OSAAMISEN JA ELINKEINOJEN KEHITTÄMINEN TOIMINNAN JA TALOUDEN SEURANTARAPORTTI TAMMI JOULUKUU 2010



Samankaltaiset tiedostot
OSAAMIS- JA ELINKEINOLAUTAKUNNASSA KÄSITELLYT ASIAT AJALLA Sisällys

ELINVOIMAN JA KILPAILUKYVYN PALVELUALUEEN TOIMINTASÄÄNTÖ

Lukiokoulutuksen tilannekuva Tampereen kaupunkiseudulla

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE TURUN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE TAMPEREEN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011

ELINVOIMAN JA KILPAILUKYVYN PALVELUALUEEN TOIMINTASÄÄNTÖ

AIKUISTEN LUKIOKOULUTUKSEN JÄRJESTÄMISTÄ KOSKEVA MUUTOSHAKEMUS

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE LAUREA-AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011

Ammattikorkeakoulu ei ole raportoinut merkittävistä strategisista muutoksista.

Elinvoima- ja osaamislautakunnan palvelu- ja vuosisuunnitelma Esittely, elinvoima- ja osaamislautakunta

AMMATILLISEN KOULUTUKSEN TULEVAISUUS YHTEISTOIMINTA- ALUEELLA JA LEMPÄÄLÄSSÄ TREDU-CAMPUKSEN MYÖTÄ Lempäälän kunta 2016 / NL

Ulkomaisten tutkinto-opiskelijoiden tavoite on saavutettu. Myös opiskelija- ja henkilökunnan kansainvälinen liikkuvuus kehittyi myönteisesti.

Oulun alueen ammatillisen koulutuksen kehittämissuunnitelma

Sivistystoimien PKS-yhteistyö. Aulis Pitkälä PKS yhteistyöhankkeiden seurantaryhmän kokous

TAULUKKOLUETTELO TAULUKKO

AMMATILLISEN JA AMK-KOULUTUKSEN TILASTOJA PÄIJÄT-HÄMEESTÄ

Yrityskehityksen ja elinkeinotoiminnan organisoitumisen vaihtoehdot. Selonteko valtuustolle Muutosjohtaja Risto Kortelainen

Järjestäjäverkon muuttamisen vaikutukset lukiokenttään

Kuukauden tilasto: Vieraskielisten opiskelijoiden osuus on kasvanut merkittävästi 2000-luvulta lähtien

Sivistystoimialan kuukausiraportti. Syyskuu 2017

Kainuun osaamistason nostaminen ja koulutusrakenteiden kehittäminen

Ammatilliseen peruskoulutukseen ohjaava ja valmistava koulutus Verkostoseminaari Opetushallitus

MAAHANMUUTTAJANUOREN KOULUTUSPOLUN MONET MUTKAT SUORIKSI Projektikoordinaattori Anu Parantainen Maahanmuuttajanuorten VaSkooli -hanke

Kaupunginjohtajan talousarvioesitys Sivistystoimi Aulis Pitkälä

MAAKUNNAN MENESTYSOHJELMA OSAAMINEN

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE HÄMEEN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011

TAMPEREEN TEKNILLINEN LUKIO

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE SEINÄJOEN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE SAIMAAN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011

Parhaat oppimistulokset tehdään yhdessä. Päijät-Hämeen koulutuskonserni Koulutuskeskus Salpaus Lahden ammattikorkeakoulu Tuoterengas

Ammattikorkeakoulu ei ole raportoinut merkittävistä strategisista muutoksista.

Laki. Lain tarkoitus ja soveltamisala. Rahoituksen periaatteet. Määritelmä. HE 186/1996 vp. EV 207/1996 vp -

OSAVUOSIKATSAUS 2/2018 Sivistystoimiala

#ammattiosaaminen2023

HE 62/2014 vp. sekä tutkintotilaisuuksiin. Esitys liittyy valtion vuoden 2014 ensimmäiseen

TOIMINTAKERTOMUS 2011

Euroopan unionin rakennerahastokauden jälkiä Pirkanmaalta

Ammatillisen koulutuksen kehittämislinjaukset ja kansainvälistyminen. Opetusneuvos Tarja Riihimäki

Sopimus lukiokoulutuspalvelujen tuottamisesta vuonna 2015 ja taloussuunnitelmakaudella

Päätös. Laki. lukiolain muuttamisesta

Nuorisotakuu määritelmä

ESITYKSEN PÄÄASIALLINEN SISÄLTÖ

OPETUSHALLITUKSEN ARVIOITA SYKSYN 2011 KOULUTUKSEN ALOITTAVIEN JA OPISKELIJOIDEN MÄÄRISTÄ SEKÄ OPPILAITOSTEN LUKUMÄÄRISTÄ

OSAAMISEN JA ELINKEINOJEN KEHITTÄMINEN TOIMINNAN JA TALOUDEN SEURANTARAPORTTI TAMMI-JOULUKUU 2012

Ammatillisista opinnoista jatko-opintoihin

PORVOON ELINKEINO- JA KILPAILUKYKYOHJELMA

LTK:n es. TA 2018 TS 2019 TS Selite TA 2017 Raami 2018

Lukion ja ammatillisen koulutuksen rakenteet ravistuksessa

Jyväskylän koulutuskuntayhtymä on keskisuomalaisten kuntien omistama sivistyksen, taitamisen ja yrittäjyyden monikulttuurinen oppimisyhteisö ja

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE VAASAN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011

Koulutuksen ja elinkeinopolitiikan rooli kunnissa sote- ja aluehallintouudistuksen jälkeen

MAAHANMUUTTAJIEN AMMATILLINEN KOULUTUS

Manner-Suomen ESR ohjelma

Oma Häme. Tehtävä: Maakunnan tehtäviin liittyvät kansainväliset asiat ja yhteydet. Aluekehitys ja kasvupalvelut. Nykytilan kartoitus.

Tampereen kaupungin rooli liikkumisen edistämisessä Lauri Savisaari Sivistyksen ja elämänlaadun edistäminen

Strategia KUMPPANUUDELLA OSAAMISTA JA HYVINVOINTIA RIVERIA.FI POHJOIS-KARJALAN KOULUTUSKUNTAYHTYMÄ

Aikuiskoulutuksen tulosalueen operatiivisen palvelusopimuksen 2013 seurantalomake/

Mihin meitä viedään? #uusilukio yhteistyötä rakentamassa

Maahanmuuttajien koulutuksen nykytilanne ja kehittämistarpeet Suunnittelupäällikkö Kirsi Heinivirta

Seutuhallituksen kokous Seutusihteeri Pohjonen Vuoden 2016 toiminnan toteutuminen

Ammattikorkeakoulu on laatinut tavoitteellisen toimintasuunnitelman vuosiksi , joka jatkaa korkeakoulun aloittamaa painoalojen kehittämistä.

Nuorisotakuu koskee kaikkia nuoria. Elise Virnes

Tiedotusvälineille Aineistoa vapaasti käytettäväksi

Oma Häme. Tehtävä: Kulttuurin edistäminen. Aluekehitys ja kasvupalvelut. Nykytilan kartoitus.

Keski-Pohjanmaan koulutusyhtymässä on vuoden 2014 alusta lähtien kolme tulosaluetta

Sopimus lukiokoulutuspalvelujen tuottamisesta vuonna 2015 ja taloussuunnitelmakaudella luonnos

Palvelu- ja vuosisuunnitelmien osavuosikatsaus Elinvoima- ja osaamislautakunta

Koulutus. Konsultit 2HPO HPO.FI

Tavoite Mittari Tavoitearvo Seuranta Asiakas Eri ikäryhmien osallisuuden vahvistamisen tueksi tehdään toimenpideohjelma. Kouluterveyskysely,

Ajankohtaista ministeriöstä - Nuorten oppisopimuskoulutuksen kehittäminen. Opso ry syysseminaari Opetusneuvos Mari Pastila-Eklund

OPETUSHALLITUS WERA web-raportointipalvelu. WERAn TILASTOJEN VALMISTUMISAJAT VUONNA 2011

Kaupunkistrategiasta ja elinkeinopolitiikasta. Kari Kankaala

Maahanmuuttajat ammatillisessa koulutuksessa

Vahva peruskunta rakenneuudistuksen lähtökohdaksi toinen aste: lukio- ja ammatillinen koulutus osa kuntien palvelukokonaisuutta

Tervetuloa 9.luokkien vanhempainiltaan Aiheena yhdeksännen luokan haasteet, aikataulut sekä suuntautuminen jatko opintoihin

Yhteiskuntatakuu OKM:n toimiala. Kirsi Kangaspunta johtaja

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE ROVANIEMEN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011

Ammattistartin järjestäminen ja rahoitus. Johtaja Mika Tammilehto Koulutus- ja tiedepolitiikan osasto Ammatillisen koulutuksen yksikkö 12.4.

Joensuun seudun tuleva elinkeino-ohjelma uudella tavalla kohti tulevaisuutta. Valtuusto- ja yrittäjäseminaari Jarmo Kauppinen, JOSEK Oy 5.9.

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE LAHDEN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011

1.1 Kohderahoitteiset tehtävät. Sitovuustaso. Toiminnan kuvaus/perustehtävä

Ammattikorkeakoulun panostaminen kansainvälisessä yhteistyössä erityisesti kehittyvien maiden suuntaan tukee korkeakoulun profiilia.

OPPILAAN- JA OPINTO-OHJAUKSEN KANSALLINEN FOORUMI Tilaisuuden avaus

Ajankohtaista nuorisotakuusta ja toisen asteen opiskelijavalintojen uudistamisesta

Manner-Suomen ESR ohjelma

Katariina Männikkö. Haku perusopetuksen jälkeiseen koulutukseen uudistuu Oppijan seminaari, Finlandia-talo

LIITE 1 PÄÄTÖSMALLI Koulutuksen järjestäjän nimi. Lähiosoite (PL, jos on) Postinumero ja postitoimipaikka. pv.kk.xxxx.

Innostu nuorista Jarno Tuimala, toimitusjohtaja Kaupan päivä, 2014 Hyria koulutus Oy

Ajankohtaista lukiokoulutuksesta

Nuorisotakuu. Toimenpiteitä työllisyyden, kouluttautumisen ja syrjäytymisen ehkäisyn tueksi. Lotta Haikkola, tutkijatohtori

Yhteishaku, kevät Metsokankaan yhtenäisperuskoulu Katri Roppola oppilaanohjaaja

Sopimus lukiokoulutuspalvelujen tuottamisesta vuonna 2015 ja taloussuunnitelmakaudella

Opiskelijavalinnoissa uudistuksia aikana

Äänekosken ammatillisen koulutuksen kuntayhtymän toiminta- ja taloussuunnitelma vuosille

OKM:n ohjeistus vuodelle 2019

Myönteistä on, että ammattikorkeakoulu on vahvistanut opiskelijoiden tukemiseen tähtäävää toimintaa.

Lukio Suomessa - tulevaisuusseminaari

OSAAMISEN JA ELINKEINOJEN KEHITTÄMINEN TOIMINNAN JA TALOUDEN SEURANTARAPORTTI TAMMI-HUHTIKUU 2009

Toisen asteen koulutuksen ja vapaan sivistystyön rakenneuudistus. Rakenteellisen uudistuksen suuntaviivat

OPETUSHALLITUS WERA web-raportointipalvelu. WERAn TILASTOJEN VALMISTUMISAJAT VUONNA 2010 JA VUO- DEN 2011 ALUSSA (tammi- ja helmikuu)

Transkriptio:

LIITE OSELA 24.2.2011 TAMPEREEN KAUPUNKI OSAAMISEN JA ELINKEINOJEN KEHITTÄMINEN TOIMINNAN JA TALOUDEN SEURANTARAPORTTI TAMMI JOULUKUU 2010

Osaamisen ja elinkeinojen kehittäminen Osaamisen ja elinkeinojen kehittämisen ydinprosessin tehtävänä on vastata osaamis ja elinkeinopalvelujen tilaamisen valmistelusta ja suunnittelusta, tilaamiseen liittyvistä tuki ja kehittämisprosesseista sekä osaamis ja elinkeinolautakunnan toimialaan kuuluvien asioiden valmistelusta ja viranomaistoiminnan järjestämisestä. Osaamisen ja elinkeinojen kehittämisen ydinprosessin palvelukokonaisuudet olivat vuonna 2010 toisen asteen koulutus (ammatillinen koulutus ja lukiokoulutus), osaamisen edistäminen ja elinkeinojen edistäminen. Toimintaympäristön muutokset Vuonna 2008 alkanut ja vuonna 2009 jatkunut taloustaantuma vaihtui talouden hitaaksi elpymiseksi vuonna 2010. Teollisuuden liikevaihto Suomessa nousi vajaan 10 % vuoden 2009 tilanteeseen verrattuna, mutta oli edelleen merkittävästi alempana kuin ennen lamaa. Laman vaikutukset Pirkanmaalla voimakkaassa vientiteollisuudessa tuntuivat edelleen. Tampereen työttömyys pysyi korkeana ja tilanne oli selkeästi valtakunnallista tasoa heikompi. Suurimmat ongelmat olivat nuorten työttömien suuri määrä ja pitkäaikaistyöttömyyden kasvu. Yleisen taloustilanteen myönteinen kehitys näkyi kuitenkin työttömyyden kasvun taittumisena loppuvuonna 2010. Talous ja työllisyystilanne vaikutti osaamisen ja elinkeinojen kehittämisen ydinprosessin palveluihin vuonna 2010. Koulutuksen tarjoamiseen nuorille panostettiin niin Tampereen kaupungin hakemilla ammatillisen koulutuksen lisäopiskelijapaikoilla kuin lukio ja ammatillisen koulutuksen paikkojen ylitäytöllä. Työllisyydenhoidon palveluissa keskityttiin nuorten työttömyyden lievittämiseen sekä työttömyyden pitkittymisen ehkäisyyn. Elinkeinopalveluissa tuettiin yrityksille vetovoimaisen toimintaympäristön kehittymistä sekä kärkitoimialojen lisäksi nousevien toimialojen kehittymistä. Vaikka työttömyys on tällä hetkellä vakava ongelma, voi tulevaisuudessa olla edessä työvoimapula. Sen torjuminen edellyttää pitkäjänteistä koulutustarpeen ennakointia, työllisyydenhoidon palveluiden kehittämistä ja valmistautumista myös ulkomaisen työvoiman lisääntymiseen. Tampereen asema vetovoimaisena koulutuskaupunkina on säilynyt edelleen. Toisen asteen ammatillisen koulutuksen suosio jatkoi kasvuaan. Tampereen ammattiopiston toiminnan ja koulutustarjonnan kehittämistä koskeva raportti valmistui ja se sisältää laajasti esityksiä koulutustarjonnan suuntaamisesta ja mitoituksesta sekä mm. tilaratkaisuista. Vuonna 2010 tehtiin myös päätökset lukioverkon kehittämisestä. Tavoitteena on saada aikaan vahvoja ja profiloituneita lukioita. Näin on mahdollista turvata mm. opiskelijoiden monipuolinen kurssivalikoima ja lukiokoulutuksen joustavuus kysynnän vaihteluissa. Tampereella valmisteltiin laajan, varhaiskasvatuksesta aina korkeakouluopintoihin ulottuvan oppimisympäristöjen kehittämishankkeen käynnistämistä. Korkeatasoiset koulutuspalvelut, osaavan työvoiman saatavuus sekä toimivat palvelut elinkeinoelämälle ovat tärkeitä tekijöitä hyvinvointipalveluiden ylläpidossa sekä vetovoimaisen yritysympäristön vahvistamisessa. Pirkanmaan talouden veturina Tampereen on jatkossakin panostettava osaamisen ja elinkeinojen kehittämiseen. Osaamis ja elinkeinolautakunta tilasi toisen asteen koulutuspalvelut sekä osin osaamisen edistämisen palvelut kaupungin toisen asteen koulutusorganisaatiolta (lukiot ja Tampereen ammattiopisto). Elinkeino ja matkailupalvelut tilattiin Tampereen kaupunkiseudun elinkeino ja kehitysyhtiö Tredea Oy:ltä. Aiemmin matkailupalveluita Tredea Oy:n tytäryhtiönä tuottanut Go Tampere Oy fuusioitiin vuonna 2010 Tredeaan. Työvoimapalvelut tilattiin palvelusopimuksilla vuonna 2009 toimintansa aloittaneelta Työllisyydenhoidon palveluyksiköltä sekä kaupungin laitoshoidon tekniseltä yksiköltä. Lisäksi palvelusopimukset laadittiin Tampereen kesäyliopiston sekä Mind Trek ry:n kanssa. Myös yliopistojen tuessa on siirrytty sopimuskäytäntöön. Maaseutuelinkeinoviranomaispalvelut osaamis ja elinkeinolautakunta tilasi Oriveden kaupungilta. Vuoden 2010 aikana valmisteltiin maaseutuelinkeinopalveluissa siirtymistä laajempaan yhteistoiminta alueeseen vuoden 2011 alusta, jossa palvelut tuottaa edelleen Orivesi. 2

Vuositavoitteiden toteutuminen Valtuustokauden tavoite: Palvelujen painopiste on ennaltaehkäisyssä Vuosittain seurattava mittari: Uudet ennaltaehkäisevät toimenpiteet palveluissa Sitova tavoitetaso 2010: Palveluissa on toteutettu uusia ennaltaehkäiseviä toimenpiteitä Toteutuminen: Osaamisen ja elinkeinojen kehittäminen: Toisen asteen koulutuksessa maahanmuuttajataustaisille opiskelijoille toteutettiin ammatilliseen koulutukseen valmistava kokeilu. Tekniikan alalle on muodostettu osatutkintoon tähtäävä ryhmä nuorille. Lisäksi 1.8.2010 käynnistettiin Korjaamo hanke, jonka tavoitteena on estää syrjäytymistä sekä edistää koulutukseen integroitumista ja tutkintojen loppuunsuorittamista. Kohderyhmänä ovat Tampereen ammattiopiston opiskelijat sekä lukiokoulutuksen maahanmuuttajaopiskelijat. Pormestarin arvio: Tavoite on saavutettu. Valtuustokauden tavoite: Palveluverkko on tasapuolinen ja toimiva Vuosittain seurattava mittari: Palveluverkkosuunnitelman hyväksyttyjen toimenpiteiden toteutustilanne Sitova tavoitetaso 2010: Koukkuniemen alueen kehittämisestä on tehty päätökset ja aikataulutettu suunnitelma perusopetus ja lukioverkon muutoksista lähivuosille on hyväksytty (TO) Toteutuminen: Osaamisen ja elinkeinojen kehittäminen: Palveluverkkosuunnitelma lukiokoulutuksen osalta hyväksyttiin osaamis ja elinkeinolautakunnassa 18.2.2010. Toimenpiteet verkon kehittämiseksi on käynnistetty. Pormestarin arvio: Tavoite on saavutettu. Valtuustokauden tavoite: Palvelutarjonta on monipuolista ja sitä kehitetään yhdessä asiakkaiden ja eri palvelutuottajien kanssa Vuosittain seurattava mittari: Uudet sähköiset palvelut Sitova tavoitetaso 2010: Uusia sähköisiä palveluja on otettu käyttöön ja niiden vaikutukset tuottavuuteen on raportoitu (TO) Toteutuminen: Osaamisen ja elinkeinojen kehittäminen: Elinkeino ja matkailupalveluissa (Tredea Oy) rakennetaan seutumarkkinointia tukevaa verkkoportaalikokonaisuutta. Visit Tampere portaalin demo versio valmistuu helmikuussa 2011 ja portaali otetaan käyttöön toukokuussa 2011. Invest portaali on valmis. Live ja Innovate portaaliosuuksien suunnittelu on aloitettu. Pormestarin arvio: Tavoite on saavutettu sähköisten palvelujen käyttöönoton osalta. Vaikutuksia tuottavuuteen ei voida vielä arvioida. Valtuustokauden tavoite: Palvelut vastaavat kuntalaisten kulttuuritaustojen moninaisuuteen Vuosittain seurattava mittari: Monikulttuurisuuden huomioon ottavat uudet käytännöt palveluissa Sitova tavoitetaso 2010: Monikulttuurisuuden huomioon ottavia uusia käytäntöjä on toteutettu Toteutuminen: Osaamisen ja elinkeinojen kehittäminen: ALMA projekti (alueellinen maahanmuuton kehittämishanke, tilaajaryhmän yhteinen) ja TYÖMAA (työperusteisen maahanmuuton kehittämishanke) pitävät yllä maahanmuuttajien neuvontapistettä, 3

joka tarjoaa omakielistä neuvontaa 16 kielellä. Lisäksi työväenopisto tarjoaa neuvontapalvelua maahanmuuttajille kerran viikossa. Suunnittelu maahanmuuttajien yritysneuvontapalvelujen kehittämisestä ja järjestämisestä on käynnistynyt Tredeassa. Suunnitelma valmistuu alkuvuodesta 2011. Sisäasiainministeriöltä haettiin Osallisena Suomessa hankerahoitusta, jolla pyritään kehittämään maahanmuuttajien kotouttavaa koulutusta eri sektoreilla. Päätös hankerahoituksesta saadaan helmikuussa 2011. Pormestarin arvio: Tavoite on saavutettu. Valtuustokauden tavoite: Työllisyystilanne on parantunut Vuosittain seurattava mittari: Työttömyyden määrä, rakenne ja kunnan osuus työmarkkinatuesta Sitova tavoitetaso 2010: Työvoimapalvelujen vaikuttavuus on parantunut ja kaupungin osuus työmarkkinatuesta on vähentynyt Toteutuminen: Maaliskuu 2010 Kesäkuu 2010 Syyskuu 2010 Marraskuu 2010 Joulukuu 2010 Joulukuu 2009 Työttömyysaste, % 14,2 15,0 13,5 12,9 13,9 15,6 Työttömät, yhteensä, hlöä 15 558 16 384 14 760 14 150 15 171 16 815 Alle 25 vuotiaat työttömät, hlöä 2 273 2 735 2 100 1 916 2 133 2 464 Yli vuoden työttömänä olleet, hlöä 3 976 4 328 4 483 4 341 4 446 3 578 Yli 500 päivää työttömänä olleet, hlöä 3 437 3 389 3 587 3 467 3 442 3 313 Kunnan osuus työmarkkinatuesta, kumulatiivinen, euroa 2 865 444 5 731 019 8 814 974 10 737 884 11 777 965 10 933 331 Yleisen taloustilanteen myönteisen kehittymisen myötä työttömyys on laskenut loppuvuonna 2010. Alle 25 vuotiaiden työttömyys on laskenut selvästi vuoden 2009 lopun ja kesän 2010 tilanteesta, mutta on edelleen valtakunnallisesti korkealla tasolla. Yli vuoden työttömänä olleiden määrä nousi syksyyn 2010 saakka, minkä jälkeen tilanne on tasaantunut, mutta edelleen heitä on noin 55 % enemmän kuin vuoden 2009 alussa (2 872). Tilastoissa näkyy laman seurauksena alkaneiden työttömyysjaksojen pitkittyminen. Yli 500 päivää passiivista työmarkkinatukea saaneiden määrä on noussut vuoden 2009 alusta (3 038) noin 13 %. Osaamis ja elinkeinopalveluissa on kohdennettu työllisyydenhoidon toimenpiteitä erityisesti nuoriin ja yli vuodentyöttömänä olleisiin. Terveyttä ja toimintakykyä edistävissä palveluissa pääpaino on ollut kuntouttavan työtoiminnan ja vaihtoehtoisen työllistämistuen palveluissa, jotka ovat kohdistuneet kaikkein vaikeimmassa tilanteessa oleviin työttömiin ja nuoriin. Kaupungin työllisyydenhoidon palveluissa tarjotaan yksilölähtöisiä erityispalveluita työttömille työnhakijoille ja asetetut tavoitteet on saavutettu. Palveluiden kokonaisvolyymit ovat yleiseen työttömyystilanteeseen nähden varsin pieniä, joten niiden hyvät tulokset eivät vaikuta merkittävästi kokonaistyöttömyyteen. Pormestarin arvio: Tavoitetta ei saavutettu. 4

Valtuustokauden tavoite: Yritysten toimintaympäristön innovatiivisuutta ja uusien liiketoiminta alueiden syntyä on vahvistettu Vuosittain seurattava mittari: Uusien liiketoiminta alueiden synnyn edistämistä tukevat toimenpiteet Sitova tavoitetaso 2010: Luovien alojen keskuksen toteuttaminen on aloitettu Toteutuminen: Valmistelut luovien alojen keskuksen toteuttamiseksi ovat käynnissä. Korkeimman hallinto oikeuden päätös rakennusluvan valituksesta ennakoidaan tulevan viimeistään kesällä 2011. Luova Tampere ohjelma on jatkanut toimintaansa vuoden 2010 aikana. Yritysneuvonnassa käyneiden määrä on pysynyt korkealla tasolla. Ohjelmanprojektien määrä nousi 112 kappaleeseen. Ohjelma on edennyt tavoitteiden mukaisesti. Pormestarin arvio: Tavoitetta ei saavutettu suunnitellussa aikataulussa. Valtuustokauden tavoite: Seudullinen elinkeinopolitiikan toimintamalli tukee yritysten perustamista, kasvua ja sijoittumista Vuosittain seurattava mittari: 1. Alkavien yritysten ja kasvuyritysten määrät kaupunkiseudulla ja 2. Ulkomaisten yritysten ja ulkomaisten investointien määrä kaupunkiseudulla Sitova tavoitetaso 2010: Seudullisen elinkeinopolitiikan toimenpiteillä on vaikutettu yritysten perustamiseen, kasvuun, sijoittumiseen sekä investointien määrään Toteutuminen: Uusien yritysten neuvontapalvelun Ensimetrin kautta alkavia uusia yrityksiä syntyi seutukunnassa vuonna 2010 yhteensä 835 kpl (vuonna 2009: 821). Kokonaisuudessaan uusia yrityksiä syntyi vuonna 2010 seutukunnassa 2 611 kpl (vuonna 2009: 2 442). Tampere All Stars rahoitusasiantuntijapalvelu hankki julkista rahoitusta ja yksityistä riskirahoitusta 53 yritykselle (tavoite 46) vuonna 2010. Kasvuyrityskiihdyttämön toiminta on käynnistynyt vuonna 2010. Tampere Business Region hankkeen tavoitteena vuodelle 2010 oli viiden ulkomaisen strategisia klustereita tukevan yrityksen sijoittuminen seudulle. Hankkeen kautta on sijoittunut kuusi uutta ulkomaista yritystä (vuonna 2009 sijoittuneita yrityksiä oli 9), joista kolme on strategista klusteria tukevaa (koneenrakennus ja automaatio sekä 2 x bio/elintarvike). Lisäksi Tampereella toteutui vuonna 2010 kaksi muuta merkittävää kansainvälistä investointipäätöstä. Toinen koski vuokraasumispalvelujen hankintaa ulkomaalaisomistukseen ja toinen on potilashotelli investointi. Tampereen seutukunnalla toimi vuonna 2010 yhteensä 94 ulkomaalaisomistuksessa olevaa yritystä. Pormestarin arvio: Tavoite on saavutettu. Valtuustokauden tavoite: Elämystalouden kehittymistä on vahvistettu Vuosittain seurattava mittari: Matkailu ja tapahtumatoiminnan kehittämistoimenpiteet Sitova tavoitetaso 2010: Tapahtumatoimisto on perustettu Toteutuminen: Tapahtumatoimiston perustamissuunnitelma on tehty ja toiminta käynnistyy alkuvuodesta 2011. Tapahtumatoimisto tulee osaksi Tilaajaryhmää. Tapahtumatoimiston ensivaiheen tehtävät ovat tapahtumahankinnan käynnistäminen, tapahtumastrategian laadinta sekä tukipalvelut tapahtumajärjestäjille. Lisäksi tapahtumatoimistoon sijoitetaan Valovoimainen Pirkanmaa hanke. Ensimmäisen vuoden aikana arvioidaan toiminnan laajentamista kaupungin omien tapahtumien tuottamiseen. Pormestarin arvio: Tavoite on saavutettu. 5

Valtuustokauden tavoite: Koulutuksen kansainvälisyyttä ja työelämälähtöisyyttä on lisätty Vuosittain seurattava mittari: Koulutuksen kohdentuminen kasvavan työvoimakysynnän avainaloille Sitova tavoitetaso 2010: Toisen asteen koulutusta on suunnattu työelämän kysyntää vastaavaksi Toteutuminen: Pormestarin nimittämä Tampereen ammattiopiston (TAO) koulutustarjontaa tulevaisuudessa pohtinut työryhmä luovutti raporttinsa pormestarille 7.4.2010. Raportin kehittämistoimenpiteitä viedään päätöksentekoon ja käytäntöön pääosin vuosien 2010 2013 aikana. Systemaattinen työ koulutustarpeen ennakoimiseksi on käynnistynyt Tampereen ammattiopistossa kevään 2010 aikana. Ennakointityötä tehdään yhdessä Pirkanmaan koulutuskonsernin (PIRKO) kanssa. Yhteinen ennakointiseminaari järjestettiin 23.11.2010 yhdessä PIRKOn kanssa. Kohderyhmänä olivat Tampereen kaupungin poliittinen ja virkamiesjohto sekä molempien oppilaitosten esimiesjohto. Osaamis ja elinkeinolautakunta päätti 10.6.2010, että jalkinealan koulutusohjelma Tampereen ammattiopistossa lopetetaan siten, että aloittavien opiskelijoiden viimeinen sisäänotto on syksyllä 2010 ja koulutus loppuu kokonaisuudessaan 31.12.2013 mennessä. Koulutuspaikat suunnataan sosiaali ja terveysalan lähihoitajakoulutukseen. Aikuiskoulutuksen järjestämiseen ja työnjakoon liittyvä selvitystyö on käynnistetty TAOn, Pirkon ja TAKK:n toimesta. Pormestarin arvio: Tavoite on saavutettu. Valtuustokauden tavoite: Kaupungin ja korkeakoulujen välistä yhteistyötä on syvennetty Vuosittain seurattava mittari: Yhteistyön toimintamallin kehittämisen tilanne ja yhteistyöhankkeiden tulokset Sitova tavoitetaso: 2010 Kaupungin ja korkeakoulujen yhteistyömallia on kehitetty Toteutuminen: Tampereen kaupungin yhteistyö korkeakoulujen kanssa on laajaa. Vuoden 2010 aikana yhteistyön muodoille haettiin selkeämpää toimintamallia. Kaupungin ja yliopistojen välille muodostettiin yhteistyöryhmä, joka aloitti toimintansa. Ammattikorkeakoulun kanssa yhteyttä on pidetty säännöllisesti omistajaohjauskeskusteluin. Konsernihallinto antoi kesäkuussa 2010 ohjeen Tampereen kaupungissa toteutettavista tutkimuksista ja selvityksistä sekä niiden lupamenettelyistä. Tampereen yliopiston kanssa oli vuoden 2010 loppuun asti käynnissä Tampereen toimintamallin arviointitutkimus "Kuntapalveluiden järjestämisen uudet innovaatiot". Vuonna 2010 tutkimuksen yksi keskeisistä teemoista oli sopimusohjaus. Hankkeen tuloksista raportoidaan maaliskuussa 2011. Toimintamallin tutkimukseen liittyvä yhteistyö Tampereen yliopiston kanssa jatkuu vuosina 2011 2012 ns. TILTU3 tutkimushankkeessa. Hanke keskittyy sosiaali ja terveyspalvelujen tilaaja tuottaja malliin sekä palvelujen ulkoistamiseen ja tuottamiseen yhteistyössä yksityisen palvelutuottajan kanssa (ns. Public Private Partnership). Vuonna 2010 tuettiin mm. seuraavia opetus ja tutkimusaloja: Laser Competence Centre Finland TTY (135 000 ) Liiketoimintaosaamisen lahjoitusprofessuuri (120 000 ) Gerontologian professuuri TAY (65 000 ) Tutkiva teatterityö TAY (85 000 ) Rovir professuuri TTY, VTT (115 000 ) Pormestarin arvio: Tavoite on saavutettu. 6

Ydinprosessin talous Osaamisen ja elinkeinojen kehittäminen TP 2010 Muutettu TA 2010 Alkuperäinen TA 2010 Toimintatulot Tuet ja avustukset 242 188 188 Tulot yhteensä 242 188 188 Toimintamenot Palvelujen ostot 75 186 76 110 73 971 Avustukset 504 87 87 Vuokramenot 1 0 0 Muut toimintamenot 156 287 289 Menot yhteensä 75 847 76 484 74 347 Toimintakate 75 605 76 296 74 159 Vuosikate 75 605 76 296 74 159 Tilikauden tulos 75 605 76 296 74 159 Olennaiset poikkeamat talousarvioon Osaamisen ja elinkeinojen kehittämisen toimintamenot toteutuivat 0,6 milj. euroa talousarviota pienempinä, mikä johtui pääosin palkkatuettujen työllistämisjaksojen jatkumisesta yli vuodenvaihteen. Osaamisen ja elinkeinojen edistämisen palvelut (bruttobudjetoitu) Toteuma Muutettu Alkuperäinen KV:n Muut Ero talousarvio talousarvio muutokset muutokset Toimintatulot 241 983 188 000 53 983 188 000 0 0 Toimintamenot 75 847 178 76 484 000 636 822 74 347 000 1 337 000 800 000 Toimintakate 75 605 195 76 296 000 690 805 74 159 000 1 337 000 800 000 Selonteko sisäisen valvonnan järjestämisestä Osaamis ja elinkeinolautakunta ohjaa ja valvoo alaistaan toimintaa. Lautakunta vastaa hallinnon, talouden sekä sisäisen valvonnan asianmukaisuudesta. Tilaajapäällikkö ja tilaajajohtaja johtavat ja kehittävät lautakunnan alaista toimintaa ja huolehtivat sen hallinnon, talouden ja sisäisen valvonnan järjestämisestä. Lakien ja säännösten tai hyvän hallinto ja johtamistavan vastaisia toimia, joista seuraisi merkittävä korvausvastuu, kanne, vaatimus tai oikeusseuraamus, ei ole syntynyt vuonna 2010. Tuloksen muodostumisesta ja talousarvion toteutumisesta sekä siinä mahdollisesti esiintyneistä poikkeamista ja sen johdosta tehdyistä toimenpiteistä sekä toiminnallisten tavoitteiden toteutumisesta kerrotaan talous ja toimintaraportoinnissa sekä tässä tilinpäätöksessä. Lautakunta on hyväksynyt 15.4.2010 tilaajalautakuntien riskienhallintasuunnitelman. Riskien hallinta ja sen seuranta on vastuutettu. Tilikauden aikana ei ole raportoitu merkittävistä riskeistä, joista olisi aiheutunut vahinkoa lautakunnan toiminnalle. Tilikauden aikana lautakunnassa ei ole todettu omaisuuden hankinnassa, luovutuksessa tai käyttöarvossa menetyksiä, arvon alennuksia eikä lautakunnan toimintaa avustava tilaajaryhmä ole joutunut korvausvastuuseen tai muuhun 7

oikeudelliseen vastuuseen. Lautakunnan sopimushallinta on vastuutettu. Tilaajaryhmän johdon tiedossa ei ole sopimuksista aiheutuneita negatiivisia seuraamuksia. Lautakunta on tehnyt itsearvioinnin sisäisen valvonnan järjestelyistä sisäisen tarkastuksen kehittämän arviointimallin avulla ja todennut, että sen sisäinen valvonta on pääosin hyvällä tasolla. Merkittäviä sisäisen valvonnan puutteita ei ole todettu. 8

Toisen asteen koulutus Toisen asteen koulutus palvelukokonaisuus sisältää ammatillisen koulutuksen ja lukiokoulutuksen. Toisen asteen ammatillinen koulutus on ammatillista perus, jatko ja täydennyskoulutusta, jonka tarkoituksena on kohottaa väestön ammatillista osaamista, kehittää työelämää, vastata työelämän osaamistarpeisiin sekä edistää työllisyyttä. Ammatillisen peruskoulutuksen järjestämisluvan myöntää opetus ja kulttuuriministeriö. Lukiokoulutuksen tavoitteena on tukea opiskelijoiden kasvamista tasapainoisiksi ja sivistyneiksi yhteiskunnan jäseniksi sekä antaa heille valmiudet jatko opintoihin, työelämään ja itsensä kehittämiseen. Opetus ja kulttuuriministeriö myöntää luvan lukio opetuksen järjestämiseen. Järjestämisluvan haltija päättää oppilaitoksista, joissa lukio opetusta annetaan. Toiminnan painopisteet ja keskeiset muutokset Toisen asteen ammatillista koulutusta tuottaa Tampereen ammattiopisto (TAO), jolla on viisi toimipistettä. Tampereen kaupungin ylläpitämä lukion fyysinen palveluverkko muuttui vuonna 2010, kun Messukylän lukio yhdistyi Sammon keskuslukioon. Syksystä 2010 alkaen Tampereella toimii seitsemän päivälukiota ja yksi aikuislukio. Osalla tamperelaisia lukioita on myös valtakunnallinen erityistehtävä. Osaamis ja elinkeinolautakunta teki 18.2.2010 päätöksen lukioverkon kehittämisestä. Kehittämisen tavoitteena on mm. monipuolisen kurssivalikoiman turvaaminen, hyvin saavutettavissa olevien vahvojen lukioiden muodostaminen, polarisaatiokehityksen katkaiseminen sekä lukioiden sijoittuminen omiin kiinteistöihin. Päätöksen myötä mm. Tammerkosken ja Kaarilan lukioiden toiminta siirtyy vuonna 2012 Sampolan kiinteistöön muodostaen uuden luovien alojen lukion ja Hervannan lukio siirtyy vuonna 2013 Hepolamminkadulle TAO:n yhteyteen ja siitä muodostetaan matemaattisteknisesti painottunut lukio. Toisen asteen koulutuksen vahvaa sisäistä yhteistyötä samanaikaiseen ammattitutkintoon ja ylioppilastutkintoon johtavan yhdistelmätutkintokoulutuksen järjestämisessä jatkettiin. Ammatillisessa koulutuksessa tarjottiin työelämän tarpeeseen myös ammatillisia yhdistelmätutkintoja (ns. kaksoisammattitutkinto). Tampereen ammattiopiston opetussuunnitelman yhteinen osa uudistettiin ja ammattialakohtaisten opetussuunnitelmien uudistaminen etenee valtakunnallisen aikataulun mukaisesti vuosien 2008 2011 aikana. Myös lukiokoulutuksessa jatkettiin opetussuunnitelmien päivitystä. Palvelusopimuksessa sovittuina kehittämiskohteina olivat muun muassa ammatillisen koulutuksen eri muotojen kuten osatutkintopolun kehittäminen, keskeyttämisen vähentäminen, vieraskielisen koulutuksen lisääminen sekä ammatillisen koulutuksen eri toimijoiden seudullisen yhteistyön kehittäminen. Tampereen ammattiopisto sai opetus ja kulttuuriministeriön (OKM) vuonna 2010 järjestämissä hauissa yhteensä 220 uutta opiskelijapaikkaa ammatilliseen peruskoulutukseen. Näistä 170 oli käytössä jo syksyllä 2010 ja 50 vuoden 2011 alusta alkaen. TAO:n järjestämislupa on 1.1.2011 alkaen 4 290 opiskelijapaikkaa. Ammatillisen koulutuksen vetovoiman kasvuun ja korkea työttömyyden aiheuttamaan koulutuksen kysyntään on voitu vastata varsin hyvin. Opiskelijoita on kuitenkin otettu myös ylipaikoille. Syksyn tilastoinnin mukaan TAO kouluttaa noin 200 opiskelijaa ilman siitä saatavaa valtionosuutta. Pormestari nimittämä työryhmä sai valmiiksi selvitystyönsä toimintaympäristön muutosten vaikutuksista Tampereen ammattiopiston toimintaan ja koulutustarjonnan mitoitukseen. Osaamis ja elinkeinolautakunta teki työryhmän esityksen mukaisesti päätöksen jalkinealan koulutuksen lopettamisesta TAO:ssa niin, että viimeinen opiskelijoiden sisäänotto oli syksyllä 2010. Työryhmän raportti toimii jatkokehittämisen pohjana mm. TAO:n kampusten kehittämisessä ja koulutustarjonnan suuntaamis ja mitoitusratkaisuissa. Toisen asteen koulutuksen toteuttaminen käytössä olleilla resursseilla on ollut erittäin haasteellista. Tilaajan tavoitteena on, että toisen asteen ammatillisen koulutuksen tulorahoitus määritellään jatkossa kaupungin talousarviossa valtionosuuden yksikköhinnan mukaiseksi. 9

Palvelutilauksen toteutuminen Toisen asteen koulutus Toteuma Muutettu Alkuper. Ero talousarvio talousarvio Muutokset Ammatillinen koulutus 41 277 000 41 277 000 0 37 020 000 4 257 000 Lukiokoulutus 20 495 000 20 495 000 0 20 495 000 0 Pakolaisten kotouttava toiminta (laskennallinen korvaus) 228 128 180 000 48 128 180 000 0 Oma tuotanto yhteensä 62 000 128 61 952 000 48 128 57 695 000 4 257 000 Muut 322 322 Yhteensä 62 000 450 61 952 000 48 450 57 695 000 4 257 000 Palvelukokonaisuuden talous Toisen asteen koulutus Toteuma Muutettu Alkuperäinen KV:n Muut Ero talousarvio talousarvio muutokset muutokset Toimintatulot 241 983 188 000 53 983 188 000 0 0 Toimintamenot 62 000 450 61 952 000 48 450 57 695 000 1 172 000 3 085 000 Toimintakate 61 758 467 61 764 000 5 533 57 507 000 1 172 000 3 085 000 10

Osaamisen edistäminen Osaamisen edistäminen palvelukokonaisuus sisältää muun muassa toisen asteen koulutuksen toteuttaman aikuiskoulutuksen sekä yhdistelmätutkintokoulutuksen (ammattilukio), jotka tähtäävät osaamisen edistämiseen ja ylläpitämiseen. Palvelukokonaisuuteen kuuluu myös tutkimuksen ja korkeakouluopetuksen kehittäminen. Lisäksi palvelukokonaisuuteen sisältyvät Tampereen kesäyliopiston sekä Mind Trek ry:n kanssa solmitut palvelusopimukset ja avustusluonteisia eriä. Toiminnan painopisteet ja keskeiset muutokset Tampere edistää tutkimuksen ja korkeakouluopetuksen kehittämistä rahoittamalla osin tai kokonaan erikseen sovittuja professuureja ja tutkimusalueita. Vuoden 2010 aikana rahoitettiin seuraavia kohteita: Laser Competence Center Finland (TTY), liiketoiminnan lahjoitusprofessuuri (TAY), tutkivan teatterityön keskus (TAY), geriatrian professuuri (TAY) ja ROViR professuuri (VTT). Tutkimuksen ja korkeakouluopetuksen kehittämisessä siirryttiin tavoitteelliseen sopimuspohjaiseen yhteistyöhön vuonna 2010. Ammatillisen aikuiskoulutuksen rooli on vahva vastattaessa työelämän muutokseen sekä työllisyyden hoidossa. Laman vaikutus näkyy esimerkiksi aikuisten ammatillisen lisäkoulutuksen määrän kasvuna Tampereen ammattiopistossa. Työikäiselle aikuisväestölle sopivaa tutkintokoulutusta sekä lisä ja täydennyskoulutusta on lisätty kaikilla koulutustasoilla. Kaikki kaupungissa toimivat ammatilliset oppilaitokset sekä korkeakoulut järjestävät ammatillista aikuiskoulutusta. Kaupunki tukee omistamiensa oppilaitosten pyrkimyksiä aikuiskoulutuksen kehittämiseksi sekä edistää kaupungissa toimivien oppilaitosten laajaa yhteistyötä. Tampereen ammattiopistossa on tunnistettu paine lisätä aikuiskoulutustarjontaa mm. vanhus ja mielenterveystyöhön suuntautuvassa lähihoitajakoulutuksessa sekä työnjohtajakoulutuksessa. Aikuisten perustutkintokoulutusta ei voi kuitenkaan lisätä sen vaikuttamatta nuorten koulutuspaikkoihin, joten tarpeiden yhteensovittaminen on jatkuva haaste. Vuonna 2009 opetus ja kulttuuriministeriön luvalla käynnistetty työnjohtajakoulutuskokeilu on osoittanut onnistuneeksi. Tällä hetkellä Pirkanmaalla on työnjohtajakoulutuksessa 120 opiskelijaa, mutta työmarkkinoiden tarve on suurempi. Palvelutilauksen toteutuminen Osaamisen edistäminen Toteuma Muutettu Alkuper. Ero talousarvio talousarvio Muutokset Ammatillinen koulutus 5 557 000 5 557 000 0 1 318 000 4 239 000 Lukiokoulutus 2 003 000 2 003 000 0 2 003 000 0 Yhdistelmätutkintokoulutus 0 0 7 188 000 7 188 000 Oma tuotanto yhteensä 7 560 000 7 560 000 0 10 509 000 2 949 000 Muut palvelut 8 829 54 000 45 171 56 000 2 000 Tutkimuksen ja korkeakouluopetuksen kehittäminen 520 000 523 000 3 000 523 000 0 Kesäyliopistotoiminta 155 000 155 000 0 153 000 2 000 Avustus 85 000 87 000 2 000 87 000 0 Muu tuotanto yhteensä 768 829 819 000 50 171 819 000 0 Yhteensä 8 328 829 8 379 000 50 171 11 328 000 2 949 000 Palvelukokonaisuuden talous Osaamisen edistäminen Toteuma Muutettu Alkuperäinen KV:n Muut Ero talousarvio talousarvio muutokset muutokset Toimintatulot 0 0 0 0 0 0 Toimintamenot 8 328 829 8 379 000 50 171 11 328 000 136 000 3 085 000 Toimintakate 8 328 829 8 379 000 50 171 11 328 000 136 000 3 085 000 11

Elinkeinojen edistäminen Elinkeinojen edistämisen palvelukokonaisuus sisältää elinkeino ja matkailupalvelut, työllisyydenhoidon palvelut sekä maaseutuelinkeinotoiminnan viranomaispalvelut. Elinkeinojen edistämisen palveluiden keskeinen tavoite on tukea alueen elinvoimaa ja kilpailukykyä edistämällä elinkeinoelämälle vetovoimaisen toimintaympäristön muodostumista alueella. Toiminnan painopisteet ja keskeiset muutokset Taloustilanteen myönteiseksi kääntyneestä kehityksestä huolimatta laman vaikutukset näkyivät vuonna 2010 vielä voimakkaasti alueen elinkeinoelämässä ja erityisesti työllisyystilanteessa. Nuorten korkea työttömyys ja laman myötä alkaneiden työttömyyksien pitkittyminen olivat suuri haaste työllisyydenhoidon palveluille. Nuorten työllistymisen tukemiseen panostettiin mm. lisäämällä ohjattujen työharjoittelupaikkojen ja oppisopimusten määrää. Kesken vuotta saatiin resurssi asiakaspalveluperusteiseen palkkatukityöllistämiseen, yhteensä 800 000 euroa, joka riittää 120 palkkatukijakson toteuttamiseen. Asiakaspalveluperusteinen palkkatukityöllistäminen kohdennettiin nuoriin ja yli vuoden työttömänä olleisiin. Palvelusopimuksessa sovittuina kehittämistavoitteina oli lisäksi maahanmuuttajien työharjoittelumahdollisuuksien lisääminen kaupungin omassa tuotannossa ja yrityksissä sekä kaupungin omistaman sosiaalisen yrityksen perustamiseen liittyvän selvitystyön loppuunsaattaminen. Työllisyydenhoidon palvelut tilattiin Työllisyydenhoidon palveluyksiköltä lukuun ottamatta osaa asiakaspalveluperusteisesta palkkatukityöllistämisestä, josta solmittiin myös erillinen palvelusopimus kaupungin laitoshoidon teknisen yksikön kanssa. Työllisyydenhoidon palveluyksikön palvelusopimus oli yhteinen terveyttä ja toimintakykyä edistävien palveluiden lautakunnan kanssa. Elinkeinopalveluiden tehtävä on osaltaan luoda nykyisille ja uusille yrityksille suotuisat olosuhteet. Osaamis ja elinkeinolautakunnan vuonna 2010 tilaamat palvelut sisälsivät kehittämis sekä markkinointipalveluita. Toiminnan tavoitteena oli koota yhteen seudullisen kehityksen voimavaroja. Elinkeinopalvelujen kehittämistoiminnan sisältämiä kokonaisuuksia olivat kansainvälistyminen, seudullisesti merkittävien yritys ja elinkeinoaluehankkeiden edistäminen, yritysten neuvontapalveluiden järjestäminen ja yrityskehitys, seudulliset yrityskehitysohjelmat ja hankkeet sekä strategisten klusterien kehittäminen. Markkinoinnin keskeiset osat olivat ulkomaisten ja kotimaisten yritysten ja investointien houkuttelu seudulle sekä kaupunkiseudun markkinointi. Matkailupalvelut kehittivät alueen matkailuelinkeinoa ja markkinoivat vetovoimatekijöitä potentiaalisille vierailijoille sekä antoivat matkailuneuvontaa. Palvelusopimuksessa painotettiin erilaisten sähköisten palveluiden mm. verkkoportaaliratkaisujen käyttöönottoa elinkeino ja matkailupalveluissa. Elinkeino ja matkailupalveluita koskeva palvelusopimus solmittiin Tampereen kaupunkiseudun elinkeino ja kehitysyhtiö Tredea Oy:n kanssa. Vuoden 2010 syksyllä Go Tampere Oy, joka toimi aiemmin Tredean tytäryhtiönä ja tuotti palvelusopimukseen sisältyvät matkailupalvelut, fuusioitui Tredeaan. Tredea Oy:n omistavat kahdeksan kaupunkiseudun kuntaa, joista Tampere on suurin omistaja 60,44% osuudellaan. Elinkeinopolitiikan strategisesta määrittelystä ja ohjauksesta vastaa konsernihallinnon kaupunkikehitysryhmä. Maaseutuelinkeinoviranomaispalvelut on siirretty sopimuksella Oriveden kaupungin hoidettaviksi. Vuonna 2011 käynnistyy laajempi yhteistoiminta alue, jossa palvelujen toteuttamisesta vastaa edelleen Oriveden kaupunki. 12

Palvelutilauksen toteutuminen Elinkeinojen edistäminen Toteuma Muutettu Alkuper. Ero talousarvio talousarvio Muutokset Työllisyydenhoidon palvelut 2 433 759 2 973 000 539 241 2 144 000 829 000 Oma tuotanto yhteensä 2 433 759 2 973 000 539 241 2 144 000 829 000 Elinkeinopalvelut 1 833 000 1 833 000 0 1 908 000 75 000 Matkailupalvelut 1 073 000 1 073 000 0 998 000 75 000 Maaseutupalvelut 29 500 41 000 11 500 41 000 0 Muut palvelut 148 640 233 000 84 360 233 000 0 Muu tuotanto yhteensä 3 084 140 3 180 000 95 860 3 180 000 0 Yhteensä 5 517 899 6 153 000 635 101 5 324 000 829 000 Palvelukokonaisuuden talous Palvelukokonaisuuden menot toteutuivat 0,6 milj. euroa talousarviota pienempinä. Palkkatuettuun työllistämiseen varattuja määrärahoja jäi käyttämättä 0,5 milj. euroa, koska työllistämisjaksot jatkuivat yli vuodenvaihteen. Kuluneena vuonna käyttämättä jääneet työllistämismäärärahat esitetään uudelleenbudjetoitavaksi vuodelle 2011. Elinkeinojen edistäminen Toteuma Muutettu Alkuperäinen KV:n Muut Ero talousarvio talousarvio muutokset muutokset Toimintatulot 0 0 0 0 0 0 Toimintamenot 5 517 899 6 153 000 635 101 5 324 000 29 000 800 000 Toimintakate 5 517 899 6 153 000 635 101 5 324 000 29 000 800 000 13

PALVELUSOPIMUSTEN TAVOITTEIDEN TOTEUMA Toisen asteen koulutus Strategiset tavoitteet KAUPUNKISTRATEGIAN TAVOITE Palvelujen painopiste on ennaltaehkäisyssä Kaupunki mahdollistaa ja tukee asukkaidensa hyvinvointia edistäviä valintoja Hyvinvointierot ovat kaventuneet PALVELUSTRATEGIAN TAVOITE Koulutusta on suunnattu kasvavan työvoimakysynnän avainaloille Syrjäytymisen ehkäisemiseksi on kehitetty erilaisia ammatillisen koulutuksen muotoja (mm. maahanmuuttajat, nuoret) Kaikille on varmistettu edellytysten mukainen koulutuspaikka Psykososiaalisen opiskelijahuollon resurssien riittävyys on varmistettu Koulutuspaikka on varmistettu peruskoulun päättäneille TAVOITETASO ARVIOINTIMITTARI TOTEUMA 1.1. 31.12.2010 Nykyistä koulutustarjontaa tarkastellaan kriittisesti ja analysoidaan suhteessa muuttuvaan elinkeinorakenteeseen Käynnistetään kehittämistyö vuonna 2010 Koulutuspaikkoja tarjotaan riittävästi toisella asteella Lukiokoulutus: Kuraattoripsykologityöpareja on 1 / 1000 opiskelijaa Koulutuspaikkoja tarjotaan riittävästi toisella asteella peruskoulun päättäneille Systemaattinen työ on käynnistetty vuonna 2010 (tilaaja kutsuu koolle) Kehittämistyön käynnistämisen tilanne (ja tulokset) Koulutuspaikkojen riittävyys, ensisijaisten hakijoiden määrä suhteessa aloituspaikkatarjontaan Kuraattori psykologityöparien määrä (1000 opiskelijaa kohti) Koulutuspaikkojen riittävyys, perusopetuksensa päättäneiden tamperelaisten nuorten sijoittuminen toisen asteen koulutukseen Pormestarin nimittämä Tampereen ammattiopiston koulutustarjontaa tulevaisuudessa pohtinut työryhmä luovutti raporttinsa pormestarille maaliskuussa 2010. Raportin kehittämistoimenpiteitä viedään päätöksentekoon ja käytäntöön pääosin vuosien 2010 2013 aikana. Maahanmuuttajataustaisille opiskelijoille (12+15 opisk.) on toteutettu ammatillisen koulutuksen valmistava kokeilu tekniikan alalla. 1.8.2010 on käynnistynyt Korjaamo hanke, jolla estetään syrjäytymistä, edistetään koulutukseen integroitumista ja tutkintojen loppuun suorittamista. Lukiokoulutuksen maahanmuuttajaopiskelijat ovat myös kohderyhmänä. Lukio: v. 2010 ensisijaisia hakijoita 1,04 / aloituspaikka (kaupungin lukiot) (v. 2009 1,16) TAO: v. 2010 ensisijaisia hakijoita 2,11/ aloituspaikka (v. 2008 1,76 ja v. 2009 1,95) Lukio (nuorten lukiokoulutus): 2 työparia / n. 3200 opiskelijaa noin 0,6 työparia / 1000 opiskelijaa TAO: n koulutustehtävä kasvoi 1.8. alkaen 170 lisäpaikalla (OKM: n päätös 21.6.2010) 4240 opiskelijapaikkaan Koulutuksen Koulutuksen Ammatillinen koulutus: Laaditaan Ennakointisuunnitelman laadinnan TAO: Laadinta etenee 14

kansainvälisyyttä ja työelämälähtöisyyttä on lisätty työelämälähtöisyyttä on kehitetty Koulutuksen kansainvälisyyttä on kehitetty ennakointisuunnitelma vuoden 2010 aikana Kansainvälisten opiskelija ja opettajavaihtojen määrä kasvaa toisen asteen koulutuksessa Vieraskielinen opetus lisääntyy toisen asteen koulutuksessa tilanne Kansainvälisten opiskelija ja opettajavaihtojen määrät (trenditieto) Vieraskielisen opetuksen määrä toisen asteen koulutuksessa (trenditieto) TAO:sta lähteneet vaihto opiskelijat: Pitkät (väh. 2 vkoa) opiskelija vaihdot: v. 2008: 73 v. 2009: 75 v. 2010: 99 Lyhyet (alle 2 vkoa) opiskelija vaihdot: v. 2008: 2 v. 2009: 15 v. 2010: 4 TAO:sta vaihtoon lähteneet opettajat: Pitkät (väh. 5 pvää) opettaja vaihdot : v.2008: 27 koko vuosi v. 2009: 28 koko vuosi v. 2010: 39 opettajavaihtoa Lyhyet (3 4 pvää) opettaja vaihdot: v. 2008: 24 koko vuosi v. 2009: 94 koko vuosi v. 2010: 46 opettajavaihtoa TAO:on tulleet opiskelijat ja opettajat: Opiskelijavaihdot: v. 2008: 52 v. 2009: 76 v. 2010: 101 Opettajavaihdot: v. 2008: 88 v. 2009: 104 v. 2010: 68 Lukio: Kevätlukukaudella 2010 vieraskieliset kurssit eivät toteutuneet vähäisen ilmoittautumismäärän vuoksi. Syyslukukaudella 2010 ovat toteutuneet: historian kurssi englanniksi, 26 opiskelijaa projektikurssi European Youth Parlament, puolet kurssista englanniksi puolet suomeksi, 16 opiskelijaa saksan kielidiplomiin valmistavaa opetusta 2 kurssia Sprachdiplom I ja II, yht. 42 15

opiskelijaa (hajautettu koko lukuvuodelle 2010 11) Tamperelaiset oppilaitokset ovat vetovoimaisia Tamperelaiset oppilaitokset ovat maan vetovoimaisimpia TAO: Metsäalalla englannin kielinen eräoppaan ammattitutkintokoulutus. Liiketalouden englanninkielisten opintojen suunnittelu aloitettu (40 ov. alk. syksy 2012 ja koko tutkinto v. 2014). Sosiaali ja terveysalan englanninkielisen koulutuksen suunnittelu aloitettu. Yhteisvalinnan tulokset Yhteisvalinnan tulokset Lukio: Selvitys alla *) Syksyn 2010 yhteishaku TAO: v. 2010 ensisijaisia hakijoita 2,11/ aloituspaikka (v. 2008 1,76 ja v. 2009 1,95) 16

*) Syksyn 2010 yhteishaku (Tampereen lukiot) (aloituspaikat) toive 1 toive 2 toive 3 toive 4 toive 5 hakijat yht Hatanpään lukio (72) 64 184 213 177 161 musiikkilinja (36) 44 29 18 14 7 yht 108 213 231 191 168 911 Hervannan lukio (72) 45 57 109 126 204 matek linja (36) 12 17 13 5 11 yht 57 74 122 131 215 599 Kaarilan lukio (108) 39 93 116 105 134 487 Sammon keskuslukio (166) 172 355 180 102 50 urheilulinja (50) 118 21 8 5 2 viestintälinja (36) 38 37 17 16 4 yht 328 413 205 123 56 1125 Tammerkosken lukio (64) 39 126 147 158 99 kuvataidelinja (46) 62 34 23 9 3 yht 101 160 170 167 102 700 Treen klassillinen lukio (108) 97 156 168 129 74 624 Treen lyseon lukio (140) 227 263 192 105 63 IB linja (45) 66 17 13 8 6 yht 293 280 205 113 69 960 Kaupungin lukiot yhteensä 1 023 1 389 1 217 959 818 5 406 17

Tampereen päivälukioiden yhteishaku 2010 JULKAISUVAPAA 16.6.2010 Hatanpään lukio Hervannan lukio Kaarilan lukio Kalevan lukio Normaalikoulun lukio Sammon keskuslukio Tammerkos ken lukio Klassillinen lukio Lyseon lukio Tampereen yht.k lukio YHTEENSÄ ensisijaisia pyrk. 111 55 39 287 75 331 101 97 226 337 1659 valittuja 114 87 108 175 85 256 110 108 188 253 1484 Tampere 71 76 87 131 76 162 71 66 114 133 987 Kangasala 10 5 2 21 0 20 4 2 8 15 87 Lempäälä 1 0 0 3 3 10 5 1 4 14 41 Nokia 2 3 2 2 0 9 7 2 16 15 58 Pirkkala 15 1 0 2 1 8 4 9 5 14 59 Ylöjärvi 1 0 8 4 1 19 2 5 18 12 70 Yht. muu kuin TRE Muut kunnat 14 2 9 12 4 28 17 23 23 50 182 497 tarkistus 114 87 108 175 85 256 110 108 188 253 alin keskiarvo 7,75 7,42 7,25 8,23 7,92 8,33 7,92 8,17 8,69 8,00 8,83 9,28 musiikki: 36 matek: 15 musiikki: 20 urheilu: 50 kuvataide: 46 IB: 45 TYK:ssa lisäpisteitä voi saada enintään 1,35. pisteraja: 11,15 pisteraja: 7,45 pisteraja: 8,25 pisteraja:15,05 pisteraja: 14,39 IB:n pisteraja: 13,00 Alin hyväksytty keskiarvolla 8,00 yleislukio: 72 yleislukio: 72* yleislukio: 155 viestintä:36 yleislukio: 64 yleislukio: 143 Ylin varasijalle jäänyt keskiarvolla 8,83 *Järjestelmä keskeytti opiskelijaksioton, yleislukio: 170 koska yleislukio tuli "täyteen" (72) ja matek jäi vajaaksi > Hervantaan mahtuu. pisteraja:8,48 Alin pisteraja (keskiarvo + lisäpisteet) 9,28 Painotusten (kuten musiikki, urheilu, kuvataide jne.) pisteiden laskentaperusteet ja maksimipistemäärät poikkeavat toisistaan, joten niitä ei voi vertailla keskenään. 18

Muut laadulliset ja vaikuttavuustavoitteet LAATU / VAIKUTTAVUUSTAVOITE Nuorten syrjäytymistä ehkäistään TOIMENPITEET TAVOITETASO ARVIOINTIMITTARI TOTEUMA 1.1. 31.12.2010 Opiskelijoiden sitoutumista opintoihin tuetaan Lukio opinnot ilman erityistä syytä keskeyttäneiden määrä pysyy alle 3 % Ammatillinen koulutus:: Ilman erityistä syytä eronneiden määrä laskee, tavoite 2010: alle 4,5% (ollut 2009: 4,6 %) Kaikille keskeyttäneille opiskelijoille tehdään jatkosuunnitelma Ilman erityistä syytä keskeyttäneiden lukumäärä / opiskelijamäärä Ilman erityistä syytä eronneet / opiskelijamäärä Tehtyjen jatkosuunnitelmien määrä / keskeyttäneet opiskelijat Syyslukukaudella 2010 ilman erityistä syytä opintonsa keskeytti 20 opiskelijaa, mikä on noin 0,62 % lukion koko opiskelijamäärästä. Kaikkiaan lukio opinnot ko. lukiossa keskeyttäneitä oli 88, joista toiseen lukioon siirtyi 38, ammatill. koulutukseen 20, muuhun koulutukseen tai oppisopimukseen 3, työhön (työpaikka on) 3, tilapäisesti keskeyttäneitä (armeija, äitiysloma tms.) 4 Eronneet (järjestämisluvan mukaiset opiskelijat): 11,8 % (526/4446) Negatiivinen eron syy 5,8 % (212/3687, nuorisoaste), joista syy tuntematon tai ilman erityistä syytä eronnut 1,3 % (48/3687, nuorisoaste). Lukio: Syyslukukaudella 2010 seitsemälle (7) opiskelijalle 20:sta ilman erityistä syytä opintonsa keskeyttäneestä on tehty jatkosuunnitelma (35%). Jatkosuunnitelmien tekemisen esteenä on ollut pääosin se, että opiskelijat eivät ole osallistuneet kursseille eikä heitä ole tavoitettu. Joissakin tapauksissa syynä ovat olleet myös yhteistyövaikeudet. Koulutuksen työelämälähtöisyyttä Toisen asteen koulutuksen työelämäyhteyksiä Lukion opettajien työelämäyhteyksien luomista TET ja työelämäjaksoon osallistuneiden opettajien TAO: Jatkosuunnitelma tehty 126:lle eronneelle opiskelijalle 212:sta (59,4 %), negatiivinen eron syy taustalla. Lukio: Neljä (4) rehtoria ja kolme (3) opettajaa on osallistunut TET jaksolle vuoden 2010 aikana 19

kehitetään parannetaan eli ns. TET toimintaa jatketaan. Vuositavoitteena 20 lukio opettajaa lukumäärä Koulutuksen kansainvälisyyttä kehitetään Koulutustarjonta on laajaa, korkeatasoista ja monipuolista Opiskelijoiden kansainvälisiä valmiuksia parannetaan Lukio opiskelijoiden opintotarjontaa laajennetaan Opiskelijoille tarjotaan korkeaa opetuksen ja ohjauksen laatua TAO: ei tavoitetasoa 2010 Ammatillisessa koulutuksessa kansainvälinen opiskelijavaihto lisääntyy, kansainväliseen opiskelijavaihtoon osallistuu 100 opiskelijaa (2009 ollut n. 90) Lukiolaisille tarjotaan ammatillisen koulutuksen järjestämänä yleisiä ja työelämän valmiuksia edistäviä kursseja (työturvallisuus, tulityö, elintarvikehygienia, catering, ensiapu 1, ATKajokorttiopetus) Lehtorin viroissa tai vakinaisena tuntiopettajana vähintään 80% (lukio) vähintään 80 % (TAO) Kansainväliseen opiskelijavaihtoon osallistuneiden opiskelijoiden määrä Ammatillisen koulutuksen kanssa sovitun opetuksen määrä ja siihen osallistuneiden opiskelijoiden määrä Lehtorin viroissa tai vakinaisena tuntiopettajana / opettajakunta TAO: ei työelämäjaksoille osallistuneita TAO:n lähteneet vaihto oppilaat: Pitkät (väh. 2 vkoa) opiskelijavaihdot 2010: 99 opiskelijavaihtoa 2009: 75 opiskelijavaihtoa Lyhyet (alle 2 vkoa) opiskelijavaihdot 2010: 4 opiskelijavaihto 2009: 15 opiskelijavaihtoa TAO:on tulleet oppilaat: 2010: 101 opiskelijavaihtoa 2009: 76 opiskelijavaihtoa Maakunnallisella verkkokurssitarjottimella oli ammatillisen koulutuksen tarjoamia kursseja vuonna 2010 yhteensä 19 (kevätlukukaudella 9 ja syyslukukaudella 10), Tampereen kaupungin lukioista opiskelijoiden ilmoittautumisia vuonna 2010 oli yhteensä 150. Lisäksi Tao tarjosi kaupungin lukioiden opiskelijoille kolme kurssia, työturvallisuus, elintarvikehygienia ja ensiapu. Näistä elintarvikehygienia ja ensiapu toteutuivat, opiskelijoita kursseilla oli yhteensä 31. Lukio: 225/241 ~93,4% (2010) 229/248 ~ 92,3% (4/2010) 229/248 ~ 92,3% (2009) 226/256 ~ 88% (2008) Mahdollisimman moni opettaja osallistuu täydennyskoulutukseen Täydennyskoulutuspäivien määrä / opettajamäärä Täydennyskoulutuksessa TAO: 259/394 = 65,7 % (31.12.2010) 256/397 ~64,5 % (8/2010) 264/393 ~ 67 % (1.3.2010) 270/413 ~ 65,4 % (2009) Lukio: VESO koulutusten lisäksi 430 koulutuspäivää / 141 osallistunutta opettajaa 141 täydennyskoulutukseen osallistunutta 20