KUMMIOPISKELIJATOIMINTA OMAISHOITAJIEN TUKENA Marja Heikkinen Oulun seudun omaishoitajat ja läheiset ry Elina Penger OAKK, Oulun Aikuiskoulutuskeskus Oy
KETÄ OLEMME? Oulun seudun omaishoitajat ja läheiset ry on vuonna 1998 perustettu yhdistys, joka toimii alueellaan omaishoidon asiantuntijana ja puolestapuhujana. Yhdistys auttaa omaisistaan huolehtivia henkilöitä ja heidän läheisiään jaksamaan paremmin arjessaan ja huolehtimaan hyvinvoinnistaan. Yhdistys tarjoaa tietoa, tukea ja toimintaa, edistää omaishoitajien oikeuksia sekä kehittää innovatiivisia palveluita omaistaan hoitavien tueksi. Oulun Aikuiskoulutuskeskus Oy (OAKK) on Oulun kaupungin omistama oppilaitos, joka tarjoaa eri alojen ammatillista aikuiskoulutusta ja aikuisten näyttötutkintoja. Tutkintotavoitteisen koulutuksen lisäksi OAKK tarjoaa maahanmuuttajien kotoutumiskoulutusta, lyhytkestoista täydennyskoulutusta sekä erilaisia hyvinvointi- ja kehittämispalveluja työyhteisöille.
MISTÄ KAIKKI SAI ALKUNSA? Kummiopiskelijatoiminnan kehittäminen on lähtenyt omaishoitajien tarpeista ja toiveista Oulun seudun omaishoitajat ja läheiset ry:n toiminta-alueella OAKK:ssa oli tahtotila saada opiskelijoille erilaisia mahdollisuuksia käytännönläheiseen harjoitteluun Yhdistyksellä oli myös tarve pystyä palvelemaan jäseniään sekä muita toimintaalueen omaishoitajia - YHTEISTYÖTAPAAMINEN SYKSYLLÄ 2013 OLI JOHDANTO KUMMIOPISKELIJATOIMINNAN KEHITTÄMISELLE
TAVOITTEET KUMMIOPISKELIJATOIMINNALLE Omaishoitoperhe saa nimetyn kummiopiskelijaparin, joka käy viikoittain perheessä opintojensa ajan, antaen omaishoitajalle hetken hengähdystauon sekä omaishoidettavalle virkistystä arkeen Taataan pidempikestoinen arjen tuki omaishoitoperheille säännöllisesti, koko opintojen ajan
KUMMIOPISKELIJOIDEN KOKEMUKSIA Opiskelijat ovat oppineet perushoitoa, kuntoutumista, miten ikäihmistä kohdataan sekä tiedostavat ulkoilun tärkeyden: Huomasin miten tärkeää tämä toiminta on ja sen miten omaisilla on usein raskasta huolehtia asioista oman työnsä ohella ja asuessaan kaukana. "Sopimuksentekovaiheessa käytiin läpi, mitä toiveita perheellä on toiminnan suhteen."
OMAISHOITAJIEN KOKEMUKSIA Luottamuksen rakentuminen, joka on edellyttänyt toimintaan sitoutumista ja avoimuutta Sopimuksentekovaiheessa keskusteltiin omaishoidettavan sairaudesta ja omaishoitajat pitivät sitä erittäin tärkeänä "Olen saanut itselle aikaa ja olen voinut käydä kaupassa. Omaishoitajana olen kyllä käyttänyt koko vapaa-ajan hyväkseni. Olen saanut virkeyttä arkeen, kun olen saanut jutella ja vaihtaa ajatuksia muiden kanssa. Kummiopiskelijatoiminta on tuonut virikkeitä omaishoidettavan arkeen, kun hän on päässyt ulkoilemaan opiskelijoiden kanssa."
MITEN TAVOITTEISIIN PÄÄSTIIN? LUOTTAMUSTA, KUNNIOITUSTA JA SUUNNITELMALLISUUTTA SOPIMUS: opiskelijoiden rooli perheessä ja käyntitiheys -omaishoidettava -omaishoitaja -opiskelijat -kouluttaja PEREHDYTYS: omaishoidettavan tilanne sekä hoidon ja tuen tarve opiskelijat suunnittelevat toimintaa tutkinnon ammattitaitovaatimusten mukaisesti KUMMIOPISKELIJATOIMINTA: 2-4 opiskelijaa käy koko koulutuksen ajan viikottain oman omaishoitoperheen luona ja he arvioivat oppimistaan oppimispäiväkirjan avulla ARVIOINTI JA KEHITTÄMINEN Toiminnan eri osapuolet arvioivat toimintaa, sen hyötyä omaishoidettaville sekä opiskelijoille ja kehittävät sitä edelleen
KUMMIOPISKELIJATOIMINNAN PALVELUPOLKU Omaishoitaja ilmoittautuu kummiopiskelijatoimintaan yhdistykseen Yhdistys ilmoittaa omaishoitajat kerran viikossa oppilaitoksen yhteyshenkilölle Oppilaitoksen yhteyshenkilö ja kouluttaja etsivät sopivan kummiopiskelijaparin omaishoitajaperheelle Sopimuksentekovaiheen jälkeen opiskelijat käyvät perheessä pääsääntöisesti kerran viikossa koko opintojensa ajan Ensimmäiselle käynnille sopimusta tekemään menevät kouluttaja sekä opiskelijat Kouluttaja ottaa omaishoitoperheeseen yhteyttä ja sopii sopimuksentekoajan Kummiopiskelijatoiminta päättyy joko opiskelijoiden opintojen päätyttyä tai tilanteen muuttuessa omaishoitoperheessä Mahdollinen jatkumo/ohjaus vapaaehtoistoiminnan pariin
Eilen oli virallisesti vimppa kummitoiminta, mutta en raaskinu hyvästellä sitä minun mummelia, josta on tullut minun kaveri. Oon jo aiemminki ajatellu, että nyt kohta kun koulu loppuu nii jatkan käymistä tämän Lahjan luona kauppaapuna ja seurakaverina :) piristää meitä molempia! Puhutaanki aina yhessä, että meistä on tullu hyvät kaverit. Aion hakea keikkatyötä hoiva-avustajana ja sit ku aukee haku nii haen jatkokoulutusta tänne! PikkuPakkasterveisin! Annika :)
MITEN KUMMIOPISKELIJATOIMINTAA VOIDAAN HYÖDYNTÄÄ MUUALLA? - Kummiopiskelijatoimintamalli on kuvattu Innokylään www.innokyla.fi - Kummiopiskelijatoimintamalli on mallinnettu Tuotekehittäjän erikoisammattitutkinnon kehittämistyönä - Kummiopiskelijatoimintaa markkinoidaan eri verkostoissa -> mallinnettavissa ympäri Suomen eri toimijoiden ja oppilaitosten käyttöön Kysy lisätietoja olemme mielellämme apunasi!
KIITOS! Marja Heikkinen marja.heikkinen@osol.fi 040 501 9119 Elina Penger elina.penger@oakk.fi 044 703 7780