Kuusi ajatteluhattua



Samankaltaiset tiedostot
Kuusi ajatteluhattua. Työmenetelmän ohjeistus

VAPAAEHTOISUUS - AMMATILLISUUS

Kuuden hatun menetelmä ryhmätöissä

TYÖPAJA: SIX HATS OF THINKING

Tuotteistajan nimiopas

Hyvinvointia koulupäivään toiminnallisista menetelmistä

Ohjeita Six Thinking Hats menetelmän eli kuuden hatun menetelmän käyttämiseen

Dialogi kuvina. Syyskuu Partus Oy, Finland

Tämän leirivihon omistaa:

TARTU TOIMEEN! Koulutus toiminnallisen opetuksen kehittämiseen. Jussi Muittari, Kim Lindblad & Eeva Pekanheimo

Kokemuksia Unesco-projektista

Luontainen tyylisi. vuorovaikutustilanteissa Juha. Malliraportti

OHJEITA KURSSIPÄIVÄKIRJAN LAATIMISEEN Terveystiedon kurssi 2: Nuoret, terveys ja arkielämä

4.1 Samirin uusi puhelin

Kuka on arvokas? Liite: EE2015_kuka on arvokas_tulosteet.pdf tulosta oppilaiden lomakkeet tehtäviin 1 ja 2.

Yhteiskunta-, yritys- ja työelämätiedon paketti laajennetulle työssäoppijoille

Ajatukset - avain onnellisuuteen?

Kouluttajan manuaali PPT-esityksen tueksi:

MINUN HYVÄ OLONI OSA II: OMAN HYVINVOINNIN POHTIMINEN

Palautuskansio moduuli, ja sen vuorovaikutukset tehtävien annossa!

TEHTÄVÄOHJEET ILMASTONMUUTOKSEN SEURAUKSET

Vuorovaikutus - arvostelemisesta arvostamisen

Tarvikkeet: A5-kokoisia papereita, valmiiksi piirrettyjä yksinkertaisia kuvioita, kyniä

Reittianalyysi Osakilpailu 4 Rauma, Tarvonsaari. RTM Anni Heikkonen & Henrik Väisänen

- 4 aloituslaattaa pelaajien väreissä molemmille puolille on kuvattu vesialtaat, joista lähtee eri määrä akvedukteja.

OPAS OHJAAJALLE ohjaajana toimiminen

JOUSTAVUUS JA LUOTTAMUS -MITTAUS

Siltaaminen: Piaget Matematiikka Inductive Reasoning OPS Liikennemerkit, Eläinten luokittelu

Saa mitä haluat -valmennus

kertaa samat järjestykseen lukkarissa.


Myytävänä olevat tölkinvedin kukkarot

Meidän visiomme......sinun tulevaisuutesi

TARTU TOIMEEN! Koulutus toiminnallisen opetuksen kehittämiseen. Jussi Muittari, Kim Lindblad & Eeva Pekanheimo

OMINAISUUS- JA SUHDETEHTÄVIEN KERTAUS. Tavoiteltava toiminta: Kognitiivinen taso: Ominaisuudet ja suhteet -kertaus

naisille, jotka (työ)elämän neuvotteluissa.

Miksi johtavat ajatukset?


Tervetuloa selkoryhmään!

Miten asiakas tekee valintansa?

AKL Tiedolla johtaminen. Kenneth Ekström- Faros Group

Tehtävät. Elämänpolku opettaa. Selviytymistyylejä on monia. 114 ole oman elämäsi tähti

Kohti yhdessä tekemisen kulttuuria. Merja Mäkisalo-Ropponen SH, TtT, kansanedustaja

Tulevaisuuden suunnittelu ja innovatiivinen oppiminen tulevaisuudessa Pepe Nummi

Taivas+Helvettikirjan. opetuksessa. Opettajan ohje. One on One Publishing Oy, Henry Fordin Katu 6, Helsinki

NY Yrittäjyyskasvatuksen polku ja OPS2016

KUNNIOITA PELIÄ ARVOSTA KAIKKIA SEN TOIMIJOITA Suomen Jääkiekkoliitto 1

VÄRITÄ ITSESI HYVINVOIVAKSI

KOULUMESTARIN VUOROVAIKUTUSSOPIMUS

"Asennoitumisesi tilanteeseen määrittää tuloksen - pelaatko voitaaksesi vaiko jottet häviäisi?"

Oma ääni kuuluviin omat taidot näkyviin

Tulkkauspalvelut maahanmuuttajille

Alkukartoitus Opiskeluvalmiudet

Fasilitointi. Ryhmäprosessien kehittäminen. Akseli Huhtanen Pertti Huhtanen Lähde: Grape People Oy

TEATTERILLISET MENETELMÄT TYÖNOHJAUKSEN VÄLINEENÄ: Kokemuksia Sopimusvuori Ry:stä ja Tredea Oy:stä

3. Arvot luovat perustan

HAASTEELLISEN OPPILAAN TAI VANHEMMAN KOHTAAMINEN

Avoin innovointi liiketoiminnan tukena

Murtolukujen peruslaskutoimitukset Cuisenairen lukusauvoilla

A* Reitinhaku Aloittelijoille

Osaava henkilöstö kotouttaa kulttuurien välisen osaamisen arviointi. Työpaja Hämeenlinna

Turvallisuus. Ymmärrys. Lämpö. Ylivertainen Palvelukokemus TERVEYSTALON HALUTUN PALVELUKOKEMUKSEN MÄÄRITTELY

Käyttäjä mielessä. Sisältötuotantoa käyttäjälle. luento / TTY. sohvi.sirkesalo@tamk.fi

MONIKULTTUURISEN OPETUKSEN JA OHJAUKSEN HAASTEET. Selkokielen käyttö opetuksessa. Suvi Lehto-Lavikainen, Koulutuskeskus Salpaus

Miten me teemme arjesta antoisampaa?

J U D O H I N N A S T O J U D O H I N N A S T O J U D O H I N N A S T O J U D O

KOKO PERHEEN HAUSKA STRATEGIAPELI OHJEET

MYY PALVELUA. Onnistunut myynti palveluliiketoiminnassa Työpajatyöskentelyn tuloksia

MONOGRAFIAN KIRJOITTAMINEN. Pertti Alasuutari

Perusopetuksen yleiset valtakunnalliset tavoitteet ovat seuraavat:

Reilun Pelin työkalupakki: Kiireen vähentäminen

Avaa ohjelma ja tarvittaessa Tiedosto -> Uusi kilpailutiedosto

Monikossa: talojen, koirien, sinisten huoneitten / huoneiden

LUKUDIPLOMIEN TEHTÄVÄT. Ideoita opettajille

2. JAKSO - MYÖNTEINEN MINÄKUVA Itsenäisyys, turvallisuus, itseluottamus, itseilmaisu

PALAUTEKYSELY RYHMÄN PÄÄTYTTYÄ

Kenguru 2010 Benjamin (6. ja 7. luokka) sivu 1 / 5

Pia Hägglund, Pohjanmaan tulkkikeskus. Monikulttuurisuus ja perehdyttäminen

LAPSET MUKANA SOS- LAPSIKYLÄN SIJAISHUOLTOA KEHITTÄMÄSSÄ. Sari Carlsson Yhteiskehittämispäivä Turku

Ohjeistus maailman asiakasystävällisimpään myyntiin. Oskari Lammi

Luovuus ja työorganisaatio

YRITYKSEN SÄHKÖINEN TUNTILAPPU- JA TOIMEKSIANTOJÄRJESTELMÄ

1) Kirjoittamisen aiheen tai näkökulman on tunnuttava tuoreelta, maistuttava uudelta.

MOT-hanke. Metodimessut Jorma Joutsenlahti & Pia Hytti 2. MOT-hanke

Matikkaa KA1-kurssilaisille, osa 3: suoran piirtäminen koordinaatistoon

Yhtälönratkaisu oppilaan materiaali

Tapani Ahola. Lyhytterapiainstituutti Oy

Värijärjestelmät. Väritulostuksen esittely. Tulostaminen. Värien käyttäminen. Paperinkäsittely. Huolto. Vianmääritys. Ylläpito.

Huomio kiinnitetään kielteisiin asioihin ja myönteiset puolet pyritään rajaamaan pois.

Myönteinen vuorovaikutus työelämässä

Nimeni on. Tänään on (pvm). Kellonaika. Haastateltavana on. Haastattelu tapahtuu VSSHP:n lasten ja nuorten oikeuspsykiatrian tutkimusyksikössä.

PIENI KAMPANJAKOULU. Ohjeita onnistuneen kampanjan toteuttamiseen 1 PIENI KAMPANJAKOULU

Strategian tekeminen yhdessä

Ohjevihko on tuotettu YVI- hankkeessa.

TOIMIVA TYÖYHTEISÖ -MITTAUS 1

Terveysliikunnan suositus Liikuntapiirakka

Johdanto päivän teemoihin. Osallistuva kaupunkisuunnittelu Joensuu

Tiimivalmennus 6h. Tiimienergian pikaviritys

HENKISTÄ TASAPAINOILUA

Transkriptio:

Kuusi ajatteluhattua Muistiinpanoja Edward De Bonon kirjasta Six Thinking Hats (2000, Penguin Books) Jukka Hassinen Partus Oy

Yrittäjän Parhaat Kirjat -valintaoppaan suositus Allekirjoittaneen inspiraatio kirjojen lukemiseen on saatu Johannes Partasen toimittamasta Yrittäjän ja valmentajan Parhaat Kirjat -valintaoppaasta (2005-2006, 16. painos). Se sisältää 1000 uusinta yrittäjälle ja johtajalle suunnattua huippuluokan kirjasuositusta. Tässä esitelty kirja on luettu englanninkielisenä mutta se löytyy suomenkielisenä valintaoppaasta.. Lisätietoa ja tilaus: www.tiimiakatemia.net. Domain ja aladomain: Innovointi / Luovan ajattelun työkalut Numero: 770 Suositus: * Tekijä(t): de Bono, Edward Kirjan nimi: Kuusi ajatteluhattua Pisteet/vaativuustaso: 1 Kustantaja: Mark Kustannus Vuosi: 1990 ISBN: 952-9569-01-7 Rakettimallin domainit: Y1 Johannes Partasen suositus: Meidät on kasvatettu pyytämään anteeksi tunteita, koska ne eivät kuulu loogiseen ajatteluun. Ensin laaditaan kartta ja sitten valitaan reitti, joka vie perille.

Kuusi ajatteluhattua - menetelmän taustat ja käyttäminen

Kuusi ajatteluhattua pähkinänkuoressa 1. Testattu, yksinkertainen menetelmä joka on helppo oppia. 2. Pakottaa kaikki ajattelemaan monipuolisesti. 3. Auttaa ajattelemaan - ei riitelemään, väittelemään tai selittelemään. 4. Antaa mahdollisuuden ajatella vaiheittain jolloin ajattelu ei mene sekaisin ja yhteen ajattelutyyliin keskitytään kerrallaan. 5. Nopeuttaa ja parantaa yhteisen ajattelun laatua sekä johtaa toimintaan. 6. Kuusi roolia väreittäin: Tieto (valkoinen) - Tunne (punainen) Musta (kriittisyys) - Keltainen (mahdollisuudet) Vihreä (uudet ideat) - Sininen (kokonaiskuva) 7. Roolit voidaan käydä läpi järjestyksessä tai tarpeen mukaan vaihdellen. 8. Nyrkkisääntö ajan käytölle: 1-2 min/osallistuja/hattu (esim. 6 osallistujaa = 2 min x 6 hlö x 6 hattua = hieman yli tunti).

Taustaa Kuudelle ajatteluhatulle (1/2) 1. Ihmismieli kykenee ajattelemaan monella eri tyylillä mutta vain yhtä tyyliä voidaan käyttää kerrallaan. Siksi tarvitaan menetelmä, joka mahdollistaa kaikkien näiden tyylien käyttämisen vuorollaan jottemme jäisi kiinni yhteen tyyliin. 2. Eri ihmiset saattavat painottaa tiettyä tyyliä (esim. positiivisuus tai kriittisyys). Tarvitsemme menetelmän, joka pakottaa ajattelemaan monipuolisesti. 3. Arkielämässä tietyt ajattelutyylit (esim. tunnepainotteinen ajattelu) saattavat olla väheksyttyjä vaikka ne olisivatkin ajattelun kannalta tärkeitä. Siksi tarvitaan menetelmä, joka laillistaa ja oikeuttaa eri ajattelutyylit.

Taustaa Kuudelle ajatteluhatulle (2/2) 3. Toisen ihmisen ajattelutyylistä huomauttaminen koetaan monesti loukkaavaksi. Siksi tarvitaan neutraali symbolikieli - hatut ja niiden värit - antamaan osapuolille tapa ilmaista näkemyksensä ajattelutyyleistä neutraalisti (esim. Sinulla on nyt punainen hattu. Vaihdetaanko keltaiseen ja etsitään mahdollisuuksia? ) 4. Kuusi ajatteluhattua -menetelmä ei yritä muuttaa ihmisen persoonaa tai kaivaa esiin syitä hänen käytökselleen (Freudilaiseen tyyliin). Se pyrkii vaikuttamaan suoraan ihmisen käytökseen ilman selityksiä ja saamaan esiin monipuolisia näkökulmia sekä toimintaa (Kungfutselaiseen tyyliin). 5. Yhteinen ajattelu saattaa muuttua väittelyksi tai puolusteluksi. Tarvitaan menetelmä, joka pyrkii rakentaviin ratkaisuihin ja joka hyväksyy erilaiset katsantokannat rinta rinnan ennen päätöksien tekemistä.

Kuuden ajatteluhatun filosofia Mitä on? Mitä voi olla?

Yksinkertainen menetelmä Kuusi ajatteluhattua on yksinkertainen, testattu ideointi- ja ajattelumenetelmä. Menetelmä on helppo ymmärtää, oppia ja ottaa käyttöön. Yksinkertaiset symbolit auttavat hahmottamaan kunkin hatun roolin nopeasti. Menetelmää voidaan käyttää lähes kaikilla elämän osa-alueilla joissa tarvitaan yhdessä ajattelua: oppimistilanteissa, yhteisöissä, ideointipalavereissa ja business -neuvotteluissa.

Kuuden ajatteluhatun hyödyt Kaikkien ajatteluvoima saadaan monipuolisesti käyttöön. Menetelmä pakottaa kaikki osallistumaan ja tarkastelemaan asioita monesta lähtökohdasta käsin. Menetelmä säästää aikaa, sillä valmiiksi laaditut roolit ja säännöt tehostavat toimintaa eikä aikaa kulu epämääräisiin kommentteihin, väittelemiseen, politikointiin tai pohdiskeluun. Menetelmä muuttaa normaalisti ajattelua heikentävän leveilyn rakentavaksi - leveilijä voi edelleen leveillä mutta hänen täytyy tehdä se monipuolisesti (ei esimerkiksi vain kritisoiden)!

Kuuden ajatteluhatun käyttö Ajatteluhattuja voidaan käyttää vaihtelemalla niitä tarpeen mukaan tai käyttämällä ennalta määriteltyä järjestystä. Ennalta määritelty vaihtoehto on parempi aloittelijoille. Yleensä lähes mikä hyvänsä järkeen käyvä järjestys on toimiva ratkaisu. Aloitus tehdään sinisellä hatulla. Tällöin määritellään aihe/käsiteltävä idea sekä orientoidaan kaikki tavoitteisiin. Lopetus tehdään myös sinisellä hatulla. Tällöin tehdään yhteenveto ja laaditaan toimintasuunnitelma johtopäätösten pohjalta. Vasta lopussa voidaan toteuttaa karsintaa, eli huonoksi koetut vaihtoehdot voidaan hylätä pois. Tarpeen vaatiessa aloituksessa tai lopetuksessa voidaan käyttää myös punaista hattua. Tällöin kyse on fiiliskierroksesta, joiden aikana saadaan purettua aiheeseen tai tehtyihin päätöksiin liittyviä tuntemuksia sillä loppujen lopuksi kaikki päätökset tehdään tunteella.

Kuusi ajatteluhattua ja fasilitaattori Menetelmää voidaan käyttää ulkopuolisen fasilitaattorin (ohjaajan) kanssa tai ilman. Fasilitaattorin tehtävät: Ylläpitää (enforce) kuhunkin hattuun liittyviä sääntöjä. Mahdollistaa sujuva ja luonteva työjärjestys, erityisesti hattujen vaihtamisessa. Esittää kysymyksiä, jotka ohjaavat osallistujia ajattelemaan hatun tyylin tavalla. Toimia sinisenä hattuna alussa ja lopussa aiheen esittelijänä ja tulosten yhteen vetäjänä.

Työjärjestysesimerkki (5 hlö, yht. n. 1 1/2 tuntia) Orientaatio, aiheen määrittely Sininen 15 min Tiedot esiin (faktat) Valkoinen 10 min Tuntemukset asiasta (fiilikset) Punainen 10 min Mahdollisuudet Keltainen 10 min Uhat ja ongelmat Musta 10 min Uudet ratkaisut (provosointi, ideointi) Vihreä 10 min Yhteenveto ja toimintasuunnitelma Sininen 15 min

Kuusi ajatteluhattua

Kuusi roolia - Kuusi hattua Kokonaiskuva Tieto Uudet ideat Tunne Mahdollisuudet Kriittisyys

Tyypillisiä kommentteja valkoiselta hatulta: Säännöt: Koulumme on alueen suurin. Myynti on kasvanut 20%. Laitteen prototyyppi on valmis testattavaksi. Esitä vain ja ainoastaan faktoja, ei mielipiteitä, luuloja tai tunnelatauksia. Esitä aina faktan totuusarvo, eli onko se tarkistettu ja millä tavoin. Mikäli tarkistus on tehty heikosti, tuo se selkeästi esiin. Tuo tarvittaessa esiin faktan lähde mutta älä lähde liikaa perustelemaan faktaa. Älä tee johtopäätöksiä faktojen pohjalta. Neutraali - Tieto - Ei mielipiteitä, tunteita tai johtopäätöksiä Vastaa kuin tietokone jolta kysytään.

Tyypillisiä kommentteja punaiselta hatulta: Opiskelijamme huononevat vuosi vuodelta. Asiakkaamme ovat innoissaan kuten minäkin! Minusta tuntuu, että laite ei ole juuri sellainen kuin sen pitäisi olla. Säännöt: Esitä tunteita ja luuloja - kerro suoraan miltä asia sinusta tuntuu. Kaikkien tulee osallistua! Älä perustele tunteitasi - ne eivät tarvitse perusteluja. Jos et pysty ilmaisemaan tunteitasi, ilmaise ne sanomalla esimerkiksi: Olen hämmentynyt. Intuitio - vaisto - näyttelee punaisessa hatussa tärkeää osaa. Kerro vaiston väristyksistäsi. Tunne - Intuitio - Ei selityksiä tunteille tai aavistuksille Tuntee ja vaistoaa mutta ei selitä miksi.

Tyypillisiä kommentteja mustalta hatulta: Opetussuunnitelma on epälooginen. Kilpailijat tulevat reagoimaan tähän ja meidän tulee varautua siihen. Vaarana on, että laitteen kehityskustannukset nousevat liian korkeiksi. Säännöt: Tuo esiin epäilyksesi ja toiminnan seuraamukset. Musta hattu ei ole paha hattu. Päinvastoin se on edellytys vaarojen kartoittamiseksi ja lopulta niiden välttämiseksi. Esitä, miksi jokin asia on vaarallinen tai ongelmallinen. Älä kritisoi pätemisen vuoksi vaan viedäksesi ajattelua eteenpäin. Epäily - Kriittisyys - Vaarojen näkeminen Näkee vaarat ja varoittaa niistä.

Tyypillisiä kommentteja keltaiselta hatulta: Suunnitelma tuo meille paljon jouston varaa. Nämä toimenpiteet saattavat johtaa lähes täydelliseen läpimurtoon! Tulevaisuudessa saamme tuotantokustannuksia varmasti alemmaksi kun opimme tehokkuutta. Säännöt: Tuo esiin mahdollisuudet ja asioiden positiivinen puoli. Keskity tuotettavaan arvoon, eli hyötyihin. Positiivisuus edellyttää yleensä - mutta ei aina - perusteita ja näkemystä, ei pelkkää positiivisuutta positiivisuuden vuoksi. Keltainen hattu ei kuitenkaan ole punainen hattu. Keltaisessa keskitytään mahdollisuuksiin mutta ei tunteilla. Positiivisuus - Mahdollisuudet - Arvontuotanto Kertoo, mitä mahdollisuuksia idea tuo tullessaan.

Tyypillisiä kommentteja vihreältä hatulta: Entä jos delegoisimme osan opetuksesta suoraan opiskelijoille opettajien sijaan? Voisimmeko asiakasuskollisuuden sijasta keskittyä asiakasvolyymeihin? Laitteesta voidaan laatia karvalakkimalli joka kelpaa paremmin aloitteleville käyttäjille. Säännöt: Tuo esiin uusia, tuoreita ajatuksia. Provosoi ajattelemaan mutta älä ärsytä. Kehitä, vie ajatusta eteenpäin. Älä sotke vihreää hattua keltaiseen. Vihreä on uutta synnyttävä, keltainen nykyisiä mahdollisuuksia tarkasteleva. Kasvu - Luovuus - Uudet, provosoivat ajatukset Etsii uusia tapoja tehdä asioita ja provosoi.

Tyypillisiä kommentteja siniseltä hatulta: Säännöt: Olisiko nyt aika vaihtaa hattuja? Olemme keskustelleet paljon. Nyt voimme vetää kehitetyt ideat yhteen. Minkä vaihtoehdon valitsemme ja kuinka lähdemme liikkeelle? Vedä asioita yhteen ja selvennä tilanne kaikille. Katso kokonaiskuvaa ja erittele vaihtoehdot selkeästi. Sinistä hattua käyttää usein fasilitaattori (mutta myös muut voivat käyttää sitä). Sitä käytetään niin aloituksessa kuin lopussa: Aloituksessa määrittele teema ja käsiteltävä asia sekä työjärjestys Lopetuksessa vedä asiat yhteen ja laadi toimintasuunnitelma. Kokonaiskuva - Yhteenveto - Toimintasuunnitelma Tekee päätöksiä ja maalaa kokonaiskuvan.

Extrat

Musta hattu on selvitymisen edellytys Musta hattu ei ole paha hattu kriittisyydestään huolimatta. Päinvastoin se on hyvä hattu. Se estää tekemästä kohtalokkaita virheitä. Musta hattu katsoo tulevaisuuteen. Se kartoittaa karikot ja vaaran kohdat. Se on siis seuraamuslähtöinen - Mitä tästä seuraa? Musta hattu on yksi ihmisen selviytymismekanismeista - ihminen on suunniteltu käyttämään mustaa hattua. Ne yksilöt, jotka osasivat käyttää sitä hyvin, selviytyivät evoluution saatossa.

Puhdas tieto synnyttää uutta Japanilaiset käyttävät vuorovaikutuksessaan paljon valkoista hattua. He kertovat toisilleen kohteliaasti vain faktoja. Näin faktojen kasaantuessa ideoita ja ajatuksia alkaa syntyä (generoitua) kuin itsestään. Valkoinen hattu on oikein käytettynä tehokas väline myös ideoinnissa.