Etäopetus erityistilanteissa

Transkriptio

1 Etäopetus 1

2 Sairastuneen oppilaan koulunkäynnin järjestäminen kaksisuuntaisen, reaaliaikaisen videoyhteyden avulla 2

3 Syksy lk. poika D.J. Eurajoen Keskustan ala-koulu, Adobe Connect 1.lk. tyttö K.R. Hanhijoen koulu, Paimio Skype 3.lk. poika O.H. Wäinö Aaltosen koulu, Turku - jatkuu viime vuodesta, 6.lk. Laitila - jatkuu jos tarvetta 6 lk. Kangasala, 7.lk. tyttö S.H. Pori, Kuninkaanhaan koulu - jatkuu jos tarvetta lk. Tyttö, Masku, kala-allergia, suunnitteilla lk Vantaa, yhteistyö kaupungin tvt vastaavan kanssa Perniö yläkoulu, hoitavat itse, konsultointi jo kesällä, aluksi AnyMeeting, nyt Skype Lahti 6lk, Yhteydenotot neuvonta: Lempäälä Kuopio Oulu Rovaniemi ( LUMI hanke) Riihimäki (SATULA hanke) 3

4 Esimerkkitapauksena etäopetuksen järjestäminen Laitilassa, Kodjalan koululla lukuvuonna Oppilas osallistui / osallistuu opetukseen Englannissa ollessaan ja nyt kotona 4

5 Kodjalan koulu, Laitila Etäopetus 5

6 Etäopetuksen järjestäminen: Ensimmäinen yhteydenotto tuli kesällä koulun rehtorilta ja heti alkusyksyllä sairaalakoulun opettajalta Koululla järjestettiin tapaaminen, mihin osallistuivat eskon puolesta Harri Mantila, koulun rehtori, oppilas ja hänen vanhempansa sekä kaupungin atk-tuki 6

7 Etäopetuksen järjestäminen: Tapaamisen aikana perehdyttiin ConnectNow ohjelman käyttöön, kameran ja äänen säätöihin sekä keskusteltiin monista eri etäopetuksen käytännön asioista. ( Tällä hetkellä suosittelen Skypeä) On erittäin hyvä asia, että etäopetusta voidaan harjoitella jo ennen hoitojen alkua, koska silloin tapaamisten järjestäminen on helpointa ja opetusjärjestelyt ovat valmiina sitä hetkeä varten, kun etäopetusta tarvitaan. 7

8 Etäopetuksen järjestäminen: Etäopetus 8

9 9

10 Luokkaan tarvitaan tietokoneen ja ohjelman lisäksi kokousmikrofoni ja web-kamera. Oppilaalla on käytössään oma kannettava tietokone, missä on webkamera. 10

11 Oppilaalle annettiin hoitoja Newcastlessa Englannissa. 11

12 Sairaalan internetyhteys oli riittävä, mutta sairaalassa opiskelu hankalampaa.(hoidot, aikataulut) Half-way home asuntolassa ei ollut yhteyksiä, ainoastaan prepaid liittymä. Tuolloin olisi taas ollut paremmin aikaa opiskella. 12

13 ConnectNow ohjelma vaihdettiin talvella 2013 Skypeksi. Etäopetuslukujärjestyksen tekeminen / noudattaminen sitouttaisi molempia osapuolia. 13

14 Kokemuksia etäopetuksesta: Olen saanut etäopetusta matematiikassa ja äidinkielessä, mutta tärkeimpänä ja mukavimpana asiana olen kokenut yhteydenpidon kavereiden kanssa. Ääni ja kuvayhteyden puuttuessa, olemme chattailleet. Uusia kavereita on tullut lähinnä Facebookin kautta. Muuten kaverit ovat pysyneet samoina. Kouluun paluu jännittää, mutta etäyhteys helpottaa jonkin verran. Niklas 14

15 Se on ollut kurjaa, kun itse olisin jaksanut opiskella, mutta koulussa kaikki ei toiminut. Opiskeluni on hitaampaa kuin luokassa, koska en pysty kysymään heti neuvoa opettajalta. Jos ääniyhteys ei toiminut kunnolla, kirjoitin chattiin lisäkysymyksiä. Lisätehtäviä en ole kaivannut - Niklas 15

16 Noin kuukauden päästä hoitojen alettua, minulle tuli ikävä kouluun. Luokkakaverit ovat hyviä avustajia opettajalle esim. kameran ohjaamisessa - Niklas 16

17 Vanhempien kommentteja: Koimme etäopetuksen todella tärkeänä, erityisesti sosiaalisten suhteiden ylläpidon kannalta. Juuri sen takia jaksoin itsekin nähdä paljon vaivaa etäopetuksen järjestämiseksi. On tärkeää huomata, että lapsellani on ystäviä. - isä 17

18 Etäopetuksen onnistuminen on tiimityötä. Se on ikään kuin hyökkäysketju, mihin tarvitaan kaikkia pelaajia. Kaikkien osapuolien, oppilaan, vanhempien ja opettajien täytyy sitoutua ja nähdä vaivaa opiskelun onnistumiseksi. Vaikeaa sen ei pitäisi olla. - isä 18

19 Luokalle jääminen tuntuisi todella pahalta rangaistukselta Kodin ja koulun yhteistyön tulee olla säännöllistä ja sujuvaa - isä 19

20 Opettajan kommentteja: Etäopetus Aluksi tahtomattakin mietin koko ajan, missä liikun ja otanko oppilaan sopivalla tavalla huomioon esim. vastausvuoroja jakamalla. Lisätyöhön liittyvistä korvauksista olisi hyvä keskustella työnantajan kanssa Kun alkukankeudesta päästiin, en kokenut etäopetusta mitenkään häiritseväksi 20

21 Oli tosi tärkeää, kun pieni ryhmä lapsia jäi välituntisin juttelemaan etäoppilaan kanssa Olisi ollut hyvä saada sivunäyttö, josta olisin nähnyt oppilaan koko ajan. Minä kun olen opettajana kulkijatyyppiä. Valkokankaalla luokan edessä kuva häiritsi joitain oppilaita ja esti keskittymistä. Jouduin sitten kurkistelemaan tasaisin väliajoin oppilasta työpöydän näytöltä. Kasvoista kun parhaiten huomasin, onko ääniyhteys ok ja ymmärsikö oppilas opettavan asian. 21

22 esko hanke Informoi ja auttaa Harri Mantila Kurittulan koulu, Masku

23 23