Tanssialan perustutkinto

Transkriptio

1 Tanssialan perustutkinto

2 Sisällys 2.1 Kaikille pakolliset tutkinnon osat Tanssijan työhön valmistautuminen, 40 osp Tanssijan työssä toimiminen, 50 osp Kaikille valinnaiset tutkinnon osat Esityksen valmistaminen ja toteuttaminen, 15 osp Kehonhallinta tanssijan työssä, 15 osp Taiteellinen työskentely, 15 osp Tanssiohjelmiston harjoittaminen ja esittäminen, 15 osp Paikallisiin ammattitaitovaatimuksiin perustuvia tutkinnon osia Tuotantotaidot ja henkilökohtainen kompetenssi, 15 osp... 14

3 Tutkinnon osan arviointisuunnitelma Perustutkinto: Tanssialan perustutkinto 2.1 Kaikille pakolliset tutkinnon osat Tanssijan työhön valmistautuminen, 40 osp Toteutusajankohta: 1. vuosi Opintoympäristö: Lähiopetus TOP Verkko-opetus Projektit Ammattitaitovaatimukset: -käyttää yhtä tanssitekniikkaa taiteellisessa harjoitusprosessissa -soveltaa tanssiteknistä osaamistaan muihin tanssin lajeihin -kehittää tanssillista osaamistaan -käyttää ja kehittää ilmaisukeinojaan -sopeuttaa persoonallisen ilmaisunsa harjoittelemaansa liikemateriaaliin tai työstettävänä olevaan teokseen -sopeuttaa liikkumisensa tilaan, aikaan sekä musiikkiin tai äänimaailmaan Ammattiosaamisen arviointi Ammattiosaamisen näyttö Ammattiosaamisen näyttö suoritetaan työssäoppimisjakson yhteydessä toimimalla tanssialan työtehtävässä. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä. Muu osaamisen arviointi Mikäli työpaikassa ei pystytä osoittamaan kattavasti koko tutkinnon osan sisältämää osaamista, voidaan ammattiosaamisen näyttöä jatkaa toisessa työpaikassa tai koulutuksen järjestäjän osoittamassa muussa paikassa niin, että osaamisen osoittamisen kattavuus varmistetaan. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa osaamista ei voida työtä tekemällä ammattiosaamisen näytössä kattavasti osoittaa, sitä täydennetään muulla osaamisen arvioinnilla. Myös yhteisten tutkinnon osien osaamista voidaan arvioida ammattiosaamisen näytön yhteydessä. Oppimisen arviointi Oppimisen arvioinnin tavoitteena on, että opiskelija tietää, mitä hän osaa ja mitä hän voisi vielä kehittää, jotta päästään perustutkinnon perusteissa määrättyihin ammattitaitovaatimuksiin ja osaamistavoitteisiin. Oppimisen arviointi on kaikissa oppimisympäristöissä ensisijaisesti oppimisen etenemisen seuraamista, ja ohjaavan ja kannustavan palautteen antamista oppimisesta ja osaamisen kehittymisestä sanallisesti ja kirjallisesti. Tärkeä osa oppimisen arviointia on opiskelijan itsearviointi ja vertaisarviointi. -käyttää työssään improvisaation ja komposition perusperiaatteita Oppimisen arvioinnin perusteella tehdään mahdolliset muutokset opetukseen ja oppimisen tukemiseen parempiin oppimistuloksiin pääsemiseksi.

4 -käyttää musiikin teorian perusperiaatteita ja musiikillista osaamistaan tanssijan työssä -käyttää tanssin tuntemusta koskevaa tietoaan tanssijan työssään -käyttää tanssijalle keskeisiä kehonhuollon periaatteita harjoittelussaan ja tanssiessaan -arvioi työskentelyään ja omia vahvuuksiaan sekä etsii omaa erityisosaamistaan -toimii yhteistyössä työryhmän jäsenenä. Jaksot Tanssijan työhön valmistautuminen 40 Toteutustapa Tutkinnon osa sisältää lähiopiskelua oppilaitoksessa ja muissa oppimisympäristöissä, esim. työelämälähtöiset projektit sekä itsenäistä opiskelua. Toteutustavat on kuvattu tarkemmin tutkinnon osan toteutussuunnitelmassa. Tutkinnon osaan sisältyy työssäoppimista, ja ammattiosaamisen näyttö suoritetaan työssäoppimisjakson yhteydessä. Tutkinnonosan ja ammattiosaamisen näytön toteutustapa määritellään opiskelijakohtaisesti henkilökohtaisessa opiskelusuunnitelmassa. Muuta Arvosanan määräytyminen Tutkinnon osan arvosana määräytyy osaamisen arvioinnin perusteella, joka arvioidaan mahdollisimman laajasti ammattiosaamisen näytössä. Ammattiosaamisen näytön arviointiin osallistuvat opiskelija, työelämän edustaja sekä opettaja. Opiskelija tekee omasta työstään itsearvioinnin. Näytön arvosana on jokaisen arviointiin osallistuvan arvosanojen keskiarvo, mutta pyöristyksestä lähimpään numeroon ylös- tai alaspäin päättää opettaja. Tutkinnon osa arvioidaan, kun opiskelija on osoittanut tutkinnon osan osaamisen. Tutkinnon osan arvosanan päättävät ko. tutkinnon osassa opettaneet opettajat yhdessä. Mitä opiskelija osaa? Opiskelija osaa työskennellä tanssin perustehtävien parissa. Hän osaa harjoitella pitkäjänteisesti, luoda itselleen rutiinia, työskennellä itsenäisesti, opetella toisen antamaa materiaalia ja luoda omaa materiaalia. Opiskelija osaa työskennellä eri tanssilajien parissa ja ymmärtää musiikin perusteita. Hän hahmottaa tuotantotaitojen perusteet tanssiproduktiossa. Opiskelija on myös tutustunut teatterityöhön ja osaa toimia koreografin ohjauksessa ja osana ryhmää ryhmäproduktioissa. Ammattiosaamisen näyttöympäristöt Ammattiosaamisen näyttö suoritetaan tanssin työtehtävissä soolo- duetto- tai ryhmäproduktiossa.

5 Tutkinnon osan arviointisuunnitelma Perustutkinto: Tanssialan perustutkinto 2.1 Kaikille pakolliset tutkinnon osat Tanssijan työssä toimiminen, 50 osp Toteutusajankohta: 1. vuosi Opintoympäristö: Lähiopetus TOP Verkko-opetus Projektit Ammattitaitovaatimukset: -käyttää yhtä tanssitekniikkaa esiintyessään -ylläpitää ja kehittää tanssillista ja kehonhallinnan osaamistaan -luo omia tanssillisia kokonaisuuksia -käyttää tanssijan työssä tyypillisiä ilmaisukeinoja -sopeuttaa ilmaisunsa esittämänsä teoksen tyyliin ja sisäiseen maailmaan -sopeuttaa liikkumisensa tilaan, aikaan sekä musiikkiin tai äänimaailmaan -hahmottaa tanssin erilaisia ilmenemismuotoja Ammattiosaamisen arviointi Ammattiosaamisen näyttö Ammattiosaamisen näyttö suoritetaan työssäoppimisjakson yhteydessä toimimalla tanssialan työtehtävässä. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä. Muu osaamisen arviointi Mikäli työpaikassa ei pystytä osoittamaan kattavasti koko tutkinnon osan sisältämää osaamista, voidaan ammattiosaamisen näyttöä jatkaa toisessa työpaikassa tai koulutuksen järjestäjän osoittamassa muussa paikassa niin, että osaamisen osoittamisen kattavuus varmistetaan. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa osaamista ei voida työtä tekemällä ammattiosaamisen näytössä kattavasti osoittaa, sitä täydennetään muulla osaamisen arvioinnilla. Myös yhteisten tutkinnon osien osaamista voidaan arvioida ammattiosaamisen näytön yhteydessä. Oppimisen arviointi Oppimisen arvioinnin tavoitteena on, että opiskelija tietää, mitä hän osaa ja mitä hän voisi vielä kehittää, jotta päästään perustutkinnon perusteissa määrättyihin ammattitaitovaatimuksiin ja osaamistavoitteisiin. Oppimisen arviointi on kaikissa oppimisympäristöissä ensisijaisesti oppimisen etenemisen seuraamista, ja ohjaavan ja kannustavan palautteen antamista oppimisesta ja osaamisen kehittymisestä sanallisesti ja kirjallisesti. Tärkeä osa oppimisen arviointia on opiskelijan itsearviointi ja vertaisarviointi.

6 sekä sen kulttuurihistoriallisia ja yhteiskunnallisia yhteyksiä -jäsentää teosten osatekijöitä ja niiden välisiä suhteita -työskentelee ottaen huomioon tanssijan työn fyysiset ja psyykkiset vaatimukset -toimii vastuullisesti työryhmän jäsenenä -etsii oman erityisosaamisalueensa mukaisia tehtäviä, yhteistyökumppaneita sekä markkinoi omaa osaamistaan -arvioi ja kehittää työskentelyään -jäsentää tanssin työprosesseja ja keskustelee tanssialaa koskevista kysymyksistä -ilmaisee itseään toisella kotimaisella kielellä tai yhdellä vieraalla kielellä -etsii ja käyttää tietoa työssään tanssijana myös tietotekniikkaa hyödyntäen -hoitaa työelämään ja tanssin tuotantoihin liittyvät tanssijalta edellytettävät perustehtävät. Oppimisen arvioinnin perusteella tehdään mahdolliset muutokset opetukseen ja oppimisen tukemiseen parempiin oppimistuloksiin pääsemiseksi. Tutkinnon osan toteutus Jaksot Tanssijan työssä toimiminen 50 Toteutustapa Tutkinnon osa sisältää lähiopiskelua oppilaitoksessa ja muissa oppimisympäristöissä, esim. työelämälähtöiset projektit sekä itsenäistä opiskelua. Toteutustavat on kuvattu tarkemmin tutkinnon osan toteutussuunnitelmassa. Tutkinnon osaan sisältyy työssäoppimista, ja ammattiosaamisen näyttö suoritetaan työssäoppimisjakson yhteydessä. Tutkinnonosan ja ammattiosaamisen näytön toteutustapa määritellään opiskelijakohtaisesti henkilökohtaisessa opiskelusuunnitelmassa. Muuta Arvosanan määräytyminen Tutkinnon osan arvosana määräytyy osaamisen arvioinnin perusteella, joka arvioidaan mahdollisimman laajasti ammattiosaamisen näytössä. Ammattiosaamisen näytön arviointiin osallistuvat opiskelija, työelämän edustaja sekä opettaja. Opiskelija tekee omasta työstään itsearvioinnin. Näytön arvosana on jokaisen arviointiin osallistuvan arvosanojen keskiarvo, mutta pyöristyksestä lähimpään numeroon ylös- tai alaspäin päättää opettaja. Tutkinnon osa arvioidaan, kun opiskelija on osoittanut tutkinnon osan osaamisen. Tutkinnon osan arvosanan päättävät ko. tutkinnon osassa opettaneet opettajat yhdessä. Mitä opiskelija osaa? Opiskelija osaa työskennellä tanssin perustehtävien parissa. Hän osaa harjoitella pitkäjänteisesti, luoda itselleen rutiinia, työskennellä itsenäisesti, opetella toisen antamaa materiaalia ja luoda omaa materiaalia. Opiskelija osaa työskennellä eri tanssilajien parissa ja ymmärtää musiikin perusteita. Hän hahmottaa tuotantotaitojen perusteet tanssiproduktiossa. Opiskelija on myös tutustunut teatterityöhön ja osaa toimia koreografin ohjauksessa ja osana ryhmää ryhmäproduktioissa. Ammattiosaamisen näyttöympäristöt Ammattiosaamisen näyttö suoritetaan tanssin työtehtävissä soolo- duetto- tai ryhmäproduktiossa.

7 Tutkinnon osan arviointisuunnitelma Perustutkinto: Tanssialan perustutkinto 2.2 Kaikille valinnaiset tutkinnon osat Esityksen valmistaminen ja toteuttaminen, 15 osp Toteutusajankohta: 1. vuosi Opintoympäristö: Lähiopetus TOP Verkko-opetus Projektit Ammattitaitovaatimukset: -valmistautuu esiintymistilanteeseen soveltuvalla tavalla -osaa toimia esiintymistilanteessa -säilyttää esiintyessään jännitteen ja muodostaa ehyen kokonaisuuden -työstää annettua materiaalia edelleen -selviytyy esityksen taiteellisista ja teknisistä haasteista -toimii tanssin tuotantotehtävissä -hyödyntää oman alansa kulttuuri- ja Ammattiosaamisen arviointi Ammattiosaamisen näyttö Ammattiosaamisen näyttö suoritetaan työssäoppimisjakson yhteydessä toimimalla tanssialan työtehtävässä. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä. Muu osaamisen arviointi Mikäli työpaikassa ei pystytä osoittamaan kattavasti koko tutkinnon osan sisältämää osaamista, voidaan ammattiosaamisen näyttöä jatkaa toisessa työpaikassa tai koulutuksen järjestäjän osoittamassa muussa paikassa niin, että osaamisen osoittamisen kattavuus varmistetaan. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa osaamista ei voida työtä tekemällä ammattiosaamisen näytössä kattavasti osoittaa, sitä täydennetään muulla osaamisen arvioinnilla. Myös yhteisten tutkinnon osien osaamista voidaan arvioida ammattiosaamisen näytön yhteydessä. Oppimisen arviointi Oppimisen arvioinnin tavoitteena on, että opiskelija tietää, mitä hän osaa ja mitä hän voisi vielä kehittää, jotta päästään perustutkinnon perusteissa määrättyihin ammattitaitovaatimuksiin ja osaamistavoitteisiin. Oppimisen arviointi on kaikissa oppimisympäristöissä ensisijaisesti oppimisen etenemisen seuraamista, ja ohjaavan ja kannustavan palautteen antamista oppimisesta ja osaamisen kehittymisestä sanallisesti ja kirjallisesti. Tärkeä osa oppimisen arviointia on opiskelijan itsearviointi ja vertaisarviointi.

8 taidehallinnon rakenteita ja palveluja -työskentelee rakentavassa vuorovaikutuksessa koreografin, ohjaajan sekä muun työryhmän kanssa. Oppimisen arvioinnin perusteella tehdään mahdolliset muutokset opetukseen ja oppimisen tukemiseen parempiin oppimistuloksiin pääsemiseksi. Tutkinnon osan toteutus Jaksot Esityksen valmistaminen ja toteuttaminen 15 Toteutustapa Tutkinnon osa sisältää lähiopiskelua oppilaitoksessa ja muissa oppimisympäristöissä, esim. työelämälähtöiset projektit sekä itsenäistä opiskelua. Toteutustavat on kuvattu tarkemmin tutkinnon osan toteutussuunnitelmassa. Tutkinnon osaan sisältyy työssäoppimista, ja ammattiosaamisen näyttö suoritetaan työssäoppimisjakson yhteydessä. Tutkinnonosan ja ammattiosaamisen näytön toteutustapa määritellään opiskelijakohtaisesti henkilökohtaisessa opiskelusuunnitelmassa. Muuta Arvosanan määräytyminen Tutkinnon osan arvosana määräytyy osaamisen arvioinnin perusteella, joka arvioidaan mahdollisimman laajasti ammattiosaamisen näytössä. Ammattiosaamisen näytön arviointiin osallistuvat opiskelija, työelämän edustaja sekä opettaja. Opiskelija tekee omasta työstään itsearvioinnin. Näytön arvosana on jokaisen arviointiin osallistuvan arvosanojen keskiarvo, mutta pyöristyksestä lähimpään numeroon ylös- tai alaspäin päättää opettaja. Tutkinnon osa arvioidaan, kun opiskelija on osoittanut tutkinnon osan osaamisen. Tutkinnon osan arvosanan päättävät ko. tutkinnon osassa opettaneet opettajat yhdessä. Mitä opiskelija osaa? Opiskelija osaa työskennellä tanssin tehtävien parissa. Hän osaa harjoitella pitkäjänteisesti, luoda itselleen rutiinia, työskennellä itsenäisesti, opetella toisen antamaa materiaalia ja luoda omaa materiaalia. Opiskelija osaa työskennellä eri tanssilajien parissa ja ymmärtää musiikin perusteita. Hän hahmottaa tuotantotaitojen perusteet tanssiproduktiossa. Opiskelija on myös tutustunut teatterityöhön ja osaa toimia koreografin ohjauksessa ja osana ryhmää ryhmäproduktioissa. Ammattiosaamisen näyttöympäristöt Ammattiosaamisen näyttö suoritetaan tanssin työtehtävissä soolo- duetto- tai ryhmäproduktiossa.

9 Tutkinnon osan arviointisuunnitelma Perustutkinto: Tanssialan perustutkinto 2.2 Kaikille valinnaiset tutkinnon osat Kehonhallinta tanssijan työssä, 15 osp Toteutusajankohta: 2. vuosi Opintoympäristo: Lähiopetus TOP Verkko-opetus Projektit Ammattitaitovaatimukset: -käyttää tanssijan työssä tarvittavia liikkumisen tekniikoita -soveltaa kehollista osaamistaan monipuolisesti -käyttää yhtä kehonhallintatekniikkaa työssään tanssijana -soveltaa kehonhuollon osaamistaan työssään tanssijana -ylläpitää ja kehittää taitojaan ja fyysisiä ominaisuuksiaan -etsii ja käyttää itselleen soveltuvia keinoja kehonhallinnan parantamiseksi. Ammattiosaamisen arviointi Ammattiosaamisen näyttö Ammattiosaamisen näyttö suoritetaan työssäoppimisjakson yhteydessä toimimalla tanssialan työtehtävässä. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä. Muu osaamisen arviointi Mikäli työpaikassa ei pystytä osoittamaan kattavasti koko tutkinnon osan sisältämää osaamista, voidaan ammattiosaamisen näyttöä jatkaa toisessa työpaikassa tai koulutuksen järjestäjän osoittamassa muussa paikassa niin, että osaamisen osoittamisen kattavuus varmistetaan. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa osaamista ei voida työtä tekemällä ammattiosaamisen näytössä kattavasti osoittaa, sitä täydennetään muulla osaamisen arvioinnilla. Myös yhteisten tutkinnon osien osaamista voidaan arvioida ammattiosaamisen näytön yhteydessä. Oppimisen arviointi Oppimisen arvioinnin tavoitteena on, että opiskelija tietää, mitä hän osaa ja mitä hän voisi vielä kehittää, jotta päästään perustutkinnon perusteissa määrättyihin ammattitaitovaatimuksiin ja osaamistavoitteisiin. Oppimisen arviointi on kaikissa oppimisympäristöissä ensisijaisesti oppimisen etenemisen seuraamista, ja ohjaavan ja kannustavan palautteen antamista oppimisesta ja osaamisen kehittymisestä sanallisesti ja kirjallisesti. Tärkeä osa oppimisen arviointia on opiskelijan itsearviointi ja vertaisarviointi.

10 Oppimisen arvioinnin perusteella tehdään mahdolliset muutokset opetukseen ja oppimisen tukemiseen parempiin oppimistuloksiin pääsemiseksi. Tutkinnon osan toteutus Jaksot Kehonhallinta tanssijan työssä 15 Toteutustapa Tutkinnon osa sisältää lähiopintoja oppilaitoksessa ja muissa oppimisympäristöissä, esim. työelämälähtöisissä projekteissa, sekä itsenäistä opiskelua. Toteutustavat on kuvattu tarkemmin tutkinnon osan toteutussuunnitelmassa. Tutkinnon osaan sisältyy työssäoppimista, ja ammattiosaamisen näyttö suoritetaan, jos mahdollista, työssäoppimisjakson yhteydessä. Tutkinnonosan ja ammattiosaamisen näytön toteutustapa määritellään opiskelijakohtaisesti henkilökohtaisessa opiskelusuunnitelmassa. Muuta Arvosanan määräytyminen Tutkinnon osan arvosana määräytyy osaamisen arvioinnin perusteella, joka arvioidaan mahdollisimman laajasti ammattiosaamisen näytössä. Ammattiosaamisen näytön arviointiin osallistuvat opiskelija, työelämän edustaja sekä opettaja. Opiskelija tekee omasta työstään itsearvioinnin. Näytön arvosana on jokaisen arviointiin osallistuvan arvosanojen keskiarvo, mutta pyöristyksestä lähimpään numeroon ylös- tai alaspäin päättää opettaja. Tutkinnon osa arvioidaan, kun opiskelija on osoittanut tutkinnon osan osaamisen. Tutkinnon osan arvosanan päättävät ko. tutkinnon osassa opettaneet opettajat yhdessä. Mitä opiskelija osaa? Opiskelija osaa käyttää tanssijan työssä tarvittavia liikkumisen tekniikoita. Hän osaa soveltaa kehollista osaamistaan monipuolisesti. Hän osaa rakentaa itselleen kehonhuollollisen rutiinin ja käyttää vähintään yhtä kehonhallintatekniikkaa työssään tanssijana. Hän osaa ylläpitää ja kehittää taitojaan tanssijana ja etsiä itselleen keinoja kehonhallinnan parantamiseksi. Ammattiosaamisen näyttöympäristöt Ammattiosaamisen näyttö suoritetaan tanssin työtehtävissä, liiketutkimuksessa, sooloproduktiossa tai muussa esiintymistilanteessa.

11 Tutkinnon osan arviointisuunnitelma Perustutkinto: Tanssialan perustutkinto 2.2 Kaikille valinnaiset tutkinnon osat Taiteellinen työskentely, 15 osp Toteutusajankohta: 3. vuosi Opintoympäristö: Lähiopetus TOP Verkko-opetus Projektit Ammattitaitovaatimukset: -tekee itsenäisen taiteellisen työn -käyttää tanssin tekemiseen liittyviä teorioita, malleja ja käytännön harjoituksia -kuvaa työtään ja oppimistaan esimerkiksi oppimispäiväkirjassa -pohtii omaan taiteelliseen kasvuunsa liittyviä tekijöitä -löytää taiteellisen työnsä edellyttämät tiedot ja sopivat yhteistyökumppanit -toimii rakentavassa vuorovaikutuksessa mahdollisen työryhmän jäsenten kanssa Ammattiosaamisen arviointi Ammattiosaamisen näyttö Ammattiosaamisen näyttö suoritetaan työssäoppimisjakson yhteydessä toimimalla tanssialan työtehtävässä. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä. Muu osaamisen arviointi Mikäli työpaikassa ei pystytä osoittamaan kattavasti koko tutkinnon osan sisältämää osaamista, voidaan ammattiosaamisen näyttöä jatkaa toisessa työpaikassa tai koulutuksen järjestäjän osoittamassa muussa paikassa niin, että osaamisen osoittamisen kattavuus varmistetaan. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa osaamista ei voida työtä tekemällä ammattiosaamisen näytössä kattavasti osoittaa, sitä täydennetään muulla osaamisen arvioinnilla. Myös yhteisten tutkinnon osien osaamista voidaan arvioida ammattiosaamisen näytön yhteydessä. Oppimisen arviointi Oppimisen arvioinnin tavoitteena on, että opiskelija tietää, mitä hän osaa ja mitä hän voisi vielä kehittää, jotta päästään perustutkinnon perusteissa määrättyihin ammattitaitovaatimuksiin ja osaamistavoitteisiin. Oppimisen arviointi on kaikissa oppimisympäristöissä ensisijaisesti oppimisen etenemisen seuraamista, ja ohjaavan ja kannustavan palautteen antamista oppimisesta ja osaamisen kehittymisestä sanallisesti ja kirjallisesti. Tärkeä osa oppimisen arviointia on opiskelijan itsearviointi ja vertaisarviointi. Oppimisen arvioinnin perusteella tehdään mahdolliset muutokset opetukseen ja oppimisen tukemiseen parempiin oppimistuloksiin pääsemiseksi.

12 Tutkinnon osan toteutus Jaksot Taiteellinen työskentely 15 Toteutustapa Tutkinnon osa sisältää lähiopiskelua oppilaitoksessa ja muissa oppimisympäristöissä, esim. työelämälähtöiset projektit sekä itsenäistä opiskelua. Toteutustavat on kuvattu tarkemmin tutkinnon osan toteutussuunnitelmassa. Tutkinnon osaan sisältyy työssäoppimista, ja ammattiosaamisen näyttö suoritetaan työssäoppimisjakson yhteydessä. Tutkinnonosan ja ammattiosaamisen näytön toteutustapa määritellään opiskelijakohtaisesti henkilökohtaisessa opiskelusuunnitelmassa. Muuta Arvosanan määräytyminen Tutkinnon osan arvosana määräytyy osaamisen arvioinnin perusteella, joka arvioidaan mahdollisimman laajasti ammattiosaamisen näytössä. Ammattiosaamisen näytön arviointiin osallistuvat opiskelija, työelämän edustaja sekä opettaja. Opiskelija tekee omasta työstään itsearvioinnin. Näytön arvosana on jokaisen arviointiin osallistuvan arvosanojen keskiarvo, mutta pyöristyksestä lähimpään numeroon ylös- tai alaspäin päättää opettaja. Tutkinnon osa arvioidaan, kun opiskelija on osoittanut tutkinnon osan osaamisen. Tutkinnon osan arvosanan päättävät ko. tutkinnon osassa opettaneet opettajat yhdessä. Mitä opiskelija osaa? Opiskelija osaa tehdä itsenäisen, taiteellisen työn. Hän osaa käyttää eri tanssintekniikoita työssään luoden eheän kokonaisuuden. Hän osaa sanalllistaa työtään ja kuvata työtapojaan verbaalisesti ja kirjallisesti. Hän osaa etsiä tietoa ja löytää tarvitsemansa informaation ja yhteistyökumppanit työskentelyynsä. Hän osaa tehdä yhteistyötä esitystekniikan osaajien sekä muiden esiintyjien kanssa, ja toimia kaikkien tarvittavien tahojen kanssa rakentavassa vuorovaikutuksessa. Hän osaa käyttää tarvittavaa teknologiaa taiteellisen työnsä markkinointiin, tallentamiseen ja reflektointiin. Ammattiosaamisen näyttöympäristöt Ammattiosaamisen näyttö suoritetaan tanssin työtehtävissä soolo- duetto- tai ryhmäproduktiossa.

13 Tutkinnon osan arviointisuunnitelma Perustutkinto: Tanssialan perustutkinto 2.2 Kaikille valinnaiset tutkinnon osat Tanssiohjelmiston harjoittaminen ja esittäminen, 15 osp Toteutusajankohta: Ammattiosaamisen arviointi Opintoympäristo: Lähiopetus TOP Verkko-opetus Projektit Ammattitaitovaatimukset: -harjoittelee ja esittää tanssin ohjelmistoon kuuluvia teoksia tai niiden osia -tulkitsee teoksia tyylin mukaisesti -tunnistaa ohjelmiston teoksia, eri koreografien tyylejä ja tanssin historiallisia aikakausia -hankkii tietoa tanssin ohjelmistoon kuuluvista teoksista ja käyttää sitä tanssijan työssään -sijoittaa esittämänsä teokset tai niiden osat niiden kulttuurihistorialliseen ja yhteiskunnalliseen yhteyteen -arvioi ja kehittää työskentelyään. Ammattiosaamisen näyttö Muu osaamisen arviointi Oppimisen arviointi Tutkinnon osan toteutus Jaksot Toteutustapa Muuta Arvosanan määräytyminen Mitä opiskelija osaa? Ammattiosaamisen näyttöympäristöt

14 Tutkinnon osan arviointisuunnitelma Perustutkinto: Tanssialan perustutkinto 4.2 Kaikille valinnaiset tutkinnon osat Paikallisiin ammattitaitovaatimuksiin perustuvia tutkinnon osia Tuotantotaidot ja henkilökohtainen kompetenssi, 15 osp Toteutusajankohta: Ammattiosaamisen arviointi Opintoympäristo: Lähiopetus TOP Verkko-opetus Projektit Ammattitaitovaatimukset: " Kykenee itsenäiseen työskentelyyn ja vastuunottoon tuotantotehtävissä tanssin kentällä " Hahmottaa tanssin tuotannon keskeiset tehtävät ja mitä tarvitaan idean kehittämisestä valmiiseen projektiin asti " Hahmottaa oman työnsä markkinoinnin perusteet " Hahmottaa freelancertyön vaatimuksia, tanssin kentän rahoitusverkostoa " Kykenee tiimityöskentelyyn oman sekä eri alan ammattilaisten kanssa Ammattiosaamisen näyttö Ammattiosaamisen näyttö suoritetaan työssäoppimisjakson yhteydessä toimimalla tanssialan työtehtävässä. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä. Muu osaamisen arviointi Mikäli työpaikassa ei pystytä osoittamaan kattavasti koko tutkinnon osan sisältämää osaamista, voidaan ammattiosaamisen näyttöä jatkaa toisessa työpaikassa tai koulutuksen järjestäjän osoittamassa muussa paikassa niin, että osaamisen osoittamisen kattavuus varmistetaan. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa osaamista ei voida työtä tekemällä ammattiosaamisen näytössä kattavasti osoittaa, sitä täydennetään muulla osaamisen arvioinnilla. Myös yhteisten tutkinnon osien osaamista voidaan arvioida ammattiosaamisen näytön yhteydessä. Oppimisen arviointi TOP palaute, suullinen palaute Tutkinnon osan toteutus Jaksot Tuotantotaidot ja henkilökohtainen kompetenssi, 15 osp Toteutustapa Opiskelija hahmottaa tanssin kentän tuotantotehtäviä ja tutustuu käytännön tuotantoon: työssäoppiminen paikallisissa tapahtumissa tai kansallisilla/kansainvälisillä tanssin festivaaleilla tuotantotehtävien parissa.

15 " Ilmaisee itseään äidinkielellä sekä yhdellä vieraalla kielellä, sekä kykenee sanallistamaan taiteellisia ja tuotannollisia ajatuksiaan " Kehittää omaa tanssijuuttaan ja tanssijan identiteettiä ymmärtäen omia vahvuuksiaan, kiinnostuksiaan ja kehityskohteita " Toimii rakentavassa yhteistyössä työelämän edustajien kanssa " Luo itselleen verkostoa työelämään oman kompetenssinsa ja kiinnostuksensa mukaise Opiskellaan vastuulliseen itsenäiseen työhön sekä yhdessä työskentelyyn luovissa työprosesseissa käytännön työtehtävissä tuotannon kanssa, mm markkinointi, yleisön opastus, organisointitehtävät, taiteilijoiden isännöinti Opiskelija perehtyy freelancertyöhön, apurahojen hakemiseen ja rahoitusverkoston hahmottamiseen. Opiskelija kartoittaa omia vahvuuksiaan, kiinnostuksiaan ja haasteitaan ja henkilökohtaisen kompetenssityön kautta rakentaa työidentiteettiään itselle kiinnostavaan ja realistiseen suuntaan. Opiskelija reflektoi ja kehittää ryhmätyötaitojaan, verkostointitaitojaan ja itsensä esittelemistä sekä verbaalisesti että kirjallisesti. Opetellaan puheen tai esitelmän pitämistä sekä oman työn markkinointia. Tutustutaan tanssin kenttään, mm tanssin tiedotuskeskus, aluekeskustoiminta, STSL liitto, ja muut työskentelyä tukevat tahot. Keskustellaan jatko-opintomahdollisuuksista tanssin kentällä ja elinikäisen oppimisen perusperiaatteista. Muuta Arvosanan määräytyminen Mitä opiskelija osaa? Ammattiosaamisen näyttöympäristöt

16