KEVÄÄN 2016 KORVAAVAT KURSSIT

Transkriptio

1 KEVÄÄN 2016 KORVAAVAT KURSSIT Alla on muiden oppiaineiden järjestämiä luentokursseja, jotka luetaan hyväksi poliittisen historian aine- tai syventäviin opintoihin. Kunkin kurssin kohdalta löytyy tieto siitä, mihin poliittisen historian opintokokonaisuuteen ko. kurssi hyväksytään. Kurssin suoritettuanne voitte tehdä kirjatenttipaketin loppuosan. Muistakaa AINA sopia tentaattorin kanssa etukäteen, mitkä kirjat teidän vielä kuuluu tenttiä ja merkitkää nettiopsuilmoittautumiseenne nämä korvaavat osiot (luentokurssi ja suorituspäivä) kohtaan Luettele mahdolliset erikoissopimukset opettajan tms. kanssa. HUOM!! Tarkemmat kurssitiedot kannattaa aina käydä tarkistamassa järjestävän tahon (merkitty kurssin perään sulkeisiin) kotisivuilla ennen kurssien alkamista mahdollisten muutosten varalta. Mm. kulttuurihistoria edellyttää useimmille kursseilleen etukäteisilmoittautumista moodlessa. Lyhenteet: ph= poliittinen historia yh=yleinen historia sh=suomen historia kh=kulttuurihistoria v-o=valtio-oppi thy=turun historiallinen yhdistys bsrs=baltic sea region studies åa= Åbo akademi allmän historia CEAS= Itä-Aasian tutkimuskeskus sos=sosiologia Raj: Brittiläisen Intian historiaa, 5 op (yh) Raita Merivirta, KL1, harjoituskurssi, ke 10 12, Litzen, Kurssilla käsitellään brittien ja intialaisten (kulttuurisia) kohtaamisia Intiassa noin kahden sadan vuoden ajanjaksolla Plasseyn taistelusta (1757) Intian itsenäistymiseen asti (1947). Kurssin kuluessa opiskelija muodostaa yleiskuvan ajanjaksosta sekä perehtyy tarkemmin yhteen kurssin valinnaisista teemoista. Tarkastelemme muun muassa brittien ja intialaisten uudistuksia ja modernisointipyrkimyksiä, syntyneitä väkivaltaisiakin konflikteja (kuten 1857 sepoykapina ja 1919 Amritsarin verilöyly) ja niiden seurauksia, Intian itsenäistymisprosessia, Gandhin väkivallatonta kampanjaa, hindujen ja muslimien välisiä suhteita, maskuliinisuutta suhteessa imperialismiin sekä populaarikulttuurin kuvauksia brittiläisestä Intiasta. Käsittelemme aiheita vieraan kohtaamisen ja erilaisten kulttuurien vuorovaikutuksen näkökulmista. Kurssi koostuu luennoista, luettavista teksteistä ja niistä käydyistä keskusteluista sekä opiskelijoiden esityksistä ja kirjallisista töistä. Ilmoittautuminen Nettiopsussa mennessä Korvaavuus: A3.1.1, A3.1.2, A4, A7

2 Huomispäivän uutisia - tulevaisuusajattelun historiaa, 5 op (yh) Heli Paalumäki, KL1 KL2, 8 krt, ma klo 12-14, Litzen, ajalla Tulevaisuuden odotukset avaavat ikkunan menneisyyden ihmisten toiveisiin, pelkoihin, aikeisiin ja suunnitelmiin. Menneet tulevaisuudet kertovat suhtautumisesta olosuhteisiin ja halusta muuttaa niitä. Kurssilla tutustutaan tulevaisuusajattelun pitkään historiaan ikuisen paluun myytistä oikeudenmukaisen yhteiskunnan visioihin ja tulevaisuudentutkimukseen jokapäiväisen elämän utopioita unohtamatta. Kurssin tavoitteena on oppia ymmärtämään tulevaisuuden ulottuvuutta historiallisena ilmiönä. Opiskelija tutustuu tulevaisuusajattelun historian keskeisiin käsitteisiin ja lähderyhmiin. Teemoihin ja painotuksiin voi myös itse vaikuttaa. Kurssi muodostuu luennoista, aineistojen yhteisestä analysoinnista, opiskelijoiden pienistä alustuksista sekä kirjallisista tehtävistä. Ilmoittautuminen Nettiopsussa mennessä. Irlannin ja Suomen suuret nälänhädät ja niiden tulkinnat 2/5 op (Sh) Timo Myllyntaus, Lari Rantanen, Tuomas Jussila KL1-2, luennot ke klo Janusauditorio, alkaen Luentokurssi perehdyttää opiskelijan komparatiivisen tutkimusmetodin käyttöön ja kansainvälisiin vertailuihin tapaustutkimusten avulla. Tarkastelukohteina ovat Irlannin ja Suomen suuret nälänhädät sekä niiden tulkinnat. Näiden maiden poikkeuksellisen ankaria katoja käsitellään yhteiskunnallisessa kontekstissa ja pyritään löytämään selittäviä tekijöitä vertailun avulla. Erojen ja yhtäläisyyksien avulla pyritään luonnehtimaan näiden maiden kohtaamia satojen menetyksiä, elintarvikekriisejä, väestökatoja ja yhteiskunnallisia muutoksia sekä kansalaisten kokemuksia että kansallisia ominaispiirteitä. Vertailemalla katovuosista elpymistä ja nälänhätien tulkintoja tarkastellaan, millaisia seurauksia näillä väestökatastrofeilla oli ja millaisen jäljen ne ovat jättäneet Irlannin ja Suomen kansalliseen muistiin. Luentokurssin suoritettuaan opiskelija ymmärtää nälänhätien lähtökohtatekijöitä, ominaispiirteitä sekä torjuntakeinojen vaikutusmenetelmiä ja samalla hänelle muodostuu käsitys komparatiivisen menetelmän soveltamismahdollisuuksista. Kurssi koostuu luennoista ja lukupaketista, jotka suoritetaan luentokuulustelulla ja esseellä. ja S3.2 Juutalaiset ovat onnettomuutemme! Holokausti historiantutkimuksen ongelmana, 5 op (yh) Eero Kuparinen, SL2 KL1, pe klo 8 10, ls. I (Tauno Nurmela -sali), Kurssi jatkuu syyslukukaudelta. Korvaavuus: A3.2.5, A4, A7 Popular Music and Politics, 5 op (kh) Martin Cloonan. Klo E225, Kotimainen kirjallisuus seminaarisali. Pe 5.2. ma 8.2. ja ke In this three seminar course Professor Cloonan reflects upon, and offers insight in to, issues concerning the Politics of Popular Music Politics. Each seminar will examine a different aspect of Popular Music Politics, offering critical insight in to the issues involved. The seminar

3 topics are as follows: 1. Introduction to Popular Music and Politics; 2. Music and 9/11; 3. Popular Music and Violence. The course offers students the opportunity to consider whether Popular Music has Politics and, if so, how those politics should be assessed and studied. Students will be encouraged to actively participate in the seminars and to share their own experiences. Selected readings will be provided in advance to registered participants. A separate reading list will also be circulated via moodle. Students should familiarise themselves as much reading as possible with before and during the course. Assessment: pass or fail One 1500 word essay: Is popular music generally politically radical or conservative? Answer with reference to at least two example. Registration Participants to the course need to register in advance by to Paavo Oinonen (paavo.oinonen@utu.fi) to obtain the course materials. Ytimen varjossa. 30 vuotta Tshernobylistä 5 op (kh) Useita opettajia. Pe : , Tauno Nurmela -sali (Päärakennus T1) Huhtikuun 26. päivänä 1986 Ukrainassa tapahtui historian pahin ydinvoimalaonnettomuus. Tieto Neuvostoliiton alueella sattuneesta suuronnettomuudesta kulki hitaasti, ja katastrofin laajuus selvisi vähitellen. Kulttuurihistorian oppiaineen järjestämässä seminaarissa tarkastellaan ydinvoimaan ja ydinvoimalaonnettomuuksiin liittyviä kulttuurisia, poliittisia ja historiallisia taustoja ja käsityksiä. Seminaarin voi ottaa opintoihin, ja tarkemmat suoritusohjeet julkaistaan helmikuussa. Korvaavuus: A3.3.5, A4, A7 VALT1167 Kansainvälisen järjestelmän ja sen muutoksen tutkimus 4 op (v-o) Matti Jutila matti.a.jutila[ät]utu.fi Kurssilla perehdytään kansainvälisen politiikan eri teoriaperinteiden näkemyksiin kansainväisen järjestelmän luonteesta ja järjestelmien muutoksista. Kurssin tavoitteena on tarjota opiskelijoille välineitä käsitellä seuraavan kaltaisia kysymyksiä: Millainen on kansainvälisen järjestelmän rakenne? Mitä muutos tarkoittaa kansainvälisestä järjestelmästä puhuttaessa? Miten järjestelmät ovat muuttuneet? Miten muutosta voidaan tutkia? Voidaanko muutoksia ennakoida? Kurssin suoritus vaatii aktiivista osallistumista luennoilla ja verkkokeskusteluissa, oheistekstien lukemista (2-4 artikkelia/viikko) ja loppusuorituksena esseen kirjoittamista. Luennot (20h) tiistaisin ja keskiviikkoisin 14:15-15:45. Ensimmäinen tapaaminen keskiviikkona ja viimeinen tapaaminen keskiviikkona 27.4., jolloin luento 14:15-15:45 sekä palautekeskustelu ja esseeohjeistus 16:00-17:30. Luentosali: SH150, Publicum. VALT1165 Nationalisms 4 ECTS (v-o) Matti Jutila maanjut[ät]utu.fi 2-16 February: Lectures (12h) + readings ( pages), Tuesdays and Wednesdays at 10-12, Publicum SH309, except 3.2. Publicum SH299 and Publicum SH February 21 March: Independent work on research papers and seminar presentations

4 22 March-19 April: Seminars (10h), Tuesdays at 10-12, Publicum SH309 Nationalism has been one of the most significant ideologies influencing global politics during past two centuries. Different colors on the map designate political units that bear the name of a nation. Today nationalism is increasingly challenged by global and local pressures and in Europe by supranational integration. However, nation remains an important political category, and without an understanding of nationalism, it would be impossible to analyze many contemporary political processes. The course offers an in-depth presentation of the main research traditions and approaches in the study of nationalism and shows how they can be applied in concrete case studies. The aim of the course is to help students understand and analyze how nationalism affects international politics as well as everyday life of people in different corners of the globe. The course is divided into two parts. Lectures in the first part introduce the main theoretical traditions in the study of nationalism. The second part consists of student presentations on nationalisms in different parts of the world and during different historical eras. Students are expected to write a research paper on the topic of their choosing and present their case to other students. Korvaavuus: A3.3.2, A4, A7 "History, Memory and Politics of the 20th Century Baltic Sea Region" (bsrs) Students will observe the main contours 20th Century history of Baltic Sea Region from both regional and various national perspectives. They will gain an insight of the complex interplay of history, politics, economy, culture and memory in the region and understand the major social, political, economic and military forces that have influenced its history. With the help of theoretical and conceptual tools taught during the course they will be able to discuss and analyze contesting and divergent collective memories and historical identities, public and ideological uses of history, and the multitude of ways the past is present current-day realities. Kurssin aikataulu: Englanninkieliseen kurssiin kuuluu luento-osuuksia, oheislukemista, ryhmäkeskusteluja ja elokuvaesitys. Suoritustavat ovat osallistuminen opetukseen ja keskusteluihin, pari- tai ryhmätyönä toteutettava lyhyt esitys kurssin teemoihin liittyvästä aiheesta, esitysten vertaiskommentointi sekä opiskelupäiväkirja. Opettajina toimivat dosentti Pertti Grönholm ja VTT Ville Laamanen. Ilmoittautuminen päättyy Kurssille otetaan maksimissaan 15 opiskelijaa, joten kannattaa ilmoittautua ajoissa: Korvaavuus: A3.1.5, A3.3.2, A4 ja A7. BSRM3209 Baltic Sea Area Regional Dynamic and Challenges 5 ECTS (bsrs) Lectures 22 h Marko Lehti Fri 19-Feb Apr-2016 weekly at 10-14, E221. Minerva, Kaivokatu 12. Exceptions: 26-Feb-2016, No lecture. 25-Mar-2016, No lecture.

5 Students acquire basic knowledge and understanding about political developments of the region, regionalization and its transnational legacy. Students understand how Baltic and Nordic nation-states are mapping themselves and how interpreting foreign policy action requires examination of national identity. Students have basic understanding about ontological security as well as current security challenges in the area. The Baltic Sea Area is often presented as a model region and prime example of new regionalism. This course concentrates on the post-cold War Era regionalism and region-building, from the Council of Baltic Sea States to the EU s Strategy for the Baltic Sea Area. The course focuses on how small and marginal states/nations define their role in international order and what are their possibilities to be smart players. During the course it is argued that national identity and security are closely intertwined. The module introduces multidisciplinary focus on small-statehood and national identity by combining the theoretical tools of nationalism studies, international relations, critical security studies, peace & conflict studies, cultural geopolitics and study of collective memory. Other than BSRS Master's students, please register on NettiOpsu Korvaavuus: A3.1.3, A4, A7 MEAS1030 Regional Cooperation in East and Southeast Asia (MA) (3 credits) (CEAS) Instructor: Silja Keva Learning outcomes: Students will learn to understand and analyse the current trends in Regional Cooperation in Asia. Content: After a short historical introduction, the course focuses on current trends and most important actors in regional cooperation, such as ASEAN+3, East Asia Summit etc. Students can choose which area of cooperation they want to focus on. Possible topics include traditional and non-traditional security risks, production networks, free trade agreements etc. Taken as: Online course, readings, written assignment, online discussion and independent essay on a chosen topic in Finnish or English. Time: Spring term 2016, starting on 11 January, Sign up in NettiOpsu by 4 January, Course ends by early March. Homepage: Link to Moodle course site will be sent to registered students when the course starts. Korvaavuus: A3.1.3, A4, A7 MPAS2142 History Politics in East Asia (5 credits) (CEAS) Instructors: Lauri Paltemaa, Annamari Konttinen & Antti Leppänen Learning outcomes: Upon completing the course, students will have mastered a number of central themes in the contemporary relations between China, Japan and Korea. Content: The course examines the basic points of contention and co-operation in the modern and contemporary Sino- Japanese-Korean relations. These include the wars, the inter- dependent pathways to economic growth and issues of historiography and the role of history politics in the relations between the three nations. Taken as: Workshop (20 h) and book exam. Workshop consists of classroom and online discussions and writing assignments and ends with an exam. Recommended Prerequisite: MPAS 2106 Modern Histories of East Asian Countries Time: Spring 2016, Thursdays 10-12, first session on January 21, 2016 Literature: Yahuda, Michael: Sino-Japanese Relations After the Cold War: Two Tigers Sharing a Mountain (2013). A reader and a reading list will be provided for coursework Homepage: enrolment key: MPAS2142 Note: Students

6 who are required to complete MPAS2091 Contemporary Japanese History, MPAS2092 Contemporary Chinese History or MPAS2126 Contemporary Chinese and Japanese History as their obligatory studies can substitute one of these courses with this course and a book agreed with the University Lecturer. Korvaavuus: A3.1.3, A4, A7 MPAS2061 Chinese Politics (*) 5 credits (CEAS) Instructor: Lauri Paltemaa Learning outcomes: Upon the completion of the course, students will be familiar with the key concepts used to analyse Chinese politics, the policy process and its outcomes. Content: The course deals with the contemporary Chinese political system, its formal and informal structure as well as performance and various issues in it including the political regime and its change, state-society relations, minorities, ideology, media, social classes, contentious politics, the question of social equity, nationalism, and the partystate s legitimacy. Taken as: Lectures (24 h), lecture exam, writing assignments Time: Spring 2016, Tuesdays 10-12, first session on January 12, 2016 Kevään 2016 verkkokurssit VERKKOKURSSIT (vain poliittisen historian pääaineopiskelijoille!!): Keväällä 2016 poliittisen historian opetustarjonnassa on myös seitsemän Suomen virtuaaliyliopiston alaisen Historian valtakunnallisen verkko-opetushankkeen kurssia. Alla kurssit ja niiden korvaavuudet aineopintoihin: Britti-imperialismi Afrikassa viktoriaanisella kaudella A3.1.1, A4, A7 Finland, the world economy, and the Cold War A3.1.3, A4, A7 Identities in European History A4, A7 Kuva ja propaganda A4, A7 Tiedon haku ja hallinta Tietoverkot historiantutkimuksen apuna A4, A7 Tulkintojen lähteillä. Harjoituskurssi historiantutkimuksen uusista lähestymistavoista A4, A7 Uusi sotahistoria A4, A7 Ilmoittautuminen kevään 2016 kursseille alkaa klo ja päättyy , klo Tarkemmat kurssikuvaukset ja kurssiaikataulut sekä ilmoittautumislomake löytyvät tästä linkistä: Kurssi-ilmoittautuminen on sitova! (Laitos joutuu maksamaan jokaisesta kurssille hyväksytystä henkilöstä. Jos ilmoittautuu ja pääsee kurssille, eikä mene sille, menettää verkkokurssioikeutensa vuodeksi.) Huom. Oppiaine kustantaa vain yhden verkkokurssin per opiskelija, joten jos ilmoittaudut useammalle kurssille, muista laittaa ne mieluisuusjärjestykseen. (Kaikki kurssit eivät aina toteudu osallistujien vähäisyyden vuoksi, joten kannattaa valita parikin kurssia.)