Palveludiak. Tutkimusta ja kehittämistä työelämän parhaaksi. Diakonia-ammattikorkeakoulu



Samankaltaiset tiedostot
Monta tapaa. parantaa maailmaa KEVÄÄN 2013 YHTEISHAKU KOULUTUSOHJELMAT DIAKONIA-AMMATTIKORKEAKOULU

Tule mukaan. kirkon diakoniatyöhön! Astut mukaan auttamaan

PIISPAINKOKOUKSEN PÄÄTÖSTEN JA MUKAISET KIRKON VIRKAAN VAADITTAVAT OPINNOT

TKI-toiminnan laadunvarmistus, case DIAK

Sosiaalialan AMK -verkosto

TAMPEREEN AMMATTIKORKEAKOULU

Opinnäytetyöprosessin kulttuurisensitiivinen näkökulma

SUOMEN ROMANIPOLIITTINEN OHJELMA. Pohjois-Suomen aluehallintovirasto romaniasiain suunnittelija

LAPIN KORKEAKOULUKONSERNI. oppisopimustyyppinen koulutus. Ikääntyvien mielenterveys- ja päihdetyön osaaja (30 op)

Raija Väisänen Itä-Suomen yliopisto Yhteiskuntatieteiden laitos

OSALLISUUDEN EDISTÄMINEN JA SOSIAALINEN KUNTOUTUS

Kaste-ohjelma Lähisuhde- ja perheväkivallan ehkäisy

Hyvinvoitityö kuntien vahvuudeksi - seminaari Vuokatti, Katinkulta

Suomen Kulttuuriperintökasvatuksen seuran strategia

Ihmisen ääni kuuluviin osallisuushanke Salli osallisuuden edistäjänä

POKAT Pohjois-Karjalan maakuntaohjelma

ALUEELLINEN HYVINVOINNIN KEHITTÄMINEN / Kemi-Tornion seutukunta

KULTTUURI - JA TAIDETOIMINTA HYVINVOINNIN EDISTÄJÄNÄ

Suomen puheenjohtajuus Pohjoismaiden ministerineuvostossa 2007

SIVISTYSLAUTAKUNNAN LAUSUNTO HALLITUKSEN LINJAUKSISTA ITSEHALLINTOALUEJAON PERUSTEIKSI JA SOTE-UUDISTUKSEN ASKELMERKEIKSI

Hankkeen ja muutosagen4n työn tulokset

Jatko-opintoja psykologiasta kiinnostuneille

Orientointia opiskeluun ja osaamisen tunnistamista ensimmäisen vuoden harjoittelun osalta

Projektipäällikkö Minna Tuominen, Perusopetuspalvelut/Yhteiset palvelut

Työelämäharjoittelu sosionomi (AMK) tutkinnossa

Siinä on ajatusta! Innovaatiot sosiaali- ja terveyspalveluissa

Henkilöstön osaamisen kehittäminen

NOPUS. Pohjoismainen koulutusohjelma sosiaalipalvelujen kehittämiseksi

Oppimisympäristön arvioiminen ja tunnistaminen tutkinnon perusteiden avulla. Metsurintie JÄMSÄNKOSKI puh

Lasten ja nuorten psykososiaalisten erityispalvelujen seudullinen kehittäminen Lapissa

Sosiaali- ja terveysalan erikoistumisopinnot

Jyväskylän seudun Perhe -hanke Perheen parhaaksi Projektipäällikkö KT, LTO Jaana Kemppainen

Maailman parasta terveydenhoidon koulutuksen kampusta rakentamassa. Päivi Karttunen TtT Vararehtori

Asukkaat maakunta- ja soteuudistuksen keskiöön (AKE)

Mielenterveys- ja päihdetyö Suomessa

Asiakaslähtöisen palvelusuunnitun. Lokakuu 2011, päivitetty Vammaispalveluhanke/Eteva ja Nurmijärven kunta

Taikusydän - Taiteen hyvinvointi-vaikutusten yhteyspiste

Kuntoutussäätiön tutkimuksen painopisteet

TAKUULLA RAKENTEISIIN!

-palvelutarpeita ja kysyntää vastaava joustava koulutus

Hyvinvointia työstä. Työterveyslaitos

Ohjaamo osana ESR-toimintaa

Allianssin päivitetty strategia Esitys Suomen Nuorisoyhteistyö Allianssi ry:n kevätkokoukselle

O Osaava-ohjelma Programmet Kunnig

Kansalaistoiminta setlementtityössä - osallisuus, osallistuminen ja vaikuttaminen

VKK-Metro Pääkaupunkiseudun kuntien varhaiskasvatuksen kehittämisja koulutusyhteistyö

Espoon kaupunki Pöytäkirja 13

SOKU. Nuorten työelämäosallisuuden ja sosiaalisen kuntoutuksen kehittäminen Rauni Räty

Sote-näkökulma aluekehittämiseen. Mari Niemi

Mielenterveys- ja päihdetyön erikoistumiskoulutus 30op

Terveydenhoitajan tulevaisuuden osaaminen - uudet osaamisvaatimukset. Terveydenhoitajapäivät , Jyväskylä Päivi Haarala

Kansallinen mielenterveys- ja päihdesuunnitelma - Pohjanmaa-hankkeen tarjoamat mahdollisuudet. Projektinjohtaja Antero Lassila Pohjanmaa-hanke

10/10/2016. Monta tapaa parantaa maailmaa

Hilkka Halonen. toimitusjohtaja Meriva sr.

AMMATILLISEN KOULUTUKSEN JÄRJESTÄJIEN ALUEELLINEN KEHITTÄMISSUUNNITELMA

Juvenia -nuorisoalan tutkimus- ja kehittämiskeskus

Monikulttuurisuus ja maahanmuutto kotipesän tutkimus- ja kehittämistoiminta

keho ja mieli Oulun Diakoniaopisto Innostavaa opiskelua Oulussa ja Ylitorniolla

VAASAN SEUDUN SOSIAALIALAN OPETUS- JA TUTKIMUSKLINIKKA

Vertaistukea perheille avoimen varhaiskasvatuksen areenoilla

Lasten, nuorten ja perheiden palvelujen kehittäminen

Kehittämistoiminnan rakenteet muutoksessa?

Mikä on ajankohtaista kulttuurihyvinvointialan koulutuksen kehittämisessä juuri nyt?

Opettajille suunnatut erikoistumiskoulutukset - toteutuksia ja kokemuksia ensimmäisestä vuodesta

Mihin haasteisiin hankerahalla tehty kehittämistyö voi vastata? Juhani Jarva Projektijohtaja Pohjois-Suomen Lasten Kaste hanke

PA LV E L U T J A VA S T U U T U U D I S T U VAT - Y K S I O P P I L A I TO S VA H V I S T U U

OULUN ETELÄISEN KORKEAKOULUKESKUS KANSAINVÄLISEN TOIMINNAN STRATEGISET LINJAUKSET

ALUEKEHITTÄMISEN PROSESSI / DIAK ALUEVAIKUTTAJANA

Terveys- ja hoitoalan ammattilaisia ja monipuolista yhteistyötä. Metropolia Ammattikorkeakoulun Bioanalytiikan koulutusohjelma: Bioanalyytikko

NUORET, HYVINVOINTI JA POHJOIS-KARJALA. Maarita Mannelin maakuntasuunnittelija

Maakunnalliset strategiat ja palvelulupaus

Salon hyvät käytännöt ja pulmakohdat

Onko hanketyön tuloksista eväitä opetukseen terveysalalla?

RAY:n avustusmahdollisuudet työllistymisen edistämisessä

Kansallisen sosiaali- ja terveydenhuollon (KASTE ) ohjelmakauden aikana valmistellaan vaiheittain pysyvä Pohjois- Suomen sosiaali- ja

Uusi sosiaalihuoltolaki - lasten, nuorten ja lapsiperheiden ehkäisevät palvelut

HUITTISTEN PILOTIN LOPPURAPORTTI LÄNSI 2013 Länsi-Suomen päihde- ja mielenterveystyön jatko- ja juurruttamishanke

Sosiaali- ja terveysministeriön toimet kuntouttavan työtoiminnan kehittämisessä. Eveliina Pöyhönen

Teema: ARVOsta parastaminen LAPSEN ÄÄNEEN

Kuntoutussäätiö. Tutkimus ja kehittäminen. Arviointi ja koulutus. Viestintä ja tietopalvelut. Kuntoutussäätiö

Yhteistyötä ja kehittämistäkolmas sektori ammattikorkeakoulun kumppanina

Varhaiskasvatus, koulu ja oppilaitos lasten ja nuorten hyvinvoinnin tukena. Lapsi- ja perhepalveluiden muutosohjelma (LAPE)

RAY:N RAHOITTAMAN TUTKIMUSTOIMINNAN AVUSTAMISEN

Työelämäläheisyys ja tutkimuksellisuus ylemmän amktutkinnon. Teemu Rantanen yliopettaja

EHKÄISEVÄN TYÖN TURVAAMINEN KUNNISSA

Lasten ja nuorten hyvinvoinnista vastaavan toimielimen ja sen jäsenen oma-arvio Kunta Toimielimen nimi Arvioijan nimi Pvm

Miten SOSTE palvelee liittoa ja yhdistyksiä

KOHTI SOSIAALISESTI KESTÄVÄÄ HYVINVOINTIA Näkökulmia Pohjanmaalta. Pirkko Vartiainen & Maritta Vuorenmaa

Uusi Päijät-Häme / maakuntavalmistelu Hyvinvoinnin ja terveyden edistäminen

Orientaatioseminaari. Kehittämistehtävä: Tukevasti alkuun ja vahvasti kasvuun varhaisen puuttumisen ja pedagogisen tuen avulla

KASKISTEN KUNTASTRATEGIA 2025 KASKISTEN KAUPUNKISTRATEGIA

Syrjäytyminen ja sosiaalityö Tukeeko vai ennaltaehkäiseekö sosiaalityö sosiaalisten ongelmien periytymistä

Millaista osaamista opiskelijalla tulisi olla harjoittelun jälkeen? Teemu Rantanen yliopettaja Laurea AMK

SOTERKO. Sosiaali- ja terveysalan asiantuntijalaitosten yhteenliittymä

MIELENTERVEYS ON ELÄMÄNTAITOA

Green Care vihreä hoiva maaseudulla (VIVA) Taustaselvitys Anne Korhonen

Tutkintotilaisuus/ Tutkinnon osa: Monikulttuurisessa ympäristössä toimiminen:

Toimiva arki hanke / Pohjois-Pohjanmaa. Hyvinvoiva kasvuyhteisö HYKY

Itä-Suomen Innovatiiviset toimet ohjelma

Opinnot antavat sinulle valmiuksia toimia erilaisissa yritysten, julkishallinnon tai kolmannen sektorin asiantuntija- ja esimiestehtävissä.

Transkriptio:

Palveludiak Tutkimusta ja kehittämistä työelämän parhaaksi Diakonia-ammattikorkeakoulu

Diakin tutkimusohjelmat: tutkimuksella syrjäytymistä vastaan Diakonia-ammattikorkeakoulun yleisenä tavoitteena on ihmisten hyvinvoinnin ja osallisuuden edistäminen. Tämä tavoite on keskeinen myös tutkimusohjelmissa, joiden lähtökohtana on käytännön työelämä, sen tarpeet ja sen kehittäminen. Käytäntölähtöisyys korostuu tutkimus- ja kehittämistoiminnan kolmessa periaatteessa: toimintamme on moraalisesti oikein, tieteellisesti totta ja yhteiskunnalle hyödyllistä. Tutkimusohjelmat ovat oleellinen osa Diakin tutkimus- ja kehittämistoimintaa. Tutkimusohjelmien keskeisin tehtävä on lisätä, jalostaa ja jakaa korkeakoulun osaamista sen kärkialueilla. Diakin neljä yksikköä ja sen seitsemän toimipaikkaa keskittyvät erityisesti kehittämistyöhön, jonka lähtökohtana ovat työelämän ja ammattikorkeakoulun yhteistyö ja työelämän kehittämistarpeet. Kansalaisyhteiskunta Sotepalveluiden Sosiaali- ja terveyspalvelut Viittomak. Hyvinvointipalvelut Järjestöjen Kansalaisjärjestöt Tutkimustoimintaa suunnataan erityisesti sellaisiin empiirisiin tutkimuksiin, joilla vaikutetaan yhteiskunnan huono-osaisimpien asemaan. Tutkimusohjelmien henkilöstö keskittyy ensisijassa soveltavaan tutkimukseen ja työmenetelmien kehittämiseen, eikä niinkään akateemiseen perustutkimukseen. Tutkimuksen ja kehittämisen integrointi toteutuu mm. toimintatutkimuksessa, kehittävässä työntutkimuksessa, sosiaalityön käytäntötutkimuksessa ja arviointitutkimuksessa. Kiinnostuksen ja kehittämisen kohteina ovat kirkon, sosiaali- ja terveyspalveluiden sekä järjestöjen ja näiden yhteys ihmisen arkeen. Kansainvälinen tiede- ja tutkimusyhteistyö on kiinteä osa korkeakoulujen tutkimus- ja kehittämistoimintaa. Tutkimusohjelmat hyödyntävät Diakin olemassa olevia kansainvälisiä yhteyksiä ja tähtäävät kansainvälisesti korkeatasoiseen tutkimus- ja kehittämistoimintaan. Tätä edistetään mm. edistämällä aktiivisesti eurooppalaisen kirkollisen sosiaali- ja hyvinvointityön korkeakoulujen verkostoa ja synnyttämällä tämän sisällä kansainvälisiä yhteishankkeita sekä osallistumalla julkiseen kansainväliseen keskusteluun ja konferensseihin. Kirkko Kirkon Kirkko, seurakunnat ja kansalaisjärjestöt Hyvinvointi ja terveys Kansalaisyhteiskunta Kirkollinen toiminta Kirkko -tutkimusohjelma Tutkimusohjelma palvelee ammattikorkeakoulun oman tiedonmuodostuksen ohella Suomen ev.lut. kirkkoa ja sen piirissä toimivia organisaatioita. Myös vähemmistökirkot ja muut kristilliset yhteisöt ovat ohjelman kiinnostuksen kohteena. Uskontojen kohtaamista monikulttuurisessa tilanteessa tarkastellaan ohjelmassa erityisesti diakonian ja nuorisotyön sekä sosiaali- ja terveystoimen kannalta. Kirkko-tutkimusohjelman työskentely kohdistuu kolmelle Diakin koulutusohjelman mukaiselle alueelle: diakonisen sosiaali- ja hoitotyön kehittämistoiminnan ja diakonian perusteiden tutkimukseen, kasvatuksen tutkimuksen alueella kirkolliseen lapsi- ja nuorisotyöhön sekä monimediaiseen seurakuntaviestintään, erityisesti verkkoviestintään. Suomen evankelis-luterilaisen kirkon diakonia on organisoitu vahvasti seurakuntien työksi. Diakonian perinteinen suomalainen määritelmä, avun antaminen erityisesti niille, joiden hätä on suurin ja joita ei muulla tavoin auteta, ohjaa diakonisen toiminnan painopisteen huono-osaisimpien ja syrjäytyneimpien tukemiseen. Erityisesti taloudellisen laman aikoina diakonia on onnistunut luomaan uusia toimintatapoja. Yhdentyvän Euroopan kontekstissa on entistä haastavampaa. Ohjelman painoalueina ovat: 1. Kirkot syrjäytymistä vastaan -verkostoitumis- ja tutkimusprosessi Hankkeissa korostuu erityisesti eurooppalaisten kirkkojen ja diakoniatoimijoiden vastaisen työn tarkastelu. Kirkollisten korkeakoulujen tutkijaverkostoja ja diakonian sekä kirkollisen nuorisotutkimuksen roolia tutkijayhteisöissä vahvistetaan. Huomiota kohdistetaan erityisesti uskonnon rooliin yhteiskunnallisissa prosesseissa, monikulttuurisuudessa ja ihmisten elämänhallinnassa. Kolmannen maailman syrjäytymisteemoja nostetaan keskusteluun. 2. Kirkollisten ammattien itseymmärrys ja työkäytännö Kirkko-tutkimusohjelma vahvistaa Diakin roolia kirkollisten ammattien (diakoni, diakonissa, nuorisotyönohjaaja) kouluttajana. Ohjelma tuottaa selvityksiä ja tutkimuksia koulutuksen kehittämiseen, työelämäkumppaneille ja kyseisten alojen ammatilliseen kehittämistyöhön. 3. Spiritualiteetti hyvinvointityössä Hengellisyys, spiritualieetti osana ihmisen kohtaamisen kokonaisvaltaisuutta on tutkimusohjelman huomion kohteena. Erityisesti tarkastellaan spiritualiteettia osana hoitonäkemyksiä ja -käytäntöjä sosiaali- ja terveysalalla. Spiritualiteettiin liittyvät kysymykset kuuluvat myös työ- ja opiskeluhyvinvointiin. Hyvinvointipalvelut -tutkimusohjelma Tutkimusohjelma keskittyy hyvinvointipalveluiden, erityisesti sosiaali- ja terveyspalveluiden, vastaiseen työhön. Erityisosaamisalueina ovat arviointi ja sosiaalitalous sekä viittomakielen koulutuksen ja käytön tutkimus. Ohjelmassa tehtävä tutkimus ja kehittäminen nostavat yhteiskunnalliseen keskusteluun huono-osaisuuskysymyksiä ja vaikuttaa huonoosaisimpien asemaan. Syrjäytymisen vastaista työtä tehdään peruspalveluissa, kuten päivähoidossa, kouluissa ja terveyskeskuksissa, ja erityispalveluissa - päihde-, mielenterveys- ja asumispalveluissa sekä toiminnassa, jossa ehkäistään ja torjutaan väkivaltaa. Tutkimus voi kohdistua palvelurakenteisiin ja palveluketjuihin. Käytäntöjen tutkiva kehittäminen on uusien työtapojen ja menetelmien luomista. Kiinnostuksen kohteena ovat myös palveluiden aukkokohdat, jotka koskettavat kaikkein haavoittuvimpia ryhmiä tai edesauttavat uusien syrjäytymisvaarassa olevien ryhmien syntymistä. Hyvinvointipolitiikka ohjaa hyvinvointipalveluiden toteutumista. Hyvinvointivaltiossa palvelut ovat avainasemassa pyrittäessä hyvinvoinnin edistämiseen. Tulevaisuudessa niitä tuotetaan yhä vähemmällä toimijajoukolla aiempaa suuremmalle väestömäärälle, mikä voi aikaansaada uusia palveluiden katvealueita. Hyvinvointi-palveluilla tarkoitetaan paitsi sosiaali- ja terveyspalveluita myös hyvinvointia tuottavia asumis-, koulutus- ja työvoimapalveluita. Sosiaali- ja terveyspalveluiden tutkimus kohdistuu: 1. erityispalveluiden arviointiin ja kehittämiseen, 2. palvelujärjestelmän aukkokohtien paikantamiseen ja kehittämiseen, 3. sosiaalitalouteen (sosiaali- ja terveyspalveluiden organisointi ja arviointi).

Työelämäpalvelut yksiköissä PalveluDiak kokoaa yhteen työelämäpalvelut ja tarjoaa palveluita keskitetysti työelämän edustajille ja erilaisille yhteisöille. Toiminnan tavoitteena on tukea työelämää ja edistää aluekehitystä. Toteutumista tukevat Diakin kolme tutkimusohjelmaa. PalveluDiakin toiminnassa yhdistyvät kehittämis-, arviointi- ja tutkimusosaaminen. Kehittämisen ja soveltavan tutkimuksen lähtökohtana ovat työelämän tarpeet. Molempia yhdistää arviointiosaaminen, joka tuo selkeyttä tavoitteenasetteluun ja keinojen määrittelyyn tavoitteen saavuttamiseksi. Tämän lähestymistavan toteutumista tuetaan myös opinnäytetöissä. PalveluDiak tarjoaa työelämän voimavarojen vahvistamiseen, työelämän muutostilanteisiin ja niihin varautumiseen sekä muihin työelämän haasteellisiin tilanteisiin monia yhteistyön muotoja Osaamiskartoituksia Täydennyskoulutusta Työnohjausta ja -konsultaatiota Laadunhallinnan välineitä Työhyvinvoinnin arviointia ja kehittämistä LFA - hankesuunnitteluapua ja hankearviointeja Kansalaisyhteiskunta -tutkimusohjelma Kansalaisyhteiskunta- ohjelman keskeinen ydin on edistää tutkimus- ja kehittämistyön keinoin kansalaisten osal- tiedotusvälineet voivat tarjota tärkeän kanavan osallistua Kansalaisten keskeinen vaikuttamisen väline on media ja lisuuden ja vaikuttamismahdollisuuksien toteutumista yhteiskunnalliseen keskusteluun ja mielipiteen muodostukseen. Media vaikuttaa monin tavoin siihen, mitkä aktiivista kansalaisuutta ja luoda edellytyksiä sosiaalisen pääoman syntymiselle. Tavoitteena on vahvistaa sosiaalipoliittiset kysymykset nousevat keskusteluun ja kansalaisten vaikutusmahdollisuuksia palvelujen käyttäjinä ja tuottajina. Palvelujen käyttäjinä kansalaisten toiminnan asialistaan. Avoimet keskusteluväylät mediaan millä tavoin. Julkinen keskustelu taas vaikuttaa poliittisen ääntä tulisi kuulla sekä palveluja suunnittelussa että ovat tärkeitä, koska kansalaisten käsitykset sosiaalialan toteutuksessa. Vuoropuhelua, neuvotteluja ja kuulemista kysymyksistä muodostuvat suurelta osin tiedotusvälineiden palvelutuottajien ja kansalaisten välillä tulisi edistää sekä kautta. Tiedotusvälineiden toimintaa on tutkittava myös paikallisella että valtakunnallisella tasolla. kriittisesti julkisen vallankäytön ja hallinnan näkökulmasta Ohjelman kannalta erityisen tärkeitä ovat ne kansalaiset Tutkimusohjelman ydintehtävä on kansalaisuuden ja osallisuuden vahvistaminen. Tavoitteena on luoda ja käyttää ja kansalaisryhmät, joiden yhteiskuntaan osallistuminen ja tunnustetuksi tuleminen on usein heikkoa sekä tutkimus- ja kehittämisstrategioita, jotka osaltaan edistävät mahdollisuudet vaikuttaa yhteiskunnassa vähäiset. Pitkäaikaistyöttömyys, päihde- ja mielenterveysongelmat ja kutusmahdollisuuksia. heikossa asemassa olevien kansalaisten osallisuutta ja vai- muut sosiaaliset ongelmat voivat heikentää osallistumismahdollisuuksia, yhteisöllistä kiinnittymistä ja sitä kautta Tutkimus- ja kehittämistyö kohdistuu: 1. Syrjäytyneimpien kansalaisryhmien osallisuuteen ja vähentää halua vaikuttaa oman aseman muutokseen. vaikutusmahdollisuuksiin, Tunnustetuksi tuleminen voi olla vaikeaa, jos on leimattu syrjäytyneiden ryhmään kuuluvaksi ja myös itse kokee 2. Sosiaali- ja terveysalan järjestöjen vastaiset olevansa marginaalissa. Myös kuuluminen johonkin kulttuuriseen vähemmistöön voi kaventaa kansalaisuuden 3. Median asemaan sosiaalisten ongelmien määrittelijänä ja palvelut, toteutumista ja valtakulttuuriin osallistumista. media mahdollisuudet yhteisöjen voimaannuttajana Helsinki, Järvenpää, Kauniainen n työelämäpalvelut tarjoavat koulutus-, kehittämis-, tutkimus ja asiantuntijapalveluita työyhteisöille. Tavoitteena on vahvistaa työyhteisöjen hyvinvointia, työntekijöiden osaamista ja johtamisen kehittämistä. Keskeistä toimintaamme tällä alueella ovat työyhteisöille tarjottavat työnohjauspalvelut, työyhteisöille räätälöitävät sekä kaikille avoimet täydennyskoulutukset, työnohjaajakoulutus, soveltava tutkimus- ja kehittämistoiminta, uutuutena oppisopimustyyppinen täydennyskoulutus sekä vuosittain järjestettävät asiantuntijatapahtumat, kuten Huumetyöläisten neuvottelupäivät, Palliatiivisen hoidon seminaari ja Lastensuojelun laatupäivät. Yhteistoiminta opetuspuolen kanssa näkyy esimerkiksi maahanmuuttaja-sairaanhoitajien pätevöitymiskoulutuksessa ja oppisopimustyyppisessä täydennyskoulutuksessa. PalveluDiakin keskeistä toimintaa on alueellinen vaikuttaminen, joka toteutuu yhteistyössä sosiaali-, terveys-, kasvatus- ja kirkonalan työelämän edustajien kanssa. Palveluiden painopisteenä ovat huono-osaisuuteen liittyvät ilmiöt. Keskeistä on huono-osaisuuden vähentämiseen tähtäävät interventiot, osallistumista lisäävät ja voimavaraistavat lähestymistavat. n työelämäpalvelutoimintaan kuuluvat myös useiden kansallisten ja kansainvälisten hankkeiden yhteistyökumppanuus tai hankkeiden hallinnointi. n keskeisiä käynnissä olevia hankkeita ja hankekumppanuuksia: Sosiaaliseen yrittämiseen ja/tai palvelutoiminnan kehittämiseen liittyvät hankkeet, joissa tuetaan erityisesti vaikeasti työelämään sijoittuvien työllistymistä ja kehitetään kuntien työllisyyttä edistäviä palveluja. Hankkeissa kerätään ja levitetään hyviä käytäntöjä kuntouttavan sosiaalityön menetelmistä. Ammatillisen koulutuksen kehittämiseen liittyvät hankkeet, joissa on tavoitteena erityistä tukea tarvitsevien opiskelijoiden opintojen etenemiseen liittyvien toimintamallien kehittäminen. Yrittäjyyteen liittyvät hankkeet, joissa tuetaan erityisesti maahanmuuttajia yrittäjyyteen tai kannustetaan nuoria yritystoimintaan. Maahanmuuttaja-sairaanhoitajien pätevöittämiskoulutus, jonka tavoitteena on antaa maahanmuuttaja sairaanhoitajille valmiudet toimia suomalaisessa terveydenhuoltojärjestelmässä sairaalanhoitajina. Kansainväliset vanhus-, päihde- ja kulttuuripalveluiden kehittämishankkeet kohdentuvat lähialueilla tehtävään yhteistyöhön ja kehittämistoimintaan, erityisesti Virossa, Pietarissa ja Karjalan tasavallassa. Hankkeissa on tavoitteena parantaa huono-osaisempien vanhusten oloja ja kehittää ehkäisevän työn mallia päihdeongelmien vähentämiseksi ja HIV-tartunnan saaneiden hoitoon motivoimiseen.

Diak Itä Sosiaalitalouden täydennyskoulutus antaa välineitä sosiaalipalvelujen tehokkuuden ja vaikuttavuuden arviointiin ja tarkastelee sosiaalipalvelujen organisointia. Koulutus auttaa tarkastelemaan rajallisten voimavarojen kohdentamista sosiaalitaloustieteen ja tutkimuksen lähtökohdista. Työyhteisön laatukoulutus profiloituu sosiaali- ja terveysalan ammattihenkilöiden ja heidän työyhteisöjensä kehittämistyöhön. Koulutuksen päämääränä on laatutyön käynnistäminen ja/tai systematisoiminen sekä laatutyökalujen kehittäminen työyhteisössä. Työyhteisön osaamiskartoitus on prosessi, jossa työyhteisö tunnistaa ja arvioi osaamisensa nykytilanteen ja kehitystarpeet. Osaamiskartoitus profiloituu sosiaali- ja terveysalan ammattihenkilöiden ja heidän työyhteisöjensä laatutyöhön ja siinä osaamisen johtamiseen ja kehittämiseen. Työyhteisön monimuotoisuusvalmennus on prosessi, jossa työyhteisö tunnistaa ja arvioi monimuotoisuusosaamisen nykytilanteen ja kehitystarpeet. Keskeinen ydinosaamisen alue on perustehtävän määrittely ja sitä kautta monimuotoisuuden yhdistyminen arjen toimintaan työtehtävien kartoituksen, sopivien töiden ja tekijöiden kohtaamisen avulla. Diak Itä toteuttaa itse ja toimii kumppanina tutkimus- ja kehittämishankkeissa, jotka liittyvät yksikön osaamispohjaisiin tutkimus- ja kehittämisteemoihin: esteettömyyteen työelämän monimuotoisuuteen hyvinvointipalveluihin ja palvelujärjestelmiin Sosiaalitalouden tutkimuskeskus palvelee julkisen, yksityisen ja kolmannen sektorin hyvinvointikentän toimijoita kansalaisten yhdenvertaisuuden ja hyvinvoinnin takaamiseksi tarjoaa asiantuntijapalveluita, kuten koulutusta, arviointia sekä tutkimus- ja selvitystoimintaa taloudellisen ja vaikuttavuusnäkökulman soveltamisesta sosiaalialalle tukee kuntien päätöksentekoa ja kehittämistä tilanteissa, joissa palveluja organisoidaan uudelleen, ulkoistetaan tai priorisoidaan n täydennyskoulutus on tuonut Suomen Mielenterveysseuran koulutuskeskuksen tuotteet Satakunnan alueen toimijoille. Toteutamme yhteistyössä ssa: Psykoterapian perusteet koulutusta, joka toimii sosiaali- ja terveysalan sekä kirkon alan täydennyskoulutuksena. Koulutus täydentää ammattihenkilöiden perustutkinto psykoterapeuttisten valmiuksien osalta ennen psykoterapia-koulutukseen hakeutumista. Erityistason psykoterapeutti- koulutuksessa annetaan valmiudet toimia perheterapeuttina. Koulutus sisältää teoriakoulutusta, työnohjausta ja koulutuspsykoterapiaa, kirjallisuuden opiskelua ja opinnäytetyön. Koulutus on suunniteltu täyttämään Terveydenhuollon oikeusturvakeskuksen psykoterapiakoulutuksen vaatimukset siten, että valmistumisen jälkeen opiskelijoilla on mahdollisuus hakea psykoterapeutin nimikesuojausta TEO:sta. Toimimme yhteistyössä myös taustayhteisömme Länsi- Suomen Diakonialaitoksen kanssa ja toteutamme jo viidettä kertaa orientoivan koulutuksen hoiva-alalle aikoville henkilöille. Yhteistyömme tuloksena on syntynyt laadukas koulutus, jossa painotetaan myös kolmannen sektorin toiminnan tärkeyttä yhteiskunnasamme. Käännöspalvelut suomen kielestä viittomakieleen ja viittomakielestä suomen kieleen antavat asiakkaalle mahdollisuuden tarjota informaatiota ja palvelua laajasti suomenkieliselle ja viittomakieliselle kohderyhmälle. Käännös toimitetaan asiakkaan toiveiden mukaan, esimerkiksi videona tai kertaluontoisena live-käännöksenä. Viittomat kommunikaation tukena -koulutus työyhteisöille tai muille ryhmille soveltuu esimerkiksi viittomia puheen tukena käyttävien henkilöiden kanssa työskenteleville. Koulutuksessa opiskellaan perusviittomia ja harjoitellaan niiden käyttöä kommunikoinnin tukena. Turun toimipaikka toteuttaa itse ja toimii kumppanina kansainvälisissä ja kotimaisissa tutkimus- ja kehittämishankkeissa joiden painopisteinä ovat esteetön kommunikaatio ja viestintäteknologian soveltaminen. n toimipaikan toiminta painottuu kansalaistoiminnan vahvistamiseen ja hyvinvointipalveluiden uudistamiseen Turun toimipaikka toteuttaa itse ja toimii kumppanina tutkimus- ja kehittämishankkeissa joiden painopisteisiin kuuluvat: esteetön kommunikaatio viestintäteknologian soveltaminen Työelämäpalveluissa otetaan huomioon Pohjois-Suomen alueelliset ja väestörakenteen erityispiirteet, kuten haja-asutus, nuorisotyöttömyys, ja terveydellisten erojen ehkäisy. Toiminnassa painottuvat täydennyskoulutukset, työnohjaukset sekä pyrkimys vastata työyhteisöjen muutoksiin mallinnetun Avaimia-muutoksiin - kehittämisprosessin avulla. Lisäksi toteutamme erilaisia kohdennettuja alueellisia tapahtumia. Diak Pohjoisen itse ja yhdessä kumppaneiden kanssa toteutetut hankkeet ovat painottuneet tutkimusohjelmien mukaisesti diakonisen hoitotyön kehittämistoimintaan, terveyden edistämiseen diakoniatyössä, ja huono-osaisuuden vastaiseen työhön sekä kansalaisten osallisuuden ja vaikuttamismahdollisuuksien lisäämiseen. Erityisinä painopistealueina hankkeissa ovat lastensuojelu, mielenterveyden ja psykososiaalisen hyvinvoinnin kysymykset, osallisuuden lisääminen sekä palvelujärjestelmien kehittäminen ja tutkimus. Lisäksi monikulttuurisuuden ja maahanmuuttotyö sekä kliininen hoitotyö kuuluvat osaamiseen. Vuosittain toteutuvia täydennyskoulutuksia ovat esimerkiksi perhetyö ja lastensuojelu, hengellisyys hoitotyössä, monikulttuurisuus ja maahanmuuttajatyö, oman osaamisen tunnistaminen, tieteellinen kirjoittaminen, lääkehoito ja elvytys sekä kliininen hoitotyö.

P Diakonia-ammattikorkeakoulu Perustettu 1996 300 työntekijää, 3000 tutkinto-opiskelijaa 7 toimipaikkaa Helsinki L E I Työelämäpalvelut Vuosittain 50 henkilötyövuotta tutkimusja kehittämistyötä Jatkuvasti n. 30 käynnissä olevaa tutkimusja kehittämishanketta Täydennyskoulutuksissa vuosittain yli 2000 osallistujaa Työyhteisöille räätälöityjä ja kaikille avoimia täydennyskoulutuksia Asiantuntijaseminaareja Työnohjausta - ja työyhteisökonsultaatioita Työnohjaajakoulutusta Avoin AMK kursseja Oppisopimustyyppistä täydennyskoulutusta Maahanmuuttajille suunnattua orientoivaa ja pätevöitymiskoulutusta YAMK-tutkintoja Erikoistumisopintoja Järvenpää Kauniainen Diak Itä Lue lisää Diakista www.diak.fi, sen tutkimustoiminnasta: www.diaktutkii.fi ja työelämäpalveluista: www.diak.fi/palveludiak Helsinki Sturenkatu 2, 00510 Helsinki Järvenpää Järvenpääntie 640, 04400 Järvenpää Kauniainen Helsingintie 10, 02700 Kauniainen palvelu.etela@diak.fi p. 040 509 2189 Metsämiehenkatu 2, 28500 palvelu.pori@diak.fi p. 040 869 6032 Lustokatu 7, 20380 palvelu.turku@diak.fi p. 040 866 7336 Uusikatu 46, 90100 palvelu.oulu@diak.fi p. 040 744 7842 Diak Itä Huvilakatu 31, 76130 palvelu.pieksamaki@diak.fi p. 040 356 9596 www.diak.fi