Kaksiportainen Lapset puheeksi - menetelmä koulun arjessa Mika Niemelä, FT, THL Toimiva lapsi & perhe Lasten mielenterveysyksikkö 5.11.2013 1
Lasten tilanteeseen reagoiminen Elämäntilanne muuttuu: Vanhempaa ja/tai perhettä kohdanneet vaikeudet Lasta suojaavat heikkenee/ei reagoi Aletaan nähdä vaikeuksia - Ongelmat puheeksi Puututaan kun ongelmat ovat isoja - lähetteet - tutkimusjaksot Korjaavat toimenpiteet -Lastensuojelu, huostaanotot -Lastenpsykiatria, laitosjaksot 5.11.2013 Esityksen nimi / Tekijä 2
Lasten hyvinvoinnin tukeminen Elämäntilanne muuttuu: Vanhempaa ja/tai perhettä kohdanneet vaikeudet Lasta suojaavat Aletaan nähdä vaikeuksia Puututaan, kun ongelmat ovat isoja Korjaavat toimenpiteet 5.11.2013 Esityksen nimi / Tekijä 3
Elämäntilanteen muutokset -ylisukupolvisuus Toimeentulon ongelmat Vanhemman mielenterveys- ja päihdeongelma Vanhemman rikollisuus, vankeus Vanhemman vakavat ja krooniset sairaudet Perhesuhteiden muutokset 5.11.2013 Esityksen nimi / Tekijä 4
Työn teoreettista taustaa Pärjäävyys, resilience Hyvä kehitys vaikka on olemassa kehitystä vaarantava tekijä / olosuhde Pärjäävyys syntyy yksilön ja ympäristön vuorovaikutuksesta (Luthar 2007, Rutter 2010) Ei ole yksilön ominaisuus! 5.11.2013
Työn teoreettista taustaa Ekologinen, transaktionaalinen näkemys lapsen kehityksestä ja kehityksen häiriintymisestä Kehitysympäristöt : koti, päivähoito, koulu, vapaa-ajan ympäristöt & ystävät Osallistuvat kehitykseen, Ongelmien ehkäisyyn ja tarvittaessa korjaavaan toimintaan Arkipäiväisen kanssakäymisen ja vuorovaikutuksen merkitys
Kehitysympäristöt (Solantaus2002) Päivähoito Koti Lapsi Koulu Harrastukset 5.11.2013 Esityksen nimi / Tekijä 7
Kehitysympäristöjen suojaavat Päivähoito Suojaavat Koti Lapsi Suojaavat Harrastukset Suojaavat Koulu Suojaavat 5.11.2013 Esityksen nimi / Tekijä 8
Lapset puheeksi työn paikka päivähoidossa ja koulussa Vanhemmat: kodin arki Opettaja: koulun/ pvähoidon arki Koti Suojaavat Lapsi Koulu/Pvähoito Suojaavat Tavoitteena hyvä yhteistyö kehitysympäristöjen välillä ja oman tontin hoitaminen suojaavien tekijöiden suhteen 5.11.2013 Esityksen nimi / Tekijä 9
Lapset puheeksi -keskustelu ja -neuvonpito käytännössä 5.11.2013 Esityksen nimi / Tekijä 10
1. porras: Lapset puheeksi keskustelu Toteutetaan kaikkien lapsiperheiden vanhempien kanssa - 1-2 tapaamista - Lapsen kehitystä tukeva toiminnallinen arvio yhdessä vanhempien kanssa - Tukevatko arkiset asiat lapsen kehitysympäristöissä lapsen kehitystä? - Vahvuus= sujuu tavallisesti - Haavoittuvuus= aiheuttaa ongelmia nyt tai jos mitään ei tehdä aiheuttaa ongelmia tulevaisuudessa - Menetelmä antaa vanhemmalle ja työntekijälle ymmärryksen lapsen pärjäämisestä ja mahdollisuuksista tukea lapsen kehitystä 5.11.2013 Esityksen nimi / Tekijä 11
Edistävän ja ehkäisevän työn toimintarakenne Nuorisotyö Lasten suojelu Vanhem man mtja päihde palvelut Toimeentulo tuen palvelut Lapset puheeksi Perheiden kotipalvelut Perheiden muuttuneet elämäntilanteet Työvoima palvelut Lapset puheeksi Perhe neuvola Neuvolan ja koulun thpalvelut Päivä hoito Koulu Perusthpalvelut
Lapset puheeksi sovellukset Osaksi jo olemassa olevaa toimintaa: Lp varhaiskasvatuksessa (varhaiskasvatussuunnitelmat) Lp alakoulussa (vanhempain vartit) Lp yläkoulussa (vanhempain vartit) Lp aikuispalveluissa (toimeentulotuki, aikuisten mielenterveys- ja päihdepalvelut, työvoimahallinto jne.) Lp lasten erityispalveluissa 5.11.2013 Esityksen nimi / Tekijä 13
2. Porras: Lapset Puheeksi neuvonpito Toiminnallista verkostotyötä, sanasta tehdään teko Kun lapsen elämässä on isoja haasteita Kutsutaan vain niitä, jotka voivat oikeasti toimia lähiviikkoina Valmistellaan Lp keskustelun kartoituksen pohjalta Lapsen kehitystä suojaavat ja vaarantavat 2. suunnitellaan, mitä kukin osallistuja voi tehdä lapsen ja/tai perheen tukemiseksi seuraavan neljän viikon aikana Osallistujien esiin tuomat toimintamahdollisuudet kirjataan ylös kaikkien nähtäväksi 3.arvioidaan suunnitelmien toteutumista ja vaikutuksia perheen arkeen sekä tehdään uusi suunnitelma seuraavaksi ajanjaksoksi 5.11.2013 Esityksen nimi / Tekijä 14
Osallistujat Lp kartoituksessa löydetyt aiheet: Vahvuudet, joita on hyvä tukea Haavoittuvuudet, joissa täytyy toimia Seurantatapaaminen, teitkö minkä lupasit Sosiaalityöntekijä Konkreettiset teot - mitä teen seuraavan kuukauden aikana - milloin teen: päivämäärä, kellonaika Järjestin Valmentaja Konkreettiset teot Sovin Kuraattori Konkreettiset teot Tein Opettaja Konkreettiset teot Keskustelin 5.11.2013 Esityksen nimi / Tekijä 15
Lapset puheeksi kaksiportainen menetelmä Lapset puheeksi -neuvonpito Lapset puheeksi -keskustelu 5.11.2013 Esityksen nimi / Tekijä 16
Lapset puheeksi keskustelu ja (oppilashuollollinen) neuvonpito Toimintasuunnitelma, jos lapsen arjessa on elämäntilanteen muutokseen liittyviä paineita Lapset puheeksi suojaavien tekijöiden kartoitus ja toimintasuunnitelma 5.11.2013 Esityksen nimi / Tekijä 17