SAAVUTETTATTAVUUS PÄIHDEPALVELUISSA Vapa-Vammaisten päihdetyön tukipalvelut vapa@vapa.info



Samankaltaiset tiedostot
Saavutettavat päihdepalvelut - malli

Näkyvät, kuuluvat ja saavutettavat päihdepalvelut

Vammaisohjelma Turun ja Kaarinan seurakuntayhtymä

SAAVUTETTAVUUSOHJELMA

Henkilökohtainen apu käytännössä

Info- tilaisuus Sosiaalihuoltolain mukaisen työtoiminnan palvelusetelelin käyttöönotosta Ritva Anttonen, Laura Vänttinen, Susanna Hult

Vammaispalveluhankkeen kysely kuntien työntekijöille

VAMMAISTEN PÄIHDETYÖSSÄ RIITTÄÄ HAASTEITA Tavoitteita vuosille

Mistä ja miten asiakkaat tavoitetaan

Koske Keski-Suomen sosiaalialan osaamiskeskus Puhevammaisten tulkkipalvelut Keski-Suomessa työkokous Armi Mustakallio, projektipäällikkö

YK:N VAMMAISTEN IHMISTEN OIKEUKSIA KOSKEVA YLEISSOPIMUS

TYÖIKÄISTEN ASUMISPALVELUPAIKAN MYÖNTÄMINEN JA PÄÄTÖSPROSESSI

Työ kuuluu kaikille!

Ohjelmassa ei pyritä määrittelemään vammaisuutta kattavasti. Vammaisuus vaikuttaa ihmisen arkitoimintoihin ja sosiaalisiin suhteisiin.

KUNTOUTUMISEN TUKEMINEN

Kehitysvammaisten lasten puheen ja kielen kuntoutus

Laki vammaisten henkilöiden tulkkauspalveluista 133/210

Vammaisneuvoston esitykset kaupungin vuoden 2016 talousarvioon. 1. Sosiaali- ja terveystoimi

INFO. Varautuminen voimaantulevaan. lääkinnällisen kuntoutuksen lainmuutokseen

Teemapäivän tavoitteena on lisääntynyt tietämys, miten

KUNTOUTUMISEN TUKEMINEN

Henkilökohtaisen avun hakeminen. Työpaja

Pistekirjoitus. ja kohomerkinnät

Tätä me vaadimme. Haluamme jokainen tehdä omat valintamme VAALITEESI #1

Sosiaali- ja terveydenhuollon rakenneuudistus - miten vammaisten ihmisten palvelut tulevaisuudessa järjestetään

Näyttö/ Tutkinnon osa: Tukea tarvitsevien lasten ja perheiden kohtaaminen ja ohjaus

Asiakas voi pyytää toisen vammaryhmän tulkkia. Kela, Lakiyksikkö Vammaisetuusryhmä

Yhdenvertaista osallisuutta ja sen edellytyksiä metsästämässä

Opas apuvälinetyötä tekeville ammattilaisille ja ohjeita asiakkaille

Asiakkaan oikeudet ja hoitoon pääsy

Mitä on palvelusuunnittelu?

Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 Perustelut, huomiot. tunnistaa monipuolisesti, asiakaslähtöisesti ja voimavaralähtöisesti

Tutkintotilaisuus/ Tutkinnon osa: Tukea tarvitsevien lasten ja perheiden kohtaaminen ja ohjaus

Kehitysvammaliitto. Osallisuutta ja suvaitsevaisuutta

K U U L O A L A N J Ä R J E S T Ö J E N LASTEN VAALITEESIT YHDENVERTAISUUS

Eri järjestämistapojen valintaprosessit (miten se oikeasti Espoossa tapahtuu)

Asiakas Sukunimi ja etunimet Henkilötunnus. Lääkitys (mihin tarkoitukseen/lääkityksestä vastaava taho)

Ajankohtaista vammaislainsäädännössä

KESTI Kestävän aluerakentamisen uudet teknologiat ja menetelmät Itämeren alueella / Esteettömyys ja kestävä kehitys aluerakentamisessa

Kelan järjestämä vaativa lääkinnällinen kuntoutus alkaen

Miten asiakasosallisuutta on kehitetty vammaispalveluissa?

Saavutettavuus ja esteettömyys opetuksessa ja oppimisessa

On ilo tuoda valtiovallan tervehdys tähän Kankaanpään ryhmäkodin harjannostajaisiin!

VAMMAISPALVELUHAKEMUS

asema ja oikeudet Esitteitä 2001:1 selkokieli

Tukea, turvaa ja ohjausta - Lähellä lasta ja perhettä -

Puhevammaisten tulkkipalvelut seminaari

Miten kirjastossa oleva tieto saadaan asiakkaiden käyttöön? Mihin kirjastossa tarvitaan osaamista?

Ohjeistus lääkäreille Helsingin SAPja SAS-toiminnasta Merja Iso-Aho, kotihoidon ylilääkäri & Riina Lilja, SAS-prosessin omistaja

TAVOITTEET. Vammaispalvelulain tarkoituksena on edistää. vammaisten henkilöiden mahdollisuuksia elää ja toimia muiden kanssa yhdenvertaisina

Kehitysvammaliitto ry

NURMIJÄRVEN KUNTA PÖYTÄKIRJA 5/2017 1

Hyviä käytäntöjä asiakkaan osallisuutta vahvistavaan kohtaamiseen Kehittäjätyöntekijät: Katriina Kunttu, Eksote Ellinoora Mantere, Rovaniemen

YK:n yleissopimus vammaisten henkilöiden oikeuksista - järjestöjen näkemyksiä. pääsihteeri Pirkko Mahlamäki Vammaisfoorumi ry

Helena Vorma lääkintöneuvos

Työympäristön esteettömyyden arviointimenetelmä ESTE

Asiakkaan kanssa ajoissa ja aktiivisesti!

Suomen Kuurosokeat ry Tavoiteohjelma

Saavutettavat verkkosivut Miten ne tehdään?

KUNTOUTUMISEN TUKEMINEN AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ

Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto

Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 Perustelut, huomiot. tunnistaa laajasti eriikäisten

Tampereen kaupunki Hyvinvointipalvelut Päivähoito Ydinprosessi: KASVATUSKUMPPANUUDEN ALOITTAMINEN

Osallisuus ja palvelusuunnittelu

LAATUSUOSITUKSET TYÖLLISTYMISEN JA OSALLISUUDEN TUEN PALVELUIHIN. Kehitysvammaisille ihmisille tarjottavan palvelun lähtökohtana tulee olla, että

NUORISOPSYKIATRIAN OSASTO M O N I A M M A T I L L I S E N H O I T A M I S E N P Ä Ä P E R I A A T T E E T

Puhevammaisten tulkkauspalvelusta. Sinikka Vuorinen Puhevammaisten tulkki Tulkkikeskuksen vastaava

Mahdollisuuksien Matka. Päätösseminaari Minna Laine ph, so, logoterapeutti (LTI) Oriveden hoivapalveluyhdistys ry projektikoordinaattori

Vammaispalvelujen valtakunnallinen kehittämishanke 2. Etelä-Pohjanmaan ja Pohjanmaan osahanke. Voimavaralähtöisyys ja kuvat palvelusuunnittelussa

PERHEKESKUKSEN KOHTAAMISPAIKAN KRITEERIT. Marjatta Kekkonen Ulla Lindqvist kohtaamispaikan työpajaverkosto Esityksen nimi / Tekijä

V a m m a i s p a l v e l u t t y ö l l i s t y m i s e n t u k e n a S a n n a K a l m a r i, k u n t o u t u s s u u n n i t t e l i j a

Asumisen ohjelma Vammaisten kuntalaisten asumisen muotojen ja palveluiden edistäminen Espoossa

Kuinka vammaisen henkilön päätöksentekoa voidaan tukea?

Lapsen oikeus henkilökohtaiseen apuun Tampere johtava lakimies Sirkka Sivula Kehitysvammaisten Tukiliitto

SOPIMUSVUOREN PSYKIATRINEN KOTIKUNTOUTUS-PROJEKTI

Asuminen ja uudistuva vammaispalvelulainsäädäntö. Palvelut yksilöllisen asumisen tukena THL, Helsinki Jaana Huhta, STM

aluksi oli HAJ projekti vuosina

Kelan järjestämä vaativa lääkinnällinen kuntoutus

Espoon kaupunki Kokouskutsu Asia 15. Kaupunkisuunnittelulautakunta Sivu 1 / 1

Yhdenvertaiset osallistumismahdollisuudet ja kulttuuripalvelujen saavutettavuus

Ajankohtaista vammaispolitiikassa ja lainsäädännössä

Ajankohtaista vammaispolitiikassa ja lainsäädännössä

Laki vammaisuuden perusteella järjestettävistä esityispalveluista

LAPSILÄHTÖISYYS PÄIHDETYÖSSÄ

Eurooppalainen tietokoneen ajokortti European Computer Driving Licence (ECDL) People with Disabilities. -Erityisryhmien koejärjestelyt-

PoSan vammaispalvelut ja kehitysvammahuolto Viranomaisesite

Johdanto. Viittomakieli. Tiedon tuottaminen viittomakielellä. Kääntäminen ja materiaalit. Video kriteerejä ja ratkaisuja. Tilaaminen ja neuvonta

Peruspalvelukeskus Aavan päihde- ja mielenterveysstrategia Peruspalvelukeskus Aava

YK:n vammaissopimus ja itsemääräämisoikeus. Juha-Pekka Konttinen, THL Vammaispalvelujen neuvottelupäivät

Uuden Päijät-Hämeen palvelulupauksen valmistelu. Kirsi Korttila Erityisasiantuntija Päijät-Hämeen liitto

Palveluntuottaja pystyy aloittamaan uuden asiakkaan palvelun seuraavana päivänä ja viimeistään kahden vuorokauden sisällä palvelun tilaamisesta.

Tampereen työparimalli

Vammaispalvelulain mukainen vaikeavammaisten kuljetuspalvelu

Oppimisen ja koulun käynnin tuki

Tuetun päätöksenteon hyviä käytäntöjä ja tuloksia. Maarit Mykkänen ja Virpi Puikkonen Sujuvat palvelut täysivaltainen elämä seminaari

Tutkimus luettavissa kokonaisuudessaan Ajankohtaista>Arkisto> Hankkeessa tehdyt selvitykset TUTKIMUKSEN TAUSTAA:

Henkilökohtaisen avun järjestämistavat Eksotessa. Katriina Kunttu

Kelan järjestämä vaativa lääkinnällinen kuntoutus alkaen

Muutama sana saavutettavuudesta Virpi Jylhä, Näkövammaisten liitto ry

Mieli 2009 suunnitelma Kuntien mielenterveys- ja päihdepalvelut muodostavat toimivan kokonaisuuden Kuntien erityistason mielenterveys- ja päihdepalvel

Transkriptio:

1 SAAVUTETTATTAVUUS PÄIHDEPALVELUISSA Vapa-Vammaisten päihdetyön tukipalvelut vapa@vapa.info Sisältö: 1. SAAVUTETTAVUUS JA ESTEETTÖMYYS 1.1. Erilaisuuden huomioiva suunnittelu 1.2. Esteettömät tilat ja toimintaympäristö 1.3. Saavutettava kirjallinen materiaali 1.4. Henkilöstön osaaminen 2. PÄIHDEPALVELUITA KAIKILLE 2.1 Yhdenvertainen pääsy kaikille 2.2. Päihdepalvelujen järjestäminen 2.3. Hoidon jatkumisen varmistaminen 3. ESIMERKKI MUUTOSTÖISTÄ PÄIHDEHOITOYKSIKÖSSÄ 3.1. Tilat 3.2. Hoidossa käytettävä materiaali 3.3. Henkilökunnan osaaminen 3.4. Hoidon sisältö 4.Yhteenvetoa 1.SAAVUTETTAVUUS JA ESTEETTÖÖMYYS Kaikilla on oltava mahdollisuus osallistua tasavertaisesti päihdehoitoon sitä tarvitessaan. Päihdehuoltolain mukaan kunta on velvollinen järjestämään alueellaan sellaisia sisällöltään ja laajuudeltaan olevia päihdepalveluja, kuin mitä kunnassa esiintyvä tarve edellyttää. Oikeus palveluihin koskee myös vammaisia asiakkaita. Yhtä ainoaa oikeaa patenttiratkaisua ei ole. Parhaisiin tuloksiin päästään yhteistyöllä eri ammattiryhmien välillä asiakkaiden ja omaisten ääntä kuunnellen. Kansallisessa mielenterveys- ja päihdesuunnitelmassa vahvistetaan asiakkaiden yhdenvertaisuutta palveluihin pääsyssä. Tavoitteena on helposti tavoitettavat, joustavat palvelut yhden oven periaatteella. (STM:n selvityksiä 2009:3)

2 Päihdepalveluita on kehitettävä esteettömiksi ja kaikkien saavutettavaksi. Olennaisinta huomioitavaa ovat esteettömät tilat, tarpeisiin muokattu materiaali ja tiedottaminen. Jo suunnitellussa on huomioitava, että päihdepalvelut ovat käytettävissä rajoitteista huolimatta On tärkeää, että asiakkaan tarpeisiin vastataan ilman erilaisuuden ja erityisyyden leimaa ja kokemusta. Palvelujen saavutettavuus takaa parempaa palvelua kaikille. Tavoitteena on saada vammaiselle asiakkaalle hänen tarvitsemansa hoito olemassa olevista päihdepalveluista ensisijaisesti peruspalvelujen avopalveluna. Palvelujen tehtävänä on tukea vammaisen asiakkaan itsenäistä selviytymistä. (esteettömyys termiä käytetään puhuttaessa fyysisistä tiloista, saavutettavuus termi koskee palveluita) 1.1. Erilaisuuden huomioiva suunnittelu Saavutettavuutta parannetaan tekemällä liikkuminen, näkeminen, kuuleminen, tiedon saaminen ja vuorovaikutus kaikille mahdollisimman helpoksi ja esteettömäksi. Keskeistä on erilaisuuden huomioiva suunnittelu, joka tunnetaan nimellä Design for All (DfA)ja joskus puhutaan myös suunnittelusta kaikille. Palvelujen saavutettavuuteen tulee sitoutua koko organisaation tasolla ja se tulee nähdä strategisesti tärkeänä osana henkilöstön kehittämistyötä. Parasta olisi jos, jokaisessa työryhmässä on vastuuhenkilö huolehtimassa saavutettavuuden käytännön toteutuksesta ja jatkuvuudesta. On tärkeää, että vastuualueet on määritelty ja vastuuhenkilöt nimetty. He voivat kerätä asiakaspalautteen ja tehdä suunnitelman muutettavista asioista. Pelkästään tilojen esteettömyys ei takaa sitä, että päihdepalvelut olisivat kaikkien saavutettavissa. Palveluista tiedottaminen ja niistä saatava materiaali tulee myös huomioida siten, että myös asenteiden, kommunikaation ja tiedonkulun esteet voidaan poistaa. Mm. vammaisjärjestöjä konsultoimalla saa käyttöönsä osaamista ja asiantuntijuutta, miten huomioida erilaisia tarpeita. Suunnitelmalliset muutokset maksavat aina vähemmän kuin tarpeisiin reagointi tai kiireelliset toimenpiteet. Etukäteissuunnittelu ei tuota kustannuksia ja sillä voi saada aikaan huomattavia säästöjä. Jos haluaa aidosti ottaa kaikki asiakkaat huomioon, tarvitaan tietoa ihmisten erilaisista tarpeista. Vammaiset ihmiset ja heidän etujärjestönsä osaavat kertoa näistä tarpeista. 1.2. Esteettömät tilat ja toimintaympäristö Tilat ovat toimivat, kun niissä on otettu huomioon ihmisten erilainen toimintakyky. Esteettömät tilat lisäävät asiakkaan itsenäisyyttä ja auttavat häntä selviytymään

3 niistä turvallisesti ja omatoimisesti. Tavoitteena on miellyttävä ja esteettinen ympäristö, jossa kaikki voivat toimia. Turvallinen ympäristö hyödyttää kaikkia. Silloin kun tiloissa ja toimintaympäristössä on esteitä, korostuu opastuksen ja ohjauksen sekä apuvälineiden merkitys. Tilojen esteettömyys ja toimivuus: Hyvään alkuun pääsee Invalidiliiton esteettömyyssivuilta www.esteeton.fi. Sivuilla on kartoituslomakkeita, joita voi käyttää sellaisenaan tai muokata omiin tarpeisiin. Ohjeita ja suosituksia parempi vaihtoehto on hankkia asiantuntija paikan päälle tekemään arvio tilojen toimivuudesta ja mahdollisista muutostarpeista. Monessa kunnassa toimii kunnallinen vammaisneuvosto www.vane.to, joka antaa esteettömyyslausuntoja kunnan rakentamiskohteista. Heiltä voi pyytää lausuntoa joko piirustusten perusteella tai arviointikäyntiä itse kohteeseen. Vammaisneuvoston kautta on mahdollista saada mukaan eri vammaryhmien edustus. 1.3. Saavutettava kirjallinen materiaali Kirjallisen materiaalin tulee soveltua erilaisille käyttäjille. Kirjallisella materiaalilla tarkoitetaan mm. esitteitä, tiedotteita, ohjeita, lomakkeita, hoito-ohjelmia ja päiväkirjoja. Materiaalin on oltava hyvää yleiskieltä ja tarvittaessa myös selkokielinen. Materiaalin tuottamisessa on tärkeää ottaa huomioon asiakkaan tapa lukea ja kirjoittaa. Tämän johdosta aineiston pitäisi olla tarjolla mm. äänitteenä isokirjoituksella pistekirjoituksella sähköisessä muodossa selkokielellä Äänite on materiaaleista monikäyttöisin, sillä se sopii lähes kaikille. Äänimateriaalia voi tuottaa mm. Näkövammaisten Keskusliiton äänittämössä. Äänitemateriaalia voi tilata asiakkaalle myös Näkövammaisten Keskusliiton vapaaehtoislukupalvelusta: haluttu materiaali toimitetaan Näkövammaisten Keskusliittoon, josta se välitetäänlukijalle palvelu on käyttäjälle maksutonta äänitteestä voidaan tehdä tarvittaessa ns. master-nauha, josta on myöhemminhelppo tehdä kopioita yhteisö voi tilata samalla useampia kopioita äänitteestä

4 palvelun maksuttomuuden ehtona on, että äänite jää näkövammaisen henkilön käyttöön. Isokirjoitus on tavallista suurempaa tekstiä. Monet heikkonäköiset käyttävät isokirjoitusta. Sitä voi lukea sellaisenaan tai suurennuslasin avulla. Isokirjoituksesta on apua silloin, kun lehtien ja kirjojen tavanomaiset tekstikoot käyvät liian pieniksi. Apuvälineenä voi olla tekstit sopivaan kokoon suurentava lukutelevisio. Isokirjoitusta voidaan kirjoittaa yksinkertaisimmillaan tummalla tussilla vaalealle, kiillottomalle paperille. Sähköisessä muodossa olevat tiedostot voidaan yleensä helposti muuttaa isokirjoitukselle. Tehtäessä uusia asiakirjoja sähköisesti kannattaa tehdä myös ns. perusversio, jossa kaavioita, sisennyksiä ja muita asetuksia on mahdollisimman vähän. Suosituksia: Fontti Arial tai Helvetica. Perusaineistossa, kuten kirjeissä ja muussa materiaalissa, voi käyttää fonttikokoa 14. Ei kursivointeja. Korostukset tummennettuna. Rivi alkaa aina samasta kohdasta. Palstoitusta on suotavaa käyttää, samoin lyhyitä kappaleita ja väliotsikkoja. Jos materiaalia tuotetaan yksilöllisesti, kannattaa kysyä asiakkaalta itseltään, mikä on hänelle sopiva fonttikoko. Pistekirjoitus eli braille-kirjoitus on kohokirjoitusjärjestelmä, jota luetaan sormin. Osa näkövammaisista käyttää pisteitä tiedonsaannissa ja kirjoittamisessa. Pistekirjoitusta voidaan tehdä mekaanisella ja sähköisellä pistekirjoituskoneella tai käsinkirjoitusvälineiden eli pistimen ja taulun avulla. Pistekirjoitus soveltuu käytettäväksi myös tietotekniikassa. Pistekirjoitusmateriaalia tuottavat mm. Näkövammaisten Keskusliiton kirjapaino ja Suomen Näkövammaispalvelu Oy BFS. Pistetulostin on myös mahdollista hankkia omaksi. Laitteita myy mm. Näköpiste Polarprint Oy. Elektronisessa muodossa oleva materiaali on tietokoneen käyttäjän ulottuvilla. Elektroninen muoto tarkoittaa, että aineisto on tiedostomuodossa. Sen käyttöön liittyviä asioita ovat: käyttäjällä on oltava välineet ja osaaminen vastaanottaa sähköistä informaatiota apuvälineitä ja ohjelmia voi hankkia hoitoyksiköihin mahdollistaa kirjallisten tehtävien tekemisen tietokoneen avulla käyttäjällä saattaa myös itsellään olla kannettava tietokone tai pelkät ohjelmat, jotka asennetaan tilapäisesti hoitoyksikön koneelle. Sähköpostin lähettämisessä on hyvä kiinnittää huomiota muutamaan asiaan: Vältä liitetiedostojen käyttämistä. Laita asia sähköpostiviestiin.

5 jos liite on välttämätön, kerro viestin tekstissä että viestissä on liitetiedosto. Näin näkövammainen viestin lukija osaa etsiä sitä liitettä. Tarkista, että sähköpostiohjelmasi lähettää viestin vain teksti -muodossa. Html-muodossa lähetetyt viestit saattavat aiheuttaa vastaanottajalle hankaluuksia. Kysy tarvittaessa tämän asetuksen muuttamisesta työpaikkasi mikrotukihenkilöltä. Anna viestille selkeä otsikko, joka kertoo mahdollisimman hyvin, mitä viesti sisältää. Tämä helpottaa otsikoiden selaamista. Yhteystietoja materiaaliasioista löytyy www.vapa.info Neuvoja esteettömien internetsivujen tekijöille voi hakea Näkövammaisten keskusliiton sivuilta ositteesta http://www.nkl.fi/tiedons/index.htm. Apuvälineet Osa asiakkaista käyttää lukemisessa ja kirjoittamisessa apuvälineitä. Niiden tarkoitus on helpottaa hoitoon osallistumista. Lukemista, kirjoittamista ja itsenäistä tiedonhankintaa edesauttavia apuvälineitä ovat mm. tietokoneeseen asennettava suurennusohjelma, lukutelevisio, puhesyntetisaattori, pistenäyttö, optiset lukijat ja nauhuri. Usein kuntoutujilla on omat apuvälineet ja onkin varmistettava, että ne ovat kuntoutuksessa mukana. Selkomuokkaus Selkokeskuksesta saa apua tekstien muokkaamiseen selkokielelle. Työn hintaan ja aikatauluun vaikuttavat muun muassa tekstin vaikeus ja pituus. Lisätietoja selkomuokkauksesta papunet.net/selkokeskus Viittomakielinen materiaali /palvelu Viittomakielisestä materiaalista voi konsultoida Kuurojen liitto ry:tä www.kl-deaf.fi Vaihtoehtoiset kommunikaatiomuodot Puhetta tukevasta tai korvaavista kommunikaation keinoista voi konsultoida mm. Kehitysvammaliittoa ja lisää tietoa löyttyy osoitteesta http://www.kvtl.fi/sivu/kommunikaatio Vaikeasti puhevammaisella henkilöllä on lain turvaama oikeus saada tulkkipalvelua vähintään 180 tuntia vuodessa. Vammaispalvelulain mukaan tulkkipalvelua voidaan myöntää työssä käymiseen, opiskeluun, asioimiseen, yhteiskunnalliseen osallistumiseen, virkistäytymiseen tai muihin vastaaviin tilanteisiin.

6 1.4. Henkilöstön osaaminen Asiakkaan ja hänen asioitaan hoitavien henkilöiden vuorovaikutus on asiakaslähtöisyyden ydin. Onnistuneen vuorovaikutuksen edellytyksiä on, että asiakasta kunnioitetaan ainutkertaisena yksilönä. Myönteinen asenne luo uskoa siihen, että ongelmat voidaan ratkaista. Myönteisen asenteen lisäksi tarvitaan osaamista. Osaaminen pitää sisällään perusvalmiuden kohdata vammainen asiakas. Perustehtävää koskevan ammattitaidon lisäksi tarvitaan myös saavutettavuuteen liittyvää osaamista. Tämä edellyttää sitä, että päihdetyöntekijöillä on perustietämys vammaisuudesta ja siitä, että he voivat saada koulutusta, konsultaatiota sekä työnohjaustukea vammaisuutta koskevista kysymyksistä. Lähtökohtana on, että toimintakyvyltään erilaisten asiakkaiden päihdehoitoa tukevat palvelut toteutetaan yksilöllisesti ja asiakkaiden tarpeiden mukaisesti. Saavutettavan hoitopaikan henkilökunnalla on halu asenne kehittää omaa työtään. Henkilökunta, jolla on osaamista, vapaus käyttää luovaa ajattelua ja toimia joustavasti, lisää saavutettavuutta enemmän kuin mikään tekninen ratkaisu Lisäksi tarvitaan myös verkostotyötä muiden toimijoiden kanssa. Verkostoyhteistyön kulmakiviä ovat: o oman erityisosaamisalueen tunnistaminen verkostotyössä o toisten verkostotoimijoiden asiantuntemuksen ja työroolin tiedostaminen sekä kunnioittaminen o yhteisten tavoitteiden tiedostaminen ja sitoutuminen tavoitteisiin o asiakaskeskeisyys o riittävät työresurssit, joustavuus ja ennakkoluulottomuus. 2. PÄIHDEPALVELUITA KAIKILLE 2.1 Yhdenvertainen pääsy kaikille Mielenterveys- ja päihdepalveluihin on päästävä joustavasti matalakynnyksisen yhden oven periaatteella (STM selvityksiä 2009:3) Myös vammaisella asiakkaalla on oltava yhdenvertainen pääsy päihdepalveluihin. Mielenterveys- ja päihdepalveluissa on otettava huomioon asiakkaan kieli ja kulttuuritausta (mm. viittomakielisyys). On myös selvitettävä vammasta /ympäristöstä johtuva apuvälineiden, avustajan ja tulkin tarve ja järjestettävä ne tarpeen mukaan. Arvioinnissa voi tarvittaessa konsultoida vammaisuuteen liittyviä asiantuntijoita ja kuunnella asiakkaan omaa näkemystä. Mikäli hoitopaikka ei voi tarjota asiakkaalle tarvittavaa hänen vammaisuutensa huomiovaa palvelua, tulee hänelle antaa tietoa, mistä hän voi saada

7 tarpeitaan vastaavan palvelun sekä huolehtia myös siitä, että hän pääsee sopivaan hoitopaikkaan (Laki sosiaalihuollon asiakkaan asemasta ja oikeuksista 812/2000) 2.2 Päihdepalvelujen järjestäminen Mielenterveys- ja päihdepalveluihin tullaan yhden oven periaatteella pääsääntöisesti kunnan terveys tai sosiaalikeskukseen ( STM 2009:3). Ensikontaktin jälkeen ongelman selvittely voi alkaa hoitajan tai sosiaalityöntekijän vastaanotolla.. Peruspalvelujentyöntekijän tehtävänä on tuoda päihdeosaamistaan hoitoon. On tärkeää, että terveys- ja sosiaalikeskusten työntekijät saavat riittävästi tukea myös vammaisuuden erityiskysymyksiin päihdeongelmien yhteydessä, mikäli se on tarpeen. Vammaisuus ei saa olla syy jättää päihdeongelma huomioimatta. Laitos- ja yhteisökuntoutuksessa asiakkaalle annetaan riittävä ohjaus ja opastus tiloihin ja yksikön toimintaan tulovaiheessa. Erityisen tuen tarve ei saa olla este päihdekuntoutukseen osallistumiseen. Yleensä asiakas itse tietää, mihin hän tarvitsee apua, mitä osaa ja mistä selviytyy. Hoidon toteutuksessa otetaan huomioon asiakkaan toiminnalliset rajoitteet ja sovitetaan menetelmät huomioimaan ne. Esim. kirjallisissa töissä, luennoissa, ryhmäkokoontumisissa, yksilötapaamissa jne. on huomioitava onko tarvetta materiaalien selkomuokkaukseen, avustajaan, tulkkiin tai muuhun tukeen. Kuntoutuksen aikana on oltava tiedossa, miten tuen tarve hoidetaan. Hoitosuunnitelmassa huomioidaan kokonaiskuntoutuksen tarve ja tarvittaessa ollaan yhteydessä vammaistyön asiantuntijoihin, tehdään heidän kanssaan yhteistyötä ja pyydetään konsultointiapua. 2.3. Hoidon jatkumisen varmistaminen Selkeä suositus jatkotoimenpiteiksi tai kuntoutussuunnitelmaksi on tarpeen. Myös vammaisella päihde- mielenterveysasiakkaalla tulee olla mahdollisuus yksilöllisesti räätälöityyn psykososiaaliseen tai ammatilliseen kuntoutukseen. Kuntoutuksen tulee olla monimuotoista. Tarpeen mukaan on oltava yhteydessä jatkokuntoutuspaikkaan, tukiverkostoon ja tukihenkilöihin, jotta ehkäistään vamman tai ympäristön aiheuttamia esteitä hoidon jatkumiselle. Mielenterveys- ja päihdesuunnitelman mukaan selkeä velvoite laajaalaisesta ja monisektoriaalisesta yhteistyöstä sekä asiakkaan hänen läheistensä osallistumisesta tulee säilyttää hoito- ja kuntoutussuunnitelmista valmisteleviin säännökseen. STM 2009:3 Päihdehoidon jatkumisen varmistamiseksi on syytä huomioida mm. asiakkaan kuljetuspalveluiden tarve. Jos asiakas tarvitsee matkoja tulee asiasta tehdä hakemus oman kunnan vammaispalvelun sosiaalityöntekijälle. Hakemukseen liitetään tarvittavat

8 lääkärinlausunnot ja suositukset. Vammaisjärjestöjen aluesihteeri tai sosiaalityöntekijä voi neuvoa kuljetuspalveluasioissa. Kunnissa, joissa käytetään kuljetuspalvelumatkojen yhdistelyä, saattaa asiakkailla olla korkea kynnys lähteä esim. AA-ryhmään, jos muita matkustajia on mukana. Tällöin voi hakea yksinkulkuoikeutta oman kunnan vammaispalvelusosiaalityöntekijältä. Hakemuksen liitteeksi tulee esim. päihdetyöntekijän suositus yksinkulkuoikeudesta. 3. Esimerkki muutostöistä päihdehoitoyksikössä Jotta päihdehoitoon pääsystä tulisi joustavaa tarvitaan joskus myös ympäristön muutostöitä. Esimerkki muutostöistä perustuu Vammaisten päihdepalvelujen kehittämisprojektin 2001-2004 aikana tehtyyn kehittämistyöhön Kalliolan päihdehoitoyksiköissä. Alkuperäisenä tavoitteena Kalliolan päihdepalveluja oli kehittää näkö- ja kuulovammaisille soveltuvaksi. Kehittämistyön edetessä näkökulmaa laajennettiin kattamaan myös muut vammaiset päihdepalvelujen tarvitsijat. Muutostöitä on tehty Kalliolan Nurmijärven klinikalla ja Avohoitoyksikössä. ne ovat osa Kalliolan Setlementissä tehtyä kehittämistyötä. 3.1 Tilat Projektin aikana Kalliolassa päihdepalveluita kehitettiin näkövammaisille ja kuulonäkövammaisille soveltuviksi. Eri hoitopaikkojen kiinteistöjen soveltuvuudesta tehtiin tilanneselvitys. Työryhmässä oli mukana Suomen kuurosokeat ry, Näkövammaisten Keskusliitto ry, Innojok Oy sekä klinikoiden edustajat. Tiloista tehtiin kartoitukset ja muutostyösuositukset. Lisäksi kerättiin tietoja tarviketoimittajista ja asiantuntijoista sekä tehtiin tarjouspyyntöjä. Valmiiden suositusten pohjalta yksiköiden esimiehille annettiin ehdotus tarpeellisista muutostöistä. Asia käsiteltiin Kalliolan johtoryhmässä, joka vei sen edelleen hallitukselle. Hallitus päätti, että muutostyöt tehdään Kalliolan Nurmijärven klinikalla sekä Avohoitoyksikössä. Päätös annettiin tiedoksi johtoryhmälle, joka haki ja sai toteutukseen avustusta RAY:lta. Muutostöiden toteuttamiseen nimettiin vastuuhenkilö, joka vastaa käytännön toteutuksesta. Muutokset toteutetaan vaiheittain useamman vuoden aikana. Muutostöiden valmistuttua huolehditaan siitä, että tilat ja toimintaympäristö pysyvät toimivina ja että palautteissa esiin tulevat lisätarpeet otetaan huomioon. Uusissa tiloissa saavutettavuusnäkökulman tulee olla alusta lähtien mukana.

9 3.2 Hoidossa käytettävä materiaali Kalliolan päihdekuntoutuksessa kirjallinen materiaali on tärkeä osatekijä, koska hoitoprosessia käydään läpi kirjallisten tehtävien avulla. Siksi Kalliolan hoitomateriaali on saatavilla isokirjoituksella, pistekirjoituksella, elektronisessa muodossa ja kasettiäänitteenä. Työ aloitettiin kokoamalla aineisto tiedostomuotoon, jonka jälkeen se muokattiin sellaiseksi, että sitä on helppo tuottaa yksilöllisiin tarpeisiin. Hoitomateriaalin tuottamisessa edettiin siten, että ensin etsittiin yhteistyökumppanit ja hankittiin joitakin apuvälineitä. Näkövammaisten Keskusliiton vapaaehtoislukupalvelussa teetettiin mm. päiväohjelmasta ja perushoidon työkirjasta äänitteet. Pistekirjoitusaineistoa tuotettiin aluksi ostopalveluna, mutta tarpeen kasvaessa hankittiin oma pistetulostin. Lisäksi hankittiin muita tiedon käsittelyn apuvälineitä, kuten nauhuri, lukutelevisio sekä puhesyntetisaattorilla ja suurennusohjelmalla varustettu kannettava tietokone. Käsitelty materiaali siirrettiin Kalliolan intranetiin ja sovittiin päivityksistä. Lisäksi päivittäjille tehtiin kirjalliset ohjeet ja koulutettiin henkilökuntaa. 3.3 Henkilökunnan osaaminen Henkilökunnan osaamista parannettiin koulutuksella, jossa keskityttiin näkövammaisen ja kuulonäkövammaisen kohtaamiseen, vammaisiin kohdistuviin asenteisiin, opastukseen, ohjaukseen sekä apuvälineiden ja hoitomateriaalien käyttöön. Koulutukset suunnattiin koko henkilöstölle. Koulutusohjelma koostui viidestä erillisestä kokonaisuudesta ja eteni prosessinomaisesti. Ensimmäinen koulutus antoi perustietoa ja kokemuksia vammaisuudesta. Toisen koulutuksen aiheena olivat asenteet, tunteet, kohtaaminen, avun pyytäminen ja vastaanottaminen. Tavoitteena oli antaa välineitä vammaisen kohtaamiseen. Kolmannen koulutuksen aikana tutustuttiin heikkonäköisten apuvälineisiin. Tavoitteena oli laajentaa näkövammaisuuden käsitettä ja ymmärtää myös heikkonäköisten tarpeet. Neljännen koulutuksen aiheena oli kuurosokean asiakkaan kohtaaminen. Tavoitteena oli saada perustietoa kuurosokeudesta ja parantaa kommunikaation ja vuorovaikutuksen moninaisuuden ymmärtämistä. Viidennessä koulutuksessa harjoiteltiin käytännön taitoja, mm. materiaalin ja apuvälineiden käyttöä.

10 Koulutusprosessin aikana todettiin, että kouluttaminen yhden vammaryhmän tarpeista käsin on tärkeää, mutta jotta yksikkö ei profiloitusi vain yhden ryhmän hoitamiseen, tarvitaan kokonaisvaltaisempaa näkemystä ja strategisempaa otetta. Tutustuttiin DfAajatteluun, joka tuntui asianmukaiselta. Suunniteltiin ja järjestettiin yhteistyössä Stakesin ja Design for All -verkoston kanssa kolmen kerran koulutuskokonaisuus päihdepalveluiden saavutettavuudesta. Tämä ohjelma löytyy internetistä sivulta www.vapa.info Lisäksi työryhmien vastuuhenkilöille järjestettiin koulutusta; materiaalista vastaaville aineiston käytöstä ja atk-vastaaville tiedonhallinnasta ja tietotekniikasta. 3.4. Hoidon sisältö Hoidon sisältö on kehittynyt työntekijöitten osaamisen karttuessa ja tämän ovat mahdollistaneet kehittämistyön aikana hoidossa olleet asiakkaat. Saavutettavuutta on parannettu myös kehittämällä Kalliolan omia www-sivuja. Verkkosivuja julkaistaessa kannattaa huomioida niiden esteetön käyttömahdollisuus kaikille. Lisätietoja sivulta www.tieke.fi/est (lähde: Vapa projekti 2001-2004, Heidi Eriksson ja Arja Talja, Kalliolan Setlementti käytetyt esimerkit pohjautuvat Kalliolan Nurmijärven klinikalla ja Avohoitoyksikössä tehtyyn kehittämistyöhön. Ne ovat osa Kalliolan Setlementissä tehtyä kehittämistyötä ) 4. Yhteenvetoa Erilaiset kehittämistoimenpiteet työpaikan organisaatioissa, vastuualueissa ja työtehtävissä vaativat usein uusien taitojen ja tietojen opettelemista. Palvelujen kehittämisessä korostetaan asiakkaan mahdollisuutta valita tarvitsemansa palveluntuottaja. Selkeä käsitys asiakkaan tarpeista ja kyky vastata niihin tarkoituksenmukaisella hoidolla on hyvän palvelun keskeinen edellytys ja lähtökohta.