KOULUTUKSEN MÄÄRÄ Opiskelijamäärä Työpäivät Opiskelijatyöpäivät

Dnro PIRELY /2014 TYÖVOIMAKOULUTUKSEN HANKINTASOPIMUS No /2015 Mom. 32.30.51.03 / 2015 Jäljempänä mainitut sopijapuolet ovat solmineet alla olevan työvoimakoulutuksen hankintasopimuksen. Sopimuksessa noudatetaan lakia julkisesta työvoima- ja yrityspalveluista (916/2012) ja valtioneuvoston asetusta julkisista työvoima- ja yrityspalveluista (1073/2012), muuta sopimuksessa jäljempänä ilmoitettua lainsäädäntöä sekä työ- ja elinkeinoministeriön ohjetta työvoimakoulutuksen hankinnasta (TEM/2855/03.01.05/2012) sekä ohjetta julkisesta työvoima- ja yrityspalvelusta annetun lain ja asetuksen soveltamisesta (TEM/871/00.03.05.02/2015). SOPIJAPUOLET OSTAJA Pirkanmaan elinkeino-, liikenne- ja ympäristökeskus Elinkeinot, työvoima ja osaaminen -vastuualue Työllisyys ja osaaminen -yksikkö Yhteyshenkilö Osoite, puhelin, PL 297, 33101 Tampere, vaihde 0295 036 000 Sähköposti @ely-keskus.fi MYYJÄ Y-tunnus Yhteyshenkilö Osoite, puhelin, faksi ja sähköposti YHTEYS TE-TOIMISTO Koulutusyhdyshenkilö Osoite, puhelin sähköposti Pirkanmaan työ- ja elinkeinotoimisto PL 587, 33101 Tampere, puh 0295 045 xx @te-toimisto.fi KOULUTUSOHJELMAN NIMI Tavoiteammatti Järjestämispaikkakunta ja koulutuspaikka KOULUTUKSEN MÄÄRÄ Opiskelijamäärä Työpäivät Opiskelijatyöpäivät KOULUTUSAIKA Lomajaksot - Ulkomaan harjoittelujakso - KOULUTUKSEN HINTA Kokonaishinta v. 2015 Kokonaishinta v. 2016 - + alv Opiskelijatyöpäivän hinta - LASKUTUSOSOITE Lasku toimitetaan ELY-keskusten ja TE-toimistojen kehittämis- ja hallintokeskukselle postitse. Jos hakija tarvitsee lisäohjeita maksatukseen liittyvissä asioissa, KEHA-keskukseen voi ottaa yhteyttä puhelimitse tai sähköpostilla. Laskutusosoite on: Kehittämis- ja hallintokeskus Keskinen maksatusalue PL 136 33101 Tampere

2 puh. 050 380 7925, sähköposti: maksatusalue.keskinen@ely-keskus.fi MAKSUEHDOT Palvelun tuottaja vastaa siitä, että hankintasopimuksen opiskelijatyöpäivät ja koulutusaika eivät ylity. Palveluun ei tule hyväksyä asiakkaita, joiden kohdalla palvelun toteuttaminen edellyttäisi lisähankintaa tai koulutusajan pidentämistä. Sopimuksen toteutumisen seuranta sekä vuosikohtaisesti että koko sopimuskaudelta on palvelun tuottajan vastuulla. Palveluun ohjattavien asiakasmäärien seuranta on palvelun tuottajan vastuulla. ELY-keskus ei sitoudu maksamaan mahdollista hankintasopimuksen ylitystä. Valitse maksatusperuste: Laskutus kiinteän hankintahinnan mukaan. Eräpäivät - Hankintahinnan maksatuksessa noudatetaan maksajan (KEHA-keskus) taloussääntöä. Kiinteällä hankintahinnalla toteutettavasta koulutuksesta maksetaan hankintasopimuksen mukainen hinta, jos toteutus ei poikkea oleellisesti hankintasopimuksesta. Laskussa on mainittava hankintasopimuksen numero sekä diaarinumero. Kiinteään hankintahintaan perustuvassa koulutushankinnassa laskujen liitteenä tulee olla nimiluettelo opiskelijoista, koulutuksen ajankohta sekä luettelon laatijan allekirjoitus. Viimeisen laskun yhteydessä koulutuspalvelujen tuottaja toimittaa oheisen mallin mukaisen koulutuksen loppuraportin (lomake liitteenä) sekä OPAL-järjestelmästä perusraportin. Loppuraportin hyväksyminen ja hyväksytty OPAL-laatupalaute on viimeisen laskutuserän maksamisen ehto. Kouluttaja toimittaa loppuraportin tiedoksi myös ELY-keskukselle ja koulutusta hoitavalle TE-toimistolle. Jos koulutuksen oppilashankinnassa ei onnistuta rekrytoimaan hankintasopimuksen mukaista määrää opiskelijoita, hankintayksikkö ja koulutuspalvelujen tuottaja neuvottelevat tilanteen mahdollisesta vaikutuksesta hankintasopimukseen esim. koulutuksen peruuntumiseen, siirtämiseen tai hankintahintaan. Koulutuksen siirtäminen tai peruuntuminen ei kuitenkaan aiheuta maksuvelvollisuutta ostajalle. Koulutuksen kokonaishintaan mahdollisesti vaikuttavina poikkeamana tai virheenä pidetään esim.: 1. Rintamakoulutuksessa kahden tai useamman (vähintään 15 %) opiskelijan puuttumista koulutuksen alkaessa tai keskeytystä koulutuksen alettua. TEtoimiston ja kouluttajan on informoitava ELY-keskusta, kun koulutuksen opiskelijamäärä alittaa hankintasopimuksessa sovitun kahdella tai useammalla henkilöllä eikä koulutusta enää voida täydentää. 2. Yhden tai useamman hankintasopimuksen liitteenä olevan opetussuunnitelman mukaisen opetusjakson, -modulin tms. toteutumatta jäämistä tai CV-netin täytön opastamisen laiminlyöntiä. Näyttöjen sopimuksen mukaisesta järjestämisestä poikkeaminen. 3. Merkittävä poikkeaminen tarjouksessa hyväksytystä opetushenkilöstön koulutus- ja kokemustasosta (kouluttajavaihdokset) 4. Etäopetuksen tai työssäoppimisen aikaisen valvonnan ja ohjauksen puuttumista. 5. Opetussuunnitelman toteutumisen kannalta välttämättömien koneiden, laitteiden, työvälineiden tai -materiaalin puuttumista taikka koulutustilojen merkittäviä puutteita 6. Osaamiskartoituksen/jatkosuunnitelman tekemättä ja/tai toimittamatta jättämistä TE-toimistolle (ARVI) 7. Opiskelijalaatupalautteen (OPAL) yleisarvosanan jäämistä 2,8 tai sen alle

Opiskelijoiden sairaus- tms. kouluttajasta riippumattomista poissaolosta aiheutuva toteutuneiden opiskelijatyöpäivien vajaus ei ole tässä tarkoitettu oleellinen poikkeama hankintasopimuksesta. Ostajalla on poikkeaman tai virheen perusteella oikeus pidättäytyä maksamasta palvelun hintaa ja/tai vaatia palvelun tuottajalta hinnanalennusta Jos poikkeama hankintasopimuksessa on edellä kuvatuilla tavoilla oleellinen, koulutuspalvelun tuottajalle annetaan mahdollisuus korjata puute ja/tai kouluttajan tulee antaa kirjallinen selvitys puutteen vaikutuksesta koulutuksen toteutuneisiin kustannuksiin. Sopimus voidaan purkaa kokonaan tai osittain, mikäli sopimusrikkomus ei ole korjattavissa tai se on toistuva taikka rikkomusta ei ole korjattu kohtuullisessa ajassa siitä lukien kun rikkomuksesta on huomautettu. Tarkemmin myyjän ja ostajan välistä suhdetta on määritelty liitteenä olevissa työvoimakoulutuksen yleisissä hankintaehdoissa. 3 Laskutus toteutuneiden opiskelijatyöpäivien mukaan kuukausittain. Kalenterivuoden vaihtuessa edellistä vuotta koskevat laskut on toimitettava maksajalle viikolla 1 ellei toisin ilmoiteta. TAI Eräpäivät Hankintahinnan maksatuksessa noudatetaan hankintayksikön (ELY-keskus) taloussääntöä. Koulutuksesta maksetaan toteutuneiden opiskelijatyöpäivien mukainen hinta siihen saakka, kun opiskelija on eronnut tai erotettu koulutuksesta taikka koulutus päättyy. Laskussa on mainittava hankintasopimuksen numero sekä diaarinumero. Kouluttajan tulee liittää laskuun selvitys laskutusjaksosta, laskutusjaksoon liittyvien opiskelijoiden nimet ja koulutuspäivät sekä luettelon laatijan allekirjoitus. Selvitys sisältää myös yhteenvedon koko siihen mennessä toteutuneen koulutuksen toteutuneista opiskelijatyöpäivistä. Viimeisen laskun yhteydessä koulutuspalvelujen tuottaja toimittaa oheisen mallin mukaisen koulutuksen loppuraportin (lomake liitteenä) sekä OPAL-järjestelmästä perusraportin. Loppuraportin hyväksyminen ja hyväksytty OPAL-laatupalaute on viimeisen laskutuserän maksamisen ehto. Kouluttaja toimittaa loppuraportin tiedoksi myös ELY-keskukselle ja koulutusta hoitavalle TE-toimistolle. POIS Kapasiteeteissa kaikki punainen Jos koulutuksen oppilashankinnassa ei onnistuta rekrytoimaan hankintasopimuksen mukaista määrää opiskelijoita, hankintayksikkö ja koulutuspalvelujen tuottaja neuvottelevat tilanteen mahdollisesta vaikutuksesta hankintasopimukseen esim. koulutuksen peruuntumiseen, siirtämiseen tai vaikutuksesta hankintahintaan. Koulutuksen siirtäminen tai peruuntuminen ei kuitenkaan aiheuta maksuvelvollisuutta ostajalle. Opiskelijoiden sairaus- tms. kouluttajasta riippumattomista poissaolosta aiheutuva toteutuneiden opiskelijatyöpäivien vajauksen osalta hyväksytään laskutettavaksi yhtäjaksoisena enintään 3 opiskelupäivää mikäli sairas- tms. poissaolo johtaa opiskelijan koulutusajan pidentämiseen. Koulutuksen kokonaishintaan mahdollisesti vaikuttavina poikkeamana tai virheenä pidetään esim.: 1. Yhden tai useamman hankintasopimuksen liitteenä olevan opetussuunnitelman mukaisen opetusjakson, -modulin tms. toteutumatta jäämistä tai CV-netin täytön opastamisen laiminlyöntiä. Näyttöjen sopimuksen mukaisesta järjestämisestä poikkeaminen. 2. Merkittävä poikkeaminen tarjouksessa hyväksytystä opetushenkilöstön koulutus- ja kokemustasosta (kouluttajavaihdokset) 3. Etäopetuksen tai työssäoppimisen aikaisen valvonnan ja ohjauksen puuttumista.

4 4. Opetussuunnitelman toteutumisen kannalta välttämättömien koneiden, laitteiden, työvälineiden tai - materiaalin puuttumista taikka koulutustilojen merkittäviä puutteita 5. Osaamiskartoituksen/jatkosuunnitelman tekemättä ja/tai toimittamatta jättäminen TE-toimistolle (ARVI) 6. Opiskelijalaatupalautteen (OPAL) yleisarvosana on 2,8 tai sen alle Ostajalla on poikkeaman tai virheen perusteella oikeus pidättäytyä maksamasta palvelun hintaa ja/tai vaatia palvelun tuottajalta hinnanalennusta Jos poikkeama hankintasopimuksessa on edellä kuvatuilla tavoilla oleellinen, koulutuspalvelun tuottajalle annetaan mahdollisuus korjata puute ja/tai kouluttajan tulee antaa kirjallinen selvitys puutteen vaikutuksesta koulutuksen toteutuneisiin kustannuksiin. Sopimus voidaan myös purkaa kokonaan tai osittain, mikäli sopimusrikkomus ei ole korjattavissa tai se on toistuva taikka rikkomusta ei ole korjattu kohtuullisessa ajassa siitä lukien kun rikkomuksesta on huomautettu. Tarkemmin myyjän ja ostajan välistä suhdetta on määritelty liitteenä olevissa työvoimakoulutuksen yleisissä hankintaehdoissa. KOULUTUKSEN TAVOITTEET Sopimuksen liitteenä olevasta tarjouksesta ilmenee hankittavan koulutuksen tavoite. Samoin sopimuksen liitteenä olevasta tarjouksesta ilmenee myös onko kyse aikuisten perus-, ammatti- ja erikoisammattitutkinnon hankkimisesta tai sen osan hankkimisesta. OPETUSSUUNNITELMA Opetussuunnitelma ja/ tai sen tiivistelmä on sopimuksen liitteenä olevassa tarjousasiakirjassa. Koulutukseen sisältyy tukiopetusvelvollisuus. HENKILÖKOHTAISTEN OPISKELUOHJELMIEN LAADINTA SEKÄ HYVÄKSI LUKEMINEN Koulutuspalvelun tuottajan velvollisuutena on - toteuttaa opiskelun henkilökohtaistaminen ammatillisesta aikuiskoulutuksesta annetun lain (631/1998) 3 luvun 8 :n 3 momentin mukaan soveltuvin osin - laatia opiskelijoille henkilökohtaiset opiskeluohjelmat opetushallinnon suositusten mukaisesti. Tässä yhteydessä tulee toteuttaa myös aikaisemmin opitun ja hankkimistavasta riippumattoman osaamisen hyväksi lukeminen siltä osin kuin se on todennettavissa muutoin kuin näyttökokeessa. Henkilökohtaistaminen suunnitellaan opiskelijan, kouluttajan ja TE-toimiston yhteistyössä. NÄYTÖT Aikuisten perus-, ammatti- ja erikoisammattitutkinnot ovat näyttötutkintoja. Hankintasopimuksen liitteenä olevista tarjousasiakirjoista ilmenee tarkemmin järjestettävä tutkintoihin johtava koulutus. Tarjousasiakirjoista ilmenee myös tarkemmin kuinka opiskelijat antavat tutkintoon liittyvät näytöt. Tutkintotoimikunta, tutkinnon järjestäjä ja koulutuksen järjestäjä eivät voi jättää noudattamatta tutkinnon perusteita ja poiketa niistä. Tutkintotavoitteisessa koulutuksessa on annettava mahdollisuus osallistua näyttöön ja yhteen uusintakertaan. Tutkintomaksu sisältyy tämän hankintasopimuksen mukaiseen koulutuksen hintaan. Näytöt annetaan valmistavan koulutuksen kestäessä. Näytön uusinta voi tapahtua koulutusajan jälkeen. TYÖNHAKUKOULUTUS Ammatilliseen koulutukseen sisällytetään työnhakukoulutusta, johon on käytettävä ohjaukselliset menetelmät hallitsevaa opettajaa. Työnhakukoulutus voidaan tarvittaessa integroida muuhun koulutukseen. CV-netin käyttöön perehdyttäminen kuuluu työnhakuvalmennuksen vähimmäisedellytyksiin. Kouluttaja/opettaja arvioi opiskelijakohtaisesti tarvittavan työnhakuvalmennuksen määrän. Koulutuksen päättymisen lähestyessä varataan aikaa työnhakuvalmennukseen erityisesti niille opiskelijoille, jotka ovat vaarassa jäädä työttömäksi. OPINTO- JA TUTUSTUMISMATKAT

Sopimuksen liitteenä olevasta tarjouksesta ilmenee koulutusohjelmaan sisältyvät opinto- ja tutustumismatkat, joista aiheutuvat kustannukset sisältyvät koulutuksen hankintahintaan. KOULUTUSPALVELUN TUOTTAMISEEN KÄYTETTÄVÄ HENKILÖSTÖ Koulutuspalvelun tuottaja käyttää palvelun tuottamiseen soveltuvan pätevyyden ja kokemuksen omaavia henkilöitä, joista on tarkemmin sovittu hyväksytyssä tarjouksessa. Koulutuspalvelun tuottajan on viivytyksettä vaihdettava henkilö, jolta puuttuu riittävä ammattitaito tai jos henkilön vaihtamiseen on joku muu perusteltu syy. Palvelun tuottajan on vältettävä sellaisia palvelun tuottamiseen käytettävän henkilön vaihdoksia, joilla voi olla vaikutusta palvelujen laatuun. Uuden henkilön on täytettävä tarjouksessa hyväksytyt koulutus- ja kokemusvaatimukset. Vastuukouluttajan vaihdos tulee aina ilmoittaa ja hyväksyttää ostajalla. Samoin myös muista koulutuksen kannalta merkittävistä kouluttajavaihdoksista tulee ilmoittaa ostajalle. 5 OPETUSMUODOT JA -MENETELMÄT Sopimuksen liitteenä olevasta tarjouksesta ilmenee sovitut opetusmuodot ja - menetelmät ja niiden määrä ja ohjaus. Etätyöskentelyn, monimuoto-opiskelun ja työssäoppimisen/ työharjoittelun tulee aina olla ohjattua. OPISKELIJATYÖPÄIVÄN PITUUS Opiskelupäivän pituus on seitsemän opetustuntia (7 x 45 min.). Erikseen sovituissa poikkeustapauksissa opiskelijatyöpäivän pituus voi olla lyhyempi. Etätyöskentely mitoitetaan siten, että se vastaa työmäärältään lähiopetusta. Työssäoppimisjaksoilla ja työharjoittelussa noudatetaan työpaikan normaaleja työaikoja kuitenkin siten, että työpäivän pituus on vähintään neljä ja enintään kahdeksan tuntia päivässä enintään viitenä (5) päivänä viikossa. Erityisistä syistä päivittäisen työajan kesto voi tasoittua kahdeksaan tuntiin erikseen määritellyn tasoittumisjakson aikana. TYÖSSÄOPPIMINEN JA TYÖHARJOITTELU Työssäoppimis- ja/tai työharjoittelujaksoilla sovelletaan julkisesta työvoima- ja yrityspalveluista annetun lain (916/2012) 5 luvun 6.ää. Koulutuspalvelun myyjällä on velvollisuus järjestää opiskelijoille työssäoppimis- ja työharjoittelujaksojen ajaksi ryhmävastuuvakuutus. Työssäoppimis- tai työharjoittelujaksojen työpaikkojen on oltava sellaisia, että niissä toteutettava työssäoppiminen tai työharjoittelu tukee koulutuksen oppimistavoitteiden saavuttamista ja edistää opiskelijan työllistymistä. Koulutuksen ostajalla on oikeus tarkistaa työssäoppimispaikat ja koulutuksen myyjän (kouluttajan) on ilmoitettava työssäoppimispaikat työ- ja elinkeinotoimistolle. Koulutuspalvelun tuottajan velvollisuutena on toimittaa kolmikantaisen työssäoppimistai työharjoittelusopimuksen jäljennös TE-toimiston koulutusyhdyshenkilölle TEtoimiston kanssa sovituilla tavoilla.työ- ja elinkeinotoimiston virkailijat voivat osallistua myös harjoittelupaikan valintaan. Koulutuspalvelujen myyjä huolehtii työssäoppimis- tai työharjoittelupaikan työssäoppimisjakson ohjauksen järjestämisestä ja informoi työssäoppimis- tai harjoittelupaikkaa koulutuksen tavoitteista. Työssäoppimisesta ja työharjoittelusta sen järjestäjä, koulutuspalvelujen tuottaja ja opiskelija tekevät määräaikaisen kirjallisen sopimuksen. Työssäoppimis- /työharjoittelunjakson toteutusta koskevassa kolmikantaisessa sopimuksessa tulee sopia seuraavista asioista: - suoritusaika ja paikka - päivittäinen kesto (vähintään neljä tuntia ja enintään kahdeksan tuntia), ajoittuminen (esim. epätavanomaiset työajat, ilta- ja yötyö) sekä mahdollisen tasoitusjakson soveltaminen - viikoittainen kesto (enintään 5 pv) ja ajoittuminen (onko viikonlopputyötä) - tehtävät, joita opiskelija suorittaa jakson aikana

- yhteyshenkilö työpaikalla/ työpaikkaohjaaja - oppimistavoitteet - ohjauksesta/tutoroinnista vastaava opettaja - ohjauksen/tutoroinnin toteutustapa ja määrä/kesto - työssäoppimisjaksosta eri osapuolille tavanomaisten koulutusetuuksien lisäksi mahdollisesti maksettavat rahalliset tai muut korvaukset tai etuudet - työssäoppimis- /työharjoittelujakson kolmikantaisesta arvioinnista - mahdolliset muut ehdot Edellä mainittua työssäoppimis- tai työharjoittelusopimusta ei tehdä, jos työssäoppiminen tai työharjoittelu toteutetaan työsuhteessa. Palkallisena tehtävän työssäoppimisen osalta koulutuspalvelun myyjän on aina oltava yhteydessä TE-toimistoon menettelyjen ja reunaehtojen varmistamiseksi. Työssäoppimiseen ja työharjoitteluun liittyviä asioita on kuvattu myös tarjouspyynnössä ja tarjouksessa. 6 KOHDERYHMÄ JA KOULUTUKSEEN PÄÄSYEDELLYTYKSET Sopimuksen liitteenä olevassa tarjousasiakirjassa on määritelty koulutuksen kohderyhmä ja koulutukseen pääsyedellytykset. OPISKELIJAHANKINTA- JA VALINTA Koulutusta hoitava TE-toimisto valitsee opiskelijat koulutukseen. TE-toimisto ja kouluttaja sopivat keskenään tarkemmat haku- ja valinta-aikataulut ja käytettävät valintamenetelmät. Opiskelijahankintaan ja valintaan liittyvät kouluttajan kustannukset sisältyvät koulutuksen kokonaishintaan tarjouspyynnössä määritellyn mukaisesti. OPISKELIJOIDEN OIKEUSASEMA Opiskelijalla on oikeus saada koulutus- tai opetussuunnitelman mukaista opetusta, johon hänen tulee säännöllisesti osallistua sekä suorittaa tehtävänsä tunnollisesti ja käyttäytyä asiallisesti. Koulutuspalvelun myyjän on noudatettava kyseistä koulutusta koskevia ammatillisesta koulutuksesta annetun lain (630/1998), ammatillisesta aikuiskoulutuksesta annetun lain (631/1998), ammattikorkeakoululain (351/2003) ja yliopistolain (558/2009) säännöksiä opiskelijaksi ottamisen perusteista, kelpoisuudesta opintoihin, esteettömyydestä ja opiskelijaksi ottamiseen tai opiskelijavalintaan liittyvästä tiedonsaannista. Työvoimakoulutukseen sovelletaan kyseistä koulutusta koskevan edellä mainitun lain nojalla annettuja säännöksiä: 1) opiskelijaksi ilmoittautumisesta 2) osaamisen tunnustamisesta 3) opintojen hyväksilukemisesta 4) opintosuoritusten arvioinnista, arvioinnin oikaisemisesta ja oikaisumenettelystä 5) oikeudesta turvalliseen opiskeluympäristöön 6) opiskeluoikeuden peruuttamisesta, opiskeluoikeuden peruuttamiseen liittyvästä tiedonsaannista ja opiskeluoikeuden palauttamisesta 7) kurinpidosta ja kurinpitomenettelyn suhteesta syytteen vireilläoloon 8) menettelystä opiskeluoikeuden peruuttamista ja palauttamista koskevassa asiassa ja kurinpitoasiassa 9) häiritsevän tai turvallisuutta vaarantavan opiskelijan poistamisesta 10) huumausainetestauksesta 11) opiskelijan salassapitovelvollisuudesta ja 12) muutoksenhausta koulutuspalvelun tuottajan päätökseen Jos työvoimakoulutuksena hankintaan koulutusta, jota edellä tarkoitetut lait eivät koske, koulutukseen sovelletaan mitä ammatillisesta aikuiskoulutuksesta annetussa laissa säädetään. Kouluttajan tulee antaa opiskelijalle kirjallinen tiedote hänen oikeusasemansa perusteista ja niitä säätelevistä normeista. Tiedotteessa on myös selvitettävä muut normit, esimerkiksi oppilaitoksen omat järjestyssäännöt, joiden noudattamatta jättämisestä opiskelijalle voi seurata koulutukseen liittyviä sanktioita.

KOULUTUKSEN KESKEYTTÄMINEN Koulutuksen myyjä on velvollinen järjestämään opiskelijoille tapaturmavakuutuksen tapaturmavakuutuslain (608/1948) 3 :n 3 momentin mukaisesti sekä työssäoppimisen ja harjoittelun ajaksi ryhmävastuuvakuutuksen. Jos työvoimakoulutuksen opiskelija ei etene opinnoissaan julkisesta työvoima- ja yrityspalvelusta annetun lain (916/2012, JTYPL) 5 luvun 4 :n 2 momentissa tarkoitetulla tavalla tai hän on ollut luvatta poissa yhdenjaksoisesti viisi koulutuspäivää, koulutuksen hankintasopimuksessa mainittu, opiskelijavalinnasta päättänyt TEtoimisto tekee päätöksen opintojen keskeyttämisestä (JTYPL 5 luku 5 ). Edellä mainituissa opiskelun laiminlyöntitapauksissa koulutuspalvelun tuottajan on viipymättä oltava yhteydessä koulutuksen hankintasopimuksessa mainittuun TEtoimistoon ja tehtävä perusteltu esitys koulutuksen keskeyttämisperusteiden täyttymisestä. TE toimiston on varattava opiskelijalle tilaisuus tulla kuulluksi ennen päätöksen tekemistä. Keskeyttämispäätökseen liitetään oikaisuvaatimusosoitus. TEtoimiston tekemästä keskeyttämispäätöksestä ilmoitetaan viipymättä opiskelijalle ja koulutuspalvelun tuottajalle. Keskeyttämispäätös voidaan panna täytäntöön siitä tehdystä oikaisuvaatimuksesta tai valituksesta huolimatta, jollei oikaisuvaatimusta käsittelevä TE-toimisto tai valitusta käsittelevä valitusviranomainen toisin määrää. Muissa koulutuksen keskeyttämistä tai opiskeluoikeuden peruuttamista koskevissa tilanteissa sovelletaan JTYPL 5 luvun 4 :n 3 momentin nojalla ammatillisesta koulutuksesta annetun lain (630/1998), ammatillisesta aikuiskoulutuksesta annetun lain (631/1998), ammattikorkeakoululain (351/2003) tai yliopistolain (558/2009) säännöksiä (jäljempänä koulutuslainsäädäntö) ja niiden mukaisia menettelyjä, ottaen huomioon minkä lain mukaisesta koulutuksesta kulloinkin on kyse. Koulutuspalvelun tuottajan tulee viipymättä ilmoittaa koulutuslainsäädännön nojalla tekemästään koulutuksen keskeyttämispäätöksestä hankintasopimuksessa mainitulle TEtoimistolle. Jos yllä mainittu koulutuslainsäädäntö ei koske työvoimakoulutuksena hankittua koulutusta, noudatetaan JTYPL 5 luvun 4 :n mukaisissa koulutuksen keskeyttämisja opiskeluoikeuden peruuttamistilanteissa ammatillisesta aikuiskoulutuksesta annetun lain mukaisia menettelyjä riippumatta siitä onko koulutuspalvelun tuottaja nk. julkisen valvonnan alainen taho vai ei (JTYPL 5 luku 4 4 mom.). UUSIEN OPISKELIJOIDEN OTTAMINEN KESKEYTTÄNEIDEN TILALLE Erotettujen tai keskeyttäneiden tilalle valitaan uudet opiskelijat, mikäli se oppimistavoitteiden saavuttamisen kannalta on mahdollista. Asiasta sopivat keskenään vastuukouluttaja ja TE-toimiston nimeämä koulutusyhdyshenkilö, joka informoi sopimusmuutostilanteessa ELY-keskusta. 7 JATKOSUUNNITELMA JA OSAAMISEN ARVIOINTI KOULUTUKSEN PÄÄTTYESSÄ (ARVI) Työvoimakoulutuksen jälkeistä työhön sijoittumista edistävä opiskelijan jatkosuunnitelma, joka sisältää osaamiskartoituksen, tulee olla kirjallisena jokaisella koulutuksen suorittaneella. Tarkemmin suunnitelman ja osaamiskartoituksen muodosta sopivat kouluttaja ja TE-toimisto. Hankintasopimuksen liitteenä on mallipohja, jota hyödynnetään arvion tekemisessä. Suunnitelma ja osaamiskartoitus toimitetaan TE-toimistoon ARVI-järjestelmän kautta. Opettaja ja opiskelija tekevät yhdessä oppilaan jatkosuunnitelman ja osaamiskartoituksen. Ko. asiakirja on koulutustodistuksen liite, jonka työnhakija toimittaa koulutuksen päättyessä TE-toimistoon edistääkseen työnhakuaan. TODISTUKSET Todistusten annossa noudatetaan, mitä perusopetusasetuksessa (852/1998), lukioasetuksessa (810/1998), asetuksessa ammatillisesta koulutuksesta (811/1998), asetuksessa ammatillisesta aikuiskoulutuksesta (812/1998), asetuksessa ammattikorkeakouluista (352/2003) sekä yliopistoasetuksessa (115/1998) todistusten annosta säädetään tai em. säädösten perusteella on erikseen ohjeistettu.

8 SEURANTA- JA VALVONTAVELVOLLISUUS TYÖLLISTYMIS- JA LAATUTAVOITTEET Kun on kysymys näyttötutkinnon tai sen osan suorittamisesta, tai niihin valmistavasta koulutuksesta, todistuksen annossa noudatetaan opetushallituksen määräystä Dno 56/011/2009. Jos kysymys on muusta kuin tutkintoon valmistavasta työvoimakoulutuksena järjestettävästä koulutuksesta edellytetään, että koulutuksen myyjä antaa opiskelijalle asiasisällöltään em. opetushallituksen määräyksen (Todistus muuhun kuin tutkintoon valmistavaan lisäkoulutukseen osallistumisesta) mukaisen todistuksen, ellei todistusten annosta ole muutoin erikseen säädetty. Koulutuksen myyjä on koulutuksen aikana velvollinen pitämään päiväkirjaa, josta käy ilmi koulutuksen järjestämismuoto (lähi-, etä-, monimuoto-opiskelu, verkko-opetus tai työssäoppiminen/työharjoittelu), koulutuksen sisältö sekä opiskelijoiden läsnäolo. Koulutuksen myyjän vastuulla on kerätä opiskelijapalaute (päättö- ja välipalaute) käyttäen internetpohjaista opiskelijapalautejärjestelmää (OPAL). ELY-keskus voi tarpeen mukaan kerätä myös muuta palautetta esim. työssäoppimispaikoista yhteistyössä kouluttajan kanssa. Tietoa tutkintojen suorittamisesta seurataan koulutuksissa, joissa tutkinto/osatutkinto suoritetaan koulutuksen aikana tai sen päätyttyä. Tiedot suoritettujen tutkintojen ja osatutkintojen määristä saadaan koulutuspalvelun tuottajalta, joka on velvollinen raportoimaan tulokset loppuraportissa. Koulutuspalvelun tuottajan ja TE-toimistojen koulutusyhdyshenkilöiden tulee seurata työllistymis- ja laatutavoitteiden toteutumista koulutuksen aikana ja päätyttyä. Koulutukselle voidaan tarvittaessa määritellä erillinen seuranta- tai ohjausryhmä eri tahojen edustajista seuraamaan ja arvioimaan koulutuksen tavoitteiden, laadun ja vaikuttavuuden toteutumista. Opal Työvoimakoulutuksen opiskelijapalautteen hyvien ja erinomaisten arvosanojen osuus vähintään 79 %. Työllistymistavoite Työvoimapoliittisten toimenpiteiden vaikuttavuus: työttömänä 3 kk ammatillisen työvoimakoulutuksen jälkeen on enintään 38 %. Tutkintojen suorittaminen Tavoitteena on että, tutkintoon valmistavassa koulutuksessa opiskelijat osallistuvat tutkinnon perusteiden mukaisesti joko tutkinnon tai osatutkinnon mukaisiin näyttöihin. Tavoite: vähintään 70 % suorittaa hyväksytysti osatutkinnon/koko tutkinnon. MUUTOS- JA SEURANTATIETOJEN ILMOITTAMINEN Koulutuspalvelun myyjän on välittömästi ilmoitettava TE-toimistolle tiedot koulutuksen aloittaneista, keskeyttäneistä ja suorittaneista. Liitteenä olevassa loppuraporttimallissa on kuvattu tarkemmin koulutuksen päättymisen yhteydessä raportoitavat tiedot. Myyjän velvollisuus on lisäksi toimittaa myös muuta ostajan tarvitsemaa seurantatietoa; mm. työharjoittelu- tai koulutuspaikkakunnan vaihdokset. VALMISTUVISTA OPISKELIJOISTA TIEDOTTAMINEN Koulutusta hoitava TE-toimisto ja kouluttaja sopivat yhteistyöstä koulutuksesta tiedottamisesta ja valmistuvista opiskelijoista tiedottamisesta työnantajille (vastuualueet,

9 menettelytavat ja muu näihin verrattava). Työhönsijoittumisesta tai muista jatkotoimenpiteistä vastaavat TE-toimisto ja kouluttaja yhdessä. AMMATTISALAISUUDEN SUOJAAMISTA JA KILPAILUKIELTOA KOSKEVAT SOPIMUKSET Mahdollisesta ammattisalaisuuden suojaamista ja kilpailukieltoa koskevista opiskelijoilta edellytettävistä sopimuksista ja niihin liittyvistä käytännön menettelytavoista (ml. tiedottamisesta koulutukseen hakeutuville) sekä sopijapuolten vastuualueesta ilmenee tiedot hankintasopimuksen liitteenä olevasta tarjousasiakirjasta. SOPIMUKSEN VALVONTA JA SEURANTA Koulutuksen järjestäjä on velvollinen antamaan työ- ja elinkeinoviranomaiselle kaikki ne tiedot, jotka ovat tarpeen sopimuksen valvontaa ja seurantaa varten. Työ- ja elinkeinoviranomaiselle on oikeus tarkistaa hankintahinnan maksatusta koskevat tiedot työnantajan/koulutuksen järjestäjän kirjanpidosta. OPTION KÄYTTÖ Tämä sopimus sisältää x kpl lisähankintaoikeuden (option), jolla tarkoitetaan saman palvelun toteuttamista toisintona samalla hinnalla ja hankintaehdoilla. Optioita voidaan käyttää enintään kolmen vuoden kuluessa alkuperäisen hankintasopimuksen tekemisestä. Option käyttö on ostajan harkinnassa SOPIJAPUOLTEN SOPIMUSKAPPALEET Tätä sopimusta on tehty samansisältöiset kappaleet kullekin sopijapuolelle. Tampereella.2014 / 2014 Pirkanmaan elinkeino-, liikenne- ja ympäristökeskus Riikka Joutsensaari Aikuiskoulutuspäällikkö Liitteenä Tarjouslomake Loppuraporttipohja ARVI-pohja Työvoimakoulutuksen yleiset hankintaehdot

10 Tiedoksi Pirkanmaan TE-toimisto

Etelä-Savo 8.9.2015 ARVI Arviointia tehdään koko koulutuksen ajan. Arviointiin ei kirjoiteta samoja asioita kuin todistukseen. Arviointi pitää olla tehtynä ja lähetettynä viimeistään yksi päivä ennen koulutuksen virallista päättymistä. ARVI-järjestelmään voidaan syöttää 3000 merkkiä, joka vastaa paperilla noin yhtä A4:sta. ARVIn aloitussivu löytyy https://asiointi.mol.fi/arvi/. Linkki ARVI-ohjeeseen löytyy ARVIn aloitussivulla. ARVI sisältää seuraavia asioita: 1. Mitä opiskelija opiskellut mihin hän valmistunut? a. suoritetun koulutuksen runko lyhyesti: suoritettu tutkinto, osatutkinto, suuntautumisvaihtoehto, koulutusaika b. kortit, hitsausluokat yms. luvat jne. (voimassaoloaika tulisi näkyä merkinnällä xx.xx.20xx-xx.xx.20xx välisen ajan) 2. Työnantajan arvio työssäoppimisjaksolta / työharjoittelusta a. paikka, kesto b. työtehtävät ja suoriutuminen, muu täydentävä arviointi 3. Osaaminen a. omat vahvuudet ja kehittämistarpeet, erityistaidot b. kyky itsenäiseen työskentelyyn c. siirrettävät taidot (henkilön aikaisempi työhistoria ja työntehtävät onko niistä hyötyä nyt koulutuksen jälkeen) 4. Oppiminen millainen oppija /opiskelija? a. motivaatio b. opiskelijan itsearviointi opiskelusta? Vahvuudet ja heikkoudet c. opettajan arvio: esim. tarkka, ahkera, tunnollinen, yhteistyökykyinen, poissaolot, työelämän pelisääntöjen noudattaminen, asenne d. oppimisvaikeudet, oppimisvalmiudet, kielitaidon taso, atk-osaaminen, terveydelliset rajoitteet 5. Konkreettiset jatkosuunnitelmat a. onko hakenut työtä koulutuksen aikana; mihin ja mitä työtä? b. miltä alueelta hakee työtä? c. minkälaista työtä hakee? d. mitä suunnitelmia jatkosta? e. keskeisin palveluntarve työllistymisen edistämiseksi: suoraan työhön menevä, palkkatuki työllistymisen tukena, valmennuspalvelu työn etsintään tai työpaikalle, lisäkoulutustarve, muiden palveluiden tarve esim. terveyspalvelu. PIRKANMAAN ELINKEINO-, LIIKENNE- JA YMPÄRISTÖKESKUS Kutsunumero 0295 036 000 www.ely-keskus.fi/pirkanmaa PL 297 33101 Tampere

Työvoimakoulutuksen loppuraportti Hankintasopimuksen numero: Koulutuksen nimi: URA-tunniste: Koulutuksen järjestäjä: Yhteyshenkilö: Toteutuneet opiskelijatyöpäivät Opiskelijan nimi ja syntymävuosi (jos koulutuksessa useita erillisiä jaksoja, jokaisen jakson tiedot omalle riville) Aloituspäivä Päättymispäivä Suorittanut 1 = tutkinnon 2 = osatutkinnon Koulutusaika: Yhteystiedot: Suorittanut koulutuksen, koodi 0, 00 tai 10 Keskeyttänyt/ eronnut, koodi 1-9 Työllistyn yt (x) CV-netti täytetty (x) Tehty 1=Osaamiskart oitus 2=jatkosuunnite lma 0=suorittanut 00= suorittanut tutkintotavoitteisen koul. 1= keskeytti, sijoittui koulutusalan työhön 2= keskeytti, sijoittui muuhun työhön 3= keskeytti, sijoittui muuhun koulutukseen 4= keskeytti, terveydelliset 505 889 599 syyt 5= keskeytti,muut henkilökohtaiset syyt 6= keskeytti, opetusjärjestelyt 7= keskeytti muista syistä 8= erotettu, poissaolot 9= erotetty, muut syyt 10=suorittanut valmistavan koulutuksen + näytöt Lisätietoja / esim. työnantaja Muuta raportoitavaa (koulutusohjelman laadullinen toteutuminen, kehittämisideat): Päiväys: Raportin täyttäjä: Yhteystiedot:

Työvoimakoulutuksen loppuraportti