Kirjallinen aamupäivä ke 23.1. klo 9-13 Kiasma/ Open space-työpaja Kysymys 1: Miten haluaisit ammatillisesti toimia ja olla aktiivinen keskustakirjastossa? / keskustakirjaston projektisuunnittelija Pirjo Lipasti Tehdä ohjelmaa, lähetyksiä (YLE) Sanataideohjausta (Vantaan sanataidekoulu) Kirjailijoiden välitystä (Lukukeskus) Tietokirjallisuuden esittelyä ja tiedon tuottamista yhdessä yleisön kanssa Kriitikoiden ja lukijoiden kohtaaminen. Oman ohjelman tuottaminen. Lukupiirit (HS) Kirjailijat voisivat tulla lukemaan keskustakirjastoon ja pitämään lasten kirjallisuuden vinkkauksia Mediakahvila, jossa voisi olla vierailevia tähtiä ja jossa voisi lukea lehtiä (useita toiveita) Näytelmiä ja runoja on vaikea lukea, toimiminen sisäänheittäjinä, lukijoiden opettaminen näiden tekstien lukemiseen Riittävästi kirjoja Yleisön kohtaaminen, kirjailijoiden ja kääntäjien työprosessin avaaminen. Mistä ideat, millaista taustatyötä vaatii Rauhallinen kohtaamispaikka, haastattelupaikka (free lance toimittaja) Kirjojen julkistamistilaisuudet (Gummerus) Lukukeskus järjestää teematapahtumia lapsille, keskustakirjastossa skaalaa voisi laajentaa koskemaan myös aikuisia, pienet festarit (Lukukeskus) Omasta työstä kertominen yleisölle (Markku Löytönen) Taittoapua (nettisivut) Äänikirjapalvelu (asiakas lukee itse kirjan) Kirja lahjaksi -palvelu (YLE) Kirjallisuustapahtumien järjestäminen Voiko kirjastolle lahjoittaa tekijänoikeudet omaan kirjaansa? Mitä kirjasto niillä tekisi? Miten julkaista sähköisiä kirjoja työpaja Tiloja tiedonhaun opetukseen koululuokille, koulun tueksi (äidinkielen opettaja) Kouluyhteistyö (äidinkielen opettaja) Vinkkaus, esim. koululaiset ja opiskelijat vinkkaamaan Kustantamon edustaja kertomaan kirjoista kirjastoon.
Kysymys 2: Miten kirjasto voisi auttaa sinua (tilat, välineet, henkilökunta)?/ kirjastotoimen johtaja Maija Berndtson Kirjailijoiden esiintymistiloja (valotekniikka, mikrofonit, elämyksiä, mukavuutta) - > aikuisyleisön iltatilaisuuksia Avointa ja suljettua tilaa Julkistustilaisuuksia (avoinna suurelle yleisölle, spontaanius) Konfrontaatiotilaisuuksia Kirjoittamisen tila + pilvipalvelut Olemisen ja tekemisen paikka Vaihtelevia tiloja, esim. työpisteille Tio-tretton-kaltaisia tiloja Laboratorio kokeiluille (ideoiden jakaminen, esim. ohjelmointikielet) Henkilökohtaisia neuvojia (kuten jo olemassa olevat kirjaston palvelut läppäritohtori, musiikkivalmentaja) uusilta alueilta Työpajoja (teemoina esim. biisit, elokuvat, kirjanteko) Digipaino ja kohopaino, julkaiset sähkökirja palvelu Podcast-studio (äänieristetty tila) Slow-tila nukkumiseen ja rauhoittumiseen Perhekirjasto (vrt. Kulturhuset) Monikulttuurisuus perhekahvila (maahanmuuttajanaiset), hiljainen tila (esim. rukoiluun) Moniosaajia ammattikuntaanne Tilaa kirja- ja kulttuurialan järjestöille (fyysinen tila) Pieni kirjakauppa (palvelisi tilaisuuksia ja esiintymisiä) Tilaa äänelle saa huutaa! Lehtihylly, jossa kaikki mahdollinen tarjolla (vrt. nykyinen/digitaalinen PressDisplay) Esitystekniikkaa lainattavaksi Kansainvälinen ja monikielinen tila Tilaa Ylelle, haastatteluja ja ohjelmaa varten (esim. lasiseinän takana), kansalaismediaa Lukupiiritila Elämyksellinen sanataidetila (muokattava, joustava) -> kirja astuu ulos kansista Henkilökunnan työnjako (eri alojen ammattilaisia, esim. tuottaja/markkinoija)
Kysymys 3: Mitä toiveita sinulla on yhteistyöstä jo nyt?/ kirjastotoimen apulaisjohtaja Saara Ihamäki Keskeiseksi nousi se, ettei tiedetä, mitä kirjastoissa voi tehdä. Onko oman tapahtuman tai tilaisuuden tuominen kirjastoon sopivaa ja sallittua? Mitä kirjallisuus/kulttuuritapahtumia, - häppeningejä, -työpajoja, -tilaisuuksia kirjasto tarjoaa jo nyt? Keneen voisi ottaa yhteyttä, jos haluaa ehdottaa jotain? On oikeastaan aika tavalla yllättävää, ettei kirjasto selvästikään tule mieleen kumppanitahona tai sitä on yhtä kaikki vaikea lähestyä. Ajatellaan paradoksaalisesti: kirjasto voisi olla hyvä tähän, mutta ei siellä voi tätä tehdä. Kirjallisuuden myyntiä kirjailijavierailun/ kirjailija esittäytyy / kirjailija tavattavissa yhteydessä Tilojen joustavampaa käyttöä, (Vantaan Sanataidekoulun edustaja toivoi, että voisi pitää sanataidepajaa kirjaston tiloissa, mutta se onnistuu jossain ja toisaalla taas ei = kirjastosta riippuvainen)) me kaikki ajamme samaa asiaa: lapset ja nuoret kirjoittamaan Aukioloajoissa joustamista Niin että yhteistyökumppani voisi käyttää tiloja aukioloaikojen ulkopuolella Yhteistyössä tapahtumien järjestäminen. Tällä hetkellä yhteistyö on henkilölähtöistä. Jos avainhenkilö poistuu, niin yhteistyökin loppuu. Kokeellisempia ja oudompia kirjallisuustapahtumia, tällä hetkellä kirjallisuustapahtumat perinteisiä hiljaisia, rauhallisia tämä liittyy myös aukioloon, kello 20:00 jälkeen menokin voisi olla toinen Kokoustiloja kulttuurijärjestöille (joilla ei ole toimitiloja) Kouluyhteistyötä olemme yksityiskoulu, olemme pimennossa emme tiedä mitä lähikirjasto tekee ja kehen ottaa yhteyttä TARVE: viestintä, palvelujen esittely, konseptointi, systematisointi Esimerkiksi näin: Lukukeskus järjestää kirjailijan kirjastoon, Helsingin kaupunki kustantaa koululaiset paikalle, tapahtuma streemataan vaikkapa Kolarin koululaisille, jotka sitä sitten jättiskreeniltä katselevat (näin kuulemma Espoossa!) Kirjan julkistamistilaisuus Paikka, jossa luvataan säännöllisiä kirjan julkistamistilaisuuksia. Sekä yleisö, kustantamot ja kirjailijat tietävät tulla paikalle. Kirjaston rooli on aktiivinen tässä. Esimerkiksi Julkistusaamiainen Että tietäisi mitä voi ja saa tehdä! Nettiyhteistyötä lisää (en ihan napannut mihin tämä liittyi, muistaakseni ohjelmien streemaamiseen) Studioista toimitukset kirjastoihin edellytykset hyvät sen kuin vain toimeksi
Akateemisen kohtaamispaikka tyylisten tapahtumien järjestäminen ja streemaaminen nyt satunnaista tavoitteena hyvä koordinointi, systemaattista Kirjailijakeskusteluja ei tallenneta missään, jos jossain, niin satunnaisesti Kynnys järjestää julkistamistilaisuus paljon matalampi kun yleisö valmiina Aäneenlukemistilaisuuksia säännöllisesti, ei niin että pitää etsiä jostain Hesarin palstalta, vaan niin että tietää: tuolla luetaan aina tähän aikaan, olen valmis lukemaan sanoi kirjailija lapsille ja aikuisille Lapsille ja nuorille workshoppeja jossa esimerkiksi valokuvaus ja tarinankerronta kytketty toisiinsa. Nämä workshopit olisivat vakiintuneita, säännöllistä ohjelmaa, ei pistemäisiä tapahtumia. Keskustelussa tuli vielä esille: Runous ei näy kirjastoissa, se on piilotettu pylvään taakse Olisi mukavaa, jos kirjastossa olisi henkilökuntaa, joka tuntisi runoutta Kirjasto ainoa paikka, josta saada uutta draamaa voisi hyvin löytää lukijansa lapsista ja nuorista, jotka haluavat esiintyä ja joilla on halu olla joku toinen Kirjavinkkausta vanhemmille vanhemmat ovat ihan hukassa Kysymys 4: Miten keskustakirjastossa lukijat sekä kirjailijat voisivat olla kontaktissa toistensa kanssa uudella tavalla?/ vuorovaikutussuunnittelija Virve Miettinen Yhteisöllinen kirjan kirjoittamisen projekti, avoin teksti/ fanifiktio o esim. novellia lyhyenä lajina on helppo työstää yhdessä o vaihtoehtoiset loput/alut o roolihahmojen nahkoihin meneminen Improvisointitilaisuudet o perustuvat teksteihin, teoksiin o yleisö improvisoi ohjatusti Poikkitaiteelliset tilaisuudet, esim. Tapiirin runomuotokuvat Uusia tapoja tarinoida, vrt. Nyt-liitteen haaste kirjailijoille: Kirjoita tweetin mittainen tarina Tietokirjat draaman keinoin avattuina Millaista on kirjailijan/ kääntäjän/ kuvittajan työ? tapahtumat Tietokirjojen pohjalta muokattuja kaunokirjallisia/ fiktiivisiä tekstejä
Kirjailijan työhuone kirjastossa, artist in house / in house artist Keskustakirjastossa aina uusi ohjelma, joka päivä tilaisuuksia/esityksiä/häppeningejä, hiljaisuus ei ole normi vaan monipuolinen ohjelmista, joka on paloiteltu helposti miellettäviin osiin Entä maksulliset tapahtumat? Vaikka kirjasto on maksuton, voisiko siellä myös poikkeustilanteessa/tapahtuskohtaisesti järjestää maksullisia tapahtumia? Huomioiden sen, mikä on järjestävän tahon intresseissä Tämän kirjailijan haluaisin tavata, elävän kirjaston idealla Säännölliset ääneenlukuhetket/ lukudraamahetket Keskustakirjastosta löydetään uusia muotoja kouluyhteistyölle (esim. luokkaretkikohde, oppilaat vinkkaavat ohjauksessa toisilleen jne.) Vanhemman tietokirjallisuuden/kirjallisuuden/klassikoiden esitteleminen, tilaa sille kirjallisuudelle (vanhalle ja marginaaliselle), mikä ei näy mediassa Draamakioski, jossa yleisö voi olla esiintyjänä, intiimi tila ja pieni yleisö, tämän voisi viedä myös pop-uppina kirjaston ulkopuolelle esim. metroasemalle, torille tai rannalle (konsepti toteutettu Drama Festillä Meksikossa vuonna 2012, ks. linkki: http://www.dramacorner.fi/index.php?option=com_content&task=view&id=310&item id=65) Voisiko muillakin kirjallisuuden toimijoilla (esim. Lukukeskus, Sanasto) olla tiloja keskustakirjastossa? Säännöllisiä kirjanjulkkareita Kirjastossa mahdollista saada palautetta ja arviointia omista teksteistään kirjailijalta/ kustannustoimittajalta Helsingissä ei vielä ole Kirjan taloa (vrt. esim. Oslon Litteraturhuset), keskustakirjastoista voisi luoda sellaisen Kysymys 5: Miten kirjasto voisi avata ja esitellä kirjallisuuden sisältöjä? / palveluesimies (Kirjasto 10) Nadia Lund-Iivonen Jatkuvat kirjamessut! - Keskustakirjasto on kirjallisuuden talo - YLEn tuottamat kirjallisuus- ja kulttuuriohjelmat esille kirjaston kautta, kirjastossa oma tila ohjelmien katseluun ja kuunteluun - Klassikoiden hengissä pitäminen, nykykirjailijat puhaltamaan uutta eloa - Sähköinen maailma, miten haaste otetaan vastaan ja ratkaistaan
- Pitkät sisällöt e-kirjoissa -> kasvatetaan lapsia lukemaan myös pitkiä tekstejä sähköisesti - Kokoava rooli kirjallisuustapahtumista -> valtakunnallinen verkkopalvelu - Kokoava rooli kritiikeistä uusi Kritiikkiportti Tekijät ja alan ihmiset esille - Kuvittajat miten kuvat elämään? - Kirjailijat kertomaan omista tärkeistä kirjoista ja kirjailijoista - Kustannustoimittajat mukaan Vinkkaus ja teemoittaminen - Sisältöjen avaaminen yhdistävien teemojen kautta, faktan ja fiktion sekoittaminen (esim. ajankohtainen nälkävuodet teema), vuorovaikutteisuus - Tietokirjavinkkaus - Syrjähyppyihin rohkaiseminen virkkaa ja opi tähtitieteestä! - Rakastajavinkkaus vinkkaajan ei tarvitse aina olla asiantuntija, rakkaus lajiin riittää. - Esseet - kiinnostavat nuoria ja tarjoavat hyvän kirjoittamisen mallin - Maahanmuuttajien klassikot, klassikoiden vaihto maahanmuuttajien ja kantaväestön välillä - Kirjastohenkilökunnan ammattitaito esiin: henkilökunnan suositukset ja valmiit aihepaketit - Kaunokirjallisuuden ja lukemisen markkinointi nuorille: lukea voi myös huvikseen ilman hyötynäkökulmaa, lukeminen on vaihtoehto somelle ja säätämiselle - Lajityyppiesittelyt esim. näytelmät, novellit - Miten nuoret mukaan? Nuorten idolit esiin kertomaan lempikirjoistaan Tapahtumat ja työpajat - Osallistaminen ja osallistuminen - Tietynlaisen tapahtuman säännöllisyys, tottumusten luominen - Kaupunkilaisten omat kokemukset kirjailijoiden materiaaliksi - Maahanmuuttajat tapahtumien järjestäjiksi kulttuurivaihto - Kirjallisuusmatkat matkoja kirjojen synty ja tapahtumaseuduille - Ääneenlukeminen, myös lukijoiden omat suosikit - Lukumaraton - Kirjallista yhteislaulua, runokuorot
Kysymys 6: Mitä haluaisit tehdä keskustakirjastossa perheen/kaverien kanssa, tai yksin?/ kirjastotoimen apulaisjohtaja Anna-Maria Soininvaara Käyttää kokoustiloja, joita olisi yhdistyksille ja vastaaville porukoille Vaeltaa omaksuen, suuressa tilassa, jossa näkyy, mitä kaikkea on tarjolla Noutaisin varauksia helposta noutopisteestä Olla yhdessä yksin, rauhallisessa tilassa, jossa voisi esim. lukea Tilaa esiintymiselle, mutta se ei saa häiritä muita Järjestää saunaillan Pitäisi olla paikka, johon voi jättää vaikka 5-vuotiaan parkkiin: lukuparkki, satuparkki, askarteluparkki Tulla katsomaan monipuolisia näyttelyitä, keskustakirjasto voisi olla myös ympäröivien näyttelyjen sisäänheittopaikka, tarjota makupaloja Paikka, jossa saa häiritä muita, ja toisaalta paikka, jossa on rauhallista tilaa Käyttää työtilaa, kahvila josta saa HYVÄÄ kahvia Tulla treffeille, kirjasto voisi järjestää sokkotreffejä Tulla kuuntelemaan hyviä kirjailijaluentoja Viettää aikaa teematiloissa lapsille (esim. Ella-huone) Viettää aikaa nokostelutuoleissa Osallistua muisteluhetkiin, isovanhemmat/lapsenlapset yhdesä. Myös muistojen pelastaminen, mm digitoinnin avulla Osallistua toimintaan perheille, monipuolinen ohjelma Tulla katsomaan kirjailijatapaamisia, tarjolla myös lasi viiniä Lainata välineitä ja laitteita Tulla viettämään aikaa 9-12 vuotiaiden omaan tilaan Lukemaan ja rauhoittumaan slow-tilaan Tulla nauttimaan usean kirjailijan yhteisesiintymisistä, jossa konfrontaatiota, erilaiset näkemykset saisivat tulla reippaasti esille Käyttäisin näytelmäkokoelmaa, klassikot + uudemmat, sen ympärille myös teatterikerhoja, jossa ammattivetäjä RUNOA! Tulisin nauttimaan erilaisista kirjallisuuteen liittyvistä luennoista ja esityksistä, vieraina ei vain kirjailijoita vaan myös esimerkiksi kustantajia, kääntäjiä. Seuraa keskustakirjaston uutisia! www.keskustakirjasto.fi www.facebook.com/keskustakirjasto