Vetelin kunta Oppimisen seurantalomake 0-2 lk

Samankaltaiset tiedostot
ESIOPETUS-1-2 LUOKKA OMA OPPIMISPOLKU

HELSINGIN YLIOPISTON VIIKIN NORMAALIKOULUN

HELSINGIN YLIOPISTON VIIKIN NORMAALIKOULUN MATEMATIIKAN OPETUSSUUNNITELMA TAVOITTEET 1. LUOKALLE

MATEMATIIKKA VUOSILUOKAT 1-2 (päivitetty )

LAUSEPANKKI luokkien lukuvuosiarviointiin

1 lk Tavoitteet. 2 lk Tavoitteet

Matematiikan opetuksen keskeiset tavoitteet yläkouluikäisten valmistavassa opetuksessa

Matematiikka 5. luokka

Opetuksen tavoite: T1 tukea oppilaan innostusta ja kiinnostusta matematiikkaa kohtaan sekä myönteisen minäkuvan ja itseluottamuksen kehittymistä

MINÄ OSAAN OHJEITA OPETTAJALLE

Neure - tehtäväluettelo 1 / , 17:05

Yksilölliset opintopolut

Oppilas vahvistaa opittuja taitojaan, kiinnostuu oppimaan uutta ja saa tukea myönteisen minäkuvan kasvuun matematiikan oppijana.

Matematiikan opetuksen keskeiset tavoitteet

Matematiikka 1. luokka

Tehtäväorientoituneisuus. Keskittyminen ja pitkäjänteisyys työskentelyssä. Työn aloittaminen ja loppuun saattaminen.

MATEMATIIKKA. Oppiaineen tehtävä

Noudatat hyviä tapoja. Annat työrauhan toisille. Osaat työskennellä itsenäisesti. Osaat työskennellä toisten kanssa. Teet tehtäväsi huolellisesti

7 Matematiikka. 3. luokka

S5-S9 L1, L2, L4, L5, L6, L7 havaintojensa pohjalta kannustaa oppilasta esittämään ratkaisujaan ja päätelmiään muille

Yleisopetuksen sanallinen arviointi

Erityisopetuksen sanallinen arviointi

Oppilas oppii Luvut ja laskutoimitukset Geometria Mittaaminen ja taulukot ymmärtämään lukukäsitteen ja oppii käyttämään

KESKEISET SISÄLLÖT Keskeiset sisällöt voivat vaihdella eri vuositasoilla opetusjärjestelyjen mukaan.

Matematiikka. Vuosiluokkien 1 2 yhteiset tavoitteet

LUKUVUOSITODISTUKSEN ARVIOINTILAUSEET VUOSILUOKILLE 1 4

* * * Koulun nimi: todistusten testikoulu Sivu 1(2) Testi Oppilas Luokka 1T. Taito erinomainen. Taito kehittymässä.

Kempeleen kunta Liite 1

Luokka 0-1. Vertailua (Luokka 0-1) Lukukäsite ja luvut 0-10 (Luokka 0-1) Yhteen- ja vähennyslasku 0-5 (Luokka 0-1)

Lukujono eteenpain 1-50 Puuttuvan luvun taydentaminen, LukiMat/Arviointi/Laskemisen taidot

* * * Koulun nimi: todistusten testikoulu Sivu 1(2) Testi Oppilas Luokka 1T. Taito erinomainen. Taito hyvä.

Oppilas oppii Luvut ja laskutoimitukset Geometria Mittaaminen ja taulukot ymmärtämään lukukäsitteen ja oppii käyttämään

Matematiikka. 1. luokka 2. luokka. yksinumeroinen - kaksinumeroinen - lukujonoja, hajottaminen ja kokoaminen kolminumeroinen konkreettisin välinein

Matematiikka vuosiluokat 7 9

LAPSEN ESIOPETUKSEN OPPIMISSUUNNITELMA

Matematiikka. 1. luokka 2. luokka. Tavoitteet Oppilas

Loppukilpailu perjantaina OSA 1 Ratkaisuaika 30 min Pistemäärä 20. Peruskoulun matematiikkakilpailu

Matematiikkaa esiopetuksessa: Kiikarissa opetussuunnitelma Esittely

Python-ohjelmointi Harjoitus 5

ESIOPETUSVUODEN HAVAINNOINTIja SUUNNITTELULOMAKE. Lapsen nimi:

VUOSILUOKKIIN SITOMATON ESI- JA ALKUOPETUS KUOPIOSSA,

Savonlinnan normaalikoulu

Lukemisvaikeuden arvioinnista kuntoutukseen. HYVÄ ALKU- messut Jyväskylä, Elisa Poskiparta, Turun yliopisto, Oppimistutkimuksen keskus

KUVAUS OPPILAAN HYVÄSTÄ OSAAMISESTA 2. LUOKAN PÄÄTTYESSÄ

MITTAAMINEN I. Käännä! matematiikkalehtisolmu.fi

kymmenjärjestelmä-käsitteen varmentaminen, tutustuminen 60-järjestelmään kellonaikojen avulla

LUOKKA 1 LUOKKA 2 lukumäärä, lukusana ja numerosymboli. yhteydet luonnollisilla luvuilla luonnollisilla luvuilla

Savonlinnan normaalikoulu

Merkitys, arvot ja asenteet 7 Ei vaikuta arvosanan

7.6 Matematiikka. ympäristöään ja pohtii havaintojensa välisiä suhteita. Monet käytännön ongelmat ratkaistaan matemaattisesti.

Oppilas keskustelee ryhmässä ja tuo esille mielipiteitään. Oppilas osallistuu luokan ja koulun ilmaisuesityksiin. Oppilas harjoittelee

MATEMATIIKKA VUOSILUOKAT 3-6

Matematiikka/ Vuosiluokat 3-6

KYSELYLOMAKE OPETTAJALLE JA ERITYISOPETTAJALLE

MINÄ OSAAN OHJEITA OPETTAJALLE

Juuri 3 Tehtävien ratkaisut Kustannusosakeyhtiö Otava päivitetty

Perusopetus. tuntee ja osaa kirjoittaa opetellut kirjaimet. lukee lyhyitä sanoja. kirjoittaa lyhyitä sanoja. Matematiikka

LUKUJONOT. 1) Jatka lukujonoja. 0, 1, 2,,,, 6, 8, 10,,,, 8, 12, 16,,,, 18, 15, 12,,,, 30, 25, 20,,,, 2) Täydennä lukujonoihin puuttuvat luvut.

Tavoite T2 kannustaa oppilasta ottamaan vastuuta matematiikan oppimisesta sekä yksin että yhdessä toimien

Minimivaatimukset matematiikassa, suomen kielessä ja digitaidoissa siirtymävaiheissa.

2.1 Yhdenmuotoiset suorakulmaiset kolmiot

Kenguru Student (lukion 2. ja 3. vuosi) sivu 1 / 6

Lukemisen ja laskemisen perustaitojen esteetön arviointi Mukaan -tehtävillä Helsinki. Tehtäväkuvaukset. neure

Tasogeometria. Tasogeometrian käsitteitä ja osia. olevia pisteitä. Piste P on suoran ulkopuolella.

Matematiikka. Aineen kuvaus

Laaja-alaiseen osaamiseen liittyvät painotukset matematiikassa vuosiluokilla 1-9

Geogebra -koulutus. Ohjelmistojen pedagoginen hyödyntäminen

Katsaus LukiMatiin. ITK2013, Hämeenlinna. S Johanna Manninen, Niilo Mäki Instituutti

A. Desimaalilukuja kymmenjärjestelmän avulla

Päättöarvioinnin kriteerit arvosanalle hyvä (8)

LASKUTOIMITUKSET. Montako ötökkää on kussakin ruudussa? Tulos: Tulos: Tulos: Tulos: Tulos: Tulos: Tulos: Tulos: Tulos:

Hei! Arviointityöryhmä toivottaa kaikille mukavaa kevättä, kesäloma häämöttää jo kuuden viikon päässä

Näytönkuvia Lasku-Lassin maatila -ohjelmasta

numerot + euro, euroa, euron, sentti, senttiä + sataa + tuhat, tuhatta

Oppiaineet: matematiikka, ortodoksinen uskonto, katolinen uskonto, islam, juutalainen uskonto, elämänkatsomustieto, liikunta

Puhun kavereille ilkeästi ja aikuisille epäkohteliaasti. En muista pyytää puheenvuoroa viittaamalla. En tervehdi enkä kiitä. Käytän kirosanoja.

10. Kerto- ja jakolaskuja

Lieriö ja särmiö Tarkastellaan pintaa, joka syntyy, kun tasoa T leikkaava suora s liikkuu suuntansa

Tekijä Pitkä Matematiikka 11 ratkaisut luku 2

KYSELYLOMAKE OPETTAJALLE JA ERITYISOPETTAJALLE

I Geometrian rakentaminen pisteestä lähtien

TEHTÄVIEN KUVAUKSET. 1. luokan opintopolku (Kymppi-kirjasarja)

Rauman normaalikoulun opetussuunnitelma 2016 Matematiikka vuosiluokat 1-9

Transkriptio:

Vetelin kunta Oppimisen seurantalomake 0-2 lk Koulu: Oppilas: ÄIDINKIELI Lukeminen 20. Luet kokonaisia kirjoja. 19. Osaat tehdä johtopäätöksiä lukemastasi. 18. Löydät lukemastasi tarvittavia tietoja. 17. Luet ja ymmärrät tietokirjatasoista tekstiä. 16. Luet ja ymmärrät lyhyitä juonellisia tarinoita. 15. Ymmärrät ja muistat lukemasi. 14. Olet saavuttanut riittävän lukunopeuden. (60-70 sanaa 2. luokan lopussa.) 13. Luet lyhyitä lauseita. 12. Tunnet vierasperäiset kirjaimet ja äänteet. 11. Luet äänteet sanoiksi. 10. Luet äänteet tavuiksi. 9. Osaat yhdistää kuulemasi äänteet sanaksi. 8. Osaat nimetä pienaakkoset. 7. Osaat nimetä sanan loppuäänteen. 6. Osaat kirjain-äänne vastaavuuden. 5. Osaat nimetä sanan alkuäänteen. 4. Osaat riimitellä. 3. Osaat taputtaa ja tavuttaa sanoja. 2. Osaat nimetä suuraakkoset. 1. Puheesi on selkeää ja osaat lausua kirjaimet oikein.

ÄIDINKIELI Kirjoittaminen 10. Käytät selkeitä lauseita ja kerrontasi on sujuvaa. 9. Osaat kirjoittaa tarinan kuvasta tai kuvasarjasta. 8. Käytät lauseessa isoa alkukirjainta, muistat sanavälit ja käytät sopivaa loppumerkkiä. 7. Käytät isoa alkukirjainta erisnimissä. 6. Kirjoitat sanoja oikein. 5. Kirjoitat tavuja ja lyhyitä sanoja luettavasti. 4. Kirjoitat pienaakkoset. 3. Osaat äänne-kirjainmerkki vastaavuuden. 2. Harjoittelet näppäintaitoja. 1. Harjoittelet suuraakkosten kirjainmuotoja. ÄIDINKIELI ilmaisu 3. Osaat keksiä ja kertoa omia tarinoita. 2. Osaat kertoa ja keskustella kuulemastasi. 1. Jaksat kuunnella kertomuksia.

MATEMATIIKKA Lukukäsite ja laskutoimitukset 25. Hallitset lukualueen 0-1000. 24. Ymmärrät yksinkertaisia murtolukuja. 23. Ymmärrät jakolaskun käsitteen ja sen yhteyden kertolaskuun. 22. Osaat ratkaista sanallisia tehtäviä. 21. Osaat laskujärjestyksen. 20. Osaat kertotaulut 1-5 ja 10. 19. Ymmärrät kertolaskun käsitteen. 18. Ymmärrät kymmenjärjestelmän. 17. Hallitset lukualueen 0-100. 16. Osaat kymmenylityksen. 15. Osaat helppoja päässälaskuja lukualueella 0-20. 14. Hallitset lukualueen 0-20 ja helpot laskut sillä alueella. 13. Osaat päässälaskuja lukualueella 0-10. 12. Tunnistat parilliset ja parittomat. 11. Osaat kymppiparit. 10. Osaat hajotelmat lukualueella 0-10. 9. Osaat lukujen suuruusvertailua (< > = merkit) 8. Osaat järjestysluvut. 7. Harjoittelet koodausta. 6. Ymmärrät lukukäsitteen (lukumäärä, lukusana, numeromerkki) 5. Hahmotat pieniä lukumääriä laskematta. (1-6) (1-10) 4. Olet läpäissyt lukumäärän säilyvyyden testin. 3. Osaat luetella ja tunnistat lukujonon 0-10 (myös takaperin). 2. Osaat luokitella, vertailla ja sarjoittaa. 1. Osaat siirtää nappulaa oikein pelissä. (Ymmärrät yksiyhteen vastaavuuden)

MATEMATIIKKA Geometria ja hahmottaminen 8. Osaat tehdä yksinkertaisia peilauksia ja suurennoksia. 7. Ymmärrät geometriset peruskäsitteet (jana, puolisuora, suora, kulma, murtoviiva) 6. Ymmärrät symmetrian. 5. Tunnistat ja osaat kuvata tasokuvioita (ympyrä, kolmio, neliö, nelikulmio) 4. Tunnistat ja osaat kuvata kappaleita (pallo, kuutio, kartio, lieriö, särmiö) 3. Osaat jäljentää ja tehdä omia kuvioita. 2. Tunnistat ympäristössä olevia geometrisiä muotoja, osaat kuvailla ja nimetä ne. 1. Ymmärrät sijainti- ja suhdekäsitteet (edessä, ylhäällä, joka toinen jne.) MATEMATIIKKA Mittaaminen, tilastot ja aika 14. Osaat käyttää yksinkertaisia mittayksiköitä vertaillen ja muuntaen. 13. Osaat käyttää ajan mittayksiköitä min, h. 12. Osaat käyttää tilavuuden mittayksiköitä dl, l. 11. Osaat käyttää massan mittayksiköitä g, kg. 10. Osaat käyttää pituuden mittayksiköitä cm, m, km. 9. Osaat käyttää rahan yksiköitä, snt, e. 8. Osaat käyttää viivainta. 7.Osaat laatia pylväsdiagrammin. 6. Osaat lukea pylväsdiagrammia. 5. Osaat merkitä kellonajat pistemerkintänä. 4. Osaat kellosta tasan ja puoli kellonajat. 3. Osaat viikonpäivät, kuukaudet ja osaat sanoa päivämäärän. 2. Osaat käsitteet eilen, tänään, huomenna, ylihuomenna, toissapäivänä. 1. Osaat päätellä/kertoa kuvasarjasta tapahtumien kulun.