Inarin kunta, sivistysosasto (varhaiskasvatus), Piiskuntie 2, Ivalo. Ivalon päiväkoti, Násti (pohj.saamenryhmä)

Transkriptio

1 Selvityslomake SELVITYS SAAMENKIELISEN PÄIVÄHOIDON TURVAAMISEKSI MYÖNNETYN AVUSTUKSEN KÄYTÖSTÄ 2015 Toteuttaja Päivähoidon järjestämisestä vastaava taho Inarin kunta, sivistysosasto (varhaiskasvatus), Piiskuntie 2, Ivalo Vastuuhenkilön yhteystiedot Nimi Pirkko Saarela Tehtävänimike Varhaiskasvatusjohtaja Puhelin Fax S-posti Päivähoitoyksikön nimi Päivähoitoyksikön nimi Ivalon päiväkoti, Násti (pohj.saamenryhmä) Kinttupolku 2 C 14, Ivalo Toteuttamisaika (pvm/kk/vuosi pvm/kk/vuosi) Toiminnan kokonais-kustannu kset (brutto) Toiminnan tulot yhteensä

2 Päivähoidossa olleiden lasten määrä Vuoden 2015 aikana hoidossa oli 6-8 lasta lapsia oli hoidossa yht. 8, joista ( 4 ) 1 2-vuotiaat lapset ( 1 ) 3 4.vuotiaat lapset ( 3 ) 5 6 vuotiaat lapset [ ] 7 - ( 8 ) kokopäivähoidossa olevien lasten lukumäärä [ ] osapäivähoidossa olevien lasten lukumäärä Hoitopäivien määrä (1024) Hoitopäivien määrä yhteensä [ 0 ] Iltapäivähoidon hoitopäivät yhteensä Toiminnan saavutettavuus: Saivatko kaikki saamenkielistä päivähoitoa hakeneet lapset hoitopaikan? Jos eivät, miksi ei? Vuonna 2015 kaikki pohjoissaamenkielistä varhaiskasvatuspaikkaa hakeneet lapset saivat Ivalosta hoitopaikan. Ryhmässä on ollut vapaana n. 3 hoitopaikkaa koko vuoden. 2

3 Kuvaus päivähoidon järjestämistavasta. Kuvaus henkilöstön määrästä ja kelpoisuudesta; 1) varhaiskasvatus-ala n koulutus, 2) saamen kielen taito ja 3) kulttuurin tuntemus. Miten saamen kielen taito on todennettu? Ivalon päiväkodin Násti-ryhmässä on järjestetty pohjoissaamenkielistä varhaiskasvatusta. Násti-ryhmällä on omat toimitilat ja käytössä taloyhtiön yhteinen piha-alue. Lähistöllä sijaitsee myös kunnan leikkikenttä sekä Ivalon päiväkoti, jossa toimii 4 lapsiryhmää. Nástin henkilökunta: 1 lastenhoitaja, alan koulutus (päivähoitaja). Hänellä on äidinkielenä pohjoissaame. Hänellä on saamelaiskulttuurin tuntemus ja hän on lapsesta saakka elänyt saamelaisessa ympäristössä. 1 lastenhoitaja, alan koulutus (lähihoitaja). Hänellä on saamenkielen taito ja saamelaiskulttuurin tuntemus ja hän on myös elänyt lapsesta saakka saamelaiskulttuurisessa ympäristössä. 3

4 4

5 Kuvaus saamen kieltä ja kulttuuria tukevasta toiminnasta Päiväkotiryhmä Nástissa käyttökielenä on pohjoissaame lasten ja hoitajien kesken. Hoitajat puhuvat lapsille aina saamea, vaikka lapsi puhuisi hoitajalle suomea. Toiminnan suunnittelun pohjana on saamelainen varhaiskasvatussuunnitelma. Toiminnassa on otettu huomioon lasten kiinnostusten kohteet, joita on hyödynnetty toiminnan suunnittelussa ja sisällytetty niihin saamelaista kulttuuria, arvoja yms. Nástin saamen kieltä ja kulttuuria tukeva toiminta vuonna 2015: Kylällä kulkiessa keskustelemme saamen kielellä tuntemiemme ihmisten kanssa ja tutustumme uusiin ihmisiin, kun kuulemme saamenkieltä, esim. kaupassa käydessä tuttu saamenkielentaitoinen myyjä keskustelee kanssamme saameksi. Nástissa on osallistuttu Petra-Biret Magga-Varsin pitämiin saamenkielisiin askartelu-, satu- ja musiikkituokioihin. Osallistuimme saamelaisten kansallispäivän tapahtumaan Inarissa ja siellä tapasimme muitakin saamelaisia. Olemme käyneet saamenkielisessä lasten teatteriesityksessä Inarin kk:ssä Sajoksessa. Koltansaamenkielisen kielipesän kanssa yhdessä olemme käyneet ohjatussa liikuntatuokiossa ylä-asteella muutaman kerran ja tehneet yhteisen retken Törmäsen keitaalle. Olemme käyneet lasten kanssa hammashoitolassa tutustumassa ja siellä saimme osittain saamenkielisen opastuksen. Kävimme huovuttamassa Kaija Palton opastuksella Lemmenjoella ja saimme opetuksen saamenkielisenä vaikka olimme yhdessä koltansaamen kielipesän porukan kanssa. Kävimme härkä-ajelulla Joiku-kotsamossa ja tutustuimme samalla ajohärkiin ja niiden opetukseen, sekä söimme yhdessä käristyskeittoa. Matkan teimme yhdessä koltansaamen kielipesän porukan kanssa. Ala-asteen saamenluokka kutsui meidät katsomaan saamenkielistä esitystä vanhan ajan joulusta ja saimme jutella saamenkielellä oppilaiden ja opettajan kanssa. 5

6 Luonnossa liikkuessa keskustelemme lasten kanssa luonnon kunnioittamisesta ja miten siellä kuljetaan Eija Huhtamella lastenhoitaja 6

7 Kuvaus yhteistyöstä lasten vanhempien tai muiden kulttuurin edustajien kanssa Lasten vanhempien kansa pidettiin syksyllä yhteinen vanhempainilta, jossa suun ittelimme talven toimintaa ja keskustelimme ajankohtaisista asioista. Joulujuhlan korvasimme päiväkodin yhteisellä joulupolku-tapahtumalla, jossa meillä oli kota tulistelupaikkoineen ja kerroimme myös suomen kieltä puhuville perheille saamelaisten perinteistä. Lasten ja omien hoitolasten perheiden kanssa keskustelimme saameksi. Olemme reissuilla Inarissa tavanneet myös esim. Inarin päiväkotiryhmä Urbin väkeä ja keskustelleet myös muiden tapahtumiin osallistuneiden saamelaisten kanssa. Yhteistyötä on tehty koltansaamen kielipesän kanssa esim. useamman yhteisen reissun muodossa. Eija Huhtamella lastenhoitaja Toiminnan haasteet ja kehittämistarpeet Haasteena on kielitaitoisen ja koulutettujen sijaisten saaminen ryhmään, mikäli pohjoissaamenkielentaitoinen varahoitaja on varattuna ja/tai kumpikin vakinainen työntekijä on yhtä aikaa pois työstä. Haasteena Nástissa on edelleen lasten eritasoinen kielenosaaminen. Haasteena on äidinkielenä pohjoissaamea puhuvien lasten pieni määrä Ivalossa, joka on johtanut saamenkielisen varhaiskasvatuksen hakijoiden vähenemiseen ja kielen uhanalaisuuteen. Liitteet Päivähoidon tuloslaskelma ja pääkirja / Ivalon päiväkoti, Násti 7

8 Ivalossa Allekirjoitus Pirkko Saarela, varhaiskasvatusjohtaja 8

9 SELVITYSLOMAKKEEN TÄYTTÖOHJEET Selvityksen vastaanottaja Selvitys toimitetaan Saamelaiskäräjille osoitteeseen Sajos, Inari. Selvitykseen liitetään yksikön pääkirja ja tuloslaskelma. Selvitys on toimitettava mennessä. Toiminnan kokonaiskustannukset ja tulot Valtionavustus saadaan käyttää ainoastaan valtionavustuspäätöksen mukaiseen tarkoitukseen. Toimintaa varten tulee kirjanpidossa olla oma kustannuspaikka. Tässä kohtaa ilmoitetaan toiminnan kokonaiskustannukset kirjanpidon mukaisesti. Kirjanpidon tulee sisältää selkeästi kaikki avustettavan kohteen saamat tulot. Tässä kohtaa ilmoitetaan toiminnan kaikki saamat tulot (mukaan lukien esim. ostopalvelusta saadut alv-palautukset). Päivähoidossa olleiden lasten määrä, ikä sekä tieto hoidon osa- tai kokoaikaisuudesta ja iltapäivähoidossa olleiden määrästä. Tieto päivähoidossa olleiden lasten lukumäärästä ja iästä sekä tieto siitä kuinka monta lasta on ollut osapäivä- ja kokopäivähoidossa. Toiminnan saavutettavuus Selvitys siitä, pääsivätkö kaikki saamenkieliseen päivähoitoon hakeutuneet lapset toiminnan piiriin. Jos eivät, miksi eivät. Toiminnan toteuttaminen ja henkilöstö Kuvaus toiminnan toteuttamistavasta sekä henkilöstön määrästä ja kelpoisuudesta. Kelpoisuuden osalta tulee mainita varhaiskasvatusalan koulutusta, saamen kielen taitoa ja kulttuurin tuntemusta koskevat tiedot. Lisäksi tieto siitä, miten työntekijän saamen kielen taito on todennettu. Saamen kieltä ja kulttuuria tukeva toiminta Kuvaus päivähoidossa järjestetystä lapsen saamen kieltä ja kulttuurin tukevasta ja edistävästä toiminnasta. Yhteistyö vanhempien ja muiden kulttuurin edustajien kanssa Kuvaus siitä, millaista yhteistyötä tehtiin lasten vanhempien ja kulttuurin muiden edustajien kanssa Toiminnan haasteet ja kehittämistarpeet Toimintavuoden aikana esiin tulleet haasteet ja kehittämistarpeet. Liitteet Selvityksen liitetään yksikkökohtainen tuloslaskelma ja pääkirja. Selvityslomakkeen sijasta voi toimittaa toimintakertomuksen, joka sisältää selvityslomaketta vastaavat tiedot. 9