ELOKUVAN JA TELEVISION KOULUTUSOHJELMAN ENNAKKOTEHTÄVÄT KEVÄÄLLÄ 2012 Nuorten koulutus Tutustu huolellisesti Elokuvan ja television koulutusohjelman hakuohjeisiin ja valintaperusteisiin. Kuva ja leikkaus Kirjoitustehtävät kirjoitetaan tekstinkäsittelyohjelmalla, fontti Times New Roman, koko 12, riviväli 1. 1. Tehtävä Tutustu ensin Metropolian opinto-oppaassa elokuvan ja television koulutusohjelman/kuvan ja leikkauksen opetussuunnitelmaan 2012 Mitkä opintokokonaisuudet motivoivat sinua eniten ja miksi? Pohdi miten aiot järjestää ajankäyttösi opiskelun, mahdollisen ansiotyön, harrastusten ja vapaa-ajan välillä. Kerro kolme tärkeintä syytä, miksi haluat tulla opiskelemaan Elokuvan ja television koulutusohjelmaan kuvan ja leikkauksen opintoihin. Vastauksen pituus enintään yksi A4. Arviointiperusteet: motivaatio, koulutettavuus, soveltuvuus alalle. 2. Tehtävä Valitse omaan elämääsi liittyvä tilanne, johon liittyy jokin voimakas tunne. Kuvittele tämä tilanne elokuvan kohtaukseksi ja toteuta se kuudella kuvalla. Kolmeen näistä kuudesta kuvasta voit liittää puhetta tai jonkin muun äänen. Toteuta tehtävä kahdelle A4-arkille niin, että molemmille arkeille tulee numerojärjestyksessä kolme kuvaa. Kuvien toteutustapa vapaa. Kirjoita mahdollinen puhe/ääni kyseisen kuvan viereen. Arviointiperusteet: kyky kertoa tarina kuvilla, informatiivisuus, selkeys, yllätyksellisyys, koskettavuus, huumori. 3. Tehtävä Tee aiheesta Maailma minun silmin enintään yhden minuutin mittainen video yhdellä kuvalla kuvattuna. Voit halutessasi lisätä kuvaan ääntä. Kameran tekninen laatu ei ole arvosteluperuste. Siirrä kuvaamasi materiaali DVD-levylle niin, että sitä voidaan toistaa DVD-soittimella ja kirjoita levyyn tehtävän numero, oma nimesi ja hakunumerosi. Arviointiperusteet: ilmaisun omaleimaisuus, kerronnallisuuden tulkittavuus ja kokonaisuuden hallinta.
4. Tehtävä Kuvaa tätä tehtävää varten viiden valokuvan sarja jostain sinussa tunteita herättävästä dokumentaarisesta aiheesta. Numeroi kuvat ja sijoita ne paperikopioina yhdelle A3-arkille. Kirjoita lyhyesti paperin taakse mikä kuvaamassasi tilanteessa sinua kiinnosti. Arviointiperusteet: kyky kertoa kuvilla, visuaalisuus, aiheen käsittely. 1. Tee jokainen tehtävä omalle paperilleen ja merkitse tehtävän numero. 3. Lisää jokaisen tehtäväpaperin etupuolelle oikeaan yläkulmaan ja DVD:hen perustietolomakkeesta saamasi hakijatunniste. 4. Kirjoita jokaisen tehtäväpaperin taakse ja DVD:hen nimesi. Käsikirjoitus Toteutustapa: kaikki tehtävät kirjoitetaan tekstinkäsittelyohjelmalla, fontti Arial, koko 12 ja riviväli 1, korkeintaan kahdeksan rivin kappaleita, sen jälkeen tyhjä rivi väliin. 1. Tehtävä: On se niin väärin vai onko? Kirjoita aiheesta jotain yhteiskunnallista kysymystä käsittelevä fiktiivinen tarina. Pituus enintään yksi A4. Arviointiperusteet: havainnointikyky olemassa olevasta tilanteesta ja sen soveltaminen, moniulotteisten henkilöhahmojen rakentaminen ja yllätyksellisyys. 2. Tehtävä: Löysin itsestäni jotain uutta Kirjoita tästä omaelämäkerrallisesta tilanteesta tai tapahtumaketjusta. Pituus enintään yksi A4. Arviointiperusteet: kyky tarkastella subjektiivista kokemusta, yleisen emotionaalisen kosketuspinnan löytäminen ja kiinnostavuus. 3. Tehtävä: Revittelyn aakkoset Kirjoita aiheesta omasta mielestäsi hauska tarina. Pituus enintään yksi A4. Arviointiperusteet: mielikuvitus, uskottavuus, samastuttavuus ja koomisuus.
4. Tehtävä: Opiskeluni lähtökohdat Huom. Tämän tehtävän voit tehdä vasta hakuajan alettua eli 5.3. alkaen. Tutustu ensin Metropolian opinto-oppaassa elokuvan ja television koulutusohjelman/käsikirjoittamisen opetussuunnitelmaan 2012 (linkki julkaistaan 5.3.2012) Mitkä opintokokonaisuudet motivoivat sinua eniten ja miksi? Pohdi miten aiot järjestää ajankäyttösi opiskelun, mahdollisen ansiotyön ja vapaa-ajan välillä, koska opiskelu on kokopäivätoimista ja henkisesti vaativaa. Kerro kolme tärkeintä syytä, miksi haluat tulla opiskelemaan Elokuvan ja television koulutusohjelmaan käsikirjoittamisen opintoihin fiktiota, dokumenttia ja tosi-televisiota. Vastauksen pituus enintään yksi A4. Arviointiperusteet: motivaatio, koulutettavuus, soveltuvuus alalle. 1. Tee jokainen tehtävä omalle paperilleen ja merkitse tehtävän numero. 3. Lisää jokaisen tehtäväpaperin etupuolelle oikeaan yläkulmaan perustietolomakkeesta saamasi hakijatunniste. 4. Kirjoita jokaisen tehtäväpaperin taakse nimesi. Tuotanto Tehtävä 1 Kirjoita CV (curriculum vitae), missä ilmenee tähänastinen koulutuksesi, työkokemuksesi ja harrastuksesi. Liitä siihen kuvasi. Toteutus: pituus enintään kaksi A4, tekstinkäsittelyohjelmalla, fontti Times New Roman 12p, riviväli 1, kuvan toteutus vapaa. Arviointiperusteet: luettavuus, jäsentelyn taito, vaivannäkö. Tehtävä 2 Ristiriita
Kirjoita kokemusperäinen tarina ristiriidasta ja kuinka se ratkesi tai miksi jäi avoimeksi. Kirjoita se minä - muodossa. Otsikoi tarina itse. Kirjoita tarinasta myös yhden virkkeen tiivistys, jonka kirjoitat otsikon alle ennen varsinaista tarinaa. Toteutus: pituus vähintään yksi A4, enintään kaksi A4, tekstinkäsittelyohjelmalla, fontti Times New Roman 12p, riviväli 1. Arviointiperusteet: ideointi- ja kehittelykyky, kertomuksen sisäinen loogisuus, tiivistys, olennaisen hahmotus, vaivannäkö suhteessa tuotettavaan tehtävään. Tehtävä 3 Kerro, miksi sinä olet sopiva opiskelija elokuvan koulutusohjelman tuotanto-opintoihin ja valmistuttuasi elokuva ja tv-tuotantojen tuotannollisiin tehtäviin työelämässä. Otsikoi itse. Toteutus: pituus vähintään ½ A4, enintään yksi A4, tekstinkäsittelyohjelmalla, fontti Times New Roman 12p, riviväli 1. Arviointiperusteet: luettavuus, jäsentely, motivaatio, koulutettavuus ja soveltuvuus alalle. Tehtävä 4 Tutustu ensin Metropolian opinto-oppaassa elokuvan ja television koulutusohjelman/tuotannon opetussuunnitelmaan 2012 Kirjoita miten opetussuunnitelma tukee motivaatiotasi. Pohdi miten aiot järjestää ajankäyttösi opiskelun, mahdollisen ansiotyön, harrastusten ja vapaa-ajan välillä. Kerro kolme tärkeintä syytä, miksi haluat tulla opiskelemaan Elokuvan ja television koulutusohjelmaan tuotannon opintoihin. Toteutus: pituus enintään yksi A4. Arviointiperusteet: luettavuus, jäsentely, motivaatio, koulutettavuus ja soveltuvuus alalle. 1. Tee jokainen tehtävä omalle paperilleen ja merkitse tehtävän numero. 3. Lisää jokaisen tehtäväpaperin etupuolelle oikeaan yläkulmaan perustietolomakkeesta saamasi hakijatunniste. 4. Kirjoita jokaisen tehtäväpaperin taakse nimesi.
Ääni Toteutustapa: kaikki kirjalliset osuudet kirjoitetaan tekstinkäsittelyohjelmalla, fontti Times New Roman 12p, riviväli 1. Poikkeuksena tästä on 2. tehtävän kirjoitusosio, joka kirjoitetaan käsin. Tehtävien arviointiperusteet: jäsentelyn taito, äänellinen konkretia suhteessa hakijan omaan ajatteluun, vaivannäkö suhteessa tuotettavaan tehtävään, ideointi- ja kehittelykyky, motivaatio, koulutettavuus ja soveltuvuus alalle. 1. Tehtävä Laadi itsestäsi CV (curriculum vitae). Mainitse kaikki tekemäsi työt, harrastukset, vastuutehtävät, koulutus ja muu toiminta. Pituus enintään kaksi A4-liuskaa. 2. Tehtävä Tee radiomainos aiheesta kaupunkiviljely, kesto enintään 30 sekuntia. Keskity enemmän äänelliseen/draamalliseen ideaan kuin informaation välittämiseen kaupunkiviljelystä. Siirrä ääni samalle Audio-CD:lle tehtävän 3 kanssa ja liitä CD ennakkotehtäviisi. Mistä sait idean toteutukseen? Huom. Kirjoita tämä vastaus käsin. Pituus enintään ½ A4. 3. Tehtävä Tee itse äänittämistäsi äänistä tarina tai kollaasi, kesto enintään yksi minuutti Siirrä kooste samalle Audio-CD:lle tehtävä 2:n kanssa ja liitä CD ennakkotehtäviisi. Kirjoita kyseisestä työstäsi (sisällöstä, ei siitä miten se on tehty) Pituus enintään yksi A4. Liitä mukaan kuva (mitä tahansa printattu tai lehtileike tms. käy, HUOM: EI TIEDOSTO), joka jollain tavalla liittyy ääneen (täydentäen tai korostaen tai muuttaen jne.) 4. Tehtävä Listaa kolme mielestäsi tärkeintä aihetta joista haluaisit tehdä elokuvan. Selvitä lyhyesti miksi. Pituus n. 1/2 A4 Kirjoita itsellesi kolme tärkeintä syytä, miksi haluat tulla opiskelemaan elokuvan ääntä.
Miten toimintasi tähän mennessä tukee näitä syitä? Pituus n. 1/2 A4 Tutustu Metropolian opinto-oppaassa elokuvan ja television koulutusohjelman/äänen opetussuunnitelmaan 2012 Mitkä opintokokonaisuudet motivoivat sinua eniten ja miksi? Missä olet ja mitä teet 10 vuoden kuluttua? Pituus enintään yksi A4. 1. Tee jokainen kirjoitustehtävä omalle paperilleen ja merkitse tehtävän numero. 3. Lisää jokaisen tehtäväpaperin etupuolelle oikeaan yläkulmaan sekä äänitteeseen perustietolomakkeesta saamasi hakijatunniste. 4. Kirjoita jokaisen tehtäväpaperin taakse ja äänitteeseen nimesi. Televisio- ja radiotuotanto 1. Tehtävä: Uutisreportaasi Tehtävänäsi on tehdä kolmen kuvan kuvareportaasi ja kirjoittaa uutinen aiheesta uusi alku. Kuvaa itse valokuvat. Otsikoi uutisreportaasi ja kirjoita kuviin liittyvä lyhyt uutinen. Käytä korkeintaan 80 sanaa. Kuvista tulee välittyä jokin tunne. Teetä valokuvat tai tulosta ne. Liimaa kukin kuva A4-arkille. Tulosta uutisteksti erilliselle paperille. Numeroi arkit suunnittelemaasi järjestykseen (1-4). Arviointiperusteet: näkökulman oivaltava valinta, persoonallinen kuvailmaisu, kuvien koskettavuus ja sommittelu, kuvien ja tekstin muodostama kokonaisuus, oikeakielisyys. HUOM: valokuvan tekninen laatu EI ole arviointiperuste, kuvien manipulointi on kielletty.
2. Tehtävä: Suunnittele radio-ohjelma Olet toimittaja ja suunnittelet jaksoa ajankohtaiseen radio-ohjelmasarjaan nimeltä Ruokavallankumous. Ohjelman pituus on kaksikymmentä minuuttia, sisällön valitset itse. Valitse ohjelmallesi oma näkökulma. Laadi ohjelmastasi suunnitelma, johon sisällytät seuraavat asiat (tässä järjestyksessä). 1. Jakson otsikko 2. Mitkä ovat ne viisi tärkeintä kysymystä, joihin haluat ohjelmassasi vastaukset? 3. Mitkä ovat kolme tärkeintä tietolähdettäsi? 4. Ketkä kaksi henkilöä valitset haastateltaviksi ohjelmaasi, ja mikä on heidän suhteensa käsiteltävään asiaan? 5. Miten hyödynnät ohjelmassa muita medioita (verkko, sosiaalinen media, tv)? 6. Laadi ohjelmastasi 3-5 lauseen mittainen tiedoteteksti, jonka avulla ohjelmaasi voi mainostaa esim. netissä tai sanomalehdessä. Pituus enintään yksi A4. Arviointiperusteet: toimivan kokonaisuuden rakentaminen, haastateltavien ja näkökulman oivaltava valinta, taustamateriaalin löytäminen. 3. Tehtävä: Opiskeluni lähtökohdat Tutustu ensin Metropolian opinto-oppaassa elokuvan ja television koulutusohjelman/televisio- ja radiotuotannon opetussuunnitelmaan 2012 Mitkä opintokokonaisuudet motivoivat sinua eniten ja miksi? Pohdi miten aiot järjestää ajankäyttösi opiskelun, mahdollisen ansiotyön, harrastusten ja vapaa-ajan välillä. Kerro kolme tärkeintä syytä, miksi haluat tulla opiskelemaan elokuvan ja television koulutusohjelmaan televisio- ja radiotuotannon opintoihin. Vastauksen pituus enintään yksi A4. Arviointiperusteet: motivaatio, koulutettavuus, soveltuvuus alalle