VUOSISUUNNITELMA

Samankaltaiset tiedostot
VUOSISUUNNITELMA

VUOSISUUNNITELMA

VUOSISUUNNITELMA

VUOSISUUNNITELMA

VUOSISUUNNITELMA

Emmi Romppainen Emmi Romppainen

POP Ajankohtaista yleissivistävässä koulutuksessa Yleissivistävän koulutuksen kehittäminen Yksikön päällikkö, opetusneuvos Ritva Järvinen

Hallituksen kokous Pöytäkirja 2/2018

SALON MUSIIKKI- OPISTO LÄNSI- RANTA 4B SALO

Kuraattori- ja psykologipalvelut Turussa. Tea Kiviluoma/Johanna Käsnänen

SALON MUSIIKKIOPISTO

Taiteen perusopetuksen kyselyjen alustavia tuloksia Oppilaiden ja huoltajien kysely Avoin verkkokysely keväällä 2016

Uudistuvat Oppijan verkkopalvelut Opintopolku.fi

Yleiskirjeen 11/2015 liite 2 OVTES palkat ja palkkiot lukien OSIO A Yleinen osa Palkkiot

MAOL Ajankohtaiskatsaus Koulutusjohtaja Heljä Misukka

Ensimmäisen vieraan kielen (A1-kieli) tuntijakomuutoksesta. Tiedote

Helsingin kaupunki Esityslista 9/ (5) Kaupunginhallitus Sj/

KANKAANPÄÄN MUSIIKKIOPISTO

LAITILAN KAUPUNKI Vakka-Suomen musiikkiopiston johtokunta 3/2009. Kokouspaikka Kaupungintalo, kokoushuone 232 Keskuskatu 30, LAITILA

Opetussuunnitelma uudistuu. Syksy 2016

OVTES palkat ja palkkiot lukien

Rauman normaalikoulu Perusopetuksen opetussuunnitelman

Helsingin kaupunki Pöytäkirja 9/ (6) Kaupunginhallitus Sj/

10. Toiminnan jatkuva kehittäminen ja arviointi

TIEDOTE OPPILAILLE ELOKUU 2015

KIRKKONUMMEN MUSIIKKIOPISTO. Perusopetus

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Opetuksen järjestäjän taso, kevät 2015 Sivistystoimiala

Kuukauden tilasto: Vieraskielisten opiskelijoiden osuus on kasvanut merkittävästi 2000-luvulta lähtien

ITSEARVIOINTI JA LAADUNHALLINTA HAAPAJÄRVEN KÄYTÄNTEITÄ. Sivistysjohtaja Veijo Tikanmäki

Helsingin kaupunki Pöytäkirja 10/ (7) Varhaiskasvatuslautakunta Vakaj/

Taiteen perusopetuksen vuosikertomus Tampereella

turun seudun musiikkiopisto Turun seudun musiikkiopiston säännöt

Turun konservatorion opetustoiminnan johtosääntö

Mistä on kyse? Kehittämiskouluverkosto MAJAKKA. Tarvitsemme konkreettisia tekoja, innovaatioita ja kokeiluja koulussa ja koululta.

Järvenpää Ote viranhaltijapäätöksestä 1 ( 6) Perusopetusjohtaja kunnallisasia

Kuopion kaupunki Pöytäkirja 5/ (1) Kasvun ja oppimisen lautakunta Asianro 1901/ /2016

Toimintaohjelman kehittämisalueita on yhdeksän:

Mitä olemme oppineet normittavien ops-prosessien johtamisesta - case OPS. Tuija Viitasaari ja Sari Salomaa-Niemi

Järvenpää Ote viranhaltijapäätöksestä 1 (7) Perusopetusjohtaja Yleinen päätös

Opetussuunnitelman perusteiden uudistaminen

Musiikin laajan taiteen perusopetuksen kokonaisuus Asikkalassa ja Padasjoella

Arviointi ja kehittäminen

VUOSITTAINEN SUUNNITELMA

PERUSTUTKINNOT AMMATILLISEN KOULUTUKSEN MENESTYSTEKIJÄKSI , Oulu

ASIAKIRJAT, JOIHIN YHTENÄISEN PERUSOPETUKSEN KEHITTÄMINEN PERUSTUU

Turun konservatorion opetustoiminnan johtosääntö

KT Yleiskirjeen 5/2015 liite

Palkat ja palkkiot lukien

Limingan seudun musiikkiopisto Opetussuunnitelma 2012

Yrittäjyyskasvatus virtaa Kaakossa

Turun konservatorion opetustoiminnan johtosääntö

PORVOON KAUPUNKI. yleisen oppimäärän

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala

Liikkuva koulu nyt ja tulevaisuudessa kärkihankkeen tavoitteet ja toimenpiteet

VARHAISKASVATUKSEN JA PERUSOPETUKSEN TUOTANTOALUEEN TOIMINTA SÄÄNTÖ ALKAEN

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät 2015 Sivistystoimiala

Mitä laadulla tarkoitetaan lukiokoulutuksessa?

Opetushallituksen kuulumiset

Palmgren-konservatorion hallinnollista asemaa lukien selvittävä työryhmä

TUKEA HYVÄÄN ELÄMÄÄN Rinnekodin koulu Leni Pispala

eops Opetusneuvos Irmeli Halinen Opetussuunnitelmatyön päällikkö OPETUSHALLITUS

Miten jalkauttaa kolmiportaista tukea opiskelijoille? enorssi-ohjauskoulutus Kehittämistehtävä Hennariikka Kangas Kevät 2012

MUSIIKIN TAITEEN PERUSOPETUKSEN LAAJAN OPPIMÄÄRÄN KEHITTÄMISKOHTEET

VALKEAKOSKI-OPISTO VUONNA 2014

KEMIJÄRVEN KAUPUNKI HILLATIEN PERUSKOULU TYÖSUUNNITELMA LUKUVUODELLE

EMO. Espoon musiikkiopisto EMO. Johtosääntö

Digitalisaatio koulun arjessa - arviointityökaluja ja tutkimustietoa

Oppivelvollisille tarkoitettu perusopetuksen opetussuunnitelma Alavieskan kunnassa alkaen

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät 2015

LOIMAAN KAUPUNKI PÖYTÄKIRJA 2/ Otsikko Sivu

Liikkuva koulu tilannekatsaus sekä oppilaan osallisuus. Janne Kulmala, Mittauskoordinaattori

OPETUSALAN JOHTAMISEN FOORUMI HELSINKI

KANKAANPÄÄN MUSIIKKIOPISTO

Välipalautejärjestelmän suunnittelu ja toteutus Teollisuuden ja luonnonvarojen osaamisalalla

Itsearviointi ja laadunhallinta

OPETUSSUUNNITELMAN PERUSTEET JA OPPILASHUOLTOLAKI

Aika: Maanantaina klo Paikka: Turun seudun musiikkiopisto, Mestarinkatu 2, Turku. 3 kerros.

Henkilöstömenojen lisäksi toinen kohta talousarviossa, jota täytyy tarkastella kriittisesti, on Sotkamon

KESKI-KARJALAN MUSIIKKIOPISTON JOHTOSÄÄNTÖ

Nykyiset oppilaat voivat ilmoittautua syyslukukaudelle suoraan opettajalle huhtikuun lopussa oppilaille jaettavilla ilmoittautumislomakkeilla.

Espoon kaupunki Pöytäkirja 107

Kotkan seudun musiikkiopisto on musiikkiin erikoistunut taideoppilaitos, joka järjestää musiikin ja siihen liittyvien muiden taidemuotojen opetusta.

Musiikkiteknologian OPS musiikkiopistoissa. Pilotointiraportti TeknoDida 2015

Tilaisuuden avaus. VALTAKUNNALLISET VIRTUAALIOPETUKSEN PÄIVÄT , Helsinki, Messukeskus. Pääjohtaja Aulis Pitkälä

Minna Saikkonen edustaja. Muut läsnäolijat *Sari Keinonen alakoulun rehtori

Tasa-arvo- ja yhdenvertaisuussuunnitelma. Rauman musiikkiopisto

Tavoitetaso ja vastuuhenkilöt. Kiusaamistapausten lukumäärän väheneminen / koulujen ja varhaiskasvatuksen

Orimattilan kaupunki Opetuspalvelut OPETUSPALVELUIDEN ARVIOINTISUUNNITELMA. Arviointijärjestelmän taustaa

Eurooppalainen vertaisarviointi

Ruokolahden kunta Sivistystoimen johtosääntö 1 (8) Ruokolahti Voimaan (kv / 59) muutos (kv

Taiteen perusopetuksen valmentavia opintoja antava musiikkileikkikoulu

Puhtia paikalliseen opetussuunnitelmatyöhön. Arja-Sisko Holappa Opetushallitus

Puhtia paikalliseen opetussuunnitelmatyöhön. Arja-Sisko Holappa Opetushallitus

I VARHAISKASVATUS- JA KOULUTUS- 1 LAUTAKUNTA

Koulutuksen järjestäjän paikallinen kehittämissuunnitelma vuosille Hyväksytty sivistyslautakunnassa

Kenelle kerho on suunnattu, miten oppilaat ilmoittautuvat ja miten osallistujat valitaan, mikäli halukkaita on enemmän kuin tilaa?

KÄSITYÖN TAITEEN PERUSOPETUKSEN YLEISEN OPPIMÄÄRÄN OPETUSSUUNNITELMA LAPSILLE JA NUORILLE

KESKISEN UUDENMAAN MUSIIKKIOPISTON JOHTOSÄÄNTÖ

Oppivelvollisille tarkoitettu perusopetuksen opetussuunnitelma Alavieskan kunnassa alkaen

Satakunnan maakunnallinen yrittäjyyskasvatuksen strategia

Transkriptio:

1 JOENSUUN KONSERVATORIO Vuosisuunnitelma käsitelty opettajakunnassa 4.10.2016 Toteutuksen arviointi käsitelty opettajakunnassa VUOSISUUNNITELMA 2016 2017 SYKSY Tilanne 20.9. - ammatillinen koulutus 76 opiskelijaa - musiikkiopisto 530 opiskelijaa - musiikkileikkikoulu 533 opiskelijaa KEVÄT Tilanne 29.4. - ammatillinen koulutus 73 opiskelijaa - musiikkiopisto 514 opiskelijaa - musiikkileikkikoulu 523 opiskelijaa - avoin osasto 34 Mahdollisia lisätietoja: Ammatillisen koulutuksen kokonaisopiskelijamäärä (20.9) on 83, joista seitsemän on poissaolevana syyslukukaudella 2016. Avoin osasto erotettiin tilastoinnissa erilleen 1.1.2017 alkaen.

2 2. HENKILÖSTÖ (20.9.) päteviä Opettajat - viranhaltijat 22 epäpäteviä yhteensä 22 - väliaikaiset - pt. tuntiopettajat 22 2 24 - muut (sivut. tuntiop.) 15 2 17 Rehtorit 1 1 Muut 3 3

3. RESURSSIT Tuntimäärät suunnitellut toteutuvat (20.9.) - ammatillinen koulutus 13000 tuntia 12684 tuntia - musiikkiopisto 21800 tuntia 21727 tuntia - musiikkileikkikoulu 3000 tuntia 2509 tuntia Arviointi resursoinnin onnistumisesta Resursointi onnistui suunnitellusti. Kokonaistuntimäärä opetuksen osalta pysyi ennallaan. Ammatillisen koulutuksen matalampi oppilasmäärä mahdollisti musiikkiopiston tuntien lisäämisen. Musiikkiopiston tunteihin lisättiin myös tunnit, jotka vapautuivat musiikkileikkikoulun alaisuudessa toimineen musiikkikerhon lopetettua toimintansa kevätlukukauden 2016 lopussa. 3 - avoin osasto 865 tuntia Avoimen osaston tunnit siirtyivät vuoden 2017 alusta tilastoinnissa erilleen musiikkiopiston tunneista. Tästä johtuen avoimen osaston tunteja ei ole suunnitelmassa resursoitu erilleen.

4. KEHITTÄMISKOHTEET Lukuvuoden keskeinen tavoite Opetuksen ja muun toiminnan kehittämiskäytäntöjen parantaminen. 4 Suunniteltu toiminta Ammatillinen koulutus ja musiikkiopisto: Arviointi toiminnasta Ammatillinen koulutus ja musiikkiopisto: Opetuksen ja muun toiminnan käytäntöjen kehittäminen toimivammiksi. Aktiivisen konserttitoiminnan ylläpitäminen ja kehittäminen, missä erityispainopisteenä yhteistyön lisääminen kaupungin muiden musiikkiklusteri-ryhmän toimijoiden kanssa. Ammatillinen koulutus: Kansainvälisiä hankkeita jatketaan yhteistyössä suomalaisen konservatorioverkoston kanssa. Ammattillisen koulutuksen laatujärjestelmää kehitetään edelleen sekä itsenäisesti että konservatorioliiton koordinoiman hanketoiminnan kautta. Musiikkiopisto: Kehitetään musiikkiopiston toimintakäytäntöjä. Keskeisinä tavoitteina tasosuoritusvaatimusten yhdenmukaistaminen sekä oppilastiedotuksen kehittäminen. Konservatorion opetuksen ja muun toiminnan käytäntöjä saatiin kehitettyä vuoden aikana. Syksyllä 2016 perustettiin kollegioiden puheenjohtajien ja hallinnon yhteinen kehittämisryhmä, jonka tarkoituksena on ko. kehittämistoiminta. Konkreettisina esimerkkeinä toiminnan kehittämisestä olivat ammatillisen opetuksen kurssikohtaisen palautejärjestelmän kehittäminen, yhtenäisten palautelomakkeiden käyttöönotto musiikkiopistossa ja ilmoittautumispäivän käytäntöjen muuttaminen. Konserttitoiminta oli lukuvuoden aikana aktiivista. Merkittävänä muutoksena aiempiin vuosiin oli yhteistyön aktivoituminen kaupunginorkesterin kanssa. Musiikkiopisto: Yllämainittu kehittämisryhmä toimi aktiivisesti musiikkiopiston toiminnan kehittämiseksi. Oppilaiden ja oppilaiden vanhemmille tapahtuvaan tiedotukseen kiinnitettiin erityistä huomiota. Nettisivujen sisällöt päivitettiin lukuvuoden aikana ja s- postitiedotusta vanhemmille lisättiin. Tiedotukseen liittyvää kehitystyötä jatketaan ensi ensi syksynä aktiivisesti. Tulevat kehittämiskohteet Konservatorion kokonaisvaltainen viestinnän kehittäminen asiakaslähtöisempään suuntaan sekä oppilaitoksen ulkopuolisen että oppilaille ja vanhemmille suunnatun viestinnän osalta. Uuden taiteen perusopetuksen opetussuunnitelman tekeminen ja opetuksen kehittäminen prosessin yhteydessä.

5 5. OPPILAITOKSEN PITEMPIKESTOISET HANKKEET Suunniteltu toiminta Taiteen perusopetuksen uudet opetussuunnitelmat otetaan käyttöön syksyllä 2018. Opetushallituksen keväällä 2017 valmistuvien ops-perusteiden pohjalta luodaan konservatorion oma ops lukuvuoden 2017-18 aikana. Konservatorion tilaselvitystä jatketaan yhdessä keskushallinnon kanssa. Ammatillisen koulutuksen kehittämistä jatketaan itsenäisesti ja konservatorioliiton toiminnan kautta. Konservatorion oman KonsaFest-musiikkifestivaalin ylläpitäminen ja kehittäminen Taiteen perusopetuksen opetussuunnitelmien perusteet valmistuvat syyslukukauden 2017 alkuun mennessä, jolloin alkaa oppilaitoksen oman opetussuunnitelmaprosessi. Tätä valmisteltiin lukuvuoden aikana käymällä läpi opettajien opetussuunnitelmaan liittyviä näkemyksiä henkilöstökokouksissa ja henkilökohtaisissa kehityskeskusteluissa. Konservatorion tila-asioihin ei lukuvuoden aikana tullut uutta tietoa. Ammatillisen koulutuksen kehittäminen oli lukuvuoden aikana aktiivista. Konservatorioliiton kautta Joensuun konservatorio oli vuonna 2016 mukana opetushallituksen laadunkehittämishankkeessa, jossa suoritettiin vertaisarviointeja konservatorioiden välillä. Hanke sai jatkorahoituksen vuodelle 2017. KonsaFest-festivaali järjestettin onnistuneesti lokakuussa 2016.

6 6. PALAUTE KOULUTUSTOIMELLE KPK/ok/4.6.2011