TUTKIMUS TEKSTINÄ: tutkimustekstin rakenne ja jäsentely

Samankaltaiset tiedostot
Tieteellinen kirjoittaminen: tekstin temaattiset osat. Kandidaattiseminaarin kielikeskuksen osuus, tekstipaja 1

Tekstin rakenne ja epälineaarinen työskentely. Kandidaattiseminaarin kielikeskuksen osuus, tekstipaja 1

Tekstin rakenne ja epälineaarinen työskentely. Kandidaattiseminaarin kielikeskuksen osuus, tekstipaja 1

Tekstin rakenne ja epälineaarinen työskentely. Kandidaattiseminaarin kielikeskuksen osuus

Tekstin rakenne ja prosessimainen työskentely. Kandidaattiseminaarin kielikeskuksen osuus, tekstipaja 1

Tieteellinen kirjoittaminen I: Tieteellisen tekstin prosessi ja rakenne. Kandidaattiseminaarin kielikeskuksen osuus

Tieteellisen tekstin prosessi ja rakenne

Tieteellisen tekstin prosessi ja rakenne

Tieteellinen kirjoittaminen I. Kirjoittamisen osuus

Tieteellisen tekstin prosessi

Tieteellisen tekstin prosessi ja rakenne

TUTKIVA TYÖ JA RAPORTOINTI. Kandidaattiseminaari syyslukukausi 2015

Kajaanin ammattikorkeakoulu Opinnäytetyösuunnitelman ohje

Tutkimussuunnitelmaseminaari. Kevät 2011 Inga Jasinskaja-Lahti

Tieteellinen kirjoittaminen 1. Tavoitteet. Laitoksen ohjeet (ARK) Kirjoittamisen osuus. Kirjoittamisen osuus. Tieteellinen teksti

Tiivistelmä ja yleisiä huomioita tekstistä

Tekstiosan rakenne: malli 1a. Tieteellinen kirjoittaminen 2. Tekstiosan rakenne: malli 2. Tekstiosan rakenne: malli 1b.

Tieteellinen kirjoittaminen I: tieteellisen tekstin prosessi ja rakenne

MONOGRAFIAN KIRJOITTAMINEN. Pertti Alasuutari

Jyväskylän yliopiston kauppakorkeakoulu Syventävien opintojen tutkielman arviointi

Sonja Kniivilä, Sari Lindblom-Ylänne & Anne Mäntynen

Tieteellinen kirjoittaminen 1. Tavoitteet. Laitoksen ohjeet (ARK) Kirjoittamisen osuus. Kirjoittamisen osuus. Tieteellinen teksti (ryhmän vastaukset)

klo 14:15 salissa FYS2

DIPLOMITYÖN KIRJOITTAMISEN OHJEET. Prosessikirjoittaminen. Työn rakenne

Väitöskirjan kirjoittaminen ja viimeistely

Tieteellinen kirjoittaminen I: tieteellisen tekstin prosessi ja rakenne

Tutkimuspäiväkirja ja tutkimussuunnitelma Eeva Jokinen

Kesäkandidaattiseminaari 2017 Tekstipaja 1

Tekstipaja, osa I.

Kandiaikataulu ja -ohjeita

Artikkelin kirjoittaminen Hoitotiede -lehteen

Tietotekniikan opintojen aktivointi

Tieteellinen kirjoittaminen I: tieteellisen tekstin prosessi ja rakenne

Hyvin suunniteltu on puoliksi tehty. Tutkimussuunnitelma. Miten se tehdään?

ENG3043.Kand Kandidaatintyö ja seminaari aloitusluento Tutkimussuunnitelman laatiminen

HAVAINTO LÄhde: Vilkka 2006, Tutki ja havainnoi. Helsinki: Tammi.

Tutkielman rakenne. Tellervo Korhonen. Tutki Hjelt-instituutti Kansanterveystieteen osasto Helsingin yliopisto

Teoreettisen viitekehyksen rakentaminen

Tietotekniikan kandidaattiseminaari

Tutkimussuunnitelmaseminaari. Kevät 2012 Inga Jasinskaja-Lahti

Tieteellinen kirjoittaminen I: tieteellisen tekstin prosessi ja rakenne

TUTKIELMA 5 OP A. Oulun yliopisto Täydentävien opintojen keskus Avoin yliopisto Kevät 2016

muistiinpanot ryhmätöiden yhteenvedosta sekä aikaisempien kurssien vastaavia esille tulleita pointteja

KEMI-TORNION AMMATTIKORKEAKOULU

OPINNÄYTE Keuda Tuusula Hiusalan perustutkinto Nuoriso- ja vapaa-ajanohjauksen perustutkinto Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto

Gradu-seminaari (2016/17)

Tutkielman rakenne. Tellervo Korhonen. Tutki Hjelt-instituutti Kansanterveystieteen osasto

EFPP Olavi Lindfors. TUTKIELMAN JA TIETEELLISEN KIRJOITTAMISEN OHJAAMINEN koulutusyhteisöjen kokemuksia

Tieteellisen tekstin rakenne ja prosessi. Kandidaattiseminaarin kielikeskuksen osuus, luento 1 Tapani Möttönen

Aiheesta tutkimussuunnitelmaan

Opinnot ja tiedonhankinta. 1op

Tutkielman perusrakenne ja kirjoittaminen LaTeXilla

TIETOINEN HAVAINTO, TIETOINEN HAVAINNOINTI JA TULKINTA SEKÄ HAVAINNOLLISTAMINEN

Laadullisen tutkimuksen piirteitä

LASKENTATOIMEN PRO GRADU INFO

811393A JOHDATUS TUTKIMUSTYÖHÖN

NÄYTÖN ARVIOINTI: SYSTEMAATTINEN KIRJALLISUUSKATSAUS JA META-ANALYYSI. EHL Starck Susanna & EHL Palo Katri Vaasan kaupunki 22.9.

Kuinka laadin tutkimussuunnitelman? Ari Hirvonen I NÄKÖKULMIA II HAKUILMOITUS

OPINNÄYTE Keuda Tuusula Hiusalan perustutkinto Nuoriso- ja vapaa-ajanohjauksen perustutkinto Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto

Aiheen rajaus Tutkimussuunnitelma

Moduuli 1: Opettaja verkko-opetuksen laadun kehittäjänä. Tuutoritapaaminen KIELOT 4.0

TEKSTILAJEJA, TEKSTIEN PIIRTEITÄ

Pro gradu -tutkielmien arvostelu maantieteessä

Yleistä tarinointia gradusta

Aiheen rajaus Tutkimussuunnitelma. Aiheen rajaaminen. Aiheen rajaaminen tutkittavaan muotoon

1 TUTKIELMAN TEON VAIHEET

LYHYT OHJEISTUS TUTKIELMAESSEESEEN

Tutkimuksellinen vai toiminnallinen opinnäytetyö

Ensin: kirjaudu kurssikansioon ja siirry siellä Luennot kansion Tutkielman perusrakenne ( ) sivulle FYSA291 luentokalvosarja 7 1

Harjoituskerta Yritysviestinnän perusteet A71A00100 Visa Penttilä

PSY181 Psykologisen tutkimuksen perusteet, kirjallinen harjoitustyö ja kirjatentti

Opinnäytetyön ulkoasu

Lapin yliopisto Yhteiskuntatieteiden tiedekunta

Tieteellisen tekstin rakenne ja prosessi. Kandidaattiseminaarin kielikeskuksen osuus, luento 1 Tapani Möttönen

Eläinlääketieteen lisensiaatin tutkielma Seminaarityöskentelyohjeet

Teemaseminaari on. Historiatieteellisen ajattelutavan tarkastelutavan esittämisen keskustelun perusvalmiuksien harjoittelua

Sisällönanalyysi. Sisältö

Pakollisista kursseista UE3:a ei suositella tentittäväksi. Syventävät kurssit voi tenttiä, mutta soveltavia ei.

MIKÄ ON HAVAINTO? TIEDON SUBJEKTIIVINEN LÄHTÖKOHTA

DIPLOMITYÖ. Ajatuksia ja kokemuksia valvojan näkökulmasta

83450 Internetin verkkotekniikat, kevät 2002 Tutkielma <Aihe>

Suoritusraportointi: Loppuraportti

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!! JANNE VARTIAINEN PYSÄKÖINTIPAIKKOJEN VUOROTTAISKÄYTÖN HYÖDYT ESPOON JA HELSINGIN KAUPUNGEISSA

LUKUVUODEN PRO GRADU -SEMINAARIRYHMIIN HAKEMINEN. Kasvatustieteiden laitos Opettajankoulutuslaitos

TUTKIMUSOTTEITA TIEDONINTRESSIN NÄKÖKULMA

Kuvataiteen aineopinnot (35 op) - ayukuv1800

LuK/TkK-seminaari TKT/DI. Syksy 2008

Opinnäytetyön tietoperusta ja tekstin rakennemallit

EDUTOOL 2010 graduseminaari

IHANTEET JA ARKI PÄIHTEIDEN KÄYTÖN PUHEEKSIOTTOTILANTEISSA PÄIVYSTYSVASTAANOTOILLA

hyvä osaaminen

Kandidaatintutkielman arviointikriteerit

Osaamistavoitteet. Kasvatustiede 35 op Proseminaari 8 op. Mikä on Proseminaari? Opinnäytetyö. Opettele (1) Opiskelua.

Vinkkejä hyvään graduun. Janne Hukkinen Helsingin yliopisto

OPINNÄYTEOHJEET. Seminaarisessio 1 ARTS3016.KAND TAITEEN KANDIDAATIN OPINNÄYTE JA SEMINAARI. Antti Pirinen, Aalto ARTS, Muotoilun laitos 2017

YLEMPI AMK -OPINNÄYTETYÖN ARVIOINTIKRITEERIT Päivitetty

Tieteellinen kirjoittaminen I. Kandidaattiseminaarin kielikeskuksen osuus, luento 1

8.1 Taulukot 8.2 Kuviot ja kuvat 8.3 Julkaisun rakennetta koskevat suositukset

PSYKOLOGIAN ARTIKKELI- JA MONOGRAFIAVÄITÖSKIRJOJEN RAKENNE MUISTILISTAA VÄITÖSKIRJOJEN OHJAAJILLE JA OHJATTAVILLE

ARTS3001.kand ARKKITEHTUURIN HISTORIA Sari Kivimäki, kevät 2017 KANDINTYÖN OHJAAMISESTA JA USEIN KYSYTTYJÄ KYSYMYKSIÄ

Transkriptio:

TUTKIMUS TEKSTINÄ: tutkimustekstin rakenne ja jäsentely Tieteellinen kirjoittaminen

PERUSSETTI eli mitä teemoja sisältää Kansilehti eli nimiösivu Tiivistelmä (suomi, englanti) Sisällysluettelo, mahdolliset taulukko-, kuva- ja liiteluettelot Johdanto Teoriaosuus, tietoperusta, viitekehys Menetelmät Tulokset Johtopäätökset, pohdinta, arviointi Lähdeluettelo Liitteet

TUTKIMUSRAPORTIN PERUSRAKENNE Perusrakenne on IMRD: johdanto, menetelmät, tulokset ja johtopäätökset IMRD soveltuu kuitenkin usein huonosti laadullisiin, produktiopainotteisiin ja taiteellisiin töihin. Tutkimusteksti jäsentyy pää- ja alalukuihin. Pää- ja alaluvut koostuvat tekstikappaleista. Tekstikappaleet rakentuvat virkkeistä ja lauseista (pää- ja sivulauseista). Rakenne on hierarkkinen.

Tekstin rakenne Rakenne 1 Rakenne 2 Kansi Kansi Tiivistelmä Tiivistelmä (Esipuhe) (Esipuhe) Sisällysluettelo Sisällysluettelo Johdanto Johdanto Tietoperusta (teoreett. tausta) Menetelmä ja aineisto Tulokset (ja päätelmät) Pohdinta Lähteet Liitteet (Tietoperusta) (Aineisto ja menetelmät) Käsittelyosan luvut Loppuluku Lähteet Liitteet (Ks. Kniivilä ym. Tiede ja teksti)

Tekstiosan rakenne: malli 1 1 Johdanto 2 Aikaisempi tutkimus / Teoreettinen tausta 3 Tutkimusongelma(t) 4 Menetelmät (ja aineisto) 5 Tulokset ja niiden tarkastelu 6 Johtopäätökset / päätelmät Sisältöä paremmin kuvaavat nimet = yksilöivät otsikot Lukuja voi olla enemmän / vähemmän Ns. IMRD-malli

Esimerkki 1 Uni-kuvista syntynyt naistenvaatemallisto 1 JOHDANTO 2 OPINNÄYTTEEN LÄHTÖKOHDAT Surrealismi Unet 3 OPINNÄYTTEEN TARKOITUS JA TAVOITE 4 TYÖTAPA JA MENETELMÄT Automaattikirjoitus- ja piirustus Unityöpäiväkirja Suunnitteluprosessi 5 TULOKSET 6 POHDINTAA 7 LÄHTEET

Tekstiosan rakenne: malli 2 1 Johdanto 2 Käsittely, näkökulma 1 3 Käsittely, näkökulma 2 4 Käsittely, näkökulma 3 5 Yhteenveto / pohdinta Sopii laadulliseen, tulkitsevaan tutkimukseen (+ produktiopainotteiset työt ja kirjallisuustutkimukset) Huom. Kirjallisuuskatsaus on eri asia! Käsittelyluvuissa teoria, aineisto, menetelmä ja tulokset ovat dialogisessa suhteessa. Vrt. IMRD.

Esimerkki 2 Johdanto Matkalla opettajuudessa. Taidekasvatusprojekti iltapäiväkerhossa 1 Tapaustutkimus tutkimusmetodina 1.1 Tutkimustavan määrittelyä 1.2 Tapaustutkimuksen luonteesta 1.3 Tutkimuksen kulusta 2 Oma kokemus taidekäsityksen perustana 2.1 Monitaiteellisia opintoja 2.2 Hetkessä läsnäolo ja taiteellinen tieto 2.3 Intuitiosta taidekasvatusmalleiksi 3 Liftaten kohti haasteita 3.1 Taidehetkien perustuksia 3.2 Odotuksia ja ennakkokäsityksiä 4 Tutkien omassa työssään 4.1 Lapset opettivat minua 4.2 Yhteiset käytännöt opetuksen runkona 4.3 Dialogi vuorovaikutuksen avaimena 5 Tutkimuksen satoa 5.1 Kerholaisten palaute syksyn opetuksesta 5.2 Ongelmista taiteeksi 6 Loppusanat ja tutkimuksen yhteenveto Lähdeluettelo LIITTEET

Esimerkki 3 Kolme minää: graafikko, kuvittaja ja taiteilija Rakenne: 1 Johdanto 1.1 Hieman historiaa 1.2. Miksi graafinen suunnittelu? 1.3. Kuvitusta vai taidetta 2 Hyvä paha asiakas 3 Tieto lisää tuskaa 4 Itsekritiikki 5 Yhteenveto

Esimerkki 4: Voiko Jeesus olla neliö? SISÄLLYS 1. JOHDANTO 5 2. PYHÄN KUVAN KÄYTTÖ JA MERKITYS 9 2.1 Pyhän kuvan käyttö ja merkitys eri uskontojen piirissä 9 2.2 Ikonin käyttö ja merkitys sen uskonnon ulkopuolella, josta se on lähtöisin 11 3. ABSTRAKTIEN IKONIEN MAALAAMISPROSESSI 13 4. POHDINTAA IKONIN MERKITYKSEN MUUTTUMISESTA ABSTRAHOINNIN SEURAUKSENA 19 4.1. semiotiikan malli ikonista 19 4.2 Nimeämisen ja katsojan tietotaustan merkitys pyhäinkuvan tulkinnassa 23 4.3 minä näen kuvan miten kuva näkee minut? 27 5. LOPUKSI 30 Lähteet 33 Kuvaluettelo 34

TUTKIMUSRAPORTIN PERUSRAKENNE Tekstin pää- ja alalukujen hierarkia osoitetaan porrasteisella numeroinnilla. Kolmiportaisuus yleensä riittää. Päälukujen otsikot merkitään yhdellä arabialaisella numerolla. Samantasoisia lukuja ja otsikoita on oltava vähintään kaksi.

TUTKIMUSRAPORTIN PERUSRAKENNE Jokaisessa alaluvussa ja sen mahdollisessa alaluvussa on oltava vähintään 2 3 tekstikappaletta. Varo silppumaista vaikutelmaa. Teksti ei saa kuihtua luurangoksi.

TUTKIMUSRAPORTIN PERUSRAKENNE Esimerkki: 5 Tekstin viimeistely 5.1 Tekstin asettelu 5.2 Tekstin otsikointi 5.2.1 Tekstin pääotsikot 5.2.2 Tekstin sivuotsikot Numerojäsentelyä voi soveltaa vapaamminkin (ks. esimerkit).

ALKUJÄSENTELYN IDEA Raportin alkujäsentelyn idea voi olla esim. tämä sisältösuunnitelman idea. Osien järjestys voi vaihdella: Työn lähtökohdat Tarkoitus ja tavoitteet, ratkaistavat ongelmat ja kysymykset Rajaukset perusteluineen Tietoperusta, viitekehys, keskeiset käsitteet määrittelyineen Menetelmien esittely ja perustelu; pätevyys, luotettavuus Aineiston keruu ja käsittely Tulosten raportointi Pohdinta ja päätelmät

Johdanto (1) Johdatus aihepiiriin Tutkimuskohteen esittely Ei kuitenkaan näin kaukaa: Yritysten tietojärjestelmien historia juontuu vuosikymmenten taakse, lähes tietotekniikan alkuhetkille asti.

Johdanto (2) Tutkimuksen perustelu, motivointi Ei näin: Olen aina ollut kiinnostunut muotikuvista. Sain aiheen ohjaajaltani ja aloin heti perehtyä siihen. Tieteellinen tarina: lähtökohtana konkreettinen ongelma tai aukko (gap) tutkimuksessa > oma työ

Johdanto (3) Tutkimusongelma / -kysymykset / toiminnallinen pulma Tavoitteet, rajaus Menetelmä, aineisto, teoreettinen kehys (tietoperusta) Tulokset? Ei päätelmiä tai suosituksia Työn sisältö ja rakenne Karkeasti noin 1/7 työn laajuudesta, esim. 3 5 sivua (riippuu johdannolle annetuista tehtävistä jos se sisältää aiemman tutkimuksen yhteenvedon sekä aineiston ja menetelmän avausta, se voi olla laajempikin)

RAPORTIN JOHDANTOLUKU Työn taustaa Tutkimusongelma ja -kysymykset Rajaukset

RAPORTIN JOHDANTOLUKU Tutkimusalueen määrittäminen aiheen keskeisyys tämänhetkinen tutkimustieto ja muu tärkeä tieto aiheen keskeiset piirteet Aikaisemman tutkimuksen lyhyt yhteenveto Tekeillä olevan työn perustelu tietoaukon (gap) osoittaminen herättämällä aihetta koskeva kysymys osoittamalla, että on perusteltua laajentaa aiempaa tutkimusta

RAPORTIN JOHDANTOLUKU Tekeillä olevan työn esittely ilmoittamalla sen tarkoitus kuvailemalla sisältöä (Swales 1981)

Aikaisempi tutkimus Ymmärtämiselle välttämättömät taustat, teoreettiset yms. tiedot valikoidusti ja perustellusti Käsitteiden määrittely Ei perusasioita, ei työhön liittymättömiä asioita

RAPORTIN TEORIAOSUUS Teoreettinen näkökulma, valittu ja harkittu tietoperusta > viitekehys Lähteiden/teorian kanssa keskusteleminen Teorian tuntemus ja hallinta, ymmärrys ja sovellus työn tutkimusongelman ja -kysymysten ratkaisemisessa

Menetelmät ja aineisto Miten tutkimus on toteutettu (luotettavuuden arviointi) tai produktio toteutettu Vaihtoehtoisten menetelmien esittely, valintojen perustelu Toistettavuus (menetelmän tunnettuus vaikuttaa käsittelyn laajuuteen) miten olennaista? Ei ehkä olekaan Yleistettävyys suhteellista

MENETELMIEN ESITTELY Menetelmän tai menetelmien tai työ- ja toteutustapojen tarkka esittely ja perustelu Aineisto, sen keruu, luokittelu ja käsittely Tutkimuksen luotettavuuden ja pätevyyden arviointi, reflektointi

Tulokset Tulokset ja niiden merkitys: Uuden ja merkittävän tiedon korostaminen, tieteellisen ja käytännöllisen merkityksen arviointi Virhelähteet, luotettavuus Täsmällisyys, havainnollisuus (kuvat ja taulukot) Verrataan esiteltyyn aiempaan tutkimukseen Onko vastattu kysymyksiin / saavutettu tavoitteet

TULOSTEN RAPORTOINTI Odotetut ja odottamattomat tulokset Rinnastus aiempiin tutkimustuloksiin Mahdolliset ongelmat Teorian ja empirian sidontaa! Osoita valitsemasi tietoperustan toimivuus tutkimusongelman ratkaisemisessa.

Johtopäätökset Muistutus työn tavoitteista Päätulokset kootaan yhteen, pohditaan merkitystä Suositukset konkreettisiksi toimenpiteiksi Tulosten soveltuvuus, käyttöön liittyvät rajoitukset Työn onnistumisen arviointi Jatkotutkimustarve

JOHTOPÄÄTOSOSIO Yhteenveto, keskeisten tulosten tiivistys ja arviointi Suhteutus johdannossa esitettyyn Jatkotutkimusideat ja -tarpeet Suositukset, toimenpide-ehdotukset Oman toiminnan arviointi Hyvin kirjoitettu päätelmäosa kruunaa tekstin. Varaa sen kirjoittamiseen aikaa.

JOHTOPÄÄTÖSOSIO Lyhyt johdatus lukuun/osioon Tulosten arviointi tulosten esittely yhteenvetona pääpiirteittäin odotetut ja odottamattomat, suhde aiempiin tuloksiin, ongelmat, suositukset, suhteutus alkuhypoteesiin Johtopäätökset, tulevaisuuden näkymät Oman prosessin arviointia

Luvun rakenne: johdantokappale Lyhyt johdanto käsiteltäviin aiheisiin Yleensä vain luvun rakenteen esittely: Samalla kun suunnittelumallien tutkimus ja käytännön sovellukset ovat lisääntyneet, on noussut esiin myös suunnittelumalleihin liittyviä ongelmia. Seuraavaksi käydään hieman tarkemmin läpi näitä ongelmia ja suunnittelumalleihin kohdistunutta kritiikkiä. Jos paljon asiaa > oma alaluku? Suositus: joko kaikkiin (saman tason) lukuihin tai ei yhteenkään

Luvun rakenne: yhteenveto Erillinen alaluku / erota selvästi edellisestä Siirtymä seuraavaan lukuun: Tähän ja muihinkin tässä luvussa mainittuihin suunnittelumallien käyttöön liittyviin ongelmiin on pyritty löytämään ratkaisuja mm. mallintamisesta, työkalutuesta ja suunnittelumalleja paremmin tukevista ohjelmointikielistä. Näitä aihepiirejä tarkastellaan tarkemmin viidennessä luvussa.