NILAKAN JA IISALMEN SEUDUN TYÖLLISYYSHANKE ETAPPI työllisyyspalvelut. Iisalmen seutu: Iisalmi, Kiuruvesi, Sonkajärvi ja Vieremä

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "NILAKAN JA IISALMEN SEUDUN TYÖLLISYYSHANKE ETAPPI työllisyyspalvelut. Iisalmen seutu: Iisalmi, Kiuruvesi, Sonkajärvi ja Vieremä"

Transkriptio

1 1 NILAKAN JA IISALMEN SEUDUN TYÖLLISYYSHANKE ETAPPI työllisyyspalvelut Iisalmen seutu: Iisalmi, Kiuruvesi, Sonkajärvi ja Vieremä Yksilöllisten tukipalveluosioiden sisällöistä: 1. Yksilövalmennus Arviolta sadallekahdeksallekymmenelle (180) Iisalmen seudulta Etappiin mukaan hakeutuvalle työnhakijalle. Jokaiselle on tehty henkilökohtainen alkukartoitus Etapin toimiala-asiantuntijan toimesta ennen yksilövalmennusjakson aloittamista. Alkukartoituksessa asetettujen tavoitteiden pohjalta työnhakija-asiakas valitsee itselleen sopivimman yksilövalmentajan Etapin toimiala-asiantuntijan esittelemistä vaihtoehdoista. Tämän jälkeen toimiala-asiantuntija välittää tilauksen palveluntuottajalle. Ennen yksilövalmennuksen aloittamista toimiala-asiantuntija ja palveluntuottaja vahvistavat työnhakija-asiakkaan luvalla yksilövalmennusjakson aikataulut ja tavoitteet. Yksilövalmentaja ottaa ensimmäisen kerran yhteyttä valmennettavaansa viikon sisällä toimialaasiantuntijan tilauksesta. Jatkossa yksilövalmentaja pitää yhteyttä valmentautujaan viikoittain, joko tapaamalla, puhelimitse tai sähköpostin välityksellä. Työvälineenä yksilövalmentaja käyttää hankkeen käytössä olevaa asiakasrekisteri- ja projektinhallintajärjestelmää, jonne yksilövalmentaja raportoi palvelusuoritteet. Yksilövalmentaja etsii valmennettavalleen tilaisuuksia päästä kiinni työelämään. Yksilövalmentaja voi hyödyntää asiakkaiden ohjaustyössä Etappi työllisyyspalvelut hankkeen toimialaasiantuntijoiden tuottamaa tietoa yritys- ja työpaikkakartoituksista. Yksilövalmennuksen tavoitteena on olla joustava lähipalvelu työnhakija-asiakkaalle. Palvelun tuottaja järjestää kulloinkin yksilövalmennuksessa tarvittavan työskentelytilan. Yksilövalmennus voidaan nivoa myös työkokeilu- ja palkkatuella toteutettavien työllistymisjaksojen yhteyteen Kuka: Yksilövalmentajina hankkeessa toimivat ostopalveluna yksilövalmennusta tuottavat tahot. Yksilövalmennus on osa työnhakijan työllistymistä edistävää palveluprosessia. Työnhakijat ovat yksilövalmennuksessa noin kolme kuukautta. Kolmen kuukauden jälkeen palveluntuottaja arvioi hankkeen toimiala-asiantuntijan kanssa miten asetetuissa tavoitteissa on edistytty. Tässä yhteydessä 1

2 2 sovitaan yksilövalmennuksen jatkamisesta, mikäli palvelulle on tarvetta. Palvelussa käytetään tuntihintaveloitusta. Tarjouksessa tulee ilmoittaa palvelun veroton hinta. Yksilövalmennuksen kesto on keskimäärin seitsemän tuntia/asiakas, matkoihin käytetty aika poisluettuna. Matkoihin käytetystä ajasta huomioidaan hankkeen toiminta-alueella matkoihin käytetty aika ja siitä maksetaan palveluntuottajalle korvauksena puolet yksilövalmennuksen tuntihinnasta. 2. Koulutusvalmennus Arviolta seitsemällekymmenelleviidelle (75) Iisalmen seudulta Etappiin mukaan tulevalle työnhakija-asiakkaalle. Jokaiselle on tehty henkilökohtainen alkukartoitus Etapin toimialaasiantuntijan toimesta ennen koulutusvalmennusjakson aloittamista Alkukartoituksessa asetettujen tavoitteiden pohjalta työnhakija-asiakas valitsee itselleen sopivimman koulutusvalmentajan Etapin toimiala-asiantuntijan esittelemistä vaihtoehdoista. Tämän jälkeen toimiala-asiantuntija välittää tilauksen palveluntuottajalle. Ennen koulutusvalmennuksen aloittamista toimiala-asiantuntija ja palveluntuottaja vahvistavat työnhakija-asiakkaan luvalla koulutusvalmennusjakson aikataulut ja tavoitteet. Koulutusvalmentaja ottaa ensimmäisen kerran yhteyttä valmennettavaansa viikon sisällä toimialaasiantuntijan tilauksesta. Jatkossa koulutusvalmentaja pitää yhteyttä valmentautujaan viikoittain, joko tapaamalla, puhelimitse tai sähköpostin välityksellä. Työvälineenä koulutusvalmentaja käyttää hankkeen käytössä olevaa asiakasrekisteri- ja projektinhallintajärjestelmää, jonne koulutusvalmentaja raportoi palvelusuoritteet. Koulutusvalmentaja etsii aktiivisesta valmennettavalleen koulutuspolkuja. Eri vaihtoehtoja voivat olla mm. tutkintoon johtava koulutus, oppisopimus, omaehtoinen opiskelu työttömyysetuudella, tutkinnon osan suorittaminen tai opintojen loppuun saattaminen. Koulutusvalmentaja voi hyödyntää asiakkaiden ohjaustyössä Etappi työllisyyspalvelut hankkeen toimiala-asiantuntijoiden tuottamaa tietoa yritys- ja työpaikkakartoituksista. Koulutusvalmentajalta edellytetään kokonaisvaltaista perehtyneisyyttä koulutustarjontaan, hankkeen toiminta-alueeseen sekä tietoa yksilöllisistä koulutusjärjestelymahdollisuuksista, joita voidaan toteutetaan TE hallinnon tukemana. Missä/ Koulutusvalmennuksen tavoitteena on olla joustava lähipalvelu työnhakija-asiakkaalle, joka tapahtuu työnhakijan asuinpaikkakunnalla, ellei se ole työnhakijan tilanteen edistämisen kannalta tarkoituksenmukaista järjestää muualla. Palvelun tuottaja järjestää kulloinkin koulutusvalmennuksessa tarvittavan työskentelytilan. Koulutusvalmennus voidaan nivoa myös koulutus- ja työkokeilujen sekä palkkatuella toteutettavien työllistymisjaksojen yhteyteen. Koulutusvalmennus on osa työnhakijan työllistymistä edistävää palveluprosessia. Työnhakijat ovat koulutusvalmennuksessa noin kolme kuukautta. Kolmen kuukauden jälkeen palveluntuottaja arvioi 2

3 3 hankkeen toimiala-asiantuntijan kanssa miten asetetuissa tavoitteissa on edistytty. Tässä yhteydessä sovitaan koulutusvalmennuksen jatkamisesta, mikäli palvelulle on tarvetta. Palvelussa käytetään tuntihintaveloitusta. Tarjouksessa tulee ilmoittaa palvelun veroton hinta. Koulutusvalmennuksen kesto on keskimäärin seitsemän tuntia/asiakas, matkoihin käytetty aika poisluettuna. Matkoihin käytetystä ajasta huomioidaan hankkeen toiminta-alueella matkoihin käytetty aika ja siitä maksetaan palveluntuottajalle korvauksena puolet koulutusvalmennuksen tuntihinnasta. 3. Kielivalmennus Arviolta kahdellekymmenelle (20) Iisalmen seudulta Etappiin mukaan tulevalle työnhakijaasiakkaalle. Jokaiselle on tehty henkilökohtainen alkukartoitus Etapin toimiala-asiantuntijan toimesta ennen kielivalmennusjakson aloittamista. Ennen kielivalmennuksen aloittamista Etapin työnhakija-asiakas on löytänyt työpaikan tai työkokeilupaikan. Työn jatkumisen avuksi tai työkokeilun muuttumiseksi palkkatyöksi toimialaasiantuntija voi asiakkaan niin halutessaan, tilata hänelle kielivalmennusta. Ennen kielivalmennuksen aloittamista toimiala-asiantuntija ja palveluntuottaja vahvistavat työnhakija-asiakkaan luvalla kielivalmennuksen aikataulut ja tavoitteet. Suomen kielen valmennus käynnistyy työntekijän ja työnantajan toiveesta. Valmennus sisältää työn havainnointia ja havaintojen pohjalta toteutettavaa kielivalmennusta oman ammattialan sanastoon. Työvälineenä kielivalmentaja käyttää hankkeen käytössä olevaa asiakasrekisteri- ja projektinhallintajärjestelmää, jonne kielivalmentaja raportoi palvelusuoritteet. Kielivalmentaja ottaa ensimmäisen kerran yhteyttä valmennettavaansa viikon sisällä toimialaasiantuntijan tilauksesta. Jatkossa kielivalmentaja pitää yhteyttä valmentautujaan viikoittain, pääsääntöisesti tapaamalla asiakasta työpaikalla. Kielivalmennuksen tavoitteena on olla joustava lähipalvelu työnhakija-asiakkaalle. Yksilövalmennus tapahtuu työpaikoilla. Kuka: Kielivalmentajina hankkeessa toimivat ostopalveluna kielivalmennusta tuottavat tahot. Kielivalmennus on osa työnhakijan työllistymistä edistävää palveluprosessia. Palvelussa käytetään tuntihintaveloitusta. Tarjouksessa tulee ilmoittaa palvelun veroton hinta. Kielivalmennuksen kesto on keskimäärin seitsemän tuntia/asiakas, matkoihin käytetty aika 3

4 4 poisluettuna. Matkoihin käytetystä ajasta huomioidaan hankkeen toiminta-alueella matkoihin käytetty aika ja siitä maksetaan palveluntuottajalle korvauksena puolet kielivalmennuksen tuntihinnasta. 4. Yrityksissä tapahtuva työvalmiuksien kartoitus Palvelua ostetaan noin kolmellekymmenelle (30) Iisalmen seudulta Etappiin mukaan tulevalle työnhakija-asiakkaalle. Jokaiselle on tehty henkilökohtainen alkukartoitus Etapin toimialaasiantuntijan toimesta ennen kartoitusjakson aloittamista. Palvelu on tarkoitettu hankkeeseen mukaan tuleville työnhakija-asiakkaille, joiden työhistoria on suhteellisen vaatimaton ja joiden työllistymisessä ilmenee tavanomaista suurempaa haastetta ja he tarvitsevat tarkempaa kartoitusta työvalmiuksistaan. Työvalmiuksien kartoituksessa mitataan ja arvioidaan yhdessä kartoitettavan kanssa suoriutumista vastaavankaltaisessa työtehtävässä ja ympäristössä, johon ollaan hakeutumassa. Kartoituksessa arvioidaan alustavasti niitä tiedollisia, taidollisia, motorisia tai työkuntoon liittyviä valmiuksia, joita työtehtävässä edellytetään. Toimiala-asiantuntija sopii tapauskohtaisesti asiakkaan luvalla kartoituksen sisällöllisistä elementeistä palveluntarjoajan kanssa ennen kartoitusjakson alkua. Itse kartoitus pitää sisällään myös jatkosuunnitelman laatimisen työvalmiuksien vahvistamiseksi. Työvalmiuksien kartoitus tehdään konkreettisilla työpaikoilla. Työvalmiuksien kartoitus toteutetaan kuukauden mittaisen työkokeilujakson aikana.. Kyseessä on kartoituspalvelu, joka toteutetaan arviointityökaluja hyödyntäen (IMBA/Melba, työanalyysi tai jokin muu vastaava arviointityökalu). Palveluntuottaja etsii kartoituspaikan ja hoitaa käytännönjärjestelyt. Ensimmäisenä kartoituspäivänä palveluntuottaja on työkokeilijan työparina. Jatkossa palveluntuottaja pitää viikottain yhteyttä kartoitettavaan puhelimitse, sähköpostilla ja tarvittaessa käymällä työpaikalla. Puolessa välissä kartoitusjaksoa palveluntuottaja vierailee yrityksessä käyden keskustelua jakson sujumisesta ja jatkosuunnitelmasta. Jakson lopussa käydään arviointikeskustelu hyödyntäen palvelun tuottajan käytössä olevaa arviointityökalua. Palvelussa käytetään tuntihintaveloitusta. Tarjouksessa tulee ilmoittaa palvelun veroton hinta. Työvälineenä palveluntuottaja käyttää hankkeen käytössä olevaa asiakasrekisteri- ja projektinhallintajärjestelmää, jonne hän raportoi palvelusuoritteet ajantasaisesti. Laskutus tapahtuu toteutuneiden tuntien perusteella. Maksimiveloitus on 21 tuntia, mikäli palveluntuottaja on etsinyt kartoituspaikan. Jos kartoituspaikka on ollut valmiina toimiala-asiantuntijoiden kartoittamana, on maksimiveloitus 14 tuntia. 4

5 5 5. Työpajoilla ja muissa yhteisöissä tapahtuva työvalmiuksien kartoitus Palvelua ostetaan noin kolmellekymmenelle (30) Iisalmen seudulta Etappiin mukaan tulevalle työnhakija-asiakkaalle. Jokaiselle on tehty henkilökohtainen alkukartoitus Etapin toimialaasiantuntijan toimesta ennen kartoitusjakson aloittamista. Palvelu on tarkoitettu hankkeeseen mukaan tuleville työnhakija-asiakkaille, joiden työhistoria on suhteellisen vaatimaton ja joiden työllistymisessä ilmenee tavanomaista suurempaa haastetta ja he tarvitsevat tarkempaa kartoitusta työvalmiuksistaan. Työvalmiuksien kartoituksessa mitataan ja arvioidaan yhdessä kartoitettavan kanssa suoriutumista vastaavankaltaisessa työtehtävässä ja ympäristössä, johon ollaan hakeutumassa. Kartoituksessa arvioidaan alustavasti niitä tiedollisia, taidollisia, motorisia tai työkuntoon liittyviä valmiuksia, joita työtehtävässä edellytetään. Toimiala-asiantuntija sopii tapauskohtaisesti asiakkaan luvalla kartoituksen sisällöllisistä elementeistä palveluntarjoajan kanssa ennen kartoitusjakson alkua. Itse kartoitus pitää sisällään myös jatkosuunnitelman laatimisen työvalmiuksien vahvistamiseksi. Työvalmiuksien kartoitus tehdään työhönvalmentajan tiiviissä ohjauksessa työpajoilla. Työvalmiuksien kartoitus toteutetaan kuukauden mittaisen työkokeilujakson aikana.. Kyseessä on kartoituspalvelu, joka toteutetaan arviointityökaluja hyödyntäen (IMBA/Melba, työanalyysi tai jokin muu vastaava arviointityökalu). Palveluntuottaja hoitaa käytännönjärjestelyt. Kartoitettava saa jatkuvaa päivittäistä ohjausta. Kartoitus jakson tehtävänä on selvittää kartoitettavan työkyky ja valmiudet siirtyä vastaavanlaisiin tehtäviin yrityksiin. Ensimmäisenä kartoituspäivänä palveluntuottaja on työkokeilijan työparina. Jatkossa palveluntuottaja pitää päivittäin yhteyttä kartoitettavan kanssa. Puolessa välissä kartoitusjaksoa käydään keskustelu jakson sujumisesta ja jatkosuunnitelmasta. Jakson lopussa käydään arviointikeskustelu hyödyntäen palvelun tuottajan käytössä olevaa arviointityökalua. Palvelussa käytetään tuntihintaveloitusta. Tarjouksessa tulee ilmoittaa palvelun veroton hinta. Työvälineenä palveluntuottaja käyttää hankkeen käytössä olevaa asiakasrekisteri- ja projektinhallintajärjestelmää, jonne hän raportoi palvelusuoritteet ajantasaisesti. Laskutus tapahtuu toteutuneiden tuntien perusteella. Maksimiveloitus on 14 tuntia. 5

6 6 6. Ammattitaidon täsmäkartoitus ja ammattitutkinnon osan suorittaminen näyttökokeella Palvelua ostetaan noin viidelletoista (15) Iisalmen seudulta Etappiin mukaan tulevalle työnhakijaasiakkaalle, jotka ovat hankkineet ammattitaitoa koulutuksen, keskeytyneen koulutuksen tai työkokemuksen kautta, mutta he tarvitsevat ajantasaista lisänäyttöä taidoistaan. Yritysten tarvekartoituksia ja työnhakija-asiakkaiden yksilövalmennusta tekevät hankkeen toimialaasiantuntijat koordinoivat ammattitaidon täsmäkartoitusten valmisteluun ja toteutukseen liittyviä toimenpiteitä. Kun työpaikoilla havaitaan työnantajan, työnhakijan/valmentautujan ja toimialaasiantuntijan toimesta otollinen tilaisuus täsmäkartoituksen tekemiselle, ottaa toimiala-asiantuntija asiakkaan luvalla yhteyttä palveluntuottajaan, tai näyttöoikeuden haltijaan, joka suorittaa täsmäkartoituksen. Ammattitutkinnon osaan liittyvä lyhytkoulutus tai tutkinnon osan näyttö voidaan suorittaa, kun kartoituksessa on todettu riittävä taidollinen valmiustaso. Kartoitus suoritetaan tulevaan työllistymiseen oleellisesti liittyvässä työtehtävässä työpaikoilla, esimerkiksi lyhyiden työkokeilu- tai palkkatukijaksojen puitteissa. Veroton päivähinta. Hinnan tulee pitää sisällään kaikki palvelun tuottamisesta aiheutuvat kuluerät ja kattaa kaikki koulutusalat. Kartoitus ja näyttö suoritetaan erikseen ja ne tulee myös eritellä tämän valmennuspalveluosion tarjouksen hinnoittelussa. Kaikki ammattitaidon kartoitukseen osallistuvat eivät tule osallistumaan ammattitutkinnon osan suorittamiseen näyttönä. RYHMÄMUOTOISTEN TUKIPALVELUIDEN SISÄLLÖSTÄ: 7. Uusi ura - työnhakuvalmennus maahanmuuttajille Kaksi ryhmää Iisalmen seudulta Etappiin mukaan tuleville maahanmuuttajataustaisille työnhakijaasiakkaille. Koulutuspaikkakunnat tarkentuvat myöhemmin. Ryhmäkoko 8+/-2. Palvelu tuotetaan suomen kielellä. Asiakasohjauksessa otetaan huomioon että palveluun osallistuvilla on riittävä kielitaito toimia ilman tulkkia. Maahanmuuttajien työnhakuvalmennus on kestoltaan kaksitoista työpäivä. Työnhakuvalmennus sisältää kuukauden mittaisen työkokeilun. Jakson alussa on kolmen viikon ajan lähiopetusta kolmena päivänä viikossa. Työkokeilun aikana on yksi lähiopetuspäivä ja työkokeilujakson jälkeen kaksi päivää. Lähiopetuspäivän kesto on kuusi tuntia. Lähiopetuksen lisäksi palvelun tuottajan tehtäviin kuuluu järjestää yksilöllistä ohjausta palveluun osallistuville. Yksilöllinen ohjaus tapahtuu lähiopetuspäivien aikana joko ennen ryhmäopetusta tai 6

7 7 päivän päätteeksi. Palvelun tuottajan työpäivän pituus on kahdeksan (8) tuntia. Lisäksi työkokeilun aikana kouluttaja vierailee työkokeilupaikoilla. Palvelun tulee sisältää seuraavat asiat: Oman osaamisen tunnistaminen ja vahvuudet työnhakijana Oman koulutustaustan selvittäminen ja sen vastaavuus Suomen työmarkkinoilla (yksilöohjauksen kautta) Työnhakuasiakirjojen laatiminen CV-netti ja muut TE-toimiston sähköiset palvelut Eri työnhakukanavat Puhelinasiointi Omien vahvuuksien tunnistaminen Työhaastatteluun valmistautuminen ja harjoitteleminen Tieto alueen työnantajista ja työmahdollisuuksista Yrityskäynnit 1 pv/koulutus Suomen koulutusjärjestelmä ja lähtömaan koulutuksen vastaavuus siihen Kielitaidon kohentaminen ja rohkeus asioida suomeksi Itsearviointi Toteuttamispaikkakunta määräytyy myöhemmin seuraavista Iisalmi, Kiuruvesi, Sonkajärvi, Vieremä. Työkokeilupaikat määräytyvät asiakkaiden mukaan ja voivat sijaita edellä mainittujen kuntien alueella tai niiden ulkopuolella. Hankkeen toimintakaudella, erikseen sovittuna aikana. Tarjouksessa tulee ilmoittaa palvelun veroton kokonaishinta. 8. Uusi ura - Eri ammattiryhmille suunnatut työnhakuvalmennukset Ryhmiä toteutetaan kaksi (2) Iisalmen seudulta Etappiin mukaan tuleville työnhakija-asiakkaille. Yksi ryhmä toteutetaan maatalousalasta kiinnostuneille, joilla ei ole alan koulutusta. Toinen ryhmä toimistotyöntekijöille, joiden koulutus on vanhentunut tai tietoja tulee päivittää niin, että löytyy työllistävä ala kaikki aikaisempi osaaminen ja työkokemus huomioiden. Ryhmät toteutetaan alueelle Iisalmi, Kiuruvesi, Sonkajärvi ja Vieremä, paikkakunnat tarkentuvat myöhemmin. Ryhmäkoko 10+/-2. Eri ammattiryhmille suunnattu työnhakuvalmennus on kestoltaan kaksitoista työpäivää. Työnhakuvalmennus sisältää kuukauden mittaisen työkokeilun. Jakson alussa on kolmen viikon 7

8 8 ajan lähiopetusta kolmena päivänä viikossa. Työkokeilun aikana on yksi lähiopetuspäivä ja työkokeilujakson jälkeen kaksi päivää. Lähiopetuspäivän kesto on seitsemän tuntia. Lähiopetuksen lisäksi kouluttaja vierailee työkokeilupaikoilla työkokeilun aikana. Palvelun tulee sisältää seuraavat asiat: Oman osaamisen tunnistaminen ja vahvuudet työnhakijana Työnhakuasiakirjojen laatiminen Eri työnhakukanavat Puhelinasiointi Omien vahvuuksien tunnistaminen Työhaastatteluun valmistautuminen ja harjoitteleminen Tieto alueen työnantajista ja työmahdollisuuksista Yrityskäynnit 1 pv/koulutus Tietoa alan eri koulutusmahdollisuuksista Käytännönharjoitteita alalle Tietoa alan nykytehtävistä ja vaadittavasta ammattitaidosta Alan palkkaus ja TES Itsearviointi Vastuukouluttaja huolehtii ryhmäläisten työkokeilupaikoista ja sopimuksista, niin että jokainen ryhmäläinen sijoittuu aitoon työpaikkaan. Toteuttamispaikkakunnat määräytyvät myöhemmin seuraavista Iisalmi, Kiuruvesi, Sonkajärvi, Vieremä. Työkokeilupaikat määräytyvät asiakkaiden mukaan ja voivat sijaita edellä mainittujen kuntien alueella tai niiden ulkopuolella. Hankkeen toimintakaudella, erikseen sovittuna aikana. Tarjouksessa tulee ilmoittaa palvelun veroton kokonaishinta. 9. Etappi Esihautomo - yrittäjyyteen suuntaava ryhmäkoulutus Ryhmiä toteutetaan kaksi (2) Iisalmen seudulta Etappiin mukaan tuleville työnhakija-asiakkaille, paikkakunta tarkentuu myöhemmin. Ryhmäkoko 8+/-2. Etappi esihautomo on tarkoitettu kaikille yrittäjyydestä kiinnostuneille tai jo yritystoiminnan käynnistämistä suunnitteleville. Etapin Esihautomo ryhmäkoulutus on kestoltaan yhdeksän työpäivää jakaantuen kolmen viikon ajalle niin, että lähiopetusta on kolmena päivänä viikossa. Lähiopetuspäivän kesto on kuusi tuntia. Lähiopetuksen lisäksi palvelun tuottajan tehtäviin kuuluu järjestää yksilöllistä ohjausta palveluun osallistuville. Yksilöllinen ohjaus tapahtuu lähiopetuspäivien aikana joko ennen ryhmäopetusta tai päivän päätteeksi. Palvelun tuottajan työpäivän pituus on kahdeksen (8) tuntia. 8

9 9 Palvelun tulee sisältää seuraavat asiat: SWOT-analyysi Omien vahvuuksien tunnistaminen Yrityskäynnit 1 pv/koulutus Itsearviointi Miten luoda toimiva liikeidea Mitä osaamista yrittäjyys vaatii Miten liikeidea ja henkilökohtaiset ominaisuudet yhdistetään kilpailueduksi Mitä asiakkaan mielessä liikkuu ja miten siihen voidaan vaikuttaa. Toteuttamispaikkakunnat määräytyvät myöhemmin seuraavista: Iisalmi, Kiuruvesi, Sonkajärvi, Vieremä. Hankkeen toimintakaudella, erikseen sovittuna aikana. Tarjouksessa tulee ilmoittaa palvelun veroton kokonaishinta. 10. Työelämän ATK-taidot Koulutus Ryhmiä toteutetaan kolme (3) Iisalmen seudulta Etappiin mukaan tuleville työnhakija-asiakkaille, paikkakunnat tarkentuvat myöhemmin. Ryhmäkoko 8+/-2. ATK-koulutus on kestoltaan kymmenen työpäivää. Päivät sijoittuvat niin, että ne eivät ole peräkkäisiä päiviä, vaan lähipäivien väliin ryhmässä mukana oleville jää aikaa sulatella oppimaansa. Lähiopetuspäivän kesto on seitsemän (7) tuntia. Opetuksen tulee madaltaa atk-välineiden haltuunoton kynnystä ja laajentaa tällä tavoin työllistymisen vaihtoehtoja sekä mahdollisuuksia. Ryhmässä opiskellaan atk:n perusteita niin että pääpaino on tietotekniikan hyödyntämisessä omassa elämässä ja työnhaussa. Koulutuksen aikana on oltava mahdollisuus suorittaa tietokoneen ajokorttitutkinnon ja/tai sen osia. 9

10 10 Ensimmäisen viiden päivän aikana tutustuminen atk:n perusteisiin: Internet, sähköposti, Googlehakukone, jne. Seuraavilla viidellä päivällä mahdollisuus tutustua ryhmässä mukana olevien henkilöiden mielenkiinnon kohteisiin, joita voivat olla esim. Exel, Word, kuvan käsittely, sosiaalinen media. Opetus tapahtuu ryhmässä, mutta siihen sisältyy yksilöllistä ohjausta lähiopetuksen ohessa. Toteuttamispaikkakunnat määräytyvät myöhemmin seuraavista: Iisalmi, Kiuruvesi, Sonkajärvi ja Vieremä. Hankkeen toimintakaudella, erikseen sovittuna aikana. Tarjouksessa tulee ilmoittaa palvelun veroton kokonaishinta. 11. Työelämän valttikortit Etappi työllisyyspalveluissa mukana olevat valmentautujat, joiden työllistymistä vaikeuttaa puuttuva kortti/passi. Yksittäisten korttisuoritusten määrä Iisalmen seudun alueella noin 150. Työnhakija on mukana etapin rekry-, yksilö- tai koulutusvalmennuksessa ja hänellä on tarve korttisuoritukselle. Valmentaja ilmoittaa työnhakija-asiakkaan luvalla valmentautujan mukaan korttisuoritukseen. Korttisuorituksia tilataan seuraavista: - hygieniapassi - anniskelupassi - työturvakortti - tulityökortti - tieturvakortti - trukkikortti - EA1 Korttikoulutus voidaan järjestää palvelun tuottajan tiloissa tai muussa sovitussa paikassa. Osallistujat korttikoulutuksiin tulevat alueelta Iisalmi, Kiuruvesi, Pielavesi, Sonkajärvi ja Vieremä Korttisuorituksen veroton hinta. Hygienia- ja anniskelupassin kohdalla pyydetään hinta pelkän korttisuorituksen lisäksi myös teoriaopetuksesta erikseen. 10

11 11 Nilakan seutu: Keitele, Pielavesi, Tervo ja Vesanto Yksilöllisten tukipalveluosioiden sisällöstä 12. Yksilövalmennus Arviolta viidellekymmenelle (50) Nilakan seudulta Etappiin mukaan hakeutuvalle työnhakijalle. Jokaiselle on tehty henkilökohtainen alkukartoitus Etapin toimiala-asiantuntijan toimesta ennen yksilövalmennusjakson aloittamista. Alkukartoituksessa asetettujen tavoitteiden pohjalta työnhakija-asiakas valitsee itselleen sopivimman yksilövalmentajan Etapin toimiala-asiantuntijan esittelemistä vaihtoehdoista. Tämän jälkeen toimiala-asiantuntija välittää tilauksen palveluntuottajalle. Ennen yksilövalmennuksen aloittamista toimiala-asiantuntija ja palveluntuottaja vahvistavat työnhakija-asiakkaan luvalla yksilövalmennusjakson aikataulut ja tavoitteet. Yksilövalmentaja ottaa ensimmäisen kerran yhteyttä valmennettavaansa viikon sisällä toimialaasiantuntijan tilauksesta. Jatkossa yksilövalmentaja pitää yhteyttä valmentautujaan viikoittain, joko tapaamalla, puhelimitse tai sähköpostin välityksellä. Työvälineenä yksilövalmentaja käyttää hankkeen käytössä olevaa asiakasrekisteri- ja projektinhallintajärjestelmää, jonne yksilövalmentaja raportoi palvelusuoritteet. Yksilövalmentaja etsii valmennettavalleen tilaisuuksia päästä kiinni työelämään. Yksilövalmentaja voi hyödyntää asiakkaiden ohjaustyössä Etappi työllisyyspalvelut hankkeen toimialaasiantuntijoiden tuottamaa tietoa yritys- ja työpaikkakartoituksista. Yksilövalmennuksen tavoitteena on olla joustava lähipalvelu työnhakija-asiakkaalle. Palvelun tuottaja järjestää kulloinkin yksilövalmennuksessa tarvittavan työskentelytilan. Yksilövalmennus voidaan nivoa myös työkokeilu- ja palkkatuella toteutettavien työllistymisjaksojen yhteyteen Kuka: Yksilövalmentajina hankkeessa toimivat ostopalveluna yksilövalmennusta tuottavat tahot. Yksilövalmennus on osa työnhakijan työllistymistä edistävää palveluprosessia. Työnhakijat ovat yksilövalmennuksessa noin kolme kuukautta. Kolmen kuukauden jälkeen palveluntuottaja arvioi hankkeen toimiala-asiantuntijan kanssa miten asetetuissa tavoitteissa on edistytty. Tässä yhteydessä sovitaan yksilövalmennuksen jatkamisesta, mikäli palvelulle on tarvetta. Palvelussa käytetään tuntihintaveloitusta. Tarjouksessa tulee ilmoittaa palvelun veroton hinta. Yksilövalmennuksen kesto on keskimäärin seitsemän tuntia/asiakas, matkoihin käytetty aika poisluettuna. Matkoihin käytetystä ajasta huomioidaan hankkeen toiminta-alueella matkoihin 11

12 12 käytetty aika ja siitä maksetaan palveluntuottajalle korvauksena puolet yksilövalmennuksen tuntihinnasta. 13. Koulutusvalmennus Arviolta kahdellekymmenelleviidelle (25) Nilakan seudulta Etappiin mukaan tulevalle työnhakijaasiakkaalle. Jokaiselle on tehty henkilökohtainen alkukartoitus Etapin toimiala-asiantuntijan toimesta ennen koulutusvalmennusjakson aloittamista Alkukartoituksessa asetettujen tavoitteiden pohjalta työnhakija-asiakas valitsee itselleen sopivimman koulutusvalmentajan Etapin toimiala-asiantuntijan esittelemistä vaihtoehdoista. Tämän jälkeen toimiala-asiantuntija välittää tilauksen palveluntuottajalle. Ennen koulutusvalmennuksen aloittamista toimiala-asiantuntija ja palveluntuottaja vahvistavat työnhakija-asiakkaan luvalla koulutusvalmennusjakson aikataulut ja tavoitteet. Koulutusvalmentaja ottaa ensimmäisen kerran yhteyttä valmennettavaansa viikon sisällä toimialaasiantuntijan tilauksesta. Jatkossa koulutusvalmentaja pitää yhteyttä valmentautujaan viikoittain, joko tapaamalla, puhelimitse tai sähköpostin välityksellä. Työvälineenä koulutusvalmentaja käyttää hankkeen käytössä olevaa asiakasrekisteri- ja projektinhallintajärjestelmää, jonne koulutusvalmentaja raportoi palvelusuoritteet. Koulutusvalmentaja etsii aktiivisesta valmennettavalleen koulutuspolkuja. Eri vaihtoehtoja voivat olla mm. tutkintoon johtava koulutus, oppisopimus, omaehtoinen opiskelu työttömyysetuudella, tutkinnon osan suorittaminen tai opintojen loppuun saattaminen. Koulutusvalmentaja voi hyödyntää asiakkaiden ohjaustyössä Etappi työllisyyspalvelut hankkeen toimiala-asiantuntijoiden tuottamaa tietoa yritys- ja työpaikkakartoituksista. Koulutusvalmentajalta edellytetään kokonaisvaltaista perehtyneisyyttä koulutustarjontaan, hankkeen toiminta-alueeseen sekä tietoa yksilöllisistä koulutusjärjestelymahdollisuuksista, joita voidaan toteutetaan TE hallinnon tukemana. Missä/ Koulutusvalmennuksen tavoitteena on olla joustava lähipalvelu työnhakija-asiakkaalle, joka tapahtuu työnhakijan asuinpaikkakunnalla, ellei se ole työnhakijan tilanteen edistämisen kannalta tarkoituksenmukaista järjestää muualla. Palvelun tuottaja järjestää kulloinkin koulutusvalmennuksessa tarvittavan työskentelytilan. Koulutusvalmennus voidaan nivoa myös koulutus- ja työkokeilujen sekä palkkatuella toteutettavien työllistymisjaksojen yhteyteen. Koulutusvalmennus on osa työnhakijan työllistymistä edistävää palveluprosessia. Työnhakijat ovat koulutusvalmennuksessa noin kolme kuukautta. Kolmen kuukauden jälkeen palveluntuottaja arvioi hankkeen toimiala-asiantuntijan kanssa miten asetetuissa tavoitteissa on edistytty. Tässä yhteydessä sovitaan koulutusvalmennuksen jatkamisesta, mikäli palvelulle on tarvetta. 12

13 13 Palvelussa käytetään tuntihintaveloitusta. Tarjouksessa tulee ilmoittaa palvelun veroton hinta. Tarjouksessa tulee ilmoittaa palvelun veroton hinta. Koulutusvalmennuksen kesto on keskimäärin seitsemän tuntia/asiakas, matkoihin käytetty aika poisluettuna. Matkoihin käytetystä ajasta huomioidaan hankkeen toiminta-alueella matkoihin käytetty aika ja siitä maksetaan palveluntuottajalle korvauksena puolet koulutusvalmennuksen tuntihinnasta. 14. Kielivalmennus Arviolta seitsemälle (7) Nilakan seudulta Etappiin mukaan tulevalle työnhakija-asiakkaalle. Jokaiselle on tehty henkilökohtainen alkukartoitus Etapin toimiala-asiantuntijan toimesta ennen kielivalmennusjakson aloittamista. Ennen kielivalmennuksen aloittamista Etapin työnhakija-asiakas on löytänyt työpaikan tai työkokeilupaikan. Työn jatkumisen avuksi tai työkokeilun muuttumiseksi palkkatyöksi toimialaasiantuntija voi asiakkaan niin halutessaan, tilata hänelle kielivalmennusta. Ennen kielivalmennuksen aloittamista toimiala-asiantuntija ja palveluntuottaja vahvistavat työnhakija-asiakkaan luvalla kielivalmennuksen aikataulut ja tavoitteet. Suomen kielen valmennus käynnistyy työntekijän ja työnantajan toiveesta. Valmennus sisältää työn havainnointia ja havaintojen pohjalta toteutettavaa kielivalmennusta oman ammattialan sanastoon. Työvälineenä kielivalmentaja käyttää hankkeen käytössä olevaa asiakasrekisteri- ja projektinhallintajärjestelmää, jonne kielivalmentaja raportoi palvelusuoritteet. Kielivalmentaja ottaa ensimmäisen kerran yhteyttä valmennettavaansa viikon sisällä toimialaasiantuntijan tilauksesta. Jatkossa kielivalmentaja pitää yhteyttä valmentautujaan viikoittain, pääsääntöisesti tapaamalla asiakasta työpaikalla. Kielivalmennuksen tavoitteena on olla joustava lähipalvelu työnhakija-asiakkaalle. Yksilövalmennus tapahtuu työpaikoilla. Kuka: Kielivalmentajina hankkeessa toimivat ostopalveluna kielivalmennusta tuottavat tahot. Kielivalmennus on osa työnhakijan työllistymistä edistävää palveluprosessia. Palvelussa käytetään tuntihintaveloitusta. Tarjouksessa tulee ilmoittaa palvelun veroton hinta. Kielivalmennuksen kesto on keskimäärin seitsemän tuntia/asiakas, matkoihin käytetty aika poisluettuna. Matkoihin käytetystä ajasta huomioidaan hankkeen toiminta-alueella matkoihin käytetty aika ja siitä maksetaan palveluntuottajalle korvauksena puolet kielivalmennuksen 13

14 14 tuntihinnasta. 15. Yrityksissä tapahtuva työvalmiuksien kartoitus Palvelua ostetaan noin kymmenelle (10) Nilakan seudulta Etappiin mukaan tulevalle työnhakijaasiakkaalle. Jokaiselle on tehty henkilökohtainen alkukartoitus Etapin toimiala-asiantuntijan toimesta ennen kartoitusjakson aloittamista. Palvelu on tarkoitettu hankkeeseen mukaan tuleville työnhakija-asiakkaille, joiden työhistoria on suhteellisen vaatimaton ja joiden työllistymisessä ilmenee tavanomaista suurempaa haastetta ja he tarvitsevat tarkempaa kartoitusta työvalmiuksistaan. Työvalmiuksien kartoituksessa mitataan ja arvioidaan yhdessä kartoitettavan kanssa suoriutumista vastaavankaltaisessa työtehtävässä ja ympäristössä, johon ollaan hakeutumassa. Kartoituksessa arvioidaan alustavasti niitä tiedollisia, taidollisia, motorisia tai työkuntoon liittyviä valmiuksia, joita työtehtävässä edellytetään. Toimiala-asiantuntija sopii tapauskohtaisesti asiakkaan luvalla kartoituksen sisällöllisistä elementeistä palveluntarjoajan kanssa ennen kartoitusjakson alkua. Itse kartoitus pitää sisällään myös jatkosuunnitelman laatimisen työvalmiuksien vahvistamiseksi. Työvalmiuksien kartoitus tehdään konkreettisilla työpaikoilla. Työvalmiuksien kartoitus toteutetaan kuukauden mittaisen työkokeilujakson aikana.. Kyseessä on kartoituspalvelu, joka toteutetaan arviointityökaluja hyödyntäen (IMBA/Melba, työanalyysi tai jokin muu vastaava arviointityökalu). Palveluntuottaja etsii kartoituspaikan ja hoitaa käytännönjärjestelyt. Ensimmäisenä kartoituspäivänä palveluntuottaja on työkokeilijan työparina. Jatkossa palveluntuottaja pitää viikottain yhteyttä kartoitettavaan puhelimitse, sähköpostilla ja tarvittaessa käymällä työpaikalla. Puolessa välissä kartoitusjaksoa palveluntuottaja vierailee yrityksessä käyden keskustelua jakson sujumisesta ja jatkosuunnitelmasta. Jakson lopussa käydään arviointikeskustelu hyödyntäen palvelun tuottajan käytössä olevaa arviointityökalua. Palvelussa käytetään tuntihintaveloitusta. Tarjouksessa tulee ilmoittaa palvelun veroton hinta. Työvälineenä palveluntuottaja käyttää hankkeen käytössä olevaa asiakasrekisteri- ja projektinhallintajärjestelmää, jonne hän raportoi palvelusuoritteet ajantasaisesti. Laskutus tapahtuu toteutuneiden tuntien perusteella. Maksimiveloitus on 21 tuntia, mikäli palveluntuottaja on etsinyt kartoituspaikan. Jos kartoituspaikka on ollut valmiina toimiala-asiantuntijoiden kartoittamana, on maksimiveloitus 14 tuntia. 14

15 Työpajoilla ja muissa yhteisöissä tapahtuva työvalmiuksien kartoitus Palvelua ostetaan noin kymmenelle (10) Nilakan seudulta Etappiin mukaan tulevalle työnhakijaasiakkaalle. Jokaiselle on tehty henkilökohtainen alkukartoitus Etapin toimiala-asiantuntijan toimesta ennen kartoitusjakson aloittamista. Palvelu on tarkoitettu hankkeeseen mukaan tuleville työnhakija-asiakkaille, joiden työhistoria on suhteellisen vaatimaton ja joiden työllistymisessä ilmenee tavanomaista suurempaa haastetta ja he tarvitsevat tarkempaa kartoitusta työvalmiuksistaan. Työvalmiuksien kartoituksessa mitataan ja arvioidaan yhdessä kartoitettavan kanssa suoriutumista vastaavankaltaisessa työtehtävässä ja ympäristössä, johon ollaan hakeutumassa. Kartoituksessa arvioidaan alustavasti niitä tiedollisia, taidollisia, motorisia tai työkuntoon liittyviä valmiuksia, joita työtehtävässä edellytetään. Toimiala-asiantuntija sopii tapauskohtaisesti asiakkaan luvalla kartoituksen sisällöllisistä elementeistä palveluntarjoajan kanssa ennen kartoitusjakson alkua. Itse kartoitus pitää sisällään myös jatkosuunnitelman laatimisen työvalmiuksien vahvistamiseksi. Työvalmiuksien kartoitus tehdään työhönvalmentajan tiiviissä ohjauksessa työpajoilla. Työvalmiuksien kartoitus toteutetaan kuukauden mittaisen työkokeilujakson aikana.. Kyseessä on kartoituspalvelu, joka toteutetaan arviointityökaluja hyödyntäen (IMBA/Melba, työanalyysi tai jokin muu vastaava arviointityökalu). Palveluntuottaja hoitaa käytännönjärjestelyt. Kartoitettava saa jatkuvaa päivittäistä ohjausta. Kartoitus jakson tehtävänä on selvittää kartoitettavan työkyky ja valmiudet siirtyä vastaavanlaisiin tehtäviin yrityksiin. Ensimmäisenä kartoituspäivänä palveluntuottaja on työkokeilijan työparina. Jatkossa palveluntuottaja pitää päivittäin yhteyttä kartoitettavan kanssa. Puolessa välissä kartoitusjaksoa käydään keskustelu jakson sujumisesta ja jatkosuunnitelmasta. Jakson lopussa käydään arviointikeskustelu hyödyntäen palvelun tuottajan käytössä olevaa arviointityökalua. Palvelussa käytetään tuntihintaveloitusta. Tarjouksessa tulee ilmoittaa palvelun veroton hinta. Työvälineenä palveluntuottaja käyttää hankkeen käytössä olevaa asiakasrekisteri- ja projektinhallintajärjestelmää, jonne hän raportoi palvelusuoritteet ajantasaisesti. Laskutus tapahtuu toteutuneiden tuntien perusteella. Maksimiveloitus on 14 tuntia. 17. Ammattitaidon täsmäkartoitus ja ammattitutkinnon osan suorittaminen näyttökokeella Palvelua ostetaan noin viidelle (5) Nilakan seudulta Etappiin mukaan tulevalle työnhakijaasiakkaalle, jotka ovat hankkineet ammattitaitoa koulutuksen, keskeytyneen koulutuksen tai työkokemuksen kautta, mutta he tarvitsevat ajantasaista lisänäyttöä taidoistaan. 15

16 16 Yritysten tarvekartoituksia ja työnhakija-asiakkaiden yksilövalmennusta tekevät hankkeen toimialaasiantuntijat koordinoivat ammattitaidon täsmäkartoitusten valmisteluun ja toteutukseen liittyviä toimenpiteitä. Kun työpaikoilla havaitaan työnantajan, työnhakijan/valmentautujan ja toimialaasiantuntijan toimesta otollinen tilaisuus täsmäkartoituksen tekemiselle, ottaa toimiala-asiantuntija asiakkaan luvalla yhteyttä palveluntuottajaan, tai näyttöoikeuden haltijaan, joka suorittaa täsmäkartoituksen. Ammattitutkinnon osaan liittyvä lyhytkoulutus tai tutkinnon osan näyttö voidaan suorittaa, kun kartoituksessa on todettu riittävä taidollinen valmiustaso. Kartoitus suoritetaan tulevaan työllistymiseen oleellisesti liittyvässä työtehtävässä työpaikoilla, esimerkiksi lyhyiden työkokeilu- tai palkkatukijaksojen puitteissa. Päivähinta ilman arvonlisäveroa. Hinnan tulee pitää sisällään kaikki palvelun tuottamisesta aiheutuvat kuluerät ja kattaa kaikki koulutusalat. Kartoitus ja näyttö suoritetaan erikseen ja ne tulee myös eritellä tämän valmennuspalveluosion tarjouksen hinnoittelussa. Kaikki ammattitaidon kartoitukseen osallistuvat eivät tule osallistumaan ammattitutkinnon osan suorittamiseen näyttönä. RYHMÄMUOTOISTEN TUKIPALVELUIDEN SISÄLLÖSTÄ: 18. Uusi ura - työnhakuvalmennus maahanmuuttajille Yksi ryhmä Nilakan seudulta Etappiin mukaan tuleville maahanmuuttajataustaisille työnhakijaasiakkaille. Koulutuspaikkakunta tarkentuu myöhemmin. Ryhmäkoko 8+/-2. Palvelu tuotetaan suomen kielellä. Asiakasohjauksessa otetaan huomioon että palveluun osallistuvilla on riittävä kielitaito toimia ilman tulkkia. Maahanmuuttajien työnhakuvalmennus on kestoltaan kaksitoista työpäivä. Työnhakuvalmennus sisältää kuukauden mittaisen työkokeilun. Jakson alussa on kolmen viikon ajan lähiopetusta kolmena päivänä viikossa. Työkokeilun aikana on yksi lähiopetuspäivä ja työkokeilujakson jälkeen kaksi päivää. Lähiopetuspäivän kesto on kuusi tuntia. Lähiopetuksen lisäksi palvelun tuottajan tehtäviin kuuluu järjestää yksilöllistä ohjausta palveluun osallistuville. Yksilöllinen ohjaus tapahtuu lähiopetuspäivien aikana joko ennen ryhmäopetusta tai päivän päätteeksi. Palvelun tuottajan työpäivän pituus on kahdeksan (8) tuntia. Lisäksi työkokeilun aikana kouluttaja vierailee työkokeilupaikoilla. Palvelun tulee sisältää seuraavat asiat: Oman osaamisen tunnistaminen ja vahvuudet työnhakijana Oman koulutustaustan selvittäminen ja sen vastaavuus Suomen työmarkkinoilla (yksilöohjauksen kautta) Työnhakuasiakirjojen laatiminen CV-netti ja muut TE-toimiston sähköiset palvelut Eri työnhakukanavat 16

17 17 Puhelinasiointi Omien vahvuuksien tunnistaminen Työhaastatteluun valmistautuminen ja harjoitteleminen Tieto alueen työnantajista ja työmahdollisuuksista Yrityskäynnit 1 pv/koulutus Suomen koulutusjärjestelmä ja lähtömaan koulutuksen vastaavuus siihen Kielitaidon kohentaminen ja rohkeus asioida suomeksi Itsearviointi Toteuttamispaikkakunta määräytyy myöhemmin seuraavista Keitele, Pielavesi, Tervo ja Vesanto. Työkokeilupaikat määräytyvät asiakkaiden mukaan ja voivat sijaita edellä mainittujen kuntien alueella tai niiden ulkopuolella. Hankkeen toimintakaudella, erikseen sovittuna aikana. Tarjouksessa tulee ilmoittaa palvelun veroton ja verollinen kokonaishinta. 19. Uusi ura - työnhakuvalmennus Henkilöille, joilla työttömyys on pitkittynyt, ammatinvaihto ajankohtainen tai jotka tarvitsevat työnhakuvalmennusta työllistyäkseen. Hankitaan yksi ryhmä, joka toteutetaan alueella: Keitele, Pielavesi, Tervo ja Vesanto. Paikkakunta tarkentuu myöhemmin. Ryhmäkoko 10+/-2. Eri ammattiryhmille suunnattu työnhakuvalmennus on kestoltaan kaksitoista työpäivää. Työnhakuvalmennus sisältää kuukauden mittaisen työkokeilun. Jakson alussa on kolmen viikon ajan lähiopetusta kolmena päivänä viikossa. Työkokeilun aikana on yksi lähiopetuspäivä ja työkokeilujakson jälkeen kaksi päivää. Lähiopetuspäivän kesto on seitsemän tuntia. Lähiopetuksen lisäksi kouluttaja vierailee työkokeilupaikoilla työkokeilun aikana. Palvelun tulee sisältää seuraavat asiat: Oman osaamisen tunnistaminen ja vahvuudet työnhakijana Työnhakuasiakirjojen laatiminen Eri työnhakukanavat Puhelinasiointi Omien vahvuuksien tunnistaminen Työhaastatteluun valmistautuminen ja harjoitteleminen Tieto alueen työnantajista ja työmahdollisuuksista Yrityskäynnit 2 pv/koulutus Tietoa alan eri koulutusmahdollisuuksista Tietoa työelämän nykytehtävistä ja vaadittavasta ammattitaidosta 17

18 18 Eri alojen palkkaus ja TES Itsearviointi Vastuukouluttaja huolehtii ryhmäläisten työkokeilupaikoista ja sopimuksista niin, että jokainen ryhmäläinen sijoittuu aitoon työpaikkaan. Toteuttamispaikkakunta määräytyy myöhemmin seuraavista: Keitele, Pielavesi, Tervo ja Vesanto. Työkokeilupaikat määräytyvät asiakkaiden mukaan ja voivat sijaita edellä mainittujen kuntien alueella tai niiden ulkopuolella. Hankkeen toimintakaudella, erikseen sovittuna aikana. Tarjouksessa tulee ilmoittaa palvelun veroton kokonaishinta. 20. Etappi Esihautomo - yrittäjyyteen suuntaava ryhmäkoulutus Yksi ryhmä alueelle Keitele, Pielavesi, Tervo, Vesanto. Paikkakunta tarkentuu myöhemmin. Ryhmäkoko 8+/-2. Etappi esihautomo on kaikille yrittäjyydestä kiinnostuneille tai jo yritystoiminnan käynnistämistä suunnitteleville. Etapin Esihautomo ryhmäkoulutus on kestoltaan yhdeksän työpäivää jakaantuen kolmen viikon ajalle niin, että lähiopetusta on kolmena päivänä viikossa. Lähiopetuspäivän kesto on kuusi tuntia. Lähiopetuksen lisäksi palvelun tuottajan tehtäviin kuuluu järjestää yksilöllistä ohjausta palveluun osallistuville. Yksilöllinen ohjaus tapahtuu lähiopetuspäivien aikana joko ennen ryhmäopetusta tai päivän päätteeksi. Palvelun tuottajan työpäivän pituus on kahdeksen (8) tuntia. Palvelun tulee sisältää seuraavat asiat: SWOT-analyysi Omien vahvuuksien tunnistaminen Yrityskäynnit 1 pv/koulutus Itsearviointi Miten luoda toimiva liikeidea Mitä osaamista yrittäjyys vaatii Miten liikeidea ja henkilökohtaiset ominaisuudet yhdistetään kilpailueduksi Mitä asiakkaan mielessä liikkuu ja miten siihen voidaan vaikuttaa. Toteuttamispaikkakunta määräytyy myöhemmin seuraavista: Keitele, Pielavesi, Tervo, Vesanto. Hankkeen toimintakaudella, erikseen sovittuna aikana. 18

19 19 Tarjouksessa tulee ilmoittaa palvelun veroton kokonaishinta. 21. Työelämän ATK-taidot Koulutus Ryhmiä toteutetaan kaksi (2) Nilakan seudulta Etappiin mukaan tuleville työnhakija-asiakkaille, paikkakunnat tarkentuvat myöhemmin. Ryhmäkoko 8+/-2. ATK-koulutus on kestoltaan kymmenen työpäivää. Päivät sijoittuvat niin, että ne eivät ole peräkkäisiä päiviä, vaan lähipäivien väliin ryhmässä mukana oleville jää aikaa sulatella oppimaansa. Lähiopetuspäivän kesto on seitsemän (7) tuntia. Opetuksen tulee madaltaa atk-välineiden haltuunoton kynnystä ja laajentaa tällä tavoin työllistymisen vaihtoehtoja sekä mahdollisuuksia. Ryhmässä opiskellaan atk:n perusteita niin että pääpaino on tietotekniikan hyödyntämisessä omassa elämässä ja työnhaussa. Koulutuksen aikana on oltava mahdollisuus suorittaa tietokoneen ajokorttitutkinnon ja/tai sen osia. Ensimmäisen viiden päivän aikana tutustuminen atk:n perusteisiin: Internet, sähköposti, Googlehakukone, jne. Seuraavilla viidellä päivällä mahdollisuus tutustua ryhmässä mukana olevien henkilöiden mielenkiinnon kohteisiin, joita voivat olla esim. Exel, Word, kuvan käsittely, sosiaalinen media. Opetus tapahtuu ryhmässä, mutta siihen sisältyy yksilöllistä ohjausta lähiopetuksen ohessa. Toteuttamispaikkakunnat määräytyvät myöhemmin seuraavista: Keitele, Pielavesi, Tervo ja Vesanto. Hankkeen toimintakaudella, erikseen sovittuna aikana. Tarjouksessa tulee ilmoittaa palvelun veroton kokonaishinta. 22. Työelämän valttikortit Etappi työllisyyspalveluissa mukana olevat valmentautujat, joiden työllistymistä vaikeuttaa puuttuva kortti/passi. Yksittäisten korttisuoritusten määrä Nilakan alueella noin

20 20 Työnhakija on mukana etapin rekry-, yksilö- tai koulutusvalmennuksessa ja hänellä on tarve korttisuoritukselle. Valmentaja ilmoittaa työnhakija-asiakkaan luvalla valmentautujan mukaan korttisuoritukseen. Korttisuorituksia tilataan seuraavista: - hygieniapassi - anniskelupassi - työturvakortti - tulityökortti - tieturvakortti - trukkikortti - EA1 Korttikoulutus voidaan järjestää palvelun tuottajan tiloissa tai muussa sovitussa paikassa. Osallistujat korttikoulutuksiin tulevat Keiteleeltä, Pielavedeltä, Tervosta ja Vesannolta. Korttisuorituksen hinta ilman arvonlisäveroa. Hygienia- ja anniskelupassin kohdalla pyydetään hinta pelkän korttisuorituksen lisäksi myös teoriaopetuksesta erikseen. 20

Te-toimisto. työllistymisen tukimuodot

Te-toimisto. työllistymisen tukimuodot Te-toimisto työllistymisen tukimuodot Kirsi Elg Asiantuntija, Jyväskylän työvoiman palvelukeskus Keski-Suomen TE-toimisto Tuetun työllistymisen palvelulinja 1 Asiakkaalle hänen palvelutarpeensa mukaista

Lisätiedot

TERV ETULOA

TERV ETULOA 2 TERV ETULOA VALINTAINFOON 3 Video näyttötutkinnosta SUOMEN KOULUTUSJÄRJESTELMÄ 4 Y L I O P I S T O T J A T I E D E K O R K E A K O U L U T A M M AT T I K O R K E A K O U L U TYÖELÄMÄ Erikoisammattitutkinnot

Lisätiedot

Työssäoppimisen toteutuksen suunnittelu omassa opetussuunnitelmassa. Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen ajankohtaispäivä 3.2.

Työssäoppimisen toteutuksen suunnittelu omassa opetussuunnitelmassa. Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen ajankohtaispäivä 3.2. Työssäoppimisen toteutuksen suunnittelu omassa opetussuunnitelmassa Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen ajankohtaispäivä 3.2.2014 Työssäoppiminen laissa (630/1998)ja asetuksessa (811/1998) koulutuksesta

Lisätiedot

Markku Haurinen Koulutus- ja työhönvalmentaja

Markku Haurinen Koulutus- ja työhönvalmentaja Markku Haurinen Koulutus- ja työhönvalmentaja 050 434 0928 Markku.haurinen@jns.fi Yrityskansio sisältö Työllisyyden kuntakokeilu Koulutus- ja työhönvalmennus Työkokeilu Palkkatuki Esimerkkilaskelmat palkkatuesta

Lisätiedot

POHJOIS-POHJANMAAN ELY-KESKUS

POHJOIS-POHJANMAAN ELY-KESKUS LIITE 1 HANKITTAVAT ASIANTUNTIJA-ARVIOINNIT Palvelukuvauksen numero ja palvelun nimi POHJOIS-POHJANMAAN ELY-KESKUS Laajuus Paikkakunta Aloitusajankohta ASIANTUNTIJA-ARVIOINNIT T1 Metallialan osaamiskartoitus

Lisätiedot

TE-toimiston palvelulinjat osana palvelumallin muutosta

TE-toimiston palvelulinjat osana palvelumallin muutosta osana palvelumallin muutosta Vaivio 25.4.2012 8.5.2012 Palvelulinjoihin perustuvalla toiminnalla.. varmistetaan asiakkaiden palvelutarpeita vastaava palvelu varmistetaan eri palvelukanavien tehokas ja

Lisätiedot

Elinvoimaa maahanmuutosta

Elinvoimaa maahanmuutosta Elinvoimaa maahanmuutosta 8.12.2016 Maahanmuuttajan polku työhön 1 Polku avattuna palvelujen kautta, esimerkkinä kotoutuja-asiakas Ostetussa alkuhaastattelussa testataan asiakkaan kielitaito ja kartoitetaan

Lisätiedot

Reformi puheesta nostettua

Reformi puheesta nostettua Reformi puheesta nostettua Ammatillisen koulutuksen tavoitteet Kohottaa ja ylläpitää väestön ammatillista osaamista Antaa mahdollisuus ammattitaidon osoittamiseen sen hankkimistavasta riippumatta Kehittää

Lisätiedot

Kotouttamispalvelut osana Lapin TE-palveluja

Kotouttamispalvelut osana Lapin TE-palveluja Kotouttamispalvelut osana Lapin TE-palveluja Marja Perälä, toimistonjohtaja 1 Maahanmuuttajien palveluun sovellettavat lait ja ohjeet Laki kotoutumisen edistämisestä (1386/2010) - kotoutumislaki voimaan

Lisätiedot

OPAL: Laatuvertailun tulokset

OPAL: Laatuvertailun tulokset 1 / 6 5.4.2016 10:14 OPAL: Laatuvertailun tulokset Takaisin Koulutuksia Opiskelijoita Kansallinen, ESR, Ammatillinen, Nonstop, Rintamakoulutus, , Päättymispäivämäärä 01.01.2015 jälkeen, Päättymispäivämäärä

Lisätiedot

Linjaukset välityömarkkinatoimijoiden ja TE-toimiston välisestä yhteistyöstä Vintola Mauri

Linjaukset välityömarkkinatoimijoiden ja TE-toimiston välisestä yhteistyöstä Vintola Mauri Linjaukset välityömarkkinatoimijoiden ja TE-toimiston välisestä yhteistyöstä 1 Linjaukset Palkkatuettu työ vähenee välityömarkkinoilla Tarkoituksena on tarjota työvälineitä paikallisen yhteistyön kehittämiselle

Lisätiedot

Hyvinkää Järvenpää Kerava Mäntsälä Nurmijärvi Pornainen Sipoo Tuusula. PARKKI Nuorten työllistymisen edistämiseksi

Hyvinkää Järvenpää Kerava Mäntsälä Nurmijärvi Pornainen Sipoo Tuusula. PARKKI Nuorten työllistymisen edistämiseksi Hyvinkää Järvenpää Kerava Mäntsälä Nurmijärvi Pornainen Sipoo Tuusula PARKKI Nuorten työllistymisen edistämiseksi Keski-Uudenmaan nuorisotakuun kuntakokeilu 2016 Sisällys PARKKI -kokeilu... 3 Suunnittelu

Lisätiedot

KOTOUTUMISKOULUTUS EDUPOLISSA Porvoo

KOTOUTUMISKOULUTUS EDUPOLISSA Porvoo KOTOUTUMISKOULUTUS EDUPOLISSA Porvoo 22.11. 2016 KOTOUTUMISKOULUTUS Kotoutumiskoulutus toteutetaan Opetushallituksen kotoutumiskoulutuksen opetussuunnitelman perusteiden mukaan (OPH 1/011/2012) Toteutuksessa

Lisätiedot

TARJOUSPYYNTÖ TULKKAUSPALVELUISTA 1. YLEISTÄ

TARJOUSPYYNTÖ TULKKAUSPALVELUISTA 1. YLEISTÄ 9.5.2016 TARJOUSPYYNTÖ TULKKAUSPALVELUISTA 1. YLEISTÄ Pohjois-Karjalan Sosiaaliturvayhdistys ry hallinnoi ja toteuttaa ESR-rahoitteista KAIKU-hanketta. Pohjois-Karjalan Sosiaaliturvayhdistys ry pyytää

Lisätiedot

erityisohjauksen kehittämiseen

erityisohjauksen kehittämiseen Näkökulmia aikuisten kehittämiseen 3.3.2010 Materiaali on tuotettu Pohjois-Karjalan Aikuisopiston ja AIVO -projektin yhteistyönä. Euroopan sosiaalirahaston (ESR) ja Pohjois-Karjalan elinkeino-, liikenne-

Lisätiedot

LIITE 2 HANKITTAVAT KOULUTUKSET POHJOIS-POHJANMAAN ELY-KESKUS Koulutuskuvauksen numero ja koulutuksen nimi Paikkakunta

LIITE 2 HANKITTAVAT KOULUTUKSET POHJOIS-POHJANMAAN ELY-KESKUS Koulutuskuvauksen numero ja koulutuksen nimi Paikkakunta AMMATILLINEN KOULUTUS 7 Rakennus-, korjaus- ja valmistustyöntekijät 72 T1 Yrityslähtöinen metallialan koulutustarjotin (Puite) Laajuus (otp) Ammattinumero LIITE 2 HANKITTAVAT KOULUTUKSET POHJOIS-POHJANMAAN

Lisätiedot

Työvalmentajatoiminta Pielisen Karjalassa

Työvalmentajatoiminta Pielisen Karjalassa Työvalmentajatoiminta Pielisen Karjalassa Työtie-projektin ja kuntien yhteinen kokeilu. Mukana Juuka, Valtimo, Nurmes ja Lieksa. Kesto projektin rahoituspäätöksen mukaan. Käynnistynyt kuuden valitun työvalmentajan

Lisätiedot

Infotilaisuus Koskela Helena

Infotilaisuus Koskela Helena Infotilaisuus 26.01.2017 1 26.01.2017 Koskela Helena Työnhakijan haastattelut työttömän työnhakijan haastattelu tulee järjestää työttömyyden jatkuttua yhdenjaksoisesti kolmen kuukauden ajan ja sen jälkeen

Lisätiedot

Henkilökohtainen opiskelusuunnitelma

Henkilökohtainen opiskelusuunnitelma Henkilökohtainen opiskelusuunnitelma 19.3.2009 Pirkko Laurila Osaamisen ja sivistyksen asialla Tutkinnon perusteiden ja koulutuksen järjestäjän opetussuunnitelman hierarkia Laki ja asetukset Ammatillisen

Lisätiedot

Oma asiointi palvelu

Oma asiointi palvelu Oma asiointi palvelu 1.1. 2017 1 Oma asiointi palvelu henkilöasiakkaan asioinnissa Päivityksiä tehty 1.1. 2017 ja seuraavat tulossa loppukeväästä 2017 Palvelussa henkilöasiakkaalle mm.: yhteystiedot, työttömyysturvatiedot,

Lisätiedot

Vammaisten opiskelijoiden valmentava ja kuntouttava tt opetus ja ohjaus ammatillisessa koulutuksessa opetussuunnitelman perusteet

Vammaisten opiskelijoiden valmentava ja kuntouttava tt opetus ja ohjaus ammatillisessa koulutuksessa opetussuunnitelman perusteet Vammaisten opiskelijoiden valmentava ja kuntouttava tt opetus ja ohjaus ammatillisessa koulutuksessa opetussuunnitelman perusteet t OPH:n infotilaisuus 23.11.2009 Vammaisten opiskelijoiden valmentava ja

Lisätiedot

Markkinavuoropuhelu / infotilaisuus: Kuntouttavan työtoiminnan hankinta

Markkinavuoropuhelu / infotilaisuus: Kuntouttavan työtoiminnan hankinta Markkinavuoropuhelu / infotilaisuus: Kuntouttavan työtoiminnan hankinta 18.11.2016 klo 12-14, Satakunnankatu 18 A 1 Hankinnan tausta Työllisyydenhoidon palveluyksikkö ja Hyvinvointipalvelut yhteistyössä

Lisätiedot

Suvi Lehto-Lavikainen Koulutuskeskus Salpaus

Suvi Lehto-Lavikainen Koulutuskeskus Salpaus Suvi Lehto-Lavikainen Koulutuskeskus Salpaus 12.4.2010 Henkilökohtaistamismääräys ( 43/011/2006) HAKEUTUMISVAIHE selvitetään haastatteluin ja testauksin henkilön mahdolliset luki- ja oppimisvaikeudet,

Lisätiedot

Lapin ammattiopistossa

Lapin ammattiopistossa VALMA JA TELMA Lapin ammattiopistossa Mitä on Valma? Ammatilliseen peruskoulutukseen valmentavassa koulutuksessa (VALMA) on yhdistetty neljä aiempaa eri kohderyhmille suunnattua valmistavaa, valmentavaa,

Lisätiedot

Ilman taitavia, innovatiivisia ja ammatillisesti sivistyneitä onnistujia maailma ei tule toimeen

Ilman taitavia, innovatiivisia ja ammatillisesti sivistyneitä onnistujia maailma ei tule toimeen Ilman taitavia, innovatiivisia ja ammatillisesti sivistyneitä onnistujia maailma ei tule toimeen Ammattiosaaminen 2025 visio, AMKEn tulevaisuusvaliokunta Visio voi toteutua, jos 1. ammatillinen koulutus

Lisätiedot

Uusi NAO maahanmuuttajille

Uusi NAO maahanmuuttajille Uusi NAO maahanmuuttajille Ikkunat auki eurooppalaiseen aikuiskoulutukseen, Helsinki 17.-18.11.2016 Ulla-Jill Karlsson Neuvotteleva virkamies Ammatillisen koulutuksen osasto Uusi NAO maahanmuuttajille

Lisätiedot

Tervetuloa Omnian aikuisopistoon

Tervetuloa Omnian aikuisopistoon Tervetuloa Omnian aikuisopistoon Hyvinvointi Liike-elämä Palvelut Tekniikka ja taito Video Näyttötutkinnosta https://www.youtube.com/watch?v=4rg3c 3Krpko&feature=youtu.be Omnian aikuisopiston toimipisteet

Lisätiedot

Axxell Utbildning Ab. Opiskelu aikuisena

Axxell Utbildning Ab. Opiskelu aikuisena Axxell Utbildning Ab Opiskelu aikuisena 1. YLEISTÄ VALMISTAVASTA KOULUTUKSESTA JA NÄYTTÖTUTKINNOISTA Näyttötutkintojärjestelmä perustuu läheiseen yhteistyöhön työelämän kanssa ja tarjoaa etenkin aikuisille

Lisätiedot

OHJURI hankkeen palvelut työllistymisen tukena

OHJURI hankkeen palvelut työllistymisen tukena OHJURI hankkeen palvelut työllistymisen tukena KASE Työllisyysseminaari 2016 Keski-Pohjanmaan aikuiskoulutus Ohjurin tavoitteet: Heikossa työmarkkina-asemassa olevien työllistymisvalmiuksien parantaminen

Lisätiedot

OSAAMISKARTOITUS 1 (7) Monialakoulutus Etelä-Pohjanmaa v. 2009-2011 hakeutumisen vaiheeseen

OSAAMISKARTOITUS 1 (7) Monialakoulutus Etelä-Pohjanmaa v. 2009-2011 hakeutumisen vaiheeseen 1. TYÖNHAKIJAN PERUSTIEDOT OSAAMISKARTOITUS 1 (7) Työnhakijan nimi Sosiaaliturvatunnus Lähiosoite Postinumero Sähköpostiosoite 2. AIKAISEMPI KOULUTUS Postitoimipaikka puh. gsm Pohjakoulutus, suoritusvuosi

Lisätiedot

Tilannekatsaus Kasvupalveluista ELO-verkostolle lokakuu Tea Raatikainen / Lähde: J. Tonttila/ TEM, Pasi Patrikainen KESELY

Tilannekatsaus Kasvupalveluista ELO-verkostolle lokakuu Tea Raatikainen / Lähde: J. Tonttila/ TEM, Pasi Patrikainen KESELY Tilannekatsaus Kasvupalveluista ELO-verkostolle lokakuu 2016 Tea Raatikainen / Lähde: J. Tonttila/ TEM, Pasi Patrikainen KESELY Kasvupalvelu TE-palvelut ja yrityspalvelut kootaan julkiseksi kasvupalveluksi.

Lisätiedot

Perusopetukseen valmistavan opetuksen. opetussuunnitelma. Outokummun kaupunki

Perusopetukseen valmistavan opetuksen. opetussuunnitelma. Outokummun kaupunki Perusopetukseen valmistavan opetuksen opetussuunnitelma Outokummun kaupunki 2 Sisältö 1 Perusopetuksen valmistavan opetuksen lähtökohdat... 3 2 Perusopetuksen valmistavan opetuksen tavoitteet ja keskeiset

Lisätiedot

Erilaisille oppijoille selkeyttä jatkosuunnitelmiin

Erilaisille oppijoille selkeyttä jatkosuunnitelmiin Erilaisille oppijoille selkeyttä jatkosuunnitelmiin Tiina Myllymäki Projektivastaava / Työhönvalmentaja 3kk Ohjaava työhönvalmennuspalvelu projekti 3kk Ohjaava työhönvalmennuspalvelu projekti (2015 2017)

Lisätiedot

Lapin ELY-keskuksen. monikanavaisesti

Lapin ELY-keskuksen. monikanavaisesti Lapin ELY-keskuksen päätösluonnos TEpalveluiden tuottamisesta monikanavaisesti Taustat, tavoitteet ja muutokset Lapin liiton hallituksen kokous 22.6.2015 Strategiapäällikkö Tuija Ohtonen ja johtaja Marja

Lisätiedot

Työssäoppimisen ohjaus soveltuu pääosin käytettäväksi myös opiskelijoiden liikkuvuusjaksoilla

Työssäoppimisen ohjaus soveltuu pääosin käytettäväksi myös opiskelijoiden liikkuvuusjaksoilla Työssäoppimisen ohjaus soveltuu pääosin käytettäväksi myös opiskelijoiden liikkuvuusjaksoilla SUUNNITTELU JA VALMENNUS TYÖSSÄOPPIMISEEN TYÖSSÄOPPIMISEN ALOITUS TYÖELÄMÄYHTEISTYÖN SUUNNITELMA Työpaikka-analyysi

Lisätiedot

TEEMAHAASTATTELU / TYÖNANTAJA. Yleistä oppilaitosyhteistyöstä

TEEMAHAASTATTELU / TYÖNANTAJA. Yleistä oppilaitosyhteistyöstä TEEMAHAASTATTELU / TYÖNANTAJA Yleistä oppilaitosyhteistyöstä - Kokemukset oppilaitosyhteistyöstä - Yhteistyön muodot - Työssäoppimisjaksojen mahdollistaminen - Työssäoppimisjaksoon valmistautuminen työpaikalla

Lisätiedot

TE-toimiston odotukset välityömarkkinoilta asiakkaan työllistymisen eri vaiheissa

TE-toimiston odotukset välityömarkkinoilta asiakkaan työllistymisen eri vaiheissa TE-toimiston odotukset välityömarkkinoilta asiakkaan työllistymisen eri vaiheissa Kuntoutumisvaihe Keskeistä on terveydentilaan ja elämänhallintaan liittyvät asiat Prosessivastuu kunnalla ja terveydenhuollolla,

Lisätiedot

ARVIOINTI MAAHANMUUTTAJIEN KOULUTUKSESSA (Henkilökohtaistaminen) Ulla Viskari-Lippojoki 20.3.2009.

ARVIOINTI MAAHANMUUTTAJIEN KOULUTUKSESSA (Henkilökohtaistaminen) Ulla Viskari-Lippojoki 20.3.2009. ARVIOINTI MAAHANMUUTTAJIEN KOULUTUKSESSA (Henkilökohtaistaminen) Ulla Viskari-Lippojoki 20.3.2009. HENKILÖKOHTAISTAMINEN YHTEISTOIMINNALLISUUTTA; Tutkintoon hakeutuvan /suorittajan kanssa Tutkintovastaavan/tutkinnon

Lisätiedot

Opiskelijan arviointi liiketalouden perustutkinnossa Työpaja

Opiskelijan arviointi liiketalouden perustutkinnossa Työpaja Opiskelijan arviointi liiketalouden perustutkinnossa Työpaja 30.1.2013 Arvioinnin opas Arvioinnin suunnittelu Arvioinnista tiedottaminen Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen Oppimisen arviointi Osaamisen

Lisätiedot

Ajopuu vai tietoinen vaikuttaja

Ajopuu vai tietoinen vaikuttaja Ajopuu vai tietoinen vaikuttaja Miksi dokumentoida Tampere 11.6.2014 1 PAJATOIMINTA JOKA EI OLE DOKUMENTOITU EI OLE PAJATOIMINTAA Tampere 11.6.2014 2 24000 23000 22000 21000 20000 20772 21459 22791 22805

Lisätiedot

1. KYSYMYS Taloushallinnon koulutus on volyymihankintapyyntö. Tiedustelisin pystyykö tämän koulutuksen toteuttamaan ryhmämuotoisena?

1. KYSYMYS Taloushallinnon koulutus on volyymihankintapyyntö. Tiedustelisin pystyykö tämän koulutuksen toteuttamaan ryhmämuotoisena? Tarjouspyyntö UUDELY/5434/2015 AMMATILLISEN KOULUTUKSEN TARJOUSPYYNTÖ UUSIMAA KYSYMYKSET JA VASTAUKSET 1. KYSYMYS Taloushallinnon koulutus on volyymihankintapyyntö. Tiedustelisin pystyykö tämän koulutuksen

Lisätiedot

Tätä ohjetta sovelletaan ennen alkaneisiin työsuhteisiin. Tampereen työllistämistuen myöntämisen edellytykset työnantajalle

Tätä ohjetta sovelletaan ennen alkaneisiin työsuhteisiin. Tampereen työllistämistuen myöntämisen edellytykset työnantajalle Tätä ohjetta sovelletaan ennen 1.10.2016 alkaneisiin työsuhteisiin. TAMPEREEN TYÖLLISTÄMISTUKI Tampereen työllistämistuen tavoitteena on edistää yksilöllisiä erityispalveluita tarvitsevien työnhakijoiden

Lisätiedot

LIITE 1 HANKITTAVAT KOULUTUKSET POHJOIS-POHJANMAAN ELY-KESKUS Koulutuksen nimi ja koulutuskuvauksen numero. Tarjouspyyntö: 2/2015, T1 POPELY/449/2015

LIITE 1 HANKITTAVAT KOULUTUKSET POHJOIS-POHJANMAAN ELY-KESKUS Koulutuksen nimi ja koulutuskuvauksen numero. Tarjouspyyntö: 2/2015, T1 POPELY/449/2015 LIITE 1 HANKITTAVAT KOULUTUKSET POHJOIS-POHJANMAAN ELY-KESKUS ja koulutuskuvauksen numero 8 Prosessi ja kuljetustyöntekijät 83 T1 Monitoimikoneenkuljettajankoulutus Taivalkoski tai Kuusamo Laajuus (otp)

Lisätiedot

Nivelvaiheen uudet mallit Koulutuspolitiikan osasto Ammatillisen koulutuksen vastuualue Elise Virnes

Nivelvaiheen uudet mallit Koulutuspolitiikan osasto Ammatillisen koulutuksen vastuualue Elise Virnes Nivelvaiheen uudet mallit Koulutuspolitiikan osasto Ammatillisen koulutuksen vastuualue Elise Virnes Lähtökohta Koulutuksen ja tutkimuksen kehittämissuunnitelmassa vuosille 2011-2016 on edellytetty, että

Lisätiedot

AUDIOVISUAALISEN VIESTINNÄN AMMATTITUTKINTO. Valmistavan koulutuksen koulutussuunnitelma, peligrafiikan osaamisala

AUDIOVISUAALISEN VIESTINNÄN AMMATTITUTKINTO. Valmistavan koulutuksen koulutussuunnitelma, peligrafiikan osaamisala AUDIOVISUAALISEN VIESTINNÄN AMMATTITUTKINTO Valmistavan koulutuksen koulutussuunnitelma, peligrafiikan osaamisala Voimassa 1.8.2015 alkaen 2 Sisällys 1 AUDIOVISUAALISEN VIESTINNÄN AMMATTITUTKINTO, PELIGRAFIIKAN

Lisätiedot

NUKO Yleiskysely ja sijoittumiskysely 2013

NUKO Yleiskysely ja sijoittumiskysely 2013 NUKO Yleiskysely ja sijoittumiskysely 2013 1. Y1 OPPILAITOS -Toimiala / yksikkö 2. Y2. Ikä 3. S0 Valmistutko tänä kevään? 4. S 1a Millaisen arvioit elämäntilanteesi olevan 4 kuukauden kuluttua valmistumisesi

Lisätiedot

MAAHANMUUTTAJIEN AMMATILLISEN KOULUTUKSEN JA NÄYTTÖJEN KEHITTÄMINEN. Amiedu Hyvinvointitoimiala Heli Pispala-Tapio Kouluttaja, TtM

MAAHANMUUTTAJIEN AMMATILLISEN KOULUTUKSEN JA NÄYTTÖJEN KEHITTÄMINEN. Amiedu Hyvinvointitoimiala Heli Pispala-Tapio Kouluttaja, TtM MAAHANMUUTTAJIEN AMMATILLISEN KOULUTUKSEN JA NÄYTTÖJEN KEHITTÄMINEN Amiedu Hyvinvointitoimiala Heli Pispala-Tapio Kouluttaja, TtM 20.03.2009 1 Arvot ohjaavat toimintaamme LISÄÄ KUVA Yhteiskunnallinen vastuullisuus

Lisätiedot

TUTKINTOJEN UUDISTUKSEEN LIITTYVÄ OSAAMISPERUSTEISUUS PEDAGOGISEN KULTTUURIN MUUTTAJANA

TUTKINTOJEN UUDISTUKSEEN LIITTYVÄ OSAAMISPERUSTEISUUS PEDAGOGISEN KULTTUURIN MUUTTAJANA TUTKINTOJEN UUDISTUKSEEN LIITTYVÄ OSAAMISPERUSTEISUUS PEDAGOGISEN KULTTUURIN MUUTTAJANA Sirkka-Liisa Kärki Ammatillinen peruskoulutus -yksikön päällikkö, opetusneuvos Tutkintojärjestelmän kehittämisen

Lisätiedot

PALAPELI2-PROJEKTI Alkukartoitus, alkuvaiheen koulutus ja ohjauspalvelut maahanmuuttajille

PALAPELI2-PROJEKTI Alkukartoitus, alkuvaiheen koulutus ja ohjauspalvelut maahanmuuttajille PALAPELI2-PROJEKTI 1.8.2008-31.12.2012 Alkukartoitus, alkuvaiheen koulutus ja ohjauspalvelut maahanmuuttajille Palapeli2-projektin tavoite saada hyvin ja tehokkaasti alkuun maahanmuuttajan kotoutumisja

Lisätiedot

Oppisopimuksen käyttö ja kehittämistarpeet

Oppisopimuksen käyttö ja kehittämistarpeet Oppisopimuksen käyttö ja kehittämistarpeet Oppisopimuksen tulevaisuuden näkymiä -tilaisuus 15.6.2016 Satu Ågren Ketä EK edustaa? EK edustaa kattavasti kaikkia yksityisiä toimialoja ja kaikenkokoisia yrityksiä.

Lisätiedot

Aikuiskoulutuksen rahoitusmuodot ja hakeutumisvaiheiden prosessit. EKA Opin Ovi -projekti 1.12.2009 30.6.2012

Aikuiskoulutuksen rahoitusmuodot ja hakeutumisvaiheiden prosessit. EKA Opin Ovi -projekti 1.12.2009 30.6.2012 Aikuiskoulutuksen rahoitusmuodot ja hakeutumisvaiheiden prosessit EKA Opin Ovi -projekti 1.12.2009 30.6.2012 EKA Opin Ovi -projektissa toimii neljä kehittämisryhmää, jotka on muodostettu aikuiskoulutuksen

Lisätiedot

Nuorten Oppisopimuskoulutus

Nuorten Oppisopimuskoulutus Nuorten Oppisopimuskoulutus Oppisopimuksella tarkoitetaan työpaikalla käytännön työtehtävien yhteydessä harjoitettavia ammatillisia opintoja, joita täydennetään tietopuolisilla opinnoilla. Työ + koulu

Lisätiedot

Työpaikkaohjaajakoulutus

Työpaikkaohjaajakoulutus Työpaikkaohjaajakoulutus 3 ov Ilmoittautuminen: www.osao.fi/koulutuskalenteri Lisätietoja: Anu Hultqvist Koulutuspäällikkö, OSAO anu.hultqvist@osao.fi Koulutuksen toteutus Kontaktiopetuksena: Oppilaitoksella

Lisätiedot

Lapinlahden kunta. Perusopetukseen valmistavan opetuksen opetussuunnitelma

Lapinlahden kunta. Perusopetukseen valmistavan opetuksen opetussuunnitelma Lapinlahden kunta Perusopetukseen valmistavan opetuksen opetussuunnitelma Sivistyslautakunta 14.8.2012 Peruspalvelulautakunta xx.xx.2012 Tämä opetussuunnitelma perustuu opetushallituksen määräykseen DNO

Lisätiedot

Työllistymistä edistävä monialainen yhteispalvelu (TYP) ja Ohjaamot. II Ohjaamo-päivät , Helsinki Ylitarkastaja Hanna Liski-Wallentowitz

Työllistymistä edistävä monialainen yhteispalvelu (TYP) ja Ohjaamot. II Ohjaamo-päivät , Helsinki Ylitarkastaja Hanna Liski-Wallentowitz Työllistymistä edistävä monialainen yhteispalvelu (TYP) ja Ohjaamot II Ohjaamo-päivät 24.3.2015, Helsinki Ylitarkastaja Hanna Liski-Wallentowitz Työllisyydenhoidon kokonaisuus ELINKEINO- POLITIIKKA TYÖPOLITIIKKA

Lisätiedot

Lapin ELY-keskuksen. monikanavaisesti. Taustat, tavoitteet ja muutokset. Lapin TE-toimiston kuntainfo , strategiapäällikkö Tuija Ohtonen

Lapin ELY-keskuksen. monikanavaisesti. Taustat, tavoitteet ja muutokset. Lapin TE-toimiston kuntainfo , strategiapäällikkö Tuija Ohtonen Lapin ELY-keskuksen päätösluonnos TEpalveluiden tuottamisesta monikanavaisesti Taustat, tavoitteet ja muutokset Lapin TE-toimiston kuntainfo 11.6.2015, strategiapäällikkö Tuija Ohtonen TE-palveluiden keskeiset

Lisätiedot

Perustajayhteisöt. Iisalmen Kehitysvammaisten Tuki ry. Iisalmen Mielenterveystuki ry. Kiuruveden Varapäre ry. Sonkajärven Nuorison Tuki ry

Perustajayhteisöt. Iisalmen Kehitysvammaisten Tuki ry. Iisalmen Mielenterveystuki ry. Kiuruveden Varapäre ry. Sonkajärven Nuorison Tuki ry Perustajayhteisöt Iisalmen Kehitysvammaisten Tuki ry Iisalmen Mielenterveystuki ry Kiuruveden Varapäre ry Sonkajärven Nuorison Tuki ry Sonkajärven Mielenterveyskerho ry Iisalmen Invalidit ry ORGANISAATIO

Lisätiedot

REITTI AMMATTIIN hanke -tuettu oppisopimus 12.7.2010

REITTI AMMATTIIN hanke -tuettu oppisopimus 12.7.2010 REITTI AMMATTIIN hanke -tuettu oppisopimus 12.7.2010 Kuntoutuksen mahdollisuudet ja rooli syrjäytymisen ehkäisyssä 17.2.2011 Pirjo Kannisto Opetusministeriön linjauksia tulevaisuuden oppisopimuskoulutukseen

Lisätiedot

AMMATILLINEN OSAAMISKARTOITUS rakennus- ja lvi-ala. Pasi Ollikainen

AMMATILLINEN OSAAMISKARTOITUS rakennus- ja lvi-ala. Pasi Ollikainen AMMATILLINEN OSAAMISKARTOITUS rakennus- ja lvi-ala Pasi Ollikainen 8.9.2016 Amiedu yli 40 vuoden kokemus koulutuksesta Vuonna 2015 yli 22 000 opiskelijaa 300 aikuiskoulutuksen asiantuntijaa ja laaja yhteistyöverkosto

Lisätiedot

Kummiyritystoiminta Liedossa

Kummiyritystoiminta Liedossa Kummiyritystoiminta Liedossa Ajatus syntyi vuonna 2009 Nuorten vastavalmistuneiden kasvava työttömyys Tiukka taloustilanne on vaikeuttanut työpaikan saantia Vastavalmistuneita on runsaasti valmiina työhön

Lisätiedot

Oppimisen aikainen arviointi Näyttötutkinnon suorittajan arviointi. Markku Kokkonen Opetushallitus

Oppimisen aikainen arviointi Näyttötutkinnon suorittajan arviointi. Markku Kokkonen Opetushallitus Oppimisen aikainen arviointi Näyttötutkinnon suorittajan arviointi Markku Kokkonen Opetushallitus L ammatillisesta aikuiskoulutuksesta (631/1998, 8 ) Koulutuksen järjestäjä päättää näyttötutkintoon valmistavan

Lisätiedot

Oppimisen ja osaamisen arviointi. Terhi Puntila, Tampereen seudun ammattiopisto, Tredu

Oppimisen ja osaamisen arviointi. Terhi Puntila, Tampereen seudun ammattiopisto, Tredu Oppimisen ja osaamisen arviointi Terhi Puntila, Tampereen seudun ammattiopisto, Tredu Työssäoppimisen (ammatillinen peruskoulutus) arvioinnin periaatteita kolmikantaisuus: työssäoppija, työpaikkaohjaaja

Lisätiedot

AMMATILLINEN TUTKINTO JA URASUUNNITTELUN VAIHEET. Eeva-Kaisa Pakkala Opinto-ohjaaja, työelämävalmentaja Ttm

AMMATILLINEN TUTKINTO JA URASUUNNITTELUN VAIHEET. Eeva-Kaisa Pakkala Opinto-ohjaaja, työelämävalmentaja Ttm AMMATILLINEN TUTKINTO JA URASUUNNITTELUN VAIHEET Eeva-Kaisa Pakkala Opinto-ohjaaja, työelämävalmentaja Ttm Opintoihin hakeutumisvaihe on tärkeä vaihe opintojen henkilökohtaistamista ja urasuunnitelmaa.

Lisätiedot

ERITYISOPETUS JA ERITYINEN TUKI NYT. Leena Selkivuori JAMK/AOKK Hämeenlinna

ERITYISOPETUS JA ERITYINEN TUKI NYT. Leena Selkivuori JAMK/AOKK Hämeenlinna ERITYISOPETUS JA ERITYINEN TUKI NYT Leena Selkivuori JAMK/AOKK 2.11. Hämeenlinna Erityisopetuksena järjestettävän opetuksen osuus (2015 Tike) Koulutuslaji OPS-perusteinen ammatillinen peruskoulutus n.

Lisätiedot

LUOTSATEN TYÖSSÄOPPIMAAN

LUOTSATEN TYÖSSÄOPPIMAAN TYÖSSÄOPPIMISEN OHJAUSPROSESSI LUOTSATEN TYÖSSÄOPPIMAAN LaVaTo laatua ja valinnaisuutta työssäoppimiseen Loppuseminaari 15.11.2012 Hillevi Kivelä, Vaasanammattiopisto ammattiopisto Työssäoppimisen laatukriteereitä

Lisätiedot

Kempeleen kunnan työpaja ZUUMI-PAJA Toimintasuunnitelma 2016

Kempeleen kunnan työpaja ZUUMI-PAJA Toimintasuunnitelma 2016 Kempeleen kunnan työpaja ZUUMI-PAJA Toimintasuunnitelma 2016 Kempeleen kunta Nuorisopalvelut xx.xx.2015 Johdanto Nuorisotyö ja -politiikka kuuluvat kunnan tehtäviin (Nuorisolaki, Kuntien nuorisotyö ja

Lisätiedot

5.21.1. Opinto-ohjaus Perusaste Soveltavat kurssit (Koulukohtaiset kurssit) Koulukohtaiset ohjauskurssit arvioidaan suoritusmerkinnällä S.

5.21.1. Opinto-ohjaus Perusaste Soveltavat kurssit (Koulukohtaiset kurssit) Koulukohtaiset ohjauskurssit arvioidaan suoritusmerkinnällä S. 5.21.1. Opinto-ohjaus Perusaste Soveltavat kurssit (Koulukohtaiset kurssit) Koulukohtaiset ohjauskurssit arvioidaan suoritusmerkinnällä S. 1. Opinto-ohjaus 1 (opo1) saa perusasteen opintojen aloittamiseen

Lisätiedot

ARVIOIJAKOULUTUS. Tutkintotilaisuuksien arviointi työpaikalla

ARVIOIJAKOULUTUS. Tutkintotilaisuuksien arviointi työpaikalla ARVIOIJAKOULUTUS Tutkintotilaisuuksien arviointi työpaikalla Tutkintotilaisuuksien arviointi työpaikalla Käsiteltävät aiheet: Näyttötutkinnon suorittamisen yleisiä periaatteita Mihin systeemiin sitä on

Lisätiedot

Oppisopimus koulutusmuotona. Mikko Koskinen, koulutuspäällikkö

Oppisopimus koulutusmuotona. Mikko Koskinen, koulutuspäällikkö Oppisopimus koulutusmuotona Mikko Koskinen, koulutuspäällikkö Oppisopimus on ollut aiemmin Suomessa pääasiassa aikuisten koulutusmuoto ammatillisten tutkintojen suorittamiseen Oppisopimuskoulutuksella

Lisätiedot

Vuosi valmistumisesta - sijoittumisseuranta

Vuosi valmistumisesta - sijoittumisseuranta Vuosi valmistumisesta - sijoittumisseuranta Kysely vuoden 2011 aikana AMKtutkinnon Jyväskylän ammattikorkeakoulusta suorittaneille Kyselyn toteutus ja vastaajat Vuoden 2011 aikana JAMKissa suoritettiin

Lisätiedot

Perusopetukseen valmistavan opetuksen opetussuunnitelma 2015

Perusopetukseen valmistavan opetuksen opetussuunnitelma 2015 Perusopetukseen valmistavan opetuksen opetussuunnitelma 2015 Sivistyslautakunta 27.8.2015 2 Sisältö 1. Perusopetukseen valmistavan opetuksen lähtökohdat... 3 2. Perusopetukseen valmistavan opetuksen tavoitteet...

Lisätiedot

OMNIAN MALLI, KOHTI TUTKINTOA hanke (OPH)

OMNIAN MALLI, KOHTI TUTKINTOA hanke (OPH) Espoon seudun koulutkuntayhtymä Omnia PL 77700 02070 ESPOON KAUPUNKI omnia.fi OMNIAN MALLI, KOHTI TUTKINTOA hanke (OPH) Sosiaali- ja terveysalan pertutkinto, lähihoitaja Omnia, aikuisopisto Mallissa oppimisvalmiuksia

Lisätiedot

Tno palveluja käyttävien asiakas- / hakijaprofiilit Länsi-Uudellamaalla

Tno palveluja käyttävien asiakas- / hakijaprofiilit Länsi-Uudellamaalla Tno palveluja käyttävien asiakas- / hakijaprofiilit Länsi-Uudellamaalla E M R Toimijat Toimijat Toimijat Toimijat A I L (= OpinOvi L-U:n kohderyhmä) (= OpinOvi L-U:n kohderyhmä) (= OpinOvi L-U:n kohderyhmä)

Lisätiedot

Yhteystiedot. Jyväskylän oppisopimuskeskus Puistokatu 2 C, Kolmikulma PL 472, Jyväskylä Avoinna ma pe klo 9-15

Yhteystiedot. Jyväskylän oppisopimuskeskus Puistokatu 2 C, Kolmikulma PL 472, Jyväskylä Avoinna ma pe klo 9-15 1 Yhteystiedot Jyväskylän oppisopimuskeskus Puistokatu 2 C, Kolmikulma PL 472, 40101 Jyväskylä Avoinna ma pe klo 9-15 www.jao.fi/fi/jyvaskylan-oppisopimuskeskus oppisopimus@jao.fi 2 Oppisopimuskoulutus

Lisätiedot

Nuorten tilanne ja nuorisotakuu Pohjois-Savossa

Nuorten tilanne ja nuorisotakuu Pohjois-Savossa Nuorten tilanne ja nuorisotakuu Pohjois-Savossa - nuorten määrä - koulutus ja opiskelu - työttömyys, työnhaku ja työvoimapalvelut - työpajat ja etsivä nuorisotyö Tietoja vuositasolla Pohjois-Savon ELY-keskus

Lisätiedot

Opiskelijan kannustaminen työssäoppimiseen ja näyttöihin

Opiskelijan kannustaminen työssäoppimiseen ja näyttöihin Opiskelijan kannustaminen työssäoppimiseen ja näyttöihin Kotityö ja puhdistuspalvelujen perustutkinnossa Nakkila Pirkko 29.11.2012 Työllistyminen on yksi keskeinen keino syrjäytymisen ehkäisemiseen Riittävät

Lisätiedot

Osaamisen kehittämisen palvelulinjan palvelumalli

Osaamisen kehittämisen palvelulinjan palvelumalli Osaamisen kehittämisen palvelulinjan palvelumalli Aamutunti 26.3.2013 1 Asiakkuus osaamisen kehittämisen palveluissa Henkilöasiakkaat, jotka tarvitsevat ammattitaidon parantamista tai tukea tavoitteiden

Lisätiedot

Opintojen lähtökohdat, tavoitteet ja sisällöt

Opintojen lähtökohdat, tavoitteet ja sisällöt Opintojen lähtökohdat, tavoitteet ja sisällöt Itsenäinen elämä Työ Ammatillinen koulutus VALMENTAVA I 20-40 (80) ov - ammatilliseen peruskoulutukseen tai työelämään valmentavat perusopinnot koulutusalakohta

Lisätiedot

OPAS- TUSTA Työpaikoille. Ammattiosaamisen näyttöjen arviointi

OPAS- TUSTA Työpaikoille. Ammattiosaamisen näyttöjen arviointi OPAS- TUSTA Työpaikoille Ammattiosaamisen näyttöjen arviointi MITÄ OVAT AMMATTI- OSAAMISEN NÄYTÖT koulutuksen järjestäjän ja työelämän yhdessä suunnittelemia, toteuttamia ja arvioimia työtehtäviä työssäoppimispaikassa

Lisätiedot

Maahanmuuttajista elinvoimaa Koillismaalle - hanke

Maahanmuuttajista elinvoimaa Koillismaalle - hanke Maahanmuuttajista elinvoimaa Koillismaalle - hanke 1.8.2016-28.2.2019 10.10.2016 Perustietoa hankkeesta Päärahoittajat: Euroopan sosiaalirahasto, Pohjois-Pohjanmaan elinkeino-, liikenne- ja ympäristökeskus

Lisätiedot

TOTEUTTAJAT: RAHOITTAJA: KOKONAISBUDJETTI. Etelä-Savon ammattiopisto ja Savonlinnan ammatti- ja aikuisopisto. Etelä-Savon ELY-keskus.

TOTEUTTAJAT: RAHOITTAJA: KOKONAISBUDJETTI. Etelä-Savon ammattiopisto ja Savonlinnan ammatti- ja aikuisopisto. Etelä-Savon ELY-keskus. TOTEUTTAJAT: RAHOITTAJA: KOKONAISBUDJETTI Etelä-Savon ammattiopisto ja Savonlinnan ammatti- ja aikuisopisto Etelä-Savon ELY-keskus 676 690 euroa 1/9 KESKEINEN TAVOITE: Matalan kynnyksen koulutustarjonnan

Lisätiedot

OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINTIKOHTEET JA OSAAMISTAVOITTEET OSAAMISEN HANKKIMINEN Arvioidaan suhteutettuna opiskelijan yksilöllisiin tavoitteisiin.

OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINTIKOHTEET JA OSAAMISTAVOITTEET OSAAMISEN HANKKIMINEN Arvioidaan suhteutettuna opiskelijan yksilöllisiin tavoitteisiin. Hyväksymismerkinnät 1 (6) OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINTIKOHTEET JA OSAAMISTAVOITTEET OSAAMISEN HANKKIMINEN Arvioidaan suhteutettuna opiskelijan yksilöllisiin tavoitteisiin. Viestintä- ja vuorovaikutusosaaminen

Lisätiedot

Sijoittumisseuranta 2013 Vuonna 2012 maisteriksi valmistuneiden tilanne ja mielipiteet vuoden 2013 lopulla

Sijoittumisseuranta 2013 Vuonna 2012 maisteriksi valmistuneiden tilanne ja mielipiteet vuoden 2013 lopulla Sijoittumisseuranta 13 Vuonna 12 maisteriksi valmistuneiden tilanne ja mielipiteet vuoden 13 lopulla Jyväskylän yliopisto - koko aineisto (kyselyn vastausprosentti 4 %) Jari Penttilä Jyväskylän yliopisto/työelämäpalvelut

Lisätiedot

Nuorisotakuu Te-hallinnossa. Anna-Kaisa Räsänen

Nuorisotakuu Te-hallinnossa. Anna-Kaisa Räsänen Nuorisotakuu Te-hallinnossa Anna-Kaisa Räsänen 15.11.2013 Nuorisotakuu 2013 - määritelmä Jokaiselle alle 25-vuotiaalle nuorelle ja alle 30-vuotiaalle vastavalmistuneelle tarjotaan työ-, työkokeilu-, opiskelu-,

Lisätiedot

E S I K A T S E L U. Taustatiedot. Ohjaaminen, henkilökohtaistaminen ja ilmapiiri. Päättökysely syksy kevät Sukupuoli.

E S I K A T S E L U. Taustatiedot. Ohjaaminen, henkilökohtaistaminen ja ilmapiiri. Päättökysely syksy kevät Sukupuoli. Page 1 of 5 E S I K A T S E L U Päättökysely syksy 2013 - kevät 2014 Taustatiedot Sukupuoli Nainen Mies Äidinkieli Suomi Ruotsi Venäjä Muu Ikäryhmä Alle 18 vuotta 18-24 vuotta Yli 24 vuotta Koulutustausta

Lisätiedot

KOULUTTAJAKOULUTUS (20 op)

KOULUTTAJAKOULUTUS (20 op) KOULUTTAJAKOULUTUS (20 op) KOULUTTAJAKOULUTUS ON MONIMUOTOISTA OPISKELUA, JOKA KOOSTUU NELJÄSTÄ ERI KURSSISTA 1 n peruskurssi, 4 op 2 Jatkokurssi I, 3 op 3 Jatkokurssi II, 3 op 4 Kurssintuottajan koulutus,

Lisätiedot

Ajankohtaista tutkintojärjestelmästä ja tutkinnoista

Ajankohtaista tutkintojärjestelmästä ja tutkinnoista Ajankohtaista tutkintojärjestelmästä ja tutkinnoista Työvalmennuksen tutkintotoimikunnan yhteistyöpäivä 30.1.2014 EK Anne Mårtensson Opetushallitus Sisältö Ammatillisen koulutuksen tutkintojärjestelmän

Lisätiedot

Tutkintotilaisuus/ Tutkinnon osa: Tukea tarvitsevien lasten ja perheiden kohtaaminen ja ohjaus

Tutkintotilaisuus/ Tutkinnon osa: Tukea tarvitsevien lasten ja perheiden kohtaaminen ja ohjaus SEURAKUNTAOPISTO LAPSI-JA PERHETYÖN PERUSTUTKINTO 1 Tutkintotilaisuus/ Tutkinnon osa: Tukea tarvitsevien lasten ja perheiden kohtaaminen ja ohjaus AMMATTITAIDON OSOITTAMINEN/ARVIOINTI Tutkintotilaisuuden

Lisätiedot

TYÖLLISTYMISTÄ EDISTÄVÄ AMMATILLINEN KUNTOUTUS

TYÖLLISTYMISTÄ EDISTÄVÄ AMMATILLINEN KUNTOUTUS TYÖLLISTYMISTÄ EDISTÄVÄ AMMATILLINEN KUNTOUTUS OLENNAISIMPIA ASIOITA, JOTKA JATKOSSA MUUTTUVAT TAVOITTEET AIEMMIN Työkokeilu, max. 40 vrk + 3 seurantaa max. 120 vrk + 23 seurantaa MTtyöhönvalmennus max.240

Lisätiedot

Lisätietoja ja syvempää tietoa työpaikalla tapahtuvasta oppimisesta ja koulutuksesta ja

Lisätietoja ja syvempää tietoa työpaikalla tapahtuvasta oppimisesta ja koulutuksesta  ja Starttikoulutus 1 Sisällys Mitä oppisopimuskoulutus tarkoittaa? 2 Yhteistyön osapuolet, roolit ja tehtävät 3-5 Oppisopimuksen alussa sovittavat asiat 7-8 Työpaikalla tapahtuvan koulutuksen suunnittelu

Lisätiedot

Aikuisten ammatilliset näyttötutkinnot

Aikuisten ammatilliset näyttötutkinnot Aikuisten ammatilliset näyttötutkinnot Hämeen ammattikorkeakoulu 2015 Lähde: www.minedu.fi, Suomen koulutus- ja tutkintojärjestelmä 1 Tutkintorakenne Tutkintorakenteessa yli 370 ammatillista tutkintoa

Lisätiedot

OPETUSSUUNNITELMA TYÖHÖN JA ITSENÄISEEN ELÄMÄÄN VALMENTAVA KOULUTUS

OPETUSSUUNNITELMA TYÖHÖN JA ITSENÄISEEN ELÄMÄÄN VALMENTAVA KOULUTUS OPETUSSUUNNI TYÖHÖN JA ITSENÄISEEN ELÄMÄÄN VALMENTAVA KOULUTUS LAO C74/2015 LAMO C62/2015 UOPI C20/2015 Lapin ammattiopisto Lapin matkailuopisto Lapin urheiluopisto Opetussuunnitelma 1 (7) Sisällys 1 Valitsit

Lisätiedot

Uusi Polku. Microsoft Tampere. Microsoft mobile, Pirkanmaan ELY ja TEtoimisto,

Uusi Polku. Microsoft Tampere. Microsoft mobile, Pirkanmaan ELY ja TEtoimisto, Uusi Polku Microsoft Tampere Microsoft mobile, Pirkanmaan ELY ja TEtoimisto, Saranen Consulting Oy 1 Aloitustapaaminen Henkilökohtaisen rekrytoitumissuunnitelman laatiminen Yksilöllisesti räätälöity kokonaisuus

Lisätiedot

Työssäoppiminen ja osaamistodistukset osaksi kuntouttavaa työtoimintaa ja työllisyyspalveluja

Työssäoppiminen ja osaamistodistukset osaksi kuntouttavaa työtoimintaa ja työllisyyspalveluja Työssäoppiminen ja osaamistodistukset osaksi kuntouttavaa työtoimintaa ja työllisyyspalveluja Kuntouttavan työtoiminnan kehittämispäivät 19.10.2016 Maija Schellhammer-Tuominen Tavoitteena tavallinen elämä

Lisätiedot

SEURAKUNTAOPISTO AMMATTITAIDON OSOITTAMINEN/ARVIOINTI

SEURAKUNTAOPISTO AMMATTITAIDON OSOITTAMINEN/ARVIOINTI 1 SEURAKUNTAOPISTO LAPSI- JA PERHETYÖN PERUSTUTKINTO/ Tutkintotilaisuus/ Tutkinnon osa Erityistä tukea tarvitsevien lasten ja perheiden kohtaaminen ja ohjaus AMMATTITAIDON OSOITTAMINEN/ARVIOINTI Tutkintotilaisuudet

Lisätiedot

Kuvasanakirja. näyttötutkinnoista ja henkilökohtaistamisesta

Kuvasanakirja. näyttötutkinnoista ja henkilökohtaistamisesta Kuvasanakirja näyttötutkinnoista ja henkilökohtaistamisesta Suomen koulutusjärjestelmä Yliopisto- ja korkeakoulututkinnot Ammattikorkeakoulututkinnot Työelämä Erikoisammattitutkinnot Lukio/ Ylioppilastutkinto

Lisätiedot

Rahoituspohjan muutos - työttömyysetuuksien käyttötarkoituksen laajentaminen

Rahoituspohjan muutos - työttömyysetuuksien käyttötarkoituksen laajentaminen Etelä-Pohjanmaan työ- ja elinkeinotoimisto MUUTOKSET PALKKATUKEEN Rahoituspohjan muutos - työttömyysetuuksien käyttötarkoituksen laajentaminen Välityömarkkinatoimijoille määräkiintiöt - yhdistyksille,

Lisätiedot

Opsotäppä X. Vastaus asiakaslähtöisyyteen. Taitajapedagogiikkaa parhaimmillaan. Lisäarvoa asiakkaille opiskelijalle ja työnantajalle.

Opsotäppä X. Vastaus asiakaslähtöisyyteen. Taitajapedagogiikkaa parhaimmillaan. Lisäarvoa asiakkaille opiskelijalle ja työnantajalle. Opsotäppä X Vastaus asiakaslähtöisyyteen. Taitajapedagogiikkaa parhaimmillaan. Lisäarvoa asiakkaille opiskelijalle ja työnantajalle. https://www.youtube.com/watch?v=hudvcsibcyo https://www.youtube.com/playlist?list=plmhprup4imy4hrconl7cujhtcjl5ygerf

Lisätiedot

Monikulttuurisuus näyttötutkinnoissa

Monikulttuurisuus näyttötutkinnoissa Monikulttuurisuus näyttötutkinnoissa KT 1.9.2016 Taustaa Valtioneuvoston asetus ammatilliseen aikuiskoulutukseen liittyvästä henkilökohtaistamisesta 1.8.2015 Näyttötutkinto-opas 2015 Näyttötutkinto-oppaan

Lisätiedot

HENKILÖKOHTAISTAMISSUUNNITELMA

HENKILÖKOHTAISTAMISSUUNNITELMA 1 HENKILÖKOHTAISTAMISSUUNNITELMA Hakeutuminen Tiedon kirjaamis- ja siirtolupa Tietojen kirjaamisen on kysytty lupa kyllä ei Tässä henkilökohtaistamissuunnitelmassa olevia tietoja saa antaa valmistavassa

Lisätiedot