VIRTUAALIKAMPUS KIRJASTON HANKKEENA. Outi Klintrup Oulun yliopiston kirjasto TieVie-lähiseminaari, Oulu

Samankaltaiset tiedostot
Lähtökohtia virtuaalikampukselle

Tvt:n opetuskäytön koulutuksen ja tuen suunnittelu opetushenkilökunnalle Esimerkki TieVie-koulutuksessa tehdystä kehittämishankkeesta

Strategian toimeenpano Janne Sariola

Verkkokurssin suunnitteluprosessi

Kirjastojen kansallinen asiakaskysely 2008

Kirjastoinfo TY KTMT Porin tiedekirjasto

Teemat. Osaamisen kohottaminen

Lappeenrannan kaupungin kasvatusja opetustoimen tieto ja viestintätekniikan opetuskäytön strategia

Hankinnat haltuun. Hanselin puitejärjestelyratkaisut sekä tulevat kilpailutukset tietohallinnon hankintoihin

Tietokantojen etäkäyttö Pohjanportin kautta Oulun kaupunginkirjastossa

ICT-info opiskelijoille. Syksy 2017

Taloyhtiön laajakaistan käyttöohje, Tekniikka: Ethernet. Käyttöjärjestelmä: Mac OS X

Porin tiedekirjasto. Teppo Hjelt

Tiedonhaku opiskelun osana CHEM Virpi Palmgren Tietoasiantuntija DI Oppimiskeskus beta

AMK-kirjastojen asiakastyytyväisyyskysely 2013 yhteenveto KTAMKn tuloksista

Dynamo-koulutus Omat laitteet oppimisessa

Ammatillisen opettajan OSAAMISMERKIT

Työelämässä hankitun osaamisen tunnustaminen Itä-Suomen korkeakouluissa

Museoviraston kirjaston. lainattavat e-kirjat

Palvelukuvaus Datatalkkari LOUNEA DATATALKKARI PALVELUKUVAUS.

ICT-info opiskelijoille

Kansallinen tieto- ja viestintätekniikan opetuskäytön suunnitelma. Virtuaaliopetuksen päivät 2010 Kaisa Vähähyyppä OPH

DAISY. Esteetöntä julkaisua

Taloyhtiön laajakaistan käyttöohje, Tekniikka: Ethernet. Käyttöjärjestelmä: Windows XP

Sähköiset sisällöt yleisiin kirjastoihin

ICT-info opiskelijoille

Kirjastot oppimiskeskuksiksi. Riikka Sinisalo informaatikko LAMK

TAUCHI Tampere Unit for Computer-Human Interaction Aktiiviset oppimistilat kampuksella

30 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. järjestelmätyöt: työskentely

Perusopetuksen ja lukioiden tieto- ja viestintätekniikka Sähköiset ylioppilaskirjoitukset Tieto- ja viestintätekniikkaselvitys 23.4.

3. Tutkimuspaketti: Mobiili sisällöntuotanto

Tieto- ja viestintätekniikan opinnot Jyväskylän yliopistossa

Miten varustelimme uudistetut oppimistilat koulun peruskorjauksessa

Erikoiskirjastojen kansallinen käyttäjäkysely 2013

Kirjaston verkkopalvelun suunnittelu käyttäjäkeskeisesti. Päivi Ylitalo-Kallio Eduskunnan kirjasto (Metropolia Ammattikorkeakoulun kirjasto)

CoCreat -Enabling Creative Collaboration through Supporting Technlogies. Essi Vuopala, LET

Jyväskylän yliopiston kirjasto

Onnistuneen oppimisprosessin edellytyksiä verkossa

Digitaalinen portfolio oppimisen tukena (4op)

INFORMAATIOLUKUTAITO OPETUSSUUNNITELMISSA SeAMK:ssa

VIRTUAALIMATKA MAAILMAN YMPÄRI

AMK-kirjastojen asiakastyytyväisyyskysely 2006

TieVie asiantuntijakoulutus Teknologinen muutos -verkkojakso

Taloyhtiön laajakaistan käyttöohje, Tekniikka: Ethernet. Käyttöjärjestelmä: Windows Vista

Helsingin kaupunki Esityslista 3/ (6) Opetuslautakunta OTJ/

Lapin kirjastojen portaali lappilaisten opetuksen, opiskelun ja oppimisen tukena

Kirjastopalvelut näkyviksi

Lisätyn todellisuuden hankepilotit ja niistä opittua

E-kirjojen lukulaitteet ja sähkökirjat Suomessa

ETÄOPETUS KOUVOLAN SEUDUN AMMATTIOPISTOSSA. - TVT - strategia

Helsingin kaupunki Pöytäkirja 6/ (5) Opetuslautakunta OTJ/

mikä sen merkitys on liikkuvalle ammattilaiselle?

Tähtitieteen käytännön menetelmiä Kevät 2009

IL / HYK sopimus kirjastopalveluista. Eriloiskirjastopäivä

Crossroads - kertomus DImuuntokoulutuksen. koulutusteknologian tantereella. TieVie koulutus

KUHMON KAUPUNGINKIRJASTO KIRJASTON PALVELUT. Tervetuloa!

Humanistisen tiedekunnan pedagoginen kahvila Tukeeko ipad opiskelua?

E-oppimateriaalit. Opinaika vs. CD-verkko-ohjelmat

Porin tiedekirjasto. Teppo Hjelt

Digitalisaatio opettajan apuna ja oppilaan innostajana

Vastausten määrä: 68 Tulostettu :23:50

ColLab Uudet yhteisölliset teknologiat oppimisen tukena

Kirjastojen kansallinen asiakaskysely 2008

Ratkaisuja omissa organisaatioissa muutoksiin tieto-, neuvonta- ja ohjausjärjestelyihin

Verkko-oppiminen: Teoriasta malleihin ja hyviin käytäntöihin. Marleena Ahonen. TieVie-koulutus Jyväskylän lähiseminaari

Digitaalinen oppiminen lukiossa

PÄÄLUOKKA IV EUROOPAN UNIONIN TUOMIOISTUIN

Vuorekseen liittyvä tutkimusja kehitysprojekti. Langaton Vuores. Kotikatupalvelin

Näkökulmia verkostoituneen opetuksen tuottamiseen & toteuttamiseen

LTDK ipad-hanke Tuoreimmat tulokset ja kokemukset

Digikansalaiseksi Olarin lukiossa

Virtuaaliammattikorkeakoulu. strategia versio 1.1

TeknoEmo-malli pähkinänkuoressa 2012 TEKNOEM. Musiikkiteknologian opetus ja musiikkiteknologinen oppimisympäristö

Ajankohtaista sähköisessä asioinnissa. Jorma Flinkman

Asiakkuus ja asiakaslähtöisyys

1. Yhteystiedot * Etunimi. Sukunimi. Matkapuhelin. Sähköposti. Postitoimipaikka. Organisaatio. Kunta

Etäopetus Turussa ANTTI HUTTUNEN YHTENÄISKOULUPÄIVÄT

Opettajan TVT-työkalupakki. Tampereen seudun TVT-portaali Tampereen seudun TVT-suunnitelma Koulun e-valmiustasot Opettajien osaamistasot

Tiedonhaku opiskelun osana CHEM Virpi Palmgren Tietoasiantuntija DI Oppimiskeskus beta

Suoritustavat: Laboratoriotöitä 2.-3.periodi. Luennot 2h, Laboratorityöt 4h, itsenäinen työskentely 124 h. Yhteensä 130 h.

Turun normaalikoulun remontti: ICT-näkökulma

Tieto- ja tietoliikennetekniikan ammattitutkinnon perusteet (OPH ) Tutkinnon osa

Luonnos. Tieto- ja viestintätekniikan opetuskäytön osaaminen Ope.fi -osaamisalueiden päivitys luvulle.

Lapin kirjastojen portaali lappilaisten opetuksen, opiskelun ja oppimisen tukena

Flipped classroom lääketieteen tiedonhaun opetuksissa

Ohjaamojen projektipäällikköpäivät. kehittämispäällikkö Jaana Fedotoff

Kansallisen käyttäjäkyselyn tulosten visualisointia Tampereen tulokset

HELSINGIN YLIOPISTON KIRJASTO

REC-E5010 Perustoimitukset TkT Juhana Hiironen

Kirjasto mediakasvattajana Rebekka Pilppula, kirjastotoimen johtaja, Joensuun kaupunki

TTY:n kirjaston kuulumiset 2008

Paikkatiedon opetus ja sähköiset ylioppilaskirjoitukset

Oulun yliopiston ja Oulun ammattikorkeakoulun omistusjärjestely ja yhteistyö

TRITONIA 2012 KALVOT VUOKKO PALONEN & MARITA AHOLA

Koulutusteknologia muuttuvassa yhteiskunnassa

DIGITAALISEN OPPIMATERIAALIN KÄYTTÖ JA SAATAVUUS, mitä, mistä ja miten. Ella Kiesi Opetushallitus

Maantieteen laitos Laatukoulutus

Helsingin yliopiston kirjasto 1

Transkriptio:

VIRTUAALIKAMPUS KIRJASTON HANKKEENA Outi Klintrup Oulun yliopiston kirjasto TieVie-lähiseminaari, Oulu 24.9.2004

Virtuaalikampus-hanke yhteistyönä Tarkoitus: edistää langattoman teknologian sovelluksia opiskelussa ja työssä Tietojenkäsittelytieteiden laitos > digitaalinen materiaali, sovellukset ja koordinointi Sähkö-ja tietotekniikan osasto > verkkoteknologiat Koulutusteknologian tutkimusyksikkö > pedagogiset mallit ja käytön tutkimus Kirjasto > sisällöt Ks. http://virtuaalikampus.oulu.fi/

Muuttuva kirjasto: kirjastojen saneerauksesta liikkeelle Tiedekirjasto TELLUS (tekniikka ja luonnontieteet)yhdistää 6 entistä, erillistä kirjastoyksikköä Lääketieteellisen tiedekunnan (LTK) kirjaston laajennussaneeraus ja uudelleen varustus TELLUS toimii testialustana yliopiston Virtuaalikampushankkeelle ja on osa oppimiskeskusverkostoa: monipuolinen oppimistila, jossa mahdollista käyttää ja testata mobiiliteknologian mahdollisuuksia

Otteita palvelupaketista: virtuaalikampukseen liittyviä uusia kirjastopalveluita Digitaalisen oppimateriaalin tarjoaminen käyttäjille: palvelun suunnittelu, kehittäminen ja ylläpito Mobiililaitteiden ja niiden oheislaitteiden lainaus: kannettavat tietokoneet, PDA-laitteet, WLAN-kortit Mobiilit kirjastopalvelut: mm. kännykkäpohjaiset varaukset

uusia kirjastopalveluita Karttapohjainen paikantaminen kirjastossa myös mobiililaitteilla: mm. aineistojen ja kokoelmien paikannus, tilat, laitteet (SmartLibrary) Väliaikaisten käyttäjätunnusten jakelu mm. kannettaville tietokoneille Magneettiavaimien lainaus ilta-ja yökäyttötiloihin

ATK-tuki-ja neuvontapalvelut Mobiililaitteiden, WLAN-korttien sekä langattoman verkon käytön opastus Videoneuvottelutilan ja sen laitteiden käytön opastus Tuki-ja neuvontapalvelu tarjoaa yhteyden koko yliopiston kattavaan virtuaaliseen helpdesk-verkostoon

Mikrotuki ja muita atkpalveluita Netissä olevien tila-ja laitekohtaisten varauspalveluiden kehittäminen ja ylläpito Monipuolinen ohjelmistotarjonta: kirjaston, atk-keskuksen ja laitosten tarjoamat ohjelmistot (=sisällöt) Tilojen tekninen ylläpito: laitteiden ylläpito-, huolto,-ja korjauspalvelut

Toiminta-ajatus: oppimiskeskus Malli verkostopohjaiselle toiminnalle, jossa opiskelijoille tarjotaan mahdollisimman käyttäjäystävälliset olosuhteet hyödyntää kirjasto-ja muita opiskeluaineistoja, laitteita sekä ohjelmistoja Yksilö-ja ryhmätyötilat nykypäivän opiskelun ja oppimisen tueksi

Kirjasto oppimistilana Ryhmätyöskentelyn tukeminen: erityyppisiä/muunneltavia tiloja, laitteita ja aineistoja Langaton verkko: PDA-laitteita, e-kirjojen lukulaitteita, lainattavia verkkokortteja Lainattavien/verkon kautta käytettävien cdrom-luentojen ja videomateriaalin seuraamisen edellyttämiä tiloja Yhdistetty opetus- ja opiskelumikroluokka

Kirjasto sisällöntuottajana Elektronisen sisällön hankkiminen, tarjoaminen ja tuotannon tuki: e-aineisto>lehdet, kirjat, tietokannat laitosten tuottamien e-kurssimateriaalien tarjoaminen > arkistointi, haku, saatavuus Monitieteelliset kokoelmat ja tietopalvelu Tiedonhankintataitojen koulutus: esim. etäopetus laitoksille, etäyksiköille

Ongelmia? Yhteistyö muiden yksiköiden kanssa: eri käsitteet, eri kieli, eri lähestymistapa, eri ymmärrys, eri näkökulma tekniikan nopea ja hidas kehitys > testausvaiheen ongelmat yliopisto-organisaation jäykkyys Asenteet? muutosvastarinta < terve kriittisyys! Summa summarum: yhteistyössä on voimaa!

Kiitos! Outi Klintrup vs. suunnittelija Oulun yliopiston kirjasto outi.klintrup@oulu.fi p. 553 3594, 040-578 9484 outi.klintrup@oulu.fi