Biologian tehtävien vastaukset ja selitykset

Samankaltaiset tiedostot
Etunimi: Henkilötunnus:

GEENITEKNIIKAN PERUSASIOITA

BI4 IHMISEN BIOLOGIA

Elimistö puolustautuu

Elimistö puolustautuu

KandiakatemiA Kandiklinikka

11. Elimistö puolustautuu

Bioteknologian perustyökaluja

Syövän synty. Esisyöpägeenit (proto-onkogeenit)

Miten rokottaminen suojaa yksilöä ja rokotuskattavuus väestöä Merit Melin Rokotusohjelmayksikkö

Avainsanat: BI5 III Biotekniikan sovelluksia 9. Perimä ja terveys.

2.1 Solun rakenne - Lisämateriaalit

VASTAUS 1: Yhdistä oikein

Geenitekniikan perusmenetelmät

BIOLOGIAN OSIO (45 p.)

BIOLOGIAN OSIO (45 p.)

BI4 IHMISEN BIOLOGIA

KOE 6 Biotekniikka. 1. Geenien kloonaus plasmidien avulla.

Solun tutkiminen. - Geenitekniikka

DNA:n informaation kulku, koostumus

6 GEENIT OHJAAVAT SOLUN TOIMINTAA nukleiinihapot DNA ja RNA Geenin rakenne Geneettinen informaatio Proteiinisynteesi

Mutaatiot ovat muutoksia perimässä

"Geenin toiminnan säätely" Moniste sivu 13

Mikrobiryhmät. Bakteeriviljelmät

DNA (deoksiribonukleiinihappo)

KOULUTUSOHJELMA Sukunimi: Etunimet: Nimikirjoitus: BIOLOGIA (45 p) Valintakoe klo

Francis Crick ja James D. Watson

Genomin ilmentyminen Liisa Kauppi, Genomibiologian tutkimusohjelma

Perinnöllisyystieteen perusteita III Perinnöllisyystieteen perusteita

Bioteknologian tutkinto-ohjelma Valintakoe Tehtävä 3 Pisteet / 30

Vanilliini (karbonyyliyhdiste) Etikkahappo (karboksyyliyhdiste)

Perinnöllisyyden perusteita

Hyvän vastauksen piirteet. Biolääketieteen valintakoe Maksimipisteet: 45

Perinnöllinen informaatio ja geneettinen koodi.

2 Bakteerit ja arkeonit ovat tumattomia mikrobeja. 3 Tumallisiin mikrobeihin kuuluu eliöitä alkueliöiden ja sienten kunnista

Syöpä. Ihmisen keho muodostuu miljardeista soluista. Vaikka. EGF-kasvutekijä. reseptori. tuma. dna

- Jakautuvat kahteen selvästi erottuvaan luokkaan,

Bioteknologia BI5. Mikrobit

Pienryhmä 3 immuunipuolustus, ratkaisut

Solun perusrakenne I Solun perusrakenne. BI2 I Solun perusrakenne 2. Solun perusrakenne

TARTUNTATAUDIT Ellen, Olli, Maria & Elina

Metsäpatologian laboratorio tuhotutkimuksen apuna. Metsätaimitarhapäivät Anne Uimari

DNA (deoksiribonukleiinihappo)

Nimi sosiaaliturvatunnus

Hyvän vastauksen piirteet. Biolääketieteen valintakoe Maksimipisteet: 45

LUENTO 3 Kyösti Ryynänen Seutuviikko 2014, Jämsä

måndag 10 februari 14 Jaana Ohtonen Kielikoulu/Språkskolan Haparanda

DNA RNA proteiinit transkriptio prosessointi translaatio regulaatio

Luku 20. Biotekniikka

Avainsanat: perimä dna rna 5`-ja 3`-päät replikaatio polymeraasientsyymi eksoni introni promoottori tehostajajakso silmukointi mutaatio

Eliömaailma. BI1 Elämä ja evoluutio Leena Kangas-Järviluoma

Virukset lääketieteen apuvälineinä. Veijo Hukkanen, Veli-Matti Kähäri ja Timo Hyypiä

Genomi-ilmentyminen Genom expression (uttryckning) Nina Peitsaro, yliopistonlehtori, Medicum, Biokemia ja Kehitysbiologia

Seutuviikko 2015, Jämsä Kyösti Ryynänen PROTEIINISYNTEESI LUENTO 3 DNA-RAKENNE DNA SOLUJAKAUTUMINEN DNA-KAKSOISKIERRE

PCR - tekniikka elintarvikeanalytiikassa

IMMUNOLOGIAN PERUSTEET Haartman-instituutti

DNA Tiina Immonen, FT, yo-lehtori HY Biolääketieteen laitos, Biokemia ja kehitysbiologia

Sukunimi Etunimet Tehtävä 3 Pisteet / 20

Epigeneettinen säätely ja genomin leimautuminen. Tiina Immonen Medicum, Biokemia ja kehitysbiologia

Bakteereja tunnistetaan a) muodon perusteella:

Solun tuman rakenne ja toiminta. Pertti Panula Biolääketieteen laitos 2012

Euromit2014-konferenssin tausta-aineistoa Tuottaja Tampereen yliopiston viestintä

VALINTAKOE 2014 Terveyden biotieteiden koulutusohjelmat/ty ja ISY

DNA RNA proteiinit transkriptio prosessointi translaatio regulaatio

Nimi sosiaaliturvatunnus. Vastaa lyhyesti, selkeällä käsialalla. Vain vastausruudun sisällä olevat tekstit, kuvat jne huomioidaan

Solu - perusteet. Enni Kaltiainen

Spesifinen immuniteetti - Lymfosyyttityypit. 3. Puolustuslinja (hankittu ja spesifinen immuniteetti) Kahdenlaisia imusoluja (lymfosyyttejä):

Lääketieteen ja biotieteiden tiedekunta Sukunimi Bioteknologia tutkinto-ohjelma Etunimet valintakoe pe Tehtävä 1 Pisteet / 15

Yksilönkehitys. Hedelmöityksestä syntymään

Peptidi ---- F K V R H A ---- A. Siirtäjä-RNA:n (trna:n) (3 ) AAG UUC CAC GCA GUG CGU (5 ) antikodonit

Geenisakset (CRISPR)- Geeniterapian vallankumousko? BMOL Juha Partanen

Tunnin sisältö. Immuunijärjestelmä Luonnollinen immuniteetti Hankittu immuniteetti Rokotukset Allergiat HIV / AIDS

Genomin ylläpito Tiina Immonen BLL Lääke8eteellinen biokemia ja kehitysbiologia

Biologia. Pakolliset kurssit. 1. Eliömaailma (BI1)

Nimi sosiaaliturvatunnus. Vastaa lyhyesti, selkeällä käsialalla. Vain vastausruudun sisällä olevat tekstit, kuvat jne huomioidaan

22. Ihmiselimistön ulkoiset uhat

II Genetiikka 4.(3) Nukleiinihapot

b) keskusjyvänen eläinsolujen solulimassa lähellä tumaa, 2 kpl toimivat mitoosissa ja meioosissa sukkularihmojenkiinnittymiskohtina.

Vastaa lyhyesti selkeällä käsialalla. Vain vastausruudun sisällä olevat tekstit, kuvat jne huomioidaan

Genomin ylläpito TIINA IMMONEN MEDICUM BIOKEMIA JA KEHITYSBIOLOGIA

Komplementtitutkimukset

Väärin, Downin oireyhtymä johtuu ylimääräisestä kromosomista n.21 (trisomia) Geeni s. 93.

Yoshinori Ohsumille Syntymäpaikka Fukuoka, Japani 2009 Professori, Tokyo Institute of Technology

Pienryhmä 3 immuunipuolustus

Nimi sosiaaliturvatunnus. Vastaa lyhyesti, selkeällä käsialalla. Vain vastausruudun sisällä olevat tekstit, kuvat jne huomioidaan

Tarkastele kuvaa, muistele matematiikan oppejasi, täytä tekstin aukot ja vastaa kysymyksiin.

Perinnöllisyys 2. Enni Kaltiainen

DNA Tiina Immonen, FT, yo-lehtori HY Lääketieteellinen tiedekunta Biokemia ja kehitysbiologia

Solun perusrakenne I Solun perusrakenne. BI2 I Solun perusrakenne 4. Entsyymit ovat solun kemiallisia robotteja

Käänteisestä rokotetutkimuksesta ratkaisu flavobakteeriongelmiin?

VERIRYHMÄT JA VERIRYHMÄVASTA-AINEET

Vastauksen selkeydestä ja johdonmukaisuudesta saat lisäksi enintään 4 pistettä.

6.4. Genomin koon evoluutio Genomin koko vaihtelee

- Extra: PCR-alukkeiden suunnittelutehtävä haluttaessa

Muuttumaton genomi? Genomin ylläpito. Jakson luennot. Luennon sisältö DNA:N KAHDENTUMINEN ELI REPLIKAATIO

Ekologiset ympäristöongelmat. 10. Geeniteknologia. BI5 II Geeniteknologia 4. Geenitekniikan perusmenetelmiä

Anatomia ja fysiologia 1 Peruselintoiminnat

DNA > RNA > Proteiinit

Kysymys 1: Mallivastaus:

Transkriptio:

Biologian tehtävien vastaukset ja selitykset Ilmainen lääkiksen harjoituspääsykoe, kevät 2017 Tehtävä 2. (20 p) A. 1. EPÄTOSI. Ks. s. 4. Menetelmää käytetään geenitekniikassa geenien muokkaamisessa. 2. EPÄTOSI. Ks. s. 4, ips solut ovat aikuisen erilaistuneesta solusta indusoituja kantasoluja, eivät sama asia, kun blastokystan pluripotentit solut. 3. TOSI. Ks. s. 5, rivi 4. 4. TOSI. Ks. s. 4, toinen kappale. B. 5. EPÄTOSI. Ks. s. 4. ips soluja valmistetaan aikuisten erilaistuneista soluista. 6. EPÄTOSI. Monikykyisiä kantasoluja löytyy myös aikuiselta ihmiseltä, esim. luuytimessä löytyvät veren kantasolut. Lukiotason tietoa. 7. TOSI. Alkiorakkula eli blastokysta kiinnittyy kohdun limakalvoon 6-9. vuorokautta hedelmöittymisestä. Lukiotason tietoa. 8. TOSI. Solurypäle eli morula koostuu totipotenteista soluista. Lukiotason tietoa. C. 9. EPÄTOSI. Ks. s. 4. Toistojaksoja joiden väliin on lisätty virusten DNA:ta. 10. EPÄTOSI. Ks. s. 4. Tarvitaan myös bakteereilla esiintyvää Cas9-endonukleaasia. 11. TOSI. Ks. s. 4, ensimmäisen kappaleen loppu. 12. TOSI. Ks. s. 4, ensimmäinen kappale. D. 13. TOSI. Ks. s. 4, toiseksi viimeinen rivi. 14. EPÄTOSI. Ks. s. 4-5, ips solut tehdään potilaan omista soluista eivätkä tämän myötä aiheuta hylkimisreaktiota. 15. TOSI. Ks. s. 5, rivi 7. 16. TOSI. Ks. s. 4, toisen kappaleen viimeinen lause. E. 17. TOSI. Ks. s. 4 loppu sivun 5 alku. Mutaatiot, sattuessaan syövänestogeenin tai proto-onkogeenin kohdalle altistaa syövälle (lukiotason tietoa). 18. EPÄTOSI. Kääntymä on inversio, ei insertio. Lukiotason tietoa. 19. TOSI. Yhtä aminohappoa koodaa useampi emäskolmikko jolloin esim. pistemutaatio ei aiheuta muutoksia syntyvässä proteiinissa. Lukiotason tietoa. 20. EPÄTOSI. Aneuploidia viittaa yksittäisen kromosomin poikkeavaan lukumäärään (yksi kromosomi puuttuu kokonaan tai yhtä kromosomia on liian monta). Lukiotason tietoa.

F. 21. TOSI. Ks. s. 5, viimeinen kappale. 22. TOSI. Lukiotason tietoa. 23. EPÄTOSI. Pitäisi olla RNA-polymeraasi. Lukiotason tietoa. 24. TOSI. Ks. s. 5, viimeinen kappale. G. 25. EPÄTOSI. Ks. s. 5. Uuden menetelmän myötä geeniä ei tarvitse siirtää kokonaan. 26. EPÄTOSI. Ks. s. 5 Solun uudelleenohjelmoinnissa pluripotentiksi tarvitaan myös muita säätelyproteiineja ja niitä koodaavien geenien aktivointia. 27. TOSI. Ks. s. 5, OCT4 koodaa yhtä säätelyproteiinia joka säätelee useampia solun toimintaan vaikuttavia geenejä. 28. EPÄTOSI. Ks. s. 5, OCT4-geenin aktivaatio on vain osa prosessia. H. 29. TOSI. Ks. s. 5, viimeinen kappale. 30. TOSI. Ks. s. 4, toinen kappale. 31. TOSI. Ks. s. 5, Cas9-endonukleaasientsyymi, Herpes simplex-viruksen proteiinin geenin nk. transaktivaatioalueen tostojaksot sekä CRISPR-tekniikassa käytettävät ohjaavat RNA-sekvenssit. 32. EPÄTOSI. Ks. s. 5, tulos ei ollut yhtä hyvä mutta aktivaattori toimi kuitenkin. I. 33. TOSI. Lukiotason tietoa 34. TOSI. Lukiotason tietoa 35. TOSI. Ks. s. 4, toinen kappale. Voidaan korvata myös yksittäisiä emäksiä. 36. TOSI. Geenihoidoissa suurin haaste on saada oikein toimiva geeni tumaan ja liitettyä genomiin, tähän vaikuttaa paljon käytetty vektori. Lukiotason tietoa. J. 37. EPÄTOSI. Plasmidiin liitetään DNA:ta, jossa on mukana vain intronit sillä bakteereilta puuttuu entsyymit millä poistaa intronit. Lukiotason tietoa. 38. TOSI. Hiivasolut pystyvät aitotumallisina poistamaan intronit lähetti-rna:sta. Lukiotason tietoa. 39. TOSI. Valmistuksessa käytetään virusten käänteiskopioijaentsyymiä. Lukiotason tietoa. 40. TOSI. Lukiotason tietoa.

Tehtävä 5. (19 p.) Pisteytys: 1 p./oikea lausepari, tai lauseen liittämättä jättäminen, jos lauseeseen ei voida liittää toista lausetta. Jos osiossa on väärä lausepari tai osioon ei ole vastattu 0 p. / osio. A. 1 2 _4 3, 4, 5_ Kaavoittumisen aloittaa gastrulaatio, gastrulaatiota säätelee homeoottiset geenit ja se on ensimmäinen alkionkehityksen induktioista. Hermostoputken muodostuminen (eli neurulaatio) on homeoottisten geenien säätelemää B. 6 7 _10 - Pari 6 8 ei käy sillä kuolio (nekroosi) on hallitsematonta solukuolemaa ja johtuu esim. paleltumisesta tai hapenpuutteesta. Pari 7 8 ei ole oikein, sillä syöpäkasvaimessa ei voida puhua ns. turhista soluista. Vaihtoehto 9 ei ole oikein, sillä apoptoosin aikaansaa lysosomien entsyymien vapautuminen. C. 11 12 _13, 14 15_ Pahalaatuinen syöpäkasvain kasvaa nopeasti, tämän myötä sisimmät osat voivat kärsiä hapenpuutteesta ja tämä voi johtaa kuolioon kasvaimen sisällä. Hapenpuute johtaa angiogeneesiin (verisuonten kasvamiseen paikalle) kasvaimesta vapautettujen viestiaineiden myötä. Hyvälaatuinen kasvain ei kasva yhtä nopeasti, ei johda angiogeneesiin ja on sidekudoskapselin ympäröimä. D. 16 17 _18, 19 18, 20_ Esisyöpägeenit ovat normaalisti tärkeitä geenejä solussa ja säätelevät esim. solun jakautumista ja kasvua. Syövänestogeenit puolestaan geenejä, joiden tehtävä on poistaa syntyneitä mutaatioita tai jos mutaatio on liian vakava, viedä solu apoptoosiin. Näiden mutaatiot johtavat luonnollisesti siihen, että solu voi alkaa tuottaa vääränlaisia entsyymejä ja jakautumaan enemmän. E. 21 22 _24, 25 25_ Pari 21 23 sekä 22 23 hyväksytään myös, sillä jatkolause voidaan tulkita viittaavan myös viestiaineisiin/interferoneihin.

F. 26 27 _29 29, 30_ Pari 26 28 hyväksytään myös sillä HI-virus infektoi myös makrofageja, vaikka tätä ei esim. BIOSkirjasarjassa mainita. A Tehtävä 10. (14 p) 1. EPÄTOSI. Rokotetta käytettiin 2009-2010 2. EPÄTOSI. Oireiden ilmaantumisen ja diagnoosin välillä oli jopa 2 vuotta, joten 2013 todettiin vielä narkolepsia-tapauksia, jotka liittyivät rokotteeseen. 3. EPÄTOSI. Taulukko kertoo vain uusien tapausten ilmaantumisen, ei kaikkien sairastavien määrää. 4. EPÄTOSI. Diagnooseja on eniten lasten ja nuorten ikäluokissa, mutta influenssarokotteita suositellaan riskiryhmiin kuuluville eli esim. ½-3 vuotiaille lapsille, raskaana oleville naisille ja kaikille yli 65 vuotiaille. B 5. EPÄTOSI. Aikaansaavat aktiivisen immunisaation. Lukiotason tietoa. 6. EPÄTOSI. Pandemia on maailmanlaajuisesti leviävä epidemia. 7. TOSI. Lukiotason tietoa. 8. EPÄTOSI. Aktivoi hankitun immuniteetin, eli imusolut. Lukiotason tietoa. C 9. TOSI. Antigeenit voivat olla sekä hiilihydraatteja, että proteiineja. Lukiotason tietoa. 10. TOSI. Lukiotason tietoa. 11. EPÄTOSI. Maksan tuottamista proteiineista. 12. TOSI. Imusoluja on eniten juuri imusolmukkeissa missä tuhoavat taudinaiheuttajia. Imusoluja kiertää myös verenkierrossa. Lukiotason tietoa. D 13. EPÄTOSI. Liittyy kuvaajaan, sillä reaktio perustuu A-kohdassa muodostettuihin muistisoluihin. Lukiotason tietoa. 14. TOSI. T-auttajat aktivoivat B-soluja, jotka muuttuvat plasmasoluiksi ja erittävät vasta-aineita. Lukiotason tietoa. 15. EPÄTOSI. Imusolujen toimintaan. 16. EPÄTOSI. Molemmat ovat spesifiseen reaktioon perustuvia, B-kohdan vaste vahvempi koska ensimmäisen reaktion jälkeen on muodostunut muistisoluja.

E 17. EPÄTOSI. Ongelma on, että tunnistavat kehon omia proteiineja ja tuhoavat virheellisesti kehon omia soluja. 18. EPÄTOSI. Histamiini edistää tulehdusreaktiota, allergialääkkeet sisältävät antihistamiinia. 19. TOSI. Seerumihoidossa ruiskutetaan potilaaseen seerumia, jossa vasta-aineita. Käytetään hoitamaan tulehdustiloja, joissa potilaan oma immuunijärjestelmä ei välttämättä kykene tuhoamaan taudinaiheuttajaa. Lukiotason tietoa. 20. TOSI. Tosin vain pienissä määrissä, antigeenin kohdattua määrä kasvaa. F 21. EPÄTOSI. Retrovirukset ovat RNA-viruksia. Lukiotason tietoa. 22. EPÄTOSI. Viruksissa itsessään tapahtuvat mutaatiot ovat syy siihen, että niitä vastaan on vaikea kehittää rokotteita. Lukiotason tietoa. 23. TOSI. Esim. bakteriofagit. Lukiotason tietoa. 24. EPÄTOSI. Virukset luetaan mikrobeihin koska niitä ei voi nähdä paljaalla silmällä, mutta niiden rakenne ei muistuta muita mikroskooppisia eliöitä. Lukiotason tietoa. G 25. EPÄTOSI. Gram-positiivisen ja -negatiivisen bakteerin ero ei johdu soluseinän paksuudesta vaan siitä, että gram-negatiivisella bakteerilla on ulkokalvo mureiinikerroksen päällä, joka vaikuttaa värjäystulokseen. 26. TOSI. Ja tämän takia ne värjäytyvät gram-värjäyksessä violeteiksi. 27. TOSI. Lukiotason tietoa. 28. TOSI. Katso kohta 26.

Tehtävä 12 (14 p) 1. EPÄTOSI. Juosteet eroavat, kun lämpötilaa nostetaan, alukkeet sitoutuvat, kun lämpötilaa lasketaan. 2. EPÄTOSI. Transkriptio on proteiinisynteesin osa, eli tähän ei tarvita DNA-polymeraasia. 3. EPÄTOSI. Proteaasit pilkkovat proteiineja. 4. TOSI. Lukiotietoa. 5. TOSI. Esim. DNA-sirun käyttö. 6. EPÄTOSI. Lähetti-RNA:sta on ensin tehtävä cdna:ta. 7. EPÄTOSI. Toistojaksoja tutkittaessa käytetään geenien ulkopuolisten alueiden toistojaksoja. 8. EPÄTOSI. Mitokondriot periytyvät äidiltä lapsille, mutta näkyvät kaikilla lapsilla sukupuolesta riippumatta. 9. TOSI. Geenipankin idea on, että mikäli laji esim. kuolee sukupuuttoon, se voidaan palauttaa geenipankin avulla. Vertaa geenikirjastoon. 10. TOSI. Mitä pienempi DNA-pala, sen helpommin se pääsee liikkumaan geelissä ja näin liikkuu pisimmän matkan. 11. TOSI. Tämä kohta on harjoituskokeessa korjattu todeksi, mutta jotta väitä olisi totta tässä pitäisi lukea Sekvensoinnissa. 12. EPÄTOSI. Proteiinisynteesi on hitaampaa eläinsoluissa ja eläinsolujen viljely on hankalampaa kuin bakteerisolujen viljely. 13. EPÄTOSI. Geenimuuntelulla tuotetaan tahallisesti tuhohyönteisille resistenttejä muotoja kasveista. Riskinä on tosin näiden muotojen leviäminen luontoon. 14. TOSI. Ja näin tuotetaan uusia muotoja joista osa voi olla toivottuja.