TERVETULOA OPISKELEMAAN KIELI- JA VIESTINTÄTIETEIDEN LAITOKSELLE!

Samankaltaiset tiedostot
yhdessä opiskelijan asialla

Student Life kokonaisuus Jyväskylän yliopistossa

UUSIEN OPISKELIJOIDEN INFO, ENGLANTI

Jyväskylän yliopisto. Helena Rasku-Puttonen vararehtori

HYVY001-kurssin loppukyselyn yhteenveto

Student Life. Opiskelijatutoreiden koulutuspäivä Suunnittelija Hanna Ahola Strateginen kehittäminen

UUDET OPETUSSUUNNITELMAT 2017-

Student Life. Jyväskylän yliopiston

ENGLANNIN OPPIAINEEN INFO

Nuorison parasta tässä harrastetaan.

Opiskelijoiden hyvinvointia ja opiskelukykyä edistämässä seminaari Hanna Laitinen, TtM, Opo Psykologian laitos Jyväskylän yliopisto

Kasvatustieteiden laitoksen hyvä käytänne

Tervetuloa opiskelemaan! Informaatiotutkimus ja interaktiivinen media (ITI) Orientoivat

LUKUJÄRJESTYKSEN SUUNNITTELU

Opintoihin orientointi

Arviointikysely 2015 Päivälukio - Arviointiraportti-Julkaisuversio

Kommenttipuheenvuoro Musiikinopetuksen oppimisympäristön kehittämishanke

OPINTOKYSELY Tämä on Inkubion vuoden 2014 opintokysely

Yliopistopedagogiikan suuntaviivoja

Yliopistojen opiskelijapalaute (Kandipalaute) Oikeustieteet. Mika Sutela Kesäkuu 2018

KURSSIPALAUTE KÄYTÄNNÖSSÄ: MITÄ JA MITEN?

OPS-seminaari: Korkeakouluopiskelijoiden hyvinvointi. Hanna Laitinen, yliopistonopettaja Psykologian laitos

OPETUSSUUNNITELMAN PERUSTEET JA OPPILASHUOLTOLAKI Yhteisöllisyyden, hyvinvoinnin, osallisuuden ja työrauhan tukena miten toteutetaan käytännössä?

Kielten opiskelu Jyväskylän yliopistossa

Sinustako tulevaisuuden opettaja?

HISTORIATIETEIDEN OPISKELU OULUN YLIOPISTOSSA

Ohjatusti onnistuneisiin yliopistoopintoihin. työelämään

liikkuvuus ja kielitaitotarpeet

Opetussuunnitelmat. uudistuvat Tarja Ruohonen

MIKÄ MOTIVOI MAATALOUSTIETEIDEN OPISKELIJOITA JATKAMAAN OPINTOJA JA MIKSI OSA HARKITSEE OPINTOJEN KESKEYTTÄMISTÄ?

Ensimmäisen opiskeluvuoden merkitys Koulutuspäivä Minna Kaartinen-Koutaniemi

Tietojenkäsittelytieteet Tutkinto-ohjelman info. Henrik Hedberg Heli Alatalo

Tietostrategiaa monimuotoisesti. Anne Moilanen Rehtori, Laanilan yläaste, Oulu

Pedagoginen johtaminen

Työpaja tutoreille: Anna palaa! Miksi palautetta kannattaa antaa JY:ssä? Hyvän palautteen tuntomerkit

Työelämäyhteydet kielten yhteisissä

Kehitteillä. Jyväskylän yliopiston opintoasiain päivät

OPETUSSUUNNITELMAN PERUSTEET JA OPPILASHUOLTOLAKI Yhteisöllisyyden, hyvinvoinnin, osallisuuden ja työrauhan tukena miten toteutetaan käytännössä?

ENGLANNIN KIELI ENGLISH

Pedagogisen koulutuksen ja opetuskokemuksen vaikutus yliopisto-opettajien opetuksellisiin lähestymistapoihin

ENGLANNIN KIELI ENGLISH UNIVERSITY OF JYVÄSKYLÄ DEPARTMENT OF LANGUAGE AND COMMUNICATION STUDIES KIELI- JA VIESTINTÄTIETEIDEN LAITOS

PALAUTTEET OPS-TYÖSSÄ. Terhi Skaniakos Strateginen kehittäminen

Orientaatiotilaisuus Avoimen yliopiston opintoihin

Johdatus opiskeluun ti Oppimispalvelut Virpi Riissanen ja Mari Martinmaa

LAAJA-ALAINEN OSAAMINEN JA HYVÄ OPETTAMINEN

KANDI- JA KURSSIPALAUTTEEN TULOKSIA JA KUULUMISIA (ja vähän opiskelijakyselynkin)

Orientointi Avoimen yliopiston opintoihin

Opetussuunnitelma. Riikka Leikola

Aloitusta odotellessasi

OPETUSSUUNNITELMAN PERUSTEET JA OPPILASHUOLTOLAKI

Tietojenkäsittelytieteet Tutkinto-ohjelman info. Henrik Hedberg (Heli Alatalo)

Pienryhmätyöskentely

Miten suunnittelen opintoni?

Tervetuloa Halkokarin koulun vanhempainiltaan

OPS-KYSELY. Syksy Vetelin lukio

Viestintätieteiden kandidaattiohjelma. - tutkinnon sisältö ja rakenne Hanna Korpela

Perusopetus perustan oppiminen? Merja Pulkkinen Kilpisen koulu Oppilaanohjaaja

Arviointikysely 2015 Ammattilukio - Arviointiraportti - Julkaisuversio

Oppimisen tunnistaminen ja opintoihin kiinnittyminen. - Kiinnittymismittarin pilottivaiheen tarkastelua Sirpa Törmä/ CC1-projekti/Tay

Yliopiston hallinto ja säännöt (ja muuta mukavaa) Koposektori Jyväskylän yliopiston ylioppilaskunta

Monilukutaito. Marja Tuomi

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät 2015 Sivistystoimiala

Lappeenrannan lukiokoulutuksen strateginen kehittämissuunnitelma Suomen paras lukiokoulutus 2022

CHEM opiskelijoiden ohjaus, tuki/valmennus ja akateeminen ohjaus

Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteet. Vanhempainiltakiertue Iissä syyskuu 2017 Alarannan koulu Vuosiluokat 0-6 Jaana Anttonen

KIELTEN LAITOKSEN PERUSTUTKINTOKOULUTUKSEN STRATEGIA ( )

OPINTOJEN SUUNNITTELU JA HOPS

TERVEISET OPETUSHALLITUKSESTA

Tieto- ja viestintätekniikan opinnot Jyväskylän yliopistossa

Koponeuvosto. Palautteen hyödyntäminen Inari ja Joni

Kielikylpykoulutuksen koulutusohjelma. sisältö ja rakenne Eija Heinonen-Özdemir

Aarnivalkean koulun opetussuunitelmamuutokset LIITE 1

Aikuisten perusopetus

Eväitä opintojen sujumiseen, opintojen suunnittelu ja esteettömyys opiskelussa. Opintopsykologi Katri Ruth

Orientaatio-ohjelma erityispedagogiikan (EP) ja varhaiserityispedagogiikan (VEP) opiskelijoille, syksy 2017

Opetus- ja kulttuuriministeriö Lukiouudistuksen maakuntakiertue. Jyväskylän työpajan keskustelun teemoja

Jyväskylän yliopisto Humanistinen tiedekunta

TERVETULOA

Äidinkieli ja kirjallisuus. Tuntijakotyöryhmän kokous Prof. Liisa Tainio Opettajankoulutuslaitos, Helsingin yliopisto

Opettajille suunnatut erikoistumiskoulutukset - toteutuksia ja kokemuksia ensimmäisestä vuodesta

Opetus- ja kulttuuriministeriö Lukiouudistuksen maakuntakiertue. Limingan työpajan keskustelun teemoja

Tervetuloa opiskelemaan! Informaatiotutkimus ja interaktiivinen media (ITI) Orientoivat

Luonnontieteellinen tiedekunta Sivuaine-info. Tanja Kähkönen

Monilukutaitoon kielitietoisella opetuksella. Minna Harmanen, Opetushallitus Kansalliset peruskoulupäivät Marina Congress Center

Ammattiopisto Luovi Ammatillinen peruskoulutus. Opetussuunnitelman yhteinen osa opiskelijoille. Hyväksytty 1.0/27.8.

Itä-Suomen yliopiston Avoimen yliopiston opintoinfo torstaina klo alkaen

Viestintätieteiden kandidaattiohjelma

ENGLANNIN OPPIAINEEN INFO

Kopokoulutus (ja muuta mukavaa) Koposektori Jyväskylän yliopiston ylioppilaskunta

3. Vuosikurssin info. Kaisa Leinonen 2016

Biolääketieteen koulutusohjelman johdantopäivät

Valintoja ja optioita! Valinnaisten opintojen info

Yhteisöllinen oppiminen yksilöa kehittävänä ja kulttuureja yhdistävänä tekijänä

OPS2016 painottaa toimintakulttuurin muutosta

Kansainvälisen asiantuntijan viestintätaidot (25 op) Työelämässä tarvitaan monipuolisia viestintä- ja kulttuuritaitoja!

ENGLANNIN OPPIAINEEN INFO

Viestinnän, nykysuomen ja englannin kandidaattiohjelma. - tutkinnon sisältö ja rakenne Hanna Korpela

Arkistot ja kouluopetus

Yliopiston hallinto, säännöt ja muuta kopon arkea

Transkriptio:

Ensimmäinen vuosi opetellaan menestymään yliopistossa, muut vuodet opetellaan menestymään työelämässä TERVETULOA OPISKELEMAAN KIELI- JA VIESTINTÄTIETEIDEN LAITOKSELLE! Uusien opiskelijoiden info 13.9.2017 Marko Siitonen Varajohtaja, pedagoginen johtaja

Ohjelmassa: Hyvikset esittäytyvät Laitoskuulumisia Vaikuttamisen väylät Evästystä ekalle vuodelle

Hyvinvointineuvoja eli Hyvis ;) Hyvis on yliopisto-opiskelijoiden hyvinvointineuvoja. Hyviksen tehtävänä ei ole ratkaista opiskelijan ongelmia hänen puolestaan, vaan toimia hänen tukenaan esittäen vaihtoehtoja, uusia näkökulmia ja antamalla käytännön ohjeita, joiden avulla opiskelija voi siirtyä varsinaiseen ongelmanratkaisuun.

Hyvis-toiminnan tarkoitus edistää ja tukea opiskelijoiden kokonaisvaltaista hyvinvointia, elämänhallintataitoja ja opiskelukykyä auttaa opiskelijaa hankkimaan apua ennakoivasti ja akuuteissa ongelmatilanteissa

Hyvis-toiminnan perusarvot opiskelijalähtöisyys välittäminen luottamuksellisuus luotettavuus (oikeellisuus) yhteisöllisyys inhimillisyys

Missä asioissa opiskelija voi kääntyä Hyviksen puoleen? Esimerkiksi, jos kaipaa neuvoja ja apua stressinhallinnassa ajan- tai arjenhallinnassa ihmissuhde- ja itsetuntoasioissa Jännittämisongelmissa riippuvuuksissa (esim. päihdeongelmat, nettiriippuvuus) jne.

HYVY001 Akateeminen opiskelukyky muutakin kuin pisteitä Kurssi on tarkoitettu ensisijaisesti ensimmäisen vuoden opiskelijoille. Ilmoittaudu kurssille Korpissa koodia HYVY001 käyttäen. kurssi alkaa pe 3.11. klo 12 14 ja kestää 2.2.2018 saakka kontaktiopetusta on 7 kertaa, itsenäistä opiskelua neljän viikon ajan Kurssilla käsitellään, mm. tunnetaitojen merkitystä hyvinvointiin itsetuntemusta ajankäyttöä ja stressinhallintaa akateemisia opiskelutaitoja.

Yhteydenotto Hyvikseen Kielten laitoksen Hyviksiä ovat: Vesa, Samu, Paulina, Marianne ja Jaana. Yhteyttä voi ottaa sähköpostitse hyvis-kivi@jyu.fi käymällä Hyviksen luona Vesa Jarva: F 305 Samu Kytölä: Ag D321.1 Paulina Nyman-Koskinen: Ag D326.2 Marianne Reukauf: F 302 Jaana Toomar: OPK 105

Kieli- ja viestintätieteiden laitos (alk. 1.1.2017) Osa humanistis-yhteiskuntatieteellistä tiedekuntaa 1800 kandi- ja maisterivaiheen opiskelijaa 145 tohtoriopiskelijaa noin 120 henkilökunnan jäsentä

Opiskelu Oppiaineet https://www.jyu.fi/hytk/fi/laitokset/kivi/opiskelu/opinnot/opp iaineet Sivuaineet https://www.jyu.fi/hytk/fi/laitokset/kivi/opiskelu/sivuaineopi skelijalle

Tutkimuksen painoalueet Diskurssit, osallisuus ja liikkuvuus monikielisessä ja -kulttuurisessa maailmassa Kielen oppiminen ja opettaminen muuttuvissa oppimisympäristöissä Vuorovaikutus ja media verkottuneessa viestintäympäristössä. Nousevia tutkimusalojamme ovat Kieli- ja viestintäasiantuntijuus muuttuvassa työelämässä Oppia ikä kaikki: Oppiminen, osallisuus ja elämänkaari Sananvastuu yhteiskunnallisissa kriiseissä

Mitä laitokselle kuuluu? Takana isojen myllerrysten vuosi: Laitosfuusio: kielten laitos ja viestintätieteiden laitos yhdistyivät 1.1.2017 lähtien kieli- ja viestintätieteiden laitokseksi (KiVi) Humanistinen tiedekunta muuttui humanistisyhteiskuntatieteelliseksi tiedekunnaksi Vaasan yliopiston tutkintotavoitteinen kielikoulutus siirtyi Jyväskylän yliopistoon 1.8.2017 Hakukohteet, koulutusohjelmat ja opetussuunnitelmat uudistuivat Ei siis ihme, jos vanhat nimet ja ajatukset vielä elävät henkilökunnan ja opiskelijoiden mielissä ja teoissa!

Opiskelu laitoksella Laitostason ohjeita https://www.jyu.fi/hytk/fi/laitokset/ki vi/opiskelu Esimerkiksi: läsnäolosäännöt https://www.jyu.fi/hytk/fi/laitokset/ki vi/opiskelu/ohjeitaopiskeluun/lasnaolo-kursseilla Yliopisto-opetus: tutkimusperustaista, keskustelevaa, jatkuvasti muuttuvaa

Vaikuttamisen väyliä Palautekyselyt Kurssipalaute, eka vuosi palaute, jne. Kandipalaute, 5. vuoden opiskelijoilta kerättävä palaute Alumnipalaute Erikseen kerättävä palaute (esim. ohjauksesta) Ainejärjestötoiminta (täältä edustajat opetuksen kehittämisryhmään) Kohderyhmähaastatteluihin, keskustelu- ja suunnittelutilaisuuksiin, kehittämiskursseille yms. Osallistuminen Sekä tietenkin suora keskusteluyhteys opettajien kanssa!

TÄRKEÄÄ Seuraa henkilöstöltä tulevaa viestintää Käytä yliopiston sähköpostiosoitetta Osallistu tiedotustilaisuuksiin Ja muista oikea asenne: tässä yhteisössä et ole asiakas vaan osakas. Tehdään tästä yhdessä laadukas kokemus. Anna palautetta, osallistu suunnitteluun ja keskusteluun, ole aktiivinen, vaikuta.

Mitä tekee pedajohtaja? Vastaa laitoksen koulutustoiminnan laadusta, opetussuunnitelmien kehittämisestä, opiskelijavalintaasioista, opetusjärjestelyistä, kurssitarjonnasta Tapaa säännöllisesti ainejärjestöjen edustajia, toimii erilaisissa kehittämistyöryhmissä, johtaa erilaisia kehittämisprojekteja ja kutsuu niihin mukaan opiskelijoita On sellainen henkilö, jolle mieluusti saa antaa palautetta laitoksen koulutusasioiden tiimoilta ja esittää kehittämistoiveita ja -ideoita. Kun hieno idea iskee, älä epäröi ottaa yhteyttä! Ja kun kutsu käy, tule mukaan projekteihin!

1. vuoden haasteita Pystyvyysuskomukset voivat kokea kolauksen Onko musta sittenkään tähän? Onko tää sittenkään mun juttu? Käytä vertaistukea. Pyydä apuja opettajilta. Epävarmuuden sietokyky voi joutua koetukselle ÄLÄ AHDISTU NÄISTÄ TÄYSIN NORMAALEISTA TUNTEMUKSISTA! Hyödynnä neuvontaa. Anna itsellesi aikaa. Asia alkaa hahmottua pikkuhiljaa parin ensimmäisen opiskeluvuoden aikana työelämätuntemuksen ja itsetuntemuksen karttuessa.

Ennen kaikkea: Iloa opiskeluun!