Vastaukset raportoidaan vain, jos kohderyhmään kuuluvia vastaajia on vähintään viisi henkilöä. Lukumäärä = n.

Samankaltaiset tiedostot
SV ruotsi Kouvolan seudun ammattiopisto

Vastaukset raportoidaan vain, jos kohderyhmään kuuluvia vastaajia on vähintään viisi henkilöä. Lukumäärä = n.

10011 Kouvolan seudun ammattiopisto

Näyttötutkintojen palautejärjestelmä Tietolähde: AIPAL-tietokanta. Valittu aikajakso Hakuehdot

SV ruotsi Kokkolan sosiaali- ja terveysalan opisto

SV ruotsi Keski-Pohjanmaan koulutusyhtymä

Valtakunnalliset palautekysymykset Vanhustyön erikoisammattitutkinto. SV ruotsi

VERTAA KOULUTUSTOIMIJOITA

TUTKINNON SUORITTAMISVAIHEEN PALAUTEKYSELY LISÄKYSYMYKSINEEN (Pohjois-Karjalan aikuisopisto)

Seloste 1 (9) Versio Näyttötutkinnot opiskelijapalautekyselyä.






Näyttötutkintojen järjestämisen laadun kehittäminen. Markku Kokkonen Opetushallitus Ammatillinen aikuiskoulutus

OPAL: Laatuvertailun tulokset

OPAL: Laatuvertailun tulokset

ALOITUSKYSELY Kysytään viimeistään yhden kuukauden kuluessa siitä, kun henkilökohtainen osaamisen kehittämissuunnitelma on hyväksytty.

Espoon seniorineuvonta ja palveluohjausyksikkö Nestorin asiakaskysely yli 50 -vuotiaiden omaishoitajille huhtikuussa 2017

PUUNKORJUUN ERIKOISAMMATTITUTKINTO 2013

Espoon seniorineuvonta ja palveluohjausyksikkö Nestorin asiakaskysely yli 50 -vuotiaiden omaishoitajille huhtikuussa 2017

Näyttötutkinnot. Osoita osaamisesi joustavasti ja yksilöllisesti näyttötutkinnossa

2. Sain riittävästi tietoa opinnoista ja ammattialasta oppilaitokselta, jossa opiskelen.

TERV ETULOA

I Oppisopimuskoulutuksen järjestäjän toiminta (oppisopimuskeskus, oppisopimustoimisto tai muu järjestämisluvan omaava oppilaitos)

Näyttötutkintojen järjestämisen laadun kehittäminen. Markku Kokkonen Opetushallitus Ammatillinen aikuiskoulutus

Henkilökohtaistamista koskevan asetuksen soveltaminen

Tieto- ja kirjastopalvelujen ammattitutkinto. Reija Piilola Kirjastoautopäivät Jyväskylä

Aikuisten ammatilliset näyttötutkinnot

LIIKUNNANOHJAUKSEN PERUSTUTKINTO OPPISOPIMUKSELLA

Ammattiosaamisen näytöt

Oppisopimuskoulutuksen esittely

Karvi 2019 Ammatillinen koulutus Sivu 1 / 8

Karvi 2019 Ammatillinen koulutus Sivu 1 / 7

POHJOISEN KESKI-SUOMEN AMMATTIOPISTO

Sosiaali- ja terveysalan perustutkinnon. Muutokset näyttötutkinnon järjestämisessä ym.

Erityisryhmät henkilökohtaistamisessa

OPPISOPIMUSKOULUTUS TIETOA OPISKELIJALLE JA TYÖPAIKALLE

TÄYDENNYSKOULUTUS SUOSITUKSET 2008

POHJOISEN KESKI-SUOMEN AMMATTIOPISTO

OTA TALTEEN! Muoviteollisuuden ammatilliset näyttötutkinnot MUOVISTA AMMATTI. - Ammatista tutkinto

Esimerkki mallinnus: Ohje AIPAL-palautteen ottamisesta ja käsittelemisestä 1

Sisältö Mitä muuta merkitään?

OPINTO JA TYÖELÄMÄPALAUTE HELSINGIN YLIOPISTOSSA VUONNA 2004 TUTKINNON SUORITTANEET

LIIKUNNANOHJAUKSEN PERUSTUTKINTO OPPISOPIMUKSELLA SEUROISSA TYÖSKENTELEVILLE

Oppilaitoksen toiminnan kehittäminen AIPAL - palautejärjestelmän avulla

HENKILÖKOHTAISTAMINEN JA ARVIOINTI OPPISOPIMUSKOULUTUKSESSA

Amispalaute -päättökysely Tulosten yhteenveto

Ajankohtaista näyttötutkintotoiminnasta Kiinteistönvälitysalan ajankohtaispäivä tutkintojen järjestäjille. Minna Bálint Opetushallitus

Kirjastoalan koulutus Tieto- ja kirjastopalvelujen ammattitutkinto Reija Piilola Keski-Uudenmaan koulutuskuntayhtymä Keuda

Axxell Utbildning Ab. Opiskelu aikuisena

POHJOISEN KESKI-SUOMEN AMMATTIOPISTO

OPAL, te - poliittinen koulutus (1 ryhmää valmistunut syksy 2017) vastaus%=100%

Valtakunnallinen opiskelijapalautejärjestelmä

Henkilökohtaistamisen prosessi

Tervetuloa Omnian aikuisopistoon

Tervetuloa työpaikkakouluttajien valmennukseen!

1. HENKILÖKOHTAISTAMISSUUNNITELMA

Näyttötutkintojen henkilökohtaistaminen ja arviointi

Ammattiopisto Luovi Ammatillinen peruskoulutus. Opetussuunnitelman yhteinen osa opiskelijoille. Hyväksytty 1.0/27.8.

HENKILÖKOHTAISTAMIS- MÄÄRÄYS 43/011/2006

Asiakastulokset - Opiskelijat * Opiskelijatyytyväisyys, perustutkintokoulutus

ZA5885. Flash Eurobarometer 366 (Quality of Life in European Cities) Country Questionnaire Finland (Finnish)

ARVIOIJAKOULUTUS. Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto, lähihoitaja

Yhteistyö tutkinnon järjestäjän ja vankilan välillä. Näyttötutkintojen arviointi

(Luonnos ) MÄÄRÄYS SISÄLTÖ

TIE NÄYTTÖTUTKINTOON

HOKS MUKAUTTAMINEN POIKKEAMINEN. Sari Sirén

Karvi 2019 Ammatillinen koulutus Sivu 1 / 5

Karvi 2019 Ammatillinen koulutus Sivu 1 / 5

Karvi 2019 Ammatillinen koulutus Sivu 1 / 5

SAVON OPPISOPIMUSKESKUS Savon koulutuskuntayhtymä. Kauppakatu 28 B 3.krs, Kauppakeskus Aapeli (PL 87) Kuopio. tori

HAKEUTUMISVAIHEEN SÄHKÖINEN HENKILÖKOHTAISTAMISSUUNNITELMA

Muokkaa lomaketta [ PRIIMA itsearviointilomake: Oppisopimuskoulutuksen edellytys...

Tavoitteena laadukkaat järjestämissuunnitelmat

Työssäoppimisen toteutuksen suunnittelu omassa opetussuunnitelmassa. Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen ajankohtaispäivä 3.2.

Näyttötutkintojen järjestämisen laadun kehittäminen Tampere Markku Kokkonen Opetushallitus Ammatillinen aikuiskoulutus

Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen näyttötutkinnoissa

UUDISTETUT AMMATILLISTEN

TAUSTATIEDOT. 1. Ikäryhmä. 2. Sukupuoli. 3. Äidinkieli. 4. Maakunta, jossa opiskelet

Åbo Akademin määrälliset tavoitteet kaudelle

Laadukas arvionti. On jotakin paljon harvinaisempaa, jotakin arvokkaampaa kuin kyvykkyys. Se on kyky tunnistaa kyvykkyys.

Opintojen yksilöllistäminen ja henkilökohtaistaminen. Verkostoista voimaa -seminaari , Amiedu

Raamit ja tuki henkilökohtaistamiseen. (työpaja 4) Oulu Ammatillisen koulutuksen reformi kohti uusia toimintatapoja

LIITE 4 VASTAUSTEN JAKAANTUMINEN KRITEEREITTÄIN VERTAISARVIOINTI VERKKOVIRTA -HANKKEESSA OPINTOJEN AIKAISEN TYÖN OPINNOLLISTAMINEN

Kestävän kehityksen kriteerit, ammatilliset oppilaitokset

Ammatillisen koulutuksen reformi

( ) k 1 = a b. b 1) Binomikertoimen määritelmän mukaan yhtälön vasen puoli kertoo kuinka monta erilaista b-osajoukkoa on a-joukolla.

Hakutoimiston palvelut ja erilaiset hakuväylät v. 2018

AmKesu-aluetilaisuus Kokkola Arto Pekkala Ammatillinen aikuiskoulutus

NUKO Yleiskysely ja sijoittumiskysely 2013

Lisätietoja ja syvempää tietoa työpaikalla tapahtuvasta oppimisesta ja koulutuksesta ja

LAKI AMMATILLISESTA KOULUTUKSESTA HALLITUKSEN ESITYS ERITYISOPETUS JA VALMENTAVAT KOULUTUKSET

Hakeminen ja hakeutuminen oppisopimuskoulutukseen

MITEN AMMATIN OSAAMISTA VOIDAAN

Tarvittavan ammattitaidon hankkimisen henkilökohtaistaminen

Muutoksia Muutoksia

OAJ edellyttää alla olevia korjauksia ja lisäyksiä kyselyihin. Lisäykset ja korjaukset ovat SINISELLÄ JA poistettavat YLIVIIVATTU

Tutkinnon osien ja valinnaisuuden määrittelyn lähtökohdat (1)

Transkriptio:

Näyttötutkitoje palautejärjestelmä Tietolähde: AIPAL-tietokata Valittu aikajakso 0.0.0 -..0 0-JAN- ( ) Hakuehdot Kysymyssarja Opetuskieli Järjestäjä Valtakualliset palautekysymykset fi suomi 0007-9 Kouvola kaupuki Vastaukset raportoidaa vai, jos kohderyhmää kuuluvia vastaajia o vähitää viisi hekilöä. Lukumäärä =. Vertailutieto lasketaa yhde vuode ajalta tulostukse aikajakso päättymispäivämäärästä taaksepäi. vertailutieto o tutkitokohtaisissa raporteissa kyseise opitoala kaikkie tutkitoje keskiarvo, opitoalakohtaisissa raporteissa kyseise koulutusala kaikkie tutkitoje keskiarvo ja kaikki yhteesä raporteissa kaikkie tutkitoje ka. Jos valtakuallie raportti tulostetaa vai yhtä tutkio järjestää koskevaa, kohderyhmärivillä oleva tulos o tällöi tämä tutkio järjestäjä tulos ja vertailutietoa o tutkitokohtaisissa raporteissa ko. tutkio valtakuallie keskiarvo ja opitoalakohtaisissa raporteissa ko. opitoala valtakuallie keskiarvo. Tutkio järjestäjäkohtaiste lisäkysymyste vertailutieto o ko. orgaisaatio kyseisee kysymyksee aettuje kaikkie vastauste keskiarvo. tutkitokohtaisissa palautekyselyissä ei ole vertailutietoa.

Näyttötutkitoje palautejärjestelmä Tietolähde: AIPAL-tietokata Valtakualliset palautekysymykset Valittu aikajakso 0.0.0 -..0 0-JAN- ( ) TAUSTAKYSYMYKSET vast.% = Sukupuoli aie mies 7 % 8 % 0 Äidikieli suomi ruotsi muu 97 % % % 08 Ikä alle - - - tai yli % 9 % % % % Korkei koulutus tai tutkito, joka olet suorittaut tutkitoa sa-, kasalais-, perus- tai keskikoulu Lukio/ylioppilastutkito Ammatillie tutkito tai opistoaste Ammattikorkeakoulu Yliopisto/korkeakoulu % % % 8 % % % 8 9 Mitä kautta sait esisijaisesti tiedo mahdollisuudesta suorittaa äyttötutkito (valitse eitää kolme) oppilaitos tai se www-sivut työvoimatoimisto tai se www-sivut oppisopimustoimisto tai se www-sivut muut www-sivut lehti-ilmoitus ammattiliitto muu euvotapiste työataja työkaveri, ystävä tai muu tuttava muu % 0 % % % 0 % % % 0 % % % 9 8 0 Oko tarkoitukseasi suorittaa yt koko tutkito tutkio osa tai osia 97 % % 07 7

Näyttötutkitoje palautejärjestelmä Tietolähde: AIPAL-tietokata Valittu aikajakso 0.0.0 -..0 0-JAN- ( ) HAKEUTUMINEN vast.% = Selvitettiikö kassasi, mitä osaamista siulla o (aikaisemmat opiot, työkokemus tai muu osaamie)? 9 % % 8 9 % 0 % 0980 Selvitettiikö kassasi, mikälaista ammattitaitoa valitsemassasi äyttötutkiossa edellytetää? 89 % 8 % 90 % 988 0 % 0980 Mite tyytyväie olit selvityksee? /e laikaa Hiema Joki verra Melko paljo Erittäi paljo % 0 8 % 9 % 0 % % % 0 % % % 8 9 % 88.7 0.79 0.80 % 8 988 Kerrottiiko siulle taloudellisista tukimuodoista, jotka liittyvät opiskeluu ja äyttötutkio suorittamisee (esimerkiksi opitotuki, aikuiskoulutustuki, työvoimakoulutukse etuudet)? 8 % 8 8 % 780 % 00 0980 Selvitettiikö kassasi siulle soveltuvia opiskelutapoja, joita oppilaitoksella o mahdollisuus tarjota (esimerkiksi lähiopetus, verkkoopiskelu, etäopiskelu, työssäoppimie)? 7 % 98 % % 889 9 % 08 0980 Mite tyytyväie olit selvittelyy? /e laikaa Hiema Joki verra Melko paljo Erittäi paljo % % 8 % 7 7 % % % 0 % % 07 9 % % 897. 7 % 98 889 Selvitettiikö kassasi, oko siulla mahdollisia vaikeuksia liittye opiskeluu tai tutkio suorittamisee (esimerkiksi liittye kielee, lukemisee, kirjoittamisee, hahmottamisee tai keskittymisee)? 7 % 0 % 7 % 7 % 7 0979 Mite tyytyväie olit selvittelyy? /e laikaa Hiema Joki verra Melko paljo Erittäi paljo % 8 % 8 % % % % % 9 9 % 7 % 7 % 0..0 0.88 0.8 % 0 7 Tehtiikö kassasi hekilökohtaistamista koskeva kirjallie suuitelma (suuitelma o kuvaus muu muassa siitä, mite ja missä ammattitaito osoitetaa ja tarvittaessa hakitaa sekä mitä ohjausta tarvitaa)? % 08 9 % 87 % 97 % 09 0980 Mite tyytyväie olit suuitelmaa? /e laikaa Hiema Joki verra Melko paljo Erittäi paljo % % % 8 % % % 0 % 0 0 % 99 8 % %.9 0.9 0.88 0 % 08 97 HAKEUTUMINEN - YHTEENSÄ ( = vastauste lukumäärä) 80 % 0 % % 9 9 % 88 798 879 /e laikaa Hiema Joki verra Melko paljo Erittäi paljo % 8 % 9 % % 9 % 9 % 07 % 9 % 79 9 % 7 % 8.7 0.88.9

Näyttötutkitoje palautejärjestelmä Tietolähde: AIPAL-tietokata Valittu aikajakso 0.0.0 -..0 0-JAN- ( ) TUTKINNON SUORITTAMINEN vast.% = Oliko siulla aikaisempaa osaamista, joka voitii ottaa huomioo tutkio suorittamisessa? 7 % 8 % 0 % 0 0 % 9 Mite tyytyväie olit osaamisesi huomioo ottamisee? /e laikaa Hiema Joki verra Melko paljo Erittäi paljo % 0 % % 9 % % % 8 0 % % 99 0 % 0 %..7 0.89.0 0 % % 8 0 Suuiteltiiko tutkitotilaisuuksie käytäö järjestelyjä kassasi? 7 % % 0 % 70 9 % 7 9 Mite tyytyväie olit järjestelyihi? /e laikaa Hiema Joki verra Melko paljo Erittäi paljo % 0 7 % % 9 % 8 % 0 % 9 % % 798 % 89 % 7.7 0.8 0 % % 70 Osoititko osaamisesi käytäö työtehtävissä muualla kui oppilaitoksessa? 88 % 7 % 0 77 % 98 % 0 9 Mite tyytyväie olit äihi tutkitotilaisuuksii? /e laikaa Hiema Joki verra Melko paljo Erittäi paljo % 0 7 % % 8 % % % 7 % % 0 7 % 90 % 7.. % 7 98 Kysyttiikö siulta äyttötutkio suorittamise yhteydessä myös omaa arviotasi tutkitosuorituksesta? 8 % 9 % 90 % 89 0 % 8 9 Kerrottiiko siulle arvioii tulos äyttötutkio suorittamise yhteydessä? 8 % 8 % 87 % 79 % 8 9 Mite tyytyväie olit arvioii perusteluihi? /e laikaa Hiema Joki verra Melko paljo Erittäi paljo % 0 % % 0 8 % % % % 9 % 89 0 % 09 %.. 0.77 0.8 9 % 8 79 TUTKINNON SUORITTAMINEN - YHTEENSÄ ( = vastauste lukumäärä) 7 % 07 % 98 79 % 97 % 900 0 7 /e laikaa Hiema Joki verra Melko paljo Erittäi paljo % 0 % % 0 % 0 9 % 8 % % 8 % 08 % 99 % 898.9 0.87 8.0 0.9 77

Näyttötutkitoje palautejärjestelmä Tietolähde: AIPAL-tietokata Valittu aikajakso 0.0.0 -..0 0-JAN- ( ) TARVITTAVAN AMMATTITAIDON HANKKIMINEN (VALMISTAVA KOULUTUS) vast.% = Oliko siulla aikaisempaa osaamista liittye tutkitovaatimuksii? % % 7 78 % 097 88 Kuika paljo osaamistasi otettii huomioo valmistavassa koulutuksessa? /e laikaa Hiema Joki verra Melko paljo Erittäi paljo % % % % 8 9 % % % 7 % 9 % 0 % 78.. 0.9.0 0 % 8 % 78 Mite tyytyväie olit valmistava koulutukse laatuu? /e laikaa Hiema Joki verra Melko paljo Erittäi paljo % 0 % 8 % 7 % % % % 7 % 900 % 89 9 % 7 0.7 8880 Olitko perehtyyt äyttötutkiossasi edellytettyy ammattitaitoo? 9 % 7 7 % 90 % 7997 0 % 88 88 Vastasiko valmistava koulutus mielestäsi äyttötutkiossasi edellytettyä ammattitaitoa? /e laikaa Hiema Joki verra Melko paljo Erittäi paljo % 0 % % 8 % % % 0 % 99 9 % 9 % 7 % 98.0.9 0.0 0.8 88 Sisältyikö koulutukseesi työpaikalla tapahtuvaa ammattitaido hakkimista? 9 % 7 7 % 87 % 79 % 8 88 Tukivatko työtehtävät tavoitteea oleva äyttötutkio ammattitaitovaatimuksia? /e laikaa Hiema Joki verra Melko paljo Erittäi paljo % 0 % % % % % 8 % 08 7 % 0 % 7 %.. 0.77 0 % 7 79 Saitko oppilaitokselta (tai oppisopimustoimistolta) ohjausta käytäö työssä oppiessasi? 79 % % 7 7 % 7 7 % 0 88 Mite tyytyväie olit ohjauksee? /e laikaa Hiema Joki verra Melko paljo Erittäi paljo % 0 % % % 8 % 0 % % 8 9 % 89 % 7 7 % 0.7. 0. 0 % % 7 7 Saitko työpaikalta ohjausta työssä oppimise aikaa? 9 % 7 9 % 7 80 % 70 0 % 778 88 Mite tyytyväie olit ohjauksee? /e laikaa Hiema Joki verra Melko paljo Erittäi paljo % 0 % % 9 % 7 % % 0 9 % % 00 9 % 7 0 %.0.9 0.97 8 % 7 70

Näyttötutkitoje palautejärjestelmä Tietolähde: AIPAL-tietokata Valittu aikajakso 0.0.0 -..0 0-JAN- ( ) TARVITTAVAN AMMATTITAIDON HANKKIMINEN (VALMISTAVA KOULUTUS) vast.% = 8 Seurattiiko kassasi hekilökohtaistamista koskeva kirjallise suuitelma toteutumista? 70 % 7 0 % 7 % 9 % 0 88 9 Kuika paljo suoritettu koulutus lisäsi ammatillista osaamistasi? /e laikaa Hiema Joki verra Melko paljo Erittäi paljo % 0 % 7 % % 7 8 % 9 % 7 % 0 9 % 709 % 8 % 0. 0.79.0 0.89 88 TARVITTAVAN AMMATTITAIDON HANKKIMINEN (VALMISTAVA KOULUTUS) - YHTEENSÄ ( = vastauste lukumäärä) 80 % 89 0 % 97 78 % 7 % 9 /e laikaa Hiema Joki verra Melko paljo Erittäi paljo % % 8 % 7 % % % 7 7 % 8 % 9 % %