Opetussuunnitelma lukuvuodelle 2008-2009

Koulutuskeskus Sedu Opetussuunnitelma lukuvuodelle 2008-2009 autoalan perustutkinto

AUTOALAN PERUSTUTKINTO Autonkorinkorjauksen koulutusohjelma (autonkorinkorjaaja)

AUTOALAN PERUSTUTKINTO Autokorinkorjauksen koulutusohjelma, autokorinkorjaaja 1. vuoden kevät NV07KK Pakolliset opinnot 60 ov.: 100 1.v 2.v 3.v Ope Jakso Huom Autoalan perustaidot 20 ov. 20 27 33 40 3.2.1.1 Autoalan esittely 1 syksy 3.2.1.2 Autotekniset perusteet 1 syksy 3.2.1.3 Hitsaus 2 syksy 3.2.1.4 Korihuolto 1 syksy 3.2.1.5 Metallitöiden perustaidot 4 syksy 3.2.1.6 Sähkötekniikan perustaidot 3 syksy 3.2.1.7 Tulityöt 1 syksy 3.2.1.8 Työturvallisuus 1 syksy 3.2.1.31 Ammattipiirustus 1 PAL 6 3.2.1.32 Kuntohuolto 2 PAL 6 3.2.1.33 Moottorin rakenne ja toiminta 3 PAL 6 Asennustekniikka 10 ov. 10 3.2.16.31 Alusta- ja hallintalaitteet 6 PAL 6 3.2.16.32 Moottorin kunnon määrittäminen 1 PAL 6 Luovutushuolto 3 Korirakenne ja materiaalitekniikka 10 ov. 10 3.2.14.31 Materiaalitekniikka ja korjausmenetelmät 2 3.2.14.32 Korilevyn liitokset 5 3.2.14.33 Korroosiovaurion korjaus 3 Korjaus ja oikaisutekniikka 20 ov. 20 3.2.15.31 Korilevytyöt 5 5 3.2.15.32 Korinmittaus ja -oikaisu 4 4 3.2.15.33 Lasityöt 2 Ajoneuvovahinkojen korjaus 10 ov. 10 3.2.18.31 Ajoneuvovahinkojen korjaus 10 Muut valinnaiset opinnot 20 ov. 20 3.2.51.31 Varustemittaukset 3 ov. 3 3.2.51.32 Pohjustus ja tiivistys 5 ov. 5 3.2.51.33 Pintamaalaus 5 ov. 5 3.2.51.34 Ajoneuvon turvallisuus 2 ov. 2 3.2.51.35 Ajoneuvojen korisähkövarusteiden 5 testaus ja korjaus 5 ov. Vapaasti valittavat opinnot 10 ov. 10 2

SeNuko-viikko 1 Auton ajonhallintaelektroniikka 3 Erikoismaalaukset 6 Opintoihin sisältyy: Työssäoppiminen 20 ov Opinnäytetyö 2 ov (7ov) (13ov) (2ov) Yhteiset opinnot, osastolla Matematiikka 1 1 syksy Matematiikka 2 1 Matematiikka 3 1 Fysiikka ja kemia 1 1 RIT 6 Fysiikka ja kemia 2 1 3

AUTOALAN PERUSTUTKINTO Autokorinkorjauksen koulutusohjelma, autokorinkorjaaja 2. vuosi NV06KK Pakolliset opinnot 60 ov.: 100 1.v 2.v 3.v Ope Jakso Huom Autoalan perustaidot 20 ov. 20 27 33 40 3.2.1.1 Autoalan esittely 1 3.2.1.2 Autotekniset perusteet 1 3.2.1.3 Hitsaus 2 3.2.1.4 Korihuolto 1 3.2.1.5 Metallitöiden perustaidot 4 3.2.1.6 Sähkötekniikan perustaidot 3 3.2.1.7 Tulityöt 1 3.2.1.8 Työturvallisuus 1 3.2.1.31 Ammattipiirustus 1 3.2.1.32 Kuntohuolto 2 3.2.1.33 Moottorin rakenne ja toiminta 3 Asennustekniikka 10 ov. 10 3.2.16.31 Alusta- ja hallintalaitteet 6 3.2.16.32 Moottorin kunnon määrittäminen 1 Luovutushuolto 3 Korirakenne ja materiaalitekniikka 10 ov. 10 3.2.14.31 Materiaalitekniikka ja korjausmenetelmät 2 AHE 6 3.2.14.32 Korilevyn liitokset 5 AHE 6 3.2.14.33 Korroosiovaurion korjaus 3 AHE 6 Korjaus ja oikaisutekniikka 20 ov. 20 3.2.15.31 Korilevytyöt 5 5 AHE 6 3.2.15.32 Korinmittaus ja -oikaisu 4 4 AHE 6 3.2.15.33 Lasityöt 2 AHE 6 Ajoneuvovahinkojen korjaus 10 ov. 10 3.2.18.31 Ajoneuvovahinkojen korjaus 10 Muut valinnaiset opinnot 20 ov. 20 3.2.51.31 Varustemittaukset 3 ov. 3 AHE 6 3.2.51.32 Pohjustus ja tiivistys 5 ov. 5 AHE 6 3.2.51.33 Pintamaalaus 5 ov. 5 3.2.51.34 Ajoneuvon turvallisuus 2 ov. 2 3.2.51.35 Ajoneuvojen korisähkövarusteiden 5 testaus ja korjaus 5 ov. 4

Vapaasti valittavat opinnot 10 ov. 10 SeNuko-viikko 1 AHE 6 Auton ajonhallintaelektroniikka 3 AHE 6 Erikoismaalaukset 6 Opintoihin sisältyy: Työssäoppiminen 20 ov (7ov) (13ov) AHE 6 Opinnäytetyö 2 ov (2ov) Yhteiset opinnot, osastolla Matematiikka 1 1 Matematiikka 2 1 RIT 6 Matematiikka 3 1 RIT 6 Fysiikka ja kemia 1 1 Fysiikka ja kemia 2 1 RIT 6 5

AUTOALAN PERUSTUTKINTO Autokorinkorjauksen koulutusohjelma, autokorinkorjaaja 3. vuosi NV05KK Pakolliset opinnot 60 ov.: 100 1.v. 2.v 3.v Ope Jakso Huom Autoalan perustaidot 20 ov. 20 27 33 40 3.2.1.1 Autoalan esittely 1 3.2.1.2 Autotekniset perusteet 1 3.2.1.3 Hitsaus 2 3.2.1.4 Korihuolto 1 3.2.1.5 Metallitöiden perustaidot 4 3.2.1.6 Sähkötekniikan perustaidot 3 3.2.1.7 Tulityöt 1 3.2.1.8 Työturvallisuus 1 3.2.1.31 Ammattipiirustus 1 3.2.1.32 Kuntohuolto 2 3.2.1.33 Moottorin rakenne ja toiminta 3 Asennustekniikka 10 ov. 10 3.2.22.31 Alusta- ja hallintalaitteet 6 3.2.22.32 Moottorin kunnon määrittäminen 1 Luovutushuolto 3 SAS 6 Korirakenne ja materiaalitekniikka 10 ov. 10 Materiaalitekniikka ja korjausmenetelmät 2 Korilevyn liitokset 5 Korroosiovaurion korjaus 3 Korjaus ja oikaisutekniikka 20 ov. 20 Korilevytyöt 5 5 SAS 6 Korinmittaus ja -oikaisu 4 4 SAS 6 Lasityöt 2 Ajoneuvovahinkojen korjaus 10 ov. 10 Ajoneuvovahinkojen korjaus 10 SAS 6 Muut valinnaiset opinnot 10 ov. 20 Varustemittaukset 3 ov. 3 Pohjustus ja tiivistys 5 ov. 5 Pintamaalaus 5 ov. 5 SAS 6 Ajoneuvon turvallisuus 2 ov. 2 SAS 6 Ajoneuvojen korisähkövarusteiden 5 SAS 6 testaus ja korjaus 5 ov. Vapaasti valittavat opinnot 10 ov. 10 6

SeNuko-viikko 1 Auton ajonhallintaelektroniikka 3 Erikoismaalaukset 6 SAS 6 Opintoihin sisältyy: Työssäoppiminen 20 ov (7ov) (13ov) PEL 6 Opinnäytetyö 2 ov (2ov) SAS 6 Yhteiset opinnot, osastolla Matematiikka 1 1 Matematiikka 2 1 Matematiikka 3 1 Fysiikka ja kemia 1 1 Fysiikka ja kemia 2 1 7

Tavoitteet ja sisältö Ver.10.5.2006 Autoalan perustutkinto Autokorinkorjauksen koulutusohjelma 3.2.1 Autoalan perustaidot 20ov. 31 Ammattipiirustus 1ov. Opiskelija osaa lukea teknisiä piirustuksia ja itse piirtää huolellisesti ja siististi lyijykynäpiirustuksia. Opiskeltavat sisällöt: Kirjana käytetään Otavan Yleistekniikkaa aloitusjaksoille ja opettajan materiaalit. Tekniset piirustukset ja standardit, piirtämisvälineet ja tarvikkeet, tekstit ja viivat, kuvausmenetelmät, mittakaava, kohtisuorat projektiot, leikkaukset, mitoitus, kaaviopiirustukset sekä pintamerkit. Toteuttamistapa Työskentely tapahtuu aluksi pääosin oppituntien aikana projektityyppisenä luokkaopetuksena sekä kotona tehtävinä harjoitustöinä. Arviointitapa Oppimista syvennetään työsalissa ja työssäoppimisen yhteydessä tehtävien työtehtävien aikana vastaan tulevien teknisten piirustuksien ja kaavioiden lukuharjoituksilla. Kirjallisen kokeen, harjoitustöiden ja jatkuvan näytön perusteella. Ammattiosaamisen näytöissä noudatetaan kansallisen näyttöaineiston periaatteita. Keskeinen osaaminen tässä opintokokonaisuudessa on asiakaspalvelu, autoalan töiden perustaidot ja asenne. Arvioinnin kohteet ja arviointikriteerit Työmenetelmien, välineiden ja materiaalin hallinta: - Opiskelija osaa lukea yksinkertaisia piirrustuksia ja ymmärtää mittakaavan merkityksen. - Opiskelija piirtää yhden käännön periaatteella tehtyjä koneenpiirustuksen yksinkertaisia kuvia. - Opiskelija osaa tehdä tavanomaisia työpiirustuksia, osaluetteloita ja työvaihekaaviota. Työprosessin hallinta: - - - 8

Työn perustana olevan tiedon hallinta: - Opiskelija hahmottaa projektipiirustuksista kappaleen muodon. - Opiskelija tulkitsee yhden käännön periaatteella tehtyjä koneenpiirustuksen yksinkertaisia kuvia. - Opiskelija osaa lukea tavanomaisia työpiirustuksia, osaluetteloita ja työvaihekaavioita. Työturvallisuuden hallinta: - - - Kaikille aloille yhteinen ydinosaaminen: - - - Yhteiset painotukset: - - - 9

Tavoitteet ja sisältö Ver.10.5.2006 Autoalan perustutkinto Autokorinkorjauksen koulutusohjelma 3.2.1 Autoalan perustaidot 20ov. 32 Kuntohuolto 1ov Opiskelija osaa tehdä ajoneuvolle kuntohuollon tai -tarkastuksen laaditun ohjelman mukaan. Opiskeltavat sisällöt: Keskeiseen sisältöön kuuluu ajoneuvon vuosikatsastustarkastus, perushuolto (voiteluhuolto) tai työ, joka sisältää ajoneuvon yksinkertaiset huoltotoimenpiteet. Keskeiseen sisältöön kuuluu myös ajoneuvon vuosikatsastuksen tarkastuskohteet ajoneuvolainsäädännön kannalta ja niiden vaikutus liikenneturvallisuuteen, kohteita voisi olla esimerkiksi: - päästörajoitukset - valoasetukset - jarruvoimat - ei hitsattavat osat - renkaiden ja vanteiden koot - jarrulevyjen ja -rumpujen äärikoot. Toteuttamistapa Oppikirjana Otavan: Auto- ja kuljetusalan perusoppi 6 Opiskelu tapahtuu osin luokkaopetuksena, pääosin kuitenkin harjoitustöiden muodossa työsalissa aidoissa työtilanteissa eri autovalmistajien kirjallisia ohjeita noudattaen. Harjoitustöinä käytetään autonvalmistajien kuntohuolto-ohjelmien mukaisia kuntotarkistuksia ja yksinkertaisimpia säätötoimenpiteitä. Arviointitapa Siinä voisi olla esimerkiksi moottorin öljyn ja öljyn suodattimen vaihto, sytytystulppien vaihto, alustan nivelten välyksien tarkastus ja heilahduksenvaimentimien silmämääräisen kunnon tarkastus. Työhön voisi liittää myös mahdollisten vikojen selventämisen asiakkaalle. Osallistumisen, opiskelijan työsalissa tekemien harjoitustöiden ja mahdollisten näyttöjen sekä kirjallisten kokeiden perusteella. Ammattiosaamisen näytöissä noudatetaan kansallisen näyttöaineiston periaatteita. Keskeinen osaaminen tässä opintokokonaisuudessa on asiakaspalvelu, autoalan töiden perustaidot ja asenne. 10

Arvioinnin kohteet ja arviointikriteerit Työmenetelmien, välineiden ja materiaalin hallinta: - Opiskelija suorittaa ajoneuvon voiteluhuollon. - Opiskelija suorittaa voiteluhuoltoja työnlaatu huomioiden. - Opiskelija osaa ajoneuvojen yleisimpien moottorien, sähkö- ja polttonestelaitteiden, alusta-, jarru-, ja ohjauslaitteiden, voimansiirron sekä korin ja rungon perus- ja määräaikaishuoltotyöt. - Opiskelija osaa käyttää testauslaitteita mittausten ja säätöjen suorittamiseen ajoneuvon merkkikohtaisiin ohjearvoihin, huomioiden lainsäätäjien raja-arvot. - Opiskelija tiedottaa asiakkaalle ajoneuvon mahdollisesti tarvitsemista lisätöistä. Työprosessin hallinta: - - - Työn perustana olevan tiedon hallinta: - Opiskelija tuntee ajoneuvolainsäädännön katsastusta koskevat määräykset pääpiirteittäin, kuten jarruvoimat ja pakokaasupäästöt. - Opiskelija tietää, mitä kuuluu ajoneuvon päivittäisiin huoltotoimenpiteisiin. - Opiskelija tietää, mitä kuuluu ajoneuvon kausihuoltoihin. - Opiskelija tuntee ajoneuvolainsäädännön sisältökohdat. - Opiskelija tuntee vuosittaisten katsastustarkastusten sisällön. 11

Työturvallisuuden hallinta: - Opiskelija suorittaa ajoneuvon voiteluhuollon ergonomisesti ja työturvallisesti. - Opiskelijan tunnistaa pääsääntöisesti ajoneuvon asennus- ja huoltotöissä työturvallisuuden kannalta merkittävät kohteet ja toiminnot. - Opiskelijan tunnistaa ajoneuvon asennus- ja huoltotöissä työturvallisuuden kannalta merkittävät kohteet ja toiminnot. - Opiskelijan tietää, miten välttää vaaratilanteet. Kaikille aloille yhteinen ydinosaaminen: - - - Yhteiset painotukset: - - - 12

Tavoitteet ja sisältö Toteuttamistapa Ver.10.5.2006 Autoalan perustutkinto Autokorinkorjauksen koulutusohjelma 3.2.1 Autoalan perustaidot 20 ov 33 Moottorin rakenne ja toiminta 3ov Opiskelija ymmärtää ottomoottorin rakenteen ja toiminnan, tuntee sen perusosat ja osaa tutkia moottorin mekaanisen kunnon sisäpuolisin mittauksin sekä osaa suorittaa moottorin kokoamisen mittausten jälkeen. Työnsä hän osaa tehdä kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti. Opiskeltavat sisällöt: Oppikirjana Otavan Auto- ja kuljetusalan perusoppi 6: moottori. Opiskelu tapahtuu osin luokkaopiskeluna, pääosin kuitenkin harjoitustöiden muodossa työsalissa harjoitusautoihin ja harjoitusmoottoreihin. Arviointitapa Arvioinnin kohteet ja arviointikriteerit Jatkuvanseurannan, opiskelijan työsalissa tekemien harjoitustöiden yhteydessä mahdollisesti annetun näytön, sekä kirjallisten kokeiden perusteella. Ammattiosaamisen näytöissä noudatetaan kansallisen näyttöaineiston periaatteita. Keskeinen osaaminen tässä opintokokonaisuudessa on asiakaspalvelu, autoalan töiden perustaidot ja asenne. Työmenetelmien, välineiden ja materiaalin hallinta: - - - Työprosessin hallinta: - - - 13

Työn perustana olevan tiedon hallinta: - Opiskelija tunnistaa moottorin osat. - Opiskelija tuntee moottorin rakenteen siten, että hän ymmärtää moottorin toiminnan teknisenä laitteena. - Opiskelija tuntee polttomoottorin toimintatavan sekä moottorissa energiaa muuttavan palamistapahtuman mm. pakokaasupäästöjen mittaamisen perusteella tehtävää analyysiä varten. - Opiskelija tietää, mitä muutokset palamistapahtumassa vaikuttavat pakokaasupäästöihin. - Opiskelija tuntee ajoneuvojen yleisimmät moottorirakenteet ja niiden toiminnan. Työturvallisuuden hallinta: - - - Kaikille aloille yhteinen ydinosaaminen: - Opiskelija noudattaa annettuja työaikoja - - Yhteiset painotukset: - Opiskelija lajittelee moottorista huoltojen ja korjausten yhteydessä tulevat ongelmajätteet. - Opiskelija tunnistaa ja lajittelee moottorista huoltojen ja korjausten yhteydessä tulevat ongelmajätteet. - 14

Tavoitteet ja sisältö Autoalan perustutkinto Autokorinkorjauksen koulutusohjelma 3.2.14 Korirakenne ja materiaalitekniikka 10ov 31. Materiaalitekniikka ja korjausmenetelmät 2 ov Opiskelija tuntee eri raaka-aineiden ominaisuudet, sekä niiden taloudellisen käytön. Opiskelija tunnistaa autoalalla käytettävät muovilaadut ja osaa valita niille oikeat korjausmenetelmät. Ver.16.9.2006 Toteuttamistapa Opiskeltavat sisällöt: Opiskelija tietää koriranne- ja materiaalitekniikasta seuraavaa. - korirakenteiden tunteminen - oikeiden materiaalien valinta - teräs, suurlujuusteräs, alumiini, muovi, jms. Opetus tapahtuu luokkaopetuksena, harjoitustöiden yhteydessä sekä työssäoppimisen yhteydessä. Arviointitapa Arvioinnin kohteet ja arviointikriteerit Ennen kurssin alkua jaetaan opiskelijoille aineisto, josta käy ilmi kiitettävä, hyvä ja tyydyttävä taso. Työn valmistuttua opiskelija tekee itsearvioinnin ja opettaja arvioi opiskelijaa työn aikana ja työn valmistumisen jälkeen. Työssäoppimisessa käytetään arvi-oinnissa kolmikantajärjestelmää, jonka muodostavat opiskelija, työpaikkaohjaaja ja valvova opettaja. Tämä osaopintokokonaisuus on pääosin tiedon hallintaan perustuva ja siihen sisältyvä näyttö sisältyy luontevasti muihin kokonaisuuksiin. Työmenetelmien, välineiden ja materiaalin hallinta: - Opiskelija osaa ohutlevytöiden perusteet sekä liimaustekniikan. - Opiskelija ottaa työssä huomioon raaka-aineiden ominaisuuksien erot esimerkiksi eri metallilaatujen käyttäytymisen oikaisu- ja liitostöissä. Työprosessin hallinta: 15

Työn perustana olevan tiedon hallinta: - Opiskelija tuntee autoalalla käytettävien muovien tunnistusperiaatteen. - Opiskelija tunnistaa alalla yleisimmin käytettävät materiaalit (lasi, teräs, muovi) ja niiden perusominaisuudet kuten hitsattavuus ja muokattavuus. - Opiskelija tuntee autoalalla käytettävät muovilaadut ja pystyy ohjattuna korjaamaan niitä työturvallisesti. - Opiskelija osaa ottaa huomioon raaka-aineiden ominaisuuksien erot perustasolla. - Opiskelija tuntee autoissa käytettävien korinosien materiaalit ja niiden ominaisuudet. - Opiskelija tunnistaa autoalalla käytettävät yleisimmät muovilaadut ja valitsee niille sopivat korjausmenetelmät ja materiaalit. Työturvallisuuden hallinta: - Opiskelija käyttää henkilökohtaisia suojaimia ja noudattaa työsuojeluohjeita. Kaikille aloille yhteinen ydinosaaminen: Yhteiset painotukset: -Opiskelija noudattaa työaikoja ja pitää työalueensa siistinä. - Opiskelija osaa ottaa huomioon työyhteisön muut jäsenet 16

Tavoitteet ja sisältö Ver.17.9.2006 Autoalan perustutkinto Autokorinkorjauksen koulutusohjelma 3.2.14 Korirakenne ja materiaalitekniikka 10ov 32. Korilevyn liitokset 5ov Opiskelija osaa suorittaa vaadittavat hitsaukset eri menetelmin. Hän osaa työskennellä taloudellisesti, työturvallisesti ja työkykyään ylläpitävästi, sekä osaa lajitella jätteet. Opiskeltavat sisällöt: - liitosten oikeat irrotus- ja puhdistusmenetelmät - liitosten korroosionestomenetelmät - eri materiaalien liitostavat ja menetelmät - hitsaukset, juotokset, niittaukset, liimaukset, pulttiliitokset jms. - liitosten puhdistusmenetelmät Opettajan omat materiaalit, alan kirjallisuus, korjaamokäsikirjat ja tietokoneohjelmat. Toteuttamistapa Opetus tapahtuu luokkaopetuksena, harjoitustöiden yhteydessä sekä työssäoppimisessa. Arviointitapa Arvioinnin kohteet ja arviointikriteerit Ennen kurssin alkua jaetaan opiskelijoille aineisto, josta käy ilmi kiitettävä, hyvä ja tyydyttävä taso. Työn valmistuttua opiskelija tekee itsearvioinnin ja opettaja arvioi opiskelijaa työn aikana ja työn valmistumisen jälkeen. Työssäoppimisen yhteydessä mahdollisesti annetun näytön arvioinnissa on kolmikantajärjestelmä, jonka muodostavat opiskelija, työpaikkaohjaaja ja valvova opettaja. Työmenetelmien, välineiden ja materiaalin hallinta: - Opiskelija suorittaa ammatissa vaadittavat hitsaukset välttävästi. - Opiskelija osaa eri raaka-aineiden hitsaus ja liitosmenetelmät. - Opiskelija osaa ohutlevytöiden perusteet sekä liimaustekniikan. - Opiskelija osaa ammatissa vaadittavat hitsaukset riittävän hyvin, sekä kehittää työskentelymenetelmiään. - Opiskelija suorittaa korinkorjaustöissä käytettäviä yleisimpiä hitsauksia. - Opiskelija tekee tavanomaisia ohutlevytöitä ja metallien liimauksia. - Opiskelija suorittaa ammatissa yleisimmin vaadittavat hitsaukset sekä juottotekniikat, liitokset, ohutlevytyöt ja metallien liimaukset. - Opiskelija ottaa työssä huomioon raaka-aineiden ominaisuuksien erot esimerkiksi eri metallilaatujen käyttäytymisen oikaisu- ja liitostöissä. 17

Työprosessin hallinta: Työn perustana olevan tiedon hallinta: - Opiskelija tuntee alalla käytettävien eri raaka-aineiden hitsaus- ja liitosmenetelmät. - Opiskelija tuntee ohutlevytöiden sekä liimaustekniikan perusteet. - Opiskelija tuntee autoalalla käytettävien muovien tunnistusperiaatteen. - Opiskelija osaa selostaa työtehtävän kulun keskeiset sisällöt, käyttäen hyväkseen korinkorjausalan käsitteistöä. - Opiskelija tietää yleisimmät autoissa käytettävät korinosien materiaalit ja osaa valita niille sopivat liitosmenetelmät. - Opiskelija tuntee autoissa käytettävien korinosien materiaalit ja niiden ominaisuudet. - Opiskelija osaa valita eri materiaaleille sopivan hitsaus- ja liitosmenetelmän. - Opiskelija tuntee alalla käytettävät yleisimmät muovilaadut ja osaa valita niille sopivat korjausmenetelmät ja materiaalit. - Opiskelija tuntee korroosioneston materiaalit ja työmenetelmät. - Opiskelija tuntee alalla käytettävien eri raaka-aineiden ominaisuudet, hitsaus- ja liitosmenetelmät. - Opiskelija tuntee autonvalmistajien koritakuut ja niiden voimassapysymisen edellytykset. Työturvallisuuden hallinta: - Opiskelija käyttää henkilökohtaisia suojavarusteita. - Opiskelija pitää työpisteensä siistinä. - Opiskelija noudattaa työsuojeluohjeita. - Opiskelija osaa ottaa huomioon työyhteisön muut jäsenet. - Opiskelija pitää työalueensa siistinä. - Opiskelija suorittaa työnsä työturvallisuusohjeita ja määräyksiä noudattaen huomioiden mm. käyttöturvallisuustiedotteet. 18

Kaikille aloille yhteinen ydinosaaminen: - Opiskelija noudattaa työaikoja. - Opiskelija kertoo kesken jääneistä työsuorituksista. - Opiskelija toimii ryhmän jäsenenä. - Opiskelija kertoo kesken jääneistä töistä ja niiden etenemisvaiheista. - Opiskelija toimii ryhmän jäsenenä hyvässä yhteistyössä. - Opiskelija työskentelee työkykyään ylläpitäen. Yhteiset painotukset: - Opiskelija lajittelee syntyvät jätteet. - Opiskelija työskentelee taloudellisesti. 19

Tavoitteet ja sisältö Ver.17.9.2006 Autoalan perustutkinto Autokorinkorjauksen koulutusohjelma 3.2.14 Korirakenne ja materiaalitekniikka 10ov 33. Korroosiovaurion korjaus 3ov Opiskelija osaa tehdä korroosiokorjaukset ja -suojaukset auton valmistajan ja viranomaismääräysten mukaisesti. Hän osaa työskennellä taloudellisesti, työturvallisesti ja työkykyään ylläpitävästi, sekä osaa lajitella jätteet. Opiskeltavat sisällöt: Korroosiokorjaukset ja -suojaukset Opettajan omat materiaalit, alan kirjallisuus, korjaamokäsikirjat ja tietokoneohjelmat. Toteuttamistapa Opetus tapahtuu luokkaopetuksena, harjoitustöiden yhteydessä sekä työssäoppimisessa. Arviointitapa Arvioinnin kohteet ja arviointikriteerit Ennen kurssin alkua jaetaan opiskelijoille aineisto, josta käy ilmi kiitettävä, hyvä ja tyydyttävä taso. Työn valmistuttua opiskelija tekee itsearvioinnin ja opettaja arvioi opiskelijaa työn aikana ja työn valmistumisen jälkeen. Työssäoppimisen yhteydessä mahdollisesti annetun näytön arvioinnissa on kolmikantajärjestelmä, jonka muodostavat opiskelija, työpaikkaohjaaja ja valvova opettaja. Työmenetelmien, välineiden ja materiaalin hallinta: - Opiskelija tekee korroosioneston korivaurioiden korjauksen yhteydessä. - Opiskelija tekee korroosiovaurion korjauksen ja korroosioneston määräysten edellyttämällä tavalla korivaurioiden korjausten yhteydessä. - Opiskelija tekee korroosioneston autonvalmistajien ja viranomaismääräysten edellyttämällä tasolla. Työprosessin hallinta: 20

Työn perustana olevan tiedon hallinta: - Opiskelija tietää korroosioneston tarpeellisuuden korinkorjauksen yhteydessä. - Opiskelija tuntee korroosioneston perusteet. - Opiskelija tuntee korroosioneston materiaalit ja työmenetelmät. Työturvallisuuden hallinta: - Opiskelija käyttää henkilökohtaisia suojavarusteita. - Opiskelija pitää työpisteensä siistinä. - Opiskelija noudattaa työsuojeluohjeita. - Opiskelija osaa ottaa huomioon työyhteisön muut jäsenet. - Opiskelija pitää työalueensa siistinä. - Opiskelija suorittaa työnsä työturvallisuusohjeita ja määräyksiä noudattaen huomioiden mm. käyttöturvallisuustiedotteet. Kaikille aloille yhteinen ydinosaaminen: - Opiskelija noudattaa työaikoja. - Opiskelija kertoo kesken jääneistä työsuorituksista. - Opiskelija toimii ryhmän jäsenenä. - Opiskelija kertoo kesken jääneistä töistä ja niiden etenemisvaiheista. - Opiskelija toimii ryhmän jäsenenä hyvässä yhteistyössä. - Opiskelija työskentelee työkykyään ylläpitäen. Yhteiset painotukset: - Opiskelija lajittelee syntyvät jätteet. - Opiskelija työskentelee taloudellisesti. 21

Tavoitteet ja sisältö Ver.7.10.2006 Autoalan perustutkinto Autokorinkorjauksen koulutusohjelma 3.2.15 Korjaus ja oikaisutekniikka 20ov 31. Korilevytyöt 5ov+5ov Opiskelija osaa suorittaa korin osien oikaisut, vaihdot ja sovitukset, sekä tuntee sovitustekniikan, mittaustekniikan ja käytettävissä olevat laitteet. Työssään hän noudattaa työturvallisuutta ja ahkeruutta. Opiskeltavat sisällöt: - Pintaosien oikaisu ja perusoikaisukäsityökalujen käyttö. - Pintaosien vaihto pultti-, piste- ja liimaliitoksin sekä niissä käytettävien työkalujen ja materiaalien käyttö. - Työturvallisuus, työkalujen huolto, työpaikan siisteys ja järjestys sekä jätteiden käsittely. Toteuttamistapa - Opettajan omat materiaalit, alan kirjallisuus, korjaamokäsikirjat ja tietokoneohjelmat. Opetus tapahtuu luokkaopetuksena, harjoitustöiden yhteydessä sekä työssäoppimisessa. Arviointitapa Ennen kurssin alkua jaetaan opiskelijoille aineisto, josta käy ilmi kiitettävä, hyvä ja tyydyttävä taso. Työn valmistuttua opiskelija tekee itsearvioinnin ja opettaja arvioi opiskelijaa työn aikana ja työn valmistumisen jälkeen. Työssäoppimisen yhteydessä mahdollisesti annetun näytön arvioinnissa on kolmikantajärjestelmä, jonka muodostavat opiskelija, työnohjaaja ja valvova opettaja. 22

Arvioinnin kohteet ja arviointikriteerit Työmenetelmien, välineiden ja materiaalin hallinta: - Opiskelija oikaisee pieniä pinta- ja korivaurioita sekä vaihtaa koriin osia, tavanomaisia autokorinkorjaamon laitteita, työvälineitä ja materiaaleja käyttäen. - Opiskelija osaa suorittaa korin osien oikaisut ja vaihdot lähes itsenäisesti. - Opiskelija osaa sovitustekniikan ja hallitsee mittausvälineiden käytön. - Opiskelija osaa määrittää vaurion laajuuden. - Opiskelija tekee tavanomaiset pinta- ja korinosien oikaisutyöt sekä suorittaa korinosien vaihdot ja sovitukset tavanomaisia autokorinkorjaamon välineitä, työkaluja ja materiaaleja käyttäen. Hänen on esimerkiksi hallittava oikaisutöissä venymien supistaminen tai valittava sopiva työtapa / työkalu korinosien vaihtotyöhön. - Opiskelija varoo vauriolle alttiita kohteita, esimerkiksi suojaamalla lasipinnat hitsaus- ja hiontakipinöiltä. - Opiskelija tekee tavanomaiset pinta- ja korinosien oikaisutyöt sekä suorittaa korinosien vaihdot ja sovitukset tavanomaisia autokorinkorjaamon välineitä ja työkaluja käyttäen. Hän esimerkiksi hallitsee oikaisutöissä venymien supistamisen tai valitsee joutuisan työtavan / työkalun korinosien vaihtotyöhön. Työprosessin hallinta: - Opiskelija osaa lievien korin pintaosien oikaisu ja vaihtotöiden lisäksi arvioida työnsä lopputulosta. - Opiskelija osaa erilaisten perusmittausmenetelmien avulla määrittää vaurioiden suuruuden, jonka perusteella hän aloittaa työn. - Opiskelija määrittää erilaisten perusmittausmenetelmien avulla vaurioiden suuruuden, jonka perusteella hän osaa tehdä työsuunnitelman. Suunnitelma voi sisältää esimerkiksi oikean työjärjestyksen ja -menetelmän. - Opiskelija arvioi ja kehittää työsuoritustaan esimerkiksi siten, että pystyy työn aikana muuttamaan työsuoritustaan 23

Työn perustana olevan tiedon hallinta: - Opiskelija selostaa työtehtävän kulun keskeiset sisällöt, käyttäen hyväkseen autonkorinkorjauksen alan käsitteistöä. - Opiskelija tuntee korinosien sovitustekniikkaa ja siinä käytetyt yksinkertaiset mittausmenetelmät ja -välineet kuten rullamitta ja mittatanko. - Opiskelija tietää yleisimmät autoissa käytettävät korinosien raakaaineet. Tämän perusteella hän tuntee useimmat eri liitostyömenetelmät ja tiedostaa yleisimpien korinosien käyttäytymisen oikaisutilanteissa. - Opiskelija tuntee yleisimmät autokoriin saatavat varaosat ja hän pystyy esimerkiksi vakuutusyhtiön tarkastuskertomuksen avulla valitsemaan saatavilla olevat ja sopivat alkuperäisvaraosat tai tarvike- / säästöosat. - Opiskelija tuntee autossa käytettävien korinosien raaka-aineet. Tämän perusteella hän hallitsee esimerkiksi liitostyömenetelmät ja tietää miten eri korimateriaalit käyttäytyvät oikaisutilanteissa. - Opiskelija tuntee autokoriin saatavat varaosat ja hän pystyy esimerkiksi vakuutusyhtiön tarkastuskertomuksen avulla valitsemaan saatavilla olevat ja sopivat alkuperäisvaraosat tai tarvike- / säästöosat. Työturvallisuuden hallinta: - Opiskelija ottaa työssään huomioon työturvallisuuden. Hän käyttää henkilökohtaisia suojavarusteita. - Opiskelija pyrkii suorittamaan työnsä työturvallisuusohjeita ja - määräyksiä noudattaen. Hänen tulee hallita esimerkiksi lähes tulityökurssin tieto- ja taitotaso. - Opiskelija valitsee ohjattuna työhönsä työturvalliset työmenetelmät ja - laitteet. - Opiskelija suorittaa työnsä työturvallisuusohjeita ja -määräyksiä noudattaen. Hänen tulee hallita esimerkiksi tulityökurssin tieto- ja taitotaso. - Opiskelija valitsee työhönsä työturvalliset työmenetelmät ja -laitteet. - Opiskelija huomioi työssään muut työntekijät käyttämällä kohdeimuria ja suojasermiä. 24

Kaikille aloille yhteinen ydinosaaminen: - Opiskelija osaa noudattaa työturvallisuutta ja siisteyttä. - Opiskelija osaa työskennellä työkykyään ylläpitäen. Yhteiset painotukset: - Opiskelija noudattaa työaikoja. - Opiskelija työskentelee ryhmän jäsenenä. - Opiskelija toimi ryhmän jäsenenä hyvässä yhteistyössä. - Opiskelija osaa ottaa huomioon työyhteisön muut jäsenet 25

Tavoitteet ja sisältö Ver.7.10.2006 Autoalan perustutkinto Autokorinkorjauksen koulutusohjelma 3.2.15 Korjaus ja oikaisutekniikka 20ov 32. Korinmittaus ja oikaisu 4ov+4ov Opiskelija osaa käyttää vaurioituneen auton korjauksessa oikaisupenkkiä ja mittalaitteita. Työssään hän noudattaa työturvallisuutta ja ahkeruutta. Opiskeltavat sisällöt: - Oikaisupenkin ja mittalaitteiden toiminta. - Työturvallisuus, työkalujen huolto, työpaikan siisteys ja järjestys sekä jätteiden käsittely. Toteuttamistapa - Opettajan omat materiaalit, alan kirjallisuus, korjaamokäsikirjat ja tietokoneohjelmat. Opetus tapahtuu luokkaopetuksena, harjoitustöiden yhteydessä sekä työssäoppimisessa. Arviointitapa Arvioinnin kohteet ja arviointikriteerit Ennen kurssin alkua jaetaan opiskelijoille aineisto, josta käy ilmi kiitettävä, hyvä ja tyydyttävä taso. Työn valmistuttua opiskelija tekee itsearvioinnin ja opettaja arvioi opiskelijaa työn aikana ja työn valmistumisen jälkeen. Työssäoppimisen yhteydessä mahdollisesti annetun näytön arvioinnissa on kolmikantajärjestelmä, jonka muodostavat opiskelija, työnohjaaja ja valvova opettaja. Työmenetelmien, välineiden ja materiaalin hallinta: - Opiskelija osaa asentaa auton korioikaisupenkkiin ja oikaista siinä ohjattuna lieviä korivaurioita. - Opiskelija osaa suorittaa korin oikaisun lähes itsenäisesti - Opiskelija osaa mittausvälineiden käytön. -osattava määrittää vaurion laajuus. - Opiskelija osaaa asentaa auton korinoikaisupenkkiin ja oikaista siinä lieviä kori- ja runkovaurioita oikeisiin mitta-arvoihin. Hän osaa tehdä myös mittauspöytäkirjan, josta selviää esimerkiksi mittaustulokset ennen vetotöitä ja vetotöiden jälkeiset oikeisiin arvoihin saadut mittatulokset. 26

Työprosessin hallinta: - Opiskelija osaa lievien korin oikaisu töiden lisäksi arvioida työnsä lopputulosta. - Opiskelija osaa erilaisten perusmittausmenetelmien avulla määrittää vaurioiden suuruuden, jonka perusteella hän aloittaa työn. - Opiskelija määrittää erilaisten perusmittausmenetelmien avulla vaurioiden suuruuden, jonka perusteella hän osaa tehdä työsuunnitelman. Suunnitelma voi sisältää esimerkiksi oikean työjärjestyksen ja -menetelmän. - Opiskelija arvioi ja kehittää työsuoritustaan esimerkiksi siten, että pystyy työn aikana muuttamaan työsuoritustaan Työn perustana olevan tiedon hallinta: - Opiskelija osaa selostaa työtehtävän kulun keskeiset sisällöt, käyttäen hyväkseen autonkorinkorjauksen alan käsitteistöä. - Opiskelija tuntee korin oikaisutekniikkaa ja siinä käytetyt yksinkertaiset mittausmenetelmät ja -välineet kuten rullamitta ja mittatanko. - Opiskelija tietää yleisimmät autoissa käytettävät korinosien raakaaineet. Tämän perusteella hän tiedostaa yleisimpien korinosien käyttäytymisen vetotyötilanteissa. - Opiskelija tuntee työsaliopetuksessa käyttämänsä korin oikaisulaitteet ja niihin kuuluvat mittauslaitteet. - Opiskelija tietää miten eri korimateriaalit käyttäytyvät oikaisu- ja vetotyötilanteissa. - Opiskelija tuntee yleisimmät korin oikaisulaitteet. Hän tuntee myös osien sovitustekniikan ja niissä sekä oikaisulaitteissa käytettävien työvälineiden ja mittalaitteiden käyttömenetelmät. 27

Työturvallisuuden hallinta: - Opiskelija ottaa työssään huomioon työturvallisuuden. Hän käyttää henkilökohtaisia suojavarusteita. - Opiskelija pyrkii suorittamaan työnsä työturvallisuusohjeita ja - määräyksiä noudattaen. Hänen tulee hallita esimerkiksi lähes tulityökurssin tieto- ja taitotaso. - Opiskelija valitsee ohjattuna työhönsä työturvalliset työmenetelmät ja - laitteet, esimerkiksi riittävän vetolujuuden omaavat vetotarrat ja -ketjut. - Opiskelija suorittaa työnsä työturvallisuusohjeita ja -määräyksiä noudattaen. Hänen tulee hallita esimerkiksi tulityökurssin tieto- ja taitotaso. - Opiskelija valitsee työhönsä työturvalliset työmenetelmät ja -laitteet, esimerkiksi riittävän vetolujuuden omaavat vetotarrat ja -ketjut. - Opiskelija huomioi työssään muut työntekijät käyttämällä kohdeimuria ja suojasermiä. Kaikille aloille yhteinen ydinosaaminen: - Opiskelija noudattaa työturvallisuutta ja siisteyttä. - Opiskelija osaa työskennellä työkykyään ylläpitäen. Yhteiset painotukset: - Opiskelija noudattaa työaikoja. - Opiskelija työskentelee ryhmän jäsenenä. - Opiskelija toimi ryhmän jäsenenä hyvässä yhteistyössä. - Opiskelija ottaa huomioon työyhteisön muut jäsenet. 28

Tavoitteet ja sisältö Ver.7.10.2006 Autoalan perustutkinto Autokorinkorjauksen koulutusohjelma 3.2.15 Korjaus ja oikaisutekniikka 20ov 33. Lasityöt 2 ov Opiskelija osaa liima- ja kumitiivistelasien vaihdot ja hän tuntee eri lasimateriaalityypit ja liimamateriaalien käytön. Opiskeltavat sisällöt: - Lasien vaihtotyöt. - Työturvallisuus, työkalujen huolto, työpaikan siisteys ja järjestys sekä jätteiden käsittely. Toteuttamistapa - Opettajan omat materiaalit, alan kirjallisuus, korjaamokäsikirjat ja tietokoneohjelmat. Opetus tapahtuu luokkaopetuksena, harjoitustöiden yhteydessä sekä työssäoppimisessa. Arviointitapa Arvioinnin kohteet ja arviointikriteerit Ennen kurssin alkua jaetaan opiskelijoille aineisto, josta käy ilmi kiitettävä, hyvä ja tyydyttävä taso. Työn valmistuttua opiskelija tekee itsearvioinnin ja opettaja arvioi opiskelijaa työn aikana ja työn valmistumisen jälkeen. Työssäoppimisen yhteydessä mahdollisesti annetun näytön arvioinnissa on kolmikantajärjestelmä, jonka muodostavat opiskelija, työnohjaaja ja valvova opettaja. Työmenetelmien, välineiden ja materiaalin hallinta: - Opiskelija vaihtaa ohjattuna liima- ja tiivistelasit lasin- ja liimanvalmistajan materiaali- ja työohjeita noudattaen. - Opiskelija vaihtaa liima- ja tiivistelasit lasin- ja liimanvalmistajan materiaali- ja työohjeita noudattaen. Työprosessin hallinta: - Opiskelija arvioi ja kehittää työsuoritustaan esimerkiksi siten, että pystyy työn aikana muuttamaan työsuoritustaan 29

Työn perustana olevan tiedon hallinta: - Opiskelija osaa selostaa työtehtävän kulun keskeiset sisällöt, käyttäen hyväkseen autonkorinkorjauksen alan käsitteistöä. Työturvallisuuden hallinta: - Opiskelija ottaa työssään huomioon työturvallisuuden. Hän käyttää henkilökohtaisia suojavarusteita. - Opiskelija pyrkii suorittamaan työnsä työturvallisuusohjeita ja - määräyksiä noudattaen. Hänen tulee hallita esimerkiksi lähes tulityökurssin tieto- ja taitotaso. - Opiskelija valitsee ohjattuna työhönsä työturvalliset työmenetelmät ja - laitteet. - Opiskelija suorittaa työnsä työturvallisuusohjeita ja -määräyksiä noudattaen. Hänen tulee hallita esimerkiksi tulityökurssin tieto- ja taitotaso. Kaikille aloille yhteinen ydinosaaminen: - Opiskelija noudattaa työturvallisuutta ja siisteyttä. - Opiskelija osaa työskennellä työkykyään ylläpitäen. Yhteiset painotukset: - Opiskelija noudattaa työaikoja. - Opiskelija työskentelee ryhmän jäsenenä. - Opiskelija toimi ryhmän jäsenenä hyvässä yhteistyössä. - Opiskelija ottaa huomioon työyhteisön muut jäsenet. 30

Tavoitteet ja sisältö Ver.10.5.2006 Autoalan perustutkinto Autokorinkorjauksen koulutusohjelma 3.2.16 Asennustekniikka 10ov 31 Alusta- ja hallintalaitteet 6ov Opiskelija osaa nestejarrujen, pyörien ja renkaiden, pyöräntuennan ja pyörien laakeroinnin sekä jousituksen ja heilahduksenvaimennuksen huollot ja korjaukset. Opiskelija tuntee kyseisissä töissä syntyvät ongelmajätteet ja niiden kierrätyksen periaatteet sekä toimii niiden mukaan. Opiskeltavat sisällöt: Nestejarrut: - Jarrulainsäädäntö ja jarruteoriat, jarrunesteet, käyttölaite, rumpujarru, levyjarru ja jarruputkisto. Pyörät ja renkaat: - Pyörien ja renkaiden tehtävät, pyörien teoriat, renkaiden teoriat sekä renkaiden huolto ja korjaus. Pyöräntuenta: - Pyöräntuenta, sen tehtävät, toiminta ja pääosat sekä tarkastus ja huolto. Pyörien laakerointi ja laakeroinnin tiivistys. Jousitus ja heilahduksenvaimennus: - Vaatimukset, tehtävät ja perusrakenteet. Toteuttamistapa Oppikirjana Otavan Auto- ja kuljetusalan perusoppi 4 em.sisältöjen kappaleet. Lisättynä opettajan materiaalilla. Opetus tapahtuu osin luokkaopetuksena, mutta suurelta osin kuitenkin työsaliopetuksena aidoissa työtilanteissa harjoitusautojen ja opiskelijan edistyneisyydestä riippuen mahdollisesti myös asiakasautojen avulla. Arviointitapa Jatkuvanseurannan, kirjallisten kokeiden ja työsaliharjoitustöiden yhteydessä mahdollisesti tehtyjen näyttöjen perusteella. Ammattiosaamisen näytöissä noudatetaan kansallisen näyttöaineiston periaatteita. Keskeinen osaaminen tässä opintokokonaisuudessa on asennustaito. 31

Arvioinnin kohteet ja arviointikriteerit Työmenetelmien, välineiden ja materiaalin hallinta: - Opiskelija tekee jarrujen kitkapintojen vaihdon siten, että ajoneuvo on edelleen liikenneturvallisessa kunnossa. - Opiskelija vaihtaa työturvallisesti McPherson-tyyppisen heilahduksen vaimentimen. - Opiskelija tekee alusta- ja jarrulaitteiden huolto ja korjaustoimenpiteitä käyttäen työvälineitä ja testauslaitteita turvallisesti ja valmistajan ohjeita noudattaen. - Opiskelija osaa erilaiset pyöräntuennat sekä jousitusten- ja heilahduksenvaimennuksen yksinkertaiset huolto- ja korjaustoimenpiteet. - Opiskelija hallitsee alusta- ja jarrulaitteiden vianmäärityksen sekä tekee huolto- ja korjaustoimenpiteet turvallisesti huomioiden liikenneturvallisuuteen vaikuttavat seikat. Työprosessin hallinta: - - Opiskelija osaa suorittaa turvallisesti ja lain vaatimusten mukaisesti auton alustaan ja hallintalaitteisiin kohdistuvat pienet korjaukset ja säätötoimenpiteet. - Opiskelijan myös tiedostaa ne vaaratekijät jotka vaikuttavat auton turvalliseen käyttöön alusta- ja hallintalaitteiden toiminnan kannalta. - Opiskelija osaa erilaiset pyöräntuennat, jousitusten- ja heilahduksenvaimennuksen yksinkertaiset huolto- ja korjaustoimenpiteet. - Opiskelija osaa nestejarrujen, pyörien ja renkaiden, pyöräntuennan ja pyörien laakeroinnin sekä jousituksen ja heilahduksenvaimennuksen rakenteet ja toimintaperiaatteet pystyäkseen määrittämään niiden mekaanisen kunnon oireiden ja omien havaintojensa perusteella sekä suorittamaan niiden vaatimat korjaustoimenpiteet annettujen ohjeiden mukaan siten, että ajoneuvo on liikenneturvallisuuden vaatimassa kunnossa. - Opiskelija osaa erilaiset pyöräntuennat, jousitusten- ja heilahduksenvaimennuksen yksinkertaiset huolto- ja korjaustoimenpiteet. 32

Työn perustana olevan tiedon hallinta: - Opiskelija tuntee pääosin jarrujen perusrakenteet ja ymmärtää nestejarrujen toimintaperiaatteet. - Opiskelija tuntee erilaiset pyöräntuennat, jousitusten- ja heilahduksenvaimennuksen perusrakenteet ja toiminnat. - Opiskelija tuntee alustojen ja hallintalaitteiden korjausta rajoittavat viranomaismääräykset. - Opiskelija tuntee henkilöauton pyörien ja renkaiden rakenteen sekä osaa tulkita rengasmerkinnät. - Opiskelija tuntee ohjauskulmiin liittyvät perusteet sekä niiden keskinäiset riippuvuussuhteet. - Opiskelija tuntee erilaiset pyöräntuennat, jousituksen ja heilahduksenvaimennuksen sekä ymmärtää niiden toimintaperiaatteet. - Opiskelija tuntee jarrumitoituksen periaatteet. Työturvallisuuden hallinta: - Opiskelija valitsee työhönsä turvalliset työmenetelmät. - Opiskelija noudattaa annettuja turvallisuusohjeita ja -määräyksiä. - Opiskelija käyttää turvallisesti ajoneuvonostinta. - Opiskelija huolehtii työkaluista ja työpaikkansa järjestyksestä sekä siisteydestä. - Opiskelija käyttää turvallisesti ajoneuvonostinta ja käyttää omaaloitteisesti konekohtaisia suojalaitteita sekä henkilökohtaisia suojavälineitä. - Opiskelija käyttää turvallisesti ajoneuvonostinta sekä käyttää ja huolehtii konekohtaisista suojalaitteista ja henkilökohtaisista suojavälineistä. - Opiskelija huomioi myös lähistöllä työskentelevien turvallisuuden. - Opiskelija kehittää viihtyisää ja turvallista työympäristöä. 33

Kaikille aloille yhteinen ydinosaaminen: - Opiskelija noudattaa sovittuja työaikoja. - Opiskelija ymmärtää huoltotöissä ongelmanratkaisu- ja vuorovaikutustaitojen tarpeellisuuden ja erilaiset toimintatavat. - Opiskelija informoi asiakasta tekemistään havainnoista sekä keskustelee korjaustyöstä. - Opiskelija informoi asiakasta tekemistään havainnoista sekä keskustelee erilaisista korjausvaihtoehdoista. Yhteiset painotukset: - Opiskelija tekee perushuollon kuluttajansuojan edellyttämää huolellisuutta noudattaen. - Opiskelija huomioi huoltotöissä asiakkaan toiveet. - Opiskelija huolehtii annettujen ohjeiden mukaan ongelma- ja muista jätteistä. - Opiskelija tekee korjauksia kuluttajansuojalakia noudattaen. - Opiskelija huolehtii ongelma- ja muista jätteistä asianmukaisella tavalla. - Opiskelija tuntee kyseisissä töissä syntyvät ongelmajätteet, kierrätyksen periaatteet sekä osaa toimia sen mukaan. - Opiskelija toimii huoltotöissä laadukkaasti ja asiakaslähtöisesti. - Opiskelija huolehtii omatoimisesti ongelma- ja muista jätteiden käsittelystä asianmukaisella tavalla, kuten käytetyt öljyt ja nesteet sekä vaihdetut varaosat ja pakkaukset. 34

Tavoitteet ja sisältö Ver.10.5.2006 Autoalan perustutkinto Autokorinkorjauksen koulutusohjelma 3.2.16 Asennustekniikka 10ov 32 Moottorin kunnon määrittäminen 1ov Opiskelija osaa määrittää ottomoottorin kunnon ulkopuolisten mittausten perusteella sekä saattaa moottorin mittausten jälkeen uudelleen käyntikuntoiseksi. Opiskeltavat sisällöt: Öljynpaine-, puristuspaine- ja ohivuotomittaus. Toteuttamistapa Otavan Auto- ja kuljetusalan perusoppi 6: moottori. Opetus tapahtuu aluksi osin luokkaopetuksena, mutta suurelta osin kuitenkin työsaliopetuksena aidoissa työtilanteissa harjoitusautojen ja - moottoreiden avulla Arviointitapa Arvioinnin kohteet ja arviointikriteerit Jatkuvanseurannan, opiskelijan työsalissa tekemien harjoitustöiden ja mahdollisten näyttöjen sekä kirjallisten kokeiden perusteella. Ammattiosaamisen näytöissä noudatetaan kansallisen näyttöaineiston periaatteita. Keskeinen osaaminen tässä opintokokonaisuudessa on asennustaito. Työmenetelmien, välineiden ja materiaalin hallinta: - Opiskelija ymmärtää ohivuoto-, puristuspaine- ja öljynpainemittauksen merkityksen. - Opiskelija käyttää ohivuoto-, puristuspaine- ja öljynpainemittaria. - Opiskelija tekee moottorin öljynpaineen-, puristuspaineiden- sekä vuotomittauksen oikein. - Opiskelija määrittää moottorin kunnon ulkopuolisten mittausten perusteella oikein ja saattaa moottorin mittausten jälkeen uudelleen käyntikuntoiseksi. Työprosessin hallinta: - Opiskelija tekee töitä ohjeiden mukaan. - Opiskelija tekee mittaukset omatoimisesti. - Opiskelija tekee mittaukset ja vika-analyysit suunnitelmallisesti. 35

Työn perustana olevan tiedon hallinta: - Opiskelija tuntee jakopyörästön merkityksen moottorin toiminnalle. - Opiskelija tuntee yleisimmät moottorirakenteet ja niiden toiminnan. - Opiskelijan on osattava määritellä moottorin mekaaninen kunto öljynpaine-, puristuspaine- ja ohivuotomittauksen perusteella. - Opiskelija osaa tehdä johtopäätöksiä vian tai vaurion laadusta edellämainittujen mittaustulosten perusteella. Työturvallisuuden hallinta: - Opiskelija valitsee työhönsä turvalliset työmenetelmät. - Opiskelija noudattaa annettuja turvallisuusohjeita ja -määräyksiä. - Opiskelija huolehtii työkaluista ja työpaikkansa järjestyksestä sekä siisteydestä. - Opiskelija käyttää oma-aloitteisesti konekohtaisia suojalaitteita sekä henkilökohtaisia suojavälineitä. - Opiskelija käyttää ja huolehtii konekohtaisista suojalaitteista ja henkilökohtaisista suojavälineistä. - Opiskelija huomioi myös lähistöllä työskentelevien turvallisuuden. - Opiskelija kehittää viihtyisää ja turvallista työympäristöä. Kaikille aloille yhteinen ydinosaaminen: - Opiskelija noudattaa sovittuja työaikoja. - Opiskelija informoi asiakasta tekemistään havainnoista sekä keskustelee korjaustyöstä. - Opiskelija informoi asiakasta tekemistään havainnoista sekä keskustelee erilaisista korjausvaihtoehdoista. 36

Yhteiset painotukset: - Opiskelija huolehtii annettujen ohjeiden mukaan ongelma- ja muista jätteistä. - Opiskelija huolehtii ongelma- ja muista jätteistä asianmukaisella tavalla. - Opiskelija huolehtii omatoimisesti ongelma- ja muista jätteiden käsittelystä asianmukaisella tavalla, kuten käytetyt öljyt ja nesteet sekä vaihdetut varaosat ja pakkaukset. 37

Tavoitteet ja sisältö Ver.7.10.2006 Autoalan perustutkinto Autokorinkorjauksen koulutusohjelma 3.2.18 Ajoneuvovahinkojen korjaus 10ov 31 Ajoneuvovahinkojen korjaus 10 ov Opiskelija osaa laatia kustannusarvion ja hän tuntee alaan kuuluvaa lainsäädäntöä, sekä vakuutukseen liittyviä asioita. Opiskelija osaa saattaa ajoneuvon alkuperäiseen kuntoon oikeita varaosia, työkaluja ja työmenetelmiä käyttäen. Opiskelija hallitsee turvallisen ja taloudellisen työskentelytavan. Ajoneuvovahinkojen korjauksen keskeiset sisällöt ovat: - asiakaspalvelu ja kustannusarvion laadinta - ajoneuvovahinkojen korjaus Työprosessi muodostuu asiakkaan/maksajan kohtaamisesta, korjaustarpeen määrityksestä, kustannusarvion laadinnasta, varusteiden irrotuksesta, oikaisu- tai vaihtotyöstä, varusteiden asennuksesta, ajoneuvon liikenneturvallisuuden varmistamisesta ja ajoneuvon luovutushuollosta. Opiskeltavat sisällöt: - vaurioituneen ajoneuvon vastaanottaminen - tietojen kirjaaminen - kustannuslaskenta - ajoneuvon korjaus - luovutuskunnostus - koeajo - ajoneuvon luovutus asiakkaalle Toteuttamistapa Opettajan omat materiaalit, alan kirjallisuus, korjaamokäsikirjat ja tietokoneohjelmat. Opetus tapahtuu luokkaopetuksena, harjoitustöiden yhteydessä sekä työssäoppimisessa. Arviointitapa Ennen kurssin alkua jaetaan opiskelijoille aineisto, josta käy ilmi kiitettävä, hyvä ja tyydyttävä taso. Työn valmistuttua opiskelija tekee itsearvioinnin. Opettaja arvioi opiskelijaa työn aikana ja työn valmistumisen jälkeen. Työssäoppimisessa käytetään ammattiosaamisen näyttöjen arvioinnissa kolmikantajärjestelmää, jonka muodostavat opiskelija, työnohjaaja ja valvova opettaja. 38

Arvioinnin kohteet ja arviointikriteerit Työmenetelmien, välineiden ja materiaalin hallinta: - Opiskelija laatii korjaukselle suuntaa-antavan suullisen kustannusarvion. - Opiskelija tarkastaa ajoneuvon liikenneturvallisuuden tekemänsä vauriokorjauksen jälkeen. - Opiskelija laatii korjauksen kustannusarvion, joka sisältää eriteltynä työ- ja varaosahinnat, joka auttaa asiakasta korjauspäätöksen tekemisessä. - Opiskelija laatii kirjallisen kustannusarvion, joka sisältää eriteltynä työ-, varaosa- ja tarveaineiden hinnat. Työprosessin hallinta: - Opiskelija korjaa ohjattuna lieviä ajoneuvoon tulleita korivaurioita (esim. Cabas n. 4h). - Opiskelija korjaa lieviä ajoneuvoon tulleita korivaurioita liikenneturvalliseen kuntoon - Opiskelija korjaa lieviä ajoneuvoon tulleita vaurioita niitä edeltäneeseen sekä liikenneturvalliseen kuntoon. - Opiskelija toimii laaditun kustannusarvion mukaan. 39

Työn perustana olevan tiedon hallinta: - Opiskelija ymmärtää korikorjauksen vaikuttavan ajoneuvojen liikenneturvallisuuteen. - Opiskelija tuntee autoverolain merkityksen korikorjauksissa. (esim. vakuutusyhtiön lunastaman ajoneuvon korjaamiseen liittyvät vaihdettavien osien prosenttiosuudet). - Opiskelija selostaa työtehtävän kulun keskeiset sisällöt, käyttäen hyväkseen autonkorinkorjauksen alan käsitteistöä. - Opiskelija tuntee vakuutusten merkityksen korinkorjaustoimintaan ja tietää, että kolaritilanteessa on vakuutusyhtiölle tehtävä vahinkoilmoitus. - Opiskelija tietää kolarivaurion korjauksen yhteydessä vaadittavat tarkastukset ja katsastuksessa tarvittavat asiakirjat (esim. ehdollinen korjaus ja mittauspöytäkirjat). - Opiskelija selostaa työtehtävän kulun. - Opiskelija tuntee autoverolain merkityksen korikorjauksissa ja toimii niin ettei tehdystä työstä synny veroseuraamuksia. - Opiskelija tietää miten liikenne- ja autovakuutus eroavat toisistaan. - Opiskelija ymmärtää yrityksen tuntiveloitushinnan muodostumisen periaatteen. Työturvallisuuden hallinta: - Opiskelija noudattaa annettuja työturvallisuusohjeita ja -määräyksiä. - Opiskelija suorittaa työnsä siten, että ympärillä sijaitseville autoille ei aiheudu vaurioita (esim. hiontakipinät lentävät lasipinnoille). - Opiskelija valitsee työmenetelmät ja -välineet työturvallisuus seikat huomioiden (ei välttämättä nopein menetelmä ). - Opiskelija tunnistaa työhön liittyvät vaarat ja terveyshaitat sekä suojautuu niiltä. - Opiskelija suojautuu työhön ja työympäristöön liittyviltä vaaroilta ja terveyshaitoilta sekä toimii niitä ennaltaehkäisten. - Opiskelija ottaa huomioon kaikkien korjaamotiloissa oleskelevien turvallisuuden. 40

Kaikille aloille yhteinen ydinosaaminen: - Opiskelija toimii työryhmän jäsenenä. - Opiskelija noudattaa työaikoja - Opiskelija kommunikoi korjaustyöstä erilaisissa vuorovaikutustilanteissa. - Opiskelija pystyy kommunikoimaan autokorinkorjaamon asiakkaiden, esimiestensä ja työkavereidensa kanssa erilaisissa vuorovaikutustilanteissa. Yhteiset painotukset: 41

Tavoitteet ja sisältö Ver.10.5.2006 Autoalan perustutkinto Autokorinkorjauksen koulutusohjelma 3.2.22 Asennustekniikka 10ov 31 Alusta- ja hallintalaitteet 6ov Opiskelija osaa nestejarrujen, pyörien ja renkaiden, pyöräntuennan ja pyörien laakeroinnin sekä jousituksen ja heilahduksenvaimennuksen huollot ja korjaukset. Opiskelija tuntee kyseisissä töissä syntyvät ongelmajätteet ja niiden kierrätyksen periaatteet sekä toimii niiden mukaan. Opiskeltavat sisällöt: Nestejarrut: - Jarrulainsäädäntö ja jarruteoriat, jarrunesteet, käyttölaite, rumpujarru, levyjarru ja jarruputkisto. Pyörät ja renkaat: - Pyörien ja renkaiden tehtävät, pyörien teoriat, renkaiden teoriat sekä renkaiden huolto ja korjaus. Pyöräntuenta: - Pyöräntuenta, sen tehtävät, toiminta ja pääosat sekä tarkastus ja huolto. Pyörien laakerointi ja laakeroinnin tiivistys. Jousitus ja heilahduksenvaimennus: - Vaatimukset, tehtävät ja perusrakenteet. Toteuttamistapa Oppikirjana Otavan Auto- ja kuljetusalan perusoppi 4 em.sisältöjen kappaleet. Lisättynä opettajan materiaalilla. Opetus tapahtuu osin luokkaopetuksena, mutta suurelta osin kuitenkin työsaliopetuksena aidoissa työtilanteissa harjoitusautojen ja opiskelijan edistyneisyydestä riippuen mahdollisesti myös asiakasautojen avulla. Arviointitapa Jatkuvanseurannan, kirjallisten kokeiden ja työsaliharjoitustöiden yhteydessä mahdollisesti tehtyjen näyttöjen perusteella. Ammattiosaamisen näytöissä noudatetaan kansallisen näyttöaineiston periaatteita. Keskeinen osaaminen tässä opintokokonaisuudessa on asennustaito. 42

Arvioinnin kohteet ja arviointikriteerit Työmenetelmien, välineiden ja materiaalin hallinta: - Opiskelija tekee jarrujen kitkapintojen vaihdon siten, että ajoneuvo on edelleen liikenneturvallisessa kunnossa. - Opiskelija vaihtaa työturvallisesti McPherson-tyyppisen heilahduksen vaimentimen. - Opiskelija tekee alusta- ja jarrulaitteiden huolto ja korjaustoimenpiteitä käyttäen työvälineitä ja testauslaitteita turvallisesti ja valmistajan ohjeita noudattaen. - Opiskelija osaa erilaiset pyöräntuennat sekä jousitusten- ja heilahduksenvaimennuksen yksinkertaiset huolto- ja korjaustoimenpiteet. - Opiskelija hallitsee alusta- ja jarrulaitteiden vianmäärityksen sekä tekee huolto- ja korjaustoimenpiteet turvallisesti huomioiden liikenneturvallisuuteen vaikuttavat seikat. Työprosessin hallinta: - - Opiskelija osaa suorittaa turvallisesti ja lain vaatimusten mukaisesti auton alustaan ja hallintalaitteisiin kohdistuvat pienet korjaukset ja säätötoimenpiteet. - Opiskelijan myös tiedostaa ne vaaratekijät jotka vaikuttavat auton turvalliseen käyttöön alusta- ja hallintalaitteiden toiminnan kannalta. - Opiskelija osaa erilaiset pyöräntuennat, jousitusten- ja heilahduksenvaimennuksen yksinkertaiset huolto- ja korjaustoimenpiteet. - Opiskelija osaa nestejarrujen, pyörien ja renkaiden, pyöräntuennan ja pyörien laakeroinnin sekä jousituksen ja heilahduksenvaimennuksen rakenteet ja toimintaperiaatteet pystyäkseen määrittämään niiden mekaanisen kunnon oireiden ja omien havaintojensa perusteella sekä suorittamaan niiden vaatimat korjaustoimenpiteet annettujen ohjeiden mukaan siten, että ajoneuvo on liikenneturvallisuuden vaatimassa kunnossa. - Opiskelija osaa erilaiset pyöräntuennat, jousitusten- ja heilahduksenvaimennuksen yksinkertaiset huolto- ja korjaustoimenpiteet. 43