Toimintakertomus lukuvuodelta

Samankaltaiset tiedostot
TIETOHALLINNON ASIAKASTYYTYVÄISYYSKYSELYN TULOKSET - VUOSI 2011

1. Yhdistyksen toiminnan tarkoitus ja visio tulevasta toiminnasta. 2. Tulevan toimikauden haasteet ja mahdollisuudet

KOOTuki-ryhmän viestinnästä ja yhteistyön tuesta. Pekka Linna,

TYÖPAIKKA- TOIMINNAN OHJEET

Tervetuloa opiskelijaksi Metropolia Ammattikorkeakouluun!

Toimintasuunnitelma 2018

Työelämätoimikuntien alkutaipaleesta

Laadukas verkkototeutus - valmennus. Toteutuksen viimeistely klo

OPPILASKUNTA TOIMINTAKERTOMUS

AVOIMEN AMK:N VALTAKUNNALLINEN KEHITTÄMISVERKOSTO TOIMINTASUUNNNITELMA

Lego Mindstorms anturit

AVOIMEN AMK:N VALTAKUNNALLINEN KEHITTÄMISVERKOSTO Maaliskuu 2018 TOIMINTAKERTOMUS Johdanto

Miten sulautan opetustani Metropolian opettajan työvälineillä? Pertti Vilpas, Metropolia, Liiketoimintaosaamisen klusteri

2 Opetus, arviointi ja ohjaus 2.1 Opetus ja oppiminen 2.2 Oppilaan ja opiskelijan arviointi 2.3 Kerhotoiminta 2.4 Ohjaus

TS-tuki / TAKK. Lahti Marjo Nieminen & Henna-Riikka Ahvenjärvi

TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN OPETUSKÄYTÖN OSAAMINEN (1-6 lk.) OSAAMISEN KEHITTÄMISTARVEKARTOITUS

TYÖPAIKKATOIMINTA. Ohjeistus työpaikkatoiminnasta

AVOIMEN AMK: N VALTAKUNNALLINEN KEHITTÄMISVERKOSTO Maaliskuu 2019 TOIMINTAKERTOMUS Johdanto

Hyvät käytännöt verkko-opetuksessa epassi-koulutus

Tieto- ja viestintätekniikka Helsingin toimipisteessä aloittavat (Bulevardi 31) UUSIEN OPISKELIJOIDEN PEREHDYTYSJAKSO to pe 21.8.

TYÖPAIKKATOIMINTA. Ohjeistus työpaikkatoiminnan vakiinnuttamiseen

Joustavasti verkossa ERIVERIA.FI

ITK/ / Pertti Vilpas Opinnäytetyön ohjaus sulautuvassa ympäristössä sosiaalisen median työkaluilla

Sulautuva ohjaus ja neuvonta opiskelijan tueksi

AVOIMEN AMK:N VALTAKUNNALLINEN KEHITTÄMISVERKOSTO Maaliskuu 2017 TOIMINTAKERTOMUS Johdanto

Tieto- ja viestintätekniikka: Helsinki. UUSIEN OPISKELIJOIDEN PEREHDYTYSJAKSO torstaina 7.1. ja perjantaina

TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKKA: HELSINKI UUSIEN OPISKELIJOIDEN PEREHDYTYSJAKSO

Automaatioseura - Voimalaitosjaos FSA Energy

Taulukkoon yksi on koottu koulutus- ja klubitilaisuudet sekä niihin osallistuneiden määrät.

Kielten organisointi ammattikorkeakouluissa

FUAS-opinnot Irina Salminen

Ohje 1 (12) Maarit Hynninen-Ojala MOODLE PIKAOHJE. Kirjautuminen Moodleen ja työtilan valitseminen

KLUBISIHTEERIN KOULUTUS

Plagiointitapausten tunnistaminen ja käsittely Urkund-ohjelmaa käyttäen

Vinkkejä hankeviestintään

TeamCHAMPION TeamCHAMPION wiki.tut.fi/champion

Parhaat käytänteet asukasfoorumitoiminnassa. Suur-Leppävaaran asukasfoorumi Esko Uotila

OPS-TYÖ LUKUVUONNA

Arviointi verkkojakson (I-osa) aloitus. Jyväskylä lähiseminaari

KLUBISIHTEERIN KOULUTUS Sihteerin koulutus /GLT Marko Uusitalo 1

Tuottaja2020. Ohjausryhmä

POHJOIS-KARJALAN AMMATTIKORKEAKOULU AIKUISKOULUTUS

Metropolia Ammattikorkeakoulu Oy Hallitus Pöytäkirja 6/2016

Ritvanen & Parkko 2018 Carry On

Opi ja kasva -konferenssi osaamisen kehittämisen välineenä. Kuva: Helsingin kaupungin aineistopankki

Virtuaaliammattikorkeakoulu (?)

Metropolia Ammattikorkeakoulu. Kulttuuriala hakukohteena

Turun ammattikorkeakoulun opiskelijabarometri 2007

Tilannetietoisuus läpinäkyvyys antaa välineet parempaan palveluun

LAPIN YLIOPISTO PÖYTÄKIRJA

Laadukas verkkototeutus - valmennus. Laatukriteerit osa 4: vuorovaikutus klo

Klubisihteerin koulutus

Moduuli 1: Opettaja verkko-opetuksen laadun kehittäjänä. Tuutoritapaaminen KIELOT 4.0

Tuutorointi- ja Tampereella. Ryhmätyöskentelyn tuotokset

Etelä-Savon maakuntaliitto MUISTIO No 2/2017 1

IHME TEKEE EIHMEITÄ DIGITAALISIA TYÖVÄLINEITÄ JA SULAUTUVAA PEDAGOGIIKKAA TUTKIMUSMENETELMÄOPETUKSEEN

Tiivistetty hankekuvaus osahanke. Partnerin laadunhallinnan hyvät käytänteet. Osahankkeen kehittämistavoite ja tulokset 1 (5)

O365: TEAMS. Oppimisympäristö työskentelyyn, tehtävien antoon ja palauttamiseen sekä arviointiin.

POHJOIS-KARJALAN JÄRJESTÖASIAIN NEUVOTTELUKUNTA JANEn TOIMINTASUUNNITELMA 2019

Hajautettu Ohjelmistokehitys

TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN OPETUSKÄYTÖN OSAAMINEN (7-9 lk.) OSAAMISEN KEHITTÄMISTARVEKARTOITUS

Mallintaminen; kurssipalautejärjestelmä

Keski-Suomen vaikuttavat järjestöt

Harjoittelukoulun viestintäkulttuurin muutos

Kokemuksista strategiaan digitaalisuus opettajien ja opiskelijoiden silmin

LIIKKUVA KOULU NYKYTILAN ARVIOINTI TAUSTATIEDOT

AHOT-menettely. OPISKELIJAN PORTFOLIO-OHJE päivitetty , , OSAAMISPORTFOLIO

Apop Aikuisten perusopinnot ja ETEVÄKSI-hanke

Oppilashuolto Huittisissa. Koulu ja oppilaitos lasten ja nuorten hyvinvoinnin tukena Pori Eija Mattila, Huittisten kaupunki

INFORMAATIOLUKUTAITO OPETUSSUUNNITELMISSA SeAMK:ssa

Jyrki Kullaa ohjaava opettaja. Mika Miettinen puheenjohtaja

Koulutuksen järjestäjän paikallinen kehittämissuunnitelma vuosille Hyväksytty sivistyslautakunnassa

Avoimen Foorumi Laatutyöryhmä

IL-SUOSITUKSEN TILANNE

Verkot veteen Tervetuloa! Welcome!

LIITE KOKO RUSSIA. Yrityskehittäjien valtakunnallinen Venäjä-verkosto

Kysely huoltajille Kysely toteutettiin Webropol-kyselynä helmi-maaliskuussa 2019 Kyselyyn vastasi yhteensä 227 huoltajaa

OSALLISUUS. Opetussuunnitelma 2016 Yksi tavoitteista on oppilaiden ja huoltajien osallisuuden vahvistaminen

KOULUTTAJAKOULUTUS (20 op)

Opetus- ja kulttuuritoimi -vastuualue Koulutuskalenteri, syksy 2016 Aluehallinnon järjestämä ja rahoittama koulutus OSAAVA-ohjelma

JUPINAVIIKOT Palauteraportti Kulttuuriala. Julkinen Raportti ei sisällä nimi- eikä tunnistetietoja. Pekka Mannermaa. Opiskelijakunta JAMKO

Juha Sjöblom Taideyliopiston ensimmäinen yhteinen intranet, Artsi

NURMIJÄRVEN KUNTA PÖYTÄKIRJA 1/2015 1

Opiskelijat ja työelämä O p e t t a j a t Koulutuspäälliköt

JOUSTAVUUS JA OPINTOPOLUT

Ari Haasio Yliopettaja, YTL, FM Seinäjoen ammattikorkeakoulu

Tietostrategia Päivitetty

Etäopetuspäivä t, Oph,

Opintojen ohjaus. Elina Late, ohjausvastaava Orientoivat

Henkilöstökoulutuskalenterin käyttöopas

Jäsenpalvelut. Suomen opiskelijakuntien liitto SAMOK ry:n palvelut on suunnattu liiton jäsenopiskelijakunnille. Palveluidemme tarkoitus on

Suomenpienhevosyhdistyksen toimintakertomus 2016

Virtuaaliammattikorkeakoulu. strategia versio 1.1

OPETUKSEN JA OPISKELUN UUDET DIGITAALISET TYÖVÄLINEET INFO KUMPULA

Vihreiden nuorten ja opiskelijoiden liitto ry. Ohjesääntö

Kuusio konseptikuvaukset askelia tehokkaampaan oppimiseen. oulun seudun ammattikorkeakoulu :: oamk.fi

TVA LOMAKKEET SELITYKSINEEN 2015

Taideyliopiston kirjaston toimintasuunnitelma

MIKKELIN AMMATTIKORKEAKOULU Terveysalan laitos Katri Ryttyläinen-Korhonen, Arja Palovaara, Ansa Iivanainen

Espoon kaupunki Pöytäkirja Opetuksen ja varhaiskasvatuksen järjestämiseen liittyvien rekisterien rekisterinpitäjä ja vastuuhenkilöt

Transkriptio:

Metropolia ammattikorkeakoulu Toimintakertomus 1 (5) Toimintakertomus lukuvuodelta 2009-2010, 1. toimintakausi Tiimin synty ja toiminnan aloittaminen Lukuvuonna 2008-2009, Metropolian ensimmäisenä toimintakautena, todentui, että e-opetuksen ja tuen organisoiminen Kulttuuri ja luova -alalla vaatii erityishuomiota ja lisää resursseja. Klusterin hajasijoittuminen ympäri pääkaupunkiseutua, ja sen sisäinen moninaisuus lukuisine koulutusohjelmineen ja erilaisine toimijoineen asettaa spesifejä haasteita ao. sektorilla. Todettiin, että klusteriin on luotava pysyvämpiluonteinen toimielin, joka ottaisi asian hoitamisen ja organisoimisen vastuulleen suunnitellusti. Tiimi toimii Metropoliassa osaamistiimeille luodun määrittelyn mukaisesti (https://tuubi.metropolia.fi/portal/auth/portal/metropolia/organisation/workgroups) ja pyrkii toiminnallaan toteuttamaan käytännössä Kulttuuri ja luova -alalla Metropolian oppimistoiminnan strategiaa, mikä on luotu Metropolia Ammattikorkeakoulun yleisstrategian viitoittamien tavoitteiden mukaan. Tiimin toiminnan perustaa kuvataan tarkemmin tiimin toimintasuunnitelmassa. Tiimin perustamispäätöksen ja jäsenten valinnan tekivät elokuussa 2009 klusterin johtaja ja koulutuspäälliköt pääosin e-oppimisen asiantuntija Timo Raatikaisen loppukeväällä 2009 klusterin johtajalle tekemän esityksen pohjalta. Tiimin koostamisessa pidettiin tärkeänä jäsenten valintaa kaikista neljästä Kulttuuri ja luova -alan toimipisteestä. Toinen tärkeä kriteeri oli valita sekä opetuksellinen että hallinnon e-asioista vastaava jäsen tiimiin eri toimipisteistä. Tiimi toiminta alkoi keskiviikkona 7.10.2009 klo 14.00-16.00 Tavi-talossa, os. Hämeentie 161, pidetyssä ensimmäisessä kokouksessa. Tiimin kokoonpano Timo Raatikainen, vetäjä Maarit Hynninen-Ojala, jäsen Hämeentie Marjaana Hanki, jäsen, hallinnon tuki Sami Huohvanainen, jäsen, opetuksen tuki

Metropolia ammattikorkeakoulu Toimintakertomus 2 (5) Tikkurila Tero Köpsi, jäsen, opetuksen tuki Mika Rintala, jäsen, hallinnon tuki Jyri Malmstöm, jäsen, lähinnä Muotoilun koulutusohjelmaa koskevat asiat Ruoholahti ja Arabia Jarmo Hynninen, jäsen, opetuksen tuki, Pop/jazz -ko Timo von Creutlein, jäsen, opetuksen tuki, Musiikin ko Tiina Kokko, jäsen, hallinnon tuki Tiimin toimintatapa, tiedottaminen, näkyvyys ja kontaktointi Kokoukset ja yhteydenpito Tiimi on pitänyt yhteensä 11 (á 2x60min) kokousta lukuvuoden aikana. Kokoukset on muutamaa poikkeusta lukuun ottamatta pidetty tiimin Adobe Connect virtuaalikokoushuoneessa. Tiimi on ottanut käyttöönsä myös Skype-nettipuhelinjärjestelmän, jonka kautta tiimi pitää yhteyttä mm. akuuteissa ja nopeaa toimintaa vaativissa asioissa. Lisäksi tiimi pitää säännöllisesti yhteyttä sähköpostitse ja puhelimitse. Tiimin oma työtila Tiimillä on Tuubi-portaalissa oma työtila, jossa säilytetään mm. tiimin kokouskutsut ja muistiot. Työtilassa suunnitellaan yhdessä toimintaa (esim. työpajoja ja tilaisuuksia) ja ylläpidetään listaa niihin osallistuneista. Työtilaan kerätään myös tiimille tulleet aloitteet ja e-välineiden ohjemateriaalia, jota tiimi voi hyödyntää työssään. Tuubi-työtilan lisäksi tiimi on käyttänyt GoogleDocs-dokumentteja yhteisöllisen suunnittelun työkaluna mm. tilaisuuksia suunniteltaessa, koska Tuubi-työtilan keskustelualue on osoittautunut käytännössä kömpelöksi ao. toiminnassa. Joitakin kokousaikoja on sovittu käyttäen apuna Doodle-sovellusta, minkä avulla saadaan koottua yhteen osallistujille sopivat ajat samaan verkkotaulukkoon. Tiimin ulkoinen Wiki-sivusto Loppusyksystä 2009 tiimi perusti nettisivuston Metropolian Wikiin osoitteeseen: https://wiki.metropolia.fi/display/kulttuurialaeopetus/e-opetuksen+ja+tuen+osaamistiimi Sivustoa on päivitetty säännöllisesti ja sen toiminnallisuutta ja tavoitettavuutta kehitetään edelleen.

Metropolia ammattikorkeakoulu Toimintakertomus 3 (5) Sivusto toimii tiimin näyteikkunana ja yhtenä infokanavana ulospäin. Sivuilla esitellään tiimin osaamisalueet, kerrotaan toimijoiden yhteystiedot ja ohjeistetaan, miten tiimiin saa yhteyden. Työpajat ja tilaisuudet tiedotetaan sivujen kautta. Myös ohje-/tiedote -materiaalia on jaossa (esim. tilaisuuksien sisältöjä dokumentteina ja Adobe Connect videotaltiointeina sekä ohjemateriaaleja eri tarkoituksiin). Tuubi-portaali Tiimi on tiedottanut toiminnastaan (lähinnä työpajoista) Tuubi-portaalin Kulttuuri ja luova ala työtilassa ja ohjannut suurimman osan tiedotteista myös henkilöstön sähköpostiin paremman tavoitettavuuden saavuttamiseksi. Tiimin järjestämistä kahdesta isommasta tilaisuudesta (Vempeleet-tilaisuudet 25.1. ja 27.5.) tiedotettiin em. Tuubitiedottamisen lisäksi myös tiimin tekemin seinämainoksin Kulun toimipisteissä. Tiimin avaintehtävän toteuttamistoimet Tiimin avaintehtävät (Toimintasuunnitelma 9.9.2009): Osaamistiimin tehtävä on kaksijakoinen: 1. Tiimi tukee ja ohjaa klusterin henkilöstöä Metropolian tietojärjestelmien käytössä sekä ottaa kantaa niiden toimivuuteen. Tässä tehtävässä avainkohderyhmä on klusterin hallintohenkilöstö. 2. Tiimi tukee, ohjaa ja kehittää ajanmukaisten opetuksellisten e-taitojen hallintaa ja e- opetuksellisten käytänteiden tarkoituksenmukaista käyttöä klusterissa. Tarkoituksena on vahvistaa monipuolisten pedagogisten ratkaisujen soveltamista ja varmistaa, että klusterin opetus on ajanmukaista ja kilpailukykyistä muuttuvassa yhteiskunnassa ja sen koulutuskentässä. Tässä tehtävässä avainkohderyhmä on klusterin opetushenkilöstö. Tiimi on järjestänyt: 16 työpajaa eri toimipisteissä Ei-opetuksellisten e-välineiden pajat: 8 kpl (Aiheina: Winha, Toisu, Totsu, TVJ) Opetuksellisten e-välineiden pajat: 8 kpl (Aiheina: Moodle, Adobe Connect, Metropolian Wiki, Tuubin työtilat, e-lomake) Työpajoja vetäneiden tiimiläisten lisäksi muita klusterin henkilöstöön kuuluvia osallistujia oli keskimäärin 7 henkilöä/työpaja.

Metropolia ammattikorkeakoulu Toimintakertomus 4 (5) 2 tilaisuutta Järjestelmät haltuun! tietotekniset Vempeleet hyötykäyttöön Kulttuurialalla o 25.1.2010 klo 9.00-12.00, Tavi talo, Auditorio o Suorana Adobe Connect lähetyksenä verkossa o Tilaisuus tehty tallenne on nähtävillä tiimin Wiki-sivustolla. E-tarinat, vempeleet haltuun! Kulttuurin ja luovan alan henkilöstölle o 17.5.2010 klo 9.00-12.00, Lummetie 2, Auditorio Kahteen tilaisuuteen osallistui yhteensä n. 70 henkilöä. Työpajojen ja tilaisuuksien ulkopuolella tiimiläiset ovat toimineet klusterin henkilöstön e-pulmien vierihoitajina sekä eri viestimien välityksellä tiimille tulleiden avunpyyntöjen tukihenkilöinä klusterissa. Tiimi on ottanut kantaa tietojärjestelmien toimivuuteen mm. Tuubi-portaalin osalta sekä esittämällä uuteen sähköpostijärjestelmään siirryttäessä mahdollisuutta ohjata Metropolian sähköposteja vapaammin mm. sivutoimisten opettajien omiin sähköpostiosoitteisiin, koska kaikkien Metropolian palveluksessa olevien tulisi olla mahdollisimman hyvin saavutettavissa. Mika ja Jyri ovat ottaneet aktiivisesti osaa lukujärjestyskoneen kehittämiseen testaajina ja ehdotusten antajina. Tiina ja Marjaana ovat olleet e-hops kehitystyössä mukana edustamalla työryhmässä Kulttuurin ja luovan alan klusteria. Tiimin toiminnan onnistuminen Tiimin sisäinen viestintä on sujuvaa (email, skype, adobe connect, gsm) ja asioiden hoito joustavaa ja hyvähenkistä. Tiimissä on tiimiläisten mielestä aito tekemisen meininki. Keskeisimpiä saavutuksia ovat olleet: KuLun prosessikaavion (=Oppimistoiminnan prosessit, tietohallintojärjestelmät ja vastuuhenkilöt kulttuuri&luovan koulutusohjelmissa) työstäminen syksyn 2009 aikana kattavaksi siten, että sen päivittäminen ja täydentäminen sekä jatkokehittäminen on mahdollista. Em. kaavion toimittaminen klusterin johdon käyttöön. Em. kaaviosta työstettiin ja toimitettiin versio myös Metropolian koulutuksen suunnitteluprosessin Wiki-sivuille.

Metropolia ammattikorkeakoulu Toimintakertomus 5 (5) Adobe Connect -järjestelmän markkinointi ja suosion ja kiinnostuksen lisääntyminen. Moodlen ja Tuubin työtilojen käytön opettaminen henkilöstölle ja erojen selvittäminen tiimin työpajoissa. Metropolian Wikin käytön opettaminen henkilöstölle työpajoissa. Tiedottamisessa ja työpajoissa ja tilaisuuksissa onnistuminen. Tiimi on kokenut jo osittain selkiyttäneensä kirjavan e-kentän käyttöä klusterissa. Tiimin resurssien riittävyys Resurssit (n. 40-50 h/jäsen) olivat riittämättömät, vaikka toimintakausi oli vajaa (aloitus 7.10.2009). Resursseja pitää lisätä, jotta toiminta voisi jatkua pitkäjänteisen tuloksellisena. Tiimi on jo tehnyt perustellun esityksen resurssien lisäämisestä lukuvuodesta 2010-11 alkaen ja toimittanut sen klusterin asiasta vastaavalle johdolle. Tiimin keräämä palaute toiminnastaan Tiimi suoritti palautekyselyn klusterin henkilöstölle ajalla 18.5.-28.5.2010 Kysely toteutettiin e-lomakkeella. Kyselystä tiedotettiin Tuubi-portaalin Kulttuuri ja luova ala työtilassa ja sen kautta sähköpostitse kaksi kertaa kyselyajanjakson aikana. Palautekyselyn tulokset https://wiki.metropolia.fi/download/attachments/14159585/kuul_e_tiimin_saama_palaute_lv20 09_10.pdf?version=1&modificationDate=1287058724238 Vastaajia: 18 (12 opettajaa, 6 muuta kuin opettajaa) -11 vakituista ja 7 määräaikaista työntekijää