Ilmailu ja nuoret. Suomen Ilmailuliitto



Samankaltaiset tiedostot
Ilmailu ja nuoret. Suomen Ilmailuliitto

Lukion ilmailulinja Jyväskylän Lyseon lukiossa

Ilmailu ja nuoret. Suomen Ilmailuliitto

Ilmailu ja nuoret. Suomen Ilmailuliitto

Mun tulevaisuus! Nuorisokyselyn ensimmäiset tulokset

OPISKELIJAN NIMI: OPISKELIJANUMERO:

Ilmailu ja nuoret. Suomen Ilmailuliitto

Arvioinnin perusteista yksilön havainnointiin Mirja Hirvensalo, Jyväskylän yliopisto. Kuva Erkki Tervo

LIIKENNE, LIIKKUMINEN JA LIIKENNETURVALLISUUS PROJEKTI INTEGROITUNA TERVEYSTIETOA JA MATEMATIIKKAA

Work Pilots Oy:n nopea kokeilu Helsingin kouluissa

Humanistiset tieteet

Laiska, tyhmä, saamaton.

Mitä peruskoulun jälkeen?

Work Pilots Oy:n nopea kokeilu Helsingin kouluissa

OPISKELIJAN NIMI: OPISKELIJANUMERO:

Nuorisotutkimus 2008

Ahos-apurahan turvin tehty tutustumis/koulutusmatka Skotlannin vammaissulkapallon maajoukkue leirille

Opetusmateriaali. Fermat'n periaatteen esittely

Ilmailu ja nuoret. Opettajan opas Suomen Ilmailuliitto

LUKIO-OPINNOT. Viherlaakson lukion opinto-ohjaajat Riina Laasonen & Salla Purho

2&lang=de. Oleskeluaikani on , jolloin ehdin olemaan töissä 8 viikkoa.

Näkökulmia taidon oppimiseen: Kaaos kotoisaksi. Nuorisovalmennusseminaari, Susi Training Center

Opiskelumotivaatio Tiina Kerola

Maahanmuuttajataustaiset nuoret Eiran aikuislukion peruskoulussa. Yhdessä koulutustakuuseen Uudenmaan liitto

Liikkuvan Arjen Design KÄYTTÄJÄPROFIILIT. Metropolia Ammattikorkeakoulu Hanna Laisi, Sabella Kiias & Noora Hokkanen

Professori Jorma Mäntynen Tampereen teknillinen yliopisto TEKNOLOGIA JA ETÄISYYKSIEN HALLINTA 2030

Vanhemmat ja perheet toiminnassa mukana. Vanhempien Akatemia Riitta Alatalo

Fysikaaliset tieteet, kemia ja matemaattiset tieteet

Fazer nuorten arvostamana yrityksenä case Elämän Eväät. Nina Törhönen, Fazer

TYÖKIRJA. Laskuvarjon pakkaukseen, korjaukseen ja tarkastukseen

VUOROVAIKUTUS JA VOIMA

Ajankohtaista 5. jaksossa

HYKKI HERÄÄ! Koko koulun yhteinen aamuviritys

HELIKOPTERILENTÄJÄKSI! KIEHTOVA HARRASTUS JA HAASTAVA AMMATTI

YHTEISTYÖSSÄ OSA KAUSIRAPORTTIA, LUMILAJIT LIIKUTTAVAT - KEVÄT 2016

ZA4880. Flash Eurobarometer 239 (Young people and science) Country Specific Questionnaire Finland

ihmiset etusijalle! SANO asettaa Akkutoimiset porraskiipijät

Kieliä Jyväskylän yliopistossa

Ammattitaitoista työvoimaa yhteistyöllä -projekti

Kahden tutkinnon suorittaminen Joensuussa

Outi Rossi JIPPII. Matkaan Jeesuksen kanssa. Kuvittanut Susanna Sinivirta. Fida International ry

Yhtenäiskoulu. Louhentie HELSINKI PL HELSINGIN KAUPUNKI. YHTENÄISKOULU. opas. peruskoulun.

Kurrekoti. Ammatillinen perhekoti. Ø koti seitsemälle lapselle. Ø kaksi tukiasuntoa, kun aika on kypsä omien siipien kokeiluun.

Aineopettajaliitto AOL ry LAUSUNTO

Mahdollisuuksien kirkko Annmari Salmela / Vapaaehtoistyo.fi Facebook:

Työssäoppimassa Sunny Beachilla Bulgariassa

Kestävä aivotyö aivotyön tuottavuus

Aeropole professional pilot training. Liikennelentäjän ATPLopintolinja

DOKKINO OPETUSMATERIAALI 2016 GIOVANNIN VESIBALETTI. Elokuvan esittely:

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ PL VALTIONEUVOSTO no / /

Suomen Suunnistusliitto

International Baccalaureate = kansainvälinen ylioppilastutkinto Opetus- ja tutkintokieli englanti Opetussuunnitelma sama kaikkialla maailmassa 4536

Tampereen kesäyliopisto

Tampereen kesäyliopisto

Kipinä-uraohjausmalli. Minna Kattelus Opinto-ohjaaja

Liikunta lasten ja nuorten terveyden edistäjänä

Sisältö Eri liikuntalajeja monipuolisesti ottaen huomioon vuodenajat ja paikalliset olosuhteet.

HIIRIKAKSOSET. Aaro Lentoturma

Tarinan strategia 2020

JYVÄSKYLÄN YLIOPISTO BIOTALOUDEN KOULUTUS JYVÄSKYLÄN YLIOPISTOSSA

Arvoisa kansleri, rehtori, vararehtori ja kaikki muutkin LUMA-ystävät!

Entten tentten ja pelistä pois? 2016

Brasil - Sempre em meu coração!

Ammattilukio-opinnot Tarja Mäkipaaso, Oulun aikuislukio

Lappeenrannan kaupungin Etsivä Nuorisotyö. Ohjausryhmä

TAKU 1 AKU 2 NUMERO 2. Leirin avajaiset. Sää huomenna 14 [1] Lieskahdus. Kävimme VESIHIIHTO- HARJOITUKSISSA. Pelastusjohtaja Harri Setälä

Oulun kaupungin nuorten työpajatoiminnan ja ammatillisen koulutuksen välinen yhteistyö Anu Anttila

I B I N F O

HYVÄ TULEVA LUKIOLAINEN! Juuri nyt sinun kannattaa panostaa opiskeluun.

Vanhemmat nuoren ammatinvalinnan tukena. Auri Kohola Taloudellinen tiedotustoimisto TAT

Valinnaisaineopas 2015 seitsemännelle luokalle

OPS-kommentointi - Perusraportti

FYSIIKAN HARJOITUSTEHTÄVIÄ

Valmistu töihin! Opiskelijakyselyn tulokset

Sinustako tulevaisuuden opettaja?

TÄRKEÄÄ KASVATUKSELLISUUS Luotamme kykyynsä toimia erilaisissa rooleissa. hän on hyvä jossain yksilöllisyyden ja tasavertaisen kohtelun korostaminen

Stadin ammattiopisto. opinto-ohjaaja


Alppikoulujen terveiset. Mitä Alppikouluun pyrkivän tulisi hallita. Ruka ja Tahko

Opiskelijan kommenttipuheenvuoro. Marika Vainio Energia- ja ympäristötekniikan opiskelija Lahden ammattikorkeakoulu

Tampereen kesäyliopisto

Valmistu töihin! Kuopion opiskelijakyselyn tulokset

Olikohan se siinä sitten? Kausi tuli ja meni vai menikö? Päättäjäiskekkerit ainakin pidettiin ja hauskaa oli. Kiitos kaikille yli 100 osaanottajalle.

Aikamatkustus. Emma Beckingham ja Enni Pakarinen

Työssäoppiminen Saksan Rietbergissä

7 keinoa lisätä kirjasi myyntiä

Väkivaltaa kokenut lapsi sijaisperheessä. Kokemukset näkyviin väkivaltatyön kehittäminen sijaishuollossa hanke

Oppiminen yliopistossa. Satu Eerola Opintopsykologi

Timo Martikainen ICT, Varia. Matka Kiinassa

Nuorten elämänhallinnan tukeminen luontoliikunnan avulla

huoltajasi vastaukset käyttäjätunnusten perusteella. Vastauksesi eivät kuitenkaan tule esimerkiksi opettajiesi tai huoltajiesi tietoon.

TAITO- JA FYYSINEN HARJOITTELU, Osa 3

HELSINKI, Konala: Kontakti & Itsehillintä Kurssi, Keskiviikko , klo , 2krt (PIENRYHMÄ!)

OPPIAINE KURSSI OPPIKIRJA KUSTANTAJA ISBN. BIOLOGIA 1 BIOS1, Eliömaailma (Uusin painos 2014) Sanoma Pro

Uusparisuhteen vaiheet tietoa ja työkaluja uusparisuhteen vahvistamiseksi LIITTO RY

Kyselylomaketta hyödyntävien tulee viitata siihen asianmukaisesti lähdeviitteellä. Lisätiedot:

FYSIIKKA. Mekaniikan perusteita pintakäsittelijöille. Copyright Isto Jokinen; Käyttöoikeus opetuksessa tekijän luvalla. - Laskutehtävien ratkaiseminen

ALAKOULUSTA YLÄKOULUUN. Mitä nivelvaiheen aikana tapahtuu 2/2

KIPUKYSELY Suomen Kivuntutkimusyhdistys ry. 2003

RAHA EI RATKAISE. Nuorisotutkimuspäivät 2015 Työryhmä: ALUEELLISET JA TILALLISET NÄKÖKULMAT

Transkriptio:

Ilmailu ja nuoret Suomen Ilmailuliitto

Ilmailusta Innostus nostaa lentoon. Takaiskut painavat mielen maahan. Kielikuvat vihjaavat lentämisen olevan jotakin suurta ja ovat oikeassa: Lentäjältä ei tarvitse kysyä mitä hän tekee hän kyllä kertoo. Talous romahtaisi jos lentoliikenne loppuisi. Oikeassa sodassakin yli puolet on ilmasotaa. Ihmisten matkustamisessa lentäminen on tehokkainta mitä on tarjolla. Vähintään noin pitkä lista isoja juttuja, tätä pitää siis katsoa hiukan tarkemmin.

Kuinka saimme siivet Ihmisellä ei ole siipiä, joten nopea päätelmä on, ettei meitä tarkoitettu lentämään. Mutta meillä on aivot ja mieli, joka ei tyydy tähän hetkeen vaan tahtoo eteenpäin. Keksiä, oppia, kehittyä parantaa maailmaa. Liikkumisen ja kuljettamisen helpotus ja nopeutus ovat olleet ihmisen kehityshistoriassa polttavia pulmia. Ilman niiden ratkaisemista olisimme jääneet kiipeilemään puihin apinaserkkujemme kanssa. Onneksi meillä on sellaiset aivot, että ne mahdollistivat haasteeseen vastaamisen. Ilmailussa edelleen, sen kaikissa muodoissa, aivot ovat tärkein avumme.

Kuinka saimme siivet Korkein ulottuvuus on taivas päämme päällä - ilma. Lentämisen haasteet ovat niin suuri hyppäys, että siivelle nouseminen olisi ehkä saanut jäädä sillensä ilman ihmisaivojen kapasiteettia ja kykyä kehittyä. Ja esikuvia. Kivikautisen metsästäjän tavoitteleman lintusaaliin liikehtimiskyvyt ovat varmasti vaikuttaneet aivan ylivoimaisilta.

Kuinka saimme siivet Vaikka maapallon ja ympäristön rajat ovat tieteen kautta kiistattomasti osoitettu, jossakin käy koulua tyttö tai poika, jonka nimi myöhemmin liittyy tieteen historiaan hänen siirrettyään rajoja taas kerran kauemmaksi ja ihmiset lentävät tulevaisuudessa yhä kehittyneemmillä tavoilla. Lentäminen on maapallon korvaamaton valtimoverkko. Ilmailu on myös loistavia elämyksiä antava, kehittävä ja vaativa harrastus. Tämän kirjoittaja ei saanut ensilentonsa jälkeisenä yönä lainkaan unta. Lähde mukaan tähän maailmaan.

Irti maasta Fyysinen maailma pyrkii vastustamaan kaikkea liikettä ja ilmaa vastaankin puskemista nopeuden neliössä. Tämä sanelee lentämisen energiaintensiivisyyden: pysyäkseen ilmassa on liikuttava nopeasti ja siihen tarvitaan paljon energiaa. Väliaineena ilma on kuitenkin kiehtova, nopean liikkumisen mahdollistava valtatie. Rahtilaivan taloudellinen nopeus voi olla 30km/h, rekka ajaa 80km/h mutta lentorahti kulkee yli 800km/h. Kaikkia kuljetusmuotoja tarvitaan, mutta talouselämä ja ihmisten vapaaajan tarpeet eivät tule toimeen ilman lentokoneen nopeutta.

Harrastuslajeja Ihan kaikesta ilmailusta voi sanoa että se on tiedon ja taidon liitto. Myös asenteet korostuvat koska isoista virheistä rangaistaan hengenmenolla, oman ja pahimmillaan sivullistenkin. Kiehtovuus syntyy siitä, että oikein toimien ollaan hyvässä turvassa ja koetaan asioita mitä ei ensimmäisenä ole ehkä ihmiselle ajateltu tarjota. Ilmailu kasvattaa, oikeastaan pakottaa kantamaan vastuuta, kukapa ei haluasi välttää sitä, että tulee kipeää. Samoin tietynlainen tarkkuus ja huolellisuus ovat arvossaan. Suurella työllä rakennettua lennokkia ei halua rikkoa ensilennolla. Kaikissa lajeissa huomaa että fysiikan opiskelemista onkin suurta hyötyä.

Harrastuslajeja Ilmailun harrastukset ovat järjestään sosiaalisia. Purjekoneella ei pääse ilmaan eikä laskuvarjohyppy kerta kaikkiaan onnistu yksin tehtynä. Kun lennättää jotakin tai on itse ilmassa, kokee sellaista mitä on vaikea pukea sanoiksi. Kokeile vaikka. Jatka tästä lajien esittelyyn.

Ilmailupainotteiset lukiot Moniin ilmailun lajeihin pääsee tutustumaan lukio-opiskelun ohessa, esimerkiksi Kruunupyyn, Tikkakosken ja Vääksyn lukiot houkuttelevat lentämisestä kiinnostuneita nuoria. Opinnoissa ei varsinaisesti suoriteta ilmailulupakirjoja tai valmistuta ammatteihin, vaan pohjustetaan tietä ilmailuopintoihin ja motivoidaan nuoria jatkamaan eteenpäin. Hyvä ohje ilmailuammatista haaveilevalle on valita pitkä matematiikka, opiskella hyvin fysiikkaa, äidinkieltä, englantia ja myös ruotsia.

Kiitos! Suomen Ilmailuliitto ry Helsinki-Malmin lentoasema 00700 Helsinki