Sosiaali- ja terveysalan perustutkinnon perusteiden muutokset ja osaamisperusteisuuden vahvistaminen ammatillisessa peruskoulutuksessa 1.8.



Samankaltaiset tiedostot
Sosiaali- ja terveysalan perustutkinnon perusteiden muutokset ja osaamisperusteisuuden vahvistaminen Opetusneuvos Aira Rajamäki

Sote:n perustutkinto, perustason ensihoidon osaamisala, perustason ensihoitaja Tutkinnon perusteiden muutokset koulutuskokeilua varten 1.8.

Kauneudenhoitoalan perustutkinnon perusteiden muutokset ja osaamisperusteisuuden vahvistaminen Opetusneuvos Aira Rajamäki

Nuoriso- ja vapaa-ajanohjauksen perustutkinnon perusteiden muutokset Opetusneuvos Ulla Aunola Ammatillinen peruskoulutus

Liikunnanohjauksen perustutkinnon perusteiden muutokset ja osaamisperusteisuuden vahvistaminen Opetusneuvos Aira Rajamäki

Välinehuoltoalan perustutkinto, välinehuoltaja Tutkinnon perusteiden muutokset koulutuskokeilua varten alkaen

Perustutkintojen tutkinnon perusteiden uudistaminen: Veneenrakennuksen perustutkinto Määräys 87/011/2014. Marjatta Säisä

Tanssialan perustutkinnon perusteiden muutokset Eija Kauppinen

Lapsi- ja perhetyön perustutkinnon perusteiden muutokset Opetusneuvos Ulla Aunola Ammatillinen peruskoulutus

Muovi- ja kumitekniikan perustutkinnon perusteiden muutokset

Viittomakielisen ohjauksen perustutkinnon perusteiden muutokset Opetusneuvos Ulla Aunola Ammatillinen peruskoulutus

Teknisen suunnittelun perustutkinnon uudistus ja osaamisperusteisuuden vahvistaminen. yli-insinööri Kati Lounema, Opetushallitus

Matkailualan perustutkinnon perusteiden muutokset ja

Perustutkintojen tutkinnon perusteiden uudistaminen: Hevostalouden perustutkinto Määräys 42/011/2014. Marjatta Säisä

Elintarvikealan perustutkinnon perusteiden muutokset ja

Perustutkintojen tutkinnon perusteiden uudistaminen: Kalatalouden perustutkinto Määräys 46/011/2014. Marjatta Säisä

AMMATILLISTEN PERUSTUTKINTOJEN PERUSTEET 2015 PROSESSITEOLLISUUDEN PERUSTUTKINTO. Seppo Valio

Perustutkintojen tutkinnon perusteiden uudistaminen: Luonto- ja ympäristöalan perustutkinto Määräys 62/011/2014. Marjatta Säisä

Kotityö- ja puhdistuspalvelujen perustutkinnon perusteiden muutokset ja

Perustutkintojen tutkinnon perusteiden uudistaminen: Puutarhatalouden perustutkinto Määräys 75/011/2014. Marjatta Säisä

Perustutkintojen tutkinnon perusteiden uudistaminen: Metsäalan perustutkinto Määräys 67/011/2014. Marjatta Säisä

AMMATILLISTEN PERUSTUTKINTOJEN PERUSTEET 2015 TURVALLISUUSALAN PERUSTUTKINTO. Seppo Valio

Logistiikan perustutkinnon perusteiden muutokset ja osaamisperusteisuuden vahvistaminen Yli-insinööri Timo Repo

AMMATILLISTEN PERUSTUTKINTOJEN PERUSTEET 2015 PINTAKÄSITTELYALAN PERUSTUTKINTO. Seppo Valio

Musiikkialan perustutkinnon perusteiden muutokset Eija Kauppinen

Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinnon perusteiden muutokset Tuija Laukkanen Ammatillinen peruskoulutus

Aira Rajamäki, opetusneuvos, Opetushallitus

3/24/2015. Osaamisperusteisuus pedagogisen toiminnan lähtökohdaksi

AMMATILLISTEN PERUSTUTKINTOJEN PERUSTEET 2015 KAIVOSALAN PERUSTUTKINTO. Seppo Valio

Kokeiluohjelman tarkistaminen (80/422/2015)

Perustutkintojen tutkinnon perusteiden uudistaminen: Maatalousalan perustutkinto Määräys 64/011/2014. Marjatta Säisä

Autoalan perustutkinnon perusteiden muutokset ja osaamisperusteisuuden vahvistaminen Yli-insinööri Timo Repo

Liiketalouden perustutkinnon perusteiden muutokset Tuija Laukkanen Ammatillinen peruskoulutus

Tekstiili- ja vaatetusalan ammatillinen perustutkinto

Audiovisuaalisen viestinnän ammatillinen perustutkinto

Sote:n perustutkinto, perustason ensihoidon osaamisala, perustason ensihoitaja Tutkinnon perusteiden muutokset koulutuskokeilua varten 1.8.

Hotelli-, ravintola- ja cateringalan perustutkinnon perusteiden muutokset ja

Tutkinnon osien ja valinnaisuuden määrittelyn lähtökohdat

(Luonnos ) MÄÄRÄYS SISÄLTÖ

Humanistisen ja kasvatusalan tutkintojen perusteiden uudistamisen käynnistämistyöpaja Yhteydet sosiaali- ja terveysalan perustutkintoon 8.11.

OSAAMISPERUSTEISUUS JA UUDISTETUT PINTAKÄSITTELYALAN PERUSTUTKINNON PERUSTEET

Tutkinnon muodostuminen

Tutkinnon osien ja valinnaisuuden määrittelyn lähtökohdat (1)

Liiketalouden perustutkinto uudistuu osaamisperusteisuus ammatillisessa peruskoulutuksessa. Tuija Laukkanen Ammatillinen peruskoulutus

Osaamisperusteisuus todeksi ammatilliset perustutkinnot, perusteet, määräykset ja ohjeet uudistuneet EDUCA

Osaamisperusteisuuden edistäminen ammatillisessa koulutuksessa

Sosiaali- ja terveysalan tutkintotoimikunnan ja tutkinnonjärjestäjien yhteistyö- ja kehittämispäivä Ajankohtaista

OSAAMISPERUSTEISUUS JA UUDISTETUT PROSESSITEOLLISUUDEN PERUSTUTKINNON PERUSTEET

Vapaasti valittavat tutkinnon osat ammatillisessa peruskoulutuksessa

Ammatillisen koulutuksen nykytila ja tulevaisuus Työpaikkaohjaaja koulutus 3 ov

Kuvallisen ilmaisun ammatillinen perustutkinto

Sosiaali- ja terveysalan perustutkinnon perusteiden luonnosten tilanne ja tutkinnon perusteiden toimeenpanon edistäminen

Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet ja muut määräykset valmiit mikä muuttunut?

Osaamisperusteisuutta vahvistamassa

Työkyvyn ylläpitäminen, liikunta ja terveystieto voimaan tulevissa ammatillisten perustutkintojen perusteissa

Uudet tutkinnon perusteet- Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto

Tutkinnon osien ja valinnaisuuden määrittelyn lähtökohdat

Sosiaali- ja terveysalan perustutkinnon perustason ensihoidon osaamisalan kokeilujen yhteistyöpäivä

Sirkka-Liisa Kärki Yksikön päällikkö, opetusneuvos Ammatillinen peruskoulutus yksikkö

Sosiaali- ja terveysalan tutkintotoimikunnan ja tutkinnon järjestäjien yhteistyö

Ensi vuonna monta uudistusta! Sen lisäksi, että järjestämislupia haettava ja laatua arvioitava

Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen M. Lahdenkauppi Opetusneuvos, AM-PE

Opetussuunnitelma alkaen

Osaamisperusteisuuden vahvistaminen ammatillisessa peruskoulutuksessa Uudistuneet ammatillisten perustutkintojen perusteet

Osaamisperusteisuuden vahvistaminen ja yksilöllisyyden mahdollistaminen koulutuksen järjestäjän opetussuunnitelman toimeenpanossa 17.4.

MUUTOKSEN TUULIA TUTKINTOJEN PERUSTEISSA HE : n pohjalta säädökset käsittelyprosessissa voi tulla muutoksia

Muutokset alkaen

LÄÄKEALAN PERUSTUTKINNON PERUSTEIDEN UUDISTUMINEN, VALINNAISUUS. Aira Rajamäki Opetusneuvos

SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINNON PERUSTEIDEN UUDISTUMINEN, VALINNAISUUS. Aira Rajamäki Opetusneuvos

Tampereen seudun ammattiopisto sosiaali- ja terveysalan perustutkinto

ARVIOIJAKOULUTUS. Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto, lähihoitaja

Ammatillisen koulutuksen muutostuulet ja TUTKE 2. Juhani Pirttiniemi Opetusneuvos Opetushallitus Pori

Aira Rajamäki Ammatillinen perus- ja aikuiskoulutus Opetushallitus

Ammatillisten perustutkintojen uudistus Educa-tietoisku

Mikä on näyttötutkinto? Tässä oppaassa on kerrottu lyhyesti ja selkeästi, mitä näyttötutkinto tarkoittaa.

Liikunta-alan tutkintojen kehittämispäivä Tutkintorakenteen ja tutkintojen perusteiden uudistaminen

Opiskelijan arvioinnin muutokset ja osaamisen tunnistamisen ja tunnustamisen periaatteet ja arvosanojen muuntaminen

TUTKINNON PERUSTEET MUUTTUVAT KAIKILLA OPISKELIJOILLA

Työelämässä vaadittava osaaminen opetuksen, ohjauksen ja arvioinnin perustaksi

Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto, lähihoitaja 2014

Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet

Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto, lähihoitaja 2014

Luonnos! /ar

ECVET osana ammatillisen koulutuksen tutkintojärjestelmän kehittämistä

Opiskelijan arvioinnin muutokset ja osaamisen tunnustaminen siirtymävaiheessa M. Lahdenkauppi Opetusneuvos, AM-PE

JHL kannattaa uutta Perustason ensihoitaja -tutkintonimikettä.

Kansalliset ECVET-linjaukset ja säädökset. ECVET Round Table 2014 Helsinki ma opetusneuvos Seija Rasku

Lähihoitaja 80 ov (120) / 2v Yo-pohjainen koulutus SOTE. Kokkolan sosiaali- ja terveysalan opisto

TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINTO. Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa. Tieto- ja tietoliikennetekniikan osaamisala ICT-asentaja

SOSIAALI-, TERVEYS- ja LIIKUNTA-ALAN KOULUTUS TYÖELÄMÄN ARVIOIJILLE. syksy 2015 ja kevät 2016

Opetussuunnitelma 2015 Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto, lähihoitaja

TUTKINNON PERUSTEIDEN UUDISTAMINEN

TUTKINNON OSAN ARVIOINTISUUNNITELMA 26. marraskuuta 2014

VAASAN AMMATTIOPISTO

Välinehuoltoalan perustutkinnon kokeilujen yhteistyöpäivä. Turun ammatti-instituutti Aira Rajamäki, opetusneuvos, AMPA, Opetushallitus

Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto perustason ensihoidon osaamisala

Työssäoppimisen toteutuksen suunnittelu omassa opetussuunnitelmassa. Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen ajankohtaispäivä 3.2.

Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinnon perusteet

Todistukset ja kansainväliset liitteet. Markku Kokkonen Opetushallitus

Transkriptio:

Sosiaali- ja terveysalan perustutkinnon perusteiden muutokset ja osaamisperusteisuuden vahvistaminen ammatillisessa peruskoulutuksessa 1.8.2015 Opetusneuvos Aira Rajamäki

Lait ja asetukset, tutkintojen perusteet ja muut määräykset voimaan 1.8.2015 koskien sekä aloittavia että jatkavia opiskelijoita 1999-2001 perustutkinnon perusteiden mukaan opiskelevat suoritusaikaa 31.7.2015 asti Perustutkintojen perusteiden 2008-2010 mukaan opiskelevat siirtyvät opiskelemaan uusien perusteiden mukaan Jo suoritetut tutkinnon osat ja kesken olevista osista hankittu osaaminen tunnistetaan ja tunnustetaan mahdollisimman hyvin Ammatillisten tutkinnon osien osalta ei vaadita lisäsuorituksia Pääpaino uudistuksessa tutkinnon perusteiden rakenteellisessa uudistuksessa ja yhteisissä tutkinnon osissa. Muut määräykset (5 kpl) annettu eri asiakirjoina.

Osaamisperusteisuutta vahvistettu Opetuskeskeisestä ajattelusta oppimiskeskeiseen ja opiskelijalähtöiseen opetukseen Opetussisällöistä oppimistuloksiin - siihen, mitä opiskelijan pitää osata koulutuksen ja tutkinnon suorittamisen jälkeen Keskeisiksi osaamisen hankinta ja osaamisen osoittaminen Työelämän toimintakokonaisuuksien merkityksen vahvistuminen tutkinnon osissa Eurooppalaisen opintosuoritusten siirtojärjestelmän (ECVET) käyttöönotto -> osaamispisteet.

Muutokset tutkinnon sisäiseen rakenteeseen ja muodostumiseen Tutkinnon sisäinen rakenne (VnA 801/2014) ammatilliset tutkinnon osat, 135 osp yhteiset tutkinnon osat, 35 osp vapaasti valittavat tutkinnon osat, 10 osp (tutkintoa yksilöllisesti laajentavat tutkinnon osat ammatillisessa peruskoulutuksessa) Tutkinnon osiin sisältyy osaamisen hankkimista työssäoppimisen kautta vähintään 30 osp (VnA 799/2014.

Uudet tai uudistetut valinnaiset tutkinnon osat (kaikissa perustutkinnoissa) Yritystoiminnan suunnittelu,15 osp Työpaikkaohjaajaksi valmentautuminen, 5 osp Huippuosaajana toimiminen,15 osp Yrityksessä toimiminen,15 osp Tutkinnon osa ammatillisesta perustutkinnosta,10-15 osp Tutkinnon osa ammattitutkinnosta tai erikoisammattitutkinnosta (laskenn.15 osp) Tutkinnon osa ammattikorkeakouluopinnoista (laskenn.15 osp) Paikallisiin ammattitaitovaatimuksiin perustuvia tutkinnon osia, 5-15 osp Tutkinnon osa vapaasti valittavista tutkinnon osista, 5-15 osp.

Vapaasti valittavat tutkinnon osat 10 osp Voivat olla (VnA 801/2014, 5 ): 1. Ammatillisia tutkinnon osia 2. Paikallisiin ammattitaitovaatimuksiin perustuvia tutkinnon osia 3. Yhteisiä tutkinnon osia tai lukio-opintoja 4. Jatko-opintovalmiuksia tai ammatillista kehittymistä tukevia opintoja taikka 5. Työkokemuksen kautta hankittuun osaamiseen perustuvia tutkinnon osia.

Tutkintokohtaiset muutokset Tutkinnon perusteisiin on tehty säädösmuutosten edellyttämät muutokset ja vain välttämättömät muut tarkistukset ja korjaukset Osaamisen arviointiin Ammattitaitovaatimuksiin, arvioinnin kohteisiin ja arviointikriteereihin on tehty joitakin ilmaisutapojen ja osaamisperusteisuuden tarkistuksia Ammattitaidon osoittamistavoissa uusi määrittely.

Sosiaali- ja terveysalan perustutkinnon muodostuminen Tutkinnon perusteeseen on yhdistetty vuosina 2010 ja 2011 annetut perusteiden määräykset Tarkistettu seuraavat ammatillisten valinnaisten tutkinnon osien nimet: Suun terveyden edistäminen ja suun terveydenhoidon erikoisaloilla toimiminen Immobilisaatiohoidon toteuttaminen, muilta osin nimet säilyvät entisinä.

Tutkintoon kuuluu seuraavat pakolliset ammatilliset tutkinnon osat (135 osp) Kasvun tukeminen ja ohjaus, (20 osp) Hoito ja huolenpito (30 osp) Kuntoutumisen tukeminen (20 osp) Kymmenen osaamisalaa Osaamisalan tutkinnon osa (-t), (50 osp).

Osaamisalat (50 osp) Asiakaspalvelun ja tietohallinnan osaamisala Ensihoidon osaamisala Jalkojenhoidon osaamisala Kuntoutuksen osaamisala Lasten ja nuorten hoidon ja kasvatuksen osaamisala Mielenterveys- ja päihdetyön osaamisala Sairaanhoidon ja huolenpidon osaamisala Suun terveydenhoidon osaamisala Vammaistyön osaamisala Vanhustyön osaamisala.

Valinnaiset tutkinnon osat (15 osp) Päivystyspolikliininen hoitotyö Perioperatiivinen hoitotyö Lasten ja nuorten mielenterveyden edistäminen Suun terveyden edistäminen ja suun terveydenhoidon erikoisaloilla toimiminen Haavan hoito jalkojenhoidossa Näytteenotto ja asiakaspalvelu lähihoitajan työssä Vanhusten kotihoito ja huolenpito.

Ammatilliset tutkinnon osat Kolmikantaista perustetyötä ei käytetty tällä kierroksella Ammatillisten tutkinnon osien sisällä muutokset melko vähäisiä - muutoksia ja tarkennuksia ammattitaitovaatimuksissa, arvioinnin kohteissa ja arviointikriteereissä erityisesti kolmessa pakollisessa tutkinnon osassa (Kasvun tukeminen ja ohjaus, Hoito ja huolenpito, Kuntoutumisen tukeminen) ja jonkin verran osaamisaloissa (esim. Lasten ja nuorten hoidon ja kasvatuksen osaamisala).

Ammatillisissa tutkinnon osissa kiinnitetty lisähuomiota mm. Turvallisuuteen Lääkehoitoon Omavalvontaan ja laadunhallintaan Ergonomiaan ja työturvallisuuteen Seksuaali- ja lisääntymisterveyteen ja seksuaalisen suuntautumisen huomioon ottamiseen Lasten ja nuorten hyvinvointiin ja kasvatukseen Monikulttuurisuuteen ja mediaosaamiseen Ammattitaidon osoittamistavoissa määriteltyihin työpaikkoihin.

Lisätietoja Opetusneuvos Aira Rajamäki, sähköposti osoite aira.rajamaki@oph.fi ja puhelin +358 29 5331181