Ammattiosaajan työkykypassi 2.0. Opetuksen järjestämisen näkökulma

Samankaltaiset tiedostot
Ammattiosaajan työkykypassi 2.0. Ville VeeVee Virtanen Verkostokoordinaattori SAKU ry

Mitä yhteisöllisyys ammatillisissa oppilaitoksissa voisi olla? Verkostokoordinaattori Ville VeeVee Virtanen

kuvia TYÖKYKYPASSI EKAMISSA

kuvia TYÖKYKYPASSI EKAMISSA

kuvia TYÖKYKYPASSI EKAMISSA

kuvia TYÖKYKYPASSI EKAMISSA

kuvia TYÖKYKYPASSI EKAMISSA

Sastamalan koulutuskuntayhtymä. Riina Sunila Hiusalan ja kauneudenhoitoalan tutkintojen kehittämispäivät

kuvia TYÖKYKYPASSI EKAMISSA

kuvia TYÖKYKYPASSI EKAMISSA

AMMATTIOSAAJAN TYÖKYKYPASSI AMMATTIOSAAMISEN VAHVISTAMISEN TUKENA AMMATTIOSAAJAN TYÖKYKYPASSIN SUORITTAMINEN Tiedotustilaisuus 14.5.

Työkykypassin käyttöönotto Savon ammatti- ja aikuisopistossa

Ammattiosaajan työkykypassi

kuvia TYÖKYKYPASSI EKAMISSA

Tutkintouudistuksen vaikutukset työkykypassiin. Hyvinvointipäivät Saija Sippola

Ville VeeVee Virtanen Hyvinvointia edistävä oppimisympäristö läpäisyn edistämisessä Kouvola ja Lappeenranta

Ammattiosaajan työkykypassi

OPS-uudistus alkaen Osaamisperusteisuus todeksi. Keski-Pohjanmaan opot ja rehtorit, Kaustinen

terveydentilavaatimukset sosiaali- ja terveysalan perustutkinnossa

terveydentilavaatimukset lääkealan perustutkinnossa

AITOJEN TAITOJEN JUURILLA

OPS-uudistus alkaen Osaamisperusteisuus todeksi. Keski-Pohjanmaan opot ja rehtorit, Kokkola

Yhteiset tutkinnon osat ja työkyvyn ylläpitäminen

Työkykypassin käyttöönotto Savon ammatti- ja aikuisopistossa

Ammattiosaajan työkykypassi

OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

Ammattiosaajan työkykypassi

AMMATILLISTEN PERUSTUTKINTOJEN PERUSTEET 2015 PINTAKÄSITTELYALAN PERUSTUTKINTO. Seppo Valio

Työkykypassi 3.0. Opiskeluhyvinvoinnin kehittämispäivät Lauri Sundell, EDUPOLI Maria Käkelä, SAKU ry

ECVET osana ammatillisen koulutuksen tutkintojärjestelmän kehittämistä

Matkailualan perustutkinnon perusteiden muutokset ja

VAPAASTI VALITTAVIA TUTKINNON OSIA KOSKEVIEN ASIAKOHTIEN MUUTOKSET. 4.3 Yhteisten tutkinnon osien osa-alueita tai lukio-opintoja

AMMATTIOSAAJAN TYÖKYKYPASSI AMISTOSSA TOIMINTASUUNNITELMA LUKUVUODEN

VAASAN AMMATTIOPISTO

Vapaasti valittavat tutkinnon osat ammatillisessa peruskoulutuksessa

AMMATILLISTEN PERUSTUTKINTOJEN PERUSTEET 2015 PROSESSITEOLLISUUDEN PERUSTUTKINTO. Seppo Valio

Ammatillisten perustutkintojen uudistus Educa-tietoisku

Muovi- ja kumitekniikan perustutkinnon perusteiden muutokset

VAASAN AMMATTIOPISTO

Laki ammatillisesta koulutuksesta (HE 39/2017 vp ja 531/2017) 2 Ammatillisten tutkintojen ja ammatillisen koulutuksen tarkoitus

Tutkinnon muodostuminen

Valmentavien koulutusten perusteiden valmisteluvaihe. Ulla Aunola Opetushallitus/Ammatillinen peruskoulutus

Ammattiosaamisen näyttöjen toteuttaminen ja arviointi. Työpaikkaohjaajakoulutus 3 ov

VAPAASTI VALITTAVAT TUTKINNON OSAT. Sähkö-ja automaatiotekniikan perustutkinto

(Luonnos ) MÄÄRÄYS SISÄLTÖ

Näyttötutkinnot. Osoita osaamisesi joustavasti ja yksilöllisesti näyttötutkinnossa

AMMATILLISTEN PERUSTUTKINTOJEN PERUSTEET 2015 TURVALLISUUSALAN PERUSTUTKINTO. Seppo Valio

VAPAASTI VALITTAVAT TUTKINNON OSAT. Liiketalouden perustutkinto

Tutkinnon osien ja valinnaisuuden määrittelyn lähtökohdat (1)

Välinehuoltoalan perustutkinto, välinehuoltaja Tutkinnon perusteiden muutokset koulutuskokeilua varten alkaen

Ammatillinen oppilaitos toimintaympäristönä

AMMATILLISTEN PERUSTUTKINTOJEN PERUSTEET 2015 KAIVOSALAN PERUSTUTKINTO. Seppo Valio

Lapin ammattiopistossa

UUDISTETUT TUTKINNON JA OPETUSSUUNNITELMAN PERUSTEET

Ammattiosaamisen näytöt / tutkintotilaisuudet ammattillisessa koulutuksessa osa 2. Terhi Puntila, Tampereen seudun ammattiopisto, Tredu

Ammattiosaamisen näytöt

Sote:n perustutkinto, perustason ensihoidon osaamisala, perustason ensihoitaja Tutkinnon perusteiden muutokset koulutuskokeilua varten 1.8.

LUONNONTIETEIDEN ALA Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinto Datanomi

Työssäoppimisen toteutuksen suunnittelu omassa opetussuunnitelmassa. Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen ajankohtaispäivä 3.2.

kuvia TYÖKYKYPASSI EKAMISSA

Ammattiosaajan työkykypassi

Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen M. Lahdenkauppi Opetusneuvos, AM-PE

Hyvinvoivan oppimisympäristön ja työkykypassin kehittämishankkeet Ekamossa. Lehtori Soile Högfors

1-vuosi. 2-vuosi. 3-vuosi. 1- jakso 2- jakso 3- jakso 4- jakso 5- jakso AMMATILLINEN TYÖSSÄOPPIMINEN AMMATILLINEN LÄHIJAKSO ATTO-OPINNOT LÄHIJAKSONA

VALINNAISTARJOTTIMET JÄMSÄN AMMATTIOPISTO LUKUVUOSI

Kotityö- ja puhdistuspalvelujen perustutkinnon perusteiden muutokset ja

Ammattiosaajan työkykypassi

VAPAASTI VALITTAVAT TUTKINNON OSAT. Käsi- ja taideteollisuusalan perustutkinto (sira)

Ammattiosaajan työkykypassi Vahvista työkykyäsi!

Tanssialan perustutkinnon perusteiden muutokset Eija Kauppinen

Sosiaali- ja terveysalan perustutkinnon. Muutokset näyttötutkinnon järjestämisessä ym.

Sosiaali- ja terveysalan perustutkinnon perusteiden muutokset ja osaamisperusteisuuden vahvistaminen ammatillisessa peruskoulutuksessa 1.8.

Ammatillisen koulutuksen nykytila ja tulevaisuus Työpaikkaohjaaja koulutus 3 ov

Tekstiili- ja vaatetusalan ammatillinen perustutkinto

Uudistuva lainsäädäntö, opiskeluhyvinvointi ja asuntolatoiminta Elise Virnes OKM & Ville Virtanen SAKU ry

Erityisopetus: pedagoginen käytäntö, auttaa pedagogisin keinoin erityistä tukea tarvitsevia henkilöitä

Mikä on ammatillinen tutkinto?

Kone- ja tuotantekniikan perustutkinto

Työpaja Yhteiskunnassa ja työelämässä tarvittava osaaminen (8 osp) Alkuinfo työpajalle Aira Rajamäki Ammatillinen peruskoulutus

Perustutkintojen tutkinnon perusteiden uudistaminen: Veneenrakennuksen perustutkinto Määräys 87/011/2014. Marjatta Säisä

Osaamisperusteisuus todeksi ammatilliset perustutkinnot, perusteet, määräykset ja ohjeet uudistuneet EDUCA

Musiikkialan perustutkinnon perusteiden muutokset Eija Kauppinen

Audiovisuaalisen viestinnän ammatillinen perustutkinto

Lukion opetussuunnitelman perusteiden (määräys 60/011/2015) muutoksista johtuvat korjaukset (punaisella uudet tekstit) (07/2016) oppaassa:

yle.fi/aihe/abitreenit

HOKS MUKAUTTAMINEN POIKKEAMINEN. Sari Sirén

SAVON OPPISOPIMUSKESKUS Savon koulutuskuntayhtymä. Kauppakatu 28 B 3.krs, Kauppakeskus Aapeli (PL 87) Kuopio. tori

Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen

Opiskelijan arvioinnin muutokset ja osaamisen tunnustaminen siirtymävaiheessa M. Lahdenkauppi Opetusneuvos, AM-PE

TUTKINTOJEN UUDISTUKSEEN LIITTYVÄ OSAAMISPERUSTEISUUS PEDAGOGISEN KULTTUURIN MUUTTAJANA

OPPISOPIMUSKOULUTUS TIETOA OPISKELIJALLE JA TYÖPAIKALLE

Osaamisperusteisuuden vahvistaminen ammatillisessa peruskoulutuksessa Uudistuneet ammatillisten perustutkintojen perusteet

Elintarvikealan perustutkinnon perusteiden muutokset ja

AMMATILLISESTA KOULUTUKSESTA ANNETUN LAIN (531/2017) JA ASETUKSEN SIIRTYMÄSÄÄNNÖKSET

Ajankohtaista ammatillisessa koulutuksessa hyvinvoinnin edistäminen. Helsinki ti Opetusneuvos Seija Rasku

Suunnan hakua ja tukea ammatilliseen koulutukseen NUORTEN OHJAAVA KOULUTUS POHJOIS- KARJALAN OPISTO JA AMMATTIOPISTO NIITTYLAHDESSA

Henkilökohtainen opiskelusuunnitelma

VALMA Ammatilliseen peruskoulutukseen valmentava koulutus. Käynnistyy

yle.fi/aihe/abitreenit

Transkriptio:

Ammattiosaajan työkykypassi 2.0 Opetuksen järjestämisen näkökulma

Ammatillisen peruskoulutuksen tavoitteena on antaa opiskelijoille ammatillisen perustutkinnon edellyttämä osaaminen ja ammattitaito sekä valmiuksia yrittäjyyteen. Koulutuksen tavoitteena on lisäksi tukea opiskelijoiden kehitystä hyviksi ja tasapainoisiksi ihmisiksi ja yhteiskunnan jäseniksi sekä antaa opiskelijoille jatkoopintovalmiuksien, ammatillisen kehittymisen, harrastusten sekä persoonallisuuden monipuolisen kehittämisen kannalta tarpeellisia tietoja ja taitoja. (L630/1998, 5 + 787/2014)

Suomesta katoavat puhelinmyyjät, tallentajat ja valokuvien kehittäjien työt. Varmimmat työpaikat 20 vuoden päähän ovat mm. hotellinjohtajilla, ravitsemusasiantuntijoilla ja opetusmenetelmien kehittäjillä. yle.fi 13.1.2014 Tämän päivän työmarkkinoilla etsitään hyviä tyyppejä. Ammattitaidon lisäksi vaaditaan joustavuutta ja tiimityötaitoja. Nykypäivän ihannetyöntekijä on henkisesti notkea ja sosiaalisesti taitava, tuottava, väsymätön ja stressinsietokykyinen moniosaaja. Suomalainen työntekijyys 1945 2013 16.2.2015 "Tulevaisuudessa työtehtävät tuskin ovat täysin tiukasti sidottuja ammattiin. Puhutaan enemmän ammattisektoreista, joissa osaamista on yhdistetty eri aloilta. Voisi olla tarvetta sosiaali- ja terveysalan ihmisille, joilla on osaamista myös teknologioista, matkailusta tai kodinhoidosta. Kehitysjohtaja Olli Hietanen, Turun yliopisto

Työkyvyn kokonaisuus haltuun Työkyky on työelämässä tarvittava pääoma. Työkykypassin avulla vaikutetaan nuorten henkilökohtaisten voimavarojen vahvistumiseen jo opintojen aikana. Työkykypassi on koulutuksen järjestäjille yhteiskuntavastuun ja koulutustakuun toteuttamisen käytäntö.

Työkykypassin avulla Tuetaan ammatillista kasvua ja kehittymistä sekä vastataan oman alan työkykyhaasteisiin. Motivoidaan ja ohjataan opiskelijaa omaehtoiseen toiminta- ja työkyvyn ylläpitoon. Tuetaan opiskelijoiden osallisuutta sekä ryhmissä että itsenäisinä toimijoina

Ammatin työkykyvalmiudet Tavoitteen saavuttamiseen tähtäävä opetus: Pakollinen ammatillinen tutkinnonosa 1 osp Valinnainen tutkinnon osa 1 osp -> Työturvallisuus ja ergonomia (syventävä sisältö) -> Vuorovaikutustaidot, ristiriitojen käsittely (integroitu äidinkieli, vertaissovittelu) -> Kiireen hallinta ja epävarmuuden sietäminen (integroitu psykologia)

Toiminta ja työkykyä edistävä liikunta Tavoitteen saavuttamiseen tähtäävä opetus: Pakollinen työkyky, liikunta ja terveystieto 1 osp Valinnainen tutkinnon osa 1 osp -> työkyky, liikunta ja terveystieto

Terveysosaaminen Tavoitteen saavuttamiseen tähtäävä opetus: Pakollinen työkyky, liikunta ja terveystieto 1 osp Valinnainen tutkinnon osa 1 osp -> arjen taidot (vuorokausirytmi, hygienia) -> ravitsemus ja painon hallinta -> savuttomuus

Harrastuneisuus ja yhteistyötaidot Tavoitteen saavuttamiseen tähtäävä opetus: Opiskelijakunta- ja tutortoiminta Oppilaitoksen työryhmiin kuuluminen Kerhotoiminta SAKU ry:n kilpailutoimintaan osallistuminen Projektin tai tapahtuman toteuttaminen Oma harrastus, kansalaistoiminta, vapaaehtoistoimintaan osallistuminen

Työkykyvalmiuksien vahvistaminen Tavoitteen saavuttamiseen tähtäävä opetus: Työssäoppimisjakso Vapaasti valittava tutkinnon osa Omaan alaan liittyvä lisäkoulutus

Työkykypassin seuranta ja todistus Suoritetaan ammatillisen peruskoulutuksen aikana Ei numeroarvostelua Seuranta opiskelijahallintajärjestelmässä Suorittamisesta merkintä tutkintotodistukseen Suositellaan myös erillisen todistuksen antamista Todistuksen pohja ladattavissa Arjen arkki sivuilta www.arjenarkki.fi/tyokykypassi

Työkykypassi verkossa arjenarkki.fi/tyokykypassi alpo.fi