Pedagoginen yksikkö Hallintopalvelut Teologinen tiedekunta Kirkkohistorian laitoksen pedagoginen kärkihanke 2007 2009 Hankkeen pääteema: Jatko-opiskelijoiden ohjaaminen erityisesti kansainvälistyminen ja kansainvälinen oppimisympäristö huomioonottaen Keskeisiä kysymyksiä: Miten laitos voi kehittää laadukkaita, toimivia ja ekonomisia ohjaamiskäytäntöjä? Kuinka ohjaamisessa huomioidaan yliopiston tavoitteet jatkoopiskelijoiden kansainvälistymisestä? Teologinen tiedekunta
Kirkkohistorian laitoksen kärkihanke muodostuu kolmesta toisiaan tukevasta hankeosiosta: A. henkilökohtainen opintosuunnittelu (jatko-opiskelijan hops) ja opintojen suunnitteluun ja toteuttamiseen liittyvien käytänteiden ja tietoteknisten apuvälineiden kehittäminen B. jatko-opiskelijoiden ohjaamisen kehittäminen C. tohtoriopiskelijoiden kansainvälistymisen tukeminen Teologinen tiedekunta
A) Henkilökohtainen opintojen suunnittelu Jatko-opiskelijan hops-materiaalia pilotoidaan syksyllä 2008. Jatko-opintotyöryhmä käsittelee ohjaajille jaettavan materiaalikansion syksyllä. Amanuenssi ja projektikoordinaattori opastavat materiaalin käyttöön. Suunnitellaan Weboodissa toteutettavan ehopsin käyttöönottoa yhteistyössä yliopiston opintorekisterin kanssa. Juha Malmisalo projektikoordinaattori 16.6.2008 3
B. Jatko-opiskelijoiden ohjauksen kehittäminen Onnistuneen ohjaamisen keskeiset elementit kysely sekä opettajille että opiskelijoille toteutetaan syyslukukaudella 2008 yhteistyössä pedagogisen tiimin kanssa. Kyselyn pohjalta toteutetaan kaksiosainen reflektio: opettajat keskenään ja laitostasolla. - Syys-joulukuussa laitoksella työskentelee osa-aikainen suunnittelusihteeri, jonka tehtäviin kuuluu myös tutkimusavustajana toimiminen. Juha Malmisalo projektikoordinaattori 16.6.2008 4
E-lomake suunnitellaan valmiiksi elo-syyskuun vaihteessa. Materiaalin keräys käynnistetään syyskuun viimeisellä viikolla. Lokakuussa materiaali on kerätty (2 karhuamiskertaa). Marraskuussa toteutetaan analyysi ja kirjoitetaan raportti. Reflektiot toteutetaan joulu-tammikuussa. Opetustyöryhmä organisoi reflektion yhteistyössä pedagogisen tiimin kanssa. Laura Hirsto ja Juha Malmisalo julkaisevat tutkimusartikkelin. Juha Malmisalo projektikoordinaattori 16.6.2008 5
C) Kansainvälistymisen tukeminen Jatko-opiskelijan kansainvälistymisopas verkkoon: miten kansainvälistyn? Opettajille hanketietokanta: mitä jatko-opiskelijoiden kansainvälistymiseen liittyviä hankkeita on käynnissä? Seminaarien vetäjien kanssa suunnitellaan jatkokoulutusseminaareille yhteyksiä tasokkaisiin ulkomaisiin tutkijayhteisöihin. Yhdessä ulkomaille ei vain yksittäisten seminaarien kautta Suurempi synergiaetu laitosrajojen yli yhteistyötä myös seminaaritasolla Kansainväliset ohjaajavierailut Yhteistyö yliopiston kv-palvelujen kanssa Juha Malmisalo projektikoordinaattori 16.6.2008 6
Tutkijoille vertaiskeskustelut tutkijavaihdossa olevien oman alan edustajien kanssa Ulkomaisten jatko-opiskelijoiden vierailut seminaareissa keskustelu muulla kuin suomen kielellä Tohtorikoulutettavien osallistuminen kansainvälisiin konferensseihin ja seminaareihin (ohjaajan mahdollisuudet kutsua mukaan) Kirjoittamista ja esitelmiä englanniksi tai muulla vieraalla kielellä Lukuvuonna 2008 2009 kukin jatkoseminaari toteuttaa valitun/valittuja kansainvälistymistoimenpiteitä. Juha Malmisalo projektikoordinaattori 16.6.2008 7
Kansainvälistymisen taloudelliset seuraamukset: Tutkijakoulutettavien matka-apurahoista laitoksella yhteinen informaatio ja pelisäännöt Kielentarkastuskulut kaikille yhteisten toimintamallien kehittäminen ja ohjeistus Kirkkohistorian laitoksella on vireillä / laitoksella ollaan mukana mm. seuraavissa jatko-opiskelijoiden kansainvälistymistä tukevissa hankkeissa: Kirkkohistorian pohjoismainen Summer School 2009 Kahden vuoden välein järjestettävä englanninkielinen kirkkohistorian jatkokoulutusseminaari Valtakunnallisen teologian tutkijakoulun ja Heidelbergin yliopiston tutkijakouluyhteistyö Juha Malmisalo projektikoordinaattori 16.6.2008 8