2. Millainen on mielipiteesi työtavoista, joita kurssilla käytettiin?

Samankaltaiset tiedostot
HUOMAUTUS LUKIJALLE: Tässä on esitelty kaikkien aineiden palaute. Kysymyksestä 1. ilmenee mitä aineita oppilas on kurssilla lukenut.

1. Mille kursseille osallistuit? Pitkä matematiikka Lyhyt matematiikka Fysiikka

Kurssipalaute Jyväskylän DI-kurssit 2016

Palautteen vastaukset

2. Millainen on mielipiteesi työtavoista, joita kurssilla käytettiin?

Palautteen vastaukset. Vastaus: 4. Vastaus: 4. Vastaus: 4. Vastaus: 4. Vastaus: 4. Vastaus: 4. Matematiikka: 4 Fysiikka: 4 4,3

Ehdottomasti suosittelisin! Täällä on kivat ja hyvät opet ja loistavat oppimismenetelmät!

Kurssipalaute kesäkurssi 2016

Hyvä rutiini, apua saa aina kun tarvitsee. Mafynetti on mahtava apuväline, lisää motivaatiota paljon.

Oppilaiden motivaation ja kiinnostuksen lisääminen matematiikan opiskeluun ja harrastamiseen. Pekka Peura

Asiakkaiden työpajat. 2. työpaja Minä päätöksentekijänä Miten teen päätöksiä arjessa ja elämässä? Mitä toivon tulevaisuudelta?

25 responses. Summary. Sopiiko omaan tahtiin oppiminen sinulle? Perustele edellisen kohdan vastauksesi. Edit this form

Kurssipalaute abikurssit kevät 2016

Kurssilla oli positiivinen meininki ja kurssin rakenne on todella toimiva. Mafynetti näyttelee tärkeää ja toimivaa osaa.

Kurssipalaute - kevään 2015 abikurssit

YipTree.com. hommannimionmatematiikka.com

Kurssipalaute Jyväskylän lääkiskurssit 2016

Numeeriset arviot. Opintojaksolla vallinnut ilmapiiri loi hyvät puitteet oppimiselle. Saavutin opintojaksolle määritellyt osaamistavoitteet

ALVA ammattilaskennan valmiuksien kartoitus

Yleisiä kommentteja kokeesta.

Kurssipalaute Jyväskylän lukuvuoden lääkiskurssit

AIKUISKOULUTUKSEN VALMISTUVIEN OPISKELIJOIDEN PALAUTE 2017

Kurssipalaute Jyväskylän lukuvuoden lääkiskurssit

Palautteen antajat oppilaitoksittain. Pohjanlinna PSAI Yhteislyseo

Ammatillisen kuntoutuksen voi aloittaa etänä. Jari Turunen, apulaisylilääkäri

Kurssipalaute DI-KURSSIT kevät 2016

Menetelmiä jatkuvaan opiskeluun kannustamiseen ja oppimisen seurantaan

Pohjoisen Keski-Suomen ammattiopisto

Pohjoisen Keski-Suomen ammattiopisto

Hyvinvointikysely oppilaille

Ajatuksia oppimisesta

Pohjoisen Keski-Suomen ammattiopisto

AmAk Opettajakysely - Perusraportti

Palautteen vastaukset. Vastaus: 5

Pohjoisen Keski-Suomen ammattiopisto

Lappeenrannan lukiokoulutuksen strateginen kehittämissuunnitelma Suomen paras lukiokoulutus 2022

AIKUISVÄESTÖN HYVINVOINTIMITTARI Minun elämäntilanteeni

Kevään 2014 valmistumiskyselyn tulokset Loviisa. TRENDIT, N=68, vastausprosentti keskimäärin 62, Ajankohta: 11.8.

Hyvinkään kaupungin joustavan perusopetuksen ryhmät: Paja-ryhmä

Palaute orientaatioviikosta Vastauksia yhteensä: 68

Kiusaaminen SEIS! Hyvinvoinnin tukiryhmä-malli

Koulussamme opetetaan näppäilytaitoa seuraavan oppiaineen yhteydessä:

Hankintojen johtaminen

MAY1 Luvut ja lukujonot, opintokortti

Kysely 1.vuoden opiskelijoille 2016

OPPIKIRJATON OPETUS! Kari Nieminen!! Tampereen yliopiston normaalikoulu!! ITK 2015!

Osallistuin luennoille, n=16

Wanted. Kohti hyvää elämää Hyvään. Taiteen taito. Mysteeriloota. Tölön taidetta. Koulun kysytyin kysymys

Mielekkäät työtehtävät houkuttelevat harjoittelijoita!

o Ohjeet annetaan kurssin aikana. MAY1 Luvut ja lukujonot, Opintokortti

MAA5 Vektori, Opintokortti

3. Oppimiseni Vastaa asteikolla 1-3. Kolme on täysin samaa mieltä, yksi on täysin eri mieltä.

Mika Toivonen Kuntoutusohjaaja ODL, Norther Oy, Arctic Coaching

Opiskelijan motivaation rakentuminen ja ylläpitäminen virtuaaliympäristössä

Hyvinvoinnin TUKIRYHMÄ-MALLI

D98 LEIRIKOULU Vuokatti Palaute osallistujilta

Kiusaaminen SEIS! Hyvinvoinnin Tukiryhmä-malli

MAA8 Juuri- ja logaritmifunktiot, Opintokortti

Flipped classroom lääketieteen tiedonhaun opetuksissa

Mitä on moderni fysiikka?

Yksilöllisen oppimisen menetelmä. Ville

Four Ferries Oy:n nopea kokeilu Helsingin kouluissa Helsingin koulujen nopeiden kokeilujen ohjelma II, kevätlukukausi 2019

KASVATUSTIETEELLISET PERUSOPINNOT

Miten minä voisin ansaita rahaa

Work Pilots Oy:n nopea kokeilu Helsingin kouluissa

Perusopetuskysely Koko perusopetus

Palautekyselyyn vastanneita kurssilaisia oli kaikkiaan 66. Opiskelijoiden antamat yksittäiset palautteet löydät selaamalla eteenpäin!

Kevään 2010 fysiikan valtakunnallinen koe

MOOC linjakkaan digiopetuksen muotona. Kokeilu kulttuuriperinnön opetuksessa. PedaForum-päivät, Jyväskylä,

VARHAISEN PUUTTUMISEN MERKIT KYSELYN TULOKSET MINNA IIVONEN SUSANNA VILAMAA HEIDI VIRTANEN NUVAV14S

Kurssipalaute Tampereen lukuvuoden lääkiskurssit

Yksintulleiden nuorten perhe ja arjen turvallisuus

Luku 5 Kertaus. Tehtävä 1 Kerratkaa oppimanne asiat yhdessä keskustellen.

Miten sulla menee? Oulussa halutaan kuulla lapsia ja nuoria. Susanna Hellsten Arto Willman

D1 YA-joukkue Palaute pelaajilta ja vanhemmilta

YHTEISHAKU Hakuaika ammatilliseen ja lukiokoulutukseen

MAB2 Geometria, Opintokortti. Nimi:

Tilitoimistojen Asiakkuudet helmikuu 2012

Sähköinen oppimateriaali, jolla voit kerrata koko lukion oppimäärän sekä harjoitella LÄÄKIS- ja DI-pääsykokeisiin. Mafynetti 2.

Etäopetus erityistilanteissa

Moniammatillinen tiimityön valmennus, Mikkelin ammattikorkeakoulun oppimisympäristössä

Arvioinnin linjaukset perusopetuksessa. Erja Vitikka 2017

Work Pilots Oy:n nopea kokeilu Helsingin kouluissa

Kurssipalaute LÄÄKISKURSSIT 2015

Kengurupalaute Palautekyselyn vastaukset kokonaisuudessaan

Varhaiskasvatuspalveluiden kysely huoltajille kesäajan järjestelyistä. Ylöjärven kaupunki

Alkukartoitus Opiskeluvalmiudet

Saa mitä haluat -valmennus

Tiivistelmä opiskelijapalautteista (n=51)

Kouluilta kerätyistä kriteeristöistä parastettuja malleja päivitettynä Hämeenlinnan perusopetuksen arviointiohjeita vastaaviksi /RH

PALAUTEKYSELY RYHMÄN PÄÄTYTTYÄ

Takuusäätiön osahanke Kysy rahasta -chat

VIRVATULIKYSELY VUOTIAILLE, kevät 2013

Yksilöllisen oppimisen menetelmä. Ville

VARIA Mielikuva- ja vaikuttavuuskysely 2012

OPISKELIJAN NÄKÖKULMA. Katja Lempinen Satakunnan ammattikorkeakoulu

Palautekysely tilastollisen signaalinkäsittelyn kurssiin

Matematiikan oppimisen uudet tuulet Metropolia Ammattikorkeakoulun talotekniikan koulutusohjelmassa

Koulutusalan valintaa kuvailevat väittämät. 5,1% n=11. 66,0% n=142. 0,5% n=1. 27,4% n=59. 0,9% n=2. 23,7% n=51. 2,8% n=6. 1,4% n=3.

HAASTAVAN OPISKELIJAN OHJAAMINEN - S E I T S E M ÄN OVEN TA K A N A - Anu Kilkku koulutuspäällikkö Keskuspuiston ammattiopisto

Transkriptio:

OPPILAS 1 Vastaa seuraaviin kysymyksiin asteikolla 1 5. Asteikossa 1 on huonoin ja 5 paras arvio. Ympyröi haluamasi vaihtoehto. Mikäli kysymyksen perässä on tilaa sanalliselle arviolle, toivomme, että annat sen myös. 1. Oliko opetus asiantuntevaa? 1 2 3 4 5 2. Millainen on mielipiteesi työtavoista, joita kurssilla käytettiin? 1 2 3 4 5 MAFYNETTI on todella fiksu ja käytännöllinen. Sen kanssa tulee laskettua monipuolisesti ja paljon! 3. Koitko saavasi yksilöllistä opetusta ja huomioitiinko sinut? 1 2 3 4 5 Tunnilla sai aina apua, kun tarvitsi sitä! 4. Miten olet kehittynyt kurssin aikana? 1 2 3 4 5 Hyvä laskutahti ja selvitykset opettajilta tehtäviin, mitä ei ymmärrä, on auttanut paljon kehittymään. 5. Voisitko suositella ystävällesi kurssin käymistä tulevaisuudessa, kun hän on valmistautumassa matematiikan kokeeseen? Vaihtoehto 1 tarkoittaa "en suosittelisi". 1 2 3 4 5

6. Mielipiteesi kurssista yleisesti: Todella hyvä! Hieman kilpailuhenkisenä ihmisenä MAFYNETIN käyttö motivoi laskemaan enemmän, kuin muuten olisi, ettei tarvitse itse miettiä mitä laskee, vaan kone sanoo sen puolestasi. 7. Minkä arvosanan annat matematiikan kurssille? 1 2 3 4 5 8. Onko sinulla jotain kehittämisideoita kurssiin liittyen? Vähän enemmän voisi olla teoriaa yhteisesti. Tunnilla laskiessa eräs opettaja auttoi oppilaita turhan äänekkäästi häiritsee muiden keskittymistä. 9. Nimeäsi ei julkaista nettisivuillamme, mutta nimettömänä julkaisemme kaiken palautteen, mitä kukin kurssille osallistuja on antanut. Näin varmistamme, että kursseista kiinnostuneilla ihmisillä on mahdollisuus saada tarkka ja rehellinen kuva siitä, mitä kurssilta voi odottaa. Tähän voit kirjoittaa vapaamuotoiset terveiset nettisivujemme lukijoille. Suosittelen MAFY Valmennusta! Kurssilla oppii ja tulee laskettua paljon. Erityisen ylistyksen annan kurssilla käytetylle MAFYNETILLE! Se motivoi laskemaan enemmän, tekee laskemisesta helppoa ja hauskaa sekä sieltä löytyvistä selkeistä opetusvideoista oppii paljon!

OPPILAS 2 Vastaa seuraaviin kysymyksiin asteikolla 1 5. Asteikossa 1 on huonoin ja 5 paras arvio. Ympyröi haluamasi vaihtoehto. Mikäli kysymyksen perässä on tilaa sanalliselle arviolle, toivomme, että annat sen myös. 1. Oliko opetus asiantuntevaa? 1 2 3 4 5 2. Millainen on mielipiteesi työtavoista, joita kurssilla käytettiin? 1 2 3 4 5 MAFYNETILLÄ laskeminen on hyvä juttu, mutta enemmän voitaisi katsoa taululla yhdessä keskeneräisiä asioita tai mitkä oli hankalia. 3. Koitko saavasi yksilöllistä opetusta ja huomioitiinko sinut? 1 2 3 4 5 4. Miten olet kehittynyt kurssin aikana? 1 2 3 4 5 5. Voisitko suositella ystävällesi kurssin käymistä tulevaisuudessa, kun hän on valmistautumassa matematiikan kokeeseen? Vaihtoehto 1 tarkoittaa "en suosittelisi". 1 2 3 4 5

6. Mielipiteesi kurssista yleisesti: 7. Minkä arvosanan annat matematiikan kurssille? 1 2 3 4 5 8. Onko sinulla jotain kehittämisideoita kurssiin liittyen? Kurssi voisi alkaa aikaisemmin keväällä, esimerkiksi jo maaliskuussa. 9. Nimeäsi ei julkaista nettisivuillamme, mutta nimettömänä julkaisemme kaiken palautteen, mitä kukin kurssille osallistuja on antanut. Näin varmistamme, että kursseista kiinnostuneilla ihmisillä on mahdollisuus saada tarkka ja rehellinen kuva siitä, mitä kurssilta voi odottaa. Tähän voit kirjoittaa vapaamuotoiset terveiset nettisivujemme lukijoille. Kannattaa tulla kurssille, koska matikasta saa paljon enemmän irti, kun tekee paljon tehtäviä ja saa henkilökohtaista opetusta. Lisäksi ohjelma pakottaa laskemaan ja nostaa motivaatiota!

OPPILAS 3 Vastaa seuraaviin kysymyksiin asteikolla 1 5. Asteikossa 1 on huonoin ja 5 paras arvio. Ympyröi haluamasi vaihtoehto. Mikäli kysymyksen perässä on tilaa sanalliselle arviolle, toivomme, että annat sen myös. 1. Oliko opetus asiantuntevaa? 1 2 3 4 5 2. Millainen on mielipiteesi työtavoista, joita kurssilla käytettiin? 1 2 3 4 5 MAFYNETTI toimii ja on monipuolinen. Välikokeet ovat hyvä asia monellakin tavalla ja niistä on hyvä saada yksilöllinen palaute. Minulla ei ole ikinä ollut näin selkeitä ja osaavia opettajia aikaisemmin. 3. Koitko saavasi yksilöllistä opetusta ja huomioitiinko sinut? 1 2 3 4 5 Koen, että kurssilla kaikkia huomioitiin yhtäläisesti, ja välikokeiden yksilöllinen läpikäynti on todella suuri plussa! 4. Miten olet kehittynyt kurssin aikana? 1 2 3 4 5 Hain kurssista pääasiassa kertausta, mutta sen lisäksi opin uusiakin asioita ja toimintamalleja. 5. Voisitko suositella ystävällesi kurssin käymistä tulevaisuudessa, kun hän on valmistautumassa matematiikan kokeeseen? Vaihtoehto 1 tarkoittaa "en suosittelisi". 1 2 3 4 5 Ehdottomasti! Loppujenlopuksi suurin osa on omasta päästä kiinni, mutta tämä kurssi on auttanut omiin motivaatioongelmiini.

6. Mielipiteesi kurssista yleisesti: On hienoa, kun opettajat voivat prepata kokeeseen esim. kertomalla keskiarvoista ja pääsykokeesta ja auttamalla laskinten kanssa. 7. Minkä arvosanan annat matematiikan kurssille? 1 2 3 4 5 8. Onko sinulla jotain kehittämisideoita kurssiin liittyen? Ainoa miinus tulee MAFYNETIN toimimattomuudesta muilla alustoilla kuin Windows. MAFYNETTI voisi olla pelko pätevä esim. tableteilla. :P 9. Nimeäsi ei julkaista nettisivuillamme, mutta nimettömänä julkaisemme kaiken palautteen, mitä kukin kurssille osallistuja on antanut. Näin varmistamme, että kursseista kiinnostuneilla ihmisillä on mahdollisuus saada tarkka ja rehellinen kuva siitä, mitä kurssilta voi odottaa. Tähän voit kirjoittaa vapaamuotoiset terveiset nettisivujemme lukijoille.

OPPILAS 4 Vastaa seuraaviin kysymyksiin asteikolla 1 5. Asteikossa 1 on huonoin ja 5 paras arvio. Ympyröi haluamasi vaihtoehto. Mikäli kysymyksen perässä on tilaa sanalliselle arviolle, toivomme, että annat sen myös. 1. Oliko opetus asiantuntevaa? 1 2 3 4 5 2. Millainen on mielipiteesi työtavoista, joita kurssilla käytettiin? 1 2 3 4 5 Periaatteessa koneella työskentely oli ok, mutta jouduin kertaamaan joitain tehtäviä niin useasti, etten päässyt lähellekään tavoitteita. Lähikerrat paransivat osaamistani joka kerralla todella paljon. 3. Koitko saavasi yksilöllistä opetusta ja huomioitiinko sinut? 1 2 3 4 5 Huomioitiin aina kun pyysin apua. Koen, että olisin tarvinnut kuitenkin enemmän henkilökohtaista opetusta, kuin mitä kurssilla ehti saada. Ehkä lähtötasoni olisi pitänyt olla korkeampi tai kurssi pidempi. 4. Miten olet kehittynyt kurssin aikana? 1 2 3 4 5 Olen kehittynyt paljon, vaikkakin aukkojakin osaamisessa on vielä paljon. Yllätyin kuinka hitaasti loppujen lopuksi kehityin. 5. Voisitko suositella ystävällesi kurssin käymistä tulevaisuudessa, kun hän on valmistautumassa matematiikan kokeeseen? Vaihtoehto 1 tarkoittaa "en suosittelisi". 1 2 3 4 5 Voisin suositella, mutta kertoisin hänelle, mitä odottaa oman lähtötasonsa perusteella.

6. Mielipiteesi kurssista yleisesti: Olen tyytyväinen, joskin täytyy myöntää, että odotin saavuttavani enemmän. Tiettyjen aukkojen paikkaaminen osaamisessani vei turhaa aikaa kokonaisvaltaisemmalta oppimiselta. 7. Minkä arvosanan annat matematiikan kurssille? 1 2 3 4 5 8. Onko sinulla jotain kehittämisideoita kurssiin liittyen? Ehkä pidempi kurssi? Enemmän lähikertoja? Mahdollisuus itse vaikuttaa opiskelutapoihin (lähi/tietokone) oman oppimistavan mukaan? 9. Nimeäsi ei julkaista nettisivuillamme, mutta nimettömänä julkaisemme kaiken palautteen, mitä kukin kurssille osallistuja on antanut. Näin varmistamme, että kursseista kiinnostuneilla ihmisillä on mahdollisuus saada tarkka ja rehellinen kuva siitä, mitä kurssilta voi odottaa. Tähän voit kirjoittaa vapaamuotoiset terveiset nettisivujemme lukijoille.

OPPILAS 5 Vastaa seuraaviin kysymyksiin asteikolla 1 5. Asteikossa 1 on huonoin ja 5 paras arvio. Ympyröi haluamasi vaihtoehto. Mikäli kysymyksen perässä on tilaa sanalliselle arviolle, toivomme, että annat sen myös. 1. Oliko opetus asiantuntevaa? 1 2 3 4 5 2. Millainen on mielipiteesi työtavoista, joita kurssilla käytettiin? 1 2 3 4 5 MAFYNETTI on paras ohjelma koskaan =) Samanlainen voisi olla kaikilla matikan kursseillakin. 3. Koitko saavasi yksilöllistä opetusta ja huomioitiinko sinut? 1 2 3 4 5 Kyllä huomioitiin ja aina kun oli tarvetta lisäselityksille, niin niitä sai. For DUMMIESversioita myös. 4. Miten olet kehittynyt kurssin aikana? 1 2 3 4 5 Jos olisi itse laskenut enemmän, niin kehitystäkin olisi tapahtunut enemmän. Ihan omasta laiskuudesta kiinni. 5. Voisitko suositella ystävällesi kurssin käymistä tulevaisuudessa, kun hän on valmistautumassa matematiikan kokeeseen? Vaihtoehto 1 tarkoittaa "en suosittelisi". 1 2 3 4 5 Kyllä voisin : ) Opetus on hyvää ja tehokasta ja ne voi asettaa tähtäämään omiin päämääriinsä.

6. Mielipiteesi kurssista yleisesti: Erinomainen kurssi, jota voisi käydä aikalailla omaan tahtiin. Opettajat ovat mukavia ja asiantuntevia ja MAFYNETTI pelastaa nuoren elämän. 7. Minkä arvosanan annat matematiikan kurssille? 1 2 3 4 5 8. Onko sinulla jotain kehittämisideoita kurssiin liittyen? Välillä olisi ollut kiva käydä joitain asioita yhdessä läpi ryhmän kanssa. ns. Oppituntimaisesti. Muille kuitenkin tulee mieleen jtn. Sellaista, jota ei itselle tule mieleen. 9. Nimeäsi ei julkaista nettisivuillamme, mutta nimettömänä julkaisemme kaiken palautteen, mitä kukin kurssille osallistuja on antanut. Näin varmistamme, että kursseista kiinnostuneilla ihmisillä on mahdollisuus saada tarkka ja rehellinen kuva siitä, mitä kurssilta voi odottaa. Tähän voit kirjoittaa vapaamuotoiset terveiset nettisivujemme lukijoille. MAFY on ollut toimiva valinta! Opetus on tasokasta, MAFYNETTI on nerokas ja kätevä apu, ja mikä parasta, kurssi sopii kaiken tasoisille aina huonoista matikkaneroihin =)

OPPILAS 6 Vastaa seuraaviin kysymyksiin asteikolla 1 5. Asteikossa 1 on huonoin ja 5 paras arvio. Ympyröi haluamasi vaihtoehto. Mikäli kysymyksen perässä on tilaa sanalliselle arviolle, toivomme, että annat sen myös. 1. Oliko opetus asiantuntevaa? 1 2 3 4 5 2. Millainen on mielipiteesi työtavoista, joita kurssilla käytettiin? 1 2 3 4 5 Muuten todella hyvä fiilis jäi, mutta enemmän asioita olisi ehkä pitänyt käydä yhdessä läpi (teoriaa). 3. Koitko saavasi yksilöllistä opetusta ja huomioitiinko sinut? 1 2 3 4 5 Opettajat suhtautuivat työhönsä asiantuntevasti ja asiallisesti. 4. Miten olet kehittynyt kurssin aikana? 1 2 3 4 5 Töiden ja opiskelun vuoksi laskeminen kurssiajan ulkopuolella jäänyt vähäiseksi. 5. Voisitko suositella ystävällesi kurssin käymistä tulevaisuudessa, kun hän on valmistautumassa matematiikan kokeeseen? Vaihtoehto 1 tarkoittaa "en suosittelisi". 1 2 3 4 5 Todellakin!

6. Mielipiteesi kurssista yleisesti: Todella onnistunut opetus ja erinomaiset kurssimateriaalit. 7. Minkä arvosanan annat matematiikan kurssille? 1 2 3 4 5 8. Onko sinulla jotain kehittämisideoita kurssiin liittyen? Jos ryhmäkoot kasvavat, niin ehkä yksi opettaja lisää 9. Nimeäsi ei julkaista nettisivuillamme, mutta nimettömänä julkaisemme kaiken palautteen, mitä kukin kurssille osallistuja on antanut. Näin varmistamme, että kursseista kiinnostuneilla ihmisillä on mahdollisuus saada tarkka ja rehellinen kuva siitä, mitä kurssilta voi odottaa. Tähän voit kirjoittaa vapaamuotoiset terveiset nettisivujemme lukijoille. Kannattaa valita MAFYkurssi!

OPPILAS 7 Vastaa seuraaviin kysymyksiin asteikolla 1 5. Asteikossa 1 on huonoin ja 5 paras arvio. Ympyröi haluamasi vaihtoehto. Mikäli kysymyksen perässä on tilaa sanalliselle arviolle, toivomme, että annat sen myös. 1. Oliko opetus asiantuntevaa? 1 2 3 4 5 2. Millainen on mielipiteesi työtavoista, joita kurssilla käytettiin? 1 2 3 4 5 Tuli laskettua paljon, mikä on hyvä. 3. Koitko saavasi yksilöllistä opetusta ja huomioitiinko sinut? 1 2 3 4 5 Apua sai aina kun tarvitsi. 4. Miten olet kehittynyt kurssin aikana? 1 2 3 4 5 Melko paljon. Lähtötaso oli heikohko, joten edistyminen ei ollut kovin nopeaa, mutta siitä ei voi syyttää opetusta. 5. Voisitko suositella ystävällesi kurssin käymistä tulevaisuudessa, kun hän on valmistautumassa matematiikan kokeeseen? Vaihtoehto 1 tarkoittaa "en suosittelisi". 1 2 3 4 5 Suosittelisin.

6. Mielipiteesi kurssista yleisesti: MAFYNETTI on toimiva. Tuli laskettua varmasti enemmän kuin ilman MAFYNETTIÄ 7. Minkä arvosanan annat matematiikan kurssille? 1 2 3 4 5 8. Onko sinulla jotain kehittämisideoita kurssiin liittyen? Itse olisin tarvinnut enemmän aikaa kertaamiseen, joten kurssi olisi voinut olla pidempikin, Opetusvideoita ei ollut saatavilla kaikkiin aiheisiin ja toisinaan niistä ei löytynyt apua kysymyksiin. 9. Nimeäsi ei julkaista nettisivuillamme, mutta nimettömänä julkaisemme kaiken palautteen, mitä kukin kurssille osallistuja on antanut. Näin varmistamme, että kursseista kiinnostuneilla ihmisillä on mahdollisuus saada tarkka ja rehellinen kuva siitä, mitä kurssilta voi odottaa. Tähän voit kirjoittaa vapaamuotoiset terveiset nettisivujemme lukijoille. Kurssilla käytettävä MAFYNETTI on mainio työkalu matikan kertaamisessa. Suosittelen tehon kurssista kiinnostuneille.

OPPILAS 8 Vastaa seuraaviin kysymyksiin asteikolla 1 5. Asteikossa 1 on huonoin ja 5 paras arvio. Ympyröi haluamasi vaihtoehto. Mikäli kysymyksen perässä on tilaa sanalliselle arviolle, toivomme, että annat sen myös. 1. Oliko opetus asiantuntevaa? 1 2 3 4 5 2. Millainen on mielipiteesi työtavoista, joita kurssilla käytettiin? 1 2 3 4 5 Joitain asioita olisi voinut käydä vielä yhteisesti läpi. 3. Koitko saavasi yksilöllistä opetusta ja huomioitiinko sinut? 1 2 3 4 5 4. Miten olet kehittynyt kurssin aikana? 1 2 3 4 5 5. Voisitko suositella ystävällesi kurssin käymistä tulevaisuudessa, kun hän on valmistautumassa matematiikan kokeeseen? Vaihtoehto 1 tarkoittaa "en suosittelisi". 1 2 3 4 5

6. Mielipiteesi kurssista yleisesti: Kurssi oli hyvä ja MAFYNETTIohjelma motivoiva. Kurssi olisi voinut olla pidempikin. 7. Minkä arvosanan annat matematiikan kurssille? 1 2 3 4 5 8. Onko sinulla jotain kehittämisideoita kurssiin liittyen? 9. Nimeäsi ei julkaista nettisivuillamme, mutta nimettömänä julkaisemme kaiken palautteen, mitä kukin kurssille osallistuja on antanut. Näin varmistamme, että kursseista kiinnostuneilla ihmisillä on mahdollisuus saada tarkka ja rehellinen kuva siitä, mitä kurssilta voi odottaa. Tähän voit kirjoittaa vapaamuotoiset terveiset nettisivujemme lukijoille.

OPPILAS 9 Vastaa seuraaviin kysymyksiin asteikolla 1 5. Asteikossa 1 on huonoin ja 5 paras arvio. Ympyröi haluamasi vaihtoehto. Mikäli kysymyksen perässä on tilaa sanalliselle arviolle, toivomme, että annat sen myös. 1. Oliko opetus asiantuntevaa? 1 2 3 4 5 2. Millainen on mielipiteesi työtavoista, joita kurssilla käytettiin? 1 2 3 4 5 Hyvää oli, että sai edetä omaan tahtiin ja oman tason mukaan. Olisin toivonut enemmän arkkitehtimatikan harjoituskokeita, vaikka vapaaehtoisina. 3. Koitko saavasi yksilöllistä opetusta ja huomioitiinko sinut? 1 2 3 4 5 Ryhmäkoko oli sopivan pieni, joten apua sai aina kun tarvitsi. 4. Miten olet kehittynyt kurssin aikana? 1 2 3 4 5 Olen kehittynyt enemmän kuin odotin, vanhat asiat ovat kertautuneet mieleen ja olen oppinut uutta vaikka lukiosta on vuosia aikaa, enkä ole koskaan ollut oikein kiinnostunut opettelemaan matematiikkaa. 5. Voisitko suositella ystävällesi kurssin käymistä tulevaisuudessa, kun hän on valmistautumassa matematiikan kokeeseen? Vaihtoehto 1 tarkoittaa "en suosittelisi". 1 2 3 4 5 Olen saanut itsevarmuutta kokeeseen enkä usko, että olisin selvinnyt kokeesta ilman tätä kurssia. Kurssi pitää hyvin yllä myös opiskelumotivaatiota.

6. Mielipiteesi kurssista yleisesti: Olen tyytyväinen kaikin puolin. Kurssi on auttanut minua tekemään parhaani opiskelussa, kannustanut ja pitänyt motivaatiota yllä. 7. Minkä arvosanan annat matematiikan kurssille? 1 2 3 4 5 8. Onko sinulla jotain kehittämisideoita kurssiin liittyen? Enemmän juuri arkkitehtimatematiikkaan liittyviä juttuja. (Kokeita ja tietoa yms.) 9. Nimeäsi ei julkaista nettisivuillamme, mutta nimettömänä julkaisemme kaiken palautteen, mitä kukin kurssille osallistuja on antanut. Näin varmistamme, että kursseista kiinnostuneilla ihmisillä on mahdollisuus saada tarkka ja rehellinen kuva siitä, mitä kurssilta voi odottaa. Tähän voit kirjoittaa vapaamuotoiset terveiset nettisivujemme lukijoille.

OPPILAS 10 Vastaa seuraaviin kysymyksiin asteikolla 1 5. Asteikossa 1 on huonoin ja 5 paras arvio. Ympyröi haluamasi vaihtoehto. Mikäli kysymyksen perässä on tilaa sanalliselle arviolle, toivomme, että annat sen myös. 1. Oliko opetus asiantuntevaa? 1 2 3 4 5 2. Millainen on mielipiteesi työtavoista, joita kurssilla käytettiin? 1 2 3 4 5 OK. Oikeat vastaukset harj. Kokeisiin tosin olisi hyvä olla kerralla oikein ja harjoituskokeiden tekemiseen ehkä vaadittava ehdoton palautuspakko, jotta ne tulisi tehtyä aina. 3. Koitko saavasi yksilöllistä opetusta ja huomioitiinko sinut? 1 2 3 4 5 Kyllä. Vähän vain joutui välillä odottelemaan, eli kolme opettajaa joka tunti per ryhmä olisi parempi kuin kaksi. 4. Miten olet kehittynyt kurssin aikana? 1 2 3 4 5 5. Voisitko suositella ystävällesi kurssin käymistä tulevaisuudessa, kun hän on valmistautumassa matematiikan kokeeseen? Vaihtoehto 1 tarkoittaa "en suosittelisi". 1 2 3 4 5 Suosittelisin kyllä, oma työpanos + motivaatio tärkeää

6. Mielipiteesi kurssista yleisesti: Uusi tapa työskennellä, kovempaa kuin kirjan kahlaaminen. 7. Minkä arvosanan annat matematiikan kurssille? 1 2 3 4 5 8. Onko sinulla jotain kehittämisideoita kurssiin liittyen? Tarkemmat / pakolliset palautuspäivät, ehkä 1 opettaja per luokallinen lisää : )! 9. Nimeäsi ei julkaista nettisivuillamme, mutta nimettömänä julkaisemme kaiken palautteen, mitä kukin kurssille osallistuja on antanut. Näin varmistamme, että kursseista kiinnostuneilla ihmisillä on mahdollisuus saada tarkka ja rehellinen kuva siitä, mitä kurssilta voi odottaa. Tähän voit kirjoittaa vapaamuotoiset terveiset nettisivujemme lukijoille.

OPPILAS 11 Vastaa seuraaviin kysymyksiin asteikolla 1 5. Asteikossa 1 on huonoin ja 5 paras arvio. Ympyröi haluamasi vaihtoehto. Mikäli kysymyksen perässä on tilaa sanalliselle arviolle, toivomme, että annat sen myös. 1. Oliko opetus asiantuntevaa? 1 2 3 4 5 2. Millainen on mielipiteesi työtavoista, joita kurssilla käytettiin? 1 2 3 4 5 3. Koitko saavasi yksilöllistä opetusta ja huomioitiinko sinut? 1 2 3 4 5 Oli tosi hyvä, että opettajat tulivat joskus omaaloitteisesti auttelemaan. Tuli kysyttyä asioista, joitten olisi muuten antanut olla, vaikka aiheet olivatkin tärkeitä. 4. Miten olet kehittynyt kurssin aikana? 1 2 3 4 5 Laskeminen sujuvampaa, kaavat osaa ulkoa. 5. Voisitko suositella ystävällesi kurssin käymistä tulevaisuudessa, kun hän on valmistautumassa matematiikan kokeeseen? Vaihtoehto 1 tarkoittaa "en suosittelisi". 1 2 3 4 5 MAFYNETTI on varsin toimiva ohjelma

6. Mielipiteesi kurssista yleisesti: Ammattitaitoinen ja harkittu, apua sai aina kun tarvitsi. 7. Minkä arvosanan annat matematiikan kurssille? 1 2 3 4 5 8. Onko sinulla jotain kehittämisideoita kurssiin liittyen? 9. Nimeäsi ei julkaista nettisivuillamme, mutta nimettömänä julkaisemme kaiken palautteen, mitä kukin kurssille osallistuja on antanut. Näin varmistamme, että kursseista kiinnostuneilla ihmisillä on mahdollisuus saada tarkka ja rehellinen kuva siitä, mitä kurssilta voi odottaa. Tähän voit kirjoittaa vapaamuotoiset terveiset nettisivujemme lukijoille. Todella tehokasta ja hyödyllistä kertausta. Uuttakin oppii. Sopii myös perfektionisteille.

OPPILAS 12 Vastaa seuraaviin kysymyksiin asteikolla 1 5. Asteikossa 1 on huonoin ja 5 paras arvio. Ympyröi haluamasi vaihtoehto. Mikäli kysymyksen perässä on tilaa sanalliselle arviolle, toivomme, että annat sen myös. 1. Oliko opetus asiantuntevaa? 1 2 3 4 5 2. Millainen on mielipiteesi työtavoista, joita kurssilla käytettiin? 1 2 3 4 5 MAFYNETTI ja harjoituskokeet hyvä tapa oppia! 3. Koitko saavasi yksilöllistä opetusta ja huomioitiinko sinut? 1 2 3 4 5 Opetusta sai jos sitä tarvitsi 4. Miten olet kehittynyt kurssin aikana? 1 2 3 4 5 Asiat vielä aika hyvin Yokokeesta muistissa. 5. Voisitko suositella ystävällesi kurssin käymistä tulevaisuudessa, kun hän on valmistautumassa matematiikan kokeeseen? Vaihtoehto 1 tarkoittaa "en suosittelisi". 1 2 3 4 5 Olin tyytyväinen kurssiin, suosittelisin.

6. Mielipiteesi kurssista yleisesti: Olen tyytyväinen. 7. Minkä arvosanan annat matematiikan kurssille? 1 2 3 4 5 8. Onko sinulla jotain kehittämisideoita kurssiin liittyen? 9. Nimeäsi ei julkaista nettisivuillamme, mutta nimettömänä julkaisemme kaiken palautteen, mitä kukin kurssille osallistuja on antanut. Näin varmistamme, että kursseista kiinnostuneilla ihmisillä on mahdollisuus saada tarkka ja rehellinen kuva siitä, mitä kurssilta voi odottaa. Tähän voit kirjoittaa vapaamuotoiset terveiset nettisivujemme lukijoille.

OPPILAS 13 Vastaa seuraaviin kysymyksiin asteikolla 1 5. Asteikossa 1 on huonoin ja 5 paras arvio. Ympyröi haluamasi vaihtoehto. Mikäli kysymyksen perässä on tilaa sanalliselle arviolle, toivomme, että annat sen myös. 1. Oliko opetus asiantuntevaa? 1 2 3 4 5 2. Millainen on mielipiteesi työtavoista, joita kurssilla käytettiin? 1 2 3 4 5 MAFYNETISTÄ oli paljon apua, erityisesti kotona, kun ei voinut kysyä neuvoa. Sai opetusvideon oikeeseen aiheeseen, ei tarvinnut plärätä kaikkia kirjoja läpi. 3. Koitko saavasi yksilöllistä opetusta ja huomioitiinko sinut? 1 2 3 4 5 4. Miten olet kehittynyt kurssin aikana? 1 2 3 4 5 5. Voisitko suositella ystävällesi kurssin käymistä tulevaisuudessa, kun hän on valmistautumassa matematiikan kokeeseen? Vaihtoehto 1 tarkoittaa "en suosittelisi". 1 2 3 4 5

6. Mielipiteesi kurssista yleisesti: Hyvä kokonaisuus ; vanhat koetehtävät, MAFYNETTI ja hyvät opettajat. 7. Minkä arvosanan annat matematiikan kurssille? 1 2 3 4 5 8. Onko sinulla jotain kehittämisideoita kurssiin liittyen? Mielestäni kurssi voisi olla pidempi, esim. 2kk. 9. Nimeäsi ei julkaista nettisivuillamme, mutta nimettömänä julkaisemme kaiken palautteen, mitä kukin kurssille osallistuja on antanut. Näin varmistamme, että kursseista kiinnostuneilla ihmisillä on mahdollisuus saada tarkka ja rehellinen kuva siitä, mitä kurssilta voi odottaa. Tähän voit kirjoittaa vapaamuotoiset terveiset nettisivujemme lukijoille.