Suntionkatu 27 48600 KOTKA Lukuvuosi 2016-2017 PUHELINNUMEROITA: rehtori Jaana Länsimies 040 353 9571 apulaisrehtori Anita Jantunen 040 182 6748 koulusihteeri Sari Onnela 040 661 9394 opettajainhuone 040 688 3711 oppilaanohjaaja Seppo Avelin 044 702 0167 oppilaanohjaaja Kaarina Kosunen 040 124 3300 koulukuraattori Päivi Lehtoranta-Ervaala 040 830 4508 koulukuraattori Jaana Tolonen-Lindberg 040 757 6941 terveydenhoitaja Kirsi Sinisalo 044 702 4403 oppilasruokala Erja Puhakka 040 539 3162 kiinteistönhoitaja Sakari Arvila 0400 510 472 kalustovastaava Raimo Hietala 040 514 7369 15.8.2016
OPETTAJAT Ahdepelto Sara biologia, maantieto, tukioppilaiden ohjaus, lv 8A Aronen Mari ruotsi, saksa, lv 8C Avelin Seppo historia, yhteiskuntaoppi, oppilaanohjaus, lv 9E Auvinen Janne 6 E, englanti Eronen Janne matematiikka, fysiikka, kemia Granlund Viktoria liikunta Harjunen Mari resurssiopetus Helynen Sami 7-8 K Hjelt Helena 6 D Inkeroinen Juha matematiikka, fysiikka, kemia, lv 7E Jantunen Anita ev.lut. uskonto, elämänkatsomustieto, apulaisrehtori, lv 9D Järvinen Mari matematiikka, fysiikka, kemia, lv 9A Kansanen Tuula tekstiilityö, kuvataide, lv 7D Karhu Kati englanti, ruotsi, lv 9B Keisala Antti englanti, ruotsi Koskelo Katri kuvataide, lv 7F Kosunen Kaarina oppilaanohjaus Lehtomäki Katarine ortodoksinen uskonto Länsimies Jaana ev.lut. uskonto, rehtori Luova Anna-Liisa äidinkieli ja kirjallisuus, ev.lut. uskonto, lv 7A Mwakipesile Maisa saksa (opetus Karhulan koulussa) Oikari Sonja terveystieto Oksanen Hertta englanti, lv 9F Osola Petri historia, yhteiskuntaoppi, lv 7B Parkkonen Mari äidinkieli ja kirjallisuus, lv 8D Perho Minna 6 A Ruokonen Seija resurssiopetus Ruokonen Veera 6 B, oppilaskunnan ohjaava opettaja Salo Jarmo tekninen työ Salonen Päivi kotitalous, terveystieto Salopelto Heini laaja-alainen erityisopettaja Sihvonen Antti liikunta, lv 9C Simola Tiina ranska (opetus Karhulan koulussa) Sinkkonen Eija 7-9H Skriko Anu matematiikka, fysiikka, kemia, lv 8B Talka Hilkka venäjä, S2, lv 7C Tiainen Nina kotitalous, terveystieto Heinonen Juha tekninen työ (6 lk.)
Vahtola Liisa Valtiala Irmeli Virtanen Maria biologia, maantieto matematiikka, fysiikka, kemia, tietotekniikka, lv 8E 6 C, musiikki Koulun lukuvuositiedote on julkaistu lisäksi koulun Peda.net sivulla https://peda.net/kotka/perusopetus/ -> Helilän koulu. Sivuilta löydät myös ajantasaiset yhteystiedot, tietoa koulun toiminnasta sekä tukea oppimiseen. Voit seurata Helilän koulua Facebookissa!
KOULUN TOIMINTA-AJATUS Helilän koulu tarjoaa muuttuvassa yhteiskunnassa tarvittavia tietoja, taitoja ja valmiuksia. Koulu tukee turvallisesti oppilaan luovuutta ja yksilöllistä kasvua yhteistyössä vanhempien ja ympäröivän yhteiskunnan kanssa. TUNTIJAKO 6. lk 7. lk 8. lk 9. lk Äidinkieli ja kirjallisuus 3 3 3 3 A1-kieli, englanti 2 3 3 2 B1-kieli, ruotsi 2 2 2 2 Matematiikka 4 3 3 4 Biologia 1 1 2 1 Maantieto 1 1 1 Fysiikka 1 2 1 1 Kemia 1 1 1 Terveystieto 0,4 1,6 1 Uskonto. Elämänkatsomustieto 1 1 1 1 Historia, yhteiskuntaoppi 2 2 2 3 Musiikki 1 1 - - Kuvataide 2 2 - - 2* - Kotitalous 3 - - Käsityö 2 3 - - Liikunta 3 2 2 2 Oppilaanohjaus 0,6 0,4 1 Yhteiset aineet 24 30 28 23 25 24 Vapaaehtoinen A2 -kieli, venäjä 2-2 - 2-2 Valinnaiset aineet 1 7 3 6 4 *) A2- venäjän lukijoiden kuvataide opetetaan 8. luokalla Opetussuunnitelmat: http://www.kotkankoulut.fi/helilän_koulu SYYS- JA KEVÄTLUKUKAUSI LV 2016-2017 Opetusta annetaan syys- ja kevätlukukaudella. Valinnaisia aineita oppilaalla on yksi vuosiviikkotunti 6. luokalla, 7 vuosiviikkotuntia 8. luokalla ja 6 vuosiviikkotuntia 9. luokalla - 2 vvt:n laajuisia valinnaisaineita opetetaan 2 tuntia viikossa koko lukuvuoden - A2- kieli venäjä sisältyy valinnaisaineisiin 8. ja 9. luokilla - 1 vvt:n laajuisia valinnaisaineita opetetaan joko 1 tunti viikossa koko lukuvuoden tai 2 tuntia viikossa puolet lukuvuodesta joko syksyllä tai keväällä. Koulun opetussuunnitelmaan kuuluu myös työelämään tutustumista: - 7. luokilla koulun sisällä kaksi päivää - 8. luokilla lähinnä huoltajan työpaikalla kaksi päivää - 9. luokilla yksi viikko.
PÄIVITTÄINEN TYÖAIKA, OPPITUNNIT Koulu alkaa klo 8.05, päivänavaus klo 8.08 1. 8.13-8.58 8.58-9.10 2. 9.10-9.58 9.58-10.10 3. ruokailu 10.30 11.13-11.28 ruokailu 10.45 ruokailu 11.00 10.58-11.13 4. ruokailu 12.00 13.15-13.28 6. 13.28-14.15 7. 14.20-15.05 8. 15.05-15.50 12.15-12.28 5. 12.28-13.15 Päivän kaksi viimeistä saman aineen oppituntia voidaan pitää ilman välituntia, jolloin koulu päättyy joko klo 13.00, 14.00, 15.00 tai 15.50 TYÖ- JA LOMA-AJAT Syyslukukausi 16.8.2016-22.12.2016 syysloma 27. - 28.10.2016 joululoma 23.12.2016-8.1.2017 Kevätlukukausi 9.1.2017-3.6.2017 talviloma 27.2. - 3.3.2017 Yhteensä 187 työpäivää
ARVIOINNISTA Arviointi kohdistuu oppimisen arviointiin (opinnoissa edistyminen ja osaamisen taso), työskentelyn arviointiin (itsenäinen ja yhdessä työskentelyn taidot, taito suunnitella, säädellä ja arvioida omaa työtä, taito toimia vastuullisesti ja parhaansa yrittäen ja taito toimia rakentavassa vuorovaikutuksessa). Arviointi suoritetaan kaksi kertaa lukuvuodessa, jouluna ja keväällä. Joulun tienoilla käydään välitodistuksen antamisen sijaan arviointikeskustelut yhdessä oppilaan ja huoltajien kanssa vuosiluokilla 6-8. Lukukausitodistus annetaan syyslukukauden päätteeksi 9. luokan oppilaille. Kaikki oppilaat saavat lukuvuoden päätteeksi lukuvuositodistuksen. Käyttäytymisen arviointikriteerit Käyttäytyminen arvioidaan Kotkassa lukuvuositodistuksissa annettavassa liitteessä vuosiluokilla 1-6 ja vuosiluokilla 7-9 numeerisesti. Arvosana 10 Oppilas käyttäytyy erinomaisesti, on ystävällinen ja kohtelias kaikkia työyhteisön jäseniä kohtaan. Hän on aktiivinen, huolellinen ja auttavainen, tukee oppilastovereitaan ja vaikuttaa myönteisesti luokan ja koulun ilmapiiriin. Arvosana 9 Oppilas käyttäytyy kiitettävästi, hän on kohtelias, huolellinen ja toiset huomioonottava. Oppilas suhtautuu myönteisesti koulunkäyntiin. Arvosana 8 Oppilas käyttäytyy yleensä hyvin ja noudattaa koulun sääntöjä. Arvosana 7 Oppilaan käyttäytymisessä on aika ajoin huomautettavaa, oppilas esimerkiksi myöhästelee, on saanut jälki-istuntoa tai häiritsee opetusta. Arvosana 6 Oppilas rikkoo toistuvasti koulun sääntöjä. Hänellä on esimerkiksi selvittämättömiä poissaoloja tai useita jälki-istuntoja, hänen kielenkäyttönsä on huonoa tai hän häiritsee jatkuvasti opetusta. Oppilas ei huolehdi asioistaan ja työvälineistään eikä häneen voi aina luottaa. Arvosana 5 Oppilas ei noudata koulun järjestyssääntöjä ja käyttäytyy erittäin huonosti. Arvosana 4 Kriteerit tapauskohtaisesti ovat rehtorin ja opettajakunnan päätettävissä.
HELILÄN KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT Opettajakunta hyväksynyt 10.8.2015 (Järjestyssäännöt päivitetään syyslukukauden 2016 aikana) Pyrimme yhdessä luomaan kouluumme myönteisen ja suvaitsevan ilmapiirin, siksi noudatamme yleisesti hyväksyttyjä käytöstapoja. Erityisesti haluamme taata jokaiselle turvallisen koulun. Jokainen kantaa vastuun yhteisestä omaisuudesta ja on korvausvelvollinen tahallisesti aiheuttamastaan vahingosta. Oppilaan omaa tai muiden turvallisuutta vaarantava toiminta, epäasiallinen käytös ja ympäristön roskaaminen on kielletty. Koulunkäyntiin liittyvät välittömästi koulun matkat ja koulun alueella tai sen ulkopuolella tapahtuvat koulun toiminnot (esim. opintokäynnit). Valvovan opettajan ohjeita on noudatettava. Koulun toiminta pohjautuu ensisijaisesti lakeihin ja asetuksiin, joiden perusteella esimerkiksi oppilaan on suoritettava tehtävänsä tunnollisesti ja käyttäydyttävä asiallisesti ; tupakkatuotteiden, alkoholin, huumeiden ja muiden päihteiden hallussapito ja käyttö ovat kiellettyjä koulualueella ja koulun tapahtumissa. Myös teräaseiden, räjähteiden yms. tuominen kouluun on lain mukaan kielletty. Lakeja ja asetuksia täydentävät koulun järjestyssäännöt. 1. KOULUN ALUE JA TILAT Koulualueelle tultaessa ja sieltä poistuttaessa on pyöräilijöiden ja erityisesti mopoilijoiden noudatettava erityistä varovaisuutta.
2. OPPITUNTI Oppitunti alkaa ja päättyy lukujärjestyksen mukaan. Oppilas huolehtii työvälineistään ja on omalta osaltaan vastuussa työrauhasta ja luokan siisteydestä. Matkapuhelimien, soittimien yms. käyttö ja esillä pitäminen oppitunnin aikana on kielletty. 3. VÄLITUNTI Oppitunnin päätyttyä siirrytään viivytyksettä ulos välituntialueelle, jolta poistumisluvan voi antaa opettaja. Asiaton oleskelu wc:ssä on kielletty. 4. RUOKAILU Ruokailuun mennään ja sieltä poistutaan opettajan johdolla. Ruokailussa noudatetaan hyviä ruokailutapoja. 5. POISSAOLOT Aiheeton poissaolo on kielletty. Jos oppilas sairastuu kesken koulupäivän, hänen on kysyttävä lupa koulusta poistumiseen luokanvalvojalta tai oppitunnin pitäjältä. Oppilas tuo heti kouluun palatessaan huoltajan allekirjoittaman selvityksen poissaolostaan. Muihin kuin sairaudesta johtuviin poissaoloihin on anottava lupa kirjallisesti etukäteen: korkeintaan kolmeksi päiväksi luvan antaa luokanvalvoja, pidemmäksi ajaksi koulun rehtori. 6. KURINPITO Oppilas, joka häiritsee opetusta tai muutoin rikkoo koulun järjestystä, menettelee vilpillisesti tai kohtelee muita oppilaita tai koulun henkilökuntaa epäkunnioittavasti tai heidän ihmisarvoaan loukkaavasti, - voidaan ensisijaisena toimenpiteenä määrätä osallistumaan yhteensä enintään kaksi tuntia kestävään kasvatuskeskusteluun. Kasvatuskeskustelu voidaan järjestää kerralla tai useammassa osassa koulupäivän aikana tai sen ulkopuolella. - voidaan määrätä jälki-istuntoon enintään kahdeksi tunniksi tai hänelle voidaan antaa kirjallinen varoitus. Jos rikkomus on vakava tai jos oppilas jatkaa edellä tarkoitettua epäasiallista käyttäytymistä jälki-istunnon tai kirjallisen varoituksen saatuaan, oppilas voidaan erottaa enintään kolmeksi kuukaudeksi. Kirjallinen varoitus ja määräaikainen erottaminen ovat kurinpitorangaistuksia. Jälki-istunnot on suoritettava määrättynä päivänä. Vakavissa rikkomuksissa koulu ottaa yhteyttä viranomaisiin, esimerkiksi poliisiin.
KODIN JA KOULUN YHTEISTYÖ LV 2016-2017 Vanhempainiltoja järjestetään kaikilla luokka-asteilla, keväällä myös tulevien 6. ja 7. luokkalaisten vanhemmille. Vanhempainilloista tiedotetaan erikseen kotiin lähetettävällä kutsulla. Vanhempainyhdistys Helilän koulun vanhempainyhdistyksen tarkoituksena on tukea koulua lasten kasvatustyössä. Vanhempainyhdistys pyrkii lisäämään koulun ja kodin välistä yhteistyötä osallistumalla erilaisiin tapahtumiin, järjestämällä vanhempainiltojen kahvituksia sekä omia vanhempainiltoja, jakamalla oppilaille stipendejä jne. Vanhempainyhdistyksen jäseneksi pääsee maksamalla lukuvuoden jäsenmaksun 10 /perhe yhdistyksen tilille FI42 5172 8120 0270 10. Jäsenyys ei sinällään velvoita mihinkään, mutta antaa mahdollisuuden vaikuttaa. Yhdistyksen johtokunta valitaan syyskokouksessa, minkä ajankohdasta tiedotetaan myöhemmin. Tietoja löytyy myös Helilän koulun vanhempainyhdistyksen facebooksivulta. Uusia jäseniä kaivataan. Tervetuloa mukaan! OPPILASHUOLTO Koulun oppilashuollon suunnittelusta, kehittämisestä, toteuttamisesta ja arvioinnista vastaa monialainen koulukohtainen oppilashuoltoryhmä rehtorin johdolla. Ryhmän jäseninä toimivat säännöllisesti kouluterveydenhoitaja, koulukuraattori, oppilaanohjaaja, koulunuorisotyöntekijä ja apulaisrehtori. Tarvittaessa oppilashuoltoryhmä voi kutsua myös muita osallistujia, kuten vanhempainyhdistyksen ja/tai oppilaskunnan edustajan tai opettajia. Yksittäisen oppilaan tai tietyn oppilasryhmän tuen tarpeen selvittämiseen ja opiskeluhuollon palvelujen järjestämiseen liittyvät asiat käsitellään tapauskohtaisesti koottavassa monialaisessa asiantuntijaryhmässä. Asiantuntijaryhmään voidaan nimetä asiantuntijoita jäseneksi vain opiskelijan, tai ellei hänellä ole edellytyksiä arvioida annettavan suostumuksen merkitystä, hänen huoltajansa suostumuksella. Koulukuraattorit Koulukuraattorin tehtävänä on rohkaista ja kannustaa oppilasta selviytymään koulunkäynnissä ja erilaisissa elämäntilanteissa. Koulukuraattori on koulussa toimiva sosiaalialan ammattilainen, joka tukee oppilaiden koulunkäyntiä ja sosiaalista hyvinvointia. Työn tavoitteena on luoda oppilaalle terve ja turvallinen oppimis- ja kasvuympäristö, suojata mielenterveyttä ja ehkäistä syrjäytymistä sekä edistää koko kouluyhteisön hyvinvointia. Koulukuraattori Päivi Lehtoranta-Ervaala on tavattavissa Helilän koululla, puhelin 040 830 4508. Koulukuraattori Jaana Tolonen-Lindberg on monikulttuurisuuden asiantuntija ja työskentelee pakolais- ja turvapaikanhakijataustaisten oppilaiden kanssa, kun vanhemmat tarvitsevat tulkkia. Hänet tavoittaa puhelimitse numerosta 040 757 6941. Terveydenhoitaja Kouluterveydenhuollon tavoitteena on edistää jokaisen koululaisen mahdollisimman tervettä kasvua ja kehitystä sekä luoda perusta terveelle aikuisuudelle yhdessä vanhempien ja koulun henkilökunnan kanssa. Terveydenhoitaja tapaa vuosittain luokkaasteiden kaikki oppilaat. Lääkäri tapaa oppilaan 8. luokan tarkastuksessa. Ensiapuluonteinen sairaanhoito sekä kouluturmien ensiapu ja hoitoonohjaus sisältyvät kouluterveydenhuoltoon. Terveydenhoitaja Kirsi Sinisalo on tavattavissa Helilän koululla tiistaisin, keskiviikkoisin, torstaisin ja perjantaisin, puh. 044 702 4403.
Oppilaanohjaaja Oppilaanohjauksen tavoitteena on kehittää oppilaan itsetuntemusta, tukea, auttaa ja ohjata oppilaita siten, että jokainen oppilas selviää mahdollisimman hyvin opiskelustaan peruskoulussa sekä kehittää oppilaan valmiuksia tehdä tarkoituksenmukaisia ja hänelle soveltuvia koulutus- ja uranvalintaratkaisuja. Ohjausmenetelmiä ovat luokkatunnit, henkilökohtainen ja pienryhmäohjaus, tiedottaminen, koulutyön ja opinto-ohjelman muutosvaiheen seuranta. Oppilaanohjaajaan huoltajat voivat ottaa yhteyttä koulupäivien aikana joko puhelimitse tai sopimalla tapaamisen erikseen, Kaarina Kosunen puh. 040 124 3300 tai Seppo Avelin puh. 044 702 0167. Kolmiportainen tuki Oppilashuoltotyötä tehdään yhteistyössä huoltajien kanssa. Oppilaan oppimisen ja koulunkäynnin tuki järjestetään kolmiportaisen tuen avulla. Yleinen tuki on lyhytkestoista, satunnaista ja usein periodimaista esim. tukiopetus. Oppilaalle annetaan tukiopetusta, jos hän on tilapäisesti jäänyt jälkeen opinnoissaan tai muutoin tarvitsee oppimisessaan lyhytaikaista tukea. Jos oppilaan menestymisessä tai koulunkäynnissä ilmenee ongelmia, opettaja tekee suunnitelman tukitoimista ja kirjaa siitä pedagogisen arvion. Tehostettu tuki on säännöllistä, esim. osa-aikainen erityisopetus. Oppilas saa samanaikaisesti montaa eri tukimuotoa. Tuen kestosta ja sisällöstä päätetään moniammatillisesti oppilashuoltotyössä. Tehostetun tuen toteuttamiseksi laaditaan pedagogisen arvion perusteella oppimissuunnitelma. Erityinen tuki on jatkuvaa ja oppilas voi saada sitä koko koulunkäynnin ajan. Erityistä tukea on esim. oppimäärän yksilöllistäminen. Opetusta annetaan ensisijaisesti oppilaan omassa opetusryhmässä samanaikaisopetuksena. Oppilaalle laaditaan Henkilökohtainen opetuksen järjestämistä koskeva suunnitelma. KOULUNUORISOTYÖ Koulunuorisotyöntekijä Johanna Repo työskentelee koululla ohjaten välituntitoimintaa, tapahtumia ja on mukana koulun arjessa. OPPILASKUNTA, TUKIOPPILASTOIMINTA Koulun oppilaat muodostavat oppilaskunnan, jonka tehtävänä on suunnitella ja edistää oppilaiden yhteistoimintaa ja koulutyötä sekä hoitaa muita sille erikseen määrättyjä tehtäviä. Oppilaskuntatyössä mukana olevat pääsevät vaikuttamaan kouluyhteisön toimintaan ja oppivat yhdistystoimintaa sekä kokoustekniikkaa. Oppilaskunnan ohjaava opettaja on Veera Ruokonen. 9. luokkien oppilaat toimivat aloittaneiden luokkien "kummeina" ja opastajina. Tukioppilastoiminnan tavoitteena on hyvän luokkahengen edistäminen 7. luokilla ja viihtyisän opiskeluilmapiirin ylläpitäminen koulussa. 8. luokkien oppilailla on mahdollisuus kevätlukukaudella osallistua tukioppilaskoulutukseen. Tukioppilaita ohjaa Sara Ahdepelto.
KOULUMME TOIMINTAPERIAATTEITA * Koulumatkoilla tulee jokaisen noudattaa liikennesääntöjä ja ottaa huomioon muut tien käyttäjät. Käytetään virallisia kevyen liikenteen väyliä eikä kuljeta pihojen läpi tms. Tieliikennelain mukaan polkupyöräilijän on ajon aikana yleensä käytettävä asianmukaista suojakypärää. * Polkupyörät ja mopot säilytetään niille varatuilla alueilla lukittuina. Oppilas vastaa itse kulkuvälineensä asianmukaisesta paikoituksesta ja on velvollinen noudattamaan annettavia ohjeita. * Mopedien ja moottoripyörien käytöstä on määräykset tieliikennelainsäädännössä. Vastuu mahdollisista rikkomuksista jää oppilaalle ja hänen vanhemmilleen. * Huoltajia kehotetaan noudattamaan turvallisuussyistä koulun piha-alueelle asetettua ajokieltoa. * Koulupäivien aikana 7. - 9. luokkien oppilaat siirtyvät yleensä omatoimisesti urheilukentille sekä tutustumis- ja opintokohteisiin. 6. luokkien oppilaille luokanopettaja antaa ohjeet erikseen. * Liikuntatunneilla tulee olla asianmukaisesti ja sään edellyttämällä tavalla vaatetettuna. Sama koskee koulunkäyntiä yleensäkin! * Vanhempia pyydetään huomioimaan erityisesti ne koulupäivät, jolloin oppilas ruokailee vasta klo 12.00, jotta aamupala olisi riittävä aamupäivän työskentelyä silmällä pitäen. * Oppilas vastaa itse omista tavaroistaan. Rahan ja arvotavaroiden tuontia kouluun ei suositella. * Talviaikaan koulullamme ei ole virallista pakkasrajaa. Asiasta päätetään päivittäin keliolosuhteiden mukaan. * Energiajuomien tuontia kouluun ei yläkoulujen rehtoreiden yhteisellä päätöksellä sallita. Kiellon toistuva rikkominen johtaa yhteydenottoon kotiin. Muiden virvoitusjuomien, karkkien ja sipsien yms. tuontia kouluun ei suositella terveydellisistä syistä eikä koulualueen roskaantumisen takia.