Katsaus LukiMatiin. ITK2013, Hämeenlinna. S Johanna Manninen, Niilo Mäki Instituutti

Transkriptio

1 Katsaus LukiMatiin ITK2013, Hämeenlinna S

2 LukiMat verkkopalvelu S Hanketta rahoittaa Opetus- ja kulttuuriministeriö (I-vaihe , II-vaihe ja III-vaihe ) S Toteutus yhteistyössä Jyväskylän yliopiston kanssa S Verkkopalvelun sisältöalueet: S Tietopalvelu oppimisvaikeuksista ja taitojen kehityksestä S Lukemisen ja matematiikan oppimisvaikeuksien arviointimenetelmät S Lukemisen ja matematiikan harjoitusmenetelmät

3 Arviointimenetelmät S Oppimisen arviointi ( kynä ja paperi ) S Lukeminen: 1. ja 2.lk S Matematiikka: E-2.lk S Neure (sähköiset arviointimateriaalit) S Matematiikka: E-4.lk (LukiMat-arviointikokonaisuudet) S Matematiikka: 3-9.lk (yksittäiset testit, joihin vertailuaineistot) S 10SYS-BASI (3.-7.lk) S 10SYS-DESI (4.-9.lk) S KTLT-Mat (7.-9.lk)

4 Matematiikan taitojen arviointi

5 Lukumääräisyyden taju S Osioon kuuluvat arviointitehtävät: S Nopeustehtävä S Määrien vertailu S Lukujen vertailu S Viiteaineisto esiopetukseen (n=72-73) ja 1.lk syksylle (n= )

6 Laskemisen taidot S Osioon kuuluvat arviointitehtävät: S Lukumäärä-numero vastaavuus (esiopetus, n=76) S Lukusana-numero vastaavuus (esiopetus, n=73) S Lukujono 1-15 (esiopetus, n=74) S Lukujono 1-30 (1.lk syksy, n=122) S Lukujono eteenpäin 1-50 (1.lk kevät, n=150) S Laskeminen määrillä 1-8 (esiopetus, n=68; 1.lk syksy, n=124)

7 Matemaattiset suhteet S Osioon kuuluvat arviointitehtävät: S Matematiikan käsitteet (esiopetus, n=78; 1.lk syksy, n=124) S Lukujen koonti (2.lk, n=150; 3.lk, n=136) S Lukujen vertailu (1.lk, n=150; 2.lk, n=150; 3.lk, n=138; 4.lk, n=72)

8 Aritmeettiset perustaidot Arviointitehtävät taitoalueittain S Osioon kuuluvat arviointitehtävät: S Lukujen etsiminen näppäimistöltä S Yhteenlasku 1-20 (1.lk kevät, n=150; 2.lk, n=150) S Vähennyslasku 1-20 (1.lk kevät, n=150; 2.lk, n=150) S Yhteenlasku kertotauluista (3.lk, n=134; 4.lk, n=89) S Vähennyslasku kertotauluista (3.lk, n=137; 4.lk, n=90) S Kertolasku 2-9 (3.lk, n=129; 4.lk, n=84) S Jakolasku 2-9 (jakajana) (4.lk, n=88)

9 Ryhmäarviointi Arviointitehtävät ikäryhmittäin S Arvioinnit toteutettiin noin yksi luokallinen kerrallaan (~6-12 lasta) S Arviointiin aikaa enintään yhden oppitunnin verran (tyypillisesti 20-30min)

10 Tulosten analysointi Neuressa

11 Harjoitusmenetelmät: Matematiikka S Numerorata esiopetusikäiset ja sitä nuoremmat lapset S Ekapeli-Matikka esiopetus ja 1.lk S Neure harjoitustehtävät, sekä Neure-express E-4.lk

12 Numerorata S Soveltuvuus: 5-8 vuotiaille (myös nuoremmille) S Harjoiteltavat taitoalueet: lukumääräisyyden ymmärrys lukualueella 1-10, lukujonotaidot, lukumäärien ja numerosymboleiden vastaavuus sekä yhteen- ja vähennyslaskutaidot. S Lukualue: 1-10 (uudessa versiossa 0-30) S Uudistunut versio tulossa piakkoin myös suomeksi (käytettävissä jo ruotsiksi)

13 Ekapeli-Matikka S Soveltuvuus: 6-8 vuotiaille S Harjoiteltavat taitoalueet: yksi-yhteen vastaavuus, vertailu, järjestäminen, lukusanan, -määrän ja numerosymbolin vastaavuus sekä lukujono- ja yhteenlaskutaidot. S Lukualue: 0-20 S Käyttöönotto: Muiden Ekapeli-perheeseen kuuluvien pelien tapaan

14 Neure harjoitustehtävät S Uudistettuja ja kokonaan uusia tehtäväkokonaisuuksia. S Myyrätehtävät (osa julkaistu, osa piakkoin tulossa): lukumääräisyyden taju, yhteen- ja vähennyslasku S Agenttitehtävät: lukujonotaidot, kerto- ja jakolaskukäsitteet, kertoja jakolaskut S Uutena tulossa: Esteettömyys-näkymä valikoituihin tehtäväpaketteihin (Mukaan-hanke, ensivaiheessa vain arviointitehtäviä)

15 Harjoitusmenetelmät: Lukeminen S Ekapeli-Eskari S Ekapeli-Yksi S Ekapeli-Lukeminen S Ekapeli-Sujuvuus S Ekapeli-Maahanmuuttaja (venäjä, arabia, kiina, viro, englanti, kurdi, somali)

16 Kiitos mielenkiinnosta! Ota yhteyttä: