15 SYKSYN 2015 KORVAAVAT KURSSIT

Transkriptio

1 15 SYKSYN 2015 KORVAAVAT KURSSIT Alla on muiden oppiaineiden järjestämiä luentokursseja, jotka luetaan hyväksi poliittisen historian aine- tai syventäviin opintoihin. Kunkin kurssin kohdalta löytyy tieto siitä, mihin poliittisen historian opintokokonaisuuteen ko. kurssi hyväksytään. Kurssin suoritettuanne voitte tehdä kirjatenttipaketin loppuosan. Muistakaa AINA sopia tentaattorin kanssa etukäteen, mitkä kirjat teidän vielä kuuluu tenttiä ja merkitkää nettiopsuilmoittautumiseenne nämä korvaavat osiot (luentokurssi ja suorituspäivä) kohtaan Luettele mahdolliset erikoissopimukset opettajan tms. kanssa. HUOM!! Tarkemmat kurssitiedot kannattaa aina käydä tarkistamassa järjestävän tahon (merkitty kurssin perään sulkeisiin) kotisivuilla ennen kurssien alkamista mahdollisten muutosten varalta. Mm. kulttuurihistoria edellyttää useimmille kursseilleen etukäteisilmoittautumista moodlessa. Lyhenteet: ph= poliittinen historia yh=yleinen historia sh=suomen historia kh=kulttuurihistoria v-o=valtio-oppi thy=turun historiallinen yhdistys bsrs=baltic sea region studies åa= Åbo akademi allmän historia CEAS= Itä-Aasian tutkimuskeskus sos=sosiologia Digitaalinen murros ja historioitsijan käytännöt (kh) Vastuuhenkilö: Riitta Laitinen, alkaen ma klo 12 14, Janus. Historian- ja kulttuurintutkijan työskentelytavat ovat murroksessa. Digitaalinen kulttuuri synnyttää laajoja tietoaineistoja kiihtyvää vauhtia, ja samaan aikaan myös historioitsijan lähdeaineistoja on yhä kattavampina digitaalisina kokoelmina. Miten tutkijan työskentelytavat ja tutkimuksen käytännöt muuttuvat ja ovat jo muuttuneet? Millaisia uusia kysymyksenasetteluja digitaalinen murros mahdollistaa? Kurssi keskittyy seitsemään teemaan, jotka ovat: avoin tiede, tiedonhallinta, joukkoistaminen, tekstinlouhinta, tietokannat, käsiteanalyysi ja visualisoinnin mahdollisuudet. Kurssi asettaa menetelmälliset pohdinnat laajempaan kehykseen ja pyrkii synnyttämään keskustelua tulevaisuuden vaihtoehdoista. Kurssilla luetaan Jo Guldin ja David Armitagen open access -teos History Manifesto (2014, ja keskustellaan sen avaamista kysymyksistä. Millaisia mahdollisuuksia digitaaliset aineistot avaavat suurten kehityslinjojen ja laajojen ilmiöiden hahmottamiseen? Millaista on tutkimus, joka tähtää laadullisen ja määrällisen tutkimuksen kahtiajaon tuolle puolen? Useita luennoitsijoita. Luennot Janus: ma ; ma ; ke ; ma ; ma ; ke ; ma ; ma ja ma Korvaavuus: A4, A7, S3.2

2 Empire in the World: Perspectives on the 19th and 20th Century British Empire, 5 op (yh) Several lecturers, responsible teachers: Aleksi Huhta ja Johanna Skurnik, SL2, Mon 10 12, Janus, As a form of state, empire has a far longer history than the currently ubiquitous nationstate. For the better part of last two millennia, empires have formed the contexts where historical actors peasants, merchants, scientists, missionaries, politicians, artists and so on have developed their social networks and connections. This course aims to offer insights into the culture and politics of empire by looking at the British Empire in the nineteenth and twentieth centuries. The course approaches the logic of empire from a variety of perspectives as the lectures address questions of race, science, cultural heritage, religious missions, politics and economy. One of the key aims of the course is to situate the history of British Empire and European imperialism into a wider history of empires and inter-empire interaction. The course consists of lectures (14 h) and independent coursework in the form of a lecture assignments and a course assignment. Korvaavuus: A3.1.1, A4, A7 Historia Hans Blumenbergin mukaan (Introduction to Hans Blumenberg) 3 5 op (kh) Sakari Ollitervo SL2, to 14 16, E123 Sukupuolentutkimuksen seminaarisali, Saksalaisen tutkijan Hans Blumenbergin ( ) mittava elämäntyö on jäänyt suomalaisessa kontekstissa vähälle huomiolle. Historialliset ja filosofiset aiheet sulautuvat yhteen hänen tutkimuksissaan, jotka keskittyvät mm. eri aikakausien jumalakäsitteisiin, todellisuuskäsityksiin, ihmiskuviin ja ylipäänsä aikakausikohtaisiin kysymyksiin, joihin ihmisten on ollut etsittävä vastauksia. Blumenberg alkoi saada tunnustusta osakseen saksankielisellä alueella 1960-luvulla. Pari vuosikymmentä myöhemmin maine kiiri myös englanninkielisen maailman tietoisuuteen, kun uuden ajan erityisyyttä, kopernikaanisen maailman syntyä ja myyttien tehtävää ja merkitystä käsittelevät teokset käännettiin englanniksi. Kurssi tutustuttaa Blumenbergin perusajatuksiin ja aiheisiin, erityisesti hänen käsitykseensä historiasta. Suoritustapa: Luennot ja tentti, jonka yhteydessä suoritetaan myös suppeahko oheislukemisto. Opiskelija voi halutessaan suorittaa kurssin 5 op:n laajuisena. Kurssille ilmoittaudutaan NettiOpsussa mennessä. Osallistujamäärä: enintään 20. (Kurssi on avoin kaikille kiinnostuneille.) Korvaavuus: A4, A7, S2.2 Historiatietoisuus ja historian kirjoittaminen -opintopiiri, 5 op (Sh) Maria Kallio, Lauri Viinikkala, SL1, ke 14 16, Juva, alkaen 9.9. Opintopiirissä keskustellaan populaarin historiankirjoituksen ja akateemisen historiantutkimuksen välisestä suhteesta. Syksyn aikana luetaan useita tekstejä, joiden pohjalta tarkastellaan erilaisia tapoja kirjoittaa ja ymmärtää historiaa sekä pohditaan historiatietoisuuden ja historiakäsitysten rakentumista. Ajankohtaisen kirjallisuuden lisäksi luettavat tekstit koostuvat kirja-arvioista sekä teoksiin liittyvistä tieteellisistä keskusteluista. Opintopiiri kokoontuu joka toinen viikko ja tapaamisten lisäksi opiskelijat kirjoittavat esseen. Ilmoittautuminen Maria Kalliolle sähköpostitse 7.9. mennessä Etusijalla KHT:n omat opiskelijat. Korvaavuus: A4, A7

3 Itsenäisyyden kynnyksellä: 1910-luvun Suomen kulttuurihistoriaa (kh) Luennot Turun kaupunginkirjaston Studiossa maanantai-iltaisin klo alkaen Vastuuhenkilö: Maarit Leskelä-Kärki, Suomi muuttui 1910-luvulla Venäjän autonomisesta suuriruhtinaskunnasta itsenäiseksi valtioksi, kävi tuhoisan sisällissodan ja haki paikkaansa eurooppalaisessa kulttuurissa. Murrosten vuosikymmenellä suomalaiset rakensivat omaa kulttuuria ja etsivät vaikutteita muualta. Monitieteisellä kurssilla tarkastellaan yhtä vuosikymmentä muun muassa kirjallisuuden, elokuvan, kuvataiteen, tieteen ja muiden kulttuuri-ilmiöiden kautta. Kurssi liittyy kulttuurihistorian suurhankkeeseen, Itsenäisen Suomen kulttuurihistorian kirjoittamiseen. Lisätietoja kulttuurihistorian omilla sivuilla. Korvaavuudet: A3.3.2, A4, A7 Juutalaiset ovat onnettomuutemme! Holokausti historiantutkimuksen ongelmana, 5 op (yh) Eero Kuparinen, SL2 KL1, pe klo 8 10, ls. I (Tauno Nurmela -sali), Holokaustin historia on täynnä kysymyksiä. Mikä oli Die Endlösung "juutalaiskysymyksen lopullinen ratkaisu"? Kuka käynnisti holokaustin vai lähtikö kaikki liikkeelle viranomaisten omaehtoisesta radikalisoitumisesta? Miksi holokaustin mittasuhteista kiistellään? Mikä on holokaustin ja antisemitismin suhde? Voidaanko väittää, että holokaustissa ei ollutkaan kysymys antisemitismistä, vaan jostakin aivan muusta? Vai oliko holokausti vain täysin luonteva ja odotettu jatko saksalaisten perinteiselle vuosisataiselle juutalaisvihalle? Mitä holokaustista tiedettiin, ja jos tiedettiin, niin miten kaikki oli silti mahdollista? Miten kaikki sai tapahtua? Tai entä väitteet siitä, että holokaustia ei olisi koskaan tapahtunut. Eikö historiallinen lähdeaineisto puhukaan vakuuttavasti holokaustin puolesta? Miksi eräissä maissa tarvitaan erillinen lainsäädäntö, jolla kielletään holokaustin kieltäminen. Mm. näihin kysymyksiin luentosarjassa etsitään vastauksia. Korvaavuus: A3.2.5, A4, A7 Seminar on Multiculturalism, 5 10 op (yh) Aleksi Huhta ja Essi Huuhka, SL1 2, ti 16 18, Jäntere, alk Seminar on Multiculturalism is a multidisciplinary seminar for students and researchers interested in the study of ethnicity, migration, racism, multiculturalism, and related themes. The course encourages students to critically examine conceptual, theoretical, and methodological questions in the study of aforementioned phenomena. The seminar consists of selected readings that will be discussed in the seminar. In addition to this, every student will write and present a research plan (and, optionally, a full research paper) on a topic of their choice. The seminar starts with an introductory session followed by seminar sessions that discuss course readings and student presentations. The course is especially useful for students who are working on a thesis on migration, ethnic relations, racism, or multiculturalism. The seminar's language of instruction is English. The first meeting is on Tuesday 15 September, 16 18, at Jäntere seminar room (Minerva Building, 1st floor). Korvaavuus: S3.2 Studia Universitaria yliopistot kansakuntaa rakentamassa , 3 tai 5 op (Sh) Yliopistolla on ja on ollut merkittävä rooli suomalaisen identiteetin, kulttuurin ja kansakunnan synnyssä Turun akatemian perustamisesta (1640) lähtien. Yliopisto, sen ylioppilaat ja professorit, ovat tuottaneet kansallista identiteettiä, sivistystä ja

4 innovaatioita. Yliopistot ovat olleet näkyvä osa kaupunkikulttuuria muokaten sekä kaupunkikuvaa että tuottaen kaupungeille tunnusomaisia perinteitä. Osana 375-vuotisjuhlavuottaan Helsingin yliopisto haluaa nostaa esiin yliopiston merkityksen ja historian niin Turussa kuin Helsingissä. Luennoilla käsitellään yliopiston ja kaupungin vuorovaikutuksen jatkuvuuksia ja murroksia neljän vuosisadan perspektiivillä. Teemaa lähestytään erilaisten näkökulmien, kuten tilan ja paikan sekä arjen ja juhlan, kansainvälisyyden, kielen ja kirjallisuuden, kautta. Historia- ja kulttuuriperintöaineiden yhteinen Studia Universitaria luentosarja toteutetaan osin Turussa ja osin Helsingissä verkkovideoinnin keinoin. Tutkinto-opiskelijoiden lisäksi luennot ovat avoimia kaikille kiinnostuneille: alumneille, yliopistolaisille ja kaupunkilaisille. Ohjelma: Ke klo 16 18, Turku (Janus-sali, Sirkkalan kampus, Kaivokatu 12). Dosentti Riitta Laitinen: Turun akatemia ja sen opiskelijat 1600-luvun kaupunkikuvassa JA Professori emeritus Timo Soikkanen: Turun akatemian huippukausi Ke klo 16 18, Helsinki (Pieni juhlasali, Päärakennus, Fabianinkatu 33). Turussa luentoa voi seurata streemattuna Janus-salissa. Professori Henrik Meinander: Yliopiston paikka Unioninkadulla JA Professori Laura Kolbe: Senaatintori akateemisena aukiona ke klo Turku (Janus-sali, Sirkkalan kampus, Kaivokatu 12). FM, arkkitehti Panu Savolainen: Turun akatemia 1700-luvun kaupungin arjessa JA Professori emeritus Matti Klinge: Turku eurooppalaisena yliopistokaupunkina Ke klo Helsinki (Pieni juhlasali, Päärakennus, Fabianinkatu 33). Turussa luentoa voi seurata streemattuna Janus-salissa. Dosentti Anja Kervanto Nevanlinna: Yliopisto Helsingin kaupunkikuvassa JA Dosentti Mikko-Olavi Seppälä: Yliopisto kaupunkikulttuuria tuottamassa Ke klo 16 18: Turku (Janus-sali, Sirkkalan kampus, Kaivokatu 12). Professori emeritus Kari Immonen: Turun yliopisto 100 vuotta JA Dosentti Henry Nygård: Åbo Akademi och staden Åbo. Ke klo Helsinki (Pieni juhlasali, Päärakennus, Fabianinkatu 33). Turussa luentoa voi seurata streemattuna Janus-salissa. Dosentti Terhi Ainiala & prof. Pirkko Nuolijärvi: Yliopisto ja kaupungin kielimaisemat JA FT Lieven Ameel: Yliopisto kirjallisuudessa Paneelikeskustelu: Ke klo Turku (Tauno Nurmela -sali, Yliopiston päärakennus). Takana loistava menneisyys: yliopisto ja kansakunnan rakentaminen seuraavina vuosisatoina. Yliopisto ja yliopistolaiset ovat olleet merkittäviä Suomen ja yhteiskunnan rakentajia koko 375 vuoden ajan. Perintö velvoittaa, joten kuinka muuttuva yliopisto ja yhteiskunta kohtaavat toisensa jatkossa? Kenelle kuuluu kuningatar Kristiinan ja keisari Aleksanteri I:n perinnön vaaliminen? Luentosarjan suorittaminen: Luentosarjan (3 op) voi suorittaa osallistumalla kaikille luennoilla ja kirjoittamalla niistä kommentoivan noin sivuisen luentopäiväkirjan Viiden opintopisteen suoritukseen tarvitaan myös kirjallisuuden lukemista (ilmoitetaan myöhemmin). Turun osalta yhteyshenkilönä toimii FM Topi Artukka (topart[a]utu.fi), Suomen historia. Korvaavuudet: A4, A7 Tieteen historian opintopiiri, 5 op (yh) Leila Koivunen ja Janne Tunturi Tieteen historian opintopiiri tarjoaa kohtaamispaikan tieteen historiasta kiinnostuneille opiskelijoille, väitöskirjantekijöille sekä tutkijoille yli oppiaine- ja tiedekuntarajojen. Tiedepiirin opetus tapahtuu seminaaripäivien muodossa, jolloin käsitellään vaihtuvia

5 tieteen historian kannalta tärkeitä teemoja. Kokonaisuus suoritetaan osallistumalla aktiivisesti seminaariin sekä siitä ja oheiskirjallisuudesta kirjoittamalla. Tiedotamme seminaaripäivästä lisää myöhemmin. Lisätietoja: ja Korvaavuus: S2.2 Välimeren alueen historian harjoituskurssi, 5 op (yh) Janne Tunturi, SL2, to 10 12, Jäntere, alk Välimeri on ollut ihmiskunnan historian tärkeimpiä alueita varhaisista korkeakulttuureista 2010-luvun pakolaisveneisiin. Välimeri ja sen rannikot on usein nähty Euroopan rajaalueena, vaikka sen merkitys eurooppalaisuuden määrittämiselle on ollut keskeinen. Alue onkin kiinnostanut historioitsijoita jatkuvasti: sitä tulkitsemalla on määritelty uskontojen vaikutusta, kulttuurien kohtaamista sekä pohjoisen ja etelän suhdetta. Kurssi tutustuttaa uusimpaan Välimeren aluetta koskevaan tutkimukseen samalla, kun se antaa mahdollisuuden syventyä opiskelijaa itseään kiinnostavaan teemaan, josta tehdään harjoitustyö. Kurssi auttaa hahmottamaan kulttuuri- ja maantieteellisten alueiden merkitystä historiantutkimuksessa. Se tarjoaa myös mahdollisuuden hahmottaa Välimeren historiaa ja sen merkitystä eri aikakausina. Kurssille otetaan max. 15 opiskelijaa, etusijalla HKT:n omat opiskelijat. Ilmoittautuminen nettiopsussa Lisätietoja Korvaavuus: A4 SOSI4005 POLITIIKAN TILAT JA TAKTIIKAT 3 op (sos.) Vastaavat opettajat: Suvi Salmenniemi suvi.salmenniemi(at)utu.fi ja Harley Bergroth hamber[ät]utu.fi Luento-opetus 20 t Ke viikoittain klo 10-12, PUB3 Ke viikoittain klo 10-12, PUB4 Kurssilla tarkastellaan politiikan ja yhteiskunnallisen vallankäytön toimijoita, tiloja ja keinoja. Luennot avaavat näkökulmia monipuolisesti erilaisiin politiikan ja vallan muotoihin. Politiikka ymmärretään laajasti siten että se kattaa puoluepolitiikan, sosiaalisten liikkeiden ja kansalaisjärjestöjen lisäksi myös muun muassa arkielämän, ruumiillisuuden ja kuluttamisen. Luennoilla perehdytään hyvinvoinnin, talouden, ympäristön, demokratian, teknologian, antirasismin ja populismin poliittisiin ulottuvuuksiin, ja pohditaan niiden muotoutumismekanismeja ja vaikutuksia nykyyhteiskunnassa. Kurssi suoritetaan osallistumalla luennoille sekä kirjoittamalla essee jostakin kurssilla käsiteltävästä teemasta. Korvaavuus: A3.3.2, A3.3.5, A4, A7 XSTL1008 MONIKULTTUURISUUS, RASISMI JA SUKUPUOLI - Luennot (ensisijainen suoritustapa) 3 op Vastaava opettaja: Minna Seikkula minna.seikkula[ät]utu.fi Luento-opetus 14 t Pe viikoittain klo 12-14, Pub5 Poikkeukset: klo 12 14, Pub4 Ryhmätyöskentely Itsenäinen työskentely

6 Opiskelija oppii analysoimaan etnisyyden ja rodullistavien käytäntöjen sekä nationalismin ja rasismin merkitystä monikulttuurisissa yhteiskunnissa ja globalisoituvassa maailmassa. Tavoitteena on myös ymmärtää, miten sukupuoleen liittyvät jaottelut yhdistyvät käsityksiin etnisyydestä ja rodusta sekä mitä seurauksia tällä on yhteiskunnallisille prosesseille. Korvaavuus: A3.3.4, A4, A7 MEAS1008 Introduction to East Asian History (4 credits) (CEAS) Instructors: Silja Keva, Hermann Aubié, Antti Leppänen Learning outcomes: Students will be familiar with the main historical development of the East Asian region and individual countries from pre-modern era to the present, know their major events, persons and trends and thus acquire the basis for further study of the region. Content: The course introduces the historical development of the region. Taken as: Lectures (24 h), literature and exams Time: Autumn 2015, starting on 9 September, 2015 Literature: Schirokauer, Conrad and Donald Clark: Modern East Asia: A Brief History (2004). The course book is available for loan to students at the CEAS office. Homepage: enrolment: MEAS1008 Korvaavuus: A4, A7 MEAS1024 Introduction to Chinese Contemporary History (MA) (2 credits) (CEAS) Instructor: Lauri Paltemaa Learning outcomes: Students will learn the general course of contemporary Chinese history (c to present), its major events, personages, policies and contradictions. Content: The course introduces students to Chinese contemporary history from the revolution to the present. The central theme in the course is to follow the folding and unfolding of the Communist experiment in China and the emergence of a new aspiring economic and political superpower by the early 21st century. Taken as: Online lectures (18 h) available throughout the year, home exam (once a month; see dates on Moodle) Time: Academic year Homepage: Moodle: enrolment key: MEAS1024 Korvaavuus: A3.1.3, A4, A7 MEAS1025 The Intertwined Histories of North and South Korea (MA) (4 credits) (CEAS) Instructor: Antti Leppänen Learning outcomes: The course provides tools for understanding the complex relationship of the two Koreas, paying attention to political, economic and socio-cultural developments. Content: Since the separation of North and South Korea in 1948, the two countries have developed in different directions with only limited mutual interaction. Regardless of that, the two states have affected each other's policies, economies, and socio-cultural developments, both directly and indirectly. The course looks at the key questions of the

7 contemporary history and society of the two Koreas, paying special attention to their complex relationship. Taken as: Lecture course with reading and writing assignments and final essay Time: Autumn 2015, starting on 8 September Homepage: Moodle: Korvaavuus: A3.1.3, A4, A7 VERKKOKURSSIT (vain poliittisen historian pääaineopiskelijoille!!): Syksyllä 2015 poliittisen historian opetustarjonnassa on myös kuusi Suomen virtuaaliyliopiston alaisen Historian valtakunnallisen verkko-opetushankkeen kurssia. Alla kurssit ja niiden korvaavuudet aineopintoihin: * Kuva ja propaganda 3-5 op, A4, A7 * Tiedon haku ja hallinta - Tietoverkot historiantutkimuksen apuna 3 op, A4, A7 * Vasemmisto vastakulttuurina: Maailmanhistoria vasemmistolaisesta näkökulmasta 4-5 op, A3.2.1, A3.3.1, A4, A7 * Rasismin historia 5 op, A3.3.2, A4, A7 * Identities in European History 4-5 op, A4, A7 * Länsimaisen urheilun kulttuurihistoria 4-5 op, A4, A7 Ilmoittautuminen syksyn 2015 kursseille alkaa klo ja päättyy , klo Ilmoittautumislomake: Kurssi-ilmoittautuminen on sitova! (Laitos joutuu maksamaan jokaisesta kurssille hyväksytystä henkilöstä.) Tarkemmat kurssikuvaukset ja kurssiaikataulut sekä ilmoittautumislomake löytyvät tästä linkistä: Huom. Oppiaine kustantaa vain yhden verkkokurssin per opiskelija, joten jos ilmoittaudut useammalle kurssille, muista laittaa ne mieluisuusjärjestykseen. (Kaikki kurssit eivät aina toteudu osallistujien vähäisyyden vuoksi, joten kannattaa valita parikin kurssia.)