MATERIAALIPAKETTI NUORTENILTAAN OLE HYVÄ!



Samankaltaiset tiedostot
Nuorten tulevaisuusseminaari Kirkko 2020

TERVETULOA RIPPIKOULUUN!

Elämän kartat -3. koulutustapaaminen-

Sinulle, joka olet kiinnostunut sijais- tai adoptiovanhemmuudesta

Nuori? Lhbtiq*? Innokas?

Myönteisen muistelun kortit. Suomen Mielenterveysseura

NY Yrittäjyyskasvatuksen polku ja OPS2016

Tulevaisuusverstas. Toiminnallinen tehtävä

RIPPIKOULUN OPETUSPÄIVIIN LIITTYVÄT SEKÄ YLEISET RIPPIKOULUN ASIAT:

Haluaisin, että kirkko johon kuulun on

KYLÄT JA KOULUT -HANKE TUTKII, KEHITTÄÄ JA TUKEE KOULUJEN JA PAIKALLISYHDISTYSTEN YHTEISTYÖTÄ. Hanke on käynnissä

Nyhkälä luokat ohjaava opettaja Sari Metsäkivi luokat ohjaava opettaja Heidi Rouvali

OPAS TUTORTUNTIEN PITÄMISEEN

Asumisen suunnitelmani. Kehitysvammaisten Palvelusäätiö Asumisen yksilölliset tukimallit projektin tuottamaa aineistoa

Arvostava kohtaaminen vertaistuen lähtökohtana

TOIMINTASUUNNITELMA Hanke Kaste hanke Pois syrjästä -hanke Kehittämisosio ja Säkylän osakokonaisuus

Nuorten aktiivisuuden kulttuurin rakentaminen

Osallisuutta yhteisöllisellä vertaistoiminnalla

Työtä nuorille ja hyvinvointia ikääntyneille kulttuurista- hanke

1. Valitse jokin neljästä tarinasta ja tulosta lapsen kuva. Jos tulostusmahdollisuutta ei ole, voit etsiä kuvan esim. lehdestä.

MINUN HYVÄ OLONI OSA II: OMAN HYVINVOINNIN POHTIMINEN

CAREER LEARNING AS A SUCCESS FACTOR FOR LIFELONG LEARNING. Opettajapaneelin keskustelutilaisuuksien 2. kierroksen opas

Tervetuloa rippikouluun!

Tytti Pietilä, SEURAKUNTAVAALIEN TEEMANA ON

Vastaus Lukumäärä Prosentti 20% 40% 60% 80% 100%

Porinatuokio: millaisen verkoston haluamme? Kuntekon oppimisverkoston avausseminaari Kuntatalolla

Meikäläisiä Satakunnasta

Toivoa tulevaan -kirjakampanja

PALAUTEKYSELY RYHMÄN PÄÄTYTTYÄ

AMMATTINA TAITEILIJA +TOIMINTASUUNNITELMAN LAATIMINEN ROVANIEMI MAGENTA-HANKE

PRIDE-kotitehtävä VIIDES TAPAAMINEN. Lapsen oikeus perhesuhteisiin PRIDE-KOTITEHTÄVÄT. Kotitehtävä 5 / Sivu 1

ASIAKASOSALLISUUS VARHAISKASVATUKSESSA LASTENSUOJELUPÄIVÄT Birgitta Vilpas ja Sylvia Tast

Miten laadukkaaksi palvelut koetaan?

Palautekysely CE Hki Pietari 2013 festivaalista

LUOKKAKILPAILU- LUOKKAKILP INFO INF

PK Kysely lastensuojelutarpeen selvitysvaiheen yhteistyötahoille Neuvolat ja varhaiskasvatus Päijät-Häme, kevät 2014

KOULUJEN JA KYLÄYHDISTYSTEN YHTEISTYÖLLÄ VIREYTTÄ KYLÄT JA KOULUT -HANKE. Lehtori Juha Oksanen

2. JAKSO - MYÖNTEINEN MINÄKUVA Itsenäisyys, turvallisuus, itseluottamus, itseilmaisu

KIT -uutiskirje 2/2014. Täysi tohina päällä. Tutkimuksessa on saatu ensimmäisiä tuloksia

lehtipajaan! Oppilaan aineisto

Derby Forum -kysely TAUSTAMUUTTUJAT. Ikäsi vuotias vuotias vuotias vuotias vuotias.

KUVAJUTTU Lapsen nimi: Päivämäärä: Päiväkoti/koulu: Lomakkeen täyttäjä:

SEISKALUOKKA. Itsetuntemus ja sukupuoli

Kokemusten, arjen ja hyvien vinkkien jakamista

SUOMEN MONIKKOPERHEET RY:N TIEDOTUKSET 5/2012, JULKISET TIEDOTUKSET

Kokemuksia lapsivaikutusten arvioinnista seurakunnissa. Hanna Pulkkinen/ Seurakuntaopisto/

KASILUOKKA. Koulutusvalinnat ja sukupuoli

EROKUMPPANIT. Nalleperhe Karhulan tarina

Reilun Pelin työkalupakki: Muutoksen yhteinen käsittely

Tasavertaisen kaveritoiminnan aloituskoulutus vammattomalle vapaaehtoiselle. Kehitysvammaisten Tukiliitto Best Buddies -projekti Marraskuu 2013

KONTIOLAHDEN KUNNAN. Onttolan päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma

Materiaalikirje yhteyshenkilölle toukokuu 2016


lokakuu tiedote Laita viesti osoitteeseen kuukauden viimeisenä perjantaina.

Kokemuksia perhehoidosta. Kuudes tapaaminen. Kouluttajakansio KeVa - perhehoidon valmennus

201 vastausta. Tiivistelmä. Sukupuoli. Ikä. 1) Käytän Nuorisotiloja. Tyttö % Poika %

Ohjausta opintielle yhteisöllisesti Rehjan saaressa. OpinTorin teemaryhmä Yhteisöllisyys oppimisen tukena Oulun yliopisto 14.5.

PALAUTEKYSELY RYHMÄN PÄÄTYTTYÄ

Hyvän elämän iltakahvit Oppiva kahvila ryhmäkeskustelun kooste

PORTFOLIO-OHJEET. 1. Periodi. Lukuvuosi FyKeMaTT -aineet

Nuorten tulevaisuusseminaari Kirkko 2020

Lapsen ylivilkkaus haastaa vanhemman. Annette Kortman Suunnittelija, VTM Sosiaalityöntekijä

KILTA Kilpailukykyä ja laatua ammatilliseen koulutukseen huippuosaamisella

Työhaastattelu näin onnistut haastattelussa Tervetuloa! Työnhakuveturi Satu Myller ja Nina Juhava

LATTOMERI 2/2009. Lattomeren Kyläyhdistys ry 2/2009

YHTEISTYÖLLÄ ENEMMÄN HYVINVOINTIA

TOIVO-TOIMINTAMALLI TYÖPAJOJEN SUUNNITTELU- JA ARVIOINTIKEHIKKO!

Toimintasuunnitelma 2016

Osallisuuskysely 2015 Alle 25-vuotiaat vastaajat. Elina Antikainen (Esitetty: Nuorten ohjaus- ja palveluverkosto )

Verkostoista voimaa ergonomiaosaamiseen

Neuvokas perhe. Ideoita lapsiperheen arkeen: Syöminen, liikkuminen ja ruutuaika

Haluan itse päättää asioista niin pitkälle kuin se on mahdollista - Vammaisten lasten kokemuksia ja ideoita osallisuudesta

Kehitysyhteistyön ABC

PU:NC Participants United: New Citizens

Esikoulu- / perhepäiväkotikysely 2015

Ohjelma. 0 Alustus LiVo hankkeesta sosiaaliohjauksen

Teknologinen muutos verkkojakso

HELSINGIN KAUPUNKI RAPORTTI 1 (6) NUORISOASIAINKESKUS 28/1/2014

Hyvinkään sairaanhoitoalueen II Järjestöfoorumi

Nimeni on. Tänään on (pvm). Kellonaika. Haastateltavana on. Haastattelu tapahtuu VSSHP:n lasten ja nuorten oikeuspsykiatrian tutkimusyksikössä.

Aasian kieliä ja kulttuureita tutkimassa. Paja

Kaupunki osallistaa p

Aika klo 17:30-18:20 Käpylän kirkko, Metsolantie 14, seurakuntasali

Senioreille kysely tietotekniikan ja internetin käyttöstä

4H ja osuustoiminta on POP

Miten tukea lasta vanhempien erossa

ALAKOULUN LIIKUNTADIPLOMI

Materiaalin on julkaissut Nuori kirkko ry yhdessä Kirkon kasvatus ja perheasiat -yksikön kanssa.

Sykäys -vuosikello

Kunniamerkit ja muut huomionosoitukset. Kirkkoherrojen kokous Kaarlo Kalliala Päivitetty Timo Tavast

JOULUAJAN KYSYMYKSET. Käyttöideoita

Toiminnallisia työtapoja varhennetun kielenopetuksen tunneille

Suomalainen urheilu loistaa Tähtiseurassa

Kotouttaminen kunnan näkökulmasta. Ensin huudetaan ja sitten halataan! Pasi Laukka,

Mitä olet aina halunnut tietää tupakoinnin lopettamisesta. mutta et ole uskaltanut kysyä

Case Seurakuntavaalit Kotka-Kymin seurakunnassa Mikkeli Emilia Mänttäri, viestintäpäällikkö Kotka-Kymin seurakunta

Brändäystä lyhyesti. Esittelykappale, lisää:

sivistystoimiala Teematapahtumia yläkoululaisille

Varhaiskasvatuksen neuvottelupäivät Lastenohjaajan asiantuntemus lapsivaikutusten arvioinnissa

METSOKANKAAN KOULU PATAMÄESSÄ. Lukuvuosi

Transkriptio:

MATERIAALIPAKETTI NUORTENILTAAN OLE HYVÄ! Nuortenillan toiminta-ajatus ja tavoite Kahden eri seurakunnan nuoret kohtaavat toisiaan ja tutustuvat seurakuntien nuorisotoimintaan, jakavat kokemuksia, ideoita, toimintamalleja, pohtivat seurakunnan jäsenyyttä ja visioisivat nuorisotyön tulevaisuutta sekä paikallisesti että koko kirkossa. Jos vierailu toisen seurakunnan kanssa on hankala järjestää, voi nuortenillan toteuttaa oman seurakunnan nuorten eri osallistuja- ja vapaaehtoisryhmien (Isoset, KJ:t, partiojohtajat, Saapaslaiset jne.) kanssa. Nuortenilta koostuu tutustumisesta, lauluista ja leikeistä, ryhmätyöskentelyistä sekä iltahartaudesta. Nuorten tulevaisuusseminaari kirkko 2020 14.5.2016 Tampereella Toivomme, että osallistutte nuortenillassanne tuotetulla materiaalilla Tampereella 13.-15.5.2016 Yhden hinnalla - kirkon nuorisopäivien yhteydessä pidettävään Nuorten tulevaisuusseminaari kirkko 2020 -seminaarin valmisteluun. Seminaarin ohjelmasisältö valmistetaan nuortenilloissa eri puolilla Suomea tuotetuista teemoista ja aiheista eli Kirkko 2.0 nuortenillat toimivat toukokuun seminaarin ennakkotehtävinä. Sinun tarvitsee vain kuvata ja lähettää nuorteniltasi tuotokset 22.4.2016 mennessä (voit lähettää myös alkuperäiset paperiversiot) seminaarin valmistelutyöryhmälle osoitteeseen tai Kirkko 2020 / Nuorten Keskus ry / Liisankatu 27 A 5, 00170 Helsinki. Kannattaa ryhtyä toimeen nopeasti, sillä kymmenen ensimmäistä tuotoksen lähettänyttä seurakuntaa saa palkinnoksi Peace United jalkapallon! Nuortenillassa voitte valita kaksi nuorta edustamaan seminaariin sekä innostaa myös muita osallistumaan Yhden hinnalla -kirkon nuorisopäiville. Kutsukirjeet seminaariin lähetetään tammikuussa seurakuntien kirkkoherroille, valtuuston puheenjohtajille sekä nuorisotyöstä vastaaville työntekijöille. Ilmoittautumisaika seminaariin on 17.2.-22.4.2016. Lisää tietoa löydät osoitteesta Seminaarissa nuoria kuulemassa ja heidän kanssaan keskustelemassa on kirkolliskokousedustajia kirkolliskokouksen tulevaisuuskomitean jäseniä. Nuorten ääni tulee taatusti kuulluksi! ja

KIRKKO 2.0 -NUORTENILTA Tila ja materiaalit - tilassa mahdollisuus kaikille yhteiseen toiminnalliseen tekemiseen ja ryhmäkeskusteluille - tusseja, fläppipapereita, sinitarraa/teippiä ja post-it lappuja - tarjoilua - NSV tai virsikirjat (säestys tai bändi plussaa ) - leikeissä tarvittavat välineet Tullaan tutuksi - ryhmäytys - mielellään jokin toiminnallinen leikki - tutustumisessa tärkeää nimien esille tuleminen - tarvittaessa voidaan jakaa (iso) porukka aluksi ryhmiin jollakin leikillä, ja sen jälkeen suorittaa tutustuminen keskusteluryhmissä Tutustumis-, vuorovaikutus- ja nimileikkien tarkoituksena on saada ryhmän jäsenet tutustumaan toisiinsa. Leikkien avulla voidaan lähestyä uusia asioita, joihin ryhmän on tarkoitus paneutua. Leikit vahvistavat ryhmän yhteishenkeä, poistavat pelkoja ja auttavat keräämään rohkeutta. Leikit myös luovat ja kohottavat tunnelmaa. Nuortenillassa voisivat toimia leikit: Minä olen... ja minä pidän..., Tutustu minuun, Etunimet pikakierroksena, Leikkelykilpa tai Sinipunaraitaiset sukat Lisää tutustumisleikkejä ja leikkien ohjeet löydät sivulta vuoden 2016 seminaari nuorteniltamateriaali. Teemalliset ryhmäkeskustelut Ryhmäkeskusteluissa on tarkoitus innostaa nuoria yhdessä pohtimaan seurakunnan nuorisotoiminnan merkitystä sekä heidän omassa elämässään nyt että laajemmin seurakunnan toiminnassa tulevaisuudessa. Mitä heille merkitsee seurakunnan ja kirkon jäsenyys? Mitä he toivovat kirkolta? Entä millainen kirkon tulisi olla tulevaisuudessa? Nuorten kanssa tulee sopia, että keskustelun tuotoksia saa käyttää Nuorten tulevaisuusseminaari kirkko 2020 seminaarin ennakkotehtävinä ja lähettää seminaarin valmisteluryhmälle. Teemojen käsittelyssä jakaannutaan keskusteluryhmiin joko omavalintaisesti tai leikin avulla (ks. leikkiehdotuksia nettisivujen nuorteniltamateriaaleista!) Keskustelua syntyy parhaiten 3-5 henkilön ryhmissä. Ryhmiin jakautumisessa on tärkeää tutustua uusiin/eri toiminnoissa mukana oleviin nuoriin. Keskustelujen lopuksi kunkin ryhmän tuotos/kooste kuvataan ja niistä kootaan Kirkko 2020 -seminaarin valmisteluryhmälle lähetettävä ennakkotehtävä.

Teemakeskustelut voidaan toteuttaa A) niin, että kaikki ryhmät keskustelevat kaikista teemoista ja teemojen välillä kootaan yhteen ryhmien tuotokset (suositellaan, jos iltaan osallistuu alle 20 nuorta) B) niin, että jokaisella ryhmällä on oma keskusteluteemansa (suositellaan, jos iltaan osallistuu yli 20 nuorta). Tällöin eri ryhmien tuotokset esitellään ja niistä keskustellaan yhdessä loppukeskustelussa ja tarvittaessa ennakkotehtävänä lähetettävään koosteeseen voidaan lisätä loppukeskustelussa nousseita asioita ja ideoita. Kullekin keskusteluryhmille valitaan vetäjä, joka johtaa keskustelua. Vetäjät voivat olla esim. vanhempia nuoria, seurakuntaneuvoston jäseniä, jne. Ryhmä voi myös valita puheenjohtajan keskuudestaan vaikka jokaiseen teemakeskusteluun erikseen. Vinkkejä ryhmäkeskustelujen toteuttamiseen: ryhmiä voidaan sekoittaa välillä Kunkin aiheen alakysymyksistä voidaan tarvittaessa muodostaa omia ryhmiä Keskustelujen koostamisessa voidaan perinteisten papereiden sijasta käyttää mobiilisovelluksia (esim. padlet) Keskustelujen välissä on hyvä olla jotakin toiminnallista väliohjelmaa (esim. laulua, leikki, jumppa). Väliohjelmavinkkejä löytyy vuoden 2016 seminaari nuorteniltamateriaali Varatkaa riittävästi aikaa paitsi varsinaisille ryhmäkeskusteluille myös yhteiseen keskustelujen loppupurkuun. Yhteisen loppukeskustelun jälkeen on tärkeää kysyä, jäikö jokin merkittävä teema nuorten mielestä käsittelemättä. Ryhmäkeskustelu 1: Nuoret ja seurakunta Ryhmälle annetaan fläppitaulu/iso paperi, joka jaetaan kolmeen lokeroon: must, good ja okay. Keskustelussa kirjataan toimintoja näihin tärkeysjärjestyslokeroihin. Must = täytyy toteuttaa (tärkeä toiminto, josta ei kannata luopua) Good = on hyvä mutta ei niin tärkeä kuin must (toiminto on suosittu mutta aikaan tai kulttuuriin sidottu, rajallinen kohderyhmä) Okay = ihan kiva juttu mutta ei niin tärkeä kuin must tai good (toiminto ei kiinnosta kaikkia, sisäpiirijuttu) Mitä toimintaa seurakunta tarjoaa nuorille? Mitkä toiminnot ovat suosittuja? Mistä porukka ei kiinnostu? Miksi? Pitäisikö jotain tehdä enemmän, eri tavalla tai jättää kokonaan pois? Miten seurakunnan nuorisotyö näkyy seurakunnan tilojen ulkopuolella? Kuinka suosittua seurakunnan toiminta on nuorten keskuudessa? Miten muut nuoret suhtautuvat mukana oloosi?

Ryhmäkeskustelu 2: Seurakunnan nuorisotyössä on tilaa Keskustelussa siitä, miten seurakunnassa kohdataan erilaisuutta/moninaisuutta ja vahvistetaan yhdenvertaisuutta, saavutettavuutta sekä yhteisöllisyyttä. Vastauksia kirjataan post-it lapuille. Pohditaan miten nuorisotyöstä tulisi tiedottaa, niin että se tavoittaisi mahdollisimman monet nuoret. Keskustelun päätteeksi jokainen ryhmä vie omat lappunsa fläppitaululle/isolle paperille ja kaikki saavat yhdessä kommentoida tuotosta. Lopuksi kooste kuvataan ja liitetään Kirkko2020 seminaarin ennakkotehtävään. Onko seurakunnan toiminnassa tilaa moninaisuudelle? Onko paikkakunnalle muuttaneiden nuorten helppo vai vaikea tulla mukaan seurakunnan nuorisotoimintaan? Miten seurakunnan nuorisotyö tavoittaa paikkakunnalle muuttaneet turvapaikanhakija- ja maahanmuuttajanuoret? Millaisia esteitä tai rajoitteita toimintaan osallistumiselle voi olla? Miten osallistumista voidaan helpottaa? Miten kutsutaan mukaan uusia ihmisiä? Ryhmäkeskustelu 3: Seurakunta vuonna 2020 Keskustellaan siitä, mitä seurakunnan ja kirkon jäsenyys merkitsee henkilökohtaisesti. Millainen meidän seurakunnan tulisi olla vuonna 2020, jotta voisin ja haluaisin olla jäsenenä, jopa aktiivisena? Miksi? Keskustelua voidaan laajentaa koskemaan koko kirkkoa. Mikä saisi sinut kiinnostumaan seurakunnan toiminnasta 2020 (esim. tulevalla opiskelupaikkakunnalla)? Mikä pitää sinut kirkon jäsenenä? Minkä ennustaisit olevan seurakunnan tai koko kirkon nuorisotyön suosituin toimintamuoto tai juttu vuonna 2020? Millainen rooli nuorella on? Mitkä ovat kirkon tärkeimmät tehtävät? Keksikää tulevaisuuden seurakunnalle/kirkolle iskulause ja/tai logo!

Illan päätös Iltahartausmateriaalia löydät nettisivuilta: vuoden 2016 seminaari nuorteniltamateriaali. Kiitos, kun osallistut Nuorten tulevaisuusseminaari kirkko 2020 -seminaarin suunnitteluun! Jokaisen seurakunnan panos on tärkeä. Lämpimästi tervetuloa jatkamaan työskentelyä kirkon tulevaisuuden eteen 14.5.2016 Tampereelle! Jäikö kysyttävää? Otathan yhteyttä: Katri Särkkä p. 0400 852 135