eksogeeninen tarkkaavaisuus 2
25 Salientit piirteet (bottom up) Helposti erottuvia piirteitä sanotaan salienteiksi piirteiksi. pop-out -ilmiö = erilainen kohde erottuu välittömästi. Tarkkavaisuus sieppautuu kohteeseen ( attentional capture ) Ulkoisesti ohjautunutta, eksogeenista tarkkaavaisuuden siirtymistä = tarkkaavaisuuden ohjaus on bottom-up 25
26 Esimerkkejä erottuvista kuvan ominaisuuksista 26
27 Joitakin piirteitä on vaikeampi erottaa L L L L L L L L L LL L L L L L L L L L L T L L L Monimutkaisemmat piirreyhdistelmät, kuten tietyt kirjaimet Monen piirteen yhdistelmät eli piirrekonjunktiot (kohde on punainen vaakapalkki) Vaatii silmien siirtämistä kuviojoukossa Kun silmien tarkan näön alue osuu erottuvaan ärsykkeeseen ja sitä on hetken aikaa prosessoitu, ärsyke erotetaan joukosta. 27
28 Reaktioaika Visuaalisen haun koe (visual search) Ärsykkeiden erottuvuutta voidaan tutkia visuaalisen haun koeasetelmalla Henkilöille esitetään objektiryhmiä ja mitataan kohteen löytämisen reaktioaika 50% tapauksissa kuvissa ei ole kohdetta Häiriöärsykkkeiden määrä (=punaiset viivat) 28
29 Reaktioaika Tehokas haku Ärsykkeiden erottuvuutta voidaan tutkia visuaalisen haun koeasetelmalla Henkilöille esitetään objektiryhmiä ja mitataan kohteen löytämisen reaktioaika 50% tapauksissa kuvissa ei ole kohdetta Häiriöärsykkkeiden määrä (=punaiset viivat) Jos reaktioaika ei kasva häiriöärsykkeiden määrän kasvaessa, kyseessä on tehokas visuaalinen haku 29
30 Reaktioaika Tehoton haku Muiden piirteiden erottaminen on vaikeampaa, joten häiriöärsykkeiden määrän kasvaessa hakuaika (= reaktioaika kasvaa). L L T L L L L L T L L L L L L L T L L L L L Kulmakerroin kertoo tehtävän vaikeuden (vrt JND) Häiriöärsykkkeiden määrä (=L-kirjaimet) Haun tehokkuus vähenee piirteiden vaikeutuessa. Kun piirteet ovat riittävän vaikeita, täytyy siirtyä käyttämään silmänliikkeitä, mikä hidastaa hakua entisestään. 30
31 Salienssikartta Näkymä Salienssikartta Bottom up piirteet yhdistyvät salienssikartassa Salienssikartta ohjaa silmänliikkeitä 31
32 Mikä silmänliikkeitä ohjaa? 2000-luvun alkuun saakka bottom-up mallit olivat vallitsevia Viime vuosina on kuitenkin julkaistu paljon top-down lähestymistapaa tukevia tuloksia Todennäköisesti kummatkin ovat oikeassa, tarkkaavaisuuden ohjaus muuntuu dynaamisesti tilanteen ja saatavilla olevan informaation mukaan Uudet tulokset viittaavat siihen, että ensimmäisen 100 millisekunnin aikana bottom-up dominoi ja sen jälkeen, tehtävästä riippuen, top-down alkaa vaikuttamaan enemmän 32
33 Silmänliikkeet ja muistit 33
34 Sakkadien aikainen muisti Jos oletetaan, että sakkadeita on kolme sekunnissa, 16-tuntisen päivän aikana teemme sakkadia Silmänliikkeen aikana ei nähdä juuri mitään: sakkadinen supressio Benno Erdmannin & Raymond Dodge (1898) 34
35 Sakkadien aikainen muisti Jos oletetaan, että sakkadeita on kolme sekunnissa, 16-tuntisen päivän aikana teemme sakkadia Silmänliikkeen aikana ei nähdä juuri mitään: sakkadinen supressio Benno Erdmannin & Raymond Dodge (1898) Jos oletetaan, että sakkadin keskipituus on 30 ms, olemme 86 minuuttia päivästä sokeita Minkälainen malli maailmasta aivoissa on sakkadien aikana? Jotain täytyy representoida jotta meillä säilyy koherentti kokemus maailmasta. Täytyy olla sakkadien aikainen muisti. Myös nk. paluun estyminen (Inhibition of return, IOR) viittaa muistiin Voisi olla Kuva maailmasta Abstrakti ja harva representaatio 35
36 McConkie & Zola (1979) Halusivat tutkia sakkadien aikaista muistia Kokeessa teksti muuttui aina kun sakkadi tapahtui Teksti ennen sakkadia: TäMä TeKsTi On HiUkAn HaNkAlAmPi LuKeA kuin normaalisti KiRjOiTeTtU teksti Muutos sakkadin aikana: tämä teksti on hiukan hankalampi lukea KuIn NoRmAaLiStI kirjoitettu TeKsTi. Yllättäen koehenkilöt eivät huomanneet mitään! Sakkadin ajaksi ei siis tallenneta kuvaa näkymästä vaan abstrakti tieto kirjaimesta 36
37 Grimes (1996) Jos valokuvissa tehdään silmänliikkeiden aikana muutoksia, niitä ei huomata Muutos kuvassa Kuinka moni ei huomannut (%) Suuri rakennus kasvaa 25% 100 Kahden miehen hatut vaihtuvat % kuvan linnuista poistetaan 92 Lapsen kokoa kasvatetaan 30% 83 Kahden henkilön päitä vaihdetaan 50 37
38 Esimerkki 38
39 Rensink et al (1997) 39
40 Esimerkki 40
41 Ilmiön taustalla oleva mekanismi Ilman harmaata välikuvaa muutos on helppo havaita Muutos! Harmaan välikuvan lisääminen luo muutosten tulvan Muutos! Muutos! 41
42 Ilmiötä voi itse kokeilla 42
43 Muutossokeus, toinen esimerkki 43
44 Silmänliikkeet videossa 44
45 Tarkkaamattomuussokeus Wisemanin videossa vaikuttaa muutossokeuteen liittyvä ilmiö Tarkkaamattomuussokeus (Inattentional blindness) = emme huomaa sellaisten visuaalisten piirteiden muutoksia, jotka ovat tehtävän kannalta epäolennaisia Nämä piirteet eivät siis ole tallentuneena minnekään, elleivät ne ole olennaisia tehtävän kannalta 45
46 Esimerkki 46
47 Yhteenveto: Muutossokeus ja tarkkaamattomuussokeus Jos kuvia väläytetään vuoron perään ja niiden välillä välähtää harmaa kenttä, nk. maski, muutosten huomaaminen on todella vaikeaa Jos maskin poistaa, tapahtuu abrupt onset, mikä on eksogeenisen tarkkaavaisuuden aktivoiva mekanismi Sama juttu kuin silmänliikkeiden aikana tapahtuva sakkadinen suppressio Tulos viittaa siihen, että sakkadien ajaksi tallennetaan vähän tietoa Samaan viittaavat myös tarkkaamattomuussokeuteen liittyvät ilmiöt, joissa tehtävän kannalta epäolennaista tietoa ei tallenneta mihinkään Näkymärepresentaatio on siis hyvin harva, siellä on tietoa objektien identiteetistä ja paikoista, mutta ei niin paljon tietoa esimerkiksi objektien ominaisuuksista 47
Havaitseminen, kognitio ja ergonomia Jukka Häkkinen Käyttäytymistieteiden laitos, Helsingin yliopiston
Havaitseminen, kognitio ja ergonomia Jukka Häkkinen Käyttäytymistieteiden laitos, Helsingin yliopiston 9.9.2015 Institute of Behavioural Sciences / Jukka Häkkinen 9.9.2015 1 Luennon sisältö 1. Keskeisiä
LisätiedotIhminen havaitsijana: Luento 6. Jukka Häkkinen ME-C2600
Ihminen havaitsijana: Luento 6 Jukka Häkkinen ME-C2600 Kevät 2016 1 Luento 6 Kontrastiherkkyys Muodon havaitseminen 2 Campbell-Robson-kuva Vaakasuunta = juovaston frekvenssi Pystysuunta = juovaston kontrasti
LisätiedotS-114.2720 Havaitseminen ja toiminta
S-114.2720 Havaitseminen ja toiminta Heikki Hyyti 60451P Harjoitustyö 2 visuaalinen prosessointi Treismanin FIT Kuva 1. Kuvassa on Treismanin kokeen ensimmäinen osio, jossa piti etsiä vihreätä T kirjainta.
LisätiedotYHTEISKUNTA MUUTTUU- KUINKA ME MUUTUMME? Asiaa aivotutkimuksesta ja hahmottamisesta
YHTEISKUNTA MUUTTUU- KUINKA ME MUUTUMME? Asiaa aivotutkimuksesta ja hahmottamisesta Heli Isomäki Neuropsykologian erikoispsykologi, PsT Neuropsykologipalvelu LUDUS Oy www.ludusoy.fi AIVOJEN KEHITYS MISSÄ
LisätiedotValikoiva tarkkaavaisuus: labratuloksista arkielämän visuaalisen haun tilanteisiin
Valikoiva tarkkaavaisuus: labratuloksista arkielämän visuaalisen haun tilanteisiin Jussi Saarinen 6.4.2016 Suunnattu tarkkaavaisuus Klassiset tutkimusmenetelmät: Kuuloaistissa dikoottinen kuuntelu. Näköaistissa
LisätiedotOpetusmateriaalin visuaalinen suunnittelu. Kirsi Nousiainen 27.5.2005
Opetusmateriaalin visuaalinen suunnittelu Kirsi Nousiainen 27.5.2005 Visuaalinen suunnittelu Ei ole koristelua Visuaalinen ilme vaikuttaa vastaanottokykyyn rauhallista jaksaa katsoa pitempään ja keskittyä
LisätiedotIhminen havaitsijana: Luento 5. Jukka Häkkinen ME-C2000
Ihminen havaitsijana: Luento 5 Jukka Häkkinen ME-C2000 Kevät 2017 1 Luento 5 Näön perusprosessit Näköjärjestelmän rakenne 2 Verkkokalvon välittämä kuva maailmasta 1. Kontrastitieto: On- ja Off-rata 2.
LisätiedotKÄYTTÖOHJE. Sisällysluettelo. Huom! Tämä käyttöohje koskee seuraavia verkkokirjoja ja verkkopalveluja:
KÄYTTÖOHJE Huom! Tämä käyttöohje koskee seuraavia verkkokirjoja ja verkkopalveluja: Askinet, Asunto-osakeyhtiölaki Kommentaari, Isännöitsijän käsikirja 2015, Kiinteistöalan lakikirja, Kiinteistönhoidon
LisätiedotTarkkaavaisuus ja muisti
Luennon sisältö Tarkkaavaisuus ja muisti IHTE-5100 Ihminen käyttäjänä Sari Kujala Tarkkaavaisuus - Mitä se on? - Tarkkaavaisuuden lajit ja rajallisuus - Johtopäätökset suunnitteluun Muisti ja muistaminen
LisätiedotScratch ohjeita. Perusteet
Perusteet Scratch ohjeita Scratch on graafinen ohjelmointiympäristö koodauksen opetteluun. Se soveltuu hyvin alakouluista yläkouluunkin asti, sillä Scratchin käyttömahdollisuudet ovat monipuoliset. Scratch
LisätiedotASUKASKYSELYOHJE Sivu 1 / 8. Kauppalehti Tietopalvelujen asiakaspalvelu vastaa lupahakemuksen tarkastamisesta ja luvan myöntää Väestörekisterikeskus.
ASUKASKYSELYOHJE Sivu 1 / 8 Asukaskyselypalvelun käyttöönotto Sisällys 1. Palveluun kirjautuminen... 1 2. Uusien taloyhtiöiden lisääminen... 2 3. Rakennusten lisääminen... 3 4. Lupahakemuksen lähetys...
LisätiedotMuistintutkimuksesta ja tulkin muistista. Muistintutkimuksesta ja tulkin muistista
Muistintutkimuksesta ja tulkin muistista SKTL:n Tulkkijaos Koulutus- ja virkistäytymisp ytymispäivä Tampere-talo, 8.10.2011 www.muistikuisti.net Sinikka Hiltunen FK (käännöstiede 1992), FM (kognitiotiede
LisätiedotToiminnallisen näön profiili
Toiminnallisen näön profiili siirtämässä tietoa lääkäreiden, kuntoutusryhmän ja koulujen välillä Lea Hyvärinen, LKT Helsingin yliopisto Dortmundin teknillinen yliopisto www.lea-test.fi 2 Toiminnallinen
LisätiedotToiminnallisen näön profiili
Toiminnallisen näön profiili siirtämässä tietoa Lea Hyvärinen, LKT Helsingin yliopisto Dortmundin teknillinen yliopisto www.lea-test.fi 2 Toiminnallinen näkö Silmien motoriset toiminnot - Fiksaatio, seuraamisliikkeet,
LisätiedotETNIMU-projektin, aivoterveyttä edistävän kurssin 5.osa. Aistit.
ETNIMU-projektin, aivoterveyttä edistävän kurssin 5.osa Aistit. Aistien maailma Ympäristön havainnointi tapahtuu aistien välityksellä. Tarkkailemme aistien avulla jatkuvasti enemmän tai vähemmän tietoisesti
LisätiedotRakastavatko aivosi liikuntaa?
Rakastavatko aivosi liikuntaa? Heidi Syväoja, FT, LitM LIKES- tutkimuskeskus, Jyväskylä LIKES-tutkimuskeskus Rautpohjankatu Viitaniementie 158, A, 40700 40720 Jyväskylä heidi.syvaoja@likes.fi www.likes.fi
LisätiedotAistit. Kaisa Tiippana Havaintopsykologian yliopistonlehtori. Luento Aistit ja kommunikaatio-kurssilla 12.9.
Aistit Kaisa Tiippana Havaintopsykologian yliopistonlehtori kaisa.tiippana@helsinki.fi Luento Aistit ja kommunikaatio-kurssilla 12.9.2017 Aivokuoren alueita /eke/? /epe/? /ete/? Havainto Havainto on subjektiivinen
LisätiedotAutomatisoituminen, resurssit ja monitehtäväsuoritus
Automatisoituminen, resurssit ja monitehtäväsuoritus Mitä automatisoitumisella tarkoitetaan? Hyvin pitkälti automatisoitunut tehtävä... voidaan suorittaa ilman tarkkaavaisuutta ei välttämättä tuota minkäänlaista
LisätiedotKuulohavainnon perusteet
Kuulohavainnon ärsyke on ääni - mitä ääni on? Kuulohavainnon perusteet - Ääni on ilmanpaineen nopeaa vaihtelua: Tai veden tms. Markku Kilpeläinen Käyttäytymistieteiden laitos, Helsingin yliopisto Värähtelevä
LisätiedotKieli merkitys ja logiikka. 2: Helpot ja monimutkaiset. Luento 2. Monimutkaiset ongelmat. Monimutkaiset ongelmat
Luento 2. Kieli merkitys ja logiikka 2: Helpot ja monimutkaiset Helpot ja monimutkaiset ongelmat Tehtävä: etsi säkillinen rahaa talosta, jossa on monta huonetta. Ratkaisu: täydellinen haku käy huoneet
LisätiedotTulevaisuuden radio. Puheenvuoro Radiovuosi 2010 tilaisuudessa 21.1.2010 Tuija Aalto YLE Uudet palvelut Tulevaisuus Lab
Tulevaisuuden radio Puheenvuoro Radiovuosi 2010 tilaisuudessa 21.1.2010 Tulevaisuus Lab Mediakäytön muutoksien ennakointi Avoin innovaatio ja tuotekehitys Toimintatapana verkostoituminen ja yhteistyö
LisätiedotVaikeavammaisen asiakkaan kanssa työskentely
Vaikeavammaisen asiakkaan kanssa työskentely Lähtökohtia Tavoitteena asiakkaan osallisuuden lisääminen. Asiakkaan kokemusmaailmaa tulee rikastuttaa tarjoamalla riittävästi elämyksiä ja kokemuksia. Konkreettisten
LisätiedotTämän monisteen tarkoitus on tutustua pikamaski -toimintoon GIMP:issä.
Gimp alkeet XVII 9 luokan ATK-työt/HaJa Sivu 1 / 5 Tutustuminen pikamaskiin Tämän monisteen tarkoitus on tutustua pikamaski -toimintoon GIMP:issä. Pikamaski on tehokas keino rajata alueita ja copypasteta
LisätiedotTietorakenteet, laskuharjoitus 7, ratkaisuja
Tietorakenteet, laskuharjoitus, ratkaisuja. Seuraava kuvasarja näyttää B + -puun muutokset lisäysten jälkeen. Avaimet ja 5 mahtuvat lehtisolmuihin, joten niiden lisäys ei muuta puun rakennetta. Avain 9
LisätiedotTaulukkolaskennan perusteet Taulukkolaskentaohjelmat
Taulukkolaskennan perusteet Taulukkolaskentaohjelmat MS Excel ja LO Calc H6: Lomakkeen solujen visuaalisten ja sisältöominaisuuksien käsittely ja soluviittausten perusteet Taulukkolaskennan perusteita
LisätiedotIhminen havaitsijana: Luento 10. Jukka Häkkinen ME-C2600
Ihminen havaitsijana: Luento 10 Jukka Häkkinen ME-C2600 Kevät 2016 1 Luento 10 Kolmiulotteisuus 2 Kolmiulotteisuusvihjeet Okulomotoriset Monokulaarisia Binokulaarisia Muut aistit Akkommodaatio Konvergenssi
Lisätiedot815338A Ohjelmointikielten periaatteet 2015-2016. Harjoitus 5 Vastaukset
815338A Ohjelmointikielten periaatteet 2015-2016. Harjoitus 5 Vastaukset Harjoituksen aiheena ovat aliohjelmat ja abstraktit tietotyypit sekä olio-ohjelmointi. Tehtävät tehdään C-, C++- ja Java-kielillä.
LisätiedotTietoisuuden tutkimus
Tietoisuuden tutkimus lari.vainio@helsinki.fi Tietoisuus ennen ja nyt Mitä on tietoisuus (mm. Daniel Dennett: Consciousness Explained, 1991)? Dualismi Tietoisen mielen ja kehon erillisyys Mm. Descartesin
LisätiedotOpetusmateriaali. Fermat'n periaatteen esittely
Opetusmateriaali Fermat'n periaatteen esittely Hengenpelastajan tehtävässä kuvataan miten hengenpelastaja yrittää hakea nopeinta reittiä vedessä apua tarvitsevan ihmisen luo - olettaen, että hengenpelastaja
LisätiedotTilannekuvan ylläpitäminen keskeytysten ja häirinnän aikana
Tilannekuvan ylläpitäminen keskeytysten ja häirinnän aikana Krista Oinonen (1,2), Lauri Oksama (3), Jukka Hyönä (1) ja Esa Rantanen (4) 1 Turun Yliopisto, Psykologian laitos 2 Sotilaslääketieteen Keskus
LisätiedotNopeus, kiihtyvyys ja liikemäärä Vektorit
Nopeus, kiihtyvyys ja liikemäärä Vektorit Luento 2 https://geom.mathstat.helsinki.fi/moodle/course/view.php?id=360 Luennon tavoitteet: Vektorit tutuiksi Koordinaatiston valinta Vauhdin ja nopeuden ero
LisätiedotToiminnallisen näönkäytön tutkiminen lastenneurologisella osastolla ja poliklinikalla
Toiminnallisen näönkäytön tutkiminen lastenneurologisella osastolla ja poliklinikalla NÄÄKKÖ NÄÄ 2011 Sh Sarianne Karulinna, Lh Anne Nastolin HYKS Lastenneurologinen Kuntoutusyksikkö CP-hankkeen tavoite
LisätiedotE s i t y s g r a f i i k k a a s e l k o k i e l e l l ä MICROSOFT. PowerPoint. P e t r i V a i n i o P e t r i I l m o n e n TIKAS-SARJA
MICROSOFT E s i t y s g r a f i i k k a a s e l k o k i e l e l l ä PowerPoint P e t r i V a i n i o P e t r i I l m o n e n TIKAS-SARJA 6 Sisällysluettelo JOHDANTO TIKAS-PROJEKTI KIRJAN RAKENNE JA TASOMERKINNÄT
LisätiedotSami Hirvonen. Ulkoasut Media Works sivustolle
Metropolia ammattikorkeakoulu Mediatekniikan koulutusohjelma VBP07S Sami Hirvonen Ulkoasut Media Works sivustolle Loppuraportti 14.10.2010 Visuaalinen suunnittelu 2 Sisällys 1 Johdanto 3 2 Oppimisteknologiat
LisätiedotOsoitin ja viittaus C++:ssa
Osoitin ja viittaus C++:ssa Osoitin yksinkertaiseen tietotyyppiin Osoitin on muuttuja, joka sisältää jonkin toisen samantyyppisen muuttujan osoitteen. Ohessa on esimerkkiohjelma, jossa määritellään kokonaislukumuuttuja
LisätiedotKäyttöliittymä. Ihmisen ja tuotteen välinen rajapinta. ei rajoitu pelkästään tietokoneisiin
Käyttöliittymä Ihmisen ja tuotteen välinen rajapinta ei rajoitu pelkästään tietokoneisiin Tasot: 1. Teknis-fysiologis-ergonimen 2. Käsitteellis-havainnoillinen 3. Toiminnallis-kontekstuaalinen, käyttötilanne
LisätiedotSport In The Box Käyttöohje
Sport In The Box Käyttöohje Esivalmistelut: Kytke käytössä oleva pelikello/konsoli kiinni USBkaapelilla tietokoneeseen ennen virran kytkemistä pelikelloon/konsoliin. Odota että laite on asennettu käyttövalmiiksi,
LisätiedotPERCIFAL RAKENNETUN TILAN VISUAALINEN ARVIOINTI
PERCIFAL RAKENNETUN TILAN VISUAALINEN ARVIOINTI Arvioijan nimi: Päivämäärä ja kellonaika: Arvioitava tila: Sijainti tilassa: Vastaa kysymyksiin annetussa järjestyksessä! Antaessasi vastauksesi asteikkomuodossa,
LisätiedotTaulukkolaskennan perusteet Taulukkolaskentaohjelmat
Taulukkolaskennan perusteet Taulukkolaskentaohjelmat MS Excel ja LO Calc H6: Lomakkeen solujen visuaalisten ja sisältöominaisuuksien käsittely ja soluviittausten perusteet Taulukkolaskennan perusteita
LisätiedotEye Pal Solo. Käyttöohje
Eye Pal Solo Käyttöohje 1 Eye Pal Solon käyttöönotto Eye Pal Solon pakkauksessa tulee kolme osaa: 1. Peruslaite, joka toimii varsinaisena lukijana ja jonka etureunassa on laitteen ohjainpainikkeet. 2.
LisätiedotOpenOffice.org Impress 3.1.0
OpenOffice.org Impress 3.1.0 Sisällysluettelo 1 Esityksen luominen...1 2 Dian rakenne...2 3 Dian lisääminen, poistaminen, siirtäminen ja kopioiminen...3 4 Diojen koon muuttaminen...3 5 Pohjatyylisivut...4
LisätiedotAutonavigaattorilaitteiden vaikutus käyttäjän ajosuoritukseen säie-kognitio-mallin mukaan
Autonavigaattorilaitteiden vaikutus käyttäjän ajosuoritukseen säie-kognitio-mallin mukaan Esitän, että Salvuccin ja Taatgenin (2008) säie-kognitio-mallin (threaded cognition) avulla voidaan mallintaa autonavigaattoreiden
LisätiedotMoniaistisuus. Moniaistinen havaitseminen. Mitä hyötyä on moniaistisuudesta? Puheen havaitseminen. Auditorisen signaalin ymmärrettävyyden vaikutukset
Moniaistinen havaitseminen Moniaistisuus Miksi moniaistisuus on tärkeää? Ilmiöitä ja niiden anatomiaa ja fysiologiaa Puheen havaitseminen Toiminnan suuntaaminen Ympäristöä havainnoidaan luonnostaan useiden
LisätiedotLUENTO 3. Toiminnan kehä
LUENTO 3 1) Ihminen toimijana ja laitteen käyttäjänä 2) Ihminen laitteen käytön oppijana 3) Käytettävyys 4) Harjoitustehtävä 2 5) Luentotehtävä 3 IHMINEN TOIMIJANA JA LAITTEEN KÄYTTÄJÄNÄ Toiminnan kehä
LisätiedotTasogeometriaa GeoGebran piirtoalue ja työvälineet
Tasogeometriaa GeoGebran piirtoalue ja työvälineet Näissä harjoituksissa työskennellään näkymässä Näkymät->Geometria PIIRRÄ (ja MITTAA) a) jana toinen jana, jonka pituus on 3 b) kulma toinen kulma, jonka
LisätiedotPicasa 3 -kuvankäsittelyopas, osa 2, käytä tehokkaasti
Picasa 3 -kuvankäsittelyopas, osa 2, käytä tehokkaasti Tämä on ensimmäisen kuvankäsittelyoppaan jatko-osa. Tässä jatko-osassa opimme käyttämään Picasan mainioita ominaisuuksia tehokkaasti ja monipuolisesti.
LisätiedotRukkaset naulasta Avoimille! - työhönvalmennuspalvelu. Työllisyysfoorumi 5.6.2015 Pia Vallenius
Rukkaset naulasta Avoimille! - työhönvalmennuspalvelu Työllisyysfoorumi 5.6.2015 Pia Vallenius Mikä on ollut palvelussa keskeistä? Auttaa asiakasta auttamaan itseään Mottona: Me teemme työllistymisesi
LisätiedotUudet paikannus- ja havainnointitekniikat
Uudet paikannus- ja havainnointitekniikat ostokäyttäytymistutkimuksen apuna SMTS Kuluttaja vähittäiskaupassa 9.6.2011 Maritta Palvas 1 Ostosmatkan varrella monta mutkaa.. Tarve Ostajasegmentointi 1 Ostopaikan
LisätiedotTuen tarpeen tunnistaminen. Lukemisen ja kirjoittamisen ryhmäarviointi. Esitysohjeet opettajalle. toinen luokka syksy
Tuen tarpeen tunnistaminen Lukemisen ja kirjoittamisen ryhmäarviointi toinen luokka syksy Esitysohjeet opettajalle arvioinnin yleisiä periaatteita Tutustu ennen tehtävien esittämistä ohjeisiin ja materiaaliin
LisätiedotT Syksy 2004 Logiikka tietotekniikassa: perusteet Laskuharjoitus 2 (opetusmoniste, lauselogiikka )
T-79.144 Syksy 2004 Logiikka tietotekniikassa: perusteet Laskuharjoitus 2 opetusmoniste, lauselogiikka 2.1-3.5) 21 24.9.2004 1. Määrittele lauselogiikan konnektiivit a) aina epätoden lauseen ja implikaation
LisätiedotTYÖPAJA 1: Tasogeometriaa GeoGebran piirtoalue ja työvälineet
TYÖPAJA 1: Tasogeometriaa GeoGebran piirtoalue ja työvälineet Valitse Näkymät->Geometria PIIRRETÄÄN KOLMIOITA: suorakulmainen kolmio keksitkö, miten korostat suoraa kulmaa? tasakylkinen kolmio keksitkö,
LisätiedotGraffa Suomi ryhmässä 3/2017-2/2018 julkaisemani vinkit
Graffa Suomi ryhmässä 3/2017-2/2018 julkaisemani vinkit Graffa Suomi Facebook ryhmä täyttää maaliskuun seitsemäs päivä yhden vuoden! Jäseniä on jo reilusti yli 400 ja lisää mahtuu vielä joten tervetuloa.
LisätiedotPedanet oppilaan ohje Aleksanteri Kenan koulu Eija Arvola
Pedanet oppilaan ohje Aleksanteri Kenan koulu Eija Arvola 26.8.2016 SISÄLLYSLUETTELO 1. Omat asetukset kuntoon (kaikkien tehtävä aluksi) sivut 3-5 2. Tärkeiden sivujen tilaaminen omiin linkkeihin sivut
LisätiedotJuha Lång Venäjä-suomi-venäjä-kääntämisen tutkimuksen seminaari
Juha Lång Venäjä-suomi-venäjä-kääntämisen tutkimuksen seminaari 8.10.2010 Silmänliiketutkimuksen historia silmänliikkeitä tutkittu jo 1800-luvun lopusta lähtien (Wade 2007) sakkadi ja fiksaatio alusta
LisätiedotCog311 Resurssit ja monitehtäväsuoritus
Cog311 Resurssit ja monitehtäväsuoritus Esko Lehtonen... @helsinki.fi Resursseja? Ihminen havaintokognitiivisena kokonaisuutena voi Keskittyä johonkin kerrallaan Yhteen asiaan keskittyminen sulkee pois
LisätiedotHarjoitustehtävät 6: mallivastaukset
Harjoitustehtävät 6: mallivastaukset Niku Määttänen & Timo Autio Makrotaloustiede 31C00200, talvi 2018 1. Maat X ja Y ovat muuten identtisiä joustavan valuuttakurssin avotalouksia, mutta maan X keskuspankki
LisätiedotTee-se-itse -tekoäly
Tee-se-itse -tekoäly Avainsanat: koneoppiminen, tekoäly, neuroverkko Luokkataso: 6.-9. luokka, lukio, yliopisto Välineet: kynä, muistilappuja tai kertakäyttömukeja, herneitä tms. pieniä esineitä Kuvaus:
LisätiedotKenguru 2019 Benjamin 6. ja 7. luokka
sivu 0 / 7 NIMI LUOKKA Pisteet: Kenguruloikan pituus: Koodi: Irrota tämä vastauslomake tehtävämonisteesta. Merkitse tehtävän numeron alle valitsemasi vastausvaihtoehto. Oikeasta vastauksesta saa 3, 4 tai
LisätiedotDatatähti 2019 loppu
Datatähti 2019 loppu task type time limit memory limit A Summa standard 1.00 s 512 MB B Bittijono standard 1.00 s 512 MB C Auringonlasku standard 1.00 s 512 MB D Binääripuu standard 1.00 s 512 MB E Funktio
LisätiedotLuento 12: XML ja metatieto
Luento 12: XML ja metatieto AS-0.110 XML-kuvauskielten perusteet Janne Kalliola XML ja metatieto Metatieto rakenne sanasto Resource Description Framework graafikuvaus XML Semanttinen Web agentit 2 1 Metatieto
LisätiedotTarkkaamattomuus tieliikenteessä. Petri Jääskeläinen
Tarkkaamattomuus tieliikenteessä Petri Jääskeläinen Kun ajat, aja Kuljettajan keskeisin tehtävä on ajoneuvon turvallinen kuljettaminen. Tarkkaamattomuus tarkoittaa huomion kiinnittymistä pois tästä tehtävästä:
LisätiedotErityislapset partiossa
Erityislapset partiossa Neuropsykiatristen häiriöiden teoriaa ja käytännön vinkkejä Inkeri Äärinen Psykologi Teoriaa Neuropsykiatrinen häiriö on aivojen kehityksellinen häiriö, joka vaikuttaa usein laaja-alaisesti
LisätiedotKieli merkitys ja logiikka. 4: Luovuus, assosiationismi. Luovuus ja assosiationismi. Kielen luovuus. Descartes ja dualismi
Luovuus ja assosiationismi Kieli merkitys ja logiikka 4: Luovuus, assosiationismi Käsittelemme ensin assosiationismin kokonaan, sen jälkeen siirrymme kombinatoriseen luovuuteen ja konstituenttimalleihin
Lisätiedoton hidastuvaa. Hidastuvuus eli negatiivinen kiihtyvyys saadaan laskevan suoran kulmakertoimesta, joka on siis
Fys1, moniste 2 Vastauksia Tehtävä 1 N ewtonin ensimmäisen lain mukaan pallo jatkaa suoraviivaista liikettä kun kourun siihen kohdistama tukivoima (tässä tapauksessa ympyräradalla pitävä voima) lakkaa
LisätiedotTuen tarpeen tunnistaminen
Tuen tarpeen tunnistaminen Matematiikan arviointi toinen luokka syksy Esitysohjeet opettajalle Arvioinnin yleisiä periaatteita Tutustu ennen tehtävien esittämistä ohjeisiin ja materiaaliin sekä tarkista,
LisätiedotT-121.200 Käyttöliittymäpsykologia Tarkkaavaisuuden suuntaaminen käyttöliittymissä - hahmolakien ja värien avulla parempaan suunnitteluun
T-121.200 Käyttöliittymäpsykologia Tarkkaavaisuuden suuntaaminen käyttöliittymissä - hahmolakien ja värien avulla parempaan suunnitteluun Anna Oikarinen 1 Tarkkaavaisuus ja sen määritelmät Vaikka tarkkaavaisuus
LisätiedotLuentorunko 12: Lyhyen ja pitkän aikavälin makrotasapaino, AS
Luentorunko 12: Lyhyen ja pitkän aikavälin makrotasapaino, AS-AD-malli Niku, Aalto-yliopisto ja Etla Makrotaloustiede 31C00200, Talvi 2018 Johdanto IS-TR-IFM: Lyhyen aikavälin makrotasapaino, kiinteät
Lisätiedot5.3 Ensimmäisen asteen polynomifunktio
Yllä olevat polynomit P ( x) = 2 x + 1 ja Q ( x) = 2x 1 ovat esimerkkejä 1. asteen polynomifunktioista: muuttujan korkein potenssi on yksi. Yleisessä 1. asteen polynomifunktioissa on lisäksi vakiotermi;
LisätiedotGeoGebra-harjoituksia malu-opettajille
GeoGebra-harjoituksia malu-opettajille 1. Ohjelman kielen vaihtaminen Mikäli ohjelma ei syystä tai toisesta avaudu toivomallasi kielellä, voit vaihtaa ohjelman käyttöliittymän kielen seuraavasti: 2. Fonttikoon
Lisätiedot811120P Diskreetit rakenteet
811120P Diskreetit rakenteet 2018-2019 7. Kombinatoriikka 7.1 Johdanto Kombinatoriikka tutkii seuraavan kaltaisia kysymyksiä: Kuinka monella tavalla jokin toiminto voidaan suorittaa? Kuinka monta tietynlaista
LisätiedotKognitiivinen psykologia tutkii tiedonkäsittelyä. Neuropsykologia tutkii aivojen ja mielen suhdetta MITEN AIVOT TOIMIVAT?
SISÄLLYS I IHMINEN KÄSITTELEE JATKUVASTI TIETOA 10 1 Kognitiivinen psykologia tutkii tiedonkäsittelyä 12 Ympäristöön sopeudutaan kognitiivisten toimintojen avulla Kaikki asiat eivät tule tietoisuuteen
LisätiedotS-114.3812 Laskennallinen Neurotiede
S-114.381 Laskennallinen Neurotiede Projektityö 30.1.007 Heikki Hyyti 60451P Tehtävä 1: Virityskäyrästön laskeminen Luokitellaan neuroni ensin sen mukaan, miten se vastaa sinimuotoisiin syötteisiin. Syöte
LisätiedotADMIN. Käyttöopas 08Q4
ADMIN Käyttöopas 08Q4 Sisällysluettelo Uuden käyttäjän lisääminen...3 Käyttäjän poistaminen...3 Oikeudet...4 Käyttäjäasetukset...6 Aktiviteetin määritys...8 Aktiviteetin määrittely...8 Kenttämäärittelyt...9
LisätiedotFiktion käsitteet tutuiksi. Oppitunnit 1 4
Oppitunnit 1 4 Oppituntien kulku 1. oppitunti 2. oppitunti 3. oppitunti 4. oppitunti Fiktion käsitteet tutuiksi 1. Oppia fiktion käsitteiden hyödyntämistä kaunokirjallisten tekstien avaamisessa. 2. Oppia
LisätiedotHTML5 video, audio, canvas. Mirja Jaakkola
HTML5 video, audio, canvas Mirja Jaakkola Video webbisivulla HTML5 mahdollistaa videon lisäämisen webbi-sivuille ilman plugineja. Yleisimmät videoformaatit webissä: Mpeg-4 eli H.264 Ogg Flash Perustuu
LisätiedotLomakkeiden suunnittelu. Aiheina
Lomakkeiden suunnittelu Saila Ovaska Informaatiotieteiden yksikkö, Tampereen yliopisto *) Osan luentokalvoista on laatinut Jenni Anttonen syksyllä 2009. Aiheina Lomakesuunnittelun perusteita Lomake-esimerkkejä
Lisätiedothttps://www.oppi.uku.fi/pk/ Onni-oppimispäiväkirjan ohje 15.9.2010 version 1.2
https://www.oppi.uku.fi/pk/ Onni-oppimispäiväkirjan ohje 15.9.2010 version 1.2 Sisällys: 1. Onni-oppimispäiväkirja yleisesti... 3 2. Käyttäjätunnuksen luominen... 3 2.1 Itä-Suomen yliopiston Opiskelija
LisätiedotPublication IV. 2008 Finnish Psychological Society. Reprinted by permission of Finnish Psychological Society.
Publication IV Mikko Berg. 2008. Katseenliikkeet ja harha terävästi nähdystä näkökentästä. (Eye movements and the delusion of high acuity visual field.) Psykologia, volume 43, number 3/2008, pages 193-204.
LisätiedotMobiilit luontorastit
Mobiilit luontorastit Kesto: Riippuu reitin pituudesta Kenelle: yläkoulu Missä: ulkona Milloin: kevät ja syksy Tarvikkeet: älypuhelin / tablettitietokone (muistiinpanovälineet) Eräpassin osio: Luonnossa
LisätiedotIhminen havaitsijana: Luento 9. Jukka Häkkinen ME-C2000
Ihminen havaitsijana: Luento 9 Jukka Häkkinen ME-C2000 Kevät 2018 1 Luento 9 Kolmiulotteisuus 2 Kolmiulotteisuusvihjeet Okulomotoriset Monokulaarisia Binokulaarisia Muut aistit Akkommodaatio Konvergenssi
LisätiedotMobiilit luontorastit
Mobiilit luontorastit Kesto: Riippuu reitin pituudesta Kenelle: alakoulu Missä: ulkona Milloin: kevät ja syksy Tarvikkeet: älypuhelin / tablettitietokone (muistiinpanovälineet) Eräpassin osio: jokamiehen
LisätiedotLapsen näön seulonta neuvolassa Mihin suositukset perustuvat? Päivi Lindahl Silmätautien erikoislääkäri HYKS silmätautien klinikka Lasten yksikkö
Lapsen näön seulonta neuvolassa Mihin suositukset perustuvat? Päivi Lindahl Silmätautien erikoislääkäri HYKS silmätautien klinikka Lasten yksikkö Suositusten lähtökohdat Määräaikaistarkastusten minimointi
Lisätiedot1. 2. 3. 4. 5. 6. Näyttö. Laitteen osat 1. Kellonaika- / herätysaika- / kalenteri-ikkuna: Näyttää radiosignaalista päivittyvän kellon, 3. 4.
Esittely Kiitos että valitsit Oregon Scientific TM tuotteen. Tämä tuote on suunniteltu huolettomaan ja ongelmattomaan käyttöön vuosiksi eteenpäin. Pakkauksessa on seuraavat osat: - Pääyksikkö (BAR283)
Lisätiedot$%& & % ' %& %#&& ' ( ) * ( + (, + (, + -
! "#! " #$ "% &'( $%&&%'%&%#&&'( ) * ( + (,+ (, + - $. + $ /) * %&%& "" %& - )' $%&&%' %&%#&& 0 0 $%&%'% %%& * $%&&% 0 1) +,%&%'%% 0 $ -$%&%#&&.# 0 0 2 ' # 0 & #1 3 $ 4 3 $'/001 233,4# 5& "67 84#79:7 43
LisätiedotMATEMATIIKKA 3 VIIKKOTUNTIA. PÄIVÄMÄÄRÄ: 8. kesäkuuta 2009
EB-TUTKINTO 2009 MATEMATIIKKA 3 VIIKKOTUNTIA PÄIVÄMÄÄRÄ: 8. kesäkuuta 2009 KOKEEN KESTO: 3 tuntia (180 minuuttia) SALLITUT APUVÄLINEET: Eurooppa-koulun antama taulukkovihkonen Funktiolaskin, joka ei saa
LisätiedotAivojen toiminnalliset muutokset CRPS:ssa. Etiologia ja patofysiologia. Vääristynyt kehonkaava 4/18/2013. Complex regional pain syndrome (CRPS)
Aivojen toiminnalliset muutokset CRPS:ssa LL Jaakko Hotta Aivotutkimusyksikkö, O.V. Lounasmaa laboratorio, Aalto-yliopisto Complex regional pain syndrome (CRPS) CRPS tyypillisesti perifeerisen vamman provosoima
LisätiedotOhjelmoinnin perusteet Y Python
Ohjelmoinnin perusteet Y Python T-106.1208 9.2.2009 T-106.1208 Ohjelmoinnin perusteet Y 9.2.2009 1 / 35 Listat Esimerkki: halutaan kirjoittaa ohjelma, joka lukee käyttäjältä 30 lämpötilaa. Kun lämpötilat
LisätiedotTuen tarpeen tunnistaminen
Tuen tarpeen tunnistaminen Matematiikan arviointi toinen luokka kevät Esitysohjeet opettajalle Arvioinnin yleisiä periaatteita Tutustu ennen tehtävien esittämistä ohjeisiin ja materiaaliin sekä tarkista,
LisätiedotSimo Vanni Aivotutkimusyksikkö ja AMI keskus O.V. Lounasmaa laboratorio Perustieteiden korkeakoulu Aalto yliopisto.
Simo Vanni Aivotutkimusyksikkö ja AMI keskus O.V. Lounasmaa laboratorio Perustieteiden korkeakoulu Aalto yliopisto Näön fysiologia 2 Luennon rakenne 1. Visuaalinen informaatio 2. Näön aivomekanismit Visuaalisen
LisätiedotOpi kuvin: By Choice v.1.4 asennus Asennus järjestelmänvalvojan oikeuksin
Opi kuvin: By Choice v.1.4 asennus Asennus järjestelmänvalvojan oikeuksin Opi kuvin: By Choice 1.4 sisältää ilmaisen, yli 3000 symbolia sisältävän symbolipäivityksen. Uudet kuvasymbolit löytyvät erillisistä
Lisätiedot64 kanavainen EEG ja herätevasteet Kirsi Palmu, erikoistuva fyysikko HUSLAB, KNF
64 kanavainen EEG ja herätevasteet Kirsi Palmu, erikoistuva fyysikko HUSLAB, KNF Osa I: EEG Osa II: Herätevasteet Jorvin kokemus: suurempi kanavamäärä sopii rutiiniin! 64 kanavainen rutiini EEG tehty yli
LisätiedotKerro kuvin: InPrint 2.8 asennus Asennus järjestelmänvalvojan oikeuksin
Kerro kuvin: InPrint 2.8 asennus Asennus järjestelmänvalvojan oikeuksin Kerro kuvin: InPrint 2.8 sisältää ilmaisen, yli 3000 symbolia sisältävän symbolipäivityksen. Uudet kuvasymbolit löytyvät erillisistä
LisätiedotHavaintomotorisista valmiuksista ja niiden kehittämisestä
Havaintomotorisista valmiuksista ja niiden kehittämisestä Havaintotaidot Liikehallintataidot Taitojen luokittelu Päätöksentekotaidot Pelin havainnointi on vaativa tehtävä Suuren informaatiomäärän integrointi
LisätiedotKäyttöopas kahden kameran väliseen tiedostojen siirtoon
Canon-digitaalikamera Käyttöopas kahden kameran väliseen tiedostojen siirtoon Sisällysluettelo Johdanto....................................... 1 Kuvien siirtäminen langattomassa yhteydessä........ 2 Kameran
LisätiedotKäyttöohje Social News
Käyttöohje Social News 1.1. painos FI Social News Vapauta sisäinen uutistoimittajasi ja raportoi lähiseutusi kiinnostavat tapahtumat suurelle yleisölle ammattimediakumppaneiden kautta. Lataa ja asenna
LisätiedotOsoite: https://ggbm.at/tewz3jsv Tehtävä 1. Tutkitaan appletin kuutioita. a) Kuinka monta eripituista janaa voidaan piirtää yhdistämällä kaksi kuution kärkeä? b) Mikä a-kohdan janoista on pisin? Perustelkaa.
LisätiedotOtanta ilman takaisinpanoa
Otanta ilman takaisinpanoa Populaatio, jossa N alkiota (palloa, ihmistä tms.), kahdenlaisia ( valkoinen, musta ) Poimitaan umpimähkään (= symmetrisesti) n-osajoukko eli otos Merkitään tapahtuma A k = otoksessa
Lisätiedot1 Tekniset tiedot: 2 Asennus: Asennus. Liitännät
Viitteet 000067 - Fi ASENNUS ohje inteo Soliris Sensor RTS Soliris Sensor RTS on aurinko- & tuulianturi aurinko- & tuuliautomatiikalla varustettuihin Somfy Altus RTS- ja Orea RTS -moottoreihin. Moottorit
LisätiedotOpetustapahtumien hakeminen (Hae - Opetustapahtuma)
Helsingin yliopisto WinOodi 1 (5) Opetustapahtumien hakeminen (Hae - Opetustapahtuma) Opetustapahtumien hakua tarvitaan sekä opetustapahtumien käsittelyssä että raporttien tulostamisessa. Ohjeessa käsitellään
LisätiedotKäsittelykokeet alkaen luokissa BE, C1E, CE, D1E ja DE
1 (6) Käsittelykokeet 1.7.2018 alkaen luokissa BE, C1E, CE, D1E ja DE Käsittelykokeiden tavoite Käsittelykokeen tavoitteena on varmistaa, että ajokorttia suorittava osaa käsitellä ajoneuvoyhdistelmää turvallisesti
Lisätiedot