Avoimen asiakaspalvelu - Helsingin malli



Samankaltaiset tiedostot
Johtaja Satu Helin ja kehittämispäällikkö Merja Karjalainen, Jyväskylän yliopisto Avointen yliopistojen neuvottelupäivät Rovaniemellä

Kaikille avoimia yliopisto-opintoja

Orientaatiotilaisuus Avoimen yliopiston opintoihin

Tervetuloa Avoimen yliopiston kesäopetuksen infotilaisuuteen!

Opetussuunnitelmien ja tutkintojen perusteet osana SADe ohjelman Oppijan verkkopalvelukokonaisuutta

Johdanto kauppatieteiden opiskeluun ti klo Tervetuloa! UEF ADUCATE

Kirjastopalvelut näkyviksi

Verkkotehtäviin pohjautuva arviointi matematiikan opetuksessa

Opintoihin orientointi

Kasvatustiede (luokanopettaja/varhaiskasvatus) perusopinnot (25 op)

Orientaatiotilaisuus Avoimen yliopiston opintoihin

Sisältö ja illan tavoitteet:

Opintoihin orientointi

Seuranta ja raportointi KA2-hankkeessa. CIMO, Helsinki Esityksen sisältö. 1. Hankkeen sisäinen seuranta ja raportointi

Varhaiskasvatuspalveluiden asiakaskysely 2014

HELSINGIN YLIOPISTON KIRJASTO

EnergiaTehokkuusJärjestelmän (ETJ) Case 1. Teollisuuden Voima

Kirjastojen käyttäjäkysely arvioinnin työvälineenä Turussa

Orientointi Avoimen yliopiston opintoihin

Opintopolku opastaa korkeakouluhakuihin

Asiointi Sirpa Salminen

Tietotekniikkaosaston lähituen kampuspalvelukeskusten käynnistäminen

Virkeä lähikirjasto Sukevan kirjasto ASIAKASKYSELYN TULOKSET 2015

Sukupuoli. Ikä. Koulutustausta. Asiakaspalaute Eteenpäin messut ja AO-viikko 2009 vastauksia 20. Peruskoulu 5 % Nainen 85 % Mies 15 % % 26-35

Koulutuksen tietojärjestelmien kehittäminen JY:ssä. IT-palvelut Markku Närhi

Tehtävä 3. Inga Mukku

2

Hämeenlinna Ulla-Maija Maunu. Vaski-kirjastojen uusi tietojärjestelmä

Keskuskirjastokokous Pasila Hannu Sulin

Antti Ylä-Jarkko. Miten oppijan palveluita rakennetaan

Suomi.fi-palvelutietovaranto

AMK-kirjastojen asiakastyytyväisyyskysely 2013 yhteenveto KTAMKn tuloksista

Tähtikuitu Oy Yritystuotteet

Oppijan verkkopalvelu Ammatillisen koulutuksen seminaari Pori. Ritva Sammalkivi

Finanssivalvonnan arkipäivää Mitä tekevät markkinavalvoja ja riskiasiantuntija?

MIKSI SÄHKÖISIÄ KOKOUKSIA JA PÄÄTÖKSENTEKOA?

Tieto- ja viestintätekniikan opinnot Jyväskylän yliopistossa. Humanistinen tiedekunta Syksy 2014 Tanja Välisalo

Navigaattori

Henkilöstöstrategian toimenpidesuunnitelma 2015 Henkilöstöstrategian toteuttaminen, seuranta ja arviointi

Monialaiset sosiaali- ja terveyspalvelut Raportti toiminnasta

Seniori- info SKH. Keskitetty palveluneuvonta

Sähköiset palvelut - Isäntä ja renki

Navigaattori TTY:N NEUVONTAPALVELUT OPISKELIJOILLE

Yliopiston sähköiset järjestelmät

Palvelulaatu. Asiakkaiden käyttökokemukseen vaikuttavat laatutekijät digitaalisissa asiointipalveluissa. Petteri Ohvo,VM/JulkICT

Porin tiedekirjasto. Teppo Hjelt

Orientaatiotilaisuus Avoimen yliopiston tietojenkäsittelytieteen opintoihin

Opinto- ja opetuspalvelut (OPI) opintojen tukena

Kelan toimenpiteet yhteispalvelun kehittämisessä!

Suomi.fi-palvelutietovaranto (PTV) Kaikki oleellinen julkishallinnon palveluista yhdessä paikassa

Innovaatioprojektin projektisuunnitelma. Talousjakkara ikääntyville

Läpinäkyvyyttä tiketteihin tavoitteena tehokas palveluhallinta

Perusopetuksen kouluverkkoselvitys 2016 KH ja ltk iltakoulu Pekka Kares

Espoon kaupunki Pöytäkirja 159

Ajanvaraus. Muster lisäpalvelun palvelukuvaus

SOSIAALIASIAMIES- TOIMINTA. Huhtikuu 2014 / ms

Palkeet Pilotin kokemuksia

Sosiaalialan polkuopinnot avoimessa ammattikorkeakoulussa Sisällys

Kirjastojen kansallinen asiakaskysely 2008

YHTENÄISKOULUHANKE, VAIKUTUSTEN ARVIOINTIA VAIHTOEHTOJEN 2+ JA UUSI VÄLILLÄ

Kattavat asiointipalvelut kasvotusten ja laadukkaasti. SADe- ohjelman etäpalveluhanke Lapin liitto Jarmo Riipinen

Sipoon kunnankirjasto Sibbo kommunbibliotek

Sähköinen järjestelmä Ympäristönsuojelu- ja vesitalouslupiin, valvontaan ja raportointiin

Kansallisen käyttäjäkyselyn tulosten visualisointia Tampereen tulokset

Orientaatiotilaisuus Avoimen yliopiston opintoihin

Palveluista ja asiakkaista Peliklinikalla

SEURAKÄYTTÄJÄN OHJEITA PELIPAIKASSA

Valtion yhteinen viestintäratkaisupalveluiden

Luovia ratkaisuja Erasmus-byrokratian kanssa painimiseen KANSAINVÄLISTEN ASIOIDEN KEVÄTPÄIVÄT , TURKU

Suomi toisena kielenä -ylioppilaskoe. FT Leena Nissilä Opetusneuvos, yksikön päällikkö OPETUSHALLITUS

Minun Tuoterenkaani: asiantuntevaa valmennusta - innostun, opin ja onnistun!

Lohjan kaupunginkirjaston kehittämisohjelma

LUPAOSAKASLUETTELO (ns. yhteislupa) Liite hirvieläinten pyyntilupahakemukseen Sivu 1

VARAREHTORIN PÄÄTÖS 1(5) (Korvaa päätöksen id ) Tweb id

OPETUSMINISTERIÖN JA VARASTOKIRJASTON VÄLINEN TULOSSOPIMUS VUOSILLE

Raportointi hankkeen tulosten kuvaajana ja toteutuksen tukena

Navigointia - perusopetus. Antti Ikonen Rehtori Vpj SURE FIRE

Kansalaisneuvontapalvelu

OPPIJAN VERKKOPALVELUT

LAPIN KIRJASTOPÄIVÄT Työelämän muutos: Massatyöläisestä läpinäkyväksi yksilöksi

Kieku-järjestelmä osana tulosohjausta

Valtakunnalliset kuvaarkistopäivät. Tutkija Maria Virtanen

Asiakaspalvelun l kehittäminen i / Itella

Kirjastojen kansallinen asiakaskysely 2008

Asiakaspalvelu ja -palautteet vuonna 2011

Rahoittajat ja tiedon julkisuus. Pirjo Hiidenmaa Suomen Akatemia

Vastausten määrä: 68 Tulostettu :23:50

Omat eläketietosi - Kevan info 2012

5 vinkkiä perintäkumppanin valintaan

Sinulle avoin yliopisto!

1. Sopimusosapuolet Toimeksisaaja: Ruoveden kunta Toimeksiantaja: Kelan Tampereen vakuutuspiiri. 2. Muut toimijat yhteispalvelupisteessä

Syksyn aloituskampanjat lippukunnissa

Yleisten kirjastojen kansallinen käyttäjäkysely 2013

Kirjastojen kansallinen asiakaskysely 2008

IHTE-1100 Käytettävyyden perusteet syksy 2007 Liite 1: Käsitteellinen suunnittelu

Digituki-hanke. Digi kuuluu kaikille samoin tuki sen käyttöön

Navigaattori

Palvelutorin osaajaksi! RUOKAMESTARIN ERIKOISAMMATTITUTKINTO

Tieto- ja viestintätekniikan opinnot Jyväskylän yliopistossa. Humanistinen tiedekunta Syksy 2015 Tanja Välisalo

Tietotekniikkakeskuksen palvelut ja opiskelijan tietoturva

Transkriptio:

Avoimen asiakaspalvelu - Helsingin malli 13.10.2011 Avointen neuvottelupäivät Tampere

Johdanto HY Avoimen yliopiston asiakaspalvelu liitettiin yliopiston yleiseen opiskelijaneuvontaan 1.1.2011 Miksi yhdistämiseen lähdettiin Mitä tehtiin Miten onnistuttiin

Miksi yhdistämiseen lähdettiin 1 HY jatkumo palvelujen yhdistämiselle kirjastot taloushallinto tietotekniikkaosaston palvelukeskukset Avoimen asiakaspalvelun henkilöstön määrä ja palvelun laatu (mm. aukioloajat, puhelin ja sähköposti) Avoimen asiakaspalvelun tilat ja turvallisuus

Miksi yhdistämiseen lähdettiin Asioinnin siirtyminen verkkoon verkkopalveluiden lisääntyminen Palvelutason ja palvelun laadun säilyttäminen Osittain samat asiakkaat Opiskelijaneuvonnassa luovuttiin opintotukiratkaisutyöhön liittyvästä neuvonnasta ja aiempi asiakasmäärä tästä johtuen väheni

Mitä palveluja siirrettiin Yleinen neuvonta (puh, s-posti, tiski) opiskelu avoimessa, ilmoittautumiset, käyttäjätunnukset, oppimisympäristöt, tehtävien palautus, materiaalit, rekisteriotteet ja todistukset jne. Ilmoittautuminen asiakaspalvelussa käteismaksuasiakkaat yksittäiset yrityslaskutusasiakkaat opiskelijoiden nimenmuutokset

Mitä tehtiin 1 Yleinen palveluiden läpikäynti, tehtävien ja niihin vaadittavan työmäärän arviointi ym. suunnittelu Ilmoittautumisjärjestelmä uusittiin sama Avoimen järjestelmä käyttöön molemmille Maksumuutokset verkkomaksu käyttöön eroon Kassapankista ja OpintoSantrasta, eroon maksumuistutuksista ja ulosotoista haasteena käteismaksut Henkilöstön(3) siirto avoimesta opiskelijaneuvontaan

Mitä tehtiin 2 Palvelupaikan siirtyminen eri rakennukseen yhteydenottokanavien yhteen liittäminen Perehdytys ja työnjako opiskelijaneuvonnassa kaikki tekevät kaikkea + työparit + tilauudistus (työyhteisövalmennusta pelisäännöistä, jaksamisesta, muutoksen hallinnasta) Ryhmäsähköpostien käyttöönotto (oppiaineittain tai tiedekunnittain) Käytännöksi yhteiset palaverit ja yhteisille dokumenteille oma paikka intraan

Miten onnistuttiin Alun hakemisen ja opettelun jälkeen on onnistuttu hyvin asiakaspalautetta ei ole vielä kerätty negatiivista palautetta tullut vain käteismaksujen ja kevyttunnusten hankaluudesta Avoimen yliopiston opiskelijoiden palvelutarpeet tulevat paremmin tietoon yliopiston tasolla Opiskelijoille paremmat palveluajat ja yhdenmukainen kohtelu yhden palveluluukun periaate toteutunut

Miten onnistuttiin Palveluaikojen ja joustavuuden parantuminen. Palvelu ei ole niin haavoittuvaa kuin ennen. Opiskelijoiden perehdyttäminen yliopiston palvelukäytäntöihin onnistuu paremmin Opiskelijaneuvonnan henkilöstö on ratkaisuun tyytyväinen Haasteena tietomäärän hallinta (säännöllinen yhteisten asioiden läpikäynti ja yhteiset palaverit)