VAPAAEHTOISTYÖN KOORDINAATTORIN PROFESSIO Ammattimaisen koordinoinnin merkitys vapaaehtoistyössä VTT Hanna Falk, tutkija
MENTORISUHDEPROSESSI ASIAKAS Tarve matalan kynnyksen tuelle KAUPUNGIN TT Ohjaa asiakkaan ottamaan joko itse tai yhdessä TT:n kanssa yht. HelsinkiMissioon KOORDINAATTORI Etsii esitietojen pohjalta asiakkaalle sopivimman vapaaehtoisen MENTORI Koordinaattorin haastattelemat ja valitsemat hakijat osallistuvat koulutukseen YHDISTÄMISPALAVERI Asiakas, mentori, koordinaattori ja asiakkaan halutessa kaupungin TT SEURANTAPALAVERIT 4-6 kk välein LOPETUSPALAVERI 1 vuosi TYÖNOHJAUKSET YKSILÖOHJAUS JATKOKOULUTUKSET VIRKISTYS
Yksinäisyyden kokemus vähentynyt Oma toimijuus vahvistunut Luottamus omaan vanhemmuuteen vahvistunut Mieliala kohonnut Estänyt haasteiden kasvamista ongelmiksi Laajentanut elämänpiiriä Positiivinen kuva ihmisistä vahvistunut 1 0 / 3 1 / 2 0 1 6 3
VAPAAEHTOISUUTEEN POHJAAVAN SUHTEEN ERITYISPIIRTEET Osapuolten hyvä yhteensopivuus Neutraalius, puolueettomuus, ulkopuolisuus - Vapaaehtoinen ei ole osallisena samaan elämänpiiriin vaan tulee sen ulkopuolelta. Vapaaehtoisuus tapaamisten lähtökohtana Vapaaehtoinen antaa aikaansa toiselle - Vertaisuus ja vastavuoroisuus ihmiseltä ihmiselle, molemmat saavat ja antavat 1 0 / 3 1 / 2 0 1 6 4
Vapaamuotoisuus - suhteen osapuolilla on vapaus päättää itse siitä, mitä tekevät tai mistä puhuvat tapaamisilla Positiivisuus vapaaehtoisuuteen pohjaavassa suhteessa osapuolet voi vapaasti tehdä sitä, mikä tuottaa iloa ja hyvää mieltä Subjektiivinen kokemus tarpeesta suhteen perustana Kokemus siitä, että tarvitsee jonkun tukea tai läsnäoloa arkeen riittää 1 0 / 3 1 / 2 0 1 6 5
TAKANA VAPAAEHTOISTYÖN KOORDINAATTORI Ammattimaisesti suunniteltu ja koordinoitu prosessi Vapaaehtoissuhteen erityispiirteet tarvitsevat toteutuakseen suunnitellut rakenteet, rajat ja ammattimaisen taustaprosessin Koordinaattorin ammattityö takaa sen, että vapaaehtoistyölle erityiset piirteet ja vaikutukset voivat toteutua Koordinaattorin työ erottaa vapaaehtoisuuteen pohjaavan suhteen lähisuhteista 1 0 / 3 1 / 2 0 1 6 6
Koulutus vapaaehtoisten valinta ja koulutus, sidosryhmien (tässä Hgin perhetyöntekijät) koulutus Hyvä mätsäys suunniteltu prosessi, yksilöllisesti mietitty vapaaehtoisen ja asiakkaan yhdistäminen Vapaaehtoisten tuki Suhteen seuranta Mahdollinen yhteistyö kunnan kanssa selkeät roolit yhteistyössä, koordinaattori prosessin johtaja 1 0 / 3 1 / 2 0 1 6 7
JÄRJESTÖYHTEISTYÖTÄ EDESAUTTANEET SEIKAT KAUPUNGIN TYÖNTEKIJÖIDEN NÄKÖKULMASTA Selkeä prosessikuvaus, selkeät roolit ja ammattimainen koordinointi Yhteydenotto järjestön koordinaattoriin -> prosessi etenee järjestön koordinoimana Koulutus mentoritoiminnasta jokaiselle työntekijälle kaikilla työntekijöillä mahdollisuus soveltaa tietoa itsenäisesti Ammattimaisesti koordinoitu vapaaehtoisen ja asiakkaan yhdistäminen suhteen osapuolet valitaan aina yksilöllisesti 1 0 / 3 1 / 2 0 1 6 8
Kirjallisuutta: KIITOS! Andrews, Gavin J., et al. (2003): "Assisting friendships, combating loneliness: users' views on a befriending scheme." Ageing and Society 23.03 (2003): 349-362. Grönlund, Henrietta (toim.) (2015): Vapaaehtoistoiminta lapsiperheiden tukena. Perheiden, ammattilaisten ja vapaaehtoisten kokemukset. Tutkimus ja hankeraportti, Pelastakaa sukupolvi- hanke. Helsinkimissio ry. Haski-Leventhal, Debbie & Hustinx, Lesley & Handy, Femida (2011). "What money cannot buy: The distinctive and multidimensional impact of volunteers." Journal of Community Practice 19.2 (2011): 138-158. Lester, Helen & al. (2012) "An exploration of the value and mechanisms of befriending for older adults in England." Ageing and Society 32.02 (2012): 307-328. 1 0 / 3 1 / 2 0 1 6 9