Prosessiteollisuuden perustutkinto
|
|
- Amanda Haapasalo
- 7 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 Prosessiteollisuuden perustutkinto Näyttösuunnitelma PROSESSINHOITAJA 2010 Ammattiosaamisen näyttöjen toimikunta hyväksynyt
2 SISÄLLYSLUETTELO 1 PROSESSITEOLLISUUDEN PERUSTUTKINNON MUODOSTUMINEN AMMATILLISET TUTKINNON OSAT 90 ov NÄYTÖT JA OSANÄYTÖT PROSESSIALAN OPINTOJEN ETENEMISMALLEJA TUTKINNON OSIEN NÄYTTÖSUUNNITELMAT KAIKILLE VALINNAISET TUTKINNON OSAT (22)
3 1 PROSESSITEOLLISUUDEN PERUSTUTKINNON MUODOSTUMINEN Prosessiteollisuuden perustutkinto Prosessinhoitaja YHTEISET OPINNOT 20 OV PAKOLLISET 16 OV JA VALINNAISET 4 OV Tuotantoprosessit ja prosessin Paperitekniikan koulutusohjelma Valinnaiset opinnot ohjaus 30 ov 20 ov 30 ov Prosessitekniikan perusteet 8 ov Prosessinhalinta 4 ov Paperi - ja kartonkiteollisuuden tuotanto- Paperin- ja kartongin Prosessinohjaus 8 ov valmistus- ja prosessien hallinta 8 ov Tuotantoprosessit 8 ov jalostusprosessin hallinta Toimiminen tuotanto prosessissa Työt prosessinohjaustehtävissä 6 ov ryhmän mukana työpaikalla 16 ov työryhmän jäsenenä 2 ov Käynnissäpito 20 ov Käynnissäpito 1 8 ov Käynnissäpito 2 8 ov Työt käynnissäpito tehtävissä Selluteollisuuden prosessinhalinta 8 ov Toimiminen selluteollisuudessa työ- ryhmän jäsenenä 2 ov 4 ov Metallin jalostusprosesin halinta 8 ov Toimiminen tuotanto prosessissa metalliteollisuudessa 2 ov Bioenergian tuotanto metsäteollisuudessa 8 ov Toimiminen bioenergian tuotanto- prosessissa 2 ov Vesien käsittely 8 ov Vapaasti valittavat opinnot 10 ov Toimiminen vesien käsittely tehtävissä 2 ov Prosessien hallinta 8 ov yhteiset painotukset 3 (23)
4 Prosessiteollisuuden perustutkinto Prosessinhoitaja YHTEISET OPINNOT 20 OV PAKOLLISET 16 OV JA VALINNAISET 4 OV Tuotantoprosessit ja prosessin ohjaus 30 ov Kemiantekniikan koulutusohjelma Valinnaiset opinnot 20 ov 30 ov Prosessitekniikan perusteet 8 ov Prosessinhallinta 4 ov Kemiantekniikan Prosessinohjaus 8 ov tuotantoprosessien Paperi - ja kartonkiteollisuuden tuotanto- prosessien hallinta 8 ov Tuotantoprosessit 8 ov ohjaus- ja hallinta Toimiminen tuotanto prosessissa Työt prosessinohjaustehtävissä 6 ov ryhmän mukana työpaikalla 16 ov työryhmän jäsenenä 2 ov Käynnissäpito 20 ov Käynnissäpito 1 8 ov Käynnissäpito 2 8 ov Työt käynnissäpito tehtävissä 4 ov Vapaasti valittavat opinnot 10 ov Selluteollisuuden prosessinhalinta 8 ov Toimiminen selluteollisuudessa työ- ryhmän jäsenenä 2 ov Metallin jalostusprosesin halinta 8 ov Toimiminen tuotanto prosessissa metalliteollisuudessa 2 ov Bioenergian tuotanto metsäteollisuudessa 8 ov Toimiminen tuotanto prosessissa työryhmän jäsenenä 2 ov Vesien käsittely 8 ov Vesien käsittely 8 ov Toimiminen vesien käsittely tehtävissä 2 ov Prosessien hallinta 8 ov yhteiset painotukset 4 (22)
5 Prosessiteollisuuden perustutkinto Prosessinhoitaja YHTEISET OPINNOT 20 OV PAKOLLISET 16 OV JA VALINNAISET 4 OV Tuotantoprosessit ja prosessin ohjaus 30 ov Biotekniikan koulutusohjelma Valinnaiset opinnot 20 ov 30 ov Prosessitekniikan perusteet 8 ov Prosessinhallinta 4 ov Biotekniikan Prosessinohjaus 8 ov tuotantoprosessien Paperi - ja kartonkiteollisuuden tuotanto- prosessien hallinta 8 ov Tuotantoprosessit 8 ov ohjaus- ja hallinta Toimiminen tuotanto prosessissa Työt prosessinohjaustehtävissä 6 ov ryhmän mukana työpaikalla 16 ov työryhmän jäsenenä 2 ov Käynnissäpito 20 ov Käynnissäpito 1 8 ov Käynnissäpito 2 8 ov Työt käynnissäpito tehtävissä 4 ov Vapaasti valittavat opinnot 10 ov Selluteollisuuden prosessinhalinta 8 ov Toimiminen selluteollisuudessa työ- ryhmän jäsenenä 2 ov Metallin jalostusprosesin halinta 8 ov Toimiminen tuotanto prosessissa metalliteollisuudessa 2 ov Bioenergian tuotanto metsäteollisuudessa 8 ov Toimiminen tuotanto prosessissa työryhmän jäsenenä 2 ov Vesien käsittely 8 ov Vesien käsittely 8 ov Toimiminen vesien käsittelytehtävissä 2 ov Prosessien hallinta 8 ov yhteiset painotukset 5 (22)
6 2. AMMATILLISET TUTKINNON OSAT 90 OV Kaikille pakolliset tutkinnon osat Käynnissäpito, 20 ov (16+4) Tietojärjestelmien ja raporttien käyttö Prosessilaitteiden huoltoon liittyvän hydrauliikan ja pneumatiikan hallinta Luonnontieteiden soveltaminen (esim. fysiikan suureet, kemialliset vaikutukset, materiaalit, vipusuhteet, kuormat, jne.) Sähkölaitteiden toimivuuden varmistaminen Prosessiautomaation ja automaation kenttälaitteidenhallinta Tuotantoprosessit ja prosessin ohjaus, 30 ov (24+6) Tietojärjestelmien ja raporttien käyttäminen Prosessilaitteiden toiminnan hallinta Työpaikalla toimiminen Automaatio-ohjausten hallinta Prosessiteollisuuden käyttöhyödykkeiden (esim. vesi, höyry, sähkö paineilma) käyttäminen Sähkölaitteiden käyttäminen (esim. moottorin ohjaukset) Fysikaalisten riippuvuuksien soveltaminen (esim. virtaukset, paineet, lämpötilat, tiheydet, jne) Kemiantekniikan koulutusohjelma 20 ov (4+16) Yksikköprosessien kemiallisten ja fysikaalisten lainalaisuuksien huomioon ottaminen Yksikköprosessien ympäristövaikutusten huomioon ottaminen Biotekniikan koulutusohjelma 20 ov (4+16) Mikrobi-, kasvi- ja eläinsolujen tuntemisen hyödyntäminen Laatu- ja ympäristöjärjestelmien sekä GMP:n ja GLP:n mukainen toiminta Tietotekniikan käyttäminen 6 (22)
7 Paperiteollisuuden koulutusohjelma 20 ov (4+16) Tietojärjestelmien ja raporttien käyttäminen Massojen valmistus ja käsittely Paperin ja kartonginvalmistus Käynnissäpidon menetelmien hallinta Kestävän kehityksenmukainen toiminta Kaikille valinnaiset tutkinnonosat Bioenergian tuotanto Metallin jalostusprosessin hallinta Vesien käsittely Paperi- ja kartonkiteollisuuden tuotantoprosessien hallinta Selluteollisuuden prosessien hallinta Muut valinnaiset tutkinnon osat 0 10 Yrittäjyys P/V ksi valmentautuminen P/V Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat P/V Lukio-opinnot P/V (22)
8 3. NÄYTÖT JA OSANÄYTÖT AMMATILLISET TUTKINNON OSAT 90 ov Kaikille pakolliset tutkinnon osat Käynnissäpito 20 ov Näyttö 1 Tuotantoprosessit ja prosessin ohjaus 30 ov Näyttö 2 Kemiantekniikan koulutusohjelma 20 ov Näyttö 3 a Osanäyttö 3a1 Osanäyttö 3a2 Biotekniikan koulutusohjelma 20 ov Näyttö 3 b Osanäyttö 3b1 Osanäyttö 3b2 Paperiteollisuuden koulutusohjelma 20 ov Näyttö 3 c Osanäyttö 3c1 Osanäyttö 3c2 KAIKILLE VALINNAISET AMMATILLISET TUTKINNON OSAT Bioenergian tuotanto Metallin jalostusprosessin hallinta Vesien käsittely Paperi- ja kartonkiteollisuuden tuotantoprosessien hallinta Selluteollisuuden prosessien hallinta ov Näyttö 4 a Näyttö 4 b Näyttö 4 c Näyttö 4 d Näyttö 4 e Tutkinnon osiin kuuluvat osanäytöt voidaan tarvittaessa myös yhdistää ja suorittaa suurempina kokonaisuuksina esim. tutkinnon osa yhtenä näyttönä. 8 (22)
9 4. PROSESSIALAN OPINTOJEN ETENEMISMALLEJA Prosessinhoitaja 3 vuotta Prosessitekniikan perusteet A1 ATTO 1 Prosessinohjaus A2 ATTO 2 Tuotantoprosessit A3 ATTO 3 Käynnissäpito 1 B1 Käynnissäpito B2 4 ov Prosessihallinta 4 ov ov Prosessinhallinta Näyttö3,1 a, b, c Ammatilliset valinnaiset 4 ov Käynnissäpito 4 ov Ammatilliset valinnaiset 1 TOP käynnissäpito Näyttö 1, 2 prosessiohjaus, Näyttö3,2 a, b, c Ammatilliset valinnaiset 2 TOP prosessihallinta Näyttö 4 a, b, c. d, e TOP prosessihallinta Näyttö 4 a, b, c, d, e 1 = selluteollisuuden prosessien hallinta / metallien jalostusprosessien hallinta 2 = paperi- ja kartonkiteollisuuden tuotantoprosessien hallinta / bioenergian tuotanto metsäteollisuudessa Prosessinhoitaja 2 vuotta Prosessitekniikan perusteet A1 TOP prosessiohjaus, käynnissäpito Prosessinohjaus A2 Prosessihallinta Tuotantoprosessit A3 Ammatilliset valinnaiset 1 Käynnissäpito 1 B1 Käynnissäpito B2 4 ov Prosessihallinta 4 ov ov TOP prosessihallinta TOP prosessihallinta Osaamisen tunnustaminen lukion tai aikaisemmin suoritetun tutkinnon todistuksesta 1 = selluteollisuuden prosessien hallinta / metallien jalostusprosessien hallinta / paperi- ja kartonkiteollisuuden tuotantoprosessien hallinta / bioenergian tuotanto metsäteollisuudessa Prosessinhoitaja 4 vuotta Prosessitekniikan perusteet A1 Lukio Prosessinohjaus A2 Lukio Tuotantoprosessit A3 Ammatilliset valinnaiset 1 Käynnissäpito 1 B1 Lukio Prosessihallinta Lukio Lukio TOP prosessiohjaus, käynnissäpito Lukio TOP prosessihallinta Ammatilliset valinnaiset 4 ov Käynnissäpito 4 0v Lukio Lukio Käynnissäpito B2 4 ov Prosessihallinta 4 ov Lukio TOP prosessihallinta 1 = selluteollisuuden prosessien hallinta / metallien jalostusprosessien hallinta / paperi- ja kartonkiteollisuuden tuotantoprosessien hallinta / bioenergian tuotanto metsäteollisuudessa 9 (22)
10 5. TUTKINNON OSIEN NÄYTTÖSUUNNITELMAT Tutkinnon osan näytön suorituspaikka ja ajankohta voi muuttua opiskelijan henkilökohtaisen opintosuunnitelman mukaisesti. NÄYTTÖTUTKINNON NÄYTTÖJEN TOTEUTTAMIS- JA ARVIOINTISUUNNITELMA PROSESSINHOITAJA Tutkintotilaisuuden näytöt Näytöt oppilaitoksessa Arvioijat Näytöt työpaikalla Näyttö 1 Käynnissäpito 20 ov Esim.1 osoittaa ammattitaitonsa erottamalla mustalipeäkuitusuotimen prosessista, suorittamalla tarvittavat venttiilien lukitukset ja huomioi kuitusuotimen turvakytkimen nollaasentoon ja lukituksen, suorittaa suotimen tyhjentämisen ja ilmauksen, huomioi turvallisen työskentelyn. Varmistaa mustalipeän ohiajon ja on mukana suotimen aukaisussa ja sihdin poistossa. Puhdistuksen ja pesun jälkeen suodin otetaan käyttöön. Käyttöön otossa huolehtii tyhjennys- ja ilmausventtiilit kiinni. Esim. 2 tekee mäntyöljyn valmistuksen valvonnan, pysäytyksen, huollon ja käynnistyksen. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa ammattitaitoa ei voida ammattiosaamisen näytössä osoittaa, sitä täydennetään muulla osaamisen arvioinnilla, kuten haastattelujen, tehtävien ja muiden menetelmien avulla. Teollisuudessa: paperiteollisuuden yrityksessä biotekniikan alan yrityksessä kemianteollisuuden oloja ja laitteita vastaavissa paikoissa Työssäoppimisjaksolla pääsääntöisesti 3. vuosi 10 (22)
11 NÄYTTÖTUTKINNON NÄYTTÖJEN TOTEUTTAMIS- JA ARVIOINTISUUNNITELMA PROSESSINHOITAJA Arvioijat Tutkintotilaisuuden näytöt Näytöt oppilaitoksessa Näytöt työpaikalla Näyttö 2 Tuotantoprosessit ja prosessin ohjaus 30 ov Esim.1 osoittaa ammattitaitonsa selostamalla paineoksan erottimen toiminnan ja tarkoituksen, käyttämällä apuna PI-kaavioita, Damatic-sivuja ja tutustumalla laitteeseen kentällä. Esim.2 osoittaa ammattitaitonsa selostamalla mäntyöljyn valmistusprosessin toiminnan ja tarkoituksen. Tekee mäntyöljyn valmistuksen valvonnan, pysäytyksen, huollon ja käynnistyksen. Esim.3 Jäännöskarbonaatin määritys ja sen tuloksen ymmärtäminen meesauunin ohjausten kannalta. Esim. 4 Massanäytteiden ottaminen, tulosten analysointi ja vaikutusten arviointi pohjapaperin ominaisuuksiin. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa ammattitaitoa ei voida ammattiosaamisen näytössä osoittaa, sitä täydennetään muulla osaamisen arvioinnilla, kuten haastattelujen, tehtävien ja muiden menetelmien avulla. Teollisuudessa: paperiteollisuuden yrityksessä biotekniikan alan yrityksessä kemianteollisuuden oloja ja laitteita vastaavissa paikoissa Työssäoppimisjaksolla pääsääntöisesti 3. vuosi 11 (22)
12 NÄYTTÖTUTKINNON NÄYTTÖJEN TOTEUTTAMIS- JA ARVIOINTISUUNNITELMA PROSESSINHOITAJA Arvioijat Tutkintotilaisuuden näytöt Näytöt oppilaitoksessa Näytöt työpaikalla Näyttö 3a Kemiantekniikan koulutusohjelma 20 ov Osanäyttö 3.a1 Näytteenotto ja käsittely Esim. 1 osoittaa ammattitaitonsa ottamalla edustavia näytteitä ja suorittamalla analyysejä sekä tarvittaessa tekemällä prosessia korjaavia toimenpiteitä. Esim.2 osaa ottaa valkolipeänäytteen turvallisesti, tekee näytteestä keittoprosessin kannalta tarvittavat titraukset. Esim.3 osaa ottaa paperikoneen konerullasta poikkiratanäytteen ja valmistella sen laboratorioanalyysejä varten. Esim.4 määrittää mm. kappaluvun, tiheyden, SRluvun. Teollisuudessa: kemianteollisuuden alan yrityksessä teollisuuden oloja ja laitteita vastaavissa paikoissa esim. prosessityösali ja mittahuone Pääsääntöisesti 2.vuosi/4. jakso Osanäyttö 3.a2 Esim. 1 osoittaa ammattitaitonsa murskaamalla malmia leukamurskaimella, hienontamalla sen kuulamyllyllä sekä tekemällä seula-analyysin ja 12 (22)
13 raportoimalla tulokset. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa ammattitaitoa ei voida ammattiosaamisen näytössä osoittaa, sitä täydennetään muulla osaamisen arvioinnilla, kuten haastattelujen, tehtävien ja muiden menetelmien avulla. Teollisuudessa: kemianteollisuuden alan yrityksessä tai teollisuuden oloja ja laitteita vastaavissa paikoissa esim. prosessityösali ja mittahuone Pääsääntöisesti 3.vuosi 13 (22)
14 NÄYTTÖTUTKINNON NÄYTTÖJEN TOTEUTTAMIS- JA ARVIOINTISUUNNITELMA PROSESSINHOITAJA Arvioijat Tutkintotilaisuuden näytöt Näytöt oppilaitoksessa Näytöt työpaikalla Näyttö 3b Biotekniikan koulutusohjelma 20 ov Osanäyttö 3.1 Näytteenotto ja käsittely Esim.1 määrittää näytteestä mikrobien määrän ja lajin. Esim. 2 osoittaa ammattitaitonsa ottamalla edustavia näytteitä ja suorittamalla analyysejä sekä tarvittaessa tekemällä prosessia korjaavia toimenpiteitä. Teollisuudessa: kemianteollisuuden alan yrityksessä tai teollisuuden oloja ja laitteita vastaavissa paikoissa esim. prosessityösali ja mittahuone. Pääsääntöisesti 2.vuosi/4. jakso Osanäyttö 3.2 Esim. 1 osoittaa ammattitaitonsa ottamalla edustavan vesinäytteen, käsittelemällä sitä työohjeiden mukaisesti sekä suorittamalla mikrobiologisen analyysin siitä. Hän laskee ja raportoi tulokset. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa ammattitaitoa ei voida ammattiosaamisen näytössä osoittaa, sitä täydennetään muulla osaamisen arvioinnilla, kuten haastattelujen, tehtävien ja muiden menetelmien avulla. Teollisuus: biotekniikan alan yrityksessä tai mahdollisimman hyvin biotekniikan oloja ja laitteita vastaavissa paikoissa. Pääsääntöisesti 3.vuosi 14 (22)
15 NÄYTTÖTUTKINNON NÄYTTÖJEN TOTEUTTAMIS- JA ARVIOINTISUUNNITELMA PROSESSINHOITAJA Arvioijat Tutkintotilaisuuden näytöt Näytöt oppilaitoksessa Näytöt työpaikalla Näyttö 3c Paperitekniikan koulutusohjelma 20 ov Osanäyttö 3.1 Näytteenotto ja käsittely Esim.1 osoittaa ammattitaitonsa ottamalla edustavan näytteen hakkeesta sekä suorittamalla hakeseulonnan ja tekemällä tulosten perusteella tarvittavat muutokset prosessiin. Esim. 2 ottaa pastanäytteitä ja tekee tarvittavat analyysit. Hän raportoi tulokset. Esim. 3 osoittaa ammattitaitonsa ottamalla edustavan massa- tai vesinäytteen ja käsittelemällä sitä työohjeiden mukaisesti. Hän raportoi tulokset. Esim. 4 Esim. määrittää kappaluvun, tiheyden, SR-luvun ja raportoi tulokset. Teollisuudessa: paperiteollisuuden yrityksessä tai teollisuuden oloja ja laitteita vastaavissa paikoissa esim. prosessityösali ja mittahuone. Pääsääntöisesti 2.vuosi 15 (22)
16 Osanäyttö 3.2 Esim. 1 osoittaa ammattitaitonsa työskentelemällä paalauslinjalla prosessinhoitajan työtehtävissä. Huolehtii paalauslinjan toiminnasta, paalien merkitsemisestä sekä kääreiden ja paalilankojen riittävyydestä. Esim.2 Tekee jonkin työtehtävän seuraavista: välirullaimella reiän tai vian korjaus, karvinteko, lentävän teko, porsaiden pyöritys treomilla. Esim. 3 suorittaa popella konerullan vaihdon käsiajolla. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa ammattitaitoa ei voida ammattiosaamisen näytössä osoittaa, sitä täydennetään muulla osaamisen arvioinnilla, kuten haastattelujen, tehtävien ja muiden menetelmien avulla. Teollisuus: paperin ja kartongin jalostusprosessin työtehtävässä tai prosessin osassa tai teollisuuden oloja ja laitteita vastaavissa paikoissa esim. prosessityösali ja mittahuone. Pääsääntöisesti 3.vuosi 16 (22)
17 KAIKILLE VALINNAISET TUTKINNON OSAT NÄYTTÖTUTKINNON NÄYTTÖJEN TOTEUTTAMIS- JA ARVIOINTISUUNNITELMA PROSESSINHOITAJA Arvioijat Tutkintotilaisuuden näytöt Näytöt oppilaitoksessa Näytöt työpaikalla Näyttö 4a Bioenergian tuotanto Esim. 1 osoittaa ammattitaitonsa toimimalla talteenotossa soodakattilalla prosessinhoitajan työtehtävässä. Lämmittäjän on työtehtävässä huolehdittava lipeäruiskujen puhtaudesta, ilmaaukkojen auki pysymisestä ja oikean ilmamäärän ajon tulipesään sekä huolehtii lipeän riittävän korkeasta kuiva-ainepitoisuudesta. Esim. 2 Osaa selittää soodakattilan toiminnan sekä huolehtii työtehtävässään, että ilma-aukot ja sularännit pysyvät auki. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa ammattitaitoa ei voida ammattiosaamisen näytössä osoittaa, sitä täydennetään muulla osaamisen arvioinnilla, kuten haastattelujen, tehtävien ja muiden menetelmien avulla. Teollisuus: prosessiteollisuuden alan yrityksessä tai mahdollisimman hyvin kyseisen teollisuuden alan oloja ja laitteita vastaavissa paikoissa. Pääsääntöisesti 3.vuosi 17 (22)
18 NÄYTTÖTUTKINNON NÄYTTÖJEN TOTEUTTAMIS- JA ARVIOINTISUUNNITELMA PROSESSINHOITAJA Arvioijat Tutkintotilaisuuden näytöt Näytöt oppilaitoksessa Näytöt työpaikalla Näyttö 4b Metallin jalostusprosessin hallinta Esim.1 osoittaa ammattitaitonsa työskentelemällä kylmävalssaamolla prosessinhoitajan työtehtävässä. Hän tuntee perusraaka-aineet. Hän tietää, mitä toimenpiteitä tehdään perusraaka-aineiden käsittelyssä. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa ammattitaitoa ei voida ammattiosaamisen näytössä osoittaa, sitä täydennetään muulla osaamisen arvioinnilla, kuten haastattelujen, tehtävien ja muiden menetelmien avulla. Teollisuus: prosessiteollisuuden yrityksessä tai mahdollisimman hyvin prosessiteollisuuden oloja vastaavissa paikoissa. Pääsääntöisesti 3.vuosi 18 (22)
19 NÄYTTÖTUTKINNON NÄYTTÖJEN TOTEUTTAMIS- JA ARVIOINTISUUNNITELMA PROSESSINHOITAJA Arvioijat Tutkintotilaisuuden näytöt Näytöt oppilaitoksessa Näytöt työpaikalla Näyttö 4c Vesien käsittely Esim.1 osaa selostaa kemiallisesti puhdistetun veden valmistusprosessin. Hän osaa prosessia tarkkailemalla määrittää puhdasvesialtaan huuhtelutarpeen ja tehdä huuhtelun. Esim.2 Osaa selostaa kattilavesilaitoksen vesienkäsittelyprosessin ja osaa prosessianalyysien perusteella määrittää suolanpoistosarjojen elvytystarpeen. Esim. 3 osoittaa ammattitaitonsa valvomalla veden laatuvaatimuksia ja käyttämällä veden käsittelyn tuotantoprosessia. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa ammattitaitoa ei voida ammattiosaamisen näytössä osoittaa, sitä täydennetään muulla osaamisen arvioinnilla, kuten haastattelujen, tehtävien ja muiden menetelmien avulla. Teollisuus: prosessiteollisuuden yrityksessä tai muissa vedenkäsittelyn prosessiympäristöissä. Pääsääntöisesti 3.vuosi 19 (22)
20 NÄYTTÖTUTKINNON NÄYTTÖJEN TOTEUTTAMIS- JA ARVIOINTISUUNNITELMA PROSESSINHOITAJA Arvioijat Tutkintotilaisuuden näytöt Näytöt oppilaitoksessa Näytöt työpaikalla Näyttö 4d Paperi- ja kartonkiteollisuuden tuotantoprosessien hallinta Esim. 1 osaa tehdä arkittamolla lastinvaihdon. Esim.2 osaa suorittaa pakkauskoneen kääreen vaihdon. Esim.3 osaa tehdä urkilla trimmin vaihdon. Esim. 4 osaa tehdä päällystyskoneen konerullan vaihdon ja sen valmistelun (lentävän teko). Esim.5 osaa tehdä välirullaimella konerullan vaihdon ja ottaa uuden konerullan ajolle. Esim.6 osaa puolipukkinosturin ajon. osoittaa ammattitaitonsa toimimalla paperikoneella prosessinhoitajan työtehtävässä. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa ammattitaitoa ei voida ammattiosaamisen näytössä osoittaa, sitä täydennetään muulla osaamisen arvioinnilla, kuten haastattelujen, tehtävien ja muiden menetelmien avulla. Teollisuus: paperiteollisuuden jalostusyrityksessä tai mahdollisimman hyvin paperiteollisuuden jalostuksen oloja ja laitteita vastaavissa paikoissa. Pääsääntöisesti 3.vuosi 20 (22)
21 NÄYTTÖTUTKINNON NÄYTTÖJEN TOTEUTTAMIS- JA ARVIOINTISUUNNITELMA PROSESSINHOITAJA Arvioijat Tutkintotilaisuuden näytöt Näytöt oppilaitoksessa Näytöt työpaikalla Näyttö 4e Selluteollisuuden prosessien hallinta Esim.1 osoittaa ammattitaitonsa toimimalla kuorimolla prosessinhoitajan työtehtävässä esim.: puun syötössä sulatuskuljettimelta kuorimarumpuun, rummun ajossa oikealla täyttöasteella, rummun portin säätämisessä, puun pesurullaston ajossa, rautapuun poistossa ja puun ajossa hakkuihin. Esim.2 osoittaa ammattitaitonsa toimimalla talteenotossa soodakattilalla prosessinhoitajan työtehtävässä. Lämmittäjän on työtehtävässä huolehdittava lipeäruiskujen puhtaudesta, ilmaaukkojen auki pysymisestä ja oikean ilmamäärän ajon tulipesään sekä huolehtii lipeän riittävän korkeasta kuiva-ainepitoisuudesta. Esim. 3 Osaa selittää soodakattilan toiminnan sekä huolehtii työtehtävässään, että ilma-aukot ja sularännit pysyvät auki. Esim. 4 osoittaa ammattitaitonsa työskentelemällä paalauslinjalla prosessinhoitajan työtehtävissä. Huolehtii paalauslinjan toiminnasta, paalien merkitsemisestä sekä kääreiden ja paalilankojen riittävyydestä. Esim.5 osoittaa ammattitaitonsa selostamalla mäntyöljyn valmistusprosessin toiminnan ja tarkoituksen. Tekee mäntyöljyn valmistuksen valvonnan, pysäytyksen, huollon ja käynnistyksen. Esim.6 Jäännöskarbonaatin määritys ja sen tuloksen ymmärtäminen meesauunin ohjausten kannalta. 21 (22)
22 Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa ammattitaitoa ei voida ammattiosaamisen näytössä osoittaa, sitä täydennetään muulla osaamisen arvioinnilla, kuten haastattelujen, tehtävien ja muiden menetelmien avulla. Teollisuus: kemiallista massaa valmistavassa yrityksessä tai mahdollisimman hyvin työelämän oloja ja laitteita vastaavissa paikoissa. Pääsääntöisesti 3.vuosi 22 (22)
LIITE NAYTTO
Prosessiteollisuuden perustutkinto Osaamisala: Kemianteollisuuden Tutkintonimike: prosessinhoitaja Näytön numero Suunniteltu suoritusajankohta /hyäksymispäiä 1 _ lukuuoden aikana Hyäksytty näyttötoimikunnan
LisätiedotPROSESSITEOLLISUUDEN PERUSTUTKINTO
OPETUSSUUNNITELMAN TUTKINTOKOHTAINEN OSA PROSESSITEOLLISUUDEN PERUSTUTKINTO KEMIANTEKNIIKAN, BIOTEKNIIKAN JA PAPERITEOLLISUUDEN KOULUTUSOHJELMAT 2010 Hyväksytty 28.4.2011/Rehtorin päätösnro 14/2011/Mni
LisätiedotProsessiteollisuuden perustutkinto
Prosessiteollisuuden perustutkinto Sisällys 2.1 Pakolliset tutkinnon osat, 75 ops... 4 2.1.1 Käynnissäpito, 30 osp... 4 2.1.2 Tuotantoprosessit ja prosessin ohjaus, 45 osp... 5 2.2 Levyteollisuuden osaamisalan,
LisätiedotProsessiteollisuuden perustutkinto
Prosessiteollisuuden perustutkinto Prosessiteollisuuden perustutkinto Perusteen nimi Prosessiteollisuuden perustutkinto SISÄLTÖ 1. Tutkinnon muodostuminen................................ 1 2.........................................
LisätiedotPROSESSITEOLLISUUDEN PERUSTUTKINTO
PROSESSITEOLLISUUDEN PERUSTUTKINTO Yhteenveto ammattiosaamisen näyttöjen arvosanoista ja niiden toteuttamistavoista lukuvuosina 0 06 Keski-Pohjanmaan koulutusyhtymä Johdanto Ammatillisen peruskoulutuksen
LisätiedotProsessiteollisuuden perustutkinto
Prosessiteollisuuden perustutkinto Prosessiteollisuuden perustutkinto Prosessiteollisuudessa valmistetaan muun muassa lääkkeitä, panimotuotteita, polttoaineita, pesuaineita, kosmetiikkaa, maaleja, paperia
LisätiedotProsessiteollisuuden perustutkinto, voimassa alkaen
Prosessiteollisuuden perustutkinto, voimassa 1.8.2016 alkaen Prosessiteollisuuden perustutkinto, voimassa 1.8.2016 alkaen Prosessiteollisuudessa valmistetaan muun muassa lääkkeitä, panimotuotteita, polttoaineita,
Lisätiedotprosessiteollisuuden perustutkinto
Ammatillisten perustutkintojen uudistuminen prosessiteollisuuden perustutkinto Infotilaisuus 30.11.2009 Perustutkinnon muodostuminen Ammatillinen perustutkinto muodostuu seuraavasti: 1. Ammatilliset tutkinnon
LisätiedotProsessiteollisuuden perustutkinto, voimassa alkaen
Prosessiteollisuuden perustutkinto, voimassa 1.8.2016 alkaen Prosessiteollisuuden perustutkinto, voimassa 1.8.2016 alkaen Prosessiteollisuudessa valmistetaan muun muassa lääkkeitä, panimotuotteita, polttoaineita,
LisätiedotProsessiteollisuuden perustutkinto, voimassa saakka
Prosessiteollisuuden perustutkinto, voimassa 31.7.2019 saakka Prosessiteollisuuden perustutkinto, voimassa 31.7.2019 saakka Prosessiteollisuudessa valmistetaan muun muassa lääkkeitä, panimotuotteita, polttoaineita,
LisätiedotProsessiteollisuuden perustutkinnon toteutus- ja arviointisuunnitelma Pori
Prosessiteollisuuden perustutkinnon toteutus- ja arviointisuunnitelma Pori Hyväksymispäätökset Työelämäjaos 18.4.2016 Johtokunta 20.4.2016 1 Sisällys Jaksosuunnitelma...3 Ammatilliset tutkinnon osat 135
LisätiedotUudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet
Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet Tiedotustilaisuus 19.11.2008 Marja Hollo ja Hanna Ketonen Osaamisen ja sivistyksen asialla KÄSI- JA TAIDETEOLLISUUSALAN PERUSTUTKINNON PERUSTEIDEN SISÄLTÖ
LisätiedotProsessiteollisuuden perustutkinto
Prosessiteollisuuden perustutkinto Prosessiteollisuuden perustutkinto Osaaminen Tutkinnon suorittaneella on perusvalmiudet toimia prosessiteollisuudessa eri alojen tuotannon käyttö- ja käynnissäpitotehtävissä.
LisätiedotProsessiteollisuuden perustutkinto, voimassa saakka
Prosessiteollisuuden perustutkinto, voimassa 31.7.2019 saakka Prosessiteollisuuden perustutkinto, voimassa 31.7.2019 saakka Prosessiteollisuudessa valmistetaan muun muassa lääkkeitä, panimotuotteita, polttoaineita,
LisätiedotUudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet
Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet Tiedotustilaisuus 24.11.2008 Annamaija Aro ja Hanna Ketonen Osaamisen ja sivistyksen asialla TEKSTIILI- JA VAATETUSALAN PERUSTUTKINNON PERUSTEIDEN SISÄLTÖ
LisätiedotUudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet
Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet Tiedotustilaisuus 12.12.2008 Elisabet Kinnunen ja Anne Huhtala Osaamisen ja sivistyksen asialla LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINNON PERUSTEIDEN SISÄLTÖ Johdanto
LisätiedotKemianteollisuuden ammatilliset näyttötutkinnot
ammatilliset näyttötutkinnot Suorita näyttötutkinto ammatilliset näyttötutkinnot ovat kemianteollisuudessa tuotantotehtävissä työskentelevien tutkintoja Tutkinnot suoritetaan työnäytöin, ja niihin vaadittavat
LisätiedotProsessiteollisuuden perustutkinto 2009
Prosessiteollisuuden perustutkinto 2009 Paperiteollisuuden koulutusohjelma/osaamisala, Kemianteollisuuden koulutusohjelma/osaamisala, prosessinhoitaja Hyväksytty 31.8.2010 Voimassa 1.8.2010 alkaen Kehitysjohtajan
LisätiedotAmmattiosaamisen näytöt / tutkintotilaisuudet ammattillisessa koulutuksessa osa 2. Terhi Puntila, Tampereen seudun ammattiopisto, Tredu
Ammattiosaamisen näytöt / tutkintotilaisuudet ammattillisessa koulutuksessa osa 2. Terhi Puntila, Tampereen seudun ammattiopisto, Tredu Ammatilliset tutkinnot Yhteensä yli 350 kpl erilaisia tutkintoja
LisätiedotProsessiteollisuuden perustutkinto, prosessinhoitaja 2014
Ammatillisen perustutkinnon perusteet Prosessiteollisuuden perustutkinto, prosessinhoitaja 2014 Levyteollisuuden osaamisala Sahateollisuuden osaamisala Kemiantekniikan osaamisala Biotekniikan osaamisala
LisätiedotUudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet
Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet Tiedotustilaisuus 24.11.2008 Pirkko Laurila ja Raili Laasonen Osaamisen ja sivistyksen asialla LABORATORIOALAN PERUSTUTKINNON PERUSTEIDEN SISÄLTÖ Johdanto
LisätiedotOpetussuunnitelman tutkintokohtainen osa Prosessiteollisuuden perustutkinto
Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa Prosessiteollisuuden perustutkinto Kuntayhtymäjohtaja-rehtorin hyväksymä prosessiteollisuuden perustutkinnon opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa, joka sisältää
LisätiedotMuovi- ja kumitekniikan perustutkinto
Ammatillisten perustutkintojen uudistuminen Muovi- ja kumitekniikan perustutkinto Infotilaisuus 7.12.2009 Perustutkinnon muodostuminen Ammatillinen perustutkinto muodostuu seuraavasti: 1. Ammatilliset
LisätiedotTampereen seudun ammattiopisto Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa
Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa Prosessiteollisuuden perustutkinto, 180 osp Kemiantekniikan osaamisala Paperiteollisuuden osaamisala Prosessinhoitaja Hyväksytty Näyttötoimikunnassa xx.xx.20xx
LisätiedotOPPIMISTULOSTEN ARVIOINTI MILLAISTA TIETOA ARVIOINTIJÄRJESTELMÄ TUOTTAA OPPIMISTULOKSIA
OPPIMISTULOSTEN ARVIOINTI MILLAISTA TIETOA ARVIOINTIJÄRJESTELMÄ TUOTTAA OPPIMISTULOKSIA Sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto (hiusalan ja maatalousalan vertailut) Anu Räisänen Helsinki 2013 ARVIOINTIASETELMA
LisätiedotOsaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen
Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen 2011 Opiskelijan arvioinnin kokonaisuus uusissa perustutkinnon perusteissa arvioinnin tehtävät ja tavoitteet arvioinnista tiedottaminen osaamisen tunnistaminen
Lisätiedotperustutkinnon uudistaminen
P t h t l d tilli Puutarhatalouden ammatillisen perustutkinnon uudistaminen Puutarhatalouden perustutkinto Työskenteleminen puutarha alalla Yrittäminen puutarha alalla Puutarhatuotannon koulutusohjelma/osaamisala
LisätiedotOPETUSSUUNNITELMA PROSESSINHOITAJA HÄMEENKYRÖ
OPETUSSUUNNITELMA PROSESSITEOLLISUUDEN PERUSTUTKINTO 120 ov PAPERITEOLLISUUDEN KOULUTUSOHJELMA PROSESSINHOITAJA HÄMEENKYRÖ Vahvistettu / 2010 SISÄLLYSLUETTELO 1. JOHDANTO... 6 2. PROSESSITEOLLISUUDEN PERUSTUTKINNON
LisätiedotKESKI-UUDENMAAN AMMATTIOPISTO NÄYTTÖSUUNNITELMA. Laboratorioalan perustutkinto. Laboratorioalan koulutusohjelma
KESKI-UUDENMAAN AMMATTIOPISTO NÄYTTÖSUUNNITELMA Laboratorioalan perustutkinto Laboratorioalan koulutusohjelma NÄYTTÖJEN TOTEUTTAMISSUUNNITELMA 2/5 LABORATORIOALAN PERUSTUTKINTO Laboratorioalan koulutusohjelma
LisätiedotARVIOINTI ARVIOINNIN OPPAASSA
ARVIOINTI ARVIOINNIN OPPAASSA Ammatillinen peruskoulutus 21.3.2013 Arvioinnin opas, sisältö Luvut A ja B samansisältöisiä: Arvioinnin suunnittelu Arvioinnista tiedottaminen Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen
LisätiedotElintarvikealan perustutkinnon toteutus- ja arviointisuunnitelma Pori
Elintarvikealan perustutkinnon toteutus- ja arviointisuunnitelma Pori Hyväksymispäätökset Työelämäjaos 25.5.2016 Johtokunta 16.6.2016 1 Sisällys Jaksosuunnitelma...2 Ammatilliset tutkinnon osat 135 osp...3
LisätiedotAMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖT TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO
AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖT TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO Tutkinto- ja koulutusohjelmakohtainen ammattiosaamisen näyttöjen toteuttamis- ja arviointisuunnitelma Hyväksytty Pohjois-Karjalan koulutuskuntayhtymän
LisätiedotKeski-Pohjanmaan koulutusyhtymä ELINTARVIKEALAN PERUSTUTKINTO
Keski-Pohjanmaan koulutusyhtymä ELINTARVIKEALAN PERUSTUTKINTO Yhteenveto ammattiosaamisen näyttöjen arvosanoista ja niiden toteuttamistavoista lukuvuosina 4 Johdanto Ammatillisen peruskoulutuksen kansallinen
LisätiedotVAASAN AMMATTIOPISTO
VAASAN AMMATTIOPISTO OPETUSSUUNNITELMAN TUTKINTOKOHTAINEN OSA TEKNIIKAN JA LIIKENTEEN ALA Elektroniikka-asentaja, ICT-asentaja Dokumentin tiedot Dokumentin nimi Laatija Tila Tieto- ja tietoliikennetekniikan
LisätiedotAMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖJEN SUUNNITELMA. Kiinteistöpalvelujen perustutkinto
AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖJEN SUUNNITELMA Kiinteistöpalvelujen perustutkinto Sisältö 1 JOHDANTOA... 3 2 TUTKINNON MUODOSTUMINEN... 6 3 AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖJEN KUVAUKSET... 7 4 TUTKINNON OSIEN ARVIOINTIMENETELMÄT...
Lisätiedot(Luonnos ) MÄÄRÄYS SISÄLTÖ
(Luonnos 19.11.2008) MÄÄRÄYS SISÄLTÖ Johdanto 1 SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINNON, LÄHIHOITAJA, TAVOITTEET JA TUTKINNON MUODOSTUMINEN 1.1 Sosiaali- ja terveysalan perustutkinnon tavoitteet 1.2 Sosiaali-
LisätiedotLiite NAYTTO
Liite NAYTTO 18.5.2017 Ammattiosaamisen näyttöjen toteutus- ja arviointisuunnitelmien koontilomake 1 1. lukuvuoden 4.1.1 Asiakaslähtöisten kiinteistöpalvelujen tuottaminen 15 osp työprosessin hallinta
LisätiedotOPPIMISTULOSTEN ARVIOINTI Kuuntele kysy opi. Esimerkkinä Sähkö- ja automaatiotekniikka (hiusalan ja maatalousalan vertailut)
OPPIMISTULOSTEN ARVIOINTI Kuuntele kysy opi Esimerkkinä Sähkö- ja automaatiotekniikka (hiusalan ja maatalousalan vertailut) Laatua laivalla 26.8. 27.8.2013 Anu Räisänen & Pirjo Väyrynen Opetushallitus
LisätiedotOpetuksen kehittäminen Koulutuskeskus Salpauksessa. Merja Rui ja Heikki Tuomainen lehtorit, opetuksen kehittäminen Koulutuskeskus Salpaus
Opetuksen kehittäminen Koulutuskeskus Salpauksessa Merja Rui ja Heikki Tuomainen lehtorit, opetuksen kehittäminen Koulutuskeskus Salpaus Pedagoginen johtaminen Salpauksessa Opiskelijat ja työelämä Maarit
LisätiedotOsaamisperusteisuuden vahvistaminen ammatillisessa peruskoulutuksessa Uudistuneet ammatillisten perustutkintojen perusteet
Osaamisperusteisuuden vahvistaminen ammatillisessa peruskoulutuksessa Uudistuneet ammatillisten perustutkintojen perusteet 19.3.2015 Helsinki, Messukeskus, Messuaukio 1 Aira Rajamäki, opetusneuvos, Ammatillinen
LisätiedotOPAS- TUSTA Työpaikoille. Ammattiosaamisen näyttöjen arviointi
OPAS- TUSTA Työpaikoille Ammattiosaamisen näyttöjen arviointi MITÄ OVAT AMMATTI- OSAAMISEN NÄYTÖT koulutuksen järjestäjän ja työelämän yhdessä suunnittelemia, toteuttamia ja arvioimia työtehtäviä työssäoppimispaikassa
LisätiedotOPISKELIJAN ARVIOINNIN KOKONAISUUS Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen
OPISKELIJAN ARVIOINNIN KOKONAISUUS Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen 11.11.2009 Osaamisen tunnistaminen selvitetään ennen kyseisten opintojen alkamista, mitä ja millaista osaamista opiskelijalla
LisätiedotSähköalan uudet perustutkinnot Lauri Kurvonen Helsinki
Sähköalan uudet perustutkinnot Lauri Kurvonen Helsinki 12.12.2008 Osaamisen ja sivistyksen asialla Sähköalan uudet perustutkinnot Sähkö ja automaatiotekniikan perustutkinto: sähköasentaja automaatioasentaja
LisätiedotMiten turvallisuusosaamista kehitetään Stadin ammattiopistossa? Tuija Levlin Stadin ammattiopisto Prosessiteollisuus
Miten turvallisuusosaamista kehitetään Stadin ammattiopistossa? Tuija Levlin Stadin ammattiopisto Prosessiteollisuus Työtä ohjaavat: - perustutkinnon perusteet (OPH) sekä - oppilaitoskohtainen opetussuunnitelma
LisätiedotLiite NAYTTO
Liite NAYTTO 29.9.2016 Ammattiosaamisen näyttöjen toteutus- ja arviointisuunnitelmien koontilomake Koulutusala Ammatillinen perustutkinto Koulutusohjelma Tutkintonimike Näytön numero Hyväksymispäivä Hyväksytty
LisätiedotAmmattiosaamisen näyttöjen toteuttaminen ja arviointi. Työpaikkaohjaajakoulutus 3 ov
Ammattiosaamisen näyttöjen toteuttaminen ja arviointi Työpaikkaohjaajakoulutus 3 ov Ammattiosaamisen näyttö Ammatillisiin perustutkintoihin on liitetty ammattiosaamisen näytöt osaksi opiskelijan arviointia
LisätiedotLIITE NAYTTO
LIITE NAYTTO 24.11.2016 Ammatillinen perustutkinto Osaamisala Tutkintonimike Tutkinnon nimi Pintakäsittelyalan perustutkinto Osaamisalan nimi M etallituotemaalaus Tutkintonimikkeen nimi pintakäsittelijä
LisätiedotKESKI-UUDENMAAN AMMATTIOPISTO NÄYTTÖSUUNNITELMA. Sähköalan perustutkinto
KESKI-UUDENMAAN AMMATTIOPISTO NÄYTTÖSUUNNITELMA Sähköalan perustutkinto Automaatiotekniikan ja kunnossapidon koulutusohjelma Elektroniikan ja tietoliikennetekniikan koulutusohjelma Sähkö- ja energiatekniikan
LisätiedotAMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖJEN SUUNNITELMA
0 AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖJEN SUUNNITELMA Toimitilahuoltajan perustutkinto Hyväksytty Bovallius- ammattiopiston ja koulutuskeskus Agricolan Pieksämäen ammatillisen koulutuksen toimielimessä 29.3.2011. 1
LisätiedotOpiskelijan arviointi liiketalouden perustutkinnossa Työpaja
Opiskelijan arviointi liiketalouden perustutkinnossa Työpaja 30.1.2013 Arvioinnin opas Arvioinnin suunnittelu Arvioinnista tiedottaminen Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen Oppimisen arviointi Osaamisen
LisätiedotUudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet
Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet Tiedotustilaisuus 12.12.2008 Merja Lahdenkauppi, Riitta Karusaari & Tuula Junttila Osaamisen ja sivistyksen asialla MATKAILUALAN/ HOTELLI-, RAVINTOLA-
LisätiedotPROSESSITEOLLISUUDEN PERUSTUTKINTO, PROSESSINHOITAJA 2010
PROSESSITEOLLISUUDEN PERUSTUTKINTO, PROSESSINHOITAJA 2010 LEVYTEOLLISUUDEN KOULUTUSOHJELMA/OSAAMISALA SAHATEOLLISUUDEN KOULUTUSOHJELMA/OSAAMISALA KEMIATEKNIIKAN KOULUTUSOHJELMA/OSAAMISALA BIOTEKNIIKAN
LisätiedotOsaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen M.Lahdenkauppi
Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen 6.2.2013 M.Lahdenkauppi Opiskelijan arvioinnin kokonaisuus perustutkinnon perusteissa arvioinnin tehtävät ja tavoitteet arvioinnista tiedottaminen osaamisen tunnistaminen
LisätiedotPROSESSITEOLLISUUDEN PERUSTUTKINTO OPETUSSUUNNITELMA
PROSESSITEOLLISUUDEN PERUSTUTKINTO OPETUSSUUNNITELMA Vahvistettu 21.11.2011 Kuntayhtymän johtajan päätös 131 Sisältö 1. Johdanto 2. Toimiala 3. Prosessiteollisuuden perustutkinnon rakenne ja muodostuminen
LisätiedotOSAAMISEN TUNNISTAMINEN JA TUNNUSTAMINEN AMMATILLISESSA PERUSKOULUTUKSESSA
OSAAMISEN TUNNISTAMINEN JA TUNNUSTAMINEN AMMATILLISESSA PERUSKOULUTUKSESSA 19.3.2009 Pirkko Laurila Osaamisen tunnustamisen taustaa Oppimisympäristöjen monipuolistuminen Koulutuksen taloudellisuuden, tehokkuuden
LisätiedotG. Musiikkialan perustutkinto. Opetussuunnitelma 2013-14 1. AMMATILLISET OPINNOT 90 OV. 1.1. Työtehtävän suunnittelu 10 ov
G. Musiikkialan perustutkinto Opetussuunnitelma 2013-14 1. AMMATILLISET OPINNOT 90 OV 1.1. Työtehtävän suunnittelu Yrittäjyysosaaminen ja työelämätaidot Yrittäjyyden perus 3 ov - yrittäjyys ja yrittäjyyden
LisätiedotProsessiteollisuuden perustutkinto, voimassa alkaen. Ammatillisen peruskoulutuksen peruste
Prosessiteollisuuden perustutkinto, voimassa 1.8.2016 alkaen Ammatillisen peruskoulutuksen peruste Prosessiteollisuuden perustutkinto, voimassa 1.8.2016 alkaen: Ammatillisen peruskoulutuksen peruste Prosessiteollisuudessa
LisätiedotLähihoitaja 80 ov (120) / 2v Yo-pohjainen koulutus SOTE. Kokkolan sosiaali- ja terveysalan opisto
Lähihoitaja 80 ov (120) / 2v Yo-pohjainen koulutus SOTE LÄHIHOITAJA - Lähellä sinua Sosiaali- ja terveysalan opistolla tarjoamme Sinulle mahdollisuuden hankkia ihmisläheisen ammatin, jonka työllistymisnäkymät
LisätiedotMAATALOUSALAN PERUSTUTKINTO MAATILATALOUDEN OSAAMISALA MAASEUTUYRITTÄJÄ
MAATALOUSALAN PERUSTUTKINTO MAATILATALOUDEN OSAAMISALA MAASEUTUYRITTÄJÄ YO pohjainen 6.10.2014 Maatalousalan perustutkinto, Maatilatalouden koulutusohjelma, Maaseutuyrittäjä, 2-vuotinen Laajuus Ohjeellinen
LisätiedotMAATALOUSALAN PERUSTUTKINTO ELÄINTENHOIDON OSAAMISALA ELÄINTENHOITAJA
MAATALOUSALAN PERUSTUTKINTO ELÄINTENHOIDON OSAAMISALA ELÄINTENHOITAJA Peruskoulupohjainen 6.10.2014 Maatalousalan perustutkinto, Eläintenhoidon koulutusohjelma, Eläintenhoitaja, 3-vuotinen Laajuus Ohjeellinen
Lisätiedot7.12.2009 LÄÄKEALAN PERUSTUTKINNON PERUSTEIDEN UUDISTUMINEN, VALINNAISUUS. Aira Rajamäki Opetusneuvos aira.rajamaki@oph.fi
LÄÄKEALAN PERUSTUTKINNON PERUSTEIDEN UUDISTUMINEN, TUTKINNON MUODOSTUMINEN JA VALINNAISUUS Opetushallitus infotilaisuus 7.12.2009 Aira Rajamäki Opetusneuvos aira.rajamaki@oph.fi Osaamisen ja sivistyksen
LisätiedotTyössäoppimisen toteutuksen suunnittelu omassa opetussuunnitelmassa. Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen ajankohtaispäivä 3.2.
Työssäoppimisen toteutuksen suunnittelu omassa opetussuunnitelmassa Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen ajankohtaispäivä 3.2.2014 Työssäoppiminen laissa (630/1998)ja asetuksessa (811/1998) koulutuksesta
LisätiedotLAPSI- JA PERHETYÖN PERUSTUTKINTO
LAPSI- JA PERHETYÖN PERUSTUTKINTO Lastenohjaaja 1 TUTKINNON RAKENNE Pakolliset tutkinnon osat 70 ov - Lapsen kasvun ohjaus ja huolenpito 30ov - Perhelähtöinen ja yhteisöllinen kasvatustyö 25 ov - Koululaisten
LisätiedotOpetussuunnitelma alkaen
Opetussuunnitelma 1.8.2015 alkaen Ennen 1.8.2015 aloittaneet siirtyvät opiskelemaan 1.8.2015 jälkeen uusien tutkinnon perusteiden mukaan. Muutosta ohjaavat lainsäädäntö ja asetusmuutokset sekä Opetushallituksen
LisätiedotPROSESSITEOLLISUUDEN PERUSTUTKINNON OPETUSSUUNNITELMA. Paperiteollisuuden koulutusohjelma Prosessinhoitaja
PROSESSITEOLLISUUDEN PERUSTUTKINNON OPETUSSUUNNITELMA Paperiteollisuuden koulutusohjelma Prosessinhoitaja Näyttötoimikunta hyväksynyt 22.9.2010 Ammattiopiston rehtori hyväksynyt 28.9.2010 Voimaantulo 1.8.2010
LisätiedotTutkintokohtainen ammattiosaamisen näyttöjen toteuttamis- ja arviointisuunnitelma
Tutkintokohtainen ammattiosaamisen näyttöjen toteuttamis- ja arviointisuunnitelma Kone- ja metallialan perustutkinto, Koneistaja Valmistustekniikan koulutusohjelma Ammatilliset tutkinnon osat, 90 ov Kaikille
LisätiedotTUTKINNON OSAN ARVIOINTISUUNNITELMA 26. marraskuuta 2014
Tutkinto: Prosessiteollisuuden perustutkinto Tutkinnon osan nimi ja laajuus: Paikalliset valmistusprosessit 15 osp, valinnainen, paikallisiin ammattitaitovaatimuksiin perustuva tutkinnon osa ARVIOINNIN
LisätiedotTurvallisuusalan perustutkinto. Tutkinto- ja koulutusohjelmakohtainen ammattiosaamisen näyttöjen. toteuttamis- ja arviointisuunnitelma
ammattiosaamisen näytöt 1 (8) Turvallisuusalan perustutkinto Tutkinto- ja koulutusohjelmakohtainen ammattiosaamisen näyttöjen toteuttamis- ja arviointisuunnitelma Suunnitelma on hyväksytty Pohjois-Karjalan
LisätiedotProsessiteollisuuden opettajien kesäkoulutuspäivät
Prosessiteollisuuden opettajien kesäkoulutuspäivät yli-insinööri Inga Sihvo Olemme uusi Opetushallitus! OPH ja CIMO yhdistyivät vuoden 2017 alusta uudeksi virastoksi, jonka nimi on Opetushallitus. Verkko-osoitteemme
LisätiedotElintarvikealan perustutkinnon perusteiden muutokset ja
Elintarvikealan perustutkinnon perusteiden muutokset ja 1.8.2015 Opetusneuvos Merja Lahdenkauppi 18.11.2014 Osaamisperusteisuuden vahvistaminen Opetus- ja oppiainekeskeisestä ajattelusta opiskelijan oppimiseen
LisätiedotAmmatillisen koulutuksen nykytila ja tulevaisuus Työpaikkaohjaaja koulutus 3 ov
Ammatillisen koulutuksen nykytila ja tulevaisuus Työpaikkaohjaaja koulutus 3 ov Anu Hultqvist OSAO, Koulutuspäällikkö TtM, Työelämäpedagogi, NTM Perustutkintojen tutkinnonperusteiden uudistuminen ja ammatillisen
LisätiedotVAASAN AMMATTIOPISTO
VAASAN AMMATTIOPISTO OPETUSSUUNNITELMAN TUTKINTOKOHTAINEN OSA KULTTUURIALA Media-assistentti Dokumentin tiedot Dokumentin nimi Audiovisuaalisen viestinnän perustutkinnon tutkintokohtainen opetussuunnitelma
LisätiedotMuovialan tutkintoon valmistava koulutus
Muovialan tutkintoon valmistava koulutus Tapio Hietaranta AEL on Suomen suurin tekniikan lisäkouluttaja Muoviteknologia kouluttaa Taito -kurssit ja Insko -seminaarit Yrityskohtaiset räätälöidyt koulutukset
LisätiedotOpetusneuvos Pirjo Väyrynen Perehdytystilaisuus Helsinki, Oulu
OPPIMISTULOSTEN ARVIOINTI: TIEDON TUOTTAMINEN AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖISTÄ Millaista tietoa arviointijärjestelmä tuottaa oppimistuloksia logistiikan, sosiaali- ja terveysalan, kone- ja metallialan sekä hotelli-
LisätiedotOsaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen M. Lahdenkauppi Opetusneuvos, AM-PE
Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen 5.2.2015 M. Lahdenkauppi Opetusneuvos, AM-PE Osaamisen tunnistaminen Aikaisemmin hankittua osaamista verrataan perustutkinnon perusteissa määriteltyihin ammattitaitovaatimuksiin
LisätiedotTutkinnon osien ja valinnaisuuden määrittelyn lähtökohdat
SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINNON PERUSTEET AMMATILLISEN TUTKINNON OSAN MUODOSTUMINEN JA TUTKINNON OSIEN VALINNAISUUS 19.11.2008 Aira Rajamäki Opetusneuvos aira.rajamaki@oph.fi Osaamisen ja sivistyksen
LisätiedotTutkinnon osien ja valinnaisuuden määrittelyn lähtökohdat
HIUSALAN PERUSTUTKINNON PERUSTEET AMMATILLISEN TUTKINNON OSAN MUODOSTUMINEN JA TUTKINNON OSIEN VALINNAISUUS 12.12.2008 Aira Rajamäki Opetusneuvos aira.rajamaki@oph.fi Osaamisen ja sivistyksen asialla Tutkinnon
LisätiedotProsessiteollisuuden perustutkinnon opetussuunnitelma
Prosessiteollisuuden perustutkinnon opetussuunnitelma Kehitysjohtajan päätös Dnro 273/12.00.00/2015, 4 Sisällys 1. Lähtökohdat... 4 1.1 Alan kuvaus (eperusteet)... 4 1.2 Perustutkinnon muodostuminen ja
LisätiedotAmmatillinen peruskoulutus vs. näyttötutkinto. Tutke-uudistuksen myötä tulevia muutoksia
Ammatillinen peruskoulutus vs. näyttötutkinto Tutke-uudistuksen myötä tulevia muutoksia Erja Kotimäki 14.3.2014 Osaava työelämäpedagogi -koulutus Ammatillisessa peruskoulutuksessa opiskelijan arviointia
Lisätiedotyle.fi/aihe/abitreenit
Kaksoistutkinto Saimaan ammattiopisto Sampossa lv 206-207 Kaksoistutkinnon opinto-ohjaaja: Virpi Miettinen virpi.miettinen@edusampo.fi p. 040 550 62 www.ylioppilastutkinto.fi yle.fi/aihe/abitreenit www.imatranyhteislukio.fi
LisätiedotOsaamisen arviointi, arvosanan antaminen ja arvioinnin dokumentointi ammatillisessa peruskoulutuksessa
Osaamisen arviointi, arvosanan antaminen ja arvioinnin dokumentointi ammatillisessa peruskoulutuksessa 2011 Osaamisen arviointi (1) Osaaminen (oppimisen tulosta) arvioidaan mahdollisimman aidoissa työelämän
LisätiedotOsahankkeen nimi Työssäoppimisen laajentaminen kokeilumallilla Hankkeen tavoitteet Kohderyhmät ja hyödynsaajat...
1 (5) Päivämäärä: Suunnitelman laatija(t): Salme Lehtinen Osahankkeen nimi Työssäoppimisen laajentaminen kokeilumallilla 2 + 1 Valtionavustus 346/422/2008 13.10.2008 Hankkeen hallinnointi, kustannuspaikka,
Lisätiedotevästyksiä toteutusvaiheen käyttöliittymäsuunnitteluun
Esimerkkejä tutkinnon muodostumisesta ammatillisessa koulutuksessa evästyksiä toteutusvaiheen käyttöliittymäsuunnitteluun Diat tuottanut Jukka Söderdahl Winna Tutkinnon osa kerrallaan - esimerkki tutkinnon
LisätiedotTyössäoppimisen toteutuksen suunnittelu omassa opetussuunnitelmassa. Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen ajankohtaispäivä 3.2.
Työssäoppimisen toteutuksen suunnittelu omassa opetussuunnitelmassa Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen ajankohtaispäivä 3.2.2014 Suunnittelun lähtökohdat Suunnittelun pohjana aina voimassa oleva
LisätiedotAmmattiosaamisen näytöt
Työpaikkaohjaaja kouluttajakoulutus Veijo Kykkänen Ammattiosaamisen näytöt Ammattiosaamisen näytöt ovat ammatillisten perustutkintojen opetussuunnitelmaperusteisessa koulutuksessa osa opiskelijan arviointia.
LisätiedotNäyttötutkinto ja tutkintotilaisuuksien arviointi Peruskoulutus
Näyttötutkinto ja tutkintotilaisuuksien arviointi Peruskoulutus Sisältö 1. Suomen koulutusjärjestelmä 2. Ammattitaidon hankkiminen (näyttötutkinto ja ammatillinen peruskoulutus) 3. Arviointi KORKEAKOULUTUTKINTO
LisätiedotPROSESSITEOLLISUUDEN PERUSTUTKINNON OPETUSSUUNNITELMA. Kemiantekniikan koulutusohjelma Prosessinhoitaja
PROSESSITEOLLISUUDEN PERUSTUTKINNON OPETUSSUUNNITELMA Kemiantekniikan koulutusohjelma Prosessinhoitaja Näyttötoimikunta hyväksynyt 22.9.2010 Ammattiopiston rehtori hyväksynyt 22.9.2010 Voimaantulo 1.8.2010
LisätiedotTutkinnon, opetuksen ja arvioinnin tietomalli, luonnos
, opetuksen ja arvioinnin tietomalli, luonnos OPH Koulutusala Opintoala / Osaamisala Koulutusohjelma Tutkintonimike Koulutuksen järjestäjä & Työelämä Opiskelija & Opettaja Koulutus Hakemus Koulutuksen
LisätiedotVälinehuoltoalan perustutkinto - koulutuskokeilu 2014-2018 Turun ammatti-instituutti Aikuiskoulutus Välinehuoltoalan perustutkinto
Välinehuoltoalan perustutkinto - koulutuskokeilu 2014-2018 Turun ammatti-instituutti Aikuiskoulutus Välinehuoltoalan perustutkinto 18.5.2015 Erkkilä-Ojala Tarja 1 Koulutuskokeilut 2014-2018 Välinehuoltoalan
LisätiedotMÄÄRÄYS. Voimassaoloaika: Säännökset, joihin. L 631/98, 13 2 mom A 811/98, 10, 12
MÄÄRÄYS 9.10.2008 Dnro /011/2008 Voimassaoloaika: 1.8.2008 alkaen toistaiseksi Ammatillisen peruskoulutuksen järjestäjätt Alan tutkintotoimikunnat AMMATILLISEN PERUSTUTKINNON Säännökset, joihin toimivalta
LisätiedotHenkilökohtainen tutkintotilaisuuden suunnitelma. Kaikille pakolliset tutkinnon osat KASVUN TUKEMINEN JA OHJAUS
Henkilökohtainen tutkintotilaisuuden suunnitelma Kaikille pakolliset tutkinnon osat KASVUN TUKEMINEN JA OHJAUS Näyttötutkinnon suorittaja: Tutkintotilaisuuden paikka ja aika: Työpaikka ja työpaikkakoodi:
LisätiedotOtsikko Sivu. 1 Osaamisen arvioinnin suunnitelmat 4 2 Muut asiat 7 3 Seuraavat kokoukset 8
PÖYTÄKIRJA 1/2015 1 Ammattiosaamisen toimikunta Käsitellyt asiat Otsikko Sivu 1 Osaamisen arvioinnin suunnitelmat 4 2 Muut asiat 7 3 Seuraavat kokoukset 8 PÖYTÄKIRJA 1/2015 2 Ammattiosaamisen toimikunta
LisätiedotTampereen seudun ammattiopisto OPETUSSUUNNITELMAN TUTKINTOKOHTAINEN OSA PROSESSITEOLLISUUDEN PERUSTUTKINTO, 120ov
OPETUSSUUNNITELMAN TUTKINTOKOHTAINEN OSA PROSESSITEOLLISUUDEN PERUSTUTKINTO, 120ov Kemiantekniikan koulutusohjelma Paperiteollisuuden koulutusohjelma PROSESSINHOITAJA Hyväksytty Näyttötoimikunnassa 28.8.2013
LisätiedotOSAAMISEN TUNNISTAMISEN JA TUNNUSTAMISEN MITOITUKSEN PERIAATTEET JA ARVOSANOJEN MUUNTAMINEN AMMATILLISESSA KOULUTUKSESSA
OSAAMISEN TUNNISTAMISEN JA TUNNUSTAMISEN MITOITUKSEN PERIAATTEET JA ARVOSANOJEN MUUNTAMINEN AMMATILLISESSA KOULUTUKSESSA OPH 501 2018 OPETUSHALLITUS UTBILDNINGSSTYRELSEN 2018 S I S Ä L T Ö OSAAMISEN TUNNISTAMISEN
LisätiedotOPS-uudistus alkaen Osaamisperusteisuus todeksi. Keski-Pohjanmaan opot ja rehtorit, Kokkola
OPS-uudistus 1.8.2015 alkaen Osaamisperusteisuus todeksi Keski-Pohjanmaan opot ja rehtorit, Kokkola 28.8.2015 Uudet määräykset Voimaan 1.8.2015 koskee myös jatkavia opiskelijoita! Opetuskeskeisyydestä
LisätiedotOsaamisen arviointi näytöissä OPISKELIJA
Osaamisen arviointi näytöissä OPISKELIJA Näytöt ja osaamisen arviointi Laki ammatillisesta koulutuksesta Asetus ammatillisesta koulutuksesta Osaamisen tunnistamisen ja tunnustamisen mitoituksen periaatteet
LisätiedotLUONNONTIETEIDEN ALA Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinto Datanomi
N TUTKINTOKOHTAINEN OSA LUONNONTIETEIDEN ALA Datanomi Dokumentin tiedot Dokumentin nimi Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinnon tutkintokohtainen opetussuunnitelma OPH:n määräys 85/011/2014 (sisältää
LisätiedotArvioinnin suunnittelun kokonaisuus M. Lahdenkauppi Opetusneuvos, AM-PE
Arvioinnin suunnittelun kokonaisuus 5.2.2015 M. Lahdenkauppi Opetusneuvos, AM-PE Arvioinnin kokonaisuus arvioinnin periaatteet arvioinnista tiedottaminen osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen oppimisen
LisätiedotVAASAN AMMATTIOPISTO
VAASAN AMMATTIOPISTO OPETUSSUUNNITELMAN TUTKINTOKOHTAINEN OSA KULTTUURIALA Artesaani Dokumentin tiedot Dokumentin nimi tutkintokohtainen suunnitelma Määräys 53/011/2014 (sisältää määräyksen 4/011/2015
Lisätiedotyle.fi/aihe/abitreenit
Kaksoistutkinto Saimaan ammattiopisto Sampossa lv 2017-2018 Kaksoistutkinnon opinto-ohjaaja: Virpi Miettinen virpi.miettinen@edusampo.fi p. 040 550 1621 www.ylioppilastutkinto.fi yle.fi/aihe/abitreenit
Lisätiedot