Todennetun Osaamisen Rekisteri TOR. Opintopolku ja Oppijan palvelut infotilaisuus Päivi Sassi, OPH

Samankaltaiset tiedostot
KOSKI. Kansallisten opiskeluoikeuksien ja suoritusten keskitetty integraatiopalvelu Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi

KOSKI. Kansallinen Opiskeluoikeuksien ja Suoritusten Keskitetty Integraatiopalvelu. Starsoftin asiakaspäivät ja

Lausuntopyyntöön vastaaminen luonnoksesta hallituksen esitykseksi laiksi eräistä opetustoimen rekistereistä ja valtakunnallisista tietojärjestelmistä

KOSKI-palvelu

KOSKI-palvelu. Esitys 05/2018

Lausunto luonnoksesta esitykseksi laista eräistä opetustoimen rekistereistä ja valtakunnallisista tietojärjestelmistä

Uudistuvat Oppijan verkkopalvelut Opintopolku.fi

KOSKI-palvelu 11/2017

KORKEAKOULUHAKUJEN UUDISTUS 2014

KOSKI-palvelu 11/2017

KOSKI. Kehittämishankkeen ohjausryhmä Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi

Oppijan verkkopalvelut Projektipäällikkö Ritva Sammalkivi

Oppijan verkkopalvelu Ajankohtaista Finlandiatalo Projektipäällikkö Ritva Sammalkivi

Opintopolku-palvelun tuomat muutokset koulutuksen järjestäjän opintohallinto-ohjelmiin

eperusteet Kansallisen ja paikallisen kehittämistyön väline

Outi Kivipelto. Oppijan verkkopalvelu

Aikuiskoulutuksen asiakirjat Ulla Angervo Opetushallitus. Opintopolku.fi

OPPIJAN VERKKOPALVELU Kansallinen opintohallinnon viitearkkitehtuuri Finlandia-talo Mikä muuttuu tai tulisi muuttua?

OPPIJAN VERKKOPALVELUT

Oppijan verkkopalvelukokonaisuus - Kokonaisarkkitehtuurimenetelmän hyödyntäminen käytännössä

eopetussuunnitelmat ja Tutkinnot Ulla Angervo

Opetussuunnitelmien ja tutkintojen perusteet osana SADe ohjelman Oppijan verkkopalvelukokonaisuutta

Opintopolku.fi. Ajankohtaista ohjauksen näkökulmasta. Elinikäinen ohjaus Suomessa seminaari Ritva Sammalkivi. Opintopolku.

KORKEAKOULUHAKUJEN UUDISTUS 2014

eperusteet käyttäjäkoulutus

Oppisopimuskoulutuksen laatuhankkeen loppuraportin keskeiset viestit koulutuksen järjestäjille

Opintopolku hakeutujan palvelut. Oppijat uratiedon etsijöinä ja rakentajina -seminaari Satu Meriluoto / OPH

KOSKI - Opintosuoritukset ja opiskeluoikeudet kootusti valtakunnalliseen palveluun /08/2018 Opetushallitus 2

TOR ohry Ajankohtaiset: Tietojen siirtotestauksen tilanne Linjattavia asioita Aikataulu

eperusteet AMOSAA -työkalu Ammatillinen koulutus Ulla Angervo, OPH

HAKEUTUJAN PALVELUT JA TODENNETUN OSAAMISEN REKISTERI. Korkeakoulujen KOTA-AMKOTA - seminaari Esa Keränen

Oppijan verkkopalvelu Ammatillisen koulutuksen seminaari Pori. Ritva Sammalkivi

Opetuksen ja koulutuksen järjestäjien tietojen tallentaminen KOSKI-tietovarantoon

KOSKI Opintosuoritukset ja opiskeluoikeudet kootusti yhdessä palvelussa

eperusteet esi- ja perusopetuksessa

Katariina Männikkö. Ammattistartit sähköiseen hakuun Ammattistarttipäivät

eperusteet -verkkokoulutus Taiteen perusopetuksen Ops-työkalu

TODENNETUN OSAAMISEN REKISTERI Projektisuunnitelma

Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen M.Lahdenkauppi

Yhteishaun ulkopuolinen muu perusopetuksen jälkeinen koulutus mukaan uuteen kansalliseen hakupalveluun ALPE 2 työpaja

eopetussuunnitelmat ja tutkinnot projekti Tilannekatsaus Ulla Angervo

TOR Arkkitehtuuri. - Muiden palveluiden hyödyntäminen - Tiedon loogiset vastuut - Tietovirrat - Master data -malli - Tietojen siirto

ehops-palvelu Oppijan verkkopalvelut kesäseminaari Katri Lahikainen Opintopolku.fi

Oppijan verkkopalvelu Esiselvitysvaiheen lainsäädäntöselvitys. v.04

Opintopolku. Hakeutuminen perusopetuksen jälkeisiin koulutuksiin keväällä ja kesällä Elinikäisen koulutuksen kehittämispäivät

Kansalliset hakeutujan palvelut ja opintohallinnon viitearkkitehtuuri. - periaatteita, teknologiaa, palveluita, rajapinnat ja tiedonsiirrot

Todennetun osaamisen rekisteri - TOR

Opintosuoritus- ja tutkintotiedot kerätään valtakunnalliseen KOSKI-tietovarantoon

Oppijan verkkopalvelu koulutuksen sähköinen sivistyskeskus Elinikäinen oppiminen Koulutuksen ja tutkimuksen kehittämissuunnitelma

LIITE: OHJEITA OPETUKSEN JA KOULUTUKSEN JÄRJESTÄJILLE

KOSKI. Kehittämishankkeen ohjausryhmä Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi

Ammatillisen koulutuksen opiskelijavalintojen uudistaminen

Kertomusluonnoksesta annetut lausunnot 6/2018 Kuntatalouden ohjaus 121/51/2017

Tilannekatsaus

Pätevyyttä haettava oikeustulkkirekisterilautakunnalta. Edellytyksenä (lakiesityksestä lainaus):

eperusteet -palvelu enorssi kevätpäivät Rauma

Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen M. Lahdenkauppi Opetusneuvos, AM-PE

Ajankohtaista Opetushallituksesta - ammatillinen perus- ja aikuiskoulutus

Ervapäivä Anneli Muuronen Jamk / Aokk Jamk / ammatillinen

eopetussuunnitelmat ja Tutkinnot Ulla Angervo, Opetushallitus

Oppijan verkkopalvelut

Ammatillisen koulutuksen rahoitustason muutoksia

Elinikäisen ohjauksen työryhmän linjaukset ja Oppijan verkkopalvelu-uudistuksen tilanne. Oppilaan- ja opinto-ohjauksen kansallinen foorumi

eperusteet ammatillisessa koulutuksessa

LVI-asennus seminaari

Yhteiset tutkinnon osat

Aiemmin hankitun osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen

Opintopolku.fi uusi kansallinen koulutustiedon ja haun verkkopalvelu. Aikuiskoulutuksen asiakirjat Helsingin Messukeskus Sari Ellonen

Liite 2, Todennetun osaamisen rekisteri, käyttötapausten. Todennetun osaamisen rekisterin kohdearkkitehtuuri

Ajankohtaista nuorisotakuusta ja toisen asteen opiskelijavalintojen uudistamisesta

Osaamisen tunnistamisen ja tunnustamisen mitoituksen periaatteet ja arvosanojen muuntaminen. Opetushallituksen määräys 501/2018 Webinaari 24.5.

eperusteet AMOSAA -työkalu Ammatillinen koulutus Ulla Angervo, OPH

OSAAMISEN TUNNISTAMISEN JA TUNNUSTAMISEN MITOITUKSEN PERIAATTEET JA ARVOSANOJEN MUUNTAMINEN AMMATILLISESSA KOULUTUKSESSA

Yhteiset tutkinnon osat

Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen

Perusopetuksen jälkeisen valmistavan koulutuksen hakupalvelujen keskeiset uudistukset

AmKesu-aluetilaisuus Helsinki. Minna Bálint Ammatillinen aikuiskoulutus opetusneuvos

Koulutustieto osana Hakeutujan palveluita. NUOVEn päätöstilaisuus Ulla Angervo Opetushallitus

Osaamisperusteisuus ja henkilökohtaistaminen. Markku Kokkonen Ammatillinen koulutus ajassa seminaari Huhtikuu 2017

eperusteet palvelu Kansallisen ja paikallisen kehittämistyön väline

Osaamisperustaisuus todeksi ammatilliset tutkinnot, perusteet, määräykset ja ohjeet uudistuvat

Ohjausta kehittämään

Näyttötutkintojärjestelmän kehittäminen Minna Bálint Opetushallitus

Henkilökohtaistamisen prosessi

Ajankohtaista ammatillisesta aikuiskoulutuksesta. Näyttötutkinnon suorittajan arviointi Markku Kokkonen Opetushallitus

Asiakaslähtöiset ja yhteentoimivat Oppijan palvelut

Jukka Lerkkanen

Ajankohtaista Seppo Hyppönen Ammatillinen aikuiskoulutus -yksikön päällikkö

Ajankohtaista ammatillisessa aikuiskoulutuksessa

Opintoluotsi + Koulutusnetti = Koulutustiedon verkkopalvelu. Uusi sähköinen palvelu kehitteillä.

SADe-palvelut käytettävissä,

Opetuksen ja koulutuksen järjestäjien tietojen tallentaminen KOSKI-tietovarantoon

Oppijan polku - kohti eoppijaa. Mika Tammilehto

Dnro. Opetus- ja kulttuuriministeriö. Viite Lausuntopyyntö OKM/34/010/2018

KOSKI Opintosuoritukset ja opiskeluoikeudet kootusti yhdessä palvelussa

eluvat, alueellinen työseminaari III Oulu

Tietohallintolain vaikutus opetuksen ja tieteennäkökulmasta

SADe ohjelma ja Oppijan verkkopalvelukokonaisuus ammatillisen koulutuksen näkökulmasta

ehoks tilannekatsaus Ammatillisen koulutuksen valtionavustushankkeiden aloitusseminaari 2018

KOSKI-tietovarannon käyttöönotto TIETOJA OPETUSHENKILÖSTÖLLE. Olli Laaksonen

Transkriptio:

Todennetun Osaamisen Rekisteri TOR Opintopolku ja Oppijan palvelut infotilaisuus 6.11.2015 Päivi Sassi, OPH

Infon ohjelma Mikä on TOR - Tausta ja toteutusperiaatteet TOR:n käyttötilanteita - Miten TOR vaikuttaa toimintaan eri tahoilla

Tausta Osana SADe-ohjelmaa toteutettiin oppijan verkkopalvelu hanke, josta vastasivat Opetus- ja kulttuuriministeriö ja Opetushallitus. Tuloksena toteutettiin mm. Opintopolku.fi palvelu, joka sisältää koulutuksen sähköiset hakupalvelut ja koulutustietopalvelut. Lisäksi toteutettiin koulutuksen sähköistä hakeutumista palveleva suoritusrekisteri, joka muodostaa osan todennetun osaamisen rekisteristä. Tavoitteena on edistää sähköistä asiointia siten, että kansalaisten ja yritysten sähköinen asiointi on mahdollista.

Viranomaisen todentaman osaamisen päätietovarantona TOR sisältää Tiedon kunkin oppijan todennetusta osaamisesta, yksittäisestä opintosuorituksesta tutkintotasoon asti. suomalaisen koulutusjärjestelmän tunnustamat tutkinto tai oppimäärä suoritukset sekä niiden osasuoritukset arvosanoineen, viittaukset kuvauksiin suoritetun tutkinnon tai oppimäärän keskeisistä sisällöistä ja osaamisvaatimuksista, opiskeluoikeudet läsnäolotietoineen.

TOR:in vaiheittain tallennettavat tutkinnot Ammatilliset tutkinnot Lukion päättötodistus ja ylioppilastutkinto Korkeakoulututkinnot Peruskoulun päättötodistus

TOR:n arkkitehtuuriperiaatteet Koulutuksen järjestäjien ja virkailijoiden työmäärän on vähennyttävä Päällekkäiset toiminnot ja tietojen siirrot eliminoitava Kansalaisten tietojen siirtyminen viranomaiselta toiselle oltava saumatonta Kansalaisella oltava näkyvyys rekistereissä oleviin omiin tietoihinsa Tietojen oltava hyödynnettävissä digitaalisessa muodossa silloin kun niitä tarvitaan.

TOR:lle on tarve Poliittiset ratkaisut, joilla pyritään ehkäisemään syrjäytymistä ja parantamaan koulutuksen tuloksellisuutta, joutuvat tukeutumaan vaillinaiseen ja ei-ajantasaiseen tietoon. Kohdealueen tietojenkeruut ovat jälkijättöisiä. Nykytilassa ei ole olemassa tarkkaa kuvaa siitä missä kukin pää- tai sivutoimiseksi opiskelijaksi luokiteltava henkilö opiskelee tai miten hänen opintonsa etenevät.

TOR mahdollistaa TOR:in kerättäisiin opetuksen ja koulutuksen järjestäjiltä niiden opintohallinnon järjestelmistä rajapintojen kautta. Tiedonkeruun automatisointi mahdollisimman pitkälle, jolloin tietojen keräämisestä ja toimittamisesta syntyvää työmäärää voitaisiin pienentää. Kansalaiset ja viranomaiset saisivat tarvitsemansa tiedot luotettavasti yhdestä rekisteristä. Suoritustietojen saatavuus pitkäaikaisesti, turvallisesti ja luotettavasti

Viranomaistietovarantona TOR helpottaa ja sujuvoittaa asiointia ja vähentää eri hallinnonalojen päällekkäistä virkatyötä. Vähentää erillisten ja päällekkäisten rekisterien ylläpitotarvetta ja pienentäisi siten tietojärjestelmien ylläpitokustannuksia. TOR:sta voidaan keskitetysti jakaa tietoja luotettavasti niitä toiminnassaan tarvitseville viranomaistoimijoille

Käyttötilanteita TOR:lle Toimija Käyttötilanne Koulutustoimija Opintojen ja osaamisen kehittämistoimien suunnittelu ja henkilökohtaistaminen Aikaisemmin hankitun osaamisen tunnustaminen Kansalainen Koulutukseen hakemisessa tutkintotietojen hyödyntäminen Digitaalisten palveluiden kohdentuminen Tutkintotietojen välitys työnantajalle, CV

Käyttötilanteita TOR:lle Toimija Tilastokeskus Käyttötilanne Yksilöpohjaiset tilastointiaineistot Oppilaitospohjaiset tilastointiaineistot Kela ETK TEM Opiskelijan valmistumistiedot Opintojen edistymisen seuranta Eläkekarttumat tutkinnoista Osaamisperustainen työvoimapalvelu (työnvälitys, palveluihin ohjaaminen)

Toimija Käyttötilanne Koulutusrahasto Valvira Valtiokonttori Aikuiskoulutustuki, stipendit Ammattioikeuden rekisteröinti Tapaturmakorvauskäsittely ja ammatillinen kuntoutus Karvi Opiskelijan arviointitiedot

Toiminnan periaatteita Tiedon siirron edellytyksenä ovat yhdenmukaiset ammatillisten tutkintojen suoritusten kooditus ja kirjaamiskäytänteet paikallisella tasolla. Jotta tiedot saadaan siirrettyä keskitettyyn tietovarastoon, pitäisi niiden olla yksilöitävissä valtakunnallisella tasolla. Opintopolku-hankkeen rinnalla on toteutettu opetushallituksessa eperusteet -palvelu tutkintojen ja opetussuunnitelmien perusteiden laatimiseen, hallinnointiin ja julkaisuun. Samalla tutkinnon osat on kooditettu ja koodit ovat ladattavissa koulutuksen järjestäjien käyttöön avoimen rajapinnan kautta.

Ajankohtaista TOR:n kehityksessä Tavoitetason selvitystyö ja tietojen tallentamisen rajapinta ammatillisten tutkintojen osalta käynnissä TOR lainsäädäntötyö käynnissä (aikaisin voimaantulo 1.1.2017) TOR toteutetaan vaiheittain Palvelun on tarkoitus olla täydessä laajuudessaan käytettävissä vuonna 2019. TOR toteutetaan osaksi Opintopolku.fi -palvelua, jota ylläpitää Opetushallitus.

Toiminta on avointa ja läpinäkyvää Kaikki tiedotus on avointa ja löytyy TOR-wikistä https://confluence.csc.fi/display/ophpalv/todenne tun+osaamisen+rekisteri Todennetun osaamisen rekisteri julkaistaan Euroopan Komission hyväksymällä avoimen lähdekoodin EUPL-Lisenssillä. Versioitu lähdekoodi löytyy Opetushallituksen käyttämästä repositoriosta. Dokumentaatio on saatavilla sitä mukaan, kun se valmistuu.