Prosessiteollisuuden perustutkinto

Transkriptio

1 Prosessiteollisuuden perustutkinto

2 Sisällys 2.1 Pakolliset tutkinnon osat, 75 ops Käynnissäpito, 30 osp Tuotantoprosessit ja prosessin ohjaus, 45 osp Levyteollisuuden osaamisalan, prosessinhoitaja, pakollinen tutkinnon osa, 30 osp Levyteollisuuden prosessin hallinta, 30 osp Sahateollisuuden osaamisalan, prosessinhoitaja, pakollinen tutkinnon osa, 30 osp Sahateollisuuden prosessin hallinta, 30 osp Kemiantekniikan osaamisalan, prosessinhoitaja, pakollinen tutkinnon osa, 30 osp Yksikköprosessien hallinta, 30 osp Biotekniikan osaamisalan, prosessinhoitaja, pakollinen tutkinnon osa, 30 osp Bioteknisten prosessien hallinta, 30 osp Paperiteollisuuden osaamisalan, prosessinhoitaja, pakollinen tutkinnon osa, 30 osp Paperiteollisuuden prosessien hallinta ja käynnissäpito, 30 osp Valinnaiset tutkinnon osat, 30 osp Bioenergian tuotanto, 15 osp Energian tuotanto, 15 osp Hyvien tuotantotapojen mukainen toiminta, 15 osp Prosessinhoitajana kehitys- ja koeajotoiminnassa, 15 osp Tehdaskohtaisen tuotantoprosessin hallinta, 15 osp Tuoteosaaminen ja pakkausautomaation hallinta, 15 osp Älyteknologian soveltaminen, 15 osp Ympäristöteknologian soveltaminen, 15 osp Puun käsittely, 15 osp... 28

3 Puutuotteiden myynti, 15 osp Puutuotteiden valmistusprosessin hallinta, 15 osp Puuteollisuuden terähuolto, 15 osp Puun työstö, 15 osp Lastulevyn valmistusprosessin hallinta, 15 osp Lastulevyn jalostusprosessin hallinta, 15 osp Sahatavaran kuivaus ja jälkikäsittely, 15 osp Vanerin valmistusprosessin hallinta, 15 osp Vanerin jalostusprosessin hallinta, 15 osp Viilun valmistusprosessin hallinta, 15 osp Metallin jalostusprosessin hallinta, 15 osp Vesien käsittely, 15 osp Paperi- ja kartonkiteollisuuden tuotantoprosessien hallinta, 15 osp Paperi- ja kartongin jalostusprosessien hallinta, 15 osp Selluteollisuuden prosessien hallinta, 15 osp... 57

4 Tutkinnon osan arviointisuunnitelma 2.1 Pakolliset tutkinnon osat, 75 ops Käynnissäpito, 30 osp 2. vuosi Opintoympäristö: Verkko-opetus Ammattitaitovaatimukset: -tulitöiden turvallisuuden edellyttämät taidot -toimia yhteistyössä käynnissäpitoon liittyvissä tehtävissä toisten työntekijöiden kanssa -noudattaa työssään toimintajärjestelmän ohjeita ja määräyksiä -noudattaa työturvallisuusohjeita ja turvallisia työtapoja -varmistaa prosessin häiriötöntä toimintaa -huolehtia työalueen siisteydestä ja prosessilaitteiden puhtaudesta -suorittaa kunnonvalvontaa erilaisin menetelmin -hoitaa voiteluhuoltoon liittyviä tehtäviä Työn perustana olevan tiedon hallintaa arvioidaan kirjallisilla kokeilla, lisäksi huomioidaan tehdyt harjoitustyöt ja osana elinikäisen oppimisen avaintaitoja. Oppimista arvioidaan seuraamalla ja havainnoimalla työsalityöskentelyä sekä harjoitustöihin liittyvillä kysymyksillä ja ohjauskeskusteluin Käynnissäpidon ylläpito Kunnossapito 15 Toteutus kahden lukuvuoden aikana määritellään henkilökohtaisessa opiskelusuunnitelmassa.

5 -huoltaa prosessi- ja automaatiokenttälaitteita -lajitella ja hävittää työssään syntyvää jätettä. -lukea ja tulkita prosessiteollisuudessa käytettäviä teknisiä dokumentteja -hyödyntää työssä tarvittavia raportteja ja tietojärjestelmiä -antaa ensiapua Tutkinnon osan arvosana määräytyy opetussuunnitelman osaamisperusteiden mukaisesti Arvosanan päättää opettaja. Arviointiin osallistuvat opettaja, opiskelija ja ammattiosaamisen näytössä myös työelämän edustaja. Tutkinnon osa arvioidaan viimeistään kahden viikon kuluessa asianomaisen tutkinnon osan suunnitellun oppimisen päättymisestä Mitä opiskelija osaa? Opiskelija osaa toimia työnopastuksen jälkeen tuotantoteollisuuden prosessioperaattorin ja käynnissäpidon työtehtävissä. Kemiallinen ja mekaaninen metsäteollisuus. Energiatuotantolaitokset, rikastamot ja vesilaitokset -erottaa laitteita prosessista häiriön tai huollon ajaksi -käyttää nostimia ja nostoapuvälineitä Tutkinnon osan arviointisuunnitelma 2.1 Pakolliset tutkinnon osat, 75 ops Tuotantoprosessit ja prosessin ohjaus, 45 osp 1. vuosi Opintoympäristö:

6 Verkko-opetus Ammattitaitovaatimukset: -seurata prosessilaitteiden toimintaa -seurata kenttälaitteiden toimintaa -hoitaa työhön liittyviä asioita jollakin vieraalla kielellä -noudattaa työturvallisuusohjeita -lajitella ja hävittää työssään syntyvää jätettä -työskennellä ja toimia prosessiteollisuudessa työyhteisön jäsenenä -selvittää prosessiteollisuuden merkityksen kansantaloudelle -käyttää prosessiteollisuuden sähkölaitteita -hyödyntää työssä tarvittavia raportteja ja tietojärjestelmiä -noudattaa työssään toimintajärjestelmän ohjeita ja määräyksiä -säätää ja käyttää eri energiamuotoja ja käyttöhyödykkeitä -valvoa, ohjata ja säätää työalueen prosesseja Työn perustana olevan tiedon hallintaa arvioidaan kirjallisilla kokeilla, lisäksi huomioidaan tehdyt harjoitustyöt ja osana elinikäisen oppimisen avaintaitoja. Oppimista arvioidaan seuraamalla ja havainnoimalla työsalityöskentelyä sekä harjoitustöihin liittyvillä kysymyksillä ja ohjauskeskusteluin Tuotantoprosessit Prosessinohjaus ja automaatio 15 Toteutus kahden lukuvuoden aikana määritellään henkilökohtaisessa opiskelusuunnitelmassa. Tutkinnon osan arvosana määräytyy opetussuunnitelman osaamisperusteiden mukaisesti Arvosanan päättää opettaja. Arviointiin osallistuvat opettaja, opiskelija ja ammattiosaamisen näytössä myös työelämän edustaja. Tutkinnon osa arvioidaan viimeistään kahden viikon kuluessa asianomaisen tutkinnon osan suunnitellun oppimisen päättymisestä Mitä opiskelija osaa? Opiskelija osaa toimia työnopastuksen jälkeen tuotantoteollisuuden prosessioperaattorin työtehtävissä

7 -käyttää prosessinohjauksen automaatiojärjestelmää, kun ohjaa ja valvoo prosessia Prosessiteollisuus -lukea ja tulkita prosessi- ja instrumenttikaavioita -eritellä prosessin ohjauksia ja arvoja -selvittää tärkeimpiä prosessiteollisuuden tuotteita ja niiden tuotantoprosessien päävaiheita Tutkinnon osan arviointisuunnitelma 2.2 Levyteollisuuden osaamisalan, prosessinhoitaja, pakollinen tutkinnon osa, 30 osp Levyteollisuuden prosessin hallinta, 30 osp Opintoympäristö: Verkko-opetus

8 Ammattitaitovaatimukset: -noudattaa työturvallisuusohjeita -lajitella ja hävittää työssään syntyvää jätettä. -toimia ja työskennellä levyteollisuudessa työyhteisön jäsenenä -hyödyntää työssä tarvittavia raportteja ja tietojärjestelmiä -ottaa huomioon puun rakenteen, ominaisuudet ja viat puun työstössä -mitata puun kosteuden ja tiheyden -ottaa huomioon levyprosessin kokonaisuuden ja prosessin eri vaiheiden vaikutuksen tuotteiden laatuun, arvoon ja saantoon -lajitella levytuotteita -noudattaa työssään laatu- ja ympäristöjärjestelmiä -suunnitella ja organisoida työtään -seurata koneiden ja laitteiden toimintaa Työn perustana olevan tiedon hallintaa arvioidaan kirjallisilla kokeilla, lisäksi huomioidaan tehdyt harjoitustyöt ja osana elinikäisen oppimisen avaintaitoja. Oppimista arvioidaan seuraamalla ja havainnoimalla työsalityöskentelyä sekä harjoitustöihin liittyvillä kysymyksillä ja ohjauskeskusteluin Levyteollisuuden prosessin hallinta Toteutus yhden lukuvuoden aikana määritellään henkilökohtaisessa opiskelusuunnitelmassa. Tutkinnon osan arvosana määräytyy opetussuunnitelman osaamisperusteiden mukaisesti Arvosanan päättää opettaja. Arviointiin osallistuvat opettaja, opiskelija ja ammattiosaamisen näytössä myös työelämän edustaja. Tutkinnon osa arvioidaan viimeistään kahden viikon kuluessa asianomaisen tutkinnon osan suunnitellun oppimisen päättymisestä Mitä opiskelija osaa? Opiskelija osaa toimia työnopastuksen jälkeen levyteollisuuden prosessioperaattorin työtehtävissä Levyteollisuus -ohjata ja seurata levyprosessia prosessinohjauksen automaatiojärjestelmällä

9 Tutkinnon osan arviointisuunnitelma 2.3 Sahateollisuuden osaamisalan, prosessinhoitaja, pakollinen tutkinnon osa, 30 osp Sahateollisuuden prosessin hallinta, 30 osp 3. vuosi Opintoympäristo: Verkko-opetus Ammattitaitovaatimukset: -ottaa huomioon sahaprosessin kokonaisuuden tukkienkäsittelystä lähetykseen ja prosessin eri vaiheiden vaikutuksen tuotteiden laatuun, arvoon ja saantoon -toimia valitussa sahaprosessissa -lajitella sahatavaraa -noudattaa työssään toimintajärjestelmän ohjeita ja määräyksiä -ohjata ja seurata saha- ja/tai jatkojalostusteollisuuden prosessia automaatiojärjestelmällä Työn perustana olevan tiedon hallintaa arvioidaan kirjallisilla kokeilla, lisäksi huomioidaan tehdyt harjoitustyöt ja osana elinikäisen oppimisen avaintaitoja. Oppimista arvioidaan seuraamalla ja havainnoimalla työsalityöskentelyä sekä harjoitustöihin liittyvillä kysymyksillä ja ohjauskeskusteluin Sahateollisuuden prosessin hallinta Toteutus kahden lukuvuoden aikana

10 -hyödyntää työssä tarvittavia raportteja ja tietojärjestelmiä -seurata koneiden ja laitteiden toimintaa -toimia ja työskennellä työyhteisön jäsenenä -lajitella ja hävittää työssään syntyvää jätettä -ottaa huomioon puun rakenteen, ominaisuuksien ja vikojen vaikutuksen työstössä ja puun käyttäytymisessä -mitata puun kosteuden ja tiheyden -noudattaa alakohtaisia työturvallisuusohjeita määritellään henkilökohtaisessa opiskelusuunnitelmassa. Tutkinnon osan arvosana määräytyy opetussuunnitelman osaamisperusteiden mukaisesti Arvosanan päättää opettaja. Arviointiin osallistuvat opettaja, opiskelija ja ammattiosaamisen näytössä myös työelämän edustaja. Tutkinnon osa arvioidaan viimeistään kahden viikon kuluessa asianomaisen tutkinnon osan suunnitellun oppimisen päättymisestä Mitä opiskelija osaa? Opiskelija osaa toimia työnopastuksen jälkeen sahatuotantolaitosten prosessioperaattorin työtehtävissä Mekaaninen sahateollisuus Tutkinnon osan arviointisuunnitelma 2.4 Kemiantekniikan osaamisalan, prosessinhoitaja, pakollinen tutkinnon osa, 30 osp Yksikköprosessien hallinta, 30 osp 1 vuosi Opintoympäristö:

11 Verkko-opetus Ammattitaitovaatimukset: -ottaa huomioon sahaprosessin kokonaisuuden tukkienkäsittelystä lähetykseen ja prosessin eri vaiheiden vaikutuksen tuotteiden laatuun, arvoon ja saantoon -toimia valitussa sahaprosessissa -lajitella sahatavaraa -noudattaa työssään toimintajärjestelmän ohjeita ja määräyksiä -ohjata ja seurata saha- ja/tai jatkojalostusteollisuuden prosessia automaatiojärjestelmällä -hyödyntää työssä tarvittavia raportteja ja tietojärjestelmiä -seurata koneiden ja laitteiden toimintaa -toimia ja työskennellä työyhteisön jäsenenä -lajitella ja hävittää työssään syntyvää jätettä -ottaa huomioon puun rakenteen, ominaisuuksien ja vikojen vaikutuksen työstössä ja puun käyttäytymisessä -mitata puun kosteuden ja tiheyden -noudattaa alakohtaisia työturvallisuusohjeita Työn perustana olevan tiedon hallintaa arvioidaan kirjallisilla kokeilla, lisäksi huomioidaan tehdyt harjoitustyöt ja osana elinikäisen oppimisen avaintaitoja. Oppimista arvioidaan seuraamalla ja havainnoimalla työsalityöskentelyä sekä harjoitustöihin liittyvillä kysymyksillä ja ohjauskeskusteluin Sahateollisuuden prosessin hallinta Toteutus kahden lukuvuoden aikana määritellään henkilökohtaisessa opiskelusuunnitelmassa Tutkinnon osan arvosana määräytyy opetussuunnitelman osaamisperusteiden mukaisesti Arvosanan päättää opettaja. Arviointiin osallistuvat opettaja, opiskelija ja ammattiosaamisen näytössä myös työelämän edustaja. Tutkinnon osa arvioidaan viimeistään kahden viikon kuluessa asianomaisen tutkinnon osan suunnitellun oppimisen päättymisestä Mitä opiskelija osaa? Opiskelija osaa toimia työnopastuksen jälkeen prosessioperaattorin työtehtävissä Mekaaninen sahateollisuus

12 Tutkinnon osan arviointisuunnitelma 2.5 Biotekniikan osaamisalan, prosessinhoitaja, pakollinen tutkinnon osa, 30 osp Bioteknisten prosessien hallinta, 30 osp 2. vuosi Opintoympäristo: Verkko-opetus Ammattitaitovaatimukset: -työskennellä ja toimia prosessiteollisuudessa työyhteisön jäsenenä -noudattaa työturvallisuusohjeita -arvioida aistinvaraisesti valmistamiaan tuotteita -työskennellä puhdastilavaatimusten mukaisesti -tehdä prosessin ennakoivat työt ja käsitellä raaka-aineita -käyttää biologista materiaalia työssään -työskennellä aseptisesti -huolehtia raaka-aineiden ja tuotteiden laadun säilymisestä Työn perustana olevan tiedon hallintaa arvioidaan kirjallisilla kokeilla, lisäksi huomioidaan tehdyt harjoitustyöt ja osana elinikäisen oppimisen avaintaitoja. Oppimista arvioidaan seuraamalla ja havainnoimalla työsalityöskentelyä sekä harjoitustöihin liittyvillä kysymyksillä ja ohjauskeskusteluin Bioteknisten prosessien hallinta Toteutus kahden lukuvuoden aikana määritellään henkilökohtaisessa opiskelusuunnitelmassa.

13 -ottaa edustavia näytteitä ja suorittaa analyysejä sekä tarvittaessa tehdä prosessia korjaavia toimenpiteitä -käyttää työssään tarvittavaa tietotekniikkaa -hävittää jätteet -hoitaa bioteknisen valmistus- tai pakkausprosessin koneita ja laitteita Tutkinnon osan arvosana määräytyy opetussuunnitelman osaamisperusteiden mukaisesti Arvosanan päättää opettaja. Arviointiin osallistuvat opettaja, opiskelija ja ammattiosaamisen näytössä myös työelämän edustaja. Tutkinnon osa arvioidaan viimeistään kahden viikon kuluessa asianomaisen tutkinnon osan suunnitellun oppimisen päättymisestä. Mitä opiskelija osaa? Opiskelija osaa toimia työnopastuksen jälkeen elintarvike ja biotekniikan prosessioperaattorin ja laboratoriotyöntekijän työtehtävissä Elintarviketeollisuus ja cleantech teollisuus -työskennellä laatu- ja ympäristöjärjestelmän sekä hyvien tuotantotapojen (GMP) ja hyvien laboratoriotyötapojen (GLP) mukaisesti Tutkinnon osan arviointisuunnitelma 2.6 Paperiteollisuuden osaamisalan, prosessinhoitaja, pakollinen tutkinnon osa, 30 osp Paperiteollisuuden prosessien hallinta ja käynnissäpito, 30 osp 2. vuosi

14 Opintoympäristö: Verkko-opetus Ammattitaitovaatimukset: -kuvata massojen valmistuksen vaiheet raakaaineista lopputuotteiksi -noudattaa työssään toimintajärjestelmän ohjeita ja määräyksiä -toimia jossakin massan-, paperin- ja/tai kartongin valmistus- ja/tai jalostusprosessin työtehtävissä tai prosessin osassa -noudattaa alakohtaisia työturvallisuusohjeita -paperiteollisuuden käynnissäpitoon liittyviä tehtäviä Työn perustana olevan tiedon hallintaa arvioidaan kirjallisilla kokeilla, lisäksi huomioidaan tehdyt harjoitustyöt ja osana elinikäisen oppimisen avaintaitoja. Oppimista arvioidaan seuraamalla ja havainnoimalla työsalityöskentelyä sekä harjoitustöihin liittyvillä kysymyksillä ja ohjauskeskusteluin Tuotantoprosessit ja käynnissäpito Tuotantoprosessit ja kunnossapito 15 -lajitella ja hävittää työssään syntyvää jätettä -toimia ja työskennellä paperiteollisuudessa työyhteisön jäsenenä -kuvata paperin ja kartongin valmistuksen vaiheet raaka-aineista lopputuotteiksi Toteutus kahden lukuvuoden aikana määritellään henkilökohtaisessa opiskelusuunnitelmassa.

15 Tutkinnonosan opetuksesta vastaa 1-2 opettajaa. Tutkinnonosan arvosana annetaan, kun toteutussuunnitelman mukaiset suoritukset ovat hyväksytysti tehdyt ja ammattiosaamisen näyttö on suoritettu. Ammattiosaamisen näytön arviointikeskustelun perusteella arvosanan päättää opettaja. Tutkinnonosan opettajat päättävät tutkinnonosan arvosanan yhteisessä arviointipalaverissa. Mitä opiskelija osaa? Opiskelija osaa toimia työnopastuksen jälkeen metsäteollisuuden prosessioperaattorin työtehtävissä. Kemiallinen ja mekaaninen metsäteollisuus. Tutkinnon osan arviointisuunnitelma 2.7 Valinnaiset tutkinnon osat, 30 osp Bioenergian tuotanto, 15 osp 3. vuosi

16 Opintoympäristo: Verkko-opetus Ammattitaitovaatimukset: -noudattaa työssään toimintajärjestelmän ohjeita ja määräyksiä -noudattaa alakohtaisia työturvallisuusohjeita -alakohtaisia käynnissäpitoon liittyviä tehtäviä -lajitella ja hävittää työssään syntyvää jätettä -toimia ja työskennellä työyhteisön jäsenenä -kuvata bioenergiatuotannon päävaiheet raakaaineista tuotteiksi -toimia bioenergian tuotannon jossakin työtehtävässä tai prosessin osassa Työn perustana olevan tiedon hallintaa arvioidaan kirjallisilla kokeilla, lisäksi huomioidaan tehdyt harjoitustyöt ja osana elinikäisen oppimisen avaintaitoja. Oppimista arvioidaan seuraamalla ja havainnoimalla työsalityöskentelyä sekä harjoitustöihin liittyvillä kysymyksillä ja ohjauskeskusteluin Bioenergian tuotanto 15 Toteutus yhden lukuvuoden aikana määritellään henkilökohtaisessa opiskelusuunnitelmassa. Tutkinnon osan arvosana määräytyy opetussuunnitelman osaamisperusteiden mukaisesti Arvosanan päättää opettaja. Arviointiin osallistuvat opettaja, opiskelija ja ammattiosaamisen näytössä myös työelämän edustaja. Tutkinnon osa arvioidaan viimeistään kahden viikon kuluessa asianomaisen tutkinnon osan suunnitellun oppimisen päättymisestä Mitä opiskelija osaa? Opiskelija osaa toimia työnopastuksen jälkeen bioenergiatuotannon prosessioperaattorin työtehtävissä

17 Energiatuotantolaitokset Tutkinnon osan arviointisuunnitelma 2.7 Valinnaiset tutkinnon osat, 30 osp Energian tuotanto, 15 osp 3. vuosi Opintoympäristo: Verkko-opetus Ammattitaitovaatimukset: -työhön liittyvän raportoinnin -noudattaa työturvallisuusohjeita -selvittää käyttöhyödykkeiden ja raaka-aineiden käytön -selvittää energiatuotannon päävaiheet raakaaineista tuotteiksi Työn perustana olevan tiedon hallintaa arvioidaan kirjallisilla kokeilla, lisäksi huomioidaan tehdyt harjoitustyöt ja osana elinikäisen oppimisen avaintaitoja. Oppimista arvioidaan seuraamalla ja havainnoimalla työsalityöskentelyä sekä harjoitustöihin liittyvillä kysymyksillä ja ohjauskeskusteluin. -toimia ja työskennellä prosessiteollisuudessa työyhteisön jäsenenä -toimia yhteistyössä sidosryhmien kanssa Energian tuotanto 15 toteutus yhden lukuvuoden aikana

18 -lajitella ja hävittää työssään syntyvää jätettä -valvoa ja käyttää energian valmistuksen tuotantoprosessia -noudattaa työssään toimintajärjestelmän ohjeita ja määräyksiä määritellään henkilökohtaisessa opiskelusuunnitelmassa. Mitä opiskelija osaa? Opiskelija osaa toimia työnopastuksen jälkeen energiatuotannon prosessioperaattorin työtehtävissä Kemiallinen ja mekaaninen metsäteollisuus. Energiatuotantolaitokset. Tutkinnon osan arviointisuunnitelma 2.7 Valinnaiset tutkinnon osat, 30 osp Hyvien tuotantotapojen mukainen toiminta, 15 osp 3. vuosi Opintoympäristö: Verkko-opetus Ammattitaitovaatimukset: Työn perustana olevan tiedon hallintaa arvioidaan kirjallisilla kokeilla, lisäksi huomioidaan tehdyt harjoitustyöt ja osana elinikäisen oppimisen avaintaitoja.

19 -noudattaa työturvallisuusohjeita -työskennellä hyvien tuotantotapojen (GMP) ja hyvien laboratoriotyötapojen (GLP) mukaisesti -työskennellä puhdastilavaatimusten mukaisesti -lajitella ja hävittää työssään syntyvää jätettä -noudattaa työssään toimintajärjestelmän ohjeita ja määräyksiä -työskennellä aseptisesti -hoitaa valmistus- tai pakkausprosessin koneita ja laitteita -toimia ja työskennellä prosessiteollisuudessa työyhteisön jäsenenä -käyttää työssään tarvittavaa tietotekniikkaa Oppimista arvioidaan seuraamalla ja havainnoimalla työsalityöskentelyä sekä harjoitustöihin liittyvillä kysymyksillä ja ohjauskeskusteluin Hyvien tuotantotapojen mukainen toiminta 15 Toteutus kahden lukuvuoden aikana määritellään henkilökohtaisessa opiskelusuunnitelmassa. Tutkinnon osan arvosana määräytyy opetussuunnitelman osaamisperusteiden mukaisesti Arvosanan päättää opettaja. Arviointiin osallistuvat opettaja, opiskelija ja ammattiosaamisen näytössä myös työelämän edustaja. Tutkinnon osa arvioidaan viimeistään kahden viikon kuluessa asianomaisen tutkinnon osan suunnitellun oppimisen päättymisestä Mitä opiskelija osaa? Opiskelija osaa toimia työnopastuksen jälkeen tuotantoprosessien prosessioperaattorin työtehtävissä Kemiallinen ja mekaaninen metsäteollisuus. Energiatuotantolaitokset, rikastamot ja vesilaitokset

20 Tutkinnon osan arviointisuunnitelma 2.7 Valinnaiset tutkinnon osat, 30 osp Prosessinhoitajana kehitys- ja koeajotoiminnassa, 15 osp 3. vuosi Opintoympäristö: Verkko-opetus Ammattitaitovaatimukset: -toimia yhteistyössä organisaation kanssa -käyttää ja pitää toimintakunnossa työssään käytettäviä laitteita -lajitella ja hävittää työssään syntyvää jätettä -noudattaa työturvallisuusohjeita -noudattaa työssään toimintajärjestelmän ohjeita ja määräyksiä -käsitellä ja raportoida analyysien tulokset Työn perustana olevan tiedon hallintaa arvioidaan kirjallisilla kokeilla, lisäksi huomioidaan tehdyt harjoitustyöt ja osana elinikäisen oppimisen avaintaitoja. Oppimista arvioidaan seuraamalla ja havainnoimalla työsalityöskentelyä sekä harjoitustöihin liittyvillä kysymyksillä ja ohjauskeskusteluin Prosessinhoitajana kehitys- ja koeajotoiminnassa 15 Toteutus kahden lukuvuoden aikana määritellään henkilökohtaisessa opiskelusuunnitelmassa.

21 -tehdä tarvittavat analyysit Tutkinnon osan arvosana määräytyy opetussuunnitelman osaamisperusteiden mukaisesti Arvosanan päättää opettaja. Arviointiin osallistuvat opettaja, opiskelija ja ammattiosaamisen näytössä myös työelämän edustaja. Tutkinnon osa arvioidaan viimeistään kahden viikon kuluessa asianomaisen tutkinnon osan suunnitellun oppimisen päättymisestä Mitä opiskelija osaa? Opiskelija osaa toimia työnopastuksen jälkeen tuotantoteollisuuden prosessioperaattorin työtehtävissä Kemiallinen ja mekaaninen metsäteollisuus. Energiatuotantolaitokset, rikastamot ja vesilaitokset Tutkinnon osan arviointisuunnitelma 2.7 Valinnaiset tutkinnon osat, 30 osp Tehdaskohtaisen tuotantoprosessin hallinta, 15 osp 3. vuosi Opintoympäristo: Verkko-opetus

22 Ammattitaitovaatimukset: -valvoa ja käyttää oman työalueensa yksikköprosesseja -lajitella ja hävittää työssään syntyvää jätettä -noudattaa työssään toimintajärjestelmän ohjeita ja määräyksiä -toimia ja työskennellä prosessiteollisuudessa työyhteisön jäsenenä -seurata työalueensa tärkeimpiä tunnuslukuja -selvittää yrityksen tuotteiden tärkeimmät käyttökohteet ja laatuvaatimukset sekä tuotantoprosesseja -noudattaa työturvallisuusohjeita Työn perustana olevan tiedon hallintaa arvioidaan kirjallisilla kokeilla, lisäksi huomioidaan tehdyt harjoitustyöt ja osana elinikäisen oppimisen avaintaitoja. Oppimista arvioidaan seuraamalla ja havainnoimalla työsalityöskentelyä sekä harjoitustöihin liittyvillä kysymyksillä ja ohjauskeskusteluin Tehdaskohtaisen tuotantoprosessin hallinta 15 Toteutus kahden lukuvuoden aikana määritellään henkilökohtaisessa opiskelusuunnitelmassa. Tutkinnon osan arvosana määräytyy opetussuunnitelman osaamisperusteiden mukaisesti Arvosanan päättää opettaja. Arviointiin osallistuvat opettaja, opiskelija ja ammattiosaamisen näytössä myös työelämän edustaja. Tutkinnon osa arvioidaan viimeistään kahden viikon kuluessa asianomaisen tutkinnon osan suunnitellun oppimisen päättymisestä Mitä opiskelija osaa? Opiskelija osaa toimia työnopastuksen jälkeen teollisuuden prosessioperaattorin työtehtävissä Prosessiteollisuus

23 Tutkinnon osan arviointisuunnitelma 2.7 Valinnaiset tutkinnon osat, 30 osp Tuoteosaaminen ja pakkausautomaation hallinta, 15 osp 3. vuosi Opintoympäristo: Verkko-opetus Ammattitaitovaatimukset: -toimia ja työskennellä prosessiteollisuudessa työyhteisön jäsenenä -toimia yhteistyössä muiden työalueiden kanssa -selvittää yrityksen tuotteet, tärkeimmät käyttökohteet ja laatuvaatimukset -valvoa ja käyttää oman työalueensa koneita ja laitteita -noudattaa työturvallisuusohjeita Työn perustana olevan tiedon hallintaa arvioidaan kirjallisilla kokeilla, lisäksi huomioidaan tehdyt harjoitustyöt ja osana elinikäisen oppimisen avaintaitoja. Oppimista arvioidaan seuraamalla ja havainnoimalla työsalityöskentelyä sekä harjoitustöihin liittyvillä kysymyksillä ja ohjauskeskusteluin Tuoteosaaminen ja pakkausautomaation hallinta 15 Toteutus kahden lukuvuoden aikana

24 -selvittää tuotantoprosessin päävaiheet raakaaineista valmiiksi tuotteiksi -käyttää oikeita pakkausmateriaaleja -toimia toiminta- ja logistiikkajärjestelmän mukaisesti -lajitella ja hävittää työssään syntyvää jätettä -selvittää asiakasryhmät ja niiden vaatimukset määritellään henkilökohtaisessa opiskelusuunnitelmassa. Tutkinnon osan arvosana määräytyy opetussuunnitelman osaamisperusteiden mukaisesti Arvosanan päättää opettaja. Arviointiin osallistuvat opettaja, opiskelija ja ammattiosaamisen näytössä myös työelämän edustaja. Tutkinnon osa arvioidaan viimeistään kahden viikon kuluessa asianomaisen tutkinnon osan suunnitellun oppimisen päättymisestä Mitä opiskelija osaa? Opiskelija osaa toimia työnopastuksen jälkeen tuotantoteollisuuden prosessioperaattorin työtehtävissä Tuotantoteollisuus Tutkinnon osan arviointisuunnitelma 2.7 Valinnaiset tutkinnon osat, 30 osp Älyteknologian soveltaminen, 15 osp 3. vuosi Opintoympäristo: Verkko-opetus Ammattitaitovaatimukset: -älyteknologian sovelluksiin liittyvät toiminnot Työn perustana olevan tiedon hallintaa arvioidaan kirjallisilla kokeilla, lisäksi huomioidaan tehdyt harjoitustyöt ja osana elinikäisen oppimisen avaintaitoja

25 -älyteknologian tuotteisiin liittyvät prosessit raaka-aineista lopputuotteeksi -käyttää älyteknologista sovellusta -toimia jossain älyteknologiaa sisältävän tuotteen valmistusprosessin työtehtävässä tai prosessin osassa -toimia ja työskennellä työyhteisön jäsenenä -noudattaa työturvallisuusohjeita -lajitella ja hävittää työssään syntyvää jätettä Oppimista arvioidaan seuraamalla ja havainnoimalla työsalityöskentelyä sekä harjoitustöihin liittyvillä kysymyksillä ja ohjauskeskusteluin Älyteknologian soveltaminen 15 Toteutus kahden lukuvuoden aikana määritellään henkilökohtaisessa opiskelusuunnitelmassa Tutkinnon osan arvosana määräytyy opetussuunnitelman osaamisperusteiden mukaisesti Arvosanan päättää opettaja. Arviointiin osallistuvat opettaja, opiskelija ja ammattiosaamisen näytössä myös työelämän edustaja. Tutkinnon osa arvioidaan viimeistään kahden viikon kuluessa asianomaisen tutkinnon osan suunnitellun oppimisen päättymisestä Mitä opiskelija osaa? Opiskelija osaa toimia työnopastuksen jälkeen teknologia-alojen prosessioperaattorin työtehtävissä Älyteknologiateollisuus Tutkinnon osan arviointisuunnitelma

26 2.7 Valinnaiset tutkinnon osat, 30 osp Ympäristöteknologian soveltaminen, 15 osp 3. vuosi Opintoympäristo: Verkko-opetus Ammattitaitovaatimukset: -toimia ja työskennellä työyhteisön jäsenenä -toimia jonkin valmistusprosessin jätevesien, ilmanpäästöjen - ja/tai jätteiden käsittelyprosessin työtehtävässä tai prosessin osassa -lajitella ja hävittää työssään syntyvää jätettä -toimia jonkin valmistusprosessin energiantuotannon työtehtävässä tai prosessin osassa Työn perustana olevan tiedon hallintaa arvioidaan kirjallisilla kokeilla, lisäksi huomioidaan tehdyt harjoitustyöt ja osana elinikäisen oppimisen avaintaitoja Oppimista arvioidaan seuraamalla ja havainnoimalla työsalityöskentelyä sekä harjoitustöihin liittyvillä kysymyksillä ja ohjauskeskusteluin Ympäristöteknologian soveltaminen 15

27 -noudattaa alakohtaisia työturvallisuusohjeita Toteutus kahden lukuvuoden aikana määritellään henkilökohtaisessa opiskelusuunnitelmassa. Tutkinnon osan arvosana määräytyy opetussuunnitelman osaamisperusteiden mukaisesti Arvosanan päättää opettaja. Arviointiin osallistuvat opettaja, opiskelija ja ammattiosaamisen näytössä myös työelämän edustaja. Tutkinnon osa arvioidaan viimeistään kahden viikon kuluessa asianomaisen tutkinnon osan suunnitellun oppimisen päättymisestä Mitä opiskelija osaa? Opiskelija osaa toimia työnopastuksen jälkeen ympäristöteknologiaa sisältävien prosessioperaattorin työtehtävissä Ympäristöteknologiaa sisältävät prosessit Tutkinnon osan arviointisuunnitelma 2.7 Valinnaiset tutkinnon osat, 30 osp

28 2.7.9 Puun käsittely, 15 osp 3. vuosi Opintoympäristo: Verkko-opetus Ammattitaitovaatimukset: -hyödyntää tietotekniikkaa työssään -lajitella tukit -lajitella ja hävittää työssään syntyvää jätettä -hyödyntää työssä tarvittavia raportteja ja tietojärjestelmiä -käyttää tukkimittaria -noudattaa työturvallisuusohjeita -vastaanottaa puutukkeja Työn perustana olevan tiedon hallintaa arvioidaan kirjallisilla kokeilla, lisäksi huomioidaan tehdyt harjoitustyöt ja osana elinikäisen oppimisen avaintaitoja. Oppimista arvioidaan seuraamalla ja havainnoimalla työsalityöskentelyä sekä harjoitustöihin liittyvillä kysymyksillä ja ohjauskeskusteluin Puun käsittely 15 Toteutus kahden lukuvuoden aikana

29 -toimia yhteistyössä prosessin muun henkilöstön kanssa määritellään henkilökohtaisessa opiskelusuunnitelmassa. Tutkinnon osan arvosana määräytyy opetussuunnitelman osaamisperusteiden mukaisesti Arvosanan päättää opettaja. Arviointiin osallistuvat opettaja, opiskelija ja ammattiosaamisen näytössä myös työelämän edustaja. Tutkinnon osa arvioidaan viimeistään kahden viikon kuluessa asianomaisen tutkinnon osan suunnitellun oppimisen päättymisestä Mitä opiskelija osaa? Opiskelija osaa toimia työnopastuksen jälkeen puun käsittelyn prosessioperaattorin työtehtävissä Kemiallinen ja mekaaninen metsäteollisuus. Energiatuotantolaitokset, rikastamot ja vesilaitokset Tutkinnon osan arviointisuunnitelma 2.7 Valinnaiset tutkinnon osat, 30 osp

30 Puutuotteiden myynti, 15 osp 3. vuosi Opintoympäristo: Verkko-opetus Ammattitaitovaatimukset: -työskennellä puutuotteiden myyntitehtävissä nouto-/varastomyyjänä, rakennustarvikemyyjänä tms. Työn perustana olevan tiedon hallintaa arvioidaan kirjallisilla kokeilla, lisäksi huomioidaan tehdyt harjoitustyöt ja osana elinikäisen oppimisen avaintaitoja -laskea piirustuksista materiaalimääriä -osallistua ostamiseen, tilaamiseen, varastointiin ja kuljetuksiin liittyviin tehtäviin -mitata tavaramääriä laskun pohjaksi Oppimista arvioidaan seuraamalla ja havainnoimalla työsalityöskentelyä sekä harjoitustöihin liittyvillä kysymyksillä ja ohjauskeskusteluin. -noudattaa yrityksen toimintaohjeita -noudattaa työturvallisuusohjeita -käyttää omaan työhönsä tarvittavia koneita, laitteita ja ohjelmia Puutuotteiden myynti 15 Toteutus kahden lukuvuoden aikana

31 -toimia käytännön myyntitilanteissa -käyttää myymälää ja noutopihaa myytävien tuotteiden esillepanossa -toimia ja työskennellä työyhteisön jäsenenä -lajitella ja hävittää työssään syntyvää jätettä määritellään henkilökohtaisessa opiskelusuunnitelmassa. Tutkinnon osan arvosana määräytyy opetussuunnitelman osaamisperusteiden mukaisesti Arvosanan päättää opettaja. Arviointiin osallistuvat opettaja, opiskelija ja ammattiosaamisen näytössä myös työelämän edustaja. Tutkinnon osa arvioidaan viimeistään kahden viikon kuluessa asianomaisen tutkinnon osan suunnitellun oppimisen päättymisestä Mitä opiskelija osaa? Opiskelija osaa toimia työnopastuksen jälkeen myynnin eri työtehtävissä Puutuoteteollisuus Tutkinnon osan arviointisuunnitelma 2.7 Valinnaiset tutkinnon osat, 30 osp Puutuotteiden valmistusprosessin hallinta, 15 osp 3. vuosi

32 Opintoympäristo: Verkko-opetus Ammattitaitovaatimukset: -hyödyntää työssä tarvittavia raportteja ja tietojärjestelmiä Työn perustana olevan tiedon hallintaa arvioidaan kirjallisilla kokeilla, lisäksi huomioidaan tehdyt harjoitustyöt ja osana elinikäisen oppimisen avaintaitoja. -valvoa puutuotteiden (esim. liimapuu, komponentit, rakennuspuusepäntuotteet) valmistusprosessia prosessinohjauksen automaatiojärjestelmällä -noudattaa työturvallisuusohjeita -lajitella ja hävittää työssään syntyvää jätettä -valvoa käytettävän raaka-aineen ja valmiin tuotteen laatua -toimia ja työskennellä työyhteisön jäsenenä Oppimista arvioidaan seuraamalla ja havainnoimalla työsalityöskentelyä sekä harjoitustöihin liittyvillä kysymyksillä ja ohjauskeskusteluin Puutuotteiden valmistusprosessin hallinta 15 Toteutus kahden lukuvuoden aikana määritellään henkilökohtaisessa opiskelusuunnitelmassa.

33 Tutkinnon osan arvosana määräytyy opetussuunnitelman osaamisperusteiden mukaisesti Arvosanan päättää opettaja. Arviointiin osallistuvat opettaja, opiskelija ja ammattiosaamisen näytössä myös työelämän edustaja. Tutkinnon osa arvioidaan viimeistään kahden viikon kuluessa asianomaisen tutkinnon osan suunnitellun oppimisen päättymisestä Mitä opiskelija osaa? Opiskelija osaa toimia työnopastuksen jälkeen puuteollisuuden prosessioperaattorin työtehtävissä Puutuoteteollisuus Tutkinnon osan arviointisuunnitelma 2.7 Valinnaiset tutkinnon osat, 30 osp Puuteollisuuden terähuolto, 15 osp 3. vuosi

34 Opintoympäristo: Verkko-opetus Ammattitaitovaatimukset: -teroittaa ja asettaa jonkin puuntyöstökoneen terät Työn perustana olevan tiedon hallintaa arvioidaan kirjallisilla kokeilla, lisäksi huomioidaan tehdyt harjoitustyöt ja osana elinikäisen oppimisen avaintaitoja -toimia ja työskennellä työyhteisön jäsenenä -hyödyntää työssä tarvittavia raportteja ja tietojärjestelmiä -käyttää terien teroituksen apuvälineitä -arvioida terien kunnon ja määrittää oikean vaihtoajankohdan -noudattaa työturvallisuusohjeita -lajitella ja hävittää työssään syntyvää jätettä -tunnistaa terien aiheuttamat viat tuotteessa Oppimista arvioidaan seuraamalla ja havainnoimalla työsalityöskentelyä sekä harjoitustöihin liittyvillä kysymyksillä ja ohjauskeskusteluin Puuteollisuuden terähuolto 15 Toteutus kahden lukuvuoden aikana määritellään henkilökohtaisessa opiskelusuunnitelmassa.

35 Tutkinnon osan arvosana määräytyy opetussuunnitelman osaamisperusteiden mukaisesti Arvosanan päättää opettaja. Arviointiin osallistuvat opettaja, opiskelija ja ammattiosaamisen näytössä myös työelämän edustaja. Tutkinnon osa arvioidaan viimeistään kahden viikon kuluessa asianomaisen tutkinnon osan suunnitellun oppimisen päättymisestä Mitä opiskelija osaa? Opiskelija osaa toimia työnopastuksen jälkeen puutuoteteollisuuden terähuollon työtehtävissä Puuteollisuus Tutkinnon osan arviointisuunnitelma 2.7 Valinnaiset tutkinnon osat, 30 osp Puun työstö, 15 osp 3. vuosi Opintoympäristo:

36 Verkko-opetus Ammattitaitovaatimukset: Työn perustana olevan tiedon hallintaa arvioidaan kirjallisilla kokeilla, lisäksi huomioidaan tehdyt harjoitustyöt ja osana elinikäisen oppimisen avaintaitoja. -asettaa käytettävät koneet ja työstöterät käyttövalmiuteen -työstää puuta jollakin käytössä olevalla menetelmällä, esimerkiksi höyläys, sormijatkaminen, CNC työstö -valvoa työstöprosessia prosessinohjauksen automaatiojärjestelmällä -valvoa käytettävän raaka-aineen ja valmiin tuotteen laatua -hyödyntää työssä tarvittavia raportteja ja tietojärjestelmiä -lajitella ja hävittää työssään syntyvää jätettä -toimia ja työskennellä työyhteisön jäsenenä -noudattaa työturvallisuusohjeita Oppimista arvioidaan seuraamalla ja havainnoimalla työsalityöskentelyä sekä harjoitustöihin liittyvillä kysymyksillä ja ohjauskeskusteluin Puun työstö 15 Toteutus kahden lukuvuoden aikana määritellään henkilökohtaisessa opiskelusuunnitelmassa. Tutkinnon osan arvosana määräytyy opetussuunnitelman osaamisperusteiden mukaisesti

37 Arvosanan päättää opettaja. Arviointiin osallistuvat opettaja, opiskelija ja ammattiosaamisen näytössä myös työelämän edustaja. Tutkinnon osa arvioidaan viimeistään kahden viikon kuluessa asianomaisen tutkinnon osan suunnitellun oppimisen päättymisestä Mitä opiskelija osaa? Opiskelija osaa toimia työnopastuksen jälkeen puun työstön prosessioperaattorin työtehtävissä Mekaaninen metsäteollisuus. Tutkinnon osan arviointisuunnitelma 2.7 Valinnaiset tutkinnon osat, 30 osp Lastulevyn valmistusprosessin hallinta, 15 osp 3. vuosi Opintoympäristo: Verkko-opetus

38 Ammattitaitovaatimukset: -noudattaa työturvallisuusohjeita -hyödyntää työssä tarvittavia raportteja ja tietojärjestelmiä -noudattaa työssään toimintajärjestelmän ohjeita ja määräyksiä -toimia ja työskennellä levyteollisuudessa työyhteisön jäsenenä -lajitella ja hävittää työssään syntyvää jätettä -ohjata ja seurata lastulevyn valmistusprosessia automaatiojärjestelmällä Työn perustana olevan tiedon hallintaa arvioidaan kirjallisilla kokeilla, lisäksi huomioidaan tehdyt harjoitustyöt ja osana elinikäisen oppimisen avaintaitoja. Oppimista arvioidaan seuraamalla ja havainnoimalla työsalityöskentelyä sekä harjoitustöihin liittyvillä kysymyksillä ja ohjauskeskusteluin Lastulevyn valmistusprosessin hallinta Toteutus kahden lukuvuoden aikana määritellään henkilökohtaisessa opiskelusuunnitelmassa. Tutkinnon osan arvosana määräytyy opetussuunnitelman osaamisperusteiden mukaisesti Arvosanan päättää opettaja. Arviointiin osallistuvat opettaja, opiskelija ja ammattiosaamisen näytössä myös työelämän edustaja. Tutkinnon osa arvioidaan viimeistään kahden viikon kuluessa asianomaisen tutkinnon osan suunnitellun oppimisen päättymisestä

39 Mitä opiskelija osaa? Opiskelija osaa toimia työnopastuksen jälkeen lastulevyteollisuuden prosessioperaattorin työtehtävissä Lastulevyteollisuus Tutkinnon osan arviointisuunnitelma 2.7 Valinnaiset tutkinnon osat, 30 osp Lastulevyn jalostusprosessin hallinta, 15 osp 3. vuosi Opintoympäristo: Verkko-opetus

40 Työn perustana olevan tiedon hallintaa arvioidaan kirjallisilla kokeilla, lisäksi huomioidaan tehdyt harjoitustyöt ja osana elinikäisen oppimisen avaintaitoja. Ammattitaitovaatimukset: -noudattaa työssään toimintajärjestelmän ohjeita ja määräyksiä -hyödyntää työssä tarvittavia raportteja ja tietojärjestelmiä -lajitella ja hävittää työssään syntyvää jätettä -toimia ja työskennellä levyteollisuudessa työyhteisön jäsenenä -ohjata ja seurata lastulevyn jalostusprosessia käyttäen automaatiojärjestelmää -noudattaa työturvallisuusohjeita Oppimista arvioidaan seuraamalla ja havainnoimalla työsalityöskentelyä sekä harjoitustöihin liittyvillä kysymyksillä ja ohjauskeskusteluin Lastulevyn jalostusprosessin hallinta Toteutus kahden lukuvuoden aikana määritellään henkilökohtaisessa opiskelusuunnitelmassa Tutkinnon osan arvosana määräytyy opetussuunnitelman osaamisperusteiden mukaisesti Arvosanan päättää opettaja. Arviointiin osallistuvat opettaja, opiskelija ja ammattiosaamisen näytössä myös työelämän edustaja. Tutkinnon osa arvioidaan viimeistään kahden viikon kuluessa asianomaisen tutkinnon osan suunnitellun oppimisen päättymisestä

41 Mitä opiskelija osaa? Opiskelija osaa toimia työnopastuksen jälkeen lastulevyteollisuuden prosessioperaattorin työtehtävissä Lastulevyteollisuus Tutkinnon osan arviointisuunnitelma 2.7 Valinnaiset tutkinnon osat, 30 osp Sahatavaran kuivaus ja jälkikäsittely, 15 osp 3. vuosi Opintoympäristo: Verkko-opetus

42 Työn perustana olevan tiedon hallintaa arvioidaan kirjallisilla kokeilla, lisäksi huomioidaan tehdyt harjoitustyöt ja osana elinikäisen oppimisen avaintaitoja. Ammattitaitovaatimukset: -hyödyntää työssä tarvittavia raportteja ja tietojärjestelmiä -toimia ja työskennellä prosessin työyhteisön jäsenenä -noudattaa työturvallisuusohjeita -lajitella ja hävittää työssään syntyvää jätettä -valvoa kuivausprosessia prosessinohjauksen automaatiojärjestelmällä Oppimista arvioidaan seuraamalla ja havainnoimalla työsalityöskentelyä sekä harjoitustöihin liittyvillä kysymyksillä ja ohjauskeskusteluin Sahatavaran kuivaus ja jälkikäsittely 15 Toteutus kahden lukuvuoden aikana määritellään henkilökohtaisessa opiskelusuunnitelmassa. Tutkinnon osan arvosana määräytyy opetussuunnitelman osaamisperusteiden mukaisesti Arvosanan päättää opettaja. Arviointiin osallistuvat opettaja, opiskelija ja ammattiosaamisen näytössä myös työelämän edustaja. Tutkinnon osa arvioidaan viimeistään kahden viikon kuluessa asianomaisen tutkinnon osan suunnitellun oppimisen päättymisestä

43 Mitä opiskelija osaa? Opiskelija osaa toimia työnopastuksen jälkeen sahatuotantolaitosten prosessioperaattorin työtehtävissä Mekaaninen sahateollisuus Tutkinnon osan arviointisuunnitelma 2.7 Valinnaiset tutkinnon osat, 30 osp Vanerin valmistusprosessin hallinta, 15 osp 3. vuosi Opintoympäristo: Verkko-opetus

44 Työn perustana olevan tiedon hallintaa arvioidaan kirjallisilla kokeilla, lisäksi huomioidaan tehdyt harjoitustyöt ja osana elinikäisen oppimisen avaintaitoja. Ammattitaitovaatimukset: -noudattaa työturvallisuusohjeita -toimia ja työskennellä levyteollisuudessa työyhteisön jäsenenä -ohjata ja seurata vanerin valmistusprosessia prosessinohjauksen automaatiojärjestelmällä -lajitella ja hävittää työssään syntyvää jätettä -seurata koneiden ja laitteiden toimintaa -noudattaa työssään toimintajärjestelmän ohjeita ja määräyksiä -hyödyntää työssä tarvittavia raportteja ja tietojärjestelmiä Oppimista arvioidaan seuraamalla ja havainnoimalla työsalityöskentelyä sekä harjoitustöihin liittyvillä kysymyksillä ja ohjauskeskusteluin Vanerin valmisprosessin hallinta 15 Toteutus kahden lukuvuoden aikana määritellään henkilökohtaisessa opiskelusuunnitelmassa. Tutkinnon osan arvosana määräytyy opetussuunnitelman osaamisperusteiden mukaisesti Arvosanan päättää opettaja. Arviointiin osallistuvat opettaja, opiskelija ja ammattiosaamisen näytössä myös työelämän edustaja. Tutkinnon osa arvioidaan viimeistään kahden viikon kuluessa asianomaisen tutkinnon osan suunnitellun oppimisen päättymisestä

45 Mitä opiskelija osaa? Opiskelija osaa toimia työnopastuksen jälkeen vaneriteollisuuden prosessioperaattorin työtehtävissä Vaneritehtaat Tutkinnon osan arviointisuunnitelma 2.7 Valinnaiset tutkinnon osat, 30 osp Vanerin jalostusprosessin hallinta, 15 osp 3. vuosi Opintoympäristo: Verkko-opetus

46 Työn perustana olevan tiedon hallintaa arvioidaan kirjallisilla kokeilla, lisäksi huomioidaan tehdyt harjoitustyöt ja osana elinikäisen oppimisen avaintaitoja. Ammattitaitovaatimukset: -noudattaa työturvallisuusohjeita -toimia ja työskennellä levyteollisuudessa työyhteisön jäsenenä -ohjata ja seurata vanerin jalostusprosessia käyttäen prosessinohjauksen automaatiojärjestelmää -noudattaa työssään toimintajärjestelmän ohjeita ja määräyksiä -hyödyntää työssä tarvittavia raportteja ja tietojärjestelmiä -seurata koneiden ja laitteiden toimintaa -lajitella ja hävittää työssään syntyvää jätettä Oppimista arvioidaan seuraamalla ja havainnoimalla työsalityöskentelyä sekä harjoitustöihin liittyvillä kysymyksillä ja ohjauskeskusteluin Vanerin jalostusprosessin hallinta 15 Toteutus kahden lukuvuoden aikana määritellään henkilökohtaisessa opiskelusuunnitelmassa. Tutkinnon osan arvosana määräytyy opetussuunnitelman osaamisperusteiden mukaisesti Arvosanan päättää opettaja. Arviointiin osallistuvat opettaja, opiskelija ja ammattiosaamisen näytössä myös työelämän edustaja. Tutkinnon osa arvioidaan viimeistään kahden viikon kuluessa asianomaisen tutkinnon osan suunnitellun oppimisen päättymisestä

47 Mitä opiskelija osaa? Opiskelija osaa toimia työnopastuksen jälkeen vaneriteollisuuden prosessioperaattorin työtehtävissä Vaneritehtaat Tutkinnon osan arviointisuunnitelma 2.7 Valinnaiset tutkinnon osat, 30 osp Viilun valmistusprosessin hallinta, 15 osp 3. vuosi Opintoympäristo: Verkko-opetus

48 Ammattitaitovaatimukset: -lajitella ja hävittää työssään syntyvää jätettä -hyödyntää työssä tarvittavia raportteja ja tietojärjestelmiä -toimia ja työskennellä levyteollisuudessa työyhteisön jäsenenä -kuvata viilun valmistusprosessin tukkien haudonnasta viilun paikkaukseen -noudattaa työturvallisuusohjeita -ohjata ja seurata viilun valmistusprosessia prosessinohjauksen automaatiojärjestelmällä -seurata koneiden ja laitteiden toimintaa -noudattaa työssään toimintajärjestelmän ohjeita ja määräyksiä -viilun valmistusprosessin kokonaisuuden ja eri vaiheiden vaikutuksen tuotteiden laatuun, arvoon ja saantoon -hyödyntää prosessinvaiheen tiedonkeruu- ja raportointijärjestelmiä työssään Työn perustana olevan tiedon hallintaa arvioidaan kirjallisilla kokeilla, lisäksi huomioidaan tehdyt harjoitustyöt ja osana elinikäisen oppimisen avaintaitoja Oppimista arvioidaan seuraamalla ja havainnoimalla työsalityöskentelyä sekä harjoitustöihin liittyvillä kysymyksillä ja ohjauskeskusteluin Viilun valmistusprosessin hallinta 15 Toteutus kahden lukuvuoden aikana määritellään henkilökohtaisessa opiskelusuunnitelmassa. Tutkinnon osan arvosana määräytyy opetussuunnitelman osaamisperusteiden mukaisesti Arvosanan päättää opettaja. Arviointiin osallistuvat opettaja, opiskelija ja ammattiosaamisen näytössä myös työelämän edustaja. Tutkinnon osa arvioidaan viimeistään kahden viikon kuluessa asianomaisen tutkinnon osan suunnitellun oppimisen päättymisestä

49 Mitä opiskelija osaa? Opiskelija osaa toimia työnopastuksen jälkeen vanerinvalmistusprosessin prosessioperaattorin työtehtävissä Vaneritehtaat Tutkinnon osan arviointisuunnitelma 2.7 Valinnaiset tutkinnon osat, 30 osp Metallin jalostusprosessin hallinta, 15 osp 3. vuosi Opintoympäristo: Verkko-opetus

50 Työn perustana olevan tiedon hallintaa arvioidaan kirjallisilla kokeilla, lisäksi huomioidaan tehdyt harjoitustyöt ja osana elinikäisen oppimisen avaintaitoja. Ammattitaitovaatimukset: -lajitella ja hävittää työssään syntyvää jätettä -seurata työalueensa tärkeimpiä tunnuslukuja -noudattaa työturvallisuusohjeita -toimia ja työskennellä prosessiteollisuudessa työyhteisön jäsenenä -valvoa ja käyttää metallin jalostuksessa oman työalueensa yksikköprosesseja -ottaa huomioon eri tuotantovaiheiden riippuvuudet toisiinsa -noudattaa työssään toimintajärjestelmän ohjeita ja määräyksiä Oppimista arvioidaan seuraamalla ja havainnoimalla työsalityöskentelyä sekä harjoitustöihin liittyvillä kysymyksillä ja ohjauskeskusteluin Metallin jalostusprosessin hallinta 15 Toteutus yhden lukuvuoden aikana määritellään henkilökohtaisessa opiskelusuunnitelmassa. Tutkinnon osan arvosana määräytyy opetussuunnitelman osaamisperusteiden mukaisesti Arvosanan päättää opettaja. Arviointiin osallistuvat opettaja, opiskelija ja ammattiosaamisen näytössä myös työelämän edustaja. Tutkinnon osa arvioidaan viimeistään kahden viikon kuluessa asianomaisen tutkinnon osan suunnitellun oppimisen päättymisestä

51 Mitä opiskelija osaa? Opiskelija osaa toimia työnopastuksen jälkeen metallin jalostuksen prosessioperaattorin työtehtävissä Rikastamot Tutkinnon osan arviointisuunnitelma 2.7 Valinnaiset tutkinnon osat, 30 osp Vesien käsittely, 15 osp 3. vuosi Opintoympäristo: Verkko-opetus

52 Työn perustana olevan tiedon hallintaa arvioidaan kirjallisilla kokeilla, lisäksi huomioidaan tehdyt harjoitustyöt ja osana elinikäisen oppimisen avaintaitoja. Ammattitaitovaatimukset: -toimia ja työskennellä työyhteisön jäsenenä -valvoa ja käyttää veden käsittelyn tuotantoprosessia -valvoa veden laatuvaatimuksia -noudattaa työturvallisuusohjeita -noudattaa työssään toimintajärjestelmän ohjeita ja määräyksiä -käyttää käyttöhyödykkeitä ja kemikaaleja -laatia työhön liittyviä raportteja -lajitella ja hävittää työssään syntyvää jätettä Oppimista arvioidaan seuraamalla ja havainnoimalla työsalityöskentelyä sekä harjoitustöihin liittyvillä kysymyksillä ja ohjauskeskusteluin Vesien käsittely 15 Toteutus kahden lukuvuoden aikana määritellään henkilökohtaisessa opiskelusuunnitelmassa Tutkinnon osan arvosana määräytyy opetussuunnitelman osaamisperusteiden mukaisesti Arvosanan päättää opettaja. Arviointiin osallistuvat opettaja, opiskelija ja ammattiosaamisen näytössä myös työelämän edustaja. Tutkinnon osa arvioidaan viimeistään kahden viikon kuluessa asianomaisen tutkinnon osan suunnitellun oppimisen päättymisestä

53 Mitä opiskelija osaa? Opiskelija osaa toimia työnopastuksen jälkeen vesien käsittelyprosessien prosessioperaattorin työtehtävissä Vesienkäsittelylaitokset Tutkinnon osan arviointisuunnitelma 2.7 Valinnaiset tutkinnon osat, 30 osp Paperi- ja kartonkiteollisuuden tuotantoprosessien hallinta, 15 osp 3. vuosi Opintoympäristo: Verkko-opetus

54 Työn perustana olevan tiedon hallintaa arvioidaan kirjallisilla kokeilla, lisäksi huomioidaan tehdyt harjoitustyöt ja osana elinikäisen oppimisen avaintaitoja. Ammattitaitovaatimukset: -paperi- ja kartonkiteollisuuden tuotantoprosessit -lajitella ja hävittää työssään syntyvää jätettä -tehdä alakohtaisia käynnissäpitoon liittyviä tehtäviä -toimia jossakin paperi- ja kartonkiteollisuuden tuotannon työtehtävässä tai prosessin osassa -noudattaa työssään toimintajärjestelmän ohjeita ja määräyksiä -toimia ja työskennellä paperiteollisuudessa työyhteisön jäsenenä -noudattaa alakohtaisia työturvallisuusohjeita Oppimista arvioidaan seuraamalla ja havainnoimalla työsalityöskentelyä sekä harjoitustöihin liittyvillä kysymyksillä ja ohjauskeskusteluin Paperi- ja kartonkiteollisuuden tuotantoprosessien hallinta 15 Toteutus kahden lukuvuoden aikana määritellään henkilökohtaisessa opiskelusuunnitelmassa. Tutkinnon osan arvosana määräytyy opetussuunnitelman osaamisperusteiden mukaisesti Arvosanan päättää opettaja. Arviointiin osallistuvat opettaja, opiskelija ja ammattiosaamisen näytössä myös työelämän edustaja. Tutkinnon osa arvioidaan viimeistään kahden viikon kuluessa asianomaisen tutkinnon osan suunnitellun oppimisen päättymisestä

55 Mitä opiskelija osaa? Opiskelija osaa toimia työnopastuksen jälkeen metsäteollisuuden prosessioperaattorin työtehtävissä Kemiallinen ja mekaaninen metsäteollisuus Tutkinnon osan arviointisuunnitelma 2.7 Valinnaiset tutkinnon osat, 30 osp Paperi- ja kartongin jalostusprosessien hallinta, 15 osp 3. vuosi Opintoympäristo: Verkko-opetus

56 Työn perustana olevan tiedon hallintaa arvioidaan kirjallisilla kokeilla, lisäksi huomioidaan tehdyt harjoitustyöt ja osana elinikäisen oppimisen avaintaitoja. Ammattitaitovaatimukset: -noudattaa työssään toimintajärjestelmän ohjeita ja määräyksiä -lajitella ja hävittää työssään syntyvää jätettä Oppimista arvioidaan seuraamalla ja havainnoimalla työsalityöskentelyä sekä harjoitustöihin liittyvillä kysymyksillä ja ohjauskeskusteluin. -toimia ja työskennellä työyhteisön jäsenenä -toimia jossakin paperin ja kartongin jalostusprosessin työtehtävässä tai prosessin osassa (aaltopahvin valmistuksen vaiheet raakaaineista valmiiksi tuotteeksi, kotelon suunnittelun vaiheet ja valmistus raaka-aineista tuotteiksi, paperin ja kartongin pain -noudattaa alakohtaisia työturvallisuusohjeita Paperi- ja kartongin jalostusprosessien hallinta 15 Toteutus kahden lukuvuoden aikana määritellään henkilökohtaisessa opiskelusuunnitelmassa. Tutkinnon osan arvosana määräytyy opetussuunnitelman osaamisperusteiden mukaisesti Arvosanan päättää opettaja. Arviointiin osallistuvat opettaja, opiskelija ja ammattiosaamisen näytössä myös työelämän edustaja. Tutkinnon osa arvioidaan viimeistään kahden viikon kuluessa asianomaisen tutkinnon osan suunnitellun oppimisen päättymisestä