Avoimen Foorumi Laatutyöryhmä

Transkriptio

1 1 Avoimen Foorumi Laatutyöryhmä Avoimen yliopiston neuvottelupäivät Turku Merija Poikela, LaY 2 Ryhmä Avoimen D: osallistuneita info Poikela Merija, LaY, ryhmän vetäjä Finska Jukka, HY, Hassi Heikki, TaiK Hirsivaara Sanna, OPM Karjalainen Mari, SibA, Karjalainen Meri, HY Keltanen Terhi, JoY, Ketonen Tiina TY Mikkonen Juho, OY, Pyrstöjärvi Tiina, KY Selänniemi Tina, ÅA, Suomalainen Sinikka, ÅA Åkerlund Pian, ÅA 1

2 Avoimen info Foorumin laatutyöryhmän tavoitteet 3 - tunnistaa avoimien yliopistojen yhteiset indikaattorit eli toimintaraamit - Avoimille yliopistoille ei luoda yhteistä laatujärjestelmää, vaan kukin avoin on osa emoyliopistonsa laatujärjestelmää; keskeistä laatuprosessien kokemusten vaihto Avoimen info Foorumin laatutyöryhmän toimintasuunnitelma 4 - Avoimille yliopistojen laatukyselyn koonti ja tulosten yhteenveto (kyselyn uusinta?) - avaintermien yhteinen määrittely; tavoitteena yhteinen ymmärrys - keskeisten termien ja asiakirjojen tallennus avoinyliopisto.fi -sivustolle 2

3 5 RYHMÄN D TUOTOKSET: Keskeiset käsitteet ja prosessit (1) Toimeenpanosuunnitelman laadinta ja sen hyväksyminen = toimeenpanosuunnitelma - lista opintojaksoista ja kokonaisuuksista; siihen sisällytetään avoimeen yliopistoopetukseen kuuluva opetustarjonta lukuvuosittain/kalenterivuosittain/(kaksi lukuvuotta); ml. opisto-opetus. - toimeenpanosuunnitelman vahvistaa yliopistossa avoimen yliopisto-opetuksen asioista päättävä hallintoelin (yliopiston johtosäännön mukaisesti) - voi sisältää määrärahankäyttösuunnitelman - voidaan kutsua myös toimintasuunnitelmaksi - voidaan tehdä myös asiakirja, jossa näkyy lisäykset/muutokset toimeenpanosuunnitelmaan - käytännössä työsuunnitelma -> sisäinen työkalu avoimissa yliopistoissa; jäsentää kokonaisuutta - dokumentointi -> arkistointi? - toimintaprosessit läpinäkyviä ja yhteismitallisia -> tukee laatua, poikkeustilanteille käytännöt? - suunnitelmallisuus avoimien yliopistojen tarjonnassa - haasteet: oikea aikaisuus 6 Keskeiset käsitteet ja prosessit (2) perusopetus vastaavuus ja opettajien hyväksyminen = vahvistamisanomus/vastaavuusanomus - avoimen yliopiston opetus vahvistetaan vastaamaan yliopiston perusopetusta tiedekunnassa tai opetusta antavassa yksikössä. Avoimessa yliopistossa toimivat opettajat hyväksytään tiedekunnassa tai opetusta antavassa yksikössä. - lisäksi vahvistetaan opetussuunnitelma/opintovaatimukset = sisältää tutkintovaatimukset/opintovaatimukset (sisällöt, tavoitteet, arvostelu, toteutustapa) ja opetusohjelma (ajat, opettajat) - vahvistetaan keväällä seuraava lukuvuoden opetussuunnitelma ja vastaavuus noudattaa tiedekuntien voimassaolosäännöksiä - huom! taideyliopistojen keskeistä suoritustapa -> haettava korvaavuus yksilökohtaisesti; huomio eroavaisuus täydennyskoulutukseen. Opiskelijalle etukäteen ilmoitetaan mikä opetus vastaa yliopiston tutkintovaatimuksia! opinto-oikeuden myöntäminen = opiskelijoille myönnetään opinto-oikeus opiskelijan ilmoittautumisen perusteella. Opiskelijalle myönnetään opintokokonaisuus/-jaksokohtainen opinto-oikeus erikseen määritellyksi ajaksi. - keskeistä tilastoinnissa! - maksuasetuksen taustamuistio: opinto-oikeus sisällöllisesti ja ajallisesti rajattu - huomioitava myös tilanne, jossa opinto-oikeutta ei myönnetä - mihin liittyy opintomaksu (aikaan? opetustarjontaan? lisämaksut?) - jatkava opiskelija: uusi opinto-oikeus/vanhan opinto-oikeuden jatkaminen 3

4 7 Keskeiset käsitteet ja prosessit opintomaksujen vahvistaminen = avoimessa yliopistossa perittävät maksut vahvistetaan yliopiston käytännön mukaisesti. Opintomaksut noudattavat OPM:n asetusta yliopistojen suoritteista perittävistä maksuista -> OPM:n koulutus syyskuu 2007 avoimen yliopisto-opetuksen yhteistyöoppilaitossopimukset = avoimesta yliopisto-opetuksesta kirjoitettavat sopimukset noudattavat yliopiston menettelyä sopimuksen kirjoittamisesta. Yhteistyöoppilaitoksen kanssa tehtävissä sopimuksissa kirjataan yliopiston ja yhteistyöoppilaitoksen työnjako ja vastuut. -> Foorumin suositukset (selvitä mistä löytyy) muuta? -> Opetuksen laatu keskeistä avoimen yliopiston menestystekijänä!!! 8 Keskeiset asiakirjat Opetusministeriön asetus yliopistojen suoritteista perittävistä maksuista: Avoin yliopisto Suomessa; Valtakunnallinen strategia a9f5-cb73ed819066/avointen_strategia.doc 4

5 9 Keskeiset asiakirjat (Opm) Elinikäinen oppiminen yliopistoissa -työryhmän muistio 2005:38 Avoimen yliopisto-opetuksen arviointi Avoimen yliopisto-opetuksen arvioinnin seuranta 2006 Avointen yliopistojen ja kesäyliopistojen yhteistyökäytänteiden kehittäminen (Sirkku Anttonen 2007) OPM:n ohje 2/011/1991 Ikäihmisten yliopistotoiminta Aikuisten koulutustason kohottamisohjelma Noste Parlamentaarisen aikuiskoulutustyöryhmän suositukset Aikuisopiskelun tietopalvelujen, neuvonnan ja ohjauksen kehittäminen (Työhallinnon julkaisu 2006:365) Keskeiset asiakirjat (Opm) Muutoksen ennakointia ja hallintaa kysyntälähtöisellä aikuiskoulutuksella (OPM ) Vapaan sivistystyön suuntaviivoja Aikuiskoulutuksen mitoitusselvitys Uusille urille - opetusministeriön kehittämisohjelma Elinikäisen oppimisen kansallinen strategia Opetusministeriön aluestrategia Opetusministeriön hallinnonalan tietohallintostrategia Opetusministeriön verkkopalvelu- ja verkkotoimintastrategia