Päihdekasvatusmateriaali alakoulujen. En oo korvaamaton, mutta paras mahaa- rollinen. linen



Samankaltaiset tiedostot
LUKIOLAINEN - HUOLEHDITHAN JAKSAMISESTASI JA MIELESI HYVINVOINNISTA

(Huom! Tämä dia taustatietona vanhempainillan vetäjälle. Tätä diaa ei näytetä vanhemmille.)

Koululaisten lepo ja uni

LUKIOLAINEN - HUOLEHDITHAN JAKSAMISESTASI JA MIELESI HYVINVOINNISTA

MINUN HYVÄ OLONI OSA II: OMAN HYVINVOINNIN POHTIMINEN

PERHE JA PÄIHDEKASVATUS. meille myös!!!

Oppilaitos: Luokka: Vastaava opettaja:

3. Mitkä asiat tukevat ja mitkä vahingoittavat nuoren kehitystä? 4. Mitkä voivat olla huolestuttavia muutoksia kaverin käytöksessä?

LAPSEN HAASTATTELULOMAKE (alle 10-vuotiaalle)

Haastattelun suorittaja (1.kerta) Päivä Haastattelun suorittaja (2.kerta) Päivä

Palautuminen ja unen merkitys Laura Sarkonsalo Pirkanmaan Muistiyhdistys ry

Taustaa VANHEMPAINILTARUNKO

AJANHALLINNASTA LISÄÄ VOIMAVAROJA

Päihdeasenteet Hämeenlinnan seudulla v. 2015

KARVIAN ALAKOULUJEN VANHEMPAINILLAN RYHMÄTYÖT, LK

TERVEELLISET ELÄMÄNTAVAT

Tasapainoilua arjessa lapsen ylipaino. Anne Kuusisto, varhaiskasvatuksen erityisopettaja, Suomen Sydänliitto ry

MINÄ MUUTAN. Muuttovalmennusopas vammaiselle muuttajalle

Hyvinvointia työstä. Kemppainen, Rahkonen, Korkiakangas, Laitinen Työterveyslaitos

Muistot omasta lapsuudesta saattavat herätä Millaisia vanhempia sinun äitisi ja isäsi olivat?

Mitkä alla olevista asioista pitävät paikkansa sinun kohdallasi? Katso lista rauhassa läpi ja rastita ne kohdat, jotka vastaavat sinun ajatuksiasi.

THL KOULUTERVEYSKYSELY 2017 TULOKSIA 8-9. lk Utajärvi

Tukea vanhemmuuteen. Kasvamme Yhdessä vanhempainillat 7 luokan vanhemmille Terveydenhoitaja Anna Maija Puukka

Tervetuloa CrossFit Kidsvanhempainiltaan

Syvä ja hyvä uni antaa rentoutuneen mielen ja aktiivisen kehon. Arvosta ja vaali hyvää untasi Yhtä terveytemme perusedellytystä!

Laajat terveystarkastukset oppilaan ja perheen hyvinvoinnin tukena

VANHEMMAN HAASTATTELULOMAKE

Uni on TURVALLISUUTTA. Uni on OPPIMISTA

007(40) lupa kasvattaa kyselyn tulokset

Tervetuloa Teinilän Lastenkotiin

NIMENI ON: Kerro, millaisista asioista pidät? Minusta on mukavaa, kun: Jos olisin väri, olisin: Tulen iloiseksi siitä, kun:

Jutellaan murrosiästä! Tietoa ja tehtäviä kasvamisesta ja kehittymisestä 5.- ja 6.-luokkalaisille

Kokemuksia 5-6 -luokkalaisten terveyden edistämisestä. Ritva Hautala Outi Ahonen

Itsensä tunteminen ja johtaminen kurssi. Riitta Salomäki, osastonhoitaja, Otaniemi Kati Kauppala, vastaava fysioterapeutti, Töölö

Ajatukset - avain onnellisuuteen?

ALAKOULUSTA YLÄKOULUUN. Mitä nivelvaiheen aikana tapahtuu 2/2

Kuka on arvokas? Liite: EE2015_kuka on arvokas_tulosteet.pdf tulosta oppilaiden lomakkeet tehtäviin 1 ja 2.

Sanna Tulokas LIIKUNTA JA LEPO

Kouluterveyskysely 2017 Poimintoja Turun tuloksista

Herää joka aamu säännöllisesti samaan aikaan

Kouluterveyskysely 2017

Kouluterveyskysely Poimintoja Turun tuloksista

Kouluterveyskysely 2017

Kouluterveyskysely Vantaan kaupungin tulokset

Ammattiopiston näkökulma. Erityisopettaja Tuula Niskanen Keski-Uudenmaan ammattiopisto

Stressinmittauksen tulkintamalli. -Mitä tulokset kertovat kuormitusriskistä?

Monitoimijaisena yhteistyönä alueen lasten ja nuorten kanssa toimivien eri ammattiryhmien, kolmannen sektorin tahojen sekä nuorten kanssa

MASENNUS. Terveystieto. Anne Partala

Hyvinvointia työstä. Työterveyslaitos

Vinkkejä vanhemmille. Nuoret ja päihteet

Itsesäätelykyvyn kehittämisestä tukea terveellisille ruokailutottumuksille

Liite 1 b 42) Kenen kanssa puhuminen auttaa, jos sinulla on vaikeuksia koulunkäynnissä? 1 Puhuminen auttaa harvoin

Huolehdi muististasi!

Alkukartoitus Opiskeluvalmiudet

ALKUKARTOITUSLOMAKE (päivitys 1/13) TYÖPAJA TORPPA / STARTTIPAJA / AITTA-VERSTAS 1/2. Nimi: Henkilötunnus: Osoite: Puhelin: Sähköposti:

Simpele 7-9 luokat 2017

Sosiaaliset suhteet - ohje

Poikien oma opas. Tietoa murrosiästä, seurustelusta, seksistä, ehkäisystä ja sukupuolitaudeista. Opas on opinnäytetyömme kehittämistehtävän osa.

Mieletön mahdollisuus. Lasten ja nuorten omaistyön kehittämisprojekti

WDC2012 ja hyvinvointi-design. 1. Elämä-design 2. Palvelu-design 3. Ympäristö-design

HYVINVOINTITAPAAMINEN. 1. tapaaminen / 20. Muuta:

VANHEMMAN ALKOHOLINKÄYTÖSTÄ KÄRSIVÄN LAPSEN TUKEMINEN

Kiitollisuuspäiväkirjani

Healthy eating at workplace promotes work ability. Terveellinen ruokailu työpaikalla edistää työkykyä

Lapset puheeksi -keskustelu lapsesta, perheestä ja kouluympäristöstä

The Survey of Health, Ageing and Retirement in Europe 2017

Lapsen huomioiminen kun perheessä on sairautta. Suvi Laru, PsM, psykologi, psykoterapeutti, opettaja

Firmagon eturauhassyövän hoidossa

Elämän kartat -3. koulutustapaaminen-

VIRVATULIKYSELY VUOTIAILLE, kevät 2013

tarttua härkää sarvista elämäntaparemontti muuttua väsymys nukun huonosti terveys kunto hyvässä kunnossa

Lapsen vahvuuksien ja terveen kehoitsetunnon tukeminen

PIDÄ HUOLTA ITSESTÄ TYÖYHTEISÖSTÄ AMMATTITAIDOSTA

portfolion ohjeet ja arviointi

veta Nuori ja suojatut henkilötiedot

Alakoulun opettajan ja vanhemman LAPSET PUHEEKSI LOKIKIRJA

Oma kansioni MUISTOJANI JA AJATUKSIANI ELÄMÄSTÄ. Porvoon Seudun Dementiayhdistys ry Muistiliiton jäsen

P. Tervonen 11/ 2018

TYTTÖ- JA POIKAPROGGIKSET - KOKEMUKSIA ELÄVÄST STÄ. Sainio Pia-Christine

Valppaat vanhemmat. Valppaat vanhemmat

Kartoituksista uusiin terveysoppimateriaaleihin

KYKYVIISARI-keskeiset käsitteet. Mitä on työkyky? Mitä on toimintakyky? Mitä on sosiaalinen osallisuus? Työterveyslaitos SOLMU

Hyvinvointi ja liikkuminen

1. JAKSO - SÄÄNNÖT Tavat, käytös, toisen kunnioittava kohtaaminen, huomaavaisuus, kohteliaisuus.

Tie kokonaisvaltaiseen hyvinvointiin Uy, Laurea Lohja

VAUVAPERHEEN VANHEMMAN HAASTATTELULOMAKE. Lapsi: Vanhempi: Haastattelija: Päivä ja paikka:

MIKÄ KUVIA YHDISTÄÄ? Apetta aivoille avaimia aivoterveyteen -hanke

T UU S TO U US T TO T U U S T T T T

Raskausajan tuen polku

Yhdessäolon voimaa. Mikävertaistuessavoimaannuttaa, tekee hyvää?! Krisse Lipponen

Lapsen oikeus pysyvyyteen ja jatkuvuuteen perheen oikeus tukeen

NUORTEN HYVINVOINTISELVITYS. Nuorten hyvinvoinnin ankkurit Lapissa hanke Tutkija Riikka Sutinen

SUOKI TOIMINTA PASSI

Yksilön hyvinvointi ja nuorten terveys Länsi-Uusimaan Hyvinvointifoorumi

Kansalaisen oikeudet ja velvollisuudet

Terveystarkastuksen esitietolomake yläkouluun

TUKEVASTI ALKUUN, VAHVASTI KASVUUN -HANKE Paula Jaatinen ja Tuulikki Leinonen, opiskelijat Metropolia ammattikorkeakoulu

JÄÄTELÖ, KARKKI, LIMU

KYSELY TERVEYSTOTTUMUKSISTA JA ELÄMÄNTAVOISTA


Transkriptio:

Päihdekasvatusmateriaali alakoulujen 5-6-luokkalaisille En oo korvaamaton, mutta paras mahaa- rollinen linen

En oo korvaamaton, mutta paras maharollinen Tämä aineisto on tarkoitettu 5-6-luokkalaisten päihdekasvatus materiaaliksi. Tämän aineiston avulla pyritään vaikuttamaan kasvavan nuoren terveellisiin elämäntapoihin sekä elämän terveellisiin valintoihin. Materiaali on tuotettu ja testattu Pohjanmaa hankkeen, Välittäjä 2009 -hankkeen kehittäjätyöntekijän toimesta vuosina 2010-2011. Tämän materiaalin vetämiseen tarvitset kaksoistunnin ja askartelua/piirtämistä saattaa jäädä vielä kotiinkin saakka. Opettajan/ohjaaja tms. voi kysyä kunnan nuorisotyöntekijöitä, kuraattoreita ja/tai terveydenhoitajia vetämään tunteja. Olisi aina parempi jos oma opettaja ei olisi paikalla näiden tuntien aikana. Se rohkaisee avoimempaan keskusteluun. Tätä aineistoa voi vapaasti monistaa ja levittää kaikille kohderyhmän oppilaille. 3

Minä olen 1) Kirjoita nimesi positiivisin adjektiivein, jotka kuvaavat sinua esim. Onnellinen Utelias, Toimelias, Iloinen (= OUTI) 2)Ikä: 3)Lempinimeni: 4)Harrastukseni: 4

NUORUUSIKÄ Nuoruusiän aikana suhde itseen, muihin ihmisiin, omiin ajatuksiin ja mielipiteisiin, omaan ulkonäköön ja fyysiseen minään muuttuu. Nuorena et siis ole enää lapsi, mutta et vielä aikuinenkaan. Elät uusien mahdollisuuksien aikaa, vaikka moni asia saattaa tuntua hankalalta ja ongelmalliseltakin. Nuoruusikään liittyy mielialojen vaihtelua ja uusien tunnetilojen kohtaamista. Tunteet saattavat vaihdella nopeasti alakulosta iloisuuteen, mutta se on normaalia nuoruutta. Tunteiden kokeminen harjoittaa tulevaa elämää varten, mutta tunteiden ilmaisu ei ole aina helppoa. Harjoittele omien tunteiden ilmaisemista. Kaikki tunteet ovat sallittuja, mutta muista, että niitä ilmaistessasi et saa vahingoittaa itseäsi tai toisia. Opi puhumaan tunteistasi ja myös ilmaisemaan niitä puheella. Nauti ensirakkauden huumasta! Itke, jos itkettää! Iloitse uudesta ystävästä! Sure jos surettaa! Kadu mokiasi! Naura sielusi kyllyydestä! NAUTI ELÄMÄSTÄ!! 5

LÄHEISET IHMISET Kaikki tarvitsevat läheisiä ihmisiä. Murrosiässä vanhempien kanssa saattaa syntyä erimielisyyksiä, mutta ristiriidat kuuluvat nuoruuteen. Ne ovat osa itsenäistymistä ja omien rajojen etsimistä. Vanhempien tehtävänä on asettaa rajoja, jotka saattavat sinusta tuntua typeriltä. Rajat kertovat kuitenkin rakkaudesta ja välittämisestä. Kaikki vanhemmat toivovat lapsilleen onnellista ja hyvää elämää ja muutkin läheisesi toivovat sinulle kaikkea hyvää. Voit siis aina rohkeasti kääntyä läheisesi puoleen ja kertoa mieltäsi painavista asioista. Jos et löydä läheisistäsi sellaista henkilöä jonka puoleen haluaisit kääntyä, onhan sinulla opettajat, terveydenhoitaja, kuraattori tai nuorisotyöntekijä jonka puoleen voit tarvittaessa kääntyä. Aikuiset ovat sinua varten. KURAATTORI TERVEYDENHOITAJA NUORISOTYÖNTEKIJÄ Puh Puh Puh 6

SOSIAALINEN VERKOSTONI Merkitse alla olevaan karttaan sinulle tärkeät ihmiset. Mitä lähempänä ihminen on keskipistettä, sitä tärkeämpi hän on sinulle. Merkitse ihmiset seuraavilla kuvioilla. MIES NAINEN LEMMIKIT ja MUUT PERHE/SUKU KOULU HARRASTUKSET/KAVERIT MUUT 7

HUOLEHDI ITSESTÄSI! Pidät varmasti herkuista? Hampurilaiset, karkit ja limsat eivät saisi silti kuulua jokapäiväiseen ruokavalioon. Kasvavan nuoren tulisi syödä monipuolisesti ja säännöllisesti. Terveellisen ruoan lisäksi, tarvitset sopivasti unta ja liikuntaa. Nuori tarvitsee yössä unta n. 10 tuntia. Unentarve ei murrosiässä vähene, mutta hormonien vaikutuksesta nukahtamisajankohta voi siirtyä myöhemmäksi. Nuorten unihäiriöistä yleisin onkin aamuväsymys. Syynä tähän on usein liian myöhäinen nukkumaan meno. Miksi nukkuminen on tärkeää? Nukkuminen on tärkeää aivojen palautumiselle päivän virikkeistä. Päivällä opitut asiat siirtyvät unen aikana pitkäkestoiseen muistiin. Riittävä uni edistää luovuutta ja helpottaa päättelykykyä. Univaje haittaa uuden oppimista ja lisää virheitä opinnoissa. Uni vaikuttaa kasvuun, sillä unen aikana erittyy kasvuhormonia. Univajeesta on haittaa terveydelle, sillä univaje voi edistää tiettyjen sairauksien, kuten diabeteksen, syntymistä. Väsymys voi tuoda mukanaan myös päänsäryn. Väsyneenä ihminen on alttiimpi myös muille tapaturmille. Uni vaikuttaa ulkonäköön ja painoon. Väsyneenä ruokahalu kasvaa ja mieli tekee etenkin runsaskalorista syötävää. Päihteiden kuten alkoholin ja tupakan ei tulisi kuulua nuoren elämään ollenkaan. Omasta itsestä huolehtimiseen kuuluu myös ehkäisyn käyttäminen, kondomi antaa parhaan suojan sukupuolitauteja ja ei-toivottuja raskauksia vastaan. Pidä siis huolta itsestäsi! Rentoudu! Liiku sopivasti! Tee asioita, joista nautit! Nuku! Se on kuin pistäisi rahaa pankkiin kun nuori nukkuu 8

VUOROKAUSIYMPYRÄ Merkitse oheiseen kelloon kellonajat, jolloin - ruokailet - nukut - olet koulussa - teet läksyjä - harrastat - vietät aikaa kaverien/perheen kanssa 23 24 1 22 2 21 3 20 4 19 5 18 6 17 7 16 8 15 9 14 10 13 12 11 9

NUORI JA PÄIHTEET Oman kodin alkoholinkäyttötavat eivät ole ainoita mahdollisia tapoja. Alkoholimainonta pyrkii antamaan alkoholista positiivisen käsityksen, muutenkin nuori on jo tunteiden myllerryksessä ja sitten pitäisi vielä tehdä itsenäisiä päätöksiä ja pystyä vastustamaan muiden mielipidettä. Helpompi on mennä muiden mukana kun miettiä MITÄ MINÄ ITSE HALUAN? Ensimmäistä kertaa alkoholia kokeileva nuori voi humaltua jo pienestäkin määrästä. Alkoholi vaikuttaa jo yhdellä käyttökerralla koko elimistöön. Alkoholi on aivojen toimintaan vaikuttava päihde. Yleensä pienet alkoholimäärät vähentävät estoja ja jännittyneisyyttä ja sillä voi olla myös virkistävä vaikutus. Alkoholi on kuitenkin aivojen toimintaa lamauttava aine. MUITA HAITTAVAIKUTUKSIA: *Otetun alkoholimäärän kasvaessa ihmisen fyysinen ja henkinen toimintakyky heikkenee. *Onnettomuusriski kasvaa kun nautitaan isompia määriä alkoholia. *Nuorilla alkoholin käyttö haittaa vakavasti kasvu- ja kehitysprosesseja. *Pidempi alkoholin käyttö lisää riskiä sairastua erilaisiin tauteihin ja ylipainon riski kasvaa koska alkoholissa oleva energia pitoisuus on korkea. *Humalahakuinen alkoholin käyttö vaikuttaa päätöksen tekoon ja seuraavana päivänä valinnat ehkä tuntuvatkin vääriltä ratkaisuilta. 10

POHDI JA KIRJAA! 1)Miten alkoholin käyttö voisi vaikuttaa sinuun? (esim. harrastuksiin ihmissuhteisiin, aktiivisuuteen) 2)Jos tupakoisit, mitä se vaikuttaisi sinun elämääsi? (esim. harrastuksiin ihmissuhteisiin, aktiivisuuteen) 3) Oletko kokenut painostusta kavereiden taholta alkoholi ja tupakointi kokeiluihin? En Olen 4)Harjoittele etukäteen miten kieltäydyt jos joku yrittää tarjota sinulle tupakkaa tai alkoholia: 11

ELÄMÄNI AARREKARTTA Piirrä, leikkaa lehdistä kuvia tai kirjoita tekstiä/runoa/laulunsanoja ja kerro niiden avulla sinun UNELMASI!! 12

Kiitos ja ihanaa nuoruutta!!! 13

14