Yliopistojen rakenteellinen ja toiminnallinen kehittäminen. Kalervo Väänänen Rehtori Turun yliopisto

Samankaltaiset tiedostot
Ammattikorkeakoulutuksessa tulevaisuus. Johtaja Anita Lehikoinen Educa-messut, Helsinki

PROFESSORILIITON STRATEGIA VUOTEEN 2022

ARENE RY AJANKOHTAISKATSAUS Tutkimuksen tuen ja hallinnon verkosto (TUHA) Koordinaatioryhmän kokous Riitta Rissanen, toiminnanjohtaja

Ammatillisten opettajakorkeakoulujen ja opetusja kulttuuriministeriön yhteistyöpäivä OKM, Helsinki, Jukola

Koulutuksen ja tutkimuksen rakenteellinen kehittäminen ja profilointi UNIFIn puheenjohtaja rehtori Kalervo Väänänen

Koulutuksen ja tutkimuksen profilointihankkeiden tulosten julkistamistilaisuus Tapio Kosunen

Yliopistolakiuudistuksen arviointi. Immo Aakkula Hallitusneuvos, OKM Sivistysvaliokunta

Osaamisen ja koulutuksen kärkihanke 5: Vahvistetaan korkeakoulujen ja elinkeinoelämän yhteistyötä innovaatioiden kaupallistamiseksi

LAPPEENRANNAN TEKNILLISEN KORKEAKOULUN JA OPETUSMINISTERIÖN VÄLINEN TULOSSOPIMUS KAUDELLE

Yliopistojen tutkijakoulujen verkoston tapaaminen

Valtakunnallinen kehittämistehtävä Matti Sarmela

Kansainvälisyys korkeakoulujen ohjauksessa ja rahoituksessa Tomi Halonen

Ajankohtaista opetus- ja kulttuuriministeriöstä (OKM)

Seuraavat askeleet Yliopistolakiuudistuksen vaikutusarvioinnin tulokset julkistusseminaari Ylijohtaja Tapio Kosunen

Kansainvälistymisen kehittämisohjelma Tampereen yliopistossa

Korkeakoulujen opiskelijavalintojen uudistaminen, vaihe II

Kansainvälistymisen haasteet. Marja-Liisa Niemi TerveysNet, Turku

KOHTI UUTTA "KOULUTUSSTRATEGIAA"

Science with Arctic attitude

Meneillään opetus- ja kulttuuriministeriön korkeakoulu- ja tiedepuolella

OPETUSMINISTERIÖN, TURUN KAUPUNGIN JA TURUN AMMATTIKORKEAKOULUN VÄLINEN SOPIMUS KAUDELLE

Uudistuva Rural Studies Rural Studies -verkoston STRATEGIA

Oma Häme. Tehtävä: Aluekehitysviranomaisen tehtävät. Aluekehitys ja kasvupalvelut. Nykytilan kartoitus.

Itä-Suomen yliopisto koko maakunnan hyväksi Jukka Mönkkönen, akateeminen rehtori

Erikoistumiskoulutusten kehittämisen väliseminaari Tervetuloa ja Arenen ajankohtaiskatsaus

Sote- ja maakuntauudistus

Rakenteellinen uudistaminen etenee Korkeakoulujen ja tiedelaitosten johdon seminaari 2016 Turku Ylijohtaja Tapio Kosunen

Merentutkimusta tehdään

Kriittinen menestystekijä Tavoite 2015 Mittari Vastuu Aikataulu ja raportointi

Satakunnan vanhusneuvosto

Ammattikorkeakoulujen vieraskielinen koulutus Lukuvuosimaksut (koulutusvienti) Kv - kevätpäivät

UNIFIN SELVITYKSET KOOSTE

Luonnontieteellisen alan koulutuksen ja tutkimuksen rakenteellinen kehittäminen ja profilointi Matti Uusitupa, pj

HELSINGIN YLIOPISTO. HISTORIAA 1640 Kuninkaallinen Turun Akatemia 250 opiskelijaa, 11 professuuria

Kolmen vuoden kokemuksia koulutusviennistä

Koponeuvosto: rahoitusmalli Kukka-Maaria Wessman & Juha Isotalo

Ammattikorkeakoulu talousalueen elinvoimaisuuden edistäjänä

Selvitys hammaslääketieteen koulutuksen valtakunnallisesta kehittämisestä 2007

Uudistuva korkeakoulutukseen hakeutuminen. Ilmari Hyvönen

ICT-alan tutkimus ja koulutus Suomessa joitakin yleiskommentteja tilaisuuden aluksi

PIDEMMÄN AIKAVÄLIN TALOUSARVIOLINJAUKSET

Osaaminen ja koulutus hallitusohjelman kärkihankkeet. Mirja Hannula EK-foorumi Rovaniemi

Naisten osuus teknillistieteellisen alan ylemmässä koulutuksessa kasvanut vuosina

Minna Koskinen Yanzu-seminaari

TAMPEREEN YLIOPISTON RAKENTEIDEN UUDISTAMINEN

Kauppatieteellinen ala Koulutuksen ja tutkimuksen rakenteellinen kehittäminen ja profilointi. 25/3/2015 Petri Sahlström

Turun kaupungin lausunto opetus- ja kulttuuritoimen rahoituksesta annetun valtioneuvoston asetuksen muuttamisesta

Oivaltamisen iloa. Suomi vuonna Tekniikan Alojen Foorumi Markku Lahtinen. Tammikuu 2012

EduFutura Jyväskylä

TAMPERE3 RAJAT YLITTÄVÄ TUTKIMUS

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ

Ympärivuotisen opiskelun edistäminen keskustelutilaisuus Johtaja Hannu Sirén

Botniastrategia. Arvostettu aikuiskoulutus. Korkea teknologia. Nuorekas. Vahva pedagoginen osaaminen. Mikro- ja pk-yrittäjyys. Tutkimus ja innovaatiot

Tutkimus- ja innovaatiopoliittinen linjaus Tutkimuslaitokset

Tietohallinto rakenteellisen kehittämisen tukena

Sakari Karjalainen Korkeakoulujen kehittäminen OECDarvioinnin

Talousarvioesitys vaikutukset opetukseen ja tieteeseen sekä innovaatiotoimintaan ja uuden työn luomiseen. Tulevaisuusvaliokunta 5.10.

Laadukkaasta koulutuksesta nopeammin työelämään. Maija Innola Opintoasiain- ja Peda-forum päivät , Kuopio

Erityisavustus korkeakouluille korkeakoulutuksen kehittämiseen ja OKM

Ajankohtaista tiedepolitiikassa. Tiedeasiainneuvos, ryhmän päällikkö Erja Heikkinen

KOTA-AMKOTA seminaari Tuomo Meriläinen Hallintojohtaja Itä-Suomen yliopisto. Korkeakoulujen strategiatyö - seuranta ja tilastotieto

SIBELIUS-AKATEMIAN JA OPETUSMINISTERIÖN VÄLINEN TULOSSOPIMUS KAUDELLE

Yliopistot ja niitä vastaavat korkeakoulut. Tutkinnot Kaksiportainen tutkintorakenne Haku Opiskelijavalinta Opinto-oikeus Opintojen pisteitys

Hankoniemeltä Utsjoelle Kenttäasemaverkoston tulevaisuus

AALTO-KORKEAKOULU. opetusministeri Sari Sarkomaa

Ammattikorkeakoululaitoksen uudistaminen Hallituksen iltakoulu Johtaja Anita Lehikoinen

Etelä-Karjalan maakuntatilaisuus

Kokouksen 12 / 2009 asialista

Pohjois-Suomen aluehallintovirasto

YLIOPISTOLAIN UUDISTAMINEN (HE 73/2017): Koulutuksen siirto ja opetusyhteistyö

1993 vp - HE 78 ESITYKSEN PÄÄASIALLINEN SISÄLTÖ

Julkaisufoorumin tausta ja tavoitteet

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE VAASAN YLIOPISTOLLE SYKSYLLÄ 2014

Korkeakoulutuksen turvaaminen Lapissa

KOULUTUSOHJELMA- ja TUTKINTORAKENTEIDEN UUDISTAMINEN Kommenttipuheenvuoro/HS ARENE Timo Luopajärvi

SIVISTYSPOLIITTISEN MINISTERIRYHMÄN LINJAUKSET KOSKIEN AMMATTIKORKEAKOULUJEN KOULUTUSTARJONNAN VÄHENTÄMISTÄ VUODESTA 2013 ALKAEN

Elinikäisen ohjauksen koordinaatio. Harri Haarikko

SOPIMUSNEUVOTTELUIHIN VALMISTAUTUMINEN. Opetusneuvos Ari Saarinen

3. Lapin korkeakoulukonsernin rakenteellinen kehittäminen. 5. Harjoittelukoulun yhtenäiskouluksi muuttamisen tilannekatsaus

Ajankohtaista Suomen Akatemiasta

JYVÄSKYLÄN YLIOPISTON JA AVOIMEN YLIOPISTON SOPIMUSNEUVOTTELU. Maanantai klo , Rehtoraatin kokoushuone, Kärki

Filosofinen tiedekunta UUDET KOULUTUSOHJELMAT. Kielet ja viestintä -tiedealueen opiskelijainfo varadekaani Nina Pilke

Yliopistot liikkeessä Tampereen yliopiston muutos. Harri Melin

Suunta tästä eteenpäin

Energiatehokkuuden koulutuksen ja osaamisen haasteet RIL / RET - ryhmä, Talotekniikan Instituutti Jukka Nivala

Ylemmän AMK-tutkinnon suorittaneiden osaaminen FUAS-ammattikorkeakouluissa. Teemu Rantanen

Alueiden kehitysnäkymät Kestävän kasvun ja uudistamisen mahdollisuudet

Uudistumisella tuottavuusloikka

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE LAUREA-AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011

Teologisia tutkintoja voidaan suorittaa Helsingin yliopistossa, Joensuun yliopistossa ja Åbo Akademissa.

Koulutusviennin eri muodot ja toimijat case Tampereen yliopisto

LAPIN YLIOPISTO Kauppatieteiden ja matkailun tiedekunta Tiedekuntaneuvosto 3/2008, ASIALISTA

OULUN YLIOPISTON JA OULUN SEUDUN AMMATTIKORKEAKOULUN

MÄÄRÄRAHOJEN JAKAMISEN SUUNTAVIIVAT VUOSILLE

Ammattikoulutus Koulutuksen järjestäjien kokoontumisajot Koulutuksen järjestäjien toiveita ja pelkoja

Ammatillisen lisäkoulutuksen rahoitus

Vuoden 2016 talousarvioesitys ja vuosien julkisen talouden suunnitelma Pääluokka 32. Työ- ja elinkeinoministeriö

Lapin korkeakoulukonserni

Ammattikorkeakoulujen rahoitus. Ammattikorkeakoulujen talous- ja hallintopäivät, Rovaniemi Johtaja Hannu Sirén

Strateginen tavoite ilman odotettua tulosta ja sitä osaltaan mahdollistavaa toiminnan tavoitetilaa on vain ylevä toive.

Transkriptio:

Yliopistojen rakenteellinen ja toiminnallinen kehittäminen Kalervo Väänänen Rehtori Turun yliopisto

Valtion vuoden 2016 talousarvio Turun yliopiston näkökulmasta 5.4. Tiede-, teknologia- ja innovaatiopolitiikka Uudistamisohjelman kohta 1. Korkeakoulujärjestelmän radikaali uudistaminen kaipaa poliittisen tahtotilan selvempää ilmaisua. Esim. mitä tehdään duaalimallille ja halutaanko yliopistojen määrää vähentää? Radikaali toiminnallinen uudistaminen on nimittäin useissa yliopistoissa jo hyvässä vauhdissa! Korkeakoulujen keskinäinen tiiviimpi yhteistyö on toteutumassa samoin yhteydet tutkimuslaitoksiin vahvistumassa. Alueellisia ja semi-kansallisia/kansallisia osaamiskeskittymiä on tekeillä. Koulutusvienti kasvaa, esim. koulutusvientiyhtiö Finland University Oy päässyt hyvin kaakkois-aasian ja Persianlahden markkinoille Innovaatiotoiminnoissa tapahtumassa merkittävää alueellista ja kansallista konsolidoitumista

Valtion vuoden 2016 talousarvio Turun yliopiston näkökulmasta Pääluokka 29 ja siitä erityisesti yliopistojen ja tieteen rahoitus Korkeakoulut jatkavat alakohtaista ja alojen välistä toiminnallista ja rakenteellista kehittämistä osaamisen kokoamiseksi ja epätarkoituksenmukaisten päällekkäisyyksien purkamiseksi --- Näin teemme! Korkeakoulujen toiminnan tehostamis- ja korkeakouluverkon rationalisointitoimenpiteen johdosta korkeakoulujen valtionrahoitusta vähennetään yhteensä 75 milj.eurolla --- Muu syy? Opetusta jaksotetaan uudella tavalla ympärivuotiseksi --- Näin teemme! SA:lle 30 milj.euron lisärahoitus korkeakoulujen ja elinkeinoelämän yhteistyötä vahvistaviin hankkeisiin --- Tämä hyvä!

Turun yliopiston sisäisiä kehittämistoimenpiteitä kuluvalla tulosneuvottelukaudella (2013-16) Nykytilanne: Kaikissa tutkinnoissa saavutetaan OKM:n kanssa sovitut kiintiöt. Tuotamme ns A1 tason julkaisuja liikevaihtoon suhteutettuna enemmän kuin yksikään toinen yliopisto Suomessa. Tehtyjä toimenpiteitä: Ensimmäisen vuoden opiskelija on yliopistoyhteisön tärkein jäsen 5/12 erillislaitosta lopetettu fuusioimalla yhteen tai liittämällä tiedekuntiin (3 omaa ja 4 muiden kanssa yhteistä jäljellä). Isot laitokset (>10 professuuria) kaikissa muissa paitsi kauppatieteellisessä tiedekunnassa. Kirjastossa noin 30% vähennys henkilöstössä, automatisoitu ja luotu uusi palvelukonsepti. Toimipaikkoja vähennetty 18 6; nykyään enemmän oppimisympäristöjä kuin kirjastoja. Noin 100 htv:tä ulkoistettu yhtiöittämällä palvelutoimintoja. Noin 10% vähennetty tiloja (20 000 m2), tavoite 15%. Tutkimusasemien ja puutarhan kannattavuusjärjestelyt meneillään. Hallinnosta ja tukipalveluista vähennetty noin 100 htv:tä viimeisen kahden vuoden aikana. Prosessien digitalisaatio jatkuu ja vähentää parin vuoden aikana 90 htv:tä.

Turun yliopiston yhteistyön kehittäminen Motto: Tulevaisuuden yliopisto on poikkitieteellistä tutkimusta harjoittava monialainen tiedeyhteisö. Toimenpiteitä: Yhteistoimintaa Åbo Akademin kanssa vahvistettu (4 yhteistä laitosta ja lisää piirustuspöydällä). Välineenä englannin kieli maisteri- ja tohtoriohjelmissa. Runsaasti yhteisiä tutkimuksen infrastruktuureja. Sivukampusten toimintaa, Rauma ja Pori, trimmattu sekä tutkintoja ja tutkimusta paremmin tuottavaksi että kustannustehokkaaksi. Voimakas alueiden tuki. Neuvottelut meneillään kaikista pienistä aloista UNIFINn rake-hankkeiden jäljiltä. Tavoitteena koulutuksen parempi laatu ja kustannustehokkuus yhteistutkinnon tai muun järjestelyn kautta. OY:n, TaY:n ja ÅA:n kanssa 15 oppiainetta parhaillaan neuvottelupöydällä. Kaikki alle 30 opiskelijan sisäänotolla olevat tarkastelussa. Yhteisiä toimintoja erityisesti TaY:n, ISY:n, OY:n, TTY:n ja ÅA:n kanssa: koulutusvienti (FinUni Oy), biopankki, innovaatiotoiminnot, tietojärjestelmät etc. Kansainvälisiä strategisia kumppanuuksia kehitetään.

Valtion budjetin sisältämien leikkausten vaikutukset Turun yliopistoon Suomalaiset yliopistot ovat pääosin hyvässä kunnossa! Vuosina 2010-2015 ministeriön rahoitus lisääntyi aika tasaisesti ja useissa yliopistoissa toimintaa saatiin hyvin kehitettyä. Suoritteisiin perustuvan rahoitusmallin käyttöönotto oli positiivinen asia. Nykyinen rahoitusmalli ei ole täydellinen mutta on varsin hyvä. Ei ole tarvetta suuriin muutoksiin. Valtion ohjaus ei saa olla liian tempoilevaa ja yliopistojen autonomiaa tulee edelleen vahvistaa. Vaaditaan luottamusta ja kärsivällisyyttä. Budjetin leikkaukset kirvelevät mutta eivät akuutisti horjuta Turun yliopiston taloutta. Kipuraja on kuitenkin aika lähellä jos indeksin jäädyttäminen jatkuu pitkään tai uusia leikkauksia tulee lähivuosina. Leikkaukset ovat iso haaste yliopistojen johtamiselle sekä opiskelevan nuorison ja tutkijoiden mielen virkeänä pitämiselle. Suurin uhka osaamisen tasolle ja kehittämiselle on hallitusohjelman kirjaus ylempien korkeakoulututkintojen vähentämisestä 20%:lla. Se on turmiollista tietointensiivisen yhteiskunnan kehitykselle - ei välttämättä yksittäisille yliopistoille.