Tartu tassuun hankkeen laajennus Koira-avusteisia muisteluhetkiä vanhuksille ja kirjoitushetkiä lapsille Heidi Heiniö Hyvinvointia kirjastosta koulutus Pori 20.9.2016
Taustaa - Lukukoirahankkeet Luetaan koiralle Lukukoiratoiminta alkoi Kaarinassa Luetaan koiralle tutkimusprojektissa tammikuussa 2011 Projektiin osallistuivat lukuvaikeuksien kanssa kamppailevat lapset Tartu tassuun Koira-avusteinen lukuhanke jatkui Kaarinassa vuosina 2012-2013 ELY-keskuksen myöntämällä avustuksella Tartu tassuun hankkeessa Tartu tassuun hankkeen tärkeimpänä tavoitteena oli houkutella ja innostaa lapsia lukemaan ja tarttumaan kirjaan
Taustaa - Lukuhetket Tartu tassuun hanke mahdollisti lukuharrastusta edistävän toiminnan laajentumisen kaikkien alakouluikäisten lasten pariin. Lukuhetkiä järjestettiin Kaarinan kirjastoissa ja kouluissa. Lukeminen tapahtui rauhallisessa tilassa, jossa paikalla oli koira, koiran ohjaaja ja lapsi. Lukuhetki kesti n. 15 minuuttia ja samalla lapsella oli lukuhetkiä yhteensä 5 Toiminta tapahtui koirien ehdoilla. Hankkeissa mukana olleet berninpaimenkoirat olivat vakuutettuja, testattuja sekä tottuneita työskentelemään erilaisten ihmisten kanssa.
Taustaa - Lukukokemuksia Syitä tulla lukemaan koiralle oli monia: koirapelon voittaminen eläinrakkaus lukuinnostuksen lisääminen lukemisen harjoittelu ja hauskanpito Voidaan opettaa lapsille myös koirien kohtaamista ja sitä, että eläimiä pitää kohdella hyvin. Koira tuo hyvää oloa kaikkialle missä liikkuu ja hymyn ihmisten kasvoille.
Taustaa - Lukukokemuksia Lapset todella pitävät koiralle lukemisesta ja odottavat lukuhetkiä. Lapset ajattelevat, että koira kuuntelee ja ei ole yhdentekevää mitä koiralle lukee ja miten. Toimii, koska koira ei arvostele eikä korjaa. Lukeminen on kivaa, se ei tunnu harjoittelulta. Lukuhetkien lisäksi järjestettiin eläinaiheisia kirjavinkkauksia ja satuhetkiä.
Taustaa - Vanhuskirjastotyö Lastenkirjastotyön lisäksi myös vanhuskirjastotyö on yksi Kaarinan kirjaston painopistealueista Kirjastossa toimii Kotikirjasto Hopeakettu, joka toimittaa siirtokokoelmia vanhusten laitoksiin. Vinkkausta kokeiltiin vanhainkodeissa ja todettiin, että vanhainkodeissa tarvitaan omanlainen tapa aktivoida vanhuksia kirjallisuuden ja muun kirjaston tarjoaman virkistyksen ja tiedon pariin. Lasten lukuhetkistä ja muusta koira-avusteisesta vanhustyöstä saadut positiiviset kokemukset herättivät idean käyttää koiraa myös muisteluhetkissä.
Muisteluhetkiä vanhuksille Muistellaan koiralle hetkiä pidettiin Kaarinan 11 palvelulaitoksessa ja jokaisessa vierailtiin neljä kertaa Vierailujen teemoina olivat eläimet, ruoka, entisajan koulu ja kotiseutu Hetkessä oli mukana koulutettu koira sekä koiran ohjaaja ja kirjastonhoitaja
Muisteluhetkiä vanhuksille Vierailun alussa esiteltiin osallistujat ja tutustuttiin toisiin leikin avulla Suuressa osassa olivat myös koiran silittelyt ja halimiset Eri teemojen avulla tutustuttiin monipuolisesti kirjaston aineistoihin. Muisteluhetket kestivät 45-90 minuuttia
Elämäni eläimet - muisteluhetki Eläinaiheisia tarinoita, arvoituksia ja loruja Linnunlaulun kuuntelua Keskustelua nimistä nimikirjan avulla Yhteislaulua (Lokki, Peipon pesä, Varpunen jouluaamuna, Kolme varista)
Ruokaperinne - muisteluhetki Historiaa, tarinoita ja keskustelua: varsinaissuomalaisista ruuista kahvista suklaasta ruokien resepteistä Ruoka-arvoituksia Yhteislaulua (Suklaasydän, Sokeripala, Kalastaja-Eemelin laulu ja Mansikka on punainen marja)
Entisajan koulu - muisteluhetki Keskustelua koulunkäynnistä hyödyntäen ABC-laukun materiaalia (Mennyt maailma matkalaukussa -hanke): luokkakuvat kouluruoka veisto-/käsityötunti laskentotunti Laulutunti (Tuuli henkäilee, Kalliolle kukkulalle, Pikku Matti, Nuotiopiiri, Peipon pesä/leivo, Tupakkarulla, Pieni tytön tylleröinen, Suvivirsi)
Entisajan koulu - muisteluhetki
Kotiseutu - muisteluhetki Keskustelua kotiseudusta hyödyntäen Muistojen Kaarina -kotiseutulaukun kuvamateriaalia (Mennyt maailma matkalaukussa -hanke) Kotiseutulauluja
Kotiseutu - muisteluhetki
Muisteluhetket - Kokemuksia Käytössä olleet tilat, palvelutalojen asukkaiden eritasoinen kunto ja vointi asettivat haasteita muisteluhetkien toteutukseen. Muisteluhetket olivat monipuolisia, jokaiselle jotakin. Keskustelut ja muistelut eivät välttämättä menneet aina teemojen mukaan, tärkeää oli yhdessä vietetty mukava hetki. Osallistujat pitivät erityisesti koirasta ja silittelyhetki oli monille tärkeä ja mieleenpainuva, mutta myös muistelun teemoihin oli palattu. Lisäksi palautteessa korostettiin vanhuksien olleen virkeämpiä ja hyväntuulisempia muisteluhetkien jälkeen. Muisteluhetkissä (44) oli yhteensä 569 osallistujaa.
Kirjoitushetket lapsille Kirjoitushetkiä järjestettiin alakoulujen erityisryhmille Kaarinan pääkirjastossa ja kouluissa. Kirjoitushetkessä oli paikalla koululaisryhmä, koulutettu koira, koiran ohjaaja ja kirjastonhoitaja. Kirjoitushetki kesti oppitunnin ajan eli noin 45 minuuttia. Oppilaat kirjoittivat lukukoiralle tietystä aiheesta, pullopostiviestin. Aiheeseen johdateltiin tarinalla lukukoiran elämästä, kuinka koira oli löytänyt meren rannalta pullopostiviestin.
Kirjoitushetket lapsille Kirjoitushetket pidettiin suljetussa tilassa, jossa koira sai kulkea vapaana ryhmän joukossa ja oppilaat saivat halutessaan silittää koiraa. Valmiit kirjoitukset luettiin ääneen koiralle muun ryhmän ollessa myös paikalla.
Kirjoitushetket - Kokemuksia Kirjoitushetket onnistuivat hyvin. Koira toimi tarinoiden innostajana sekä mielikuvituksen herättäjänä. Suureksi suosioksi nousivat yhteiset kaveri- ja ryhmäkuvat koiran kanssa.
Hyvinvoinnin vaikutus Tartu tassuun hankkeen laajennus toteutettiin 8/2014 5/2016 aikana Hanke sai AVI:lta avustusta 12 000 Hankkeen avulla tavoitettiin 2777 osallistujaa 125 tapahtumassa sisältäen koira-avusteisia vanhusten muisteluhetkiä sekä alakoululaisten kirjoitus- ja lukuhetkiä.
Kiitos! Heidi Heiniö Informaatikko, Kaarinan kaupunginkirjasto heidi.heinio@kaarina.fi 050 379 5302