Kielten ammattilaisten muistista ja tarkkaavaisuudesta

Koko: px

Aloita esitys sivulta:

Download "Kielten ammattilaisten muistista ja tarkkaavaisuudesta"

Pauli Nurminen
7 vuotta sitten
Katselukertoja:

1 Kielten ammattilaisten muistista ja tarkkaavaisuudesta Muisti-kollovio, Sinikka Hiltunen FK käännöstiede 992 FM kognitiotiede 8 tulkki ja kääk ääntäjä (venäjä,, saksa) v:sta 975 Kognitiotieteen jatko-opiskelija, opiskelija, Helsingin yliopisto (5. vuosi) väitösteema: Tulkit ekspertteinä selityksiä muista poikkeaville muistitoiminnoille Muisti- ja temperamenttikouluttaja v:sta 2 Muisti ja tarkkaavaisuus: Suosivatko sanakokeet kielten ammattilaisia? Koeasetelma: koehenkilöt t ja kokeet Tuloksia: sanakoe: kokonaisjänne, nne, abstraktit sanat sanakoe: virheet tarkkaavaisuustesti: cocktail-party Yhteenveto ja vertailua työteht tehtäviin: ulkit ulkit Vieraiden kielten opettajat Muiden alojen asiantuntijat Pohdintaa

Koehenkilöt. ulkit (22) ikä keskim. 49,6 v (28-63 v) kokemus 7,5 v (3-3 3 v) 2. ulkit (22) ikä keskim. 5, v (32-6 v) kokemus 6,55 v (5-35 v) 3. Vieraiden kielten opettajat (26) ikä keskim.

2 Koehenkilöt. ulkit (22) ikä keskim. 49,6 v (28-63 v) kokemus 7,5 v (3-3 3 v) 2. ulkit (22) ikä keskim. 5, v (32-6 v) kokemus 6,55 v (5-35 v) 3. Vieraiden kielten opettajat (26) ikä keskim. 46,6 v (33-59 v) kokemus 7,6 v (8-32 v) 4. Muiden alojen asiantuntijat (24) ikä keskim. 44,9 v (34-57 v) kokemus 8,5 v ( v) Eksperttiys > v Ryhmien välillv lillä EI OLE tilastollisesti merkitseviä eroja (Ericsson and Lehman, 996) Koeasetelma testit ja ärsykkeet. sanajännetestit nnetestit: suomenkielisiä konkreettisia ja abstrakteja substantiiveja (5-6-kirjaimisia, 2-3-tavuisia) 2 esitettiin auditiivisesti korviin, sana/ s palautettiin suullisesti 2. tarkkaavaisuustesti nk. cocktail-party party-koe suomenkielisiä 5-kirjaimisia sanoja vasempaan ja oikeaan korvaan eri sanat, samassa rytmissä, sana/,2 s, vasen naissää ääni, oikea miesää ääni oikeaan korvaan syötetyt sanat piti toistaa mahdollisimman oikein vasemmanpuoleisella kanavalla koehenkilön n oma nimi 4.2 min kokeen alusta kokeen jälkeen j kysyttiin: Kuulitko häiritsemh iritsemään n tarkoitetulta sanalistalta jotain poikkeavaa? Mitä? muita tehtävi viä välissä ---- Kuulitko kuuntelun aikana oman nimesi? - Kyllä,, kerran, kertaa, En 2

3 Koeasetelma sanajännetesti nnetesti. Sanajännetestiss nnetestissä esitettiin lyhyitä ja pitkiä sanasarjoja seuraavasti: Tarkkaavaisuus virheet 2 x 3 sanaa PI proaktiivinen interferenssi: 2 x 4 sanaa aiemmin esitetyt sanat 2 x 5 sanaa jne. häiritsevät t viimeksi kuultuja ja lopuksi 2 x sanaa - muististapalautus vapaassa järjestyksessj rjestyksessä (free recall) 2. Sanajännett nnettä mitattiin kahdella eri tavalla: sanajänne nne: = suurin oikein palautettu sanasarja, piste kustakin oikeasta sanasta kokonaisjänne nne: = kaikkien oikein palautettujen sanojen lukumää äärä koko testissä - suhteessa maksimiin eli 4:ää ään Kokonaisjänne nne - Abstraktit sanat Ryhmien väliset erot: muiden alojen asiantuntijat vs. simultaanit, p <. opettajat, p <.5 konsekutiivit,, p <.5 Oikein palautetut sanat maksimista, 4 Oikein palautettujen sanojen määrä 4:stä 6 3

4 Virheet - Abstraktit sanat Ryhmien väliset erot: opettajat vs. konsekutiivi t p =.58 Virheet m aksim ista (4)..6.. Sanakokeen virheet, abstr. sanat (maksimista, 4 ) H a v a its i n i m e n s ä, % Tarkkaavaisuustesti: Nimen havaitseminen vrt. Conway ym. (): 65% niistä, joilla oli pieni työmuisti muistijänne, havaitsi nimensä 4

5 Tulokset yhteenvetoa - simultaanit ulkit muistijänne paras kaikista virheitä kohtalaisesti havaitsivat nimensä Erinomainen muisti mutta tarkkaavaisuus jakaantuu, vrt. simultaanitulkkaus: kuuntelu, puhuminen, tarkkailu Havaitsi nimensä, % Virheet maksimista (4) Oikein palautetut sanat maksimista, 4 Oikein palautettujen sanojen määrä 4:stä 6 Sanakokeen virheet, abstr. sanat (maksimista, 4 ) Tulokset yhteenvetoa - konsekutiivit ulkit hyvä muisti vrt. muiden alojen asiantuntijat mutta eniten virheitä eivät t havainneet nimeää ään Hyvä muisti ja keskittymiskyky mutta herkkä häiriöille ille vrt. konsekutiivitulkkaus: puheenvuorot peräkk kkäin: kuuntelu tai puhe!! Havaitsi nimensä, % Virheet maksimista (4) Oikein palautetut sanat maksimista, 4 Oikein palautettujen sanojen määrä 4:stä 6 Sanakokeen virheet, abstr. sanat (maksimista, 4 )

6 Tulokset yhteenvetoa - Vieraiden kielten opettajat hyvä muisti vrt. muiden alojen asiantuntijat vähiten virheitä eivät t havaitse nimeää ään Erinomainen keskittymiskyky, vrt. luokkatilanne Oikein palautetut sanat maksimista, 4 Virheet maksimista (4) Havaitsi nimensä, % Oikein palautettujen sanojen määrä 4:stä 6 Sanakokeen virheet, abstr. sanat (maksimista, 4 ) Tulokset yhteenvetoa muut ekspertit Muiden alojen asiantuntijat heikompi muisti virheitä kohtalaisesti havaitsivat nimensä Tarkkaavaisuus jakaantuu ja herkkä häiriöilleille Heikentää muistia Havaitsi nimensä, % Virheet maksimista (4) Oikein palautetut sanat maksimista, 4 Oikein palautettujen sanojen määrä 4:stä 6 Sanakokeen virheet, abstr. sanat (maksimista, 4 )

7 Tulokset yhteenvetoa muut ekspertit Muiden alojen asiantuntijat heikompi muisti virheitä kohtalaisesti havaitsivat nimensä Tarkkaavaisuus herkkä häiriöille ille ja heikentää muistia Olisivatko he selvinneet paremmin, jos Vai? ärsykkeet olisivat olleet ei-kielellisi kielellisiä: numerot, kuvat ärsykkeet olisi esitetty visuaalisesti (näyt ytöllä) Ehkä sanajänteet nteet ja/tai auditiivinen esitystapa suosivat kielten ammattilaisia?? Vertailua muuhun tutkimukseen: Suosiiko auditiivinen esitystapa ja sanat ärsykkeinä kielten ammattilaisia? Köpke & Nespoulos, 6: o 2. vuoden tulkkiopiskelijoiden, kokeneiden simultaanitulkkien ja vastaavan ikäisten isten kaksikielisten henkilöiden iden kuuntelujänne nne parempi kuin tulkkiopiskelijoiden kanssa samanikäisten isten muiden aineiden opiskelijoiden kuuntelujänne nne Mulder ja Hulstijn, : - matala koulutus vaikutti vähemmv hemmän aud.sanajänteeseen nteeseen kuin korkeampi koul. (4,5 vs. 5,) Auditiivisen esitystavan pitäisi isi olla eduksi kaikille ikä vis.sanajänne nne aud.sanajänne nne 8-35 v 5, 5, v 4,2 4.3 Ei suosi Kyllä - suosii 7

8 Vertailua muuhun tutkimukseen Suosiiko auditiivinen esitystapa ja sanat ärsykkeinä kielten ammattilaisia? Lehto, 996 samankaltainen koe: kokonaisjänne nne,72 Kyllä - suosii tässä,66,72,74,75 mutta osallistujien ikä vain 5 6 v nuorten koululaisten joukossa lienee ollut sekä kielellisesti lahjakkaita että vähemmän n lahjakkaita, mutta heidän muistijänteens nteensä on kielten ammattilaisten tasolla eivätk tkä muiden alojen kokeneet ammattilaiset pärjää heille Christoffels ym., 6: o simultaanitulkkien sanajänne suurempi kuin kielten opettajien o tässä kokeessa simultaanien ja opettajien välinen ero ei ollut merkitsevä ulkeilla ammattinsa vuoksi parempi muisti o Mutta: sanajännetehtävä oli vaativampi (3 sanasarjaa, tässä vain 2) proaktiivinen häirintä (PI) oli suurempi ja vaikutti ehkä enemmän: ehkä simultaanit ovat opettajia parempia vain, jos muistitehtävä on vaativa ja kuormittaa tarkkaavaisuutta normaalia enemmän ts. selitys ei ole kielen ammattilaisuus, vaan ammatin erilaiset vaatimukset Ehkä suosii Kirjallisuutta Conway A.R.A., Cowan N., & Bunting M.F. (). The cocktail party phenomenon revisited: The importance of working memory capacity, Psychonomic Bulletin & Review, 8:2,, Christoffels I.K., de Groot A.M.B., & Kroll J.F. (6) Memory and a language in simulatanoeus interpreters: The role of expertise and language profieciency, Journal of Memory and Language, 54,, Ericsson, K.A., & Lehmann, A.C. (996). Expert and exceptional performance: evidence of maximal adaptation to task constraints. Annual Revue of Psychology, 47,, Köpke B., & Nespoulous J. (6) Working memory in expert and novice interpreters, Interpreting, 8:,, 23. Lehto J. (996) Are executive function tests dependent on working memory capacity? The Quarterly Journal Of Experimental Psychology, 49A:,, Mulder, K., & Hulstijn, J.H. (). Linguistic skills of adult native speakers, as a function of age and level of education, Applied Linguistics, 32:5,

Samankaltaiset tiedostot

Muistintutkimuksesta ja tulkin muistista. Muistintutkimuksesta ja tulkin muistista

Muistintutkimuksesta ja tulkin muistista SKTL:n Tulkkijaos Koulutus- ja virkistäytymisp ytymispäivä Tampere-talo, 8.10.2011 www.muistikuisti.net Sinikka Hiltunen FK (käännöstiede 1992), FM (kognitiotiede