HyvinMonena Osk oppimisympäristö osana tutkintoasi Opiskelijainfot syksy 2012 Arvekari & Kuhanen

Samankaltaiset tiedostot
Yrittäjyyskasvatuksen toimintamalli Koulutuskeskus Salpauksessa. Hanna Salminen Projektipäällikkö

Yrittäjyys Sampossa. Päivi Ovaska Yrittäjyyden lehtori, projektipäällikkö

Lähihoitajan ammattitaito (Tutkinnon perusteet 2010)

POHJOIS-KARJALAN AMMATTIKORKEAKOULU AIKUISKOULUTUS

Yrittäjyysvalmennukset Koulutuskeskus Salpauksessa. Hanna Salminen Projektipäällikkö Rocket 2020 Rohkeasti Amis

Yrittäjyysvalmiuksien edistäminen Etelä-Karjalassa. kehitysyhtiö KEHY

Ammattiopisto Luovi Ammatillinen peruskoulutus. Opetussuunnitelman yhteinen osa opiskelijoille. Hyväksytty 1.0/27.8.

Uraohjaus2020 palvelumallihahmotelma

ARENEN YRITTÄJYYSSUOSITUKSET

Uudistunut ammatillinen koulutus tarjoaa yrityksille monia mahdollisuuksia. 10 askelta onnistumiseen

10 askelta onnistumiseen

Henkilökohtaistamista ja joustavaa oppimista

TIEDOTUSTILAISUUDEN ESITTELYMATERIAALI, JULKAISUVAPAA KLO Uusi yhtiö perusteilla Jyväskylään edistämään yrittäjyyttä

Mallit työllistymiseen ja osallisuuteen. Pähee OTE. Työtoiminnoista töihin OSUUSKUNTA. versio 1 6/18

Tiimioppijan käsikirja

Osaaminen, tarve ja toteutus kohtaavat Korkeakouludiplomikokeilu

Opinto-ohjaus ja työelämätaidot

Opinnot antavat sinulle valmiuksia toimia erilaisissa yritysten, julkishallinnon tai kolmannen sektorin asiantuntija- ja esimiestehtävissä.

YRITTÄJYYSPOLKU EKAMISSA * NY-VUOSI YRITTÄJÄNÄ * IMAKE OSUUSKUNTA Seminaari yrittäjyydestä ja työelämäyhteistyöstä Anne Kainlauri, Ekami

Tredun strateginen ohjelma. Tilaisuus yhteistyökumppaneille Tervetuloa!

Yrittäjyys- ja innovaatiotoiminta ammatillisessa koulutuksessa ja korkeakouluissa

Vuosi valmistumisesta - sijoittumisseuranta. Kysely vuoden 2013 aikana AMK-tutkinnon Jyväskylän ammattikorkeakoulusta suorittaneille

Yhteystiedot. Jyväskylän oppisopimuskeskus Puistokatu 2 C, Kolmikulma PL 472, Jyväskylä Avoinna ma pe klo 9-15

Yrittäjyys- ja innovaatiotoiminta ammatillisessa koulutuksessa ja korkeakouluissa

Monipuolisilla menetelmillä ja yritysyhteistyöllä parempaan yrittäjyysosaamiseen - Yrtti-arvioinnin johtopäätöksiä ja kehittämissuosituksia

Vammaisten valmentava ja kuntouttava opetus ja ohjaus opetussuunnitelman perusteiden toimeenpano

KANSAINVÄLISYYSTUTORIN OSAAMISPASSI

Opiskelijaelämän kuopat ja henkilökohtainen opinto-ohjaus tukitoimena

Valmis tutkinto työelämävalttina - VALTTI. Toimenpiteet ja toiveet Oulun seudun ammattikorkeakoulu, Diakonia ammattikorkeakoulun Oulun yksikkö

Työssäoppiminen Yrittäjänä OTSIKKO TOY. Alaotsikko. malli. Lyhyesti Terhi Leppä

Kuntoutusohjauksen ja -suunnittelun arviointipassi

Ammatillisen koulutuksen reformi ja kestävä kehitys. Petri Sotarauta

PortfolioBasaari , Kasvosali C119. Kuhanen Vesa

Onko sinulla hyvinvointialan yritys tai oletko suunnittelemas sa yrityksen perustamista? Kiinnostaako liiketoiminnan vastuul li suus?

Yrittäjäksi ammatillisesta koulutuksesta ESR

POLIISIAMMATTIKORKEAKOULUN PEDAGOGISET LINJAUKSET 2017

Yrittäjyyden edistäminen Satakunnan ammattikorkeakoulussa

KÄYTÄNNÖN OSAAJIA. Työelämäyhteistyö liiketalouden koulutusohjelmassa

BornToBusiness Businessajattelua tekniikkaan

Henkilökohtaisten ratkaisujen mahdollistaminen opiskelijalle EQAVET Seminaari

Miten kehittämishankkeiden hyvät käytännöt siirtyvät arjen toimintaan? Sirkka Hulkkonen

Verkkovirta Työn opinnollistamista verkostoyhteistyönä

Korkeakouludiplomi maahan muuttaneen täydennyskoulutuksessa

Laki ammatillisesta koulutuksesta (HE 39/2017 vp ja 531/2017) 2 Ammatillisten tutkintojen ja ammatillisen koulutuksen tarkoitus

YHDISTÄ OPISKELU JA HUIPPU-URHEILU KUORTANEELLA!

OSALLISUUDEN EDISTÄMINEN JA SOSIAALINEN KUNTOUTUS

Paula Kukkonen erityisasiantuntija Bovallius ammattiopisto

Hyrian ja Laurean jatkoväylä projektiopintomalli

OPETUSSUUNNITELMA VAPAASTI VALITTAVAT TUTKINNON OSAT

Kotiväen ja tukijoukkojen kanssa yhteistyö nuorten hyväksi tulisi vahvistaa, luoda mahdollisuus

AMMATILLISEN KOULUTUKSEN TULEVAISUUDEN NÄKYMÄT KOTKAN-HAMINAN SEUDULLA

Urheilijatutkimus Urhean oppilaitosverkostontapaaminen

Mitä arvioitiin?

AMMATILLISELLA KOULUTUKSELLA

Ammatillisesta kasvusta uraohjaukseen

Yrittäjyys- ja innovaatiotoiminta ammatillisessa koulutuksessa ja korkeakouluissa

VAASAN AMMATTIOPISTO

SAVONLINNAN AMMATTI- JA AIKUISOPISTO OPPISOPIMUSTOIMISTO. Ari Haapasaari

Avoin a mmattikorkeakoulu ammattikorkeakoulu

Pedagoginen johtaminen

Stadin ammattiopiston toiminnan kehittämisen painopisteet KOME Leena Mäkelä rehtori

Ohjaushenkilöstön Info Ajankohtaista Omniassa

AMMATILLISELLA KOULUTUKSELLA

10 askelta onnistumiseen

Mielen hyvinvointi projekti OPH:n verkottumisseminaari Ulla Ruuskanen

Työssäoppiminen (ammattillinen peruskoulutus) ja työpaikkaohjaajan tehtävät. Terhi Puntila, Tampereen seudun ammattiopisto, Tredu

Naisyrittäjät ja maaseutumatkailu. Sivu 1 / 7

Onko hanketyön tuloksista eväitä opetukseen terveysalalla?

Tiimioppijan käsikirja

OPS-uudistus alkaen Osaamisperusteisuus todeksi. Keski-Pohjanmaan opot ja rehtorit, Kaustinen

HUIPUT KEHIIN. WinNova T.Eerola. w w w. h a m k. f i / a o k k

Jatkoväylä sujuvasti ammatillisesta koulutuksesta ammattikorkeakouluun

Miten koulutuksen järjestäjä ohjaa ja tukee työpaikalla tapahtuvaa osaamisen kehittämistä?

Tervetuloa opiskelemaan sosiaalityötä Tampereen yliopistossa. Tervetulotilaisuus uusille opiskelijoille ma. professori Arja Jokinen

Ylpeänä esittää: Tarinoita oppimisesta ja yrittäjyydestä

Työssäoppiminen yrittäjänä. Leonardo da vinci hankkeiden päätösseminaari

Oppisopimuskoulutus. Tekemällä oppii

Helsingin kaupunki Pöytäkirja 6/ (5) Kaupunginhallitus Kj/

Mitä yrittäminen on? Mitä muuta yrittämiseen liittyy?

OHJAUKSELLISIA KEINOJA NUORTEN JA AIKUISTEN OPINTOJEN KESKEYTTÄMISEN EHKÄISYYN

Osaamisperusteisuuden vahvistaminen ja yksilöllisyyden mahdollistaminen koulutuksen järjestäjän opetussuunnitelman toimeenpanossa 17.4.

G. Musiikkialan perustutkinto. Opetussuunnitelma AMMATILLISET OPINNOT 90 OV Työtehtävän suunnittelu 10 ov

Valmistuminen ja. maisteriopintoihin siirtyminen

Monipuolisilla menetelmillä ja yritysyhteistyöllä parempaan yrittäjyysosaamiseen - Yrtti-arvioinnin johtopäätöksiä ja kehittämissuosituksia

UUSIN TAVOIN OPPIVAT JA TOIMIVAT AMMATTILAISET TIIMIOPPIMINEN MONIAMMATILLISUUDEN SYNNYTTÄJÄNÄ

TYÖVOIMAN MAAHANMUUTTO - TE-TOIMISTOJEN PALVELUIDEN KEHITTÄMINEN. Kansainvälisten opiskelijoiden uraohjaus Anne Kumpula

#uusiamis #10askeltaonnistumiseen Uudistunut ammatillinen koulutus tarjoaa yrityksille monia mahdollisuuksia

Nuorten Yhteiskuntatakuu ja tiimiyrittäjyyden vahvuudet

Matkailualan perustutkinnon perusteiden muutokset ja

Centria ammattikorkeakoulu

perustutkinnon uudistaminen

keho ja mieli Oulun Diakoniaopisto Innostavaa opiskelua Oulussa ja Ylitorniolla

Reformi puheesta nostettua

Yrittäjyyskasvatus etenee Pieksämäellä Taisto Hirvonen

OPPISOPIMUSKOULUTUS TIETOA OPISKELIJALLE JA TYÖPAIKALLE

Ajankohtaista ammatillisesta koulutuksesta

Tutkintojen suorittamiseen ja suunnitteluun, osaamisen arviointiin ja tutkintotodistusten antamiseen liittyvä laadunvarmistus

OPALA ja LÄHTÖKYSELY 2009 Savonia-ammattikorkeakoulu. Liiketoiminta- ja kulttuurialan osaamisalue Amk-tutkinto-opiskelijat. Raportti 14.6.

Tohtoreiden uraseurannan tulokset. Urapalvelut

Maisteri-info. kevät

Transkriptio:

HyvinMonena Osk oppimisympäristö osana tutkintoasi Opiskelijainfot syksy 2012 Arvekari & Kuhanen

Osuuskunta on oppimispaikka jossa pääset kehittämään yrittäjyysvalmiuksiasi samanhenkisten opiskelijoiden kanssa ja valmentajien ohjauksessa. Osuuskunta mahdollistaa myös oman liikeidean kehittämisympäristön ja jatko-ohjauksen JAMKin muihin ympäristöihin ja tukipalveluihin. Näin voit edelleen kehittää liikeideaasi ja tehdä liiketoimintasuunnitelma yritystoiminnan perustamiseksi.

Mitä osuuskunta sinulle mahdollistaa? Osuuskuntatoiminnan kautta sinulle avautuu mahdollisuus: toteuttaa tutkintoosi kuuluvia opintoja personoidummin kehittää verkostoa työelämään ja parantaa asemia työllistymisessä luoda esim. itselle kesätyöpaikka ensi kesälle ja samalla suorittaa AMK-opintoja uuteen tapaan toimia ja oppia tiimin kanssa ansaita palkkaa opinnoista lähteä suunnitelmallisesti rakentamaan omaa ja/tai yhteistä liikeideaa osana opintoja Opiskelijoille jotka ovat kiinnostuneita vaikuttamaan omaan ympäristöönsä ja kehittämään omia yrittäjyysvalmiuksia osana tutkintoa

Mitkä opinnot soveltuvat osuuskunnassa opiskeluun? Harjoittelut Yhteiset opinnot Mm. opintojaksot: Työelämälähtöinen kehittämistoiminta (5 op), Johtaminen ja yrittäjyys (5 op) Opinnäytetyö (15 op) Ammatilliset opinnot (soveltuvin osin) Vapaastivalittavat opinnot mm. Yrittäjyyteen kasvu 5 op, Tiimiyrittäjyydellä yritysyhteistyöhön I ja II (5 op) kertyy helpostikin 40 op (opiskelijan opintojen tämänhetkisestä tilanteesta riippuen). Valinnat neuvotellaan tutoropettajan ja opintojaksojen vastuuopettajien kanssa. Osuuskunnan valmentajat apuna ja tukena.

Osuuskunnan tarkoituksena ja toimialana on jäsenten ammatin ja taloudenpidon tukemiseksi harjoittaa seuraavia palveluja ja toimintoja: hyvinvointipalvelut sekä arjen tukemista, helpottamista sekä hyvinvointia edistävät sekä koulutusta tukevat palvelut Osuuskunta voi harjoittaa myös seuraavia palveluja ja toimintoja: 1. Työnvälitys- ja työvoiman vuokrauspalvelut erilaisiin tehtäviin 2. Markkinointi ja markkinointitutkimukset 3. Kiinteistö-, vuokraus- ja tutkimuspalvelut ja liike-elämän palvelut 4. Koulutuksen ja erilaisten kurssien (atk-, valmennus- jne. kurssien) järjestäminen ja yksityisopetus 5. Terapiapalvelut tai vastaavat palvelut henkisen hyvinvoinnin ylläpitoon 6. Kasvatus, virkistys-, kulttuuri- ja urheilutoiminta sekä niihin liittyvät palvelut 7. Kaikkiin edellä mainittuihin (kohdat 1-6) aloihin liittyvä suunnittelu sekä tuotteiden ja palveluiden valmistus ja toteutus 8. Kaikkiin edellä mainittuihin (kohdat 1-6) tehtäviin liittyvä koulutus-, opetus-, konsultointi- sekä julkaisutoiminta (Osuuskunnan säännöt 2 ) HyvinMonena Osk toiminnan sisällölliset näkökulmat

Opettajasta valmentajaksi pedagoginen malli Yrittäjyyspolku jäsentäminen, kiinnittyminen., Osaamisen syventyminen oman ammatillisen osaamisen kehittymisen rinnalla Hyvinvointipalveluiden uudet avaukset Työelämälähtöisyys aidot, autenttiset ympäristöt ja asiakkaat Moniammatilliset aktiiviset opiskelijatiimit Oppimispaikka: Yrittäjyysvalmiudet osana ammatillista kehittymistä Osuuskuntaa liikuttavat voimat ja henki

Lasten synttärit, esteettömät synttärit, seniorisynttärit,. Tunne- ja turvataito tyyppinen ohjaus/neuvonta lapsille ja nuorille Vuokratyövoimapalvelu opiskelijoille Työhyvinvointipalvelut Virkistyspalvelut Ensiapupalvelut yleisiin tapahtumiin Iltapäiväkerho Kokkikerho / välipalakerho terveellinen ruoka/ravitsemus Liikuntapalvelut yrityksille/organisaatioille/(jamkin henkilökunnalle) Huoneistomajoitus-/hotelli Keskussairaalassa käyville omaisille Vauvatanssi Asiointipalvelut Luovan toiminnan ja Älykodin hyödyntäminen ja niihin soveltuvat palvelut Kesäleirit ja viikonloppuleirit Renovaatio päivä Hyvinvointimatkailu Lahjakortit eri osuuskunnan palveluihin (äitien- ja isänpäivät, vanhustenviikko,.) Majoituspalvelut Puistokadulla leirit, perhetapahtumat? jne Esimerkkejä ideoiduista ja osin toteutetuista palveluista

Opintojen alku Opintojen päättövaihe Kaikille JAMKIn/HYVIn opiskelijoille yhteinen yrittäjyysosaaminen Luo tarvittavan osaamispohjan polulle hakeutumiseen opintojen eri vaiheessa. Huomioidaan myös koulutusohjelmapohjaiset, y-polkua tukevat mallit Henkilökohtainen YHOPSin mukainen yrittäjyyspolku. Syventää opiskelijan yrittäjyysosaamista Mallinnus HYVIn opiskelijoiden yrittäjyysosaamista tukevan yrittäjyyspolun sisällöistä ja asemoinnista JAMK-hautomo (5-15 op) Tavoite: vuosittain 10-12 opiskelijaa pääsee hautomoon. Hakemusten kautta valinta Osuuskuntatoiminta ja oma yrttäjyyspolku/yhops-tavoitteet pontimena hakeutumiselle ja kannattavalle liikeidealle Oman YHOPSin itsenäinen toteuttaminen Tavoitteena oman henkilökohtaisen yrittäjyysosaamisen ja/tai liikeidean kehittäminen osana AMK-tutkintoa Moniammatillinen HyvinMonena osuuskunta (vähintään 10 op lukuvuodessa) Tavoite: 20-30 valikoitua opiskelijaa, tiimioppiminen. Mahdollistaa tehdä maksimissaan ¼ tutkinnosta (nykyisen yrittäjyyspolun opintoja käytännönläheisesti: harjoittelua, vapaastivalittavat, ammattiopintoja, yht. opintoja., opinnäytetyö) Mahdollistaa JAMK-hautomoon hakeutumisen ja osuuskunnan tiimin kanssa kumppanuuden Ponnahduslauta henkilökohtaiselle yrittäjyyspolulle Esim. Yrittäjyyteen kasvu opintojakson (5 op) kautta Hakeutuminen jo ennen varsinaisten opintojen alkua (nykyinen käytäntö) Yrittäjyyspolun ja sen vaihtoehtoisten sisältöjen markkinointi jo hakeutumisvaiheessa

Osuuskuntaan liittymismaksu on 50 euroa, joka palautetaan jäsenyyden päättymisen jälkeen. Tervetuloa mukaan! Lisätietoa antavat: valmentajat: Hannele Arvekari & Vesa Kuhanen (etunimi.sukunimi@jamk.fi) sekä osuuskunnan opiskelijajäsenet