KORVAAVAT KURSSIT KEVÄT 2013

Transkriptio

1 KORVAAVAT KURSSIT KEVÄT 2013 Alla on muiden oppiaineiden järjestämiä kevään luentokursseja, jotka hyväksiluetaan poliittisen historian aine- tai syventäviin opintoihin. Kunkin kurssin kohdalta löytyy tieto siitä, mihin opintokokonaisuuteen ko. kurssi hyväksytään. Kurssin suoritettuanne voitte tehdä kirjatenttipaketin loppuosan. Muistakaa AINA sopia tentaattorin kanssa etukäteen, mitkä kirjat teidän vielä kuuluu tenttiä ja merkitkää tenttikuoreen nämä korvaavat osiot (luentokurssi ja suorituspäivä) kohtaan Luettele mahdolliset erikoissopimukset opettajan tms. kanssa. HUOM!! Tarkemmat kurssitiedot kannattaa aina käydä tarkistamassa järjestävän tahon (merkitty kurssin perään sulkeisiin) kotisivuilla ennen kurssien alkamista mahdollisten muutosten varalta. Kulttuurihistoria edellyttää useimmille kursseilleen etukäteisilmoittautumista moodlessa. Lyhenteet: ph= poliittinen historia yh=yleinen historia sh=suomen historia kh=kulttuurihistoria v-o=valtio-oppi thy=turun historiallinen yhdistys bsrs=baltic sea region studies åa= Åbo akademi allmän historia Historian läsnäolo, 3 op (kh) Kari Immonen, KL1 Aikataulu ja paikat (huom. salit vaihtelevat): ma 7.1. klo Janus to klo Pha1 (PharmaCity) ma klo Mikro to klo Pha1 (PharmaCity) ma klo Mikro Luentokurssi (10 t) käsittelee sitä, miten historia on läsnä ihmisen ja yhteisön elämässä, miten se näkyy nykyajassa ja arkipäivässä. Kurssilla pohditaan historiasta kertomisen kysymyksiä ja historiakulttuuria. Kurssiin kuuluu oheiskirjallisuutena Medeiasta pronssisoturiin. Kuka tekee menneestä historiaa? Toim. Pertti Grönholm ja Anna Sivula (2010).Kurssi suoritetaan pohtivalla opintopäiväkirjalla, jossa hyödynnetään sekä luentoja että oheiskirjallisuutta. Päiväkirja palautetaan kurssin vastuuhenkilölle Paavo Oinoselle helmikuun loppuun mennessä (paavo.oinonen@utu.fi). Vaihtoehtoinen suoritustapa on aiheeseen liittyvän digitarinan eli 1-3 minuutin minielokuvan tekeminen työpajassa ( 2 x 5 h). Tarinoissa historian läsnäoloa lähestytään henkilökohtaisesta näkökulmasta esim. vanhan valokuvan, paikan, esineen tai tapahtuman avulla. Digitarinat tehdään tietokoneilla tai tableteilla eli samalla opitaan mediataitoja. Osallistuminen ei edellytä omaa laitetta. Työpajaan otetaan max 12 opiskelijaa ilmoittautumisjärjestyksessä mennessä. Työpajat ovat pe 25.1.(E123 Sukupuolentutkimus seminaarisali) ja 1.2. klo (lounastauolla). Työpajan vetäjät: Satu Hakanurmi ja Katriina Mäkinen. Ilmoittautuminen ja lisätietoja: katriina.makinen@utu.fi Ks. myös demo digitarinan ideasta: Korvaavuus: ph A4

2 History, Memory and Narratives in the Eastern Baltic Sea Region in the 20th Century 5+3 op (BSRS) Pertti Grönholm, KL1 ja KL2, Tuesdays 15.1., 22.1., 29.1., 5.2., 12.2., 26.2., 5.3., 12.3., 26.3., 9.4., 16.4., at XVII (Juslenia). See: The course will give an outlook on the ways in which historical knowledge, symbols and narratives have been used for various political, moral, ideological and existential purposes in the 20th Century in Lithuania, Latvia, Estonia and Finland. Some brief comparative excursions to the Polish, Russian and Soviet historical culture and politics of history will be made. Both nationalist and socialist paradigms on writing of history and public commemoration will be critically discussed. The emphasis is on the periods of crisis and political turmoil, such as revolutions, wars, occupations, liberations and independence. Lisätietoja ks. Korvaavuus ph A3.1.5, 3.3.2, A4 Kulutuskulttuuri sosialistisessa Puolassa 3-5 op (kh ja Aleksanteri-instituutti) Mila Oiva, kurssi alkaa Lähiopetuspäivät klo (Turku) tai klo (Helsinki) Oliko sosialismi pelkkiä harmaita jonoja vai Varsova idän Pariisi? Millainen oli kulutuskulttuuri sosialistisessa Puolassa? Miten materiaaliset olot heijastelivat vallinnutta talousjärjestelmää, poliittista ilmapiiriä ja yhteiskunnallisia muutoksia? Miten vallitsevat historian narratiivit vaikuttavat siihen millaisten silmälasien läpi tarkastelemme menneisyyttä? Kurssilla tarkastellaan Puolan toisen maailmansodan jälkeistä historiaa materiaalisten olojen muutoksen kautta. Ihmisten alati muuttuneet mahdollisuudet hankkia kulutustuotteita heijastivat sosialistisen ajan rakenteellisia, sosiaalisia ja yhteiskunnallisia muutoksia. Suunnitelmatalous vaikutti kulutustuotteiden saatavuuteen ja arkipäivän käytänteisiin, mutta myös kulutustuotteiden arvostukseen. Kurssilla pohditaan myös erilaisten kulutushistorian narratiivien vaikutusta käsitykseemme menneisyydestä. Kurssi koostuu ennakkotehtävistä, yhdestä lähiopetuspäivästä sekä neljästä viikon mittaisesta verkkotyöskentelyjaksosta. Verkkotyöskentely sisältää luettavia tekstejä (suomeksi ja englanniksi), lyhyitä kirjoitustehtäviä ja verkkokeskustelua johon kaikki osallistuvat. Kurssi arvostellaan osallistumisaktiivisuuden ja kirjallisten tehtävien perusteella. Kurssin vetäjänä toimii FM Mila Oiva. Kurssi on saanut rahoitusta VIE-verkostolta ja IKEBB:iltä. Kurssi järjestetään Turun yliopiston kulttuurihistorian oppiaineen, Aleksanteri-instituutin Venäjän ja Itä-Euroopan maisterikoulun ja IKEBB:in yhteistyönä. Kurssille voidaan ottaa yhteensä 21 opiskelijaa, kullekin oppiaineelle on varattu seitsemän paikkaa. Vaikka kurssi olisi täynnä, kannattaa kuitenkin ilmoittautua varasijalle siltä varalta että muiden oppiaineiden kiintiöt eivät täyty. Ilmoittautuminen suoraan Moodle alueelle mennessä: KULSP, kurssiavain: kulutus Laajuus: 3 op (kurssi) tai 5op (kurssi + 15 sivun essee/opintopäiväkirja) Kurssirunko ja aikataulu Ennakkotehtävät Lähiopetuspäivä klo (Turku, Tempo ja Litzen-sali) tai klo (Helsinki, Aleksanteri-instituutin 2. krs:n neuvotteluhuone, Unioninkatu 33)

3 Kuluttajat sosialistisessa Puolassa Tuotanto ja jakelu Markkinointi ja sosialistinen ideaali Kuva-analyysi (Essee/opintopäiväkirja mennessä) Korvaavuus ph A3.3.5, A4 Lukuseminaari: Mitä historismi on? (Historicist Tradition) (kh) 2-4op Sakari Ollitervo KL2 Ke 12 14, Litzen, alkaa 6.3. Mitä historismi on? Yli kaksisataa vuotta sitten päivänvalonsa nähnyt uusi käsitys historiallisesta tiedosta ja tieteestä, teoria kulttuurista ja yhteiskunnasta, maailmankatsomus, yhden aikakauden kulttuurinen henki ja tyyli vai aatteellinen ja metodologinen suuntaus? Ketkä olivat historismin avainhahmoja (esimerkiksi Leopold von Ranke) ja mitkä olivat heidän perusajatuksensa? Voidaanko historismin käsite ja ilmiöt määritellä täsmällisesti vai näyttäytyykö se jälkikäteen tarkasteltuna hajanaiselta eri ajatusmotiivien koosteelta? Onko historismi ajattelun taaksejäänyt vaihe? Syntyikö meidän aikamme historiatiede sen kritiikistä? Seminaari työskentelee keskustelu- ja lukupiirinä, jonka kirjallisen rungon muodostavat valitut luvut Frederick C. Beiserin kirjasta The German Historicist Tradition (2011). Lukemistoon sisältyy suomenkielistäkin aineistoa. Kurssi perehdyttää myös historismin tulkintahistoriaan 1900-luvulla. Yhteinen keskustelu ja ohjaajan miniluennot availevat tekstien vaikeaselkoisia kohtia. Kurssi ei edellytä aiheen aiempaa hallintaa. Ilmoittautuminen: Sähköinen ilmoittautuminen Netti-Opsussa Osallistujamäärä: max. 15 henkeä. Kurssille ilmoittautuneen tulee varmistaa osallistumisensa noutamalla ohjaajalta ensimmäisen istunnon lukemisto helmikuun alussa 8.2. mennessä, jonka jälkeen otetaan huomioon mahdolliset varasijoille ilmoittautuneet. Suoritustapa: Istuntojen määrä 6+1. Viimeinen istunto on pakollinen yhteenvetoistunto. Aktiivinen seminaarityöskentely ja lyhyt essee aiheesta Vastaus kysymykseen: Mitä on historismi?, joka palautetaan maanantaina Lukemisto jaetaan ensimmäistä kertaa lukuun ottamatta istuntojen yhteydessä. Käsiteltävä teksti/istunto n sivua. Halutessaan opiskelija voi täydentää suoritustaan esseellä (6 s.) tai erikseen sovittavalla kirjatentillä (suoritettava viimeistään syyskuussa 2013). Kurssin tueksi perustetaan moodle-alue. Tiedustelut: Korvaavuus: ph S2.1, S2.2 Miksi Irlanti piti jakaa? Irlannin itsenäistymisen historiaa 1800-luvun lopulta 1920-luvulle, 3 op (yh) Raita Merivirta, KL2, to Luentosalit: 7.3. Mikron luentosali, Externum, Loput luennot Janus-salissa. Kurssi alkaa 7.3. Kurssilla tutustutaan Irlannin itsenäistymisen vaiheisiin 1800-luvun loppupuolelta luvulle sekä niihin syihin, jotka johtivat Irlannin jakamiseen vuonna Keskeisiä teemoja ovat mm. Irlannin pyrkimys itsehallintoon lakiesitysten kautta, Iso-Britannian poliittisten puolueiden ja parlamentin kanta Irlannin itsehallintopyrkimyksiin, nationalismin ja unionismin nousu, protestanttien ja katolisten väliset suhteet etenkin Ulsterissa, pääsiäiskapina, anglo-iiriläinen sota, poliittinen väkivalta ja IRA:n synty, Pohjois-Irlannin hallintoalueen muodostaminen, Irlannin vapaavaltion luominen sekä Irlannin sisällissota. Käsitellyt teemat valottavat myös Pohjois-Irlannin konfliktin ( ) taustoja. Kurssi koostuu luennoista (12h) ja esseestä. Korvaavuus: ph A3.1.5, A3.2.5, A3.3.2, A4

4 Ranskalainen monarkia ja historiankirjoitus , (2 op) (kh) Opetus: Mari Tiihonen ja Heta Aali, KL 2, kaikki luennot Jäntere-sali Aikataulu: Mari Tiihosen luennot ma 8.4. klo 16-18, ke klo 16-18, pe klo ja ma klo Heta Aalin luennot ke klo 16-18, pe klo 12-14, ma klo ja ke klo Kurssin keskeisinä teemoina ovat ranskalainen monarkia ja historiankirjoitus vuosina Kurssilla on kronologisesti etenevä sisältö eli kurssilla käydään läpi perustiedot aikakaudesta sekä aikauden vallankumouksista ja restauraatioista. Kurssilla perehdytään siihen, miten historia ja historiankirjoitus vaikuttivat ranskalaiseen monarkiaan, ja miten historiankirjoitus kehittyi ja muuttui kyseisinä vuosikymmeninä. Kurssilla pohditaan, miten historiankirjoitusta käytettiin tukemaan tai hylkäämään monarkia ja kuninkaan valta. Kurssi koostuu kahdeksasta seminaarityyppisestä luennosta, joista neljä ensimmäistä pitää Mari Tiihonen ja neljä jälkimmäistä Heta Aali. Ensimmäiset neljä luentoa keskittyvät vuosiin ja neljä jälkimmäistä luentoa vuosiin Kurssin suorittaminen edellyttää aktiivista osallistumista luennoille sekä oheislukemistoon perehtymistä. Kurssin suoritustapa on essee (5 sivua), jonka tulee perustua oheislukemistoon ja luentoihin. Kurssille otetaan enintään 15 opiskelijaa. Ennakkoilmoittautumisesta tiedotetaan myöhemmin. Korvaavuus: ph A3.2.2, 3.2.3, A4 Seminar on Multiculturalism, 5 10 op (yh) Auvo Kostiainen et al., KL1 2, Tuesdays at 14 16, starting on January 15, 2013 (Seminar room Juva [E119], Minerva building, Sirkkala, 1st floor). Coordinator Johanna Skurnik (General History, jeskur[at]utu.fi). The multidisciplinary project Multiculturalism as a New Pathway to Incorporation, funded by the Academy of Finland (FiDiPro), offers teaching at the University of Turku again in Spring of The Seminar on Multiculturalism is intended for researchers and students of history, sociology, and other fields of study. The seminar will discuss the concept of multiculturalism as well as its policies and practices, as carried on in various social and cultural environments. The seminar language is English. For more information, see Korvaavuus: ph S2.2, S3.2 Eduskunta - opetusseminaari 2-4 op, (v-o) Pajala Aika ja paikka: , tiistaisin klo valtio-opin luentosali Arvostelu hylätty hyväksytty 1 5 Suoritustapa: luentoja 6t, seminaari-istuntoja 4t, essee Kurssin tarkoituksena on perehtyä eduskuntaan ja sen toimintaan sekä eduskuntaa koskevaan tutkimukseen sekä laatia eduskuntaan sovitulla tavoin liittyvä essee. Opiskelijat tutustuvat luennoilla eduskuntaan, sen toiminnan peruspiirteisiin sekä eduskuntaa koskevaan tutkimukseen. Luentojen tarkoitus on auttaa opiskelijoita etsimään ja hahmottamaan mahdollisia tutkimuskysymyksiä sekä tutkimusaineistoa kurssin esseetä varten. Seminaariistuntojen tarkoitus on tukea esseen laatimista tutkimuskysymyksiä selkeyttämällä ja tutkimusstrategian laatimisella esseetä varten. Kurssin opintopisteet 2op tai 4op riippuvat laaditun esseen laajuudesta. Korvaavuudet riippuvat esseen sisällöstä.

5 Korvaavuus ph A3.2.2, 3.2.3, A4 Ydinaseet ja kansainvälinen politiikka 2 op, (v-o) Vuori Aika ja paikka: maanantaisin klo ja torstaisin valtio-opin luentosali Tentit: 14.2., ja kevään rästitenttipäivä Suoritusmuoto: Luentoja (14h), oheismateriaali ja luentotentti Arvostelu: hylätty hyväksytty 1-5 Luentosarjalla käydään lävitse ydinaseiden problematiikkaa erilaisista kansainvälisen politiikan näkökulmista. Tavoitteena on, että luentojen jälkeen opiskelija hallitsee ydinaseisiin liittyvän sanaston, ajattelutavan, historian yleispiirteet sekä nykypäivän tilanteen ja ongelmat. Korvaavuus ph A3.1.3, A4 FNSC1031 / FNSC1032 THE FINNISH POLITICAL SYSTEM (v-o) University and Department: University of Turku, Faculty of Social Sciences, Department of Political Science and Contemporary History / Political Science Responsible teacher: Prof. Tapio Raunio (University of Tampere) Credits: 5 For students of political science: 2 credits/p4 Level: basic/intermediate Mode of assessment: lectures (2 credits) and essay on a particular aspect of the Finnish political system (3 credits). The lecture series is followed by a written exam. Contact hours: 20 hours lectures Aims: The Finnish political system has normally been categorized as semi-presidential, with the executive functions divided between an elected president and a government that is accountable to the parliament. However, recent constitutional reforms have transformed Finnish politics through strengthening parliamentary democracy. The new constitution, in force since 2000, completed a period of far-reaching constitutional change that curtailed presidential powers and brought the Finnish political system closer to a standard version of parliamentary democracy. The objective of the course is to introduce the students to the Finnish political system, and in particular to analyse how the Finnish system has changed since the Second World War. Contents: Topics covered during the lecture series include: *Political Culture * Voting and elections * Party system * The parliament and the government * The president * Interest groups and corporatism * EU and security policy * Consensual politics Time and place: Thu, Jan 17 at (Pub4, Publicum-building, 2nd floor)

6 Fri, Jan 18 at 9-12 (Pub4) Thu, Jan 24 at (Pub4) Fri, Jan 25 at 9-12 (Pub4) Thu, Jan 31 at (Pub4) Fri, Feb 1 at 9-12 (Pub4) Examinations on general examination days: Feb 8 / Feb 22 / March 8 at in Pub 1 and Pub 2 (Signing up one week before the exam day online in NettiOpsu) Korvaavuus ph A3.2.2, 3.2.4, A4 Puolueiden tulevaisuus onko sitä VALT1146, 2op (v-o) Mickelsson Aika ja paikka: tiistaisin klo ja keskiviikkoisin klo Päätösseminaari tiistaina klo valtio-opin luentosali. Politiikasta puhuminen -seminaari klo Pub 2 Korvaavuus ph A3.2.4, A4 Hauraat ja romahtaneet valtiot maailmanpolitiikassa VALT1145 (2 op) / Weak and failed states in world politics (2 ECTS) (v-o) Kotilainen Ajalla: / valtio-opin luentosali, huom. poikkeus 9.1. Pub2 Suoritustapa: Luennot (16h), taustalukemistot, pienet raportit, luentopäiväkirja Arvostelu: 1-5 Luentoaikataulu Ma 7.1. klo Johdantoluento Ke 9.1. klo Kansanedustaja Pekka Haavisto, Pub2 Ke klo Adviser Matthias Wevelsiep / Crisis Management Initiative Ke klo Teorialuento Ke klo Konsultointijohtaja Risto Ojanperä Ke 6.2. klo Rauhantyön asiantuntija Jussi Ojala / Kirkon Ulkomaanapu Ke klo Rauhanturvaaja Keijo Keskinen + Omalla ajalla katsottava online-luento Mitä ovat hauraat tai romahtaneet valtiot? Minkälaisia rooleja tällaisilla valtioilla on maailmanpolitiikassa? Voidaanko ulkopuolisella tuella tehdä hauraasta valtiosta jälleen vahva? Minkälaista problematiikkaa toisaalta hauraiden ja romahtaneiden valtioiden määrittelyyn ja toisaalta niiden jälleenrakennusyrityksiin liittyy? Esimerkiksi tällaisia kysymyksiä käsitellään kurssilla hauraat ja romahtaneet valtiot maailmanpolitiikassa. Kurssin suoritustapana ovat luennot, taustalukemistot, Moodleoppimisympäristöön palautettavat pienet raportit sekä luentopäiväkirja, jossa tulee hyödyntää sekä luentoja että Moodlesta saatavilla olevia taustamateriaaleja. Kurssiavain Moodleen annetaan ensimmäisellä luentokerralla. Oppimispäiväkirjan viimeinen palautuspäivä on Korvaavuus ph 3.1.4, A4 MPAS2091 Contemporary Japanese History (*) (Konttinen) 4 credits (Itä-Aasian tutkimuskeskus) Learning outcomes: Students will focus on the historical developments behind major Japanese political and social institutions, practices and problems. Contents: The contemporary history of different sectors of Japanese society is examined. Taken as: Lectures and discussions (20 h). Exam and writing assignment.

7 Time: Spring Sessions from 27 March until 21 April Exam T.B.A. Literature: A reader and a reading list will be provided Kurssin tarkemmat päivitetyt ajat löytyvät CEAS- Studyleafletin viimeiseltä sivulta: korvaavuus: CEASin omien kokonaisuuksien lisäksi soveltuu kohtaan ph A4 MPAS2092 Contemporary Chinese History (*) (Dong Wang) 4 credits (Itä-Aasian tutkimuskeskus) Learning outcomes: This course will focus on the Chinese political, economic, social, cultural, and diplomatic developments in an effort to provide students with an understanding of the dynamic changes that are taking place today. Contents: This course explores the history of China from 1949 to the present. Taken as: Intensive course: lectures and discussions 24 h. Writing assignment. Time: Intensive course 8:30-10:00 a.m. Mondays (except Easter Monday April 1) and Tuesdays in April 2013 (April 2, 8-9, 15-16, & 29-30) Literature: Gamer, Robert E.: Understanding Contemporary China 3rd ed. (2008). MPAS2061 Chinese Politics (*) (Paltemaa) 4 credits Learning outcomes: Students will be familiar with the key concepts used to analyse Chinese politics, the policy process and its outcomes. Contents: The course deals with the contemporary Chinese political system, its formal and informal structure as well as performance and various issues in it. Topics include state-society relations, ideology, contentious politics, and the party-state s role in the economy and the legal system. Taken as: Lectures (24 h), lecture exam, writing assignments. Times: Spring 2013 Note: Students can substitute the earlier requirement MPAS2065 Chinese Society with this course. Kurssin tarkemmat päivitetyt ajat löytyvät CEAS- Studyleafletin viimeiseltä sivulta: korvaavuus: CEASin omien kokonaisuuksien lisäksi soveltuu kohtaan ph A4 MPAS2111 Contemporary Japanese Politics and Society (*) (Konttinen) 4 credits (Itä-Aasian tutkimuskeskus) Learning outcomes: Students acquire tools for understanding and analysing important, topical, and partly interrelated issues in contemporary Japanese society. Contents: The course builds an understanding of the undercurrents behind the recent changes in Japanese society by studying the ethos and practices of post-war economic growth, the recession of the 1990s as well as the reforms, restructuring, and new openness of the past few years. Topics include: democracy and media, the construction state and environmental problems, development of civil society, changes in family structure, education, organized crime and nationalism. Students are encouraged to find a topic of special interest to them. Taken as: Lectures (24h), written assignments based on the lectures and supplementary materials. Times: Spring 2013, sessions from 17 January to 21 February Kurssin tarkemmat päivitetyt ajat löytyvät CEAS- Studyleafletin viimeiseltä sivulta: korvaavuus: CEASin omien kokonaisuuksien lisäksi soveltuu kohtaan ph A4 MPAS2001 Understanding East Asia (*) (Paltemaa) 4 credits (Itä-Aasian tutkimuskeskus) Learning outcomes: Students will learn about the basic Western scientific and popular debates concerning the East Asian region from the early modern period to the present day as well as their East Asian counterparts. Contents: What has East Asia meant for Western people and how have they understood it in history? The course discusses how and why the West has been interested in East Asia in history

8 and how this has influenced different scientific and popular conceptualizations of the region and its societies, polities and economies. Further, how have the East Asians responded to Western discourses on them and their societies? The course will go through pre-modern conceptions on the Orient, colonialism, Civilization, scientific racism, Pan-Asianism, totalitarianism, East Asian Development Models, the Asian Values debate and the Japan and China rising debates. Taken as: Lectures (24 h), summaries, debates, and exam. Times: Spring 2013 Kurssin tarkemmat päivitetyt ajat löytyvät CEAS- Studyleafletin viimeiseltä sivulta: korvaavuus: CEASin omien kokonaisuuksien lisäksi soveltuu kohtaan ph A4 VERKKOKURSSIT (vain poliittisen historian pääaineopiskelijoille!!) Keväällä 2013 opetustarjonnassa on myös kuusi Suomen virtuaaliyliopiston alaisen Historian valtakunnallisen verkko-opetushankkeen kurssia. Alla kurssit ja niiden korvaavuudet: Identities in European History 4-5 op, A4, A7 Tiedon haku ja hallinta Tietoverkot historiantutkimuksen apuna 3 op, A4, A7 Ihmisen ja ympäristön vuorovaikutuksen historia 3 op, A4, A7 Suomi, suurvallat ja kylmän sodan maailmantalous 5 op, A3.1.3, A4, A7 Vuosisadan lapset luvun kulttuurihistoria 2-4 op, A4, A7 Tulkintojen lähteillä. Harjoituskurssi historiantutkimuksen uusista lähestymistavoista 5 op, A4, A7 Kevätlukukaudella 2013 verkkokursseille ilmoittautuminen alkaa klo ja päättyy klo Tarkemmat kurssikuvaukset ja kurssiaikataulut sekä ilmoittautumislomake löytyvät alla olevasta linkistä: