Matemaattisten Aineiden Opettajien Liitto MAOL ry Valtakunnallinen yhdeksännen luokan matematiikan koe

Samankaltaiset tiedostot
Matemaattisten Aineiden Opettajien Liitto MAOL ry Valtakunnallinen yhdeksännen luokan matematiikan koe 2013

Matemaattisten Aineiden Opettajien Liitto MAOL ry Valtakunnallinen yhdeksännen luokan matematiikan koe 2012

Matemaattisten Aineiden Opettajien Liitto MAOL ry. Valtakunnallinen yhdeksännen luokan matematiikan koe 2014

Matemaattisten Aineiden Opettajien Liitto MAOL ry Valtakunnallinen 9. luokan matematiikan koe keväällä 2017

Matemaattisten Aineiden Opettajien Liitto MAOL ry Valtakunnallinen kuudennen luokan matematiikan koe 2014

A-osa. Ratkaise kaikki tämän osan tehtävät. Tehtävät arvostellaan pistein 0-6. Taulukkokirjaa saa käyttää apuna, laskinta ei.

MATEMATIIKAN KOE PITKÄ OPPIMÄÄRÄ

B. 2 E. en tiedä C ovat luonnollisia lukuja?

MATEMATIIKAN KOE, LYHYT OPPIMÄÄRÄ HYVÄN VASTAUKSEN PIIRTEITÄ

Anna jokaisen kohdan vastaus kolmen merkitsevän numeron tarkkuudella muodossa

Preliminäärikoe Tehtävät A-osio Pitkä matematiikka kevät 2016 Sivu 1 / 4

Preliminäärikoe Tehtävät A-osio Pitkä matematiikka kevät 2016 Sivu 1 / 4

Peruskoulun matematiikkakilpailu

A Lausekkeen 1,1 3 arvo on 1,13 3,3 1,331 B Tilavuus 0,5 m 3 on sama kuin 50 l 500 l l C Luvuista 2 3, 6 7

MATEMATIIKKA 5 VIIKKOTUNTIA

MATEMATIIKAN KOE, PITKÄ OPPIMÄÄRÄ (1 piste/kohta)

PRELIMINÄÄRIKOE PITKÄ MATEMATIIKKA

MATEMATIIKAN KOE PITKÄ OPPIMÄÄRÄ

C. Montako prosenttia pinta-ala kasvaa, jos mittakaava suurenee 5%? a) 5 % b) 7 % c) 9 % d) 10 % e) 15 %

A-osio. Ei laskinta! Laske kaikki tehtävät. MAOL-taulukkokirja saa olla käytössä. Maksimissaan tunti aikaa.

Helsingin, Itä-Suomen, Jyväskylän, Oulun, Tampereen ja Turun yliopisto Matematiikan valintakoe klo Ratkaisut ja pisteytysohjeet

MATEMATIIKAN KOE, LYHYT OPPIMÄÄRÄ HYVÄN VASTAUKSEN PIIRTEITÄ

MATEMATIIKAN KOE, PITKÄ OPPIMÄÄRÄ HYVÄN VASTAUKSEN PIIRTEITÄ

MATEMATIIKAN KOE, PITKÄ OPPIMÄÄRÄ HYVÄN VASTAUKSEN PIIRTEITÄ

Apua esimerkeistä Kolmio teoriakirja. nyk/matematiikka/8_luokka/yhtalot_ yksilollisesti. Osio

Loppukilpailu perjantaina OSA 1 Ratkaisuaika 30 min Pistemäärä 20. Peruskoulun matematiikkakilpailu

origo III neljännes D

MATEMATIIKAN KOE, LYHYT OPPIMÄÄRÄ ESITYS pisteitykseksi

C. Montako prosenttia pinta-ala kasvaa, jos mittakaava suurenee 5%? a) 5 % b) 7 % c) 9 % d) 10 % e) 15 %

b) Määritä/Laske (ei tarvitse tehdä määritelmän kautta). (2p)

Ylioppilastutkintolautakunta S t u d e n t e x a m e n s n ä m n d e n

Helsingin, Itä-Suomen, Jyväskylän, Oulun, Tampereen ja Turun yliopisto Matematiikan valintakoe klo 10 13

Pisteytyssuositus. Matematiikka lyhyt oppimäärä Kevät

4. Varastossa on 24, 23, 17 ja 16 kg:n säkkejä. Miten voidaan toimittaa täsmälleen 100 kg:n tilaus avaamatta yhtään säkkiä?

Kenguru Student (lukion 2. ja 3. vuosi) sivu 1 / 6

1. Muunna seuraavat yksiköt. Ammatillisen koulutuksen kaikkien alojen yhteinen matematiikan valmiuksien kilpailu. Oppilaitos:.. Koulutusala:...

1. Kymmenjärjestelmä ja desimaalilukujen yhteen- ja vähennyslaskua

Tekijä Pitkä matematiikka

MAOL-pisteytysohje. Matematiikka lyhyt oppimäärä Kevät 2014

MATEMATIIKAN KOE, PITKÄ OPPIMÄÄRÄ HYVÄN VASTAUKSEN PIIRTEITÄ

Sarake 1 Sarake 2 Sarake 3 Sarake 4. Vahvistumisen jälkeen tavaran hinta on 70. Uusi tilavuus on

Lataa ilmaiseksi mafyvalmennus.fi/mafynetti. Valmistaudu pitkän- tai lyhyen matematiikan kirjoituksiin ilmaiseksi Mafynetti-ohjelmalla!

1. a) Laske lukujen 1, 1 ja keskiarvo. arvo. b) Laske lausekkeen. c) Laske integraalin ( x xdx ) arvo. MATEMATIIKAN MALLIKOE PITKÄ OPPIMÄÄRÄ

Mikä neljästä numeroidusta kuviosta jatkaa alkuperäistä kuviosarjaa? Perustele lyhyesti

Vastaukset. 1. kaksi. 3. Pisteet eivät ole samalla suoralla. d) x y = x e) 5. a) x y = 2x

Preliminäärikoe Tehtävät Pitkä matematiikka / 3

MATEMATIIKAN KOE, LYHYT OPPIMÄÄRÄ HYVÄN VASTAUKSEN PIIRTEITÄ

Diplomi-insinööri- ja arkkitehtikoulutuksen yhteisvalinta 2018 Insinöörivalinnan matematiikan koe, , Ratkaisut (Sarja A)

Kenguru 2017 Student lukio

MATEMATIIKAN KOE, PITKÄ OPPIMÄÄRÄ HYVÄN VASTAUKSEN PIIRTEITÄ

MATEMATIIKAN KOE, LYHYT OPPIMÄÄRÄ HYVÄN VASTAUKSEN PIIRTEITÄ

Mb8 Koe Kuopion Lyseon lukio (KK) sivu 1/2

A-osio. Ilman laskinta. MAOL-taulukkokirja saa olla käytössä. Maksimissaan tunti aikaa. Laske kaikki tehtävät:

MATEMATIIKAN KOE, PITKÄ OPPIMÄÄRÄ HYVÄN VASTAUKSEN PIIRTEITÄ

RATKAISUT a + b 2c = a + b 2 ab = ( a ) 2 2 ab + ( b ) 2 = ( a b ) 2 > 0, koska a b oletuksen perusteella. Väite on todistettu.

MATEMATIIKKA 5 VIIKKOTUNTIA

MATEMATIIKAN KOE, PITKÄ OPPIMÄÄRÄ HYVÄN VASTAUKSEN PIIRTEITÄ

Mb8 Koe Kuopion Lyseon lukio (KK) sivu 1/3

a) Sievennä lauseke 1+x , kun x 0jax 1. b) Aseta luvut 2, 5 suuruusjärjestykseen ja perustele vastauksesi. 3 3 ja

y=-3x+2 y=2x-3 y=3x+2 x = = 6

1. Jaa blini kolmella suoralla a) neljään, b) viiteen, c) kuuteen ja d) seitsemään osaan. Osien ei tarvitse olla samanlaisia. Piirrä suorat kuviin.

MATEMATIIKAN KOE, LYHYT OPPIMÄÄRÄ Merkintäohjeita alustavaan arvosteluun

Kenguru 2013 Cadet (8. ja 9. luokka)

A-osio: Ilman laskinta, MAOL:in taulukkokirja saa olla käytössä. Maksimissaan tunti aikaa.

LYHYT MATEMATIIKKA PRELIMINÄÄRIKOE

7. Resistanssi ja Ohmin laki

Ylioppilastutkintolautakunta S tudentexamensnämnden

MATEMATIIKAN KOE PITKÄ OPPIMÄÄRÄ Merkitään f(x) =x 3 x. Laske a) f( 2), b) f (3) ja c) YLIOPPILASTUTKINTO- LAUTAKUNTA

MATEMATIIKAN KOE, LYHYT OPPIMÄÄRÄ HYVÄN VASTAUKSEN PIIRTEITÄ

Lyhyt, kevät 2016 Osa A

MATEMATIIKAN KOE, LYHYT OPPIMÄÄRÄ HYVÄN VASTAUKSEN PIIRTEITÄ

KORJAUSMATIIKKA 3, TEHTÄVÄT

AMMATTIKORKEAKOULUJEN LUONNONVARA- JA YMPÄRISTÖALAN VALINTAKOE

2. a- ja b-kohdat selviä, kunhan kutakuinkin tarkka, niin a-kohta 1 p b-kohta 1 p

2.1 Yhdenmuotoiset suorakulmaiset kolmiot

1.1. RATIONAALILUVUN NELIÖ

A-osio. Ilman laskinta. MAOL-taulukkokirja saa olla käytössä. Maksimissaan yksi tunti aikaa. Laske kaikki tehtävät:

LAHDEN AMMATTIKORKEAKOULU TEKNIIKAN ALA MATEMATIIKAN PREPPAUSTEHTÄVIÄ Kesä 2015

KIINTEÄN AINEEN JA NESTEEN TILANYHTÄLÖT

MATEMATIIKKA 5 VIIKKOTUNTIA. PÄIVÄMÄÄRÄ: 8. kesäkuuta 2009

MATEMATIIKAN KOE, LYHYT OPPIMÄÄRÄ HYVÄN VASTAUKSEN PIIRTEITÄ

1 2 x2 + 1 dx. (2p) x + 2dx. Kummankin integraalin laskeminen oikein (vastaukset 12 ja 20 ) antaa erikseen (2p) (integraalifunktiot

Ratkaise tehtävä 1 ilman teknisiä apuvälineitä! 1. a) Yhdistä oikea funktio oikeaan kuvaajaan. (2p)

x 5 15 x 25 10x 40 11x x y 36 y sijoitus jompaankumpaan yhtälöön : b)

Läpäisyehto: Kokeesta saatava 5. Uusintakoe: Arvosana määräytyy yksin uusintakokeen perusteella.

(a) Kyllä. Jokainen lähtöjoukon alkio kuvautuu täsmälleen yhteen maalijoukon alkioon.

Lisätehtäviä. Rationaalifunktio. x 2. a b ab. 6u x x x. kx x

massa vesi sokeri muu aine tuore luumu b 0,73 b 0,08 b = 0,28 a y kuivattu luumu a x 0,28 a y 0,08 = 0,28 0,08 = 3,5

1 Ensimmäisen asteen polynomifunktio

Kenguru 2013 Student sivu 1 / 7 (lukion 2. ja 3. vuosi)

1. a. Ratkaise yhtälö 8 x 5 4 x + 2 x+2 = 0 b. Määrää joku toisen asteen epäyhtälö, jonka ratkaisu on 2 x 1.

Differentiaali- ja integraalilaskenta

Kertaustehtävien ratkaisut

c) 22a 21b x + a 2 3a x 1 = a,

Kenguru 2012 Student sivu 1 / 8 (lukion 2. ja 3. vuosi)

Peruskoulun matematiikkakilpailun alkukilpailun tulosten ja tehtävien analysointi vuodelta 2009

joissa on 0 4 oikeata vastausta. Laskimet eivät ole sallittuja.

Tässä osassa ei käytetä laskinta. Selitä päätelmäsi lyhyesti tai perustele ratkaisusi laskulausekkeella, kuviolla tms.

Diplomi-insinööri- ja arkkitehtikoulutuksen yhteisvalinta 2017 Insinöörivalinnan matematiikan koe , Ratkaisut (Sarja A)

Transkriptio:

Matemaattisten Aineiden Opettajien Liitto MAOL ry Valtakunnallinen yhdeksännen luokan matematiikan koe 2014-2015 MFKA-Kustannus Oy Asememiehenkatu 4, 00520 HELSINKI, puh. 010 322 3162 http://www.mfka.fi

PALAUTELOMAKKEET SIVUSTOLLAMME! Kokeeseen liittyvät sivut ovat osoitteessa www.mfka.fi kohdassa kokeet -> valtakunnalliset kokeet tai suora osoite www.mfka.fi/pk-kokeet Helppokäyttöinen palautelomake. Täytetyn lomakkeen voi tulostaa itselleen ennen palautteen lähettämistä. Toivomme, että ensisijaisesti käytätte www-sivulla olevaa lomaketta. Palaute tulee antaa 17.5.2015 mennessä! Oma koulu / valtakunnallinen taso Säilyttäkää / tulostakaa oma palaute, jotta voitte verrata sitä valtakunnalliseen tulokseen kun se julkaistaan. Huom. Ennen koetilaisuutta tarkista! Mahdollinen lisäinformaatio kokeista osoitteessa www.mfka.fi/info

Koepakettiin kuuluu: I. Tehtäväpaketti, joka sisältää A. päässälasku- ja monivalintatehtävät B. perustehtävät C. soveltavat tehtävät II. Ohjeet opettajalle III. Ratkaisut ja pisteytyssuositukset opettajalle IV. Arvosanataulukko Pisteet Arvosana Pisteet Arvosana 59 60 10 26 27 7-57 58 10-24 25 6½ 54 56 9½ 22 23 6+ 52 53 9+ 20 21 6 49 51 9 18 19 6-47 48 9-16 17 5½ 44 46 8½ 14 15 5+ 42 43 8+ 12 13 5 39 41 8 10 11 5-37 38 8-7 9 4½ 34 36 7½ 3 6 4+ 31 33 7+ 0 2 4 28 30 7 V. Tiedonkeruulomake palautteen antamista varten Huomioitavaa: Aikaohjeesta poiketen lisäaikaa saa antaa integroiduille tai vastaaville oppilaille, joille lisäaika on ollut sallittua kurssikokeissakin. Koetta voi eriyttää niin, että esimerkiksi matematiikassa yksilöllistetyt oppilaat tekevät vain A-osan (näitä pistemääriä ei ilmoiteta MFKAlle). Matkapuhelimet kerätään kokeiden ajaksi pois.

OHJEET OPETTAJALLE Koe koostuu kahdesta osiosta, jotka voidaan tehdä eri aikoina. Soveltavien tehtävien tekemistä suositellaan päässälaskujen ja perustehtävien jälkeen. Kokeen maksimipistemäärä on 60 pistettä. Kokeessa ei tarvita geokolmiota eikä harppia. Aikaohjeesta poiketen lisäaikaa saa antaa integroiduille tai vastaaville, joille se on ollut sallittua kurssikokeissakin. He voivat myös esimerkiksi osallistua vain ensimmäiseen osioon. On suositeltavaa, että kokeen rakenne käydään etukäteen läpi sekä oppilaiden että valvovien opettajien kanssa. OSIO 1 Päässälaskut, monivalintatehtävät ja perustehtävät Kokeen ensimmäinen osio koostuu päässälaskuista, monivalintatehtävistä ja perustehtävistä. Osio on jaettu kahteen osaan (A ja B): osa A sisältää päässälasku- ja monivalintatehtävät (tehtävät suositellaan kopioimaan kaksipuoleisesti) ja osa B sisältää perustehtävät. Osio kestää yhteensä 45 minuuttia. Osaan A oppilas saa käyttää enintään 20 min ja hän saa siirtyä osaan B heti, kun haluaa. Osaan B jää tällöin aikaa vähintään 25 min. Laskimen (tai matkapuhelimen käyttö) tässä osiossa on kielletty. OSA A Päässälaskutehtäviä on kahdeksan (8). Tehtävät ratkaistaan tehtäväpaperille. Oppilaat merkitsevät vastauksen vastausruudukkoon. Mahdollisista muista merkinnöistä tehtäväpaperissa opettaja voi harkitessaan vähentää 0,5 istettä. Monivalintatehtäviä on kahdeksan (8), ja niiden oikeaa vaihtoehtoa vastaava kirjain merkitään tehtäväpaperissa olevaan vastausruudukkoon. Vain yksi vastausvaihtoehto on oikein. Aikaa päässälasku- ja monivalintatehtäviin on enintään 20 min, jonka jälkeen tehtäväpaperi kerätään pois, jotta oppilailla jäisi riittävästi aikaa osaan B. OSA B Perustehtävät sisältävät viisi (5) laskutehtävää, jotka tulee perustella välivaiheita käyttäen. Perustehtävät ratkaistaan tehtäväpaperiin. Suoritusaika on vähintään 25 min. Päässälaskutehtävistä saa / tehtävä. Yhteensä 8 p. Monivalintatehtävistä saa / tehtävä. Yhteensä 8 p. Perustehtävistä saa 4 p / tehtävä Yhteensä 20 p. OSIO 2 Kokeen toinen osio koostuu soveltavista tehtävistä, jotka tehdään erilliselle paperille. Laskinta saa käyttää ja se on suotavaa. Osio kestää enintään 45 minuuttia. Oppilas laskee kolme (3) pakollista tehtävää ja valitsee kolmesta valinnaisesta tehtävästä yhden (1). Pakollisista tehtävistä ensimmäinen on helpoin, toinen keskihelppo ja viimeinen kokeen vaikein tehtävä. Valinnaiset tehtävät ovat keskenään samantasoisia. Ratkaisut ja pisteytysehdotukset ovat liitteenä. Jokainen tehtävä on 6 pisteen arvoinen. Yhteensä 4 6 p = 24 p.

PÄÄSSÄLASKUT Nimi ja luokka: A Päässälasku- ja monivalintatehtävien (osa A) suoritusaika enintään 20 min, jonka jälkeen paperi kerätään pois. Merkitse pelkkä päässälaskun vastaus ruutuun. Muita merkintöjä paperiin ei saa tehdä. ( / tehtävä) 1. 95 + 39 = Vastaus 2. 1 2 1 = 4 3. 1,25 h = min 4. 1 4 9 16 5. 3,75 m + 150 cm = m 6. Marjapiirakkaan tarvitaan sokeria 150 g. Kuinka moneen kokonaiseen piirakkaan 1 kg sokeripussi riittää? 7. Heikillä on rahaa 250 ja Liisalla on 35 enemmän. Kuinka paljon heillä on rahaa yhteensä? 8. Pallokentällä on 34 palloa. Jalkapalloja ja koripalloja on yhtä monta. Muita palloja on 16. Kuinka monta jalkapalloa kentällä on? KÄÄNNÄ!

MONIVALINTATEHTÄVÄT Nimi ja luokka: A Vastaa tehtäviin 1 8 kirjoittamalla oikeaa vaihtoehtoa vastaava kirjain ruudukkoon. ( / tehtävä) Tehtävä 1 2 3 4 5 6 7 8 Vastaus 1. Lauseke 3 2 2 3 on yhtä suuri kuin A) 2 B) 1 C) 0 D) 1 E) 3 2. Kolmion korkeus on 3,0 cm ja sen pinta-ala on 12 cm 2. Mikä on kolmion kannan pituus? A) 2,0 cm B) 4,0 cm C) 6,0 cm D) 8,0 cm E) 36 cm 3. Ratkaise A kaavasta F p A A) A = Fp B) A = F p C) A = p F D) 4. Ympyrän säde r = 10 cm. Ympyrän pinta-ala on noin F A E) p p A F A) 30 cm 2 B) 60 cm 2 C) 100 cm 2 D) 300 cm 2 E) 600 cm 2 5. Oheisessa kolmiossa pätee sin α = A) n m B) o m C) o n D) m n E) n o o α n 6. Mikä seuraavista kuvioista ei ole symmetrinen pisteen suhteen? A) B) C) D) E) m 7. Takki maksaa 150,00. Hintaa alennetaan 30 %. Mikä on takin alennettu hinta? A) 30 B) 45 C) 50 D) 105 E) 120 8. Afrikan tähti lautapelissä on 30 ympyränmuotoista pelikiekkoa. Niistä 12 on tyhjiä ja lopuissa 18 kiekossa on jokin kuva. Ilmoita murtolukuna, mikä osa kiekoista on tyhjiä. A) 5 2 B) 5 3 6 C) 30 12 D) 18 18 E) 30

PERUSTEHTÄVÄT Nimi ja luokka: B Perustehtävien (osio B) suoritusaika on vähintään 25 min. Laskimen käyttö on kielletty. Laske tehtävät tälle paperille. Kirjoita myös mahdolliset välivaiheet ja perustelut näkyviin. 1. a) Laske. Kirjoita välivaihe näkyviin. 20 : 2 (7 + 3) = b) Sievennä. 2x 2 + 5x 8x + 12 + 14x 2 x + 3 = / 4 p 2. Ratkaise yhtälöt. a) 12x + 4 = 7x 6 b) x 2 16 = 0 / 4 p 3. a) Laske viereisen kuvion piiri. Kirjoita piirin lauseke näkyviin. 4 cm 2 cm 2 cm 2 cm 9 cm b) Laske kuvion pinta-ala. Kirjoita pinta-alan lauseke näkyviin. / 4 p KÄÄNNÄ!

B 4. a) Täydennä taulukosta puuttuvat luvut. x f(x) 1 0 1 1 3 2 5 21 b) Määritä funktion f(x) lauseke. / 4 p 5. Afrikan tähti lautapelissä on 30 ympyränmuotoista pelikiekkoa. Yhden kiekon paksuus (korkeus) on 0,15 cm ja pohjan pinta-ala 4,0 cm 2. Pelikiekot pinotaan torniksi. Laske tornin tilavuus. / 4 p

SOVELTAVAT TEHTÄVÄT C Tehtävät suoritetaan erilliselle paperille. 6 p / tehtävä. Suoritusaika 45 min. Tehtäviä ei tarvitse laskea järjestyksessä. Laskinta saa käyttää. PAKOLLISET TEHTÄVÄT 1. a) Riisipaketissa on oheinen keitto-ohje. Kuinka paljon raakaa riisiä ja vettä tarvitaan, jos keitetään riisiä seitsemälle hengelle? Keitto-ohje (2 hengelle) 1,5 dl raakaa riisiä 3,0 dl vettä ripaus suolaa b) Mikko, Petri ja Jukka ostavat viiden euron arvan niin, että Mikko maksaa yhden euron ja Petri ja Jukka kumpikin kaksi euroa. He sopivat, että jos arpa voittaa, he jakavat rahat sijoittamiensa rahojen mukaisella suhteella. Arvasta tulee 2000 euron voitto. Miten voittorahat tulee jakaa? 2. a) Piirrä koordinaatistoon suora, jonka yhtälön kulmakerroin on 3 ja vakiotermi 2. b) Piirrä koordinaatistoon sellaisen funktion f(x) kuvaaja, joka toteuttaa seuraavat ehdot: Funktion kuvaaja kulkee pisteen (2, 1) kautta. f(0) = 2 Funktion kuvaaja on suora. c) Määritä b-kohdan suoran yhtälö. 3. a) Laske pisteestä A pisteeseen B piirrettävän janan pituus. (2 p) A 64 m b) Laske kuvan nelikulmion pinta-ala. (4 p) 44 m 100,5 44 m 22 m B KÄÄNNÄ!

C VALINNAISET TEHTÄVÄT valitse YKSI tehtävä seuraavista. 4. Oheisessa kuvaajassa näkyy 9Aluokan matematiikan arvosanojen jakautuminen. a) Millä todennäköisyydellä satunnaisesti valittu 9A:n oppilas sai matematiikasta vähintään arvosanan 7? b) Mikä on arvosanojen moodi eli tyyppiarvo? Perustele. c) 9B-luokalla on 7 tyttöä ja 13 poikaa. Tyttöjen matematiikan todistusarvosanojen keskiarvo on 8,1 ja poikien keskiarvo 7,7. Mikä on yhden desimaalin tarkkuudella kaikkien oppilaiden matematiikan arvosanojen keskiarvo? 5. a) Aki valmistaa suolaliuoksen niin, että hän mittaa 86 g suolaa ja 2,5 kg vettä. Mikä on syntyneen liuoksen suolapitoisuus prosentteina eli kuinka monta prosenttia liuoksen massasta on suolaa? b) 4-prosenttinen suolaliuos tarkoittaa sitä, että liuoksen massasta 4 % on suolaa ja loput vettä. Kuinka monta grammaa vettä pitää lisätä 120 grammaan suolaa, jotta saadaan 4- prosenttinen suolaliuos? 6. a) Kuution särmien pituudet kaksinkertaistuvat. Miten kuution tilavuus muuttuu? Perustele. b) Kuutio, jonka särmä on 15 cm, on täynnä vettä. Vesi kaadetaan toiseen kuutioon, jonka särmä on 26 cm. Kuinka korkealle vesi nousee isommassa kuutiossa?

Ratkaisu- ja pisteytysehdotukset PÄÄSSÄLASKUT ( / tehtävä) Mahdollisista muista merkinnöistä tehtäväpaperissa opettaja voi harkitessaan vähentää 0,5 istettä. Vastaus 1. 95 + 39 = 134 2. 1 2 1 = 4 3 4 3. 1,25 h = 75 min 4. 1 4 9 16 10 5. 3,75 m + 150 cm = 5,25 m 6. Marjapiirakkaan tarvitaan sokeria 150 g. Kuinka moneen kokonaiseen piirakkaan 1 kg sokeripussi riittää? 6 7. Heikillä on rahaa 250 ja Liisalla on 35 enemmän. Kuinka paljon heillä on rahaa yhteensä? 535 8. Pallokentällä on 34 palloa. Jalkapalloja ja koripalloja on yhtä monta. Muita palloja on 16. Kuinka monta jalkapalloa kentällä on? 9 MONIVALINTATEHTÄVÄT ( / tehtävä) Tehtävä 1 2 3 4 5 6 7 8 Vastaus D D D D B C D A

Ratkaisu- ja pisteytysehdotukset PERUSTEHTÄVÄT 1. a) Laske. Kirjoita välivaihe näkyviin. 20 : 2 (7 + 3) = 20 : 2 10 (tai suoraan 10 10) = 10 10 = 100 Pelkkä oikea vastaus b) Sievennä. 2x 2 + 5x 8x + 12 + 14x 2 x + 3 = 16x 2 4x + 15 Jos sievennystä jatkettu virheellisesti, esim. 27x Kaksi termiä oikein 2 p 2. Ratkaise yhtälöt. a) 12x + 4 = 7x 6 12x 7x = 6 4 5x = 10 x = 2 Pelkkä oikea vastaus + 0,5 p + 0,5 p b) x 2 16 = 0 x 2 = 16 x = ± 16 x = 4 tai x = 4 Pelkkä oikea vastaus Jos jompikumpi x:n arvo puuttuu 0,5 p

Ratkaisu- ja pisteytysehdotukset 3. a) Laske viereisen kuvion piiri. Kirjoita piirin lauseke näkyviin. 4 cm 2 cm 2 cm 2 cm 9 cm p = 9 cm + 2 cm + 2 cm + 2 cm + 7 cm + 4 cm TAI 2 9 cm + 2 4 cm = 26 cm Yksikkö puuttuu tai pieni laskuvirhe 0,5 p Merkitty kuvioon 7 cm, ei laskettu muuta 0,5 p Pelkkä oikea vastaus b) Laske kuvion pinta-ala. Kirjoita pinta-alan lauseke näkyviin. TAI A = 7cm 4 cm + 2 cm 2 cm = 32 cm 2 A = 9cm 4 cm 2 cm 2 cm = 32 cm 2 Yksikkö väärin tai puuttuu tai pieni laskuvirhe 0,5 p Pelkkä oikea vastaus 4. a) Täydennä taulukosta puuttuvat luvut. x f(x) 1 1 0 1 1 3 2 5 10 21 Oikea f(x):n arvo Oikea x:n arvo

Ratkaisu- ja pisteytysehdotukset b) Määritä funktion f(x) lauseke. f(x) = 2x + 1 (TAI 2x + 1) 2x oikein vakiotermi + 1 oikein 5. Afrikan tähti lautapelissä on 30 ympyränmuotoista pelikiekkoa. Yhden kiekon paksuus (korkeus) on 0,15 cm ja pohjan pintaala 4,0 cm 2. Pelikiekot pinotaan torniksi. Laske tornin tilavuus. Laskettu yhdellä lausekkeella: 4,0 cm 2 30 0,15 cm + 3 p = 18 cm 3 TAI Tornin korkeus h = 30 0,15 cm = 4,5 cm Tornin tilavuus V = 4,0 cm 2 4,5 cm TAI = 18 cm 3 Yhden kiekon tilavuus V 1 = 4,0 cm 2 0,15 cm = 0,60 cm 3 Koko tornin tilavuus V = 30 0,60 cm 3 = 18 cm 3 Yksikkö puuttuu tai väärin 0,5 p

Ratkaisu- ja pisteytysehdotukset SOVELTAVAT TEHTÄVÄT (6 p / tehtävä) Pisteytykset ovat suosituksia, joista opettaja voi poiketa perustellusta syystä. Tarkkuus- ja / tai yksikkö- ja / tai laskuvirheestä vähennetään 0,5 istettä. Tarkkuus- ja yksikkövirheistä maksimissaan 2p / koko osio. PAKOLLISET TEHTÄVÄT 1. a) Riisipaketissa on oheinen keitto-ohje. Kuinka paljon raakaa riisiä ja vettä tarvitaan, jos keitetään riisiä seitsemälle hengelle? Riisiä: 1,5 dl : 2 7 5,3 dl (tai 5,25 dl) Vettä; 3,0 dl : 2 7 11 dl (tai 10,5 dl) Muu vastaava laskutapa + 1,5 p + 1,5 p 3 p b) Mikko, Petri ja Jukka ostavat viiden euron arvan niin, että Mikko maksaa yhden euron ja Petri ja Jukka kumpikin kaksi euroa. He sopivat, että jos arpa voittaa, he jakavat rahat sijoittamiensa rahojen mukaisella suhteella. Arvasta tulee 2000 euron voitto. Miten voittorahat tulee jakaa? Osuudet yhteensä: 1 + 2 + 2 = 5 2000 : 5 = 400 Mikko saa 1 400 = 400 Petri saa 2 400 = 800 Jukka saa 2 400 = 800 Pelkkä oikea vastaus Muu vastaava laskutapa, esim. verranto 3 p

Ratkaisu- ja pisteytysehdotukset 2. a) Piirrä koordinaatistoon suora, jonka yhtälön kulmakerroin on 3 ja vakiotermi 2. Suora piirretty oikein Jos piirretyssä suorassa on jompikumpi asia oikein +2 p Koordinaatistosta puuttuu kaksi tai useampi seuraavista: x- ja y-merkinnät, nuolet ja/tai skaalaus 0,5 p b) Piirrä koordinaatistoon sellaisen funktion f(x) kuvaaja, joka toteuttaa seuraavat ehdot: Funktion kuvaaja kulkee pisteen (2, 1) kautta. f(0) = 2 Funktion kuvaaja on suora. Oikea kuvaaja Jos toinen pisteistä merkitty oikein 2 p 0,5 p c) Määritä b-kohdan suoran yhtälö. 1 y x 2 2 p 2 Vakiotermi oikein Kulmakerroin oikein Jos b-kohdassa väärä suora, mutta sen yhtälö oikein 2 p

Ratkaisu- ja pisteytysehdotukset 3. a) Laske pisteestä A pisteeseen B piirretyn janan pituus. (2 p) A 64 m Merkitään jana AB = x. 44 m h 100,5 44 m 22 m B Pythagoraan lauseella 2 2 2 x 22 64, josta saadaan x 4096 484 4580 67,675... 68 (m) + 0,5 p Vastaus: 68 m (tai 67,7 m) TAI trigonometrian avulla + 0,5 p 2 p b) Laske kuvan nelikulmion pinta-ala. (4 p) Lasketaan kuvaan piirretyn kolmion korkeus h Pythagoraan lauseella: h 2 2 2 (67,676:2) 44, josta h 1936 1145 791 28,125 (m) + 0,5 p TAI trigonometrian avulla: h cos ( 100,5 : 2), josta 44 h = 44 cos 50,25 28,135 (m) + 0,5 p Pienemmän kolmion pinta-ala: A 22 m 64 m 2 2 1 704 m Suuremman kolmion pinta-ala: A 28,125 m 67,676 m (trigonometrian avulla 952,0 m 2 ) 2 2 2 951,7 m Yhteensä A 1 + A 2 = (704 + 951,7) m 2 1700 m 2 (tai 1660 m 2 ) + 0,5 p Vastaus: 1700 m 2 (tai 1660 m 2 ) Huom. Katso tarkkuusvirheet soveltavien ratkaisujen alussa olevasta ohjeesta!

Ratkaisu- ja pisteytysehdotukset VALINNAISET TEHTÄVÄT valitse YKSI tehtävä seuraavista. 4. Oheisessa kuvaajassa näkyy 9A-luokan matematiikan arvosanojen jakautuminen. a) Millä todennäköisyydellä satunnaisesti valittu 9A:n oppilas sai matematiikasta vähintään arvosanan 7? Oppilaita yhteensä 23 Arvosanan 7 tai enemmän saaneita oppilaita 17 + 0,5 p + 0,5 p Todennäköisyys: 17 0, 74 74 % (tai 73,9 %) 23 Pelkkä laskulauseke 17 0, 74 2 p 23 b) Mikä on arvosanojen moodi eli tyyppiarvo? Perustele. Moodi = 8, koska näitä arvosanoja on eniten. Pelkkä oikea vastaus ilman perustelua + 2 p c) 9B-luokalla on 7 tyttöä ja 13 poikaa. Tyttöjen matematiikan todistusarvosanojen keskiarvo on 8,1 ja poikien keskiarvo 7,7. Mikä on yhden desimaalin tarkkuudella kaikkien oppilaiden matematiikan arvosanojen keskiarvo? 7 + 13 = 20 oppilasta yhteensä + 0,5 p 7 8,1 13 7,7 20 7,8 + 1,5 p Pelkkä laskulauseke 7 8,1 13 7,7 20 7,8 2 p

Ratkaisu- ja pisteytysehdotukset 5. a) Aki valmistaa suolaliuoksen niin, että hän mittaa 86 g suolaa ja 2,5 kg vettä. Mikä on syntyneen liuoksen suolapitoisuus prosentteina eli kuinka monta prosenttia liuoksen massasta on suolaa? 2,5 kg = 2500 g + 0,5 p Liuoksen kokonaismäärä 86 g + 2500g = 2586 g + 0,5 p 86 g suolapitoi suus 2586 g 0,033 3,3 % Vastaus: Liuoksen suolapitoisuus on 3,3 %. Jos laskettu 86 : 2500 b) 4-prosenttinen suolaliuos tarkoittaa sitä, että liuoksen massasta 4 % on suolaa ja loput vettä. Kuinka monta grammaa vettä pitää lisätä 120 grammaan suolaa, jotta saadaan 4-prosenttinen suolaliuos? 120 0,04 120 x 0,04x + 4,8 = 120 x 2900 (g) (tai 2880 g) TAI 120 y g 0,04, josta liuoksen kokonaismassa y = 3000 g ja veden osuus (3000-120)g = 2880 g 2900 g Vastaus: 2900 g vettä (tai 2880 g vettä)

Ratkaisu- ja pisteytysehdotukset 6. a) Kuution särmien pituudet kaksinkertaistuvat. Miten kuution tilavuus muuttuu? Perustele. Kuution tilavuus V 1, kun sivun pituus on a: V 1 = a 3 Kuution tilavuus V 2, kun sivun pituus on 2a: V 2 = (2a) 3 = 8a 3 Vastaus: Tilavuus kahdeksankertaistuu. Ratkaistu vastaavasti lukuja käyttäen 3 p b) Kuutio, jonka särmä on 15 cm, on täynnä vettä. Vesi kaadetaan toiseen kuutioon, jonka särmä on 26 cm. Kuinka korkealle vesi nousee isommassa kuutiossa? V 1 = (15 cm) 3 = 3375 cm 3 V 2 = 26 cm 26 cm h = 3375 cm 3 josta h = 3375 cm 3 : 676 cm 2 5,0 cm (tai 4,99 cm) Muu oikea ratkaisutapa 3 p